【精】文具的戰(zhàn)爭作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的文具的戰(zhàn)爭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具的戰(zhàn)爭作文1
深夜里,人們都睡覺了,只有文具們?cè)趽寠Z“文具之王”稱號(hào)。
只見鉛筆對(duì)著大家說:“我是文具之王,因?yàn)閷懽謺r(shí)小主人最常用到我!闭f著,鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時(shí),橡皮十分不服氣地說道:“鉛筆,你確實(shí)經(jīng)常被小主人用到,但你想想看,你寫錯(cuò)字了怎么辦,還不是要用到我,所以我才是文具之王!便U筆低著頭想了一會(huì)兒,好像確實(shí)這樣,鉛筆只好認(rèn)輸了。
這時(shí),鋼筆跳了出來,把鉛筆用頭頂了出去,把橡皮踢飛了十幾里遠(yuǎn),哈哈大笑道:“我鋼筆寫出來的字,鉛筆劃不掉,橡皮擦不掉,你們能拿我怎么樣?所以我才是真真正正的文具之王。”雖然鉛筆和橡皮都不服氣,但確實(shí)是這樣。墨水早就想說話了,但是文具們卻把他給忘掉了,這會(huì)急忙說:“鋼筆,如果沒有我,你沒墨水,寫的出來字嗎?”鋼筆沒話說了,只好默默地離開了。
這時(shí),文具盒爺爺看不下去了,說:“你們別吵了,你們各自有各自的本領(lǐng)!蔽木邆兟犃,都低下了頭。
文具的戰(zhàn)爭作文2
一天晚上,鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子,在文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭。
鉛筆先生得意洋洋地說:“我的功勞最大,因?yàn)槲颐刻鞛樾≈魅藢懫亮恋淖,是不是我的功勞最大?”
橡皮公公不服勁地說:“話不能這么說,我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯(cuò)的地方,沒有我小主人能全寫對(duì)嗎?”
尺子女士也說:“是呀,我每天為小主人畫直線、曲線,沒有我小主人能畫好嗎?”
鉛筆刀孩子說:“還有我,鉛筆先生你斷了頭,是不是我給你削出新頭?”
鉛筆先生不服氣地說:“反正沒有我,你們什么也干不成!
橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。
第二天小主人寫作業(yè)一不小心寫錯(cuò)了,找橡皮找不到,怎么擦呀?小主人又畫直線,沒尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁,鉛筆斷了,小主人找鉛筆刀,找了半天也沒找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了,扔進(jìn)了垃圾箱。
鉛筆這才后悔,可這已經(jīng)太晚了!
文具的戰(zhàn)爭作文3
從前,有一只鉛筆和一塊橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮常常戲落它。
“橡皮,我會(huì)畫畫、寫字……你呢?”鉛筆驕傲地說!拔抑粫(huì)改一下鉛字,別的什么都不會(huì)。”橡皮謙虛地說!拔揖椭滥阒粫(huì)這些,沒有的東西。”鉛筆誰帶著更加輕蔑的神氣。“我只會(huì)這些,但并不是沒用。”橡皮說!澳氵敢頂嘴,總有一天主人會(huì)把你扔掉的!便U筆惱怒了。橡皮不再理會(huì)鉛筆,過了幾天橡皮受不了了,就離家出走了。鉛筆再也沒有見到橡皮。有一天主人寫錯(cuò)字了。怎么也找不到橡皮,主人就問鉛筆:“橡皮呢?”鉛筆如實(shí)地告訴了主人,主人說:“小看別人就是小看自己。”鉛筆聽了慚愧地低下了頭。后來,削筆刀和筆盒也這么說。
文具的.戰(zhàn)爭作文4
深夜,文具們醒了,嘰嘰喳喳,七嘴八舌,在說什么呢?你快來聽聽吧。
在文具盒這個(gè)小房子里,正在舉行一年一度的誰最有用大賽。鋼筆性急,先發(fā)話了:“我最有用,小主人如果沒有了我,就寫不出鋼筆字了”。橡皮不屑地說:“如果小主人不小心寫錯(cuò)字,你可以擦嗎?我才最有用”。三角尺說:“哼,我才最有用,如果沒有我,小主人的線能打直嗎?”量角器也說:“我是數(shù)學(xué)王國最重要的一種器材,少了我,小主人能量出這個(gè)(那個(gè))角的度數(shù)嗎?”鉛筆說:“畫橫線需要我,你們能從自己嘴里吐出鉛來畫嗎?”
就在他們爭論得不可開交的時(shí)候,最老的膠帶啞著噪子叫了一聲:“住口”,文具們馬上停了下來,膠帶在文具們的心中是很有威望的,因?yàn)樗罾稀!扒魄颇銈,都成什么樣子了?看看人家自?dòng)鉛筆和筆芯配合得多好啊!贝蠹宜⑺⑼,筆芯正吐出一根芯給自動(dòng)鉛筆“吃”呢!澳銈儽舜硕家粯又匾蔽木邆?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
文具盒又歸于了平靜。
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