★期末考試總結(jié)10篇
期末考試總結(jié)1
一個(gè)學(xué)期很快就過去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)成熟的大學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。半個(gè)月的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天，每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想，無論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)支撐著我，讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間，雖然很苦，但是我覺得，值!
在這期間，我得到了許多，也學(xué)到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱�，我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也是盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，以補(bǔ)充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺得，略有小成。
現(xiàn)在快到期末考了，一時(shí)間才發(fā)覺，時(shí)間過的很快，現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學(xué)到。現(xiàn)在雖然很想放假，如今也沒有了那個(gè)心情了。這次的心情與以前有很大的不同，歸心似箭般的感覺沒有以前那么強(qiáng)烈了，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的。
關(guān)于這次的考試，我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，也只有在考試前的這段時(shí)間里認(rèn)真的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦。把些基礎(chǔ)的知識(shí)給鞏固一下，其實(shí)我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想，也是覺得有點(diǎn)得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在，我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生，走進(jìn)這個(gè)充滿樂趣的新世界里，對(duì)面對(duì)的一切充滿好奇，對(duì)所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)等各種組織。原本的想法是能夠在這個(gè)集體里得到鍛煉，使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中，不至于荒度。誰曾想到，這些活動(dòng)不僅也浪費(fèi)了我的很多時(shí)間，以至于我沒有太多時(shí)間去學(xué)習(xí)，把功課給捺下一大截。真是有點(diǎn)得不償失，所以我一定要專心學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識(shí)給搞起來，改掉以前的憑“興趣學(xué)”的毛病，爭取把每門學(xué)科都踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好。
另外就是要改改我的習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時(shí)候想想，這里的生活模式和學(xué)習(xí)方法都和高中時(shí)差不多啊，同樣的課堂和作息時(shí)間，讓我覺得和高中時(shí)候沒有什么兩樣，覺得也沒有什么了不起的。不同的是，多了很多的課余時(shí)間，正是由于有了很多可以自由支配的時(shí)間，經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑，經(jīng)常跑去上網(wǎng)，這樣不僅僅花了很多的錢，而且也耽誤了好多的事�，F(xiàn)在想著，真是有點(diǎn)悔不當(dāng)初啊。
來學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富，也是如此地?zé)o聊。但這些使我明白，作為一個(gè)大學(xué)生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里，不僅能讓我學(xué)到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)到很多的朋友和同學(xué)。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友，早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結(jié)成了死黨。所以，有的時(shí)候，我很慶幸我來到了鄂東職院。同時(shí)，我很幸運(yùn)我來到了我們電氣專業(yè)。正是因?yàn)槿绱�，我才有機(jī)會(huì)遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認(rèn)識(shí)到這么多的同學(xué)，這些都是我來到這兒的最大的收獲。
大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會(huì)的地方。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的，所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴，難得的時(shí)間。嚴(yán)格地要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生�，F(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準(zhǔn)備。眾所周知，我是大專生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴(yán)格地要求自己。
因?yàn)槲抑溃彩乱孔约?
期末考試總結(jié)2
期末考試結(jié)束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些進(jìn)步，我認(rèn)真分析了原因：
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊，平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。
其實(shí)，語文一直是我這三科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為，將來的“文盲”，不再是目不識(shí)丁的人，而是一些沒有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)，不會(huì)自己鉆研問題，沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異，因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。
然而在這三點(diǎn)中，我認(rèn)為聽講是最重要的，或許這已經(jīng)是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課，甚至比做10道練習(xí)題還要好。
預(yù)習(xí)，不僅僅是簡單的看書，對(duì)于語文，應(yīng)該畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后，可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識(shí)。英語只要了解基本的句型構(gòu)成，再多背幾個(gè)單詞就可以了。
人長得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí)，畢竟我們也沒有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識(shí)積累下來，利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)。每周都是這樣，一個(gè)月后，來一次總的復(fù)習(xí)，把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個(gè)月后你記住了這些新知識(shí)，那么，以后，只要你有空的時(shí)候再看看，就一定可以牢牢記住了。
除了這三點(diǎn)，還有三個(gè)“必須”：
1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了，才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我就先做那些基礎(chǔ)題，熟練的掌握公式，之后再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績自然而然的就上來了。
2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。比如學(xué)英語，一個(gè)句子可以用多種方法去做，舉一反三，靈活運(yùn)用，使你的大腦思維更加活躍。
3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如，習(xí)題做錯(cuò)了，這是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。這就要求我們對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然，馬馬虎虎。
只要做到了這些，再加上一些你認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法，相信你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高的，在考試中取得好成績。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟，為了達(dá)到成功的彼岸，我們一起努力吧。相信我們一定會(huì)成功!
期末考試總結(jié)3
期末考試過后，當(dāng)我看到我很不理想的成績后，覺得自己很不好，因此我總結(jié)了好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。
這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣，落在了我的身上，給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>
這是老師進(jìn)了教室，原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的'目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽儾缓枚鷼獾摹?/p>
回到家里，我一句話都沒有說，默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)了屋里，我覺得我很對(duì)不起我的爸爸合我的媽媽，覺得他們言語了我整整十幾年，我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時(shí)見來了……我告訴她的成績時(shí)。我媽媽的連側(cè)沉了下了。
通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心，由此，我的目標(biāo)是：一直沖向終點(diǎn)，不落后，不踏步，只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)，如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人，我就去學(xué)，這樣可以揚(yáng)長補(bǔ)短。
我希望通過這次期末考試總結(jié)，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，已經(jīng)積極改正。
期末考試總結(jié)4
為深入了解本學(xué)期開學(xué)以來的教學(xué)工作狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排，學(xué)院于20xx年1月4日—12日開展了期末教學(xué)檢查工作。
本次期末教學(xué)檢查內(nèi)容包括：統(tǒng)計(jì)本學(xué)期本系部任課教師遲到、曠課、請(qǐng)假等情況；任課教師教案及聽課筆記檢查；任課教師作業(yè)批改及校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)開設(shè)情況檢查；各系部檢查所屬教研室教研活動(dòng)的開展情況，并將教研活動(dòng)資料按照計(jì)劃、記錄、總結(jié)等進(jìn)行整理；期末考試相關(guān)準(zhǔn)備工作檢查；下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排工作檢查。
本次期末教學(xué)檢查采取系部自查與教務(wù)處抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行, 教務(wù)處抽查的主要項(xiàng)目有：系部期末教學(xué)檢查工作安排及工作總結(jié)，包括紙質(zhì)稿和電子稿；系部教學(xué)檢查情況記錄表；系部校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)情況登記表�，F(xiàn)將教務(wù)處抽查情況總結(jié)如下：
一、抽查材料的遞交情況
本次抽查材料遞交的時(shí)間要求為20xx年1月12日下午3：30之前。基礎(chǔ)部、藥學(xué)系、中藥系和食品系均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)遞交了相關(guān)材料；經(jīng)管系延時(shí)一天遞交。
二、抽查材料的檢查情況
各系部都對(duì)期末教學(xué)檢查工作做了安排。其中藥學(xué)系、基礎(chǔ)部就期末檢查的各項(xiàng)內(nèi)容作出了具體的時(shí)間安排。各系部均遞交了《期末教學(xué)檢查情況登記表》，對(duì)任課教師的教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改情況、實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改情況、聽課筆記、教案書寫情況、教學(xué)文件遞交等方面進(jìn)行了檢查，并做了詳細(xì)的記錄。各系部均遞交了合乎要求的《校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)情況登記表》。各系部均對(duì)期末教學(xué)檢查工作做了總結(jié)。藥學(xué)系對(duì)檢查的多方面進(jìn)行了總結(jié)，但表揚(yáng)和批評(píng)均未點(diǎn)名到人；中藥系對(duì)檢查的多方面進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，表揚(yáng)和批評(píng)均點(diǎn)名到人，還遞交了本學(xué)期開學(xué)以來的系部查堂登記表作為佐證材料；食品系就教學(xué)資料檢查情況和教研活動(dòng)檢查情況兩個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)，但有些內(nèi)容不是從系部的角度進(jìn)行總結(jié)；經(jīng)管系的總結(jié)比較籠統(tǒng)，表揚(yáng)和批評(píng)也未點(diǎn)名到人；基礎(chǔ)部對(duì)檢查的多方面進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，提供了很多具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
三、期末考試情況總結(jié)
1、試卷制卷存在的問題：《人體解剖生理學(xué)》、《醫(yī)藥企業(yè)管理》兩門課程用錯(cuò)試卷，考試試卷用了相關(guān)課程的考查試卷； 1月13日第一場(chǎng)《英語（一）》考試試卷中存在大量漏印的現(xiàn)象。
2、試卷質(zhì)量問題： 1月14日《微生物學(xué)基礎(chǔ)》試卷中填空題未畫橫線。有機(jī)化學(xué)（上）試卷第三大題第9小題化學(xué)式有問題。
3、考試紀(jì)律問題：（1）1月13日第四場(chǎng)考試310教室的監(jiān)考老師遲到18分鐘，1月14日第二場(chǎng)考試309教室的監(jiān)考老師何未到。（2）學(xué)生考試交卷后遲遲不離開考場(chǎng)，在考場(chǎng)外大聲說話，影響其他同學(xué)考試。（3）本次期末考試有8名學(xué)生嚴(yán)重違反考場(chǎng)紀(jì)律，做舞弊處理。
4、考場(chǎng)問題：1月13日第一堂考試，107、304、310、401四間教室未在規(guī)定時(shí)間開門，導(dǎo)致學(xué)生和監(jiān)考老師不能正常進(jìn)考場(chǎng)。110教室衛(wèi)生極差，未布置考場(chǎng)。另外在考試過程中部分考場(chǎng)沒有安排學(xué)生搞衛(wèi)生，導(dǎo)致考試過程中考場(chǎng)衛(wèi)生較差。
5、考試結(jié)束后試卷回收、整理情況：（1）未按學(xué)號(hào)順序裝訂：1月13日第三場(chǎng)考試301教室的考試；不同科目的試卷沒有分開裝訂：1月15日第三場(chǎng)考試208教室的考試。（2）1月15日第四場(chǎng)203教室的考試,考試結(jié)束后學(xué)生在教室發(fā)現(xiàn)遺失試卷一份。
針對(duì)期末考試存在的問題，希望相關(guān)部門進(jìn)一步了解情況，認(rèn)真查找原因，提出改進(jìn)的意見和建議，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，以后避免類似的情況出現(xiàn)。
期末考試總結(jié)5
在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試，雖然我的成績由期中的年級(jí)第五名躍居到年級(jí)第一名，我有些興奮，可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績時(shí)，我的成績又算得了什么呢?靜下心來，還是好好地想一想，好好地總結(jié)一下吧。
語文：雖然我拿到了高分，但是得力于這張考試試卷的簡單，課外的一些知識(shí)沒有很多，這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)教師說，這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn)，所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，多讀一些課外的書籍，了解一些課外的知識(shí)，這是我將來的努力方向。
數(shù)學(xué)：這次我的成績極大出乎我的意料。平時(shí)，我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大，問教師題、做題，而成績告訴我“付出不一定有回報(bào)”�？赡苁俏业膲毫μ罅�，總是怕別人會(huì)超過我，其實(shí)問題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞，不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用，導(dǎo)致對(duì)自己的不自信，壓力也由此產(chǎn)生，是我被我的不自信打敗了。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用，有兩種手段：一是聰明，二是勤奮，而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明了我比較勤奮，而且今后我也不放棄我的勤奮，因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出了，而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對(duì)知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測(cè)，靜下心來，平靜地面對(duì)考試，這才是正確的選擇!
英語：英語考試拿了年級(jí)第一名，沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠(yuǎn)些，出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。
物理：我平時(shí)不怎么寫物理作業(yè)，也不經(jīng)常問教師題，而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對(duì)考試發(fā)揮了重要作用。
化學(xué)：化學(xué)這次考80分比較令我滿意，雖然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回報(bào)總是成正比的。
文綜：高二分班我報(bào)的是文科，不用說，文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級(jí)第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
高二面臨著分班，這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散，就不會(huì)再有高一(2)班了，而我也將面對(duì)新的教師和同學(xué)，要開始新的集體生活。所以，我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!
時(shí)光匆匆流過，轉(zhuǎn)瞬即逝，高一(2)班將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!!!
期末考試總結(jié)6
今天，我要去學(xué)校拿期末考試成績單。到了學(xué)校，我的心里非常緊張，因?yàn)槲蚁胫勒Z文與數(shù)學(xué)能考多少分。成績單發(fā)下來了，我看到語文作文是滿分，考試成績是96.5分，數(shù)學(xué)是100分。太好啦，我的玩具有希望啦！因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要有一科考了滿分，就給我買“面包工坊”的玩具。
我對(duì)這次考試不是太滿意，但是媽媽夸獎(jiǎng)了我，認(rèn)為我考的很好，因?yàn)槲覜]有犯馬虎的壞習(xí)慣，錯(cuò)的都是我不會(huì)的題，所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具與我喜歡的好吃的，我真開心。
我下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，爭取考雙百。
期末考試總結(jié)7
這次期末可喜的是我的最弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)進(jìn)步了!這是我最驕傲的一點(diǎn)，主要是我把不會(huì)的題或?qū)戝e(cuò)的題反復(fù)的重做，更改與研究。我還發(fā)現(xiàn)了我養(yǎng)成的一大好習(xí)慣，這就是每天早起看英語和語文，把要背的反復(fù)背誦和理解，開始很吃力，但是慢慢的適應(yīng)了這樣的生活。
我再說說的缺點(diǎn)吧!我的缺點(diǎn)很多，有的時(shí)候主課苦悶時(shí)容易走神，所以有時(shí)候會(huì)不明白老師講的重點(diǎn)是什么，必須讓家長再復(fù)述一遍才能全懂，英語馬虎的地方很多，馬虎的地方在語文上也時(shí)進(jìn)可見，尤其是在默寫那一部分更是多而多之，因此也是掉了語文一部分的分?jǐn)?shù)，語文的作文掉分掉的更是重上之重，滿分70分的作文我只得了58分，作文寫的亂七八遭，選題也抓不好。而數(shù)學(xué)的重點(diǎn)問題是大題的失分率較大，英語問題出在了改錯(cuò)題的地方，作文和馬虎。期末的成績爭取有一個(gè)大的飛躍，超常發(fā)揮是微乎其微，只有在平時(shí)把基礎(chǔ)知識(shí)日積月累才能有一個(gè)飛躍，希望在期末用一個(gè)好成績來給自己一個(gè)滿意的答案。
期末考試總結(jié)8
本次期末考試已經(jīng)結(jié)束，就成績而言，兩個(gè)班的學(xué)生語文成績考得都不盡人如意，存在著很多的不足，部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢，平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格等等。作為教師，我應(yīng)該及時(shí)總結(jié)，回顧自開學(xué)以來的語文教學(xué)，有不少值得認(rèn)真反思的方面，現(xiàn)做總結(jié)如下：
一、基礎(chǔ)知識(shí)方面
失分較嚴(yán)重。本試卷中的基礎(chǔ)知識(shí)幾乎都是課本上的，老師強(qiáng)調(diào)的，但是學(xué)生失分較多，說明平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)不夠，學(xué)生夯實(shí)的不夠牢固。
二、閱讀理解題方面
本次考試三個(gè)閱讀中有一個(gè)是課內(nèi)文言文閱讀和兩個(gè)課外閱讀，就題目本身而言不難，但是學(xué)生們做的不理想，得分不高。分析失分原因有兩個(gè)：（1）學(xué)生的理解分析能力差，把握不好的主旨。（2）平時(shí)老師在這方面做得不夠，應(yīng)該給學(xué)生“授之以漁”。
三、作文方面
許多生作文得分不高，不知道作文該怎么寫？寫些什么？怎么立意？怎么舉例？怎么寫開頭與結(jié)尾？書寫潦草，卷面不整潔，字?jǐn)?shù)不夠等等問題，仍需要在以后的教學(xué)中逐一解決。
針對(duì)以上存在的問題，我今后將采取的措施：
1、認(rèn)真搞好字詞積累的教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)的夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，將古詩文的背誦、默寫融入到日常的教學(xué)中作中，徹底消除學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)積累上的漏洞，加大檢查的力度。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生的日記、練字等教學(xué)活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，并借以提高學(xué)生的寫作水平。
3、通過引導(dǎo)鼓勵(lì)、個(gè)別談話，幫助學(xué)生端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生樹立明確合適的個(gè)人奮斗目標(biāo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
4、踏踏實(shí)實(shí)地搞好日常教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，從而引導(dǎo)學(xué)生能大量閱讀課外文學(xué)作品，以增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。
總之，記得屈原曾經(jīng)說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”盧梭曾經(jīng)說過：“教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你教的東西�！弊鳛橐幻Z文老師，我認(rèn)為在課堂教學(xué)中就要化“壓力”為“魅力”，讓學(xué)生喜歡你，以至喜歡你所教的那門科，我想到那時(shí)，語文成績一定會(huì)潛移默化的提上去。
期末考試總結(jié)9
今天上課的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師說再過兩個(gè)星期就要期末考試了，我一聽心里突突直跳，因?yàn)槲疫�有好多東西沒有復(fù)習(xí)。
晚上回到家后，我吃完飯的就早早的打開了課本復(fù)習(xí)習(xí)題，爸爸看到我這樣子很好奇，因?yàn)橥Ｎ一氐郊叶紩?huì)打開電視機(jī)看動(dòng)畫片，我對(duì)爸爸說，等兩星期我們就要期末考試了，我要好好學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間去玩了，爸爸聽后笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。每天我都會(huì)學(xué)習(xí)到九點(diǎn)，很多以前的題不會(huì)的現(xiàn)在都有了很大的進(jìn)步，我對(duì)期末考試已經(jīng)沒有了恐懼，而是滿滿的自信。
期末考試了很快就來臨了，我的心一點(diǎn)也不緊張，到了考試那一天，我自信滿滿，卷子發(fā)下來以后，我看到題目我都做過，我心里十分開心，因?yàn)槲遗α耍匀粫?huì)取得好成績的。
期末考試總結(jié)10
按照教務(wù)處的總體要求和日程安排，我院比較圓滿地完成了本學(xué)期的考試工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、考試的組織與安排
1、成立了以主管教學(xué)院長為組長的考試領(lǐng)導(dǎo)小組、以書記為組長的考試監(jiān)督小組，具體負(fù)責(zé)本次考試的領(lǐng)導(dǎo)、安排、組織、監(jiān)查工作。
2、傳達(dá)考試工作會(huì)議精神。對(duì)考試過程的各個(gè)重要環(huán)節(jié)組織動(dòng)員、資格審查、監(jiān)考教師職責(zé)、命題、制卷、送卷、評(píng)卷、登分等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致安排和具體部署。
3、具體日程工作。對(duì)考試班級(jí)、考試時(shí)間、考試課程、考場(chǎng)地點(diǎn)、監(jiān)考教師進(jìn)行統(tǒng)籌合理安排，張貼公布，并且保證監(jiān)考教師人手一份。
4、學(xué)生動(dòng)員。各班輔導(dǎo)員召開班會(huì)，傳達(dá)會(huì)議精神，向?qū)W生講明考試紀(jì)律和注意事項(xiàng)，要求堅(jiān)決杜絕遲到、夾帶、抄襲等違紀(jì)作弊的不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、懸掛嚴(yán)肅考紀(jì)的大幅標(biāo)語，營造考試氛圍。
二、考試基本情況
1、本學(xué)期我院統(tǒng)一考試課程47門，隨堂考試1門，考查課程8門。全院考試的班級(jí)共有19個(gè)，應(yīng)參加考試的學(xué)生共1513人，總計(jì)考試監(jiān)考144場(chǎng)。
2、因病假而申請(qǐng)緩考的有48人，占學(xué)生總數(shù)的3%。
3、本次考試有51人次考試不及格（含共同課），有1人未按時(shí)參加開學(xué)初的補(bǔ)緩考。
三、成績和不足
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學(xué)院從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視考試工作，尤其是監(jiān)考教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，按時(shí)發(fā)卷、收卷，監(jiān)考嚴(yán)格，一絲不茍，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)工作奠定了良好基礎(chǔ)，這是本次考試工作最為突出的一個(gè)方面，以后要繼續(xù)保持。此外，試卷題量適中，難度適宜，格式規(guī)范，未發(fā)生班級(jí)整體提前或滯后交卷的現(xiàn)象。試卷印制和取送，評(píng)卷登分都按照統(tǒng)一要求按時(shí)完成。
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1、大多數(shù)班級(jí)班額較大，考場(chǎng)相對(duì)擁擠，對(duì)監(jiān)考工作帶來諸多不便。這是多年來始終存在的一個(gè)問題。
2、仍有個(gè)別同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，不按規(guī)定攜帶考試卡參加考試。
3、個(gè)別教室不適宜做考試教室，象物理階梯教室。按人文學(xué)院現(xiàn)有的師資力量，那么大的教室也只能安排兩位老師監(jiān)考，考場(chǎng)容易出現(xiàn)問題。
（三）、試卷分析
這學(xué)期考試，我院按照學(xué)校的要求對(duì)所有課程的試卷進(jìn)行了基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，正在利用“試卷分析”軟件作進(jìn)一步的分析。
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