【熱】《擺渡人》讀書(shū)筆記11篇
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編為大家收集的《擺渡人》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《擺渡人》讀書(shū)筆記1
#原來(lái)你在這里。我在這里。#
這大概是我最近一段時(shí)間以來(lái)，讀過(guò)的最暖心的兩句話了。
溫暖，感動(dòng)，傾羨，開(kāi)心。擺渡人的故事，讓我感覺(jué)心心念念必有回響好像又復(fù)活了。即使原本我選擇放棄相信這個(gè)點(diǎn)可以套用在愛(ài)情上。不過(guò)，迪倫是一個(gè)善良的孩子，而感動(dòng)到崔斯坦；崔斯坦是迪倫信任的人，所以互相吸引依舊是前提。
目標(biāo)，抵達(dá)最想要到達(dá)的地方，需要付出，有時(shí)甚至是付出生命。爬過(guò)每一個(gè)山頭，就可以抵達(dá)安全屋，可以使自己放松一陣。天亮后太陽(yáng)起來(lái)，又需要整裝出發(fā)，即使前路布滿(mǎn)荊棘，都要咬牙堅(jiān)持走下去。所以，走過(guò)了惡魔重重的荒野，靈魂便獲得了重生。人生又何嘗不是如此？每一天，每一月，每一年。我們每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，可是卻不是每個(gè)人都可以堅(jiān)持不懈地去奮斗努力達(dá)到我們的目標(biāo)。
迪倫做到了，她想要回去找到崔斯坦，她心中有著強(qiáng)烈的欲望，她不怕惡魔，她不怕前路漫漫，所以她做到了。
原來(lái)你在這里。
我在這里。
愛(ài)人也好，人生目標(biāo)也好，原本可能都是虛無(wú)的，而我們想擁有了，心心念念了，堅(jiān)持不懈了，咬牙奮斗了，最終就都可以獲得了。
《擺渡人》讀書(shū)筆記2
擺渡人就像是社會(huì)生活中的超級(jí)英雄，拯救著生活在城市中受傷并痛苦的人們。
任何人都不是生來(lái)就會(huì)如何愛(ài)的，當(dāng)學(xué)會(huì)了真正的愛(ài)時(shí)，一定是經(jīng)歷了人們很多不可想象的事情。心靈的成長(zhǎng)面臨著害怕，恐懼以及堅(jiān)持，大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的，但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾住⑵降都涌少F，愛(ài)是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的，追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。
作為銷(xiāo)售型客服，除了有自己豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外，還要有廣泛的知識(shí)群體，面臨的客戶(hù)各式各樣，也許成單就是那一句簡(jiǎn)單的意見(jiàn)相同。學(xué)會(huì)做思考型的客服，面臨困難時(shí)想的是解決的方法而不是退縮找理由。任何人都會(huì)有迷茫糾結(jié)想放棄的時(shí)候，可想想最初的那份心，想想自己在付出的路上所付出的汗水，也許就會(huì)多一個(gè)堅(jiān)持下去的理由。一個(gè)人想要成長(zhǎng)，想要堅(jiān)強(qiáng)，要的不是別人的勸聽(tīng)或者說(shuō)服，擺渡人只是引導(dǎo)了你內(nèi)心那個(gè)很微弱的地方，向陽(yáng)的地方，找到一個(gè)突破口，堅(jiān)持下去，相信結(jié)果一定不會(huì)很差。
《擺渡人》讀書(shū)筆記3
初二時(shí)接觸到《擺渡人1》，當(dāng)時(shí)對(duì)封面上的一句話實(shí)在無(wú)法理解：“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�。”初三讀完《擺渡人2》，只覺(jué)得這本有些太過(guò)偏情愛(ài)，不是很喜歡。結(jié)果《擺渡人3》出來(lái)時(shí)，又興奮地買(mǎi)下。看著疊在一起的三本書(shū)，如今的我不免有些激動(dòng)。兩三年過(guò)去了，我也有些不一樣。
當(dāng)時(shí)拿到3，我就把1、2也找了出來(lái)�？粗�1上的那句話，我陷入沉思。默念著默念著，心里突然變得柔軟，眼睛也有些濕潤(rùn)。黑色的夜里，在犯著困的昏黃的臺(tái)燈旁，我倍感溫暖。
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
從初中到高中，心智開(kāi)始成熟，能夠發(fā)出自己獨(dú)有的聲音。我一直在想，我到底是誰(shuí)，我到底是為了什么而存在的。無(wú)論是在班里做班干部，還是在家里做姐姐，我總覺(jué)得自己是一個(gè)可以被替代的人，因?yàn)槲易龅氖虑�，別人都可以做到。甚至有時(shí)候，面對(duì)日復(fù)一日的生活，我覺(jué)得自己像一個(gè)機(jī)器人，忘了自己的存在。
“我覺(jué)得你需要找一人去傾訴你的苦楚，或者······”
“所以我來(lái)找你了。我只能找你�！�
那個(gè)晚上，當(dāng)朋友說(shuō)出這句話時(shí)，我一愣，用笑聲掩飾住自己內(nèi)心的震驚。這是第一次有人對(duì)我說(shuō)類(lèi)似“我需要你”的話。當(dāng)時(shí)第一次認(rèn)識(shí)到，我是我，是無(wú)可取代的我。因?yàn)槲覀冎g有著不同于其他人的故事，所以我對(duì)你來(lái)說(shuō)是與眾不同的，你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。
如果只是從愛(ài)情的角度去看待迪倫和崔斯坦，或者蘇珊娜和杰克，我覺(jué)得都過(guò)于狹隘。他們所經(jīng)歷的，是真正的生死離別。從荒原到人間，再回到荒原，這樣的經(jīng)歷只屬于他們自己，而他們才是真正的互為最重要的人。
因?yàn)榈蟼�，所以崔斯坦不再也無(wú)法做一個(gè)像以前一樣麻木的擺渡人，他不再是千篇一律的擺渡人里的一個(gè)，而是與迪倫休戚與共的一個(gè)個(gè)體。而迪倫的存在，又何嘗不是因?yàn)榇匏固鼓兀?/p>
懷著這樣的心情，去看3，會(huì)看到更多的東西。
老師告訴我，讀不同的書(shū)，可以過(guò)一次不同的人生，去看看別人的世界，去聽(tīng)聽(tīng)別人的觀點(diǎn)。
我們不一定真的能夠有和迪倫一樣從人間到荒原，重回人間，又回荒原的奇妙經(jīng)歷，可是人生中，何處是荒原，何處是樂(lè)園，每個(gè)人都有不一樣的答案。那，誰(shuí)會(huì)是我們靈魂的擺渡人呢？
第一本和第三本上都有這樣一句話：如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？
第二本上的回答是：每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂，都會(huì)成為我們生命中的擺渡人。
整本書(shū)，我想其實(shí)無(wú)論是誰(shuí)，都是一個(gè)帶著善意的靈魂。哪怕是審判官，也有寬容的一面。即便是惡鬼，也尚存著最后的一點(diǎn)人性，不曾泯滅。這樣的世界里，沒(méi)有非黑即白的存在，也使得這一個(gè)世界，更加真實(shí)，讓人愿意去相信：
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
人是社交性動(dòng)物，除了物質(zhì)生活，還有社會(huì)生活，當(dāng)然我們也需要精神生活。三者不是孤立的，無(wú)論在哪一種生活里，我們之間的聯(lián)系都十分緊密。
因?yàn)槟阈枰�，因�(yàn)閻?ài)。
當(dāng)然，我不會(huì)把這份愛(ài)理解成愛(ài)情，那樣的話，我實(shí)在無(wú)法說(shuō)這一套書(shū)很值得一看。
在世界面前，我們都太過(guò)渺小。愈是長(zhǎng)大，愈是需要能成為自己靈魂擺渡人的人，和他們一起，對(duì)抗世界的荒誕。
所以，為什么人人都渴望有一個(gè)知己呢？生命不易，需要一個(gè)人互為支撐。
從廣義上講，這個(gè)擺渡人，不一定非得是生活中面對(duì)面的人。偶像、書(shū)籍、宗教······與其說(shuō)是擺渡人，不如說(shuō)是一種信仰，這一種信仰，讓我們相信，我們的存在，是必要的。
《擺渡人》讀書(shū)筆記4
出門(mén)旅行的閑暇讀完了。
之前沒(méi)有看幾個(gè)評(píng)論，一直看完了之后，才看了看簡(jiǎn)介翻了翻幾處評(píng)論。簡(jiǎn)介宣傳明顯是宣傳，顯然是夸大了的。并沒(méi)有那么優(yōu)秀。
但是書(shū)嘛，一百個(gè)人讀，會(huì)有一百個(gè)想法和看法，沒(méi)有辦法以個(gè)人去定義她是好是壞。況且，好壞也沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)非是看你有多大的期待。
我對(duì)書(shū)店的暢銷(xiāo)書(shū)一般都沒(méi)有什么高的預(yù)期，所以盡管后來(lái)看到評(píng)論里負(fù)評(píng)一片，又說(shuō)情節(jié)不合理，又說(shuō)爛尾，又說(shuō)故事無(wú)趣，于我自己，其實(shí)感覺(jué)還可以。起碼中文翻譯，能出這樣的文，也算是文學(xué)水平相當(dāng)不錯(cuò)了。
至于那個(gè)宣傳語(yǔ)，什么你的靈魂擺渡人是誰(shuí)，什么震撼心靈，可以完全忽略不計(jì)，起碼我讀起來(lái)確實(shí)沒(méi)有觸及心靈。有人說(shuō)，并不覺(jué)得這個(gè)女孩子有什么值得愛(ài)的顯著特征，也沒(méi)突出那個(gè)擺渡人到底有多大的魅力。其實(shí)，國(guó)外的書(shū)畢竟是國(guó)外的愛(ài)情理念和價(jià)值觀，你不能拿我大中國(guó)一貫的隱約愛(ài)情去做比對(duì)。國(guó)外本身一見(jiàn)鐘情就比較多，不像中國(guó)人，談個(gè)戀愛(ài)就恨不得把后半生全部計(jì)劃進(jìn)去。當(dāng)然，這也沒(méi)有什么誰(shuí)好誰(shuí)不好，這不是討論中西愛(ài)情區(qū)別的素材，我的意思是，既然你要看這本書(shū)，既然這本書(shū)本身就是小說(shuō)，你就當(dāng)小說(shuō)去看，何況是這種科幻題材的，別搞得像偵察隊(duì)一樣，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都假設(shè)進(jìn)生活實(shí)際或者邏輯實(shí)際，不然，那就看得太沒(méi)意思了。
《擺渡人》讀書(shū)筆記5
花了兩天看完了這本書(shū)，情節(jié)的.設(shè)定讓我為之一嘆，很顯然，這不是一本你能夠輕易放下的書(shū)。
它通過(guò)15歲少女迪倫的視角來(lái)解析如何去愛(ài)，具有史詩(shī)般的質(zhì)感，驚心動(dòng)魄。
迪倫認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒(méi)有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無(wú)話可說(shuō)更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車(chē)去見(jiàn)他的父親，然而一場(chǎng)意外發(fā)生，她遇見(jiàn)了崔斯坦，一個(gè)跟她年紀(jì)相仿的男孩。由此展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄愛(ài)戀。
他們一起穿過(guò)了荒原，在魔鬼的重重阻礙下，最終到達(dá)了分界線。在他們穿過(guò)荒原時(shí)，，遇到了一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小女孩，這個(gè)情節(jié)讓我印象極為深刻。迪倫不能眼睜睜的看著她被魔鬼拖下，不顧生命危險(xiǎn)去救了她，讓崔斯坦受了傷。而正是因?yàn)檫@樣，崔斯坦意外發(fā)現(xiàn)自己好像變成了人。他們最終也肯定了對(duì)對(duì)方的愛(ài)。迪倫把荒原當(dāng)成了家，因?yàn)橛写匏固沟拇嬖�。所以她最終回到了荒原，找到了崔斯坦，并成功回到了火車(chē)上。
最終迪倫的不放棄和堅(jiān)持使他復(fù)活，而崔斯坦對(duì)迪倫的愛(ài)也令他變成了人，最終在一起。
崔斯坦缺失的正是迪倫的果敢和堅(jiān)持，也是因?yàn)榈蟼惖膱?jiān)持和他對(duì)迪倫的愛(ài)縱然她一次次的決定，最后完成了從未有人試過(guò)的方法-----沿著路往回走。
這本書(shū)對(duì)我的心靈產(chǎn)生了極大的震撼，它之所以被被譽(yù)為令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。不僅僅在于結(jié)尾的設(shè)定，也在于他們穿越荒原的行徑和做法，崔斯坦拼死去保護(hù)她所愛(ài)的人。
下面是令我印象最深刻的幾段話：
1.我用最適合的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前，在遇到下一個(gè)靈魂之前，我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個(gè)靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在，我的存在也是因?yàn)橛心銈兊男枰?/p>
2.崔斯坦此時(shí)反而猶豫起來(lái)�？床坏剿请p像大森林一樣深邃的碧眼，疑惑頓時(shí)又浮上了心頭。這樣做不對(duì)，這樣做是不被允許的。他對(duì)她的所有好感都是錯(cuò)誤的，他不應(yīng)該放縱這份感情，這是不應(yīng)該發(fā)生的。然而他還是愛(ài)了，他渴望體驗(yàn)人類(lèi)為之生、為之死的那種奇妙的愛(ài)情，這是他唯一的機(jī)會(huì)了。他緩緩閉上眼，在迪倫唇間留下了一吻。
3.睡意如帷幕般一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著她，她聽(tīng)到風(fēng)在搖搖于墜的破墻間回旋激蕩。雖然她感受不到風(fēng)吹過(guò)時(shí)的寒氣，但她聽(tīng)得到風(fēng)呼嘯著穿過(guò)罅隙與裂縫，想要鉆進(jìn)屋里時(shí)的嗚咽聲，這聲音聽(tīng)起來(lái)非常古怪嚇人。她不安地顫抖起來(lái)，但趁著崔斯坦沒(méi)注意，她盡量控制著身體，不讓自己抖得太厲害。
4.動(dòng)物的哀號(hào)聲越來(lái)越響亮，離他們?cè)絹?lái)越近�，F(xiàn)在噪聲持續(xù)不斷，已經(jīng)交織在一起。迪倫猜不出到底有多少野獸包圍了他們。盡管她的眼睛左一眼右一眼地瞥，但始終沒(méi)看見(jiàn)一只狼。不過(guò)，他們快要到了，他們就要成功了。頭天晚上他們不得已留宿的小屋簡(jiǎn)直破敗不堪，這間木屋看起來(lái)要比那間堅(jiān)固多了，她不禁心中一喜。他們現(xiàn)在距離小屋已經(jīng)近在咫尺了，迪倫幾乎能看到自己那張受驚嚇的臉映在窗玻璃上的倒影。
《擺渡人》讀書(shū)筆記6
“擺渡人，你離開(kāi)了荒原，放棄你神圣的職責(zé)。你要失去你在人間竊取的生命。你將返回荒原，成為那些惡鬼中的一員……”
這兩本對(duì)我的吸引力僅次于東野圭吾的書(shū)，通過(guò)看這本書(shū)，減輕了我對(duì)死亡的恐懼。以前想到死的時(shí)候，我對(duì)那種不能呼吸的狀態(tài)感到極度的恐懼，還有，我更害怕下輩子不能遇見(jiàn)徐先生。
書(shū)中描寫(xiě)的人的軌跡是：活著——死去——靈魂在擺渡人的幫助下穿越荒原——靈魂到另一個(gè)世界，每一個(gè)成功穿越荒原的靈魂可以在這里等待他的親人跟他一樣的程序來(lái)這個(gè)世界與他相聚。靈魂在穿越荒原的時(shí)候會(huì)受到擺渡人的幫助，在荒原上有惡魔潛伏，會(huì)在沒(méi)有光的時(shí)候吞噬靈魂，然后讓靈魂成為這些惡魔中的一員，但是靈魂一方面會(huì)受到擺渡人的幫助，另一方面在荒原上會(huì)有安全屋，靈魂只要在天黑之前趕到安全屋就可以避開(kāi)夜晚出沒(méi)的惡魔。
書(shū)中的主人迪倫公從火車(chē)事故中摸索著爬出來(lái)，然后看到山頭上有一個(gè)小伙崔斯坦，她以為這個(gè)崔斯坦同樣是從事故中逃出來(lái)的人，崔斯坦讓迪倫跟著他走，走著走著，迪倫回頭的時(shí)候已經(jīng)看不到事故現(xiàn)場(chǎng)，然后又走了很久，她越發(fā)覺(jué)得情況不對(duì)，然后在她一再的追問(wèn)下，崔斯坦告訴她：“你不是事故中唯一一個(gè)逃出來(lái)的人，而是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人�！笨吹竭@里的時(shí)候我心里如果大石落下一般。
在荒原中迪倫和崔斯坦之間產(chǎn)生了愛(ài)情，迪倫回到另一個(gè)世界后為了和崔斯坦在一起重新返回荒原，然后和崔斯坦回到人世，崔斯坦將要受到審判官的制裁……
迪倫和崔斯坦在直面生存、死亡和愛(ài)的時(shí)候，會(huì)選擇后者。我看到了兩個(gè)人之間熱烈的純凈的愛(ài)，他們也為了在一起竭盡全力。但是在后來(lái)到人世之后，迪倫也會(huì)為沒(méi)有必要的人和事吃醋，迪倫和崔斯坦也會(huì)在家人的反對(duì)下不能充分去享受愛(ài)情和愛(ài)人帶來(lái)的幸福感，這一段讓感情變得很接地氣，也許愛(ài)情就是這樣，在神圣也要在柴米油鹽中游蕩吧。
結(jié)局是美好的，可能就是因?yàn)檎鐚徟泄偎f(shuō)：“他們之間的紐帶是邪惡的，源自貪婪；而你們兩個(gè)之間的紐帶明亮、凈朗，閃著光芒，我不愿將這光熄滅。”
《擺渡人》讀書(shū)筆記7
在每個(gè)靈魂通往彼岸的路途中，會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)由自己心靈映像形成的荒原，那里晝夜交替，時(shí)刻有惡魔潛伏。只要你心里陰郁，天空變?yōu)殛幊�，它們就�?huì)肆無(wú)忌憚地出現(xiàn)。該如何穿越這片荒原，命運(yùn)派來(lái)了擺渡人，他們的使命就是護(hù)送你，躲過(guò)魔爪，越過(guò)高山峻嶺陰晴冷暖，到達(dá)心之彼岸。
《擺渡人》的作者英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾是一個(gè)中學(xué)教師，她說(shuō)主人公迪倫的原型是她自己，那片荒原也是她自己的荒原。而擺渡人的原型是希臘神話中的冥府渡船人卡戎，他不僅是冥王哈得斯的船夫，在冥河上擺渡，還肩負(fù)著分辨來(lái)到冥河岸邊的是死者的亡靈還是不應(yīng)進(jìn)入地府的活人的任務(wù)。
《擺渡人》暢銷(xiāo)33個(gè)國(guó)家，從家、愛(ài)情、救贖幾個(gè)方面給人帶來(lái)心靈治愈。如果你正在橫渡生命中那片荒原，那么建議你可以讀讀這本——《擺渡人》。
撇開(kāi)其他方面，《擺渡人》作為一本翻譯小說(shuō)，它的文字卻是極其優(yōu)美，值得慢慢品讀，像下面這段：
他們?cè)谝黄瑵M(mǎn)是高大橡樹(shù)的樹(shù)林里，樹(shù)干粗糙多節(jié)，久歷風(fēng)霜，樹(shù)枝恣肆蔓生，交疊錯(cuò)落，宛如華蓋，高舉在他們頭頂。雖已是夜間，但月光透過(guò)樹(shù)縫漏下來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，樹(shù)影斑駁，如微波蕩漾。清風(fēng)吹動(dòng)了她的長(zhǎng)發(fā)，脖子和肩膀上酥酥麻麻的。他們腳下的路上鋪著厚厚一層落葉，有些地方肯定是最近剛下過(guò)雨，空氣聞起來(lái)有淡淡的潮氣和大自然的味道。她能聽(tīng)到左手邊不知何處潺潺的流水聲，簡(jiǎn)直太細(xì)膩婉約了。
《擺渡人》從15歲女孩迪倫某天逃離學(xué)校，踏上去見(jiàn)父親的火車(chē)開(kāi)始。這原本是一趟很平常的旅途，頂多會(huì)被母親埋怨兩句。但偏偏中途火車(chē)發(fā)生了故障，她是唯一遇難者，當(dāng)她以為從火車(chē)?yán)锾映鰜?lái)時(shí)，其實(shí)是靈魂脫離了肉身，踏上了荒原。在荒原的開(kāi)口，她遇見(jiàn)了那個(gè)似曾相識(shí)的男孩——擺渡人崔斯坦。故事從她的靈魂踏入荒原真正開(kāi)始，這一切在她前一日的夢(mèng)境中已經(jīng)預(yù)示，荒原、男孩，作為心之映像，它們出現(xiàn)了。
關(guān)于家，迪倫在家與母親瓊不和，在學(xué)校受同學(xué)欺諷嘲笑，她想逃離，在得到親生父親的地址后，她坐上了去父親家的火車(chē)。在她的心里，那個(gè)家有父親的關(guān)愛(ài)�？墒峭局校庥隽嘶疖�(chē)故障，她死去，靈魂遇見(jiàn)了擺渡人崔斯坦。擺渡人將帶著她穿過(guò)荒原，到達(dá)那個(gè)平和無(wú)害的家——彼岸。
經(jīng)過(guò)重重困難，迪倫到達(dá)了彼岸，卻并沒(méi)有回到家，每一個(gè)靈魂到達(dá)彼岸時(shí)，首先看見(jiàn)的都是心里盼望的家，可她看見(jiàn)的仍是荒原，因?yàn)樗闹械募遥怯写匏固沟牡胤�。于是，她選擇重返荒原，沒(méi)有崔斯坦的保護(hù)，獨(dú)自面對(duì)惡魔，用心中的愛(ài)戰(zhàn)勝恐懼和弱小。最終遇見(jiàn)了崔斯坦，并與其一同回到現(xiàn)實(shí)世界，找到了屬于他們自己的家。
關(guān)于愛(ài)情，這是貫穿始終的力量，在橫渡荒原的過(guò)程中，他們從最初的陌生，慢慢互生愛(ài)意。一段惡魔四伏的危機(jī)旅途，卻因小男生小女生的愛(ài)而不枯燥，即使魔鬼在外面吶喊，他們?nèi)阅苤萌糌杪�，該害羞害羞，該傲嬌傲嬌，該臉紅臉紅。
對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō)，這是一種青春期的萌動(dòng)，愛(ài)情美好純真。而對(duì)于擺渡人崔斯坦來(lái)說(shuō)，這是種惴惴不安的變數(shù)，他的使命是擺渡靈魂，不該有人類(lèi)的情感，他用冷靜來(lái)克制，卻仍舊在到達(dá)彼岸前，無(wú)法違背自己的內(nèi)心，說(shuō)出了我愛(ài)你，并吻了迪倫。他答應(yīng)陪迪倫一起走下去，卻還是止步了，只能眼看著她踏入彼岸，并撕心裂肺。他覺(jué)得，這才是迪倫的歸宿。
可迪倫在彼岸找到了崔斯坦曾擺渡過(guò)的納粹兵喬納斯，并在他的指引下找到最長(zhǎng)遠(yuǎn)的居住者——老婦人伊萊扎。老婦人告訴她，曾經(jīng)有靈魂回去過(guò)，但都沒(méi)有回來(lái)，任何一道門(mén)都能帶她回到荒原，只要站在門(mén)前，用心神想象那個(gè)地方。穿過(guò)荒原也許能回到現(xiàn)實(shí)世界，那里的時(shí)間是靜止的。
迪倫知道這是一場(chǎng)，踏出那道門(mén)，也許會(huì)魂飛魄散，也許會(huì)被惡魔吃掉，但她要嘗試。哪怕只有萬(wàn)分之一的可能，她也要返回，因?yàn)闆](méi)有崔斯坦的彼岸，一點(diǎn)都不幸福。別人或許能等來(lái)家人或者愛(ài)人的靈魂，但迪倫想見(jiàn)的人卻永遠(yuǎn)都等不到，因?yàn)閿[渡人只存在于荒原之中，絕步在她的門(mén)外。
這場(chǎng)豪賭，迪倫贏了，愛(ài)之力量，超越一切。她回到了荒原，與惡魔賽跑，白天低頭趕路，不看其他靈魂，天黑前到達(dá)安全屋。沒(méi)有崔斯坦的守護(hù)，她的路那么危險(xiǎn)，那么艱難，但她挺過(guò)去了。在第三個(gè)安全屋里，她遇見(jiàn)了正在護(hù)送下一個(gè)靈魂的崔斯坦，但在她的呼喊聲中，崔斯坦松開(kāi)了那個(gè)靈魂的手，靈魂被惡魔拖走。若是按照原先的規(guī)則，護(hù)送靈魂消失后，崔斯坦會(huì)馬上被派去執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)，但這一次，竟沒(méi)有出現(xiàn)下一個(gè)場(chǎng)景。
于是，崔斯坦跟著迪倫走上了返回現(xiàn)實(shí)世界的路線，這是違背規(guī)則的，他以為面臨的是天譴。遲遲貪戀地望著迪倫，用最后的眼神，但奇跡卻出現(xiàn)了，他邁出第一步，第二步，竟絲毫無(wú)礙。更離譜的是，自從對(duì)迪倫生出愛(ài)意后，他身上的傷再未愈合過(guò)，甚至在靠近現(xiàn)實(shí)世界時(shí)愈來(lái)愈嚴(yán)重，他變得越來(lái)越像人類(lèi)。在最后一步邁出前，他猶豫了片刻，會(huì)死嗎？但迪倫給他的微笑，讓他鼓起勇氣，伸出了腳。慶幸，最后成功了，愛(ài)情勝了，迪倫回到了肉身，回到了那輛火車(chē)上，并且看見(jiàn)了那個(gè)男孩，他說(shuō)，我在這里。
關(guān)于救贖，擺渡人崔斯坦生來(lái)就沒(méi)有活過(guò)，他注定是擺渡人，不管靈魂是惡是善，他都要用盡全力保護(hù)他們抵達(dá)彼岸，直到擺渡薄上的空白頁(yè)填滿(mǎn)為止。這是擺渡人存在的意義，數(shù)百年如一日地執(zhí)行同樣的枯燥任務(wù)。可迪倫出現(xiàn)了，她注定是個(gè)異數(shù)，她需要他，所以他被惡魔折磨地精疲力竭時(shí)，又回到了她的身邊，這是從未出現(xiàn)的情況。因?yàn)樗枰�，所以他出現(xiàn)了。而后來(lái)，迪倫重返荒原，亦是因?yàn)樗枰�，更因�(yàn)樗残枰?/p>
他需要她來(lái)解救自己，逃離這個(gè)百年枯燥的身份。在回到現(xiàn)實(shí)的路途中，崔斯坦一改先前的冷靜睿智，變得猶豫不決軟弱懼怕，因?yàn)檫@是背規(guī)則而行，他不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么�？傻蟼愑盟挠職�，帶給他希望，試一試吧，我愛(ài)你，我們一起回到現(xiàn)實(shí)世界。
同時(shí)，這也是一場(chǎng)心靈救贖，迪倫用迅速成長(zhǎng)的內(nèi)心，戰(zhàn)勝了荒原。之所以是荒原，是因?yàn)樗膬?nèi)心是荒原，她在崔斯坦的幫助下，通過(guò)了陡峭險(xiǎn)山、深湖沼澤、魔鬼成群，抵達(dá)彼岸�？赡莻�(gè)彼岸卻不是她想要的，于是她鼓起勇氣，只身返回荒原。用愛(ài)情支撐起來(lái)的強(qiáng)大內(nèi)心，戰(zhàn)勝了那些在崔斯坦庇護(hù)下覺(jué)得不可能攻克的困難，最終用這股勁帶領(lǐng)崔斯坦走出了荒原，回到了現(xiàn)實(shí)。這次，才是真正地走出了荒原，用她自己強(qiáng)大的內(nèi)心攻克的荒原。
最后，她完成了對(duì)他的救贖，救了他，救了自己，也救了他們的愛(ài)情。
每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)荒原，那里有時(shí)刻準(zhǔn)備吞噬靈魂的惡魔，晴朗時(shí)它們畏懼，陰沉?xí)r它們肆虐。要戰(zhàn)勝它們，你需要有不斷強(qiáng)大的內(nèi)心，更需要有一個(gè)時(shí)刻為自己守護(hù)的擺渡人。那么擺渡人是誰(shuí)，我想可能是信念，可能是外來(lái)的一份支持，也可能是某次莫名的開(kāi)悟。但最重要的，是心中有愛(ài)，愛(ài)他人，愛(ài)自己，愛(ài)生活，愛(ài)荒原，唯有心中的愛(ài)，才能披靡無(wú)敵。
荒原自有它存在的意義，愛(ài)它吧，也許你也能遇見(jiàn)你終愛(ài)的擺渡人。
《擺渡人》讀書(shū)筆記8
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？
——題記
夕陽(yáng)下黃沙肆虐的凄涼的荒原上，迪倫害怕著，驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩：“我會(huì)帶你走過(guò)去�！�
……
合上書(shū)，茫然望了望窗外：城市的喧囂已經(jīng)落幕，田間的阡陌緩緩向遠(yuǎn)方延去，枯黃的樹(shù)葉凋零而沒(méi)入了泥土�；叵肫疬^(guò)往歲月的種種，我不禁沉思：何為擺渡？誰(shuí)又是我的青春擺渡人？
——興許是你？——或者是他？
記得那是一個(gè)清晨，風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上，和風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，幾縷陽(yáng)光透過(guò)細(xì)紗般的薄霧照射在我倆身上。他說(shuō)：“清晨曜靈，和風(fēng)容與�！编�，真是好詩(shī)！我于是被這種唯美的文字折服了。我問(wèn)他：“在哪里可以學(xué)到？”他又說(shuō)：“在我身上，就映在我的心里。”我懂了！——“三人行，必有我?guī)熝��！贝_實(shí)是這個(gè)道理吧，我想。我常和他待在一起，我的青春，我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色。——看到了滿(mǎn)池荷花蓮葉，我便會(huì)吟道：“接天蓮葉無(wú)窮碧”；領(lǐng)略了大海的浩瀚，我也要說(shuō)句：“星漢燦爛，若出其里�！�
接著的一個(gè)冬季，我和他的來(lái)往更甚了。
一天，他輕輕地問(wèn)我：“你想知道以前的事嗎？在你出生之前�！蔽乙詾樗f(shuō)的是我的父輩又或是長(zhǎng)輩的趣事，便點(diǎn)頭答應(yīng)了�？烧l(shuí)知，他一張口便是：話說(shuō)中華五千年……我愣住了，看看水杯里冒出的熱氣，裹著厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽(tīng)他說(shuō)，他講得很快：從盤(pán)古開(kāi)天地，女?huà)z造人到三皇五帝；又從“力拔山兮氣蓋世”的豪杰項(xiàng)羽到“治世之能臣，亂世之梟雄”的曹操；還從“與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的李白到“把酒問(wèn)青天”的蘇軾。
我這才明白這是在講歷史！在我這一片青春懵懂中，又因?yàn)樗年U述，多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫(huà)又被他勾勒出了一條條的墨線。
回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)迪倫和崔斯坦早已度過(guò)艱難險(xiǎn)阻，乘風(fēng)破浪，駛向了對(duì)岸的春暖花開(kāi)。抬起頭，凝視窗外的景象：秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放，老樹(shù)近乎枯死，卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中，幸運(yùn)地遇見(jiàn)了你——書(shū)！是你，讓嘈雜的生活放慢腳步；是你，讓我的生命得以充實(shí)；是你，讓我的青春得到了擺渡！
書(shū)——我的靈魂擺渡人。
書(shū)——我的青春擺渡人！
《擺渡人》讀書(shū)筆記9
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人呢？
在驕陽(yáng)似火的炎夏，窗外不斷的蟬聲讓人煩躁，撲面而來(lái)的熱浪讓空氣灼熱，人們的耐心也漸漸的消失了，可當(dāng)我拿出來(lái)萊兒的《擺渡人》時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂如黑煙似的惡魔拖入地獄時(shí)，卻讓我陷入思考。
迪倫是一個(gè)父母離異，性格敏感，又有點(diǎn)兒自卑的十五歲少女，她無(wú)法與母親正常溝通，在學(xué)校常受到嘲笑與捉弄，唯一的好朋友也因轉(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)了，當(dāng)她只身坐火車(chē)前去看望多年未見(jiàn)的父親時(shí)卻遇到車(chē)禍，醒來(lái)時(shí)只看見(jiàn)了崔斯坦——她的擺渡人。就在此時(shí)開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)的旅程，只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。
第一次讀《擺渡人》時(shí)并沒(méi)有太多的感受，淺顯的以為不就是一個(gè)少年少女一起通過(guò)荒地到達(dá)了另一個(gè)世界的故事嗎？可當(dāng)我再反復(fù)細(xì)細(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說(shuō)有別具一格的魅力，雖然情節(jié)不十分的起伏，卻也耐人尋味。雖然沒(méi)有太多華麗的辭藻，但也十分樸素細(xì)膩、娓娓道來(lái)。
當(dāng)?shù)蟼愔雷约翰皇且涣谢疖?chē)中唯一的幸存者，而是唯一一個(gè)沒(méi)有從火車(chē)中逃出來(lái)的人時(shí)，她沒(méi)有大哭大鬧，只是默默思考著所經(jīng)歷的一切不合理的事情。最終還是平靜地接受了這一切，她能勇敢地面對(duì)殘酷無(wú)比的真相，能樂(lè)觀的面對(duì)魔鬼們瘋狂的追擊，正是源于她一次又一次的鼓起勇氣和信心去面對(duì)未知的前方。然而，自稱(chēng)“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作”的史鐵生也正是如此。青年時(shí)便遭遇病魔纏身，但他卻用殘缺的身體寫(xiě)出了最完美、最健全的思想。這正是源于他對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)，這種充滿(mǎn)活力的斗志或許正是我們?nèi)鄙俚模粑覀円材軗碛�，也許能夠換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美好。
英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)：“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任”。而崔斯坦的責(zé)任正是在這條道路上引導(dǎo)和指引要穿越這里的靈魂們。當(dāng)列夫·托爾斯泰說(shuō)：“有生活才有幸福�！碑�(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇�時(shí)，崔斯坦卻因?yàn)楸举|(zhì)只是一束光而消失，但迪倫的生活卻不能沒(méi)有他，她決定重返荒原，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擺渡人中去尋找崔斯坦，尋找她的幸福生活。
如今七月流火已過(guò)，蟬聲也已無(wú)，那誰(shuí)是我們的靈魂擺渡人呢？
《擺渡人》讀書(shū)筆記10
嗯，讀完這本書(shū)已經(jīng)有那么幾天了，我一直都在思考，讀完這本書(shū)后的感受是什么。那就是，大部分暢銷(xiāo)書(shū)，只是營(yíng)銷(xiāo)做得很好，大多數(shù)都是名不符實(shí)的。
這本書(shū)，沒(méi)有傳說(shuō)中的那么驚心動(dòng)魄，情節(jié)也自然不能和《指環(huán)王》等相 提并論。
我猜測(cè)這本書(shū)的本意是想寫(xiě)：我們都需要一個(gè)靈魂的擺渡人，如果找到對(duì)的伴侶，那么即使在黑暗的歲月，我們依然能夠找到生還的路。故事背景地點(diǎn)是美國(guó)，講的是一個(gè)單親女孩，在未征得母親的同意下，偷偷逃課坐火車(chē)去看未曾謀面的父親的路上，遇到車(chē)禍后死去。死去后，映照內(nèi)心，出現(xiàn)一片高山起伏的荒原，在荒原行程開(kāi)始的路上，有一位擺渡人出現(xiàn)。擺渡人要擺渡這個(gè)女孩去終極的極樂(lè)世界---不是天堂，而是每個(gè)人心中被稱(chēng)為家的地方。在那里的每個(gè)人都幸福的生活著（我的內(nèi)心獨(dú)白是，要真是有那方， 我寧愿屎去啊，想要的一切都能實(shí)現(xiàn)，還能找到任何一個(gè)已逝去的親人還能在 若干年后，遇見(jiàn)所有的親人。
然后就在去“家”的過(guò)程中，會(huì)遇見(jiàn)很多的惡鬼（未能被擺渡成功的那些靈魂），擺渡人一路上保護(hù)女孩的靈魂，然后發(fā)現(xiàn)女孩和其他任何他所擺渡過(guò)的靈魂都不一樣，她既不悲傷也不憐憫，只有好奇，然后這個(gè)擺渡人漸漸地愛(ài)上女孩的靈魂，女孩因?yàn)樵诮?jīng)歷各種惡鬼纏身，靈魂差點(diǎn)飛灰湮滅的的時(shí)刻，都被擺渡人保護(hù)和拯救，她為他給她的安全感和懂她而愛(ài)上了擺渡人。
我想說(shuō)，第一： 一個(gè)人在死去的時(shí)候，不替活著的親人哀傷，不替自己生命惋惜，這個(gè)人在生前得是多么的絕望和可悲，希望每個(gè)人在逝去的時(shí)候，都有惦念的親人和朋友；第二：當(dāng)世界荒蕪成一片，一對(duì)男女獨(dú)處，男的對(duì)女人所有的生平了如指掌且能給女孩提供安全感，除非兩人都有病，要不恐怕沒(méi)有愛(ài)情產(chǎn)生才會(huì)奇怪吧。
《擺渡人》讀書(shū)筆記11
我想說(shuō)，在我們的生命里，不會(huì)一直誰(shuí)是誰(shuí)的擺渡人，我們都有機(jī)會(huì)選擇成為自己或者成為別人的擺渡人。
迪倫在N天以前，一直依靠著擺渡人的支持和鼓勵(lì)，堅(jiān)持走完了跨越荒野的艱難旅程。幸運(yùn)的是，他對(duì)擺渡人全然信賴(lài)，擺渡人也對(duì)她不離不棄
N天以后，強(qiáng)大的愛(ài)的力量，讓迪倫爆發(fā)出前所未有的勇氣。她義無(wú)反顧返回荒原，她穿越了之前看來(lái)不可能穿越的荒原一段路程，她堅(jiān)定的在安全屋等待，毫不畏懼。她勇敢的帶領(lǐng)崔斯坦選擇一條與眾不同的嘗試，為了在天地間可以找到他們的愛(ài)情可以立足的一方天地。
所以，崔斯坦是迪倫的擺渡人，她也是崔斯坦的擺渡人。
這不僅僅是一個(gè)愛(ài)情小說(shuō)，我覺(jué)得她講述了讓靈魂震顫的法則，愛(ài)情也好，其他美好的值得追求的東西也好，決定你能否最后得到的，不僅僅最終的電光火石間的一見(jiàn)鐘情，而是獨(dú)立人格的養(yǎng)成，是要靠堅(jiān)定的意志和勇氣，以及跨越一個(gè)個(gè)障礙的身體力行的行動(dòng)，最后到達(dá)終點(diǎn)的水到渠成
我看豆瓣上，很多有識(shí)之士，都對(duì)這本書(shū)評(píng)價(jià)不是很高，不管是他們想在網(wǎng)絡(luò)上顯示自己的特立獨(dú)行或者見(jiàn)解獨(dú)到也好，作為一個(gè)字一個(gè)字通篇讀過(guò)的我，可以說(shuō)，從此岸到彼岸，我看到了女主人公的成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)，絕不是簡(jiǎn)單的小女生所謂的情愫。寫(xiě)讀書(shū)筆記，并不想推薦給大家，希望這本書(shū)大賣(mài)，這和我毫無(wú)關(guān)系，我只是希望我們心靈有所成長(zhǎng)。世界在每個(gè)人的眼里也是不一樣的，有人也會(huì)認(rèn)為世界荒蕪，也有人認(rèn)為這世界生機(jī)無(wú)限，其實(shí)，我們何嘗不是在穿越著通往終極世界的征程上呢？有擺渡人，我們可以依靠，但是也只能陪你走完一段路，沒(méi)有擺渡人，我們是不是就一定會(huì)被惡魔吞噬呢？答案是未必，我們還有一線生機(jī)，但前提是你足夠勇敢。
我有一種大膽的假設(shè)，故事里的女主人公，如果這輩子注定不能再次遇見(jiàn)崔斯坦，雖然作者很貼心的為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局，即便迪倫不能和崔斯坦重逢，以再次主動(dòng)選擇回到荒原的她來(lái)看，我覺(jué)得很大程度上，她在湖邊的安全屋等待足夠多的日子后，她會(huì)一再的往回穿越，直到最后她穿越回去自己出事的現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)樗患ぐl(fā)出來(lái)的行動(dòng)力和無(wú)往不利的勇氣，不會(huì)放任她再次自暴自棄。
所以，我寧愿相信這不僅僅是一個(gè)愛(ài)情小說(shuō)，因?yàn)槿绻麅H僅是靠愛(ài)情維系的話，那么如果沒(méi)有了愛(ài)情，或者他倆穿越到人類(lèi)社會(huì)，愛(ài)情消失，那才是真正的悲劇，我更愿意相信，這是一本講述人格成長(zhǎng)的書(shū)籍。
我希望看過(guò)的小伙伴，可以和我分享心得
沒(méi)有看過(guò)此書(shū)的孩子們，你們可以選擇看任何一本書(shū)，只要你確定，你的心靈和人格可以得到同步成長(zhǎng)，就足夠了。
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