快樂(lè)的節(jié)日作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的節(jié)日作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的節(jié)日作文1
秋天是個(gè)美麗又涼爽的季節(jié),秋天也是個(gè)收獲的季節(jié),秋天更是我們崇文的節(jié)日,9月26——10月17日,我們學(xué)校舉行了第十二屆小海燕藝術(shù)節(jié)。
一大早,校園就感到了濃濃的藝術(shù)氣息。各種各樣的街頭藝術(shù)SHOW,古箏、木笛、二胡……墻壁上的字畫展更體現(xiàn)出藝術(shù)的氣息。
讓我記憶最深的是藝術(shù)節(jié)開幕式了。在音樂(lè)的播放中,我們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng),排成整齊的方陣。咦,天空中飄舞的是什么?原來(lái),各個(gè)班級(jí)在教室的時(shí)候,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球,讓我們?cè)陂_幕式時(shí)放飛的藝術(shù)夢(mèng)想?墒怯行┩瑢W(xué)一不小心,提早放飛了氣球。他們的夢(mèng)想在孤獨(dú)中緩緩離開了我們的視野。而我們是在大明校長(zhǎng)的一聲”第十二屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕“聲中松開了自己手中的氣球,讓藝術(shù)夢(mèng)想冉冉升起。一千多個(gè)氣球慢慢飛向遠(yuǎn)方……那是我們的希望;那是我們的夢(mèng)想;那更是我們的寄托!我們希望藝術(shù)的天空就在我們身旁!
同學(xué)、老師們的書畫展更讓大家贊不絕口。我很喜歡六(6)班的班級(jí)書畫展。他們把一塊畫著農(nóng)村門的泡沫粘在門上,一走進(jìn)去更是讓我感覺并不是走進(jìn)了一間教室,而是一間古樸的農(nóng)村木屋!一個(gè)個(gè)的泡沫葫蘆從天花板上掛了下來(lái),仿佛正在葫蘆兄弟的包圍中;水粉的竹帽,讓我想到了海邊的漁民;還有不同模樣的畚箕畫,賞心悅目,讓你久久不肯離去。
我愛藝術(shù)節(jié),他給了我們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也讓我知道了同學(xué)的一技之長(zhǎng)。更讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲。
快樂(lè)的節(jié)日作文2
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,這可是我最快樂(lè)的節(jié)日。
上午,哥哥來(lái)到我家。我們?nèi)覝?zhǔn)備在下午開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。一上午,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,開心極了!不知不覺中,已經(jīng)到了中午,爸爸媽媽負(fù)責(zé)燒飯,我和哥哥的任務(wù)是在客廳里看電視。
下午,聯(lián)歡會(huì)開始了。爸爸的節(jié)目是演唱一首歌,爸爸天生五音不全,伊咿呀呀的難聽死了,但我們還是給了他掌聲作為鼓勵(lì),不然,下回有事求他,他才不會(huì)幫忙呢!輪到媽媽了,媽媽的特長(zhǎng)是干家務(wù)活,果真,媽媽拿來(lái)了拖把,三下五除二,不到兩分鐘,就把客廳拖得照得見人影兒。真是一舉兩得,既表演了節(jié)目,又干了一件家務(wù)活,我們不禁為媽媽的聰明才智報(bào)以熱烈的掌聲。哥哥表演的是吹乒乓球,只見他拿來(lái)了四只杯子,里面裝滿了水。把乒乓球放在第一個(gè)杯子里,撅起嘴巴鼓起鰓幫,“呼——”一個(gè)小小的乒乓球,很快就從一個(gè)杯子經(jīng)過(guò)另一個(gè)杯子跳到了桌子上。最后一個(gè)當(dāng)然是我了,我拿出了我的看家本領(lǐng)——變魔術(shù)。 我從爸爸那兒討來(lái)了一張百元大鈔。朝大家甩了兩下,沒(méi)了,當(dāng)然鉆進(jìn)我的袋子了。呵呵,真爽!
今天我真快樂(lè)!
快樂(lè)的節(jié)日作文3
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。一年一度的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到了。
進(jìn)了教室,看見了許多同學(xué)正在打扮著教室,有的同學(xué)在黑板上畫上了美麗動(dòng)人的圖畫,有的在黑板上寫了“慶祝六一”四個(gè)金光閃閃的大字,還有的在窗戶上貼著漂亮的窗花,還有的把從家里帶來(lái)的氣球粘起來(lái)。
在同學(xué)的努力下,教室終于裝扮完了?粗宀世_紛的教室,同學(xué)們高興的笑了。老師笑容滿面的來(lái)到教室,看到我們把教室打扮得格外美麗,老師點(diǎn)著頭非常滿意。于是,聯(lián)歡會(huì)開始了。
首先開始的是表演,同學(xué)們不約而同地舉起了手,而我正悠閑的吃著零食。沒(méi)想到,老師竟然抽選了我來(lái)表演,我無(wú)奈地上場(chǎng)了。開始我還很緊張,時(shí)不時(shí)還向老師問(wèn)問(wèn)題,過(guò)后,我開始放慢情緒,一口氣讀完了課文。在下的同學(xué)激起掌聲。我下了臺(tái),感覺心里的石頭放了下來(lái)。
接下來(lái)的表演真叫人樂(lè)不攏嘴。有笑話,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有玩偶劇場(chǎng)……真是樂(lè)趣多多。很快,下課了,同學(xué)們排起放學(xué)隊(duì)走出了校門。
今年的“六一”兒童節(jié)真是太有趣了。
快樂(lè)的節(jié)日作文4
今年的六一兒童節(jié)和以前過(guò)的不一樣,西苑小學(xué)舉辦了“放飛夢(mèng)想,憧憬未來(lái)”的聯(lián)歡活動(dòng),還邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽來(lái)和我們共享歡樂(lè)。
清晨,我們迎著燦爛的陽(yáng)光,伴著涼爽的清風(fēng),一走進(jìn)校門,一幅幅美景映入眼簾,同學(xué)們用手中的畫筆描繪出了美麗的圖畫,一串串葡萄又大又圓,看得讓人垂涎欲滴,展開雙翅的雄鷹時(shí)刻準(zhǔn)備著飛翔藍(lán)藍(lán)的天空,自由飛翔……美麗的畫面數(shù)不勝數(shù)。
看,小伙伴們伴著音樂(lè)舞動(dòng)了起來(lái),他們靈活的腳步,美妙的身姿,就像一群漂亮的蝴蝶翩翩起舞,讓人忍不住想和她們一起跳舞。聽,微風(fēng)把響亮的歌聲吹進(jìn)了我的耳朵,原來(lái)是合唱團(tuán)的小伙伴們?cè)趧?dòng)人歌唱,他們輕松又幽默的表演,讓人眼前一亮,掌聲不斷。
同學(xué)們用巧手吧五顏六色的珠子串成了紅紅的蘋果,金黃的葫蘆,真讓人愛不釋手。還有很多的課外活動(dòng),個(gè)個(gè)都很精彩。
我的夢(mèng)想是什么呢?我思考著,終于想到了,我最渴望成為一位小小的畫家,我要用手中的筆畫出屹立的山峰、高大的樹木、清澈的河水、潔白的白云。我還要描繪出每一次感動(dòng),每一次喜悅和每一次幸福。
快樂(lè)的節(jié)日作文5
今天是9月10日教師節(jié),為了今天能讓老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,昨天下午我就纏著媽媽去花店給老師準(zhǔn)備鮮花了。我在那些美麗的花兒里一眼就看見了幾朵漂亮、鮮艷的康乃馨。
早上,一大早我就起床了,吃完早點(diǎn),媽媽給我說(shuō):“今天是教師節(jié),你去早點(diǎn)兒吧!蔽疫B聲答道:“好!”于是我連忙背包向?qū)W校跑去。到了學(xué)校門口,隨處都可看見各種各樣的真花和假花,美麗極了!我拿著花飛快地跑上四樓,幫助同學(xué)們布置著黑板。我們把黑板布置完,同學(xué)們也差不多到齊了,我們估計(jì)老師也快要來(lái)了。不出所料,轉(zhuǎn)眼間老師來(lái)了。當(dāng)老師的右腳一跨進(jìn)教室,老師先是一驚,接著她的臉上展露出了美滋滋的笑容。正在這時(shí),班長(zhǎng)一聲口令:“起立!”老師更納悶兒了,就在這時(shí),我們?nèi)嘤之惪谕暤卣f(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!”此時(shí)老師正準(zhǔn)備寫字,一轉(zhuǎn)身就看見黑板上有花花綠綠的氣球和彩色的文字,還有同學(xué)們親手制作的賀卡,老師高興極了!激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō):“謝謝!謝謝同學(xué)們!”我們說(shuō):“不用謝!”老師很快樂(lè),我們也很快樂(lè)!
。∵@真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
快樂(lè)的節(jié)日作文6
中國(guó)很多節(jié)日,比如:春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……我最喜歡的是春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)除了可以收到許多的壓歲錢外,還有各種各樣的有趣的節(jié)目讓我們欣賞。
離春節(jié)還有幾天,我們已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情,聊起了春節(jié)中最有意思的事。老師也理解我們的心情,帶我們重溫了一下去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我最喜歡走鋼絲的這個(gè)節(jié)目。一位穿著緊身衣的年輕小伙子小心翼翼地把自己吊在空中,踩到已經(jīng)搭好的鋼絲上。他穩(wěn)穩(wěn)地向前走著,兩只胳膊保持平衡,我屏氣凝神,生怕他會(huì)掉下來(lái)。可是他走著走著,居然劈了一個(gè)叉,然后站起來(lái),又加快速度走了幾步,我的心都提到了嗓子眼上了。你猜怎么著,最后他竟然站在鋼絲上開始蕩秋千了,我害怕得都不敢看了呢。
欣賞完驚心動(dòng)魄的走鋼絲,來(lái)一曲輕松歡快的《橋邊姑娘》吧。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,同學(xué)們的神經(jīng)也放松下來(lái)。剛開始,大家靜靜地聆聽,接著,女生們跟著唱起來(lái),邊唱還邊打拍子。后來(lái),男生們也忍不住了,跟著音樂(lè)哼起來(lái),教室里一片輕松愉悅的氣氛。
相對(duì)于歌曲,同學(xué)們還是喜歡各種新奇的節(jié)目,比如:《抖空竹》?罩裆戏侥俏宀实膸ё,被人抖來(lái)抖去,仿佛是一道彩虹,漂亮極了。
不知不覺中,下課時(shí)間到了,我們還意猶未盡。老師說(shuō):“今天我們先看到這里,馬上就過(guò)年了,春晚上有很多精彩的節(jié)目等著你們呢!蔽艺娴暮闷诖!
快樂(lè)的節(jié)日作文7
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!我是六(4)班的江寧。
時(shí)間過(guò)得真快,明天將迎來(lái)我們自己的節(jié)日——快樂(lè)的“六一”。
同學(xué)們,你們知道“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?“六一”國(guó)際兒童節(jié),簡(jiǎn)稱兒童節(jié)。誕生于1949年。1949年,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為了保障全世界兒童的權(quán)利,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。“六一”的到來(lái)是多么不容易!為了這些阿姨們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好在這一天施展自己的才華,好好在這一天表現(xiàn)自己。玩是我們的天性,在慶祝自己快樂(lè)的節(jié)日里,要快快樂(lè)樂(lè)的玩,參加各種文體活動(dòng),打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、跳舞等等。同時(shí),我們這些祖國(guó)的花朵,民族的希望,更應(yīng)該努力掌握豐富的文化科學(xué)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),休養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)。將來(lái)投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),使我們偉大的中華民族早日振興!使我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng),快速奔小康!
同學(xué)們,老師為了使我們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)健身,在我們身上傾注了無(wú)數(shù)的心血,令我們終生難忘。我們應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答她們;以我們優(yōu)良的品德報(bào)答她們。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),勇敢擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,讓敬愛的老師,讓我們的爸爸媽媽都為我們驕傲,都為我們自豪吧!
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
快樂(lè)的節(jié)日作文8
今天下午,我們二小的同學(xué)們以“慶六一迎奧運(yùn)”為主題的會(huì)演在劇院隆重舉行。
下午一點(diǎn),我們參加演出的同學(xué)回到學(xué);瘖y,沒(méi)有演出任務(wù)的同學(xué)則二點(diǎn)才回學(xué)校。化好妝后,我們每個(gè)同學(xué)都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點(diǎn)半,我們?cè)趧≡赫窖莩。因(yàn)橹拔覀円呀?jīng)排練過(guò)很過(guò)次了,所以對(duì)這次演出充滿了信心。第一個(gè)節(jié)目是高年級(jí)的大哥哥和大姐姐表演的大合唱,他們唱的歌都動(dòng)聽、美妙極了!
我們年級(jí)表演的《鋤禾》排在第三個(gè),當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí),緊張的氣氛突然間就消失了,可能是因?yàn)榉浅W孕虐桑?/p>
我們表演完之后就下臺(tái)了,就一直站在后臺(tái)看別人演出。雖然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的節(jié)目,累的感覺驟然間就煙消云散了。最后一個(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)福娃》,他們表演完后,我們所有的演員就都聚集在舞臺(tái)上謝幕,所有人都手拉著手,表示了我們?nèi)袊?guó)人民的心是和四川汶川大地震中的受災(zāi)群眾的心是連在一起的,這次會(huì)演就在歌聲中結(jié)束了。
今年的“六一”兒童節(jié),我感到非常有意義,因?yàn)楸硌萘朔浅>实墓?jié)目給其他同學(xué)觀看,其他同學(xué)開心,所以我們也就會(huì)感到高興了。
快樂(lè)的節(jié)日作文9
六一兒童節(jié)到了!校園里彩旗飄蕩,歌聲飛舞,小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛,應(yīng)邀參加活動(dòng)的家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)到教室。八點(diǎn)半四位主持人閃亮登場(chǎng),我們精心準(zhǔn)備的演出正式開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)激情滿懷,用嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿,表達(dá)對(duì)校園的熱愛和對(duì)未來(lái)的暢想。
我先來(lái)到了扎辮子比賽的活動(dòng)區(qū),老師給了我一些皮筋,比賽開始了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。十個(gè),時(shí)間到。我想:我扎了十個(gè)辮子應(yīng)該可以拿第一名了吧!第一位11個(gè),第二位10個(gè),第三位10個(gè),第四位9個(gè),我居然和第三位并列第二,不會(huì)再比一場(chǎng)吧,我想!
比完了扎辮子比賽,我來(lái)到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地:傳話,我被分到了第三個(gè),傳過(guò)來(lái)的話是這樣的:小朋友十個(gè)球,小紅四個(gè)球,四個(gè)球和十個(gè)球,合起來(lái)是十四個(gè)球,也是四十個(gè)球,四個(gè)球、十個(gè)球,十四個(gè)球和四十個(gè)球,這真像個(gè)繞口令呀!嘻嘻,把我繞得舌頭都抽筋了。
最后,我來(lái)到了夾球的活動(dòng)區(qū),我要在一分鐘內(nèi)從水中夾20個(gè)珠子。輪到我了,我拿起筷子開始夾,哎,好難!我告訴自己要冷靜看時(shí)間,只有十秒了,還剩三顆,快夾!最后,我夾起了所有的珠子。
兒童節(jié)在各項(xiàng)活動(dòng)中接近尾聲,今天真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的節(jié)日作文10
我們兒童有兒童節(jié),青年有青年節(jié),老人也應(yīng)該有老人節(jié)。但是你們知道老人節(jié)是什么時(shí)候嗎?告訴你吧,就是重陽(yáng)節(jié)。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
這首詩(shī)就是對(duì)重陽(yáng)節(jié)的寫照。
上個(gè)星期,正好陳老師帶我們學(xué)習(xí)了《九月九日憶山東兄弟》這首古詩(shī),由此我知道了農(nóng)歷九月九日那一天是重陽(yáng)節(jié),在重陽(yáng)節(jié)這一天人們要登高望遠(yuǎn)。在昨天的晨會(huì)上,萬(wàn)老師又告訴了我們重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還告訴我們重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié),并號(hào)召我們?nèi)M瑢W(xué)都要敬老、愛老,做一個(gè)關(guān)心尊重老人的少年。
這讓我想起了昨天發(fā)生的一件事:吃中飯時(shí),外婆要我喝白菜湯,我不耐煩地說(shuō):“我不喝,難喝死了!”媽媽當(dāng)時(shí)就批評(píng)我,說(shuō)我怎么能這樣和外婆說(shuō)話?太不尊敬老人了!當(dāng)時(shí)我還不以為然,現(xiàn)在想想才覺得自己做得太不對(duì)了。
不過(guò),平日生活中,我還是經(jīng)常會(huì)用行動(dòng)去尊敬老人。比如每次在奶奶家吃飯的時(shí)候,奶奶到飯桌旁邊時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了,每到這時(shí)我總會(huì)站起來(lái)請(qǐng)奶奶坐下。奶奶夸我真懂事,當(dāng)時(shí)我可高興了!現(xiàn)在回想起來(lái)都覺得自豪呢!
是啊,做一個(gè)敬老、愛老的好孩子,自己高興,別人看著也喜歡,這是多么美好的感覺呀!今后我一定要時(shí)時(shí)事事注意提醒自己,做一個(gè)敬老、愛老的好少年!
快樂(lè)的節(jié)日作文11
在我的童年中,最快樂(lè)的節(jié)日是那這年的5月13日.
記得在這一天媽媽說(shuō):我們今天去爬山,你去不去。我聽了,高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子,不一會(huì)兒,就來(lái)到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高!茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說(shuō):怎么了,你怕了嗎?我不服氣地把嘴一翹,說(shuō):我才不怕呢。說(shuō)完,我就第一個(gè)往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了,這時(shí),我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來(lái),我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來(lái),而要趕上來(lái)。這樣也好,就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧!我得意洋洋地說(shuō)。這時(shí),我又開始跑了,山路越來(lái)越峽,越來(lái)越斗,越來(lái)越滑。不一會(huì)兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來(lái),說(shuō):怎么了,跑累了嗎?我說(shuō):是的。這時(shí),爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):爬山是不能跑的,跑了一會(huì)兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂。我聽了爸爸的話,一步一步地走上去,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀風(fēng)景。
我起來(lái)一看,東方升起了一朵紅云。院子里、屋頂上的雪還沒(méi)有化完,屋檐下掛著一串串的冰凌,好看極了。我走到野外,看到大地山峰一片銀裝,麥苗從雪里伸出了一片片綠葉,像是向我招手?!大自然真美呀!
這個(gè)節(jié)日,我多快樂(lè)!
快樂(lè)的節(jié)日作文12
一年有三百六十五天,如果你問(wèn)我最喜歡哪一天,我會(huì)說(shuō):“是春節(jié)那一天!
每年春節(jié)到了,我都會(huì)去拜年和放鞭炮,慶祝我們過(guò)年。媽媽買吃的'食物的時(shí)候都要帶我一起去,買的東西有很多,有面粉、肉、青菜等。吃中午飯的時(shí)候,媽媽總會(huì)端來(lái)可口新鮮的飯菜,都快把我們吃撐了。爸爸每次都會(huì)跟我講年的來(lái)歷,他總是邊笑邊講:“古代有一只很可怕的怪物,叫‘年’。每到正月初一的時(shí)候它就會(huì)來(lái)到村子里傷害村民,村民總會(huì)躲到山上去。但是有一次,一位老人執(zhí)意要留下來(lái),別人怎么勸都不聽,人們只好搖搖頭走了。到了初一這一天,他在屋子里穿上紅色的衣服,點(diǎn)上紅色的蠟燭,拿著鞭炮,等到年快來(lái)的時(shí)候,忽然間老人把鞭炮點(diǎn)燃了,鞭炮發(fā)出噼里啪啦的聲音,年被紅色和響聲嚇跑了,從此村子里沒(méi)有怪物了。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念這件事,就把正月初一稱為年,俗稱過(guò)年!甭犃税职值闹v解,我心里感嘆道:中國(guó)的文化可真是博大精深呀!
吃完了飯,我又去奶奶家拜年,到了奶奶家,奶奶剛把門打開,我就大聲地說(shuō):“過(guò)年好!”奶奶聽后笑吟吟地給了我壓歲錢,我開心極了!
雖然時(shí)間過(guò)得很快,春節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我一定不會(huì)忘記這個(gè)難忘的春節(jié)。
快樂(lè)的節(jié)日作文13
我親愛的爸爸,祝你節(jié)日快樂(lè)!
也不知我說(shuō)這句話遠(yuǎn)在天堂的你是否會(huì)聽見,今天是我網(wǎng)上看見今天是父親節(jié)。
我才對(duì)你說(shuō)的,也是我第一次對(duì)你說(shuō)這話,因?yàn)橐郧拔腋静恢栏赣H節(jié)是在哪一天,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知。我愛你,我想你,親愛的爸爸!我想你在我小時(shí)候你每一次回來(lái)帶給我好多好吃的,即使你每年只回來(lái)一次,我也希望那一天早一點(diǎn)到來(lái)。爸爸,我想你在我小時(shí)候你回來(lái)的時(shí)候檢查我考試的分?jǐn)?shù),然后是一頓打在屁股上不疼不癢的聲音。爸爸,我想你第一次教我學(xué)下象棋,以至我的象棋現(xiàn)在下的這么好,每次跟人對(duì)局時(shí)總是充滿了信心。爸爸,我想你要不是你我至今還是一個(gè)柱著拐棍的弱者,小時(shí)候因?yàn)樯≡卺t(yī)院打針,一起醫(yī)療事故使我的右腿開始萎縮站不起來(lái),那時(shí)我才三歲,是你把我接到南京去醫(yī)治,在所有醫(yī)院回絕的情況下,你仍不肯放棄對(duì)我的治療,正是因?yàn)槟愕木髲?qiáng)你的不屈讓我重新站了起來(lái),我感謝你讓我站在自己人生的舞臺(tái),去實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)別人都能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。爸爸,我欠你的真是太多了,即使在你離開這個(gè)充滿陽(yáng)光的世間時(shí)我也沒(méi)在你身邊,我真后悔沒(méi)在你身邊盡一下最后的孝道,盡一下兒子的責(zé)任。親愛的爸爸!我欠你的還有很多很多,你的生命便是我的生命,你生命的逝去便是我生命的延續(xù),我會(huì)把你的生命延續(xù)到永遠(yuǎn)......
快樂(lè)的節(jié)日作文14
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。六一兒童節(jié)到了。
我們忙碌著,有的同學(xué)在黑板上畫著美麗動(dòng)人的圖案,有的在黑板上寫了四個(gè)字六一快樂(lè),還有的在窗戶上掛上絢麗多彩的拉花,還有的把家里的鮮花拿來(lái)裝扮教室。
在同學(xué)們的努力下,教室終于裝扮完了,看著五彩繽紛的教室,同學(xué)們高興地笑了!老師笑容滿面地來(lái)到教室,看到我們把教室打扮得格外美麗,老師點(diǎn)著頭非常滿意。老師就發(fā)了游玩卡。
我先玩吹蠟燭。看著眼前五根燃燒著的蠟燭,我的兩腮鼓足了氣,櫻桃小嘴一下就變成了血盆大口,呼呼,五根蠟燭一下被我吹滅了,得到了一張獎(jiǎng)票。我又去玩夾珠子,我用三十秒鐘的時(shí)間,把盒里的珠子夾了個(gè)精光,我還夾別人的珠子呢!我又玩了摸鼻子,我東摸摸、西摸摸、左摸摸、右摸摸,才得了一分呢!我又去扔乒乓球,有十個(gè)球讓我扔,我扔得最差,許多球都跑到桶外了,一分鐘才得一分。游玩結(jié)束時(shí),我的書包都被糖裝滿了。老師又發(fā)獎(jiǎng)狀,我得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀和一盒蠟筆。拿著這些和同學(xué)比,我開心極了,
下午,我又到學(xué)?幢硌莨(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是高年級(jí)的大哥哥大姐姐經(jīng)典詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》,第二個(gè)節(jié)目是《彩虹繩》,許多根繩子編在一起,像彩虹,一個(gè)女孩里跳跳跳。
六一是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)呀!哈哈!
快樂(lè)的節(jié)日作文15
仰望天空,陽(yáng)光明媚,俯視大地,生機(jī)勃勃。鳥兒在空中自由自在地飛翔,云朵在空中悠悠地飄動(dòng),蝴蝶在花叢中婆娑起舞,小草邊唱歌邊搖動(dòng)。大家都為祖國(guó)媽媽的生日——十月一日歡呼!
這個(gè)國(guó)慶節(jié),梁希森林公園舉辦恐龍展啦!同學(xué)們都跑去看了,當(dāng)然,我也不甘落后,急急忙忙地跑去看了。
一走進(jìn)公園大門,就看見一把把五彩繽紛的油紙傘組成的彩虹門,兩只形狀臃腫的泰迪熊笑容滿面得歡迎游客。
往里走,發(fā)現(xiàn)熊大、熊二帶著光頭強(qiáng)也來(lái)湊熱鬧了。難道他們要在梁希森林公園上演一場(chǎng)《熊出沒(méi)》嗎?
同學(xué)們,你們一定在想,不是恐龍展嗎?恐龍呢?別急,主角登場(chǎng)了。首先看到的是長(zhǎng)頸龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子有幾層樓高,很容易就能看出它是食草動(dòng)物,要是現(xiàn)在就走長(zhǎng)頸鹿,真想讓它和長(zhǎng)頸龍比一比。然后我又走到了角龍的身邊,角龍的血盆大口和爪子紅紅的,我似乎聞到了濃濃的血腥味,不知有多少動(dòng)物慘死在它爪下......國(guó)慶節(jié)的梁希公園真好玩!
今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié),真期待下一個(gè)國(guó)慶節(jié)的到來(lái)!
【快樂(lè)的節(jié)日作文】相關(guān)文章:
老師節(jié)日快樂(lè)作文13篇04-12
祝媽媽節(jié)日快樂(lè)的短信01-24
祝爸爸節(jié)日快樂(lè)的短信01-21
【精】快樂(lè)的圣誕節(jié)日記02-20
媽媽節(jié)日快樂(lè)作文(通用107篇)05-09
關(guān)于父親節(jié)日快樂(lè)的句子06-01
關(guān)于兒童節(jié)快樂(lè)的節(jié)日的黑板報(bào)03-16
母親節(jié)日快樂(lè)的簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)05-07
節(jié)日的意義作文03-31