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我的快樂(lè)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的快樂(lè)作文1
馬的快樂(lè)是在草原上飛奔,鳥(niǎo)的快樂(lè)是在天空中翱翔,樹(shù)的快樂(lè)是給人到來(lái)空氣,粉筆的快樂(lè)是化身為字,蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己照亮他人,雨水的快樂(lè)是滋潤(rùn)萬(wàn)物,而我的快樂(lè)是與盆友朋友共度佳節(jié)。
當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我可以叫上幾個(gè)要好的朋友與我一起共度佳節(jié)。比如說(shuō)上個(gè)星期五吧,我因?yàn)闊o(wú)聊,便叫上了幾個(gè)好朋友與我一起共度佳節(jié)。她們告別了她們的父母,一同來(lái)到了我家,我們?cè)谖壹页酝晖盹垼畈欢嘁咽橇c(diǎn)了,我們坐在沙發(fā)上津津有味的看起了電視,聊起了天。一切都顯得那么溫和,夕陽(yáng)西下,我們一同欣賞太陽(yáng)那美麗的泛著紅暈的笑容。當(dāng)月亮升上那高高的天空時(shí),我們也坐在了我嗎軟軟的床墊上。我們?cè)谂P室里嬉戲。時(shí)間悄悄地從我們嬉戲的腳尖偷偷的`溜走。不知不覺(jué),九點(diǎn)半的鐘聲響起。我們?cè)跁?shū)房每人拿了一本自己喜歡的書(shū)并排坐在床頭看書(shū)。又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們都覺(jué)得睡意朦朧了,于是坐在右邊的人關(guān)掉燈,放下書(shū)三人鉆進(jìn)暖暖的被窩,一起和周公說(shuō)話(huà)去了。第二天早晨六點(diǎn),我們?nèi)送瑫r(shí)睜開(kāi)了惺忪的眼睛,看了看鐘,即而又昏昏睡去,八點(diǎn),我們又一次睜開(kāi)眼睛,慢慢地爬起來(lái),開(kāi)始了我們新的一天。
我的快樂(lè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又充滿(mǎn)樂(lè)趣。
我的快樂(lè)作文2
有的人,一看見(jiàn)那些字小、多、又厚、插畫(huà)還少的書(shū)就會(huì)頭疼,有的人翻一下書(shū),剛看一眼便皺緊了眉頭,嘴邊還抱怨著:“哎,天那!這么多字,就是連續(xù)看幾天幾夜都看不完啰!”而有的人則不同,他們輕輕地拿起書(shū),翻開(kāi),靜靜地讀著,沒(méi)有一絲不悅,沒(méi)有一絲抱怨。一分鐘過(guò)去了……,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……好幾個(gè)小時(shí)了,可在讀書(shū)人的眼中似乎一秒都沒(méi)有走過(guò)。
我以前不愛(ài)文字書(shū),愛(ài)漫畫(huà)書(shū),總覺(jué)得文字書(shū)麻煩,漫畫(huà)書(shū)簡(jiǎn)單。記得以前,張老師給我們推薦了一本叫做《窗邊的小豆豆》的書(shū),并在家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)了這本書(shū),爺爺馬上給我買(mǎi)了一本,我一翻,密密麻麻的字印在上面,天那!太恐怖了!我一下子合上了書(shū),再也沒(méi)動(dòng)它。有一次實(shí)在無(wú)聊,才打開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。讀著讀著,接受這校長(zhǎng)的獨(dú)特教育:來(lái)到電車(chē)教室,自己想上什么課,就上什么課,只要把布置的作業(yè)做完,就沒(méi)什么后顧之憂(yōu)了。轉(zhuǎn)眼間到了中午,來(lái)到食堂,拿出飯盒,津津有味地吃著“山的味道、海的味道”再出去散散步,悠閑、輕松的度過(guò)每一天。沉迷在其中的.我不愿醒來(lái)……
不斷地閱讀,不斷地在書(shū)中感受詞語(yǔ)的魅力,不斷地將書(shū)中好詞、好句,以及各種各樣的寫(xiě)作方法記住。記得以前我的習(xí)作幾乎沒(méi)有什么好詞佳句,好似一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水,可我現(xiàn)在明白了:作文沒(méi)有好詞佳句就等于做菜不放鹽。我要感謝書(shū),感謝它告訴我這些道理。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)它無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),也愛(ài)它帶來(lái)的閱讀快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文3
20xx年的暑假,雖然比之前過(guò)的每一年的暑假要忙碌很多,但在20xx年的暑假里,各種精彩的電影都上映了。它們像是約好了似的:7月份上旬《功夫熊貓2》上映,7月份下旬動(dòng)畫(huà)電影《賽爾號(hào)》熱播;到了八月份,更是好戲連連:《變形金剛》、《哈利波特》、《藍(lán)精靈》……都在各大影院排著隊(duì)上映。有這么多好看的電影,我就和爸爸忍不住去看了幾部電影。其中,有一部電影讓我印象深刻——《變形金剛》!
《變形金剛》讓我難忘的原因首先是因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:對(duì)自己的國(guó)家不忠誠(chéng)的人和背叛者是沒(méi)有好下場(chǎng)的。它讓我明白這樣的道理的原因是,這部電影講述的是戰(zhàn)敗的汽車(chē)人首領(lǐng)為了奪回自己的權(quán)利,而不惜背叛自己的種族,和敵人一起合作來(lái)打敗自己的種族。但最后他還是被新任的汽車(chē)人首領(lǐng)打敗了。這就是背叛者的.下場(chǎng)。
這部電影讓我難忘的原因其次是它的特技制作得很好。電影中有一個(gè)大樓倒塌的畫(huà)面,它制作得簡(jiǎn)直就像真的一樣!
暑假已經(jīng)步入尾聲了,開(kāi)學(xué)的日子如期將至,暑假里的這些美好回憶,在我的腦海里,總是會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。我想,在新的一個(gè)學(xué)期里,我應(yīng)該會(huì)過(guò)得更快樂(lè),也會(huì)學(xué)到更多新的知識(shí)!當(dāng)然,在新學(xué)期里,我是不會(huì)“背叛學(xué)習(xí)”的,因?yàn)槲抑,學(xué)習(xí)的“背叛者”是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
我的快樂(lè)作文4
書(shū),就如我的朋友,我的伴侶。讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)。我給大家講一講,我與書(shū)的故事吧!
我其實(shí)并不喜歡看書(shū),覺(jué)得沒(méi)有什么意思,但后來(lái)同學(xué)和老師都說(shuō)從書(shū)中可以看到許多課外的`知識(shí),還有許多有趣的故事,我便翻開(kāi)了課外書(shū),開(kāi)始看了起來(lái)。
書(shū),可以讓人感受到溫暖,書(shū),可以讓人感受到開(kāi)心,感受到快樂(lè),感受到無(wú)數(shù)心情,就拿那件事說(shuō)吧。
那個(gè)學(xué)期,老師讓我們看《狼王夢(mèng)》,讀到最后一章,紫嵐救小狼仔與曾經(jīng)殺黑仔的鷹同歸于盡了。讀到這里,我便忍不住落淚,我想到了以前,紫嵐對(duì)孩子們當(dāng)狼王的夢(mèng),付出了多少,但它的孩子一個(gè)個(gè)都死在這個(gè)夢(mèng)的腳下。我對(duì)紫嵐又同情又憎恨。
書(shū)和人的心是相通的,讀書(shū)百遍,“其義自現(xiàn)”,只要用自己的心去讀那些深?yuàn)W的文章,便不會(huì)枯燥無(wú)味。一篇美妙的文章是要用心靈去感受它的美的,不然永遠(yuǎn)都不會(huì)愛(ài)上讀書(shū),因?yàn),?shū)只為懂得它的人提供樂(lè)趣。書(shū)里有歡樂(lè),等我們一起去分享書(shū)里有奧秘等我們一起去探索。讓我們一起翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一起感受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
我的快樂(lè)作文5
在我的人生道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)。
有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。小時(shí)候,我常看見(jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū),讓我充滿(mǎn)著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。
那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類(lèi)的刊。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)故事書(shū)。現(xiàn)在,我迷戀上了一些,甚至連媽媽里珍藏的也成了我的.書(shū)籍。書(shū),就是這樣成了我最親密的伙伴。我愛(ài)讀書(shū),常常的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰往下流。為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶?shū)”是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。
如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!
我的快樂(lè)作文6
快樂(lè)是一座彩虹橋,通向快樂(lè)島;快樂(lè)是一艘彩虹船,飄飄蕩蕩將你送達(dá)快樂(lè)島;快樂(lè)是一只彩虹鳥(niǎo),呼扇呼扇翅膀飛到快樂(lè)島。
快樂(lè)島里房子多,金房子,藍(lán)房子,綠房子……
——金房子里充滿(mǎn)了歡笑。
10歲的時(shí)候,我最喜歡和小朋友們一起去小溪撈小魚(yú)。我們光著小腳丫,挽著褲腿,在水里撈啊撈啊,不一會(huì)兒,就撈出了很多小魚(yú)。每次我都能拎著沉甸甸的小桶回家。
——那時(shí)的快樂(lè),是金色的,充滿(mǎn)了笑聲。被快樂(lè)精靈裝到了金房子里。
——藍(lán)房子里充滿(mǎn)了幻想。
小學(xué)三年級(jí),媽媽給我買(mǎi)故事書(shū),我興奮極了。一會(huì)兒幫助海的女兒,一會(huì)兒拜訪(fǎng)白雪公主,一會(huì)兒大灰狼抓小紅帽。在書(shū)的世界里,遨游。
——那時(shí)的快樂(lè),是藍(lán)色的,充滿(mǎn)了幻想。被快樂(lè)仙子裝到藍(lán)房子里。
——綠房子里充滿(mǎn)了文明。
五年級(jí)時(shí),我自己坐公交回家,剛坐上不到20分鐘,一位老奶奶拄著拐杖上了車(chē),車(chē)上的.人很多,非常擠,老奶奶被擠的拐杖都拿不穩(wěn)了,我一看說(shuō):“老奶奶,你坐到我這里來(lái)吧!蔽曳鲋夏棠搪叩阶簧希夏棠炭湮沂莻(gè)好孩子,我非常開(kāi)心,整個(gè)車(chē)都充滿(mǎn)了快樂(lè)。
——那時(shí)的快樂(lè),是綠色的,充滿(mǎn)了文明。被快樂(lè)花仙子裝到了綠房子里。
快樂(lè)是五彩繽紛的,愿這個(gè)絢麗的色彩充滿(mǎn)整個(gè)人間!愿這種快樂(lè)照耀每個(gè)人!愿這種快樂(lè)圍繞在每個(gè)人身邊!
我的快樂(lè)作文7
當(dāng)最后一盞路燈在身后驟然大亮?xí)r,那個(gè)書(shū)店的老板終于不耐煩了:“姑娘,你到底買(mǎi)不買(mǎi)呀?我這可要關(guān)門(mén)了!
“哦,給你!蔽一琶λ砷_(kāi)手中緊緊攥著的錢(qián),“對(duì)不起!”走出兩步后,我忽然感到面子有損,便輕巧的停下來(lái):“老板,都什么年代了,套近乎,你應(yīng)該叫一聲同——學(xué),明白嗎?”當(dāng)最后一抹身影消失在街邊的拐角處,我仿佛聽(tīng)到了那個(gè)老板的笑聲。
那個(gè)熟悉的.身影在路燈的照射下拉的越來(lái)越長(zhǎng),我抬起頭:媽?zhuān) ?/p>
“一本漫畫(huà)也需要這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?不用吃飯啦,不用寫(xiě)作業(yè)了,下次就不讓你買(mǎi)了!眿寢屢贿呑咧贿呎f(shuō)著。那些話(huà),仿佛是對(duì)我說(shuō)的,又仿佛是自言自語(yǔ),自始至終話(huà)里卻沒(méi)透出一絲責(zé)怪。聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁自己笑出了聲,媽媽瞪了我一眼:“怎么,我說(shuō)的話(huà)你是不是又沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去呀?”
“聽(tīng)進(jìn)去了呀!”我做招架狀。媽媽瞥了我一眼,甩下我獨(dú)自向前走去。
淡淡的月光,推開(kāi)一片小小的天地,雖然光芒很微弱,卻足以沖破黑暗。我追上去。
“媽媽?zhuān)憧础?/p>
“我才看不懂呢,不過(guò)你喜歡的肯定不是些沒(méi)用的東西。”
“……”
那條通往家的道路上,又剩下媽媽獨(dú)自行走的身影了,有些倔強(qiáng),卻那么堅(jiān)定。漸漸的,一抹笑浮上臉龐。
我知道了,快樂(lè)的本質(zhì)不是漫畫(huà),也不是金錢(qián),是愛(ài)。是母親的愛(ài),在這里沒(méi)有言語(yǔ),卻依然溫暖著我的心。
我的快樂(lè)作文8
我的愛(ài)好就是讀書(shū),讀書(shū)會(huì)讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
媽媽常說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),的確是這樣的!我的書(shū)有很多,比如:《戰(zhàn)國(guó)》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學(xué)記》……五花八門(mén),什么都有!
星期五下午放學(xué)后,我回到家里?匆(jiàn)我的書(shū)桌上放著一個(gè)東西,我的好奇心一下子便被點(diǎn)燃起來(lái)了,快步走到書(shū)桌前仔細(xì)一看,呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了,快速拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái),看著看著,我就入迷了。過(guò)了一會(huì),忙碌一天的媽媽也下班回來(lái)了,一進(jìn)屋,媽媽就咯咯地笑了起來(lái),我疑惑的抬起頭,瞪大迷茫的雙眼問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈κ裁?”媽媽?duì)我說(shuō):“小傻瓜,看把迷的,你書(shū)包還在你的肩膀上呢!”聽(tīng)媽媽一說(shuō),我才感覺(jué)到沉重的書(shū)包仍在我的肩上,這時(shí)我才感覺(jué)到肩膀有點(diǎn)困,頭上還出了很多汗,禁不住也咯咯的笑了起來(lái)。哎!我讀書(shū)實(shí)在太入迷了!
書(shū),就像一位忠實(shí)朋友陪伴著我,不離不棄;書(shū),也像一艘遠(yuǎn)行的'船,陪著我飄過(guò)汪洋大海。以后,我會(huì)和書(shū)的關(guān)系更加親密,讀書(shū)也會(huì)更認(rèn)真,同時(shí)也要爭(zhēng)取把我的作文寫(xiě)的更棒!
這就是我的快樂(lè),它將陪伴我不斷成長(zhǎng)!
我的快樂(lè)作文9
你好。大家好!我是一個(gè)熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)的電腦呆子。
我想每個(gè)人都像我一樣喜歡在網(wǎng)上搜索信息和玩游戲!
在線(xiàn)玩游戲可以讓我們熟悉鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和主機(jī)。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,我們也可以在網(wǎng)上查看。
每個(gè)人都喜歡玩不同的游戲,有些人喜歡玩二十一點(diǎn),有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的游戲是“玩自尊”。每次我玩這個(gè)游戲,我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。這時(shí),我會(huì)高興地跳舞,甚至不會(huì)說(shuō)話(huà)。我記得有一次,在玩這個(gè)游戲之前,我想:電腦上那個(gè)討厭的對(duì)手有能力和我戰(zhàn)斗!我沒(méi)想到我被那個(gè)大胖子打得鼻青臉腫。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的'心臟感到很糟糕。我不想落后,想再玩一場(chǎng)游戲。這時(shí),媽媽喊道:“圓圓吃了!”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。
盡管電腦游戲很有趣,但它們應(yīng)該被控制并且不能玩太久,否則它們不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們的視力。
我們不僅可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),還可以從中獲得很多快樂(lè)。
我上網(wǎng),我很開(kāi)心!
我的快樂(lè)作文10
小時(shí)侯,我厭惡讀書(shū)、討厭讀書(shū)。但如今,讀書(shū)是我的一大愛(ài)好,為什么我會(huì)喜歡讀書(shū)了呢?請(qǐng)接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來(lái)感受。
書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份珍惜。打看書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落。在書(shū)里,你可以感受到喜怒哀樂(lè),這就是書(shū)的魅力!
有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨(dú)。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書(shū)看,突然發(fā)現(xiàn),書(shū)!其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么無(wú)趣,你每看一頁(yè),就像看了一集電視劇。1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書(shū)已經(jīng)被我看完了。
的確很有趣,生動(dòng)形象,運(yùn)用了許多修辭手法……無(wú)意間,我點(diǎn)評(píng)起別人的作文來(lái),又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來(lái)。正因?yàn)檫@樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。
每當(dāng)老師在課堂上表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的好時(shí),作文競(jìng)賽拿到獎(jiǎng)時(shí),我總會(huì)在心里暗暗自喜。當(dāng)然,那一天我也快樂(lè)的不得了。
不喜歡作文的`朋友,聽(tīng)了我的描述,你是不是也有拿起筆的沖動(dòng)呢?那就開(kāi)始吧!相信我,只要你努力,不久的將來(lái),你的作文也會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)你的!加油!
我的快樂(lè)作文11
你知道最能勾起我的快樂(lè)的是什么嗎?毋庸置疑,絕對(duì)是畫(huà)畫(huà)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)能夠讓我享受色彩的美,還可以充分發(fā)揮我的想象力。
我5歲的時(shí)候,媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。雖然那時(shí)我畫(huà)的很幼稚,但是媽媽很喜歡我畫(huà)的畫(huà),為了鼓勵(lì)我,就把我畫(huà)的'畫(huà)貼在墻上,這是我更加確信自己的繪畫(huà)能力、更有自信了。
每次上美術(shù)課時(shí),我就來(lái)勁兒了,開(kāi)始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。有一次,老師在黑板上畫(huà)了一只烏龜,我臨摹完后,就加以想象,給小烏龜?shù)念^上加了一個(gè)五彩光環(huán),讓它腳下踩著軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣,就拿著“大作”給老師批,結(jié)果老師把我訓(xùn)斥了一頓,并讓我重畫(huà)。
那一次的挫折并沒(méi)有讓我灰心,反而讓我更加喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。如今,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,大部分時(shí)間交給了語(yǔ)數(shù)英,畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可是,我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心卻沒(méi)有變。當(dāng)我幻想著我成了大畫(huà)家,手揮大筆似神筆馬良,頓時(shí),惟妙惟肖的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
畫(huà)畫(huà),不但豐富了我的課余生活,更為我的學(xué)習(xí)生活添上濃烈的色彩,還能修養(yǎng)我的身心,真是一舉兩得。你說(shuō),有了繪畫(huà),我能不快樂(lè)嗎?
我的快樂(lè)作文12
4月30日下午,爸爸帶我和媽媽去湖南旅游,晚上7點(diǎn)出發(fā),很快天就黑了,我睡了一覺(jué),是在旅游車(chē)上睡的。有的人睡不著,到了一個(gè)服務(wù)區(qū),我還在車(chē)上睡著,別人都下車(chē)休息,"砰"的一聲,車(chē)門(mén)關(guān)上了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),周?chē)鷽](méi)有人了,我抓起背包里的東西開(kāi)始吃。一會(huì)他們就上了車(chē),我們就離開(kāi)了。
第二天早上我們?cè)陂L(zhǎng)沙吃飯,那里的飯菜很不好吃。我最感興趣的地方是韶山,路上我看見(jiàn)了許多水田,牛,還有密密麻麻的山坡,最多的顏色是綠色,那里的土很紅,和我們這里的土不一樣。還有一些圓溜溜的小石頭,樹(shù)也很多。"太美了!"我歡呼著。
我們先去了橘子洲頭,愛(ài)晚亭,岳麓書(shū)院。那里的水很清,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。橘子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我多么想讓橘子長(zhǎng)出來(lái)呀!我們又去了湖南省博物館,看到了古代的許多東西,還看到兩千多年前的女尸,以及和女尸一起埋起來(lái)的東西。
第二天,我們?nèi)チ嗣珷敔數(shù)墓枢l(xiāng)韶山,在那里,我們?cè)诿珷敔數(shù)?銅像前鞠躬行禮。我在那里買(mǎi)了一個(gè)弩,是用木頭做的,彈性很大。
我們一共游玩了兩天,最后戀戀不舍的回家了,在回家的路上,我還想著在長(zhǎng)沙旅游的事。我們的旅游真是非常好玩,玩了很多地方,你們也來(lái)玩玩吧!
我的快樂(lè)作文13
我的家里有一間小小的書(shū)房,那里是我的快樂(lè)小天地。
那里我每天都要去,一到那個(gè)屋,我就馬上會(huì)興奮起來(lái),寫(xiě)完作業(yè)后我就開(kāi)始了愉快的讀書(shū)過(guò)程,我隨手拿出一個(gè)草稿本,那里有我積攢三年的小筆記!敖裉煊钟行率斋@了!蔽遗d奮地說(shuō)道。讀書(shū)時(shí),興奮得我會(huì)大叫,沮喪時(shí)我會(huì)沉默不語(yǔ)。通過(guò)讀書(shū),我收獲了不少東西,比如:更多的生字和正確的`讀音,還有更多的人生哲理……不過(guò)這些都不是我最喜歡的,我想:快樂(lè)才是最重要的。下午六點(diǎn)半左右,我就會(huì)開(kāi)始玩耍,我把小木偶兵拿出來(lái),配上一桿銅質(zhì)長(zhǎng)矛,真像一個(gè)英勇的士兵,我對(duì)著他說(shuō):“小兵,你和我一起去打仗吧!”于是,我把小兵的發(fā)條擰好,我找了一根雞毛撣子,揪掉一根雞毛,吹了一下,說(shuō)了一聲:“笛子!”我拿起雞毛,使勁吹奏起來(lái),我完全陶醉了,連吃飯都不知道了。媽媽在外面怒吼一聲:“張家康!”我嚇壞了,飛一樣沖出“小天地”,飛快地跑到飯桌上吃飯,吃飽了,媽媽說(shuō):“給我把房間收拾好,晚上還睡不睡覺(jué)?”我立刻變成了溫順的小綿羊,不一會(huì)兒,就收拾好了。
我真愛(ài)我的快樂(lè)小天地,也希望我的小天地能給我制造出更多的快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文14
上周日是2月27日的晚上,我家吃好晚飯后。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好,我把桌子擦得可干凈啦!我請(qǐng)求媽媽陪我一起拍卡片玩,白天看到樓下的哥哥在拍,后來(lái)我和他們一起玩了一會(huì),天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思,我們就一起玩了。哈哈!我可高興啦!
我把卡片分好后,就這樣你一下我一下,一會(huì)在桌子上“砰”地一下,接著就聽(tīng)到“哇”手好痛啊!一會(huì)又是雙掌對(duì)拍的聲音,“哇”兩手好麻哦,接著又是哈哈的笑聲……因?yàn)槲覀兠看味枷胗昧ΓM贸龅腵力發(fā)揮出“風(fēng)力”把卡翻轉(zhuǎn)過(guò)去,我和媽媽各自都想把對(duì)方手里的卡贏過(guò)來(lái),那誰(shuí)就贏了。就這樣我們?cè)跓狒[地玩著,我們的笑聲便越來(lái)越大,這引起了爸爸的注意,也加入了我們的“俱樂(lè)部”。爸爸比我們聰明多了,他手大拍的時(shí)候也很輕巧,風(fēng)力真大,把卡一張張吹翻過(guò)去,我和媽媽看了心里癢癢地,我們一起說(shuō)他:“你賴(lài)皮,你手太大了……” 哈哈!就這樣我們一起玩了很久,媽媽都忘記了洗碗,爸爸也忘記了看電視和看報(bào)紙。
這時(shí)候讓我們都感覺(jué)自己生活 在童話(huà)世界里的一樣,我想如果你站在我家窗外的話(huà),看到屋內(nèi)的情景,無(wú)論你心里當(dāng)時(shí)有多么的不快樂(lè)或者有什么煩惱,都會(huì)被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄云外。
這沒(méi)有經(jīng)過(guò)策劃的游戲,似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年,那是我最大的快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文15
有你們真好,可以不停的露出微笑,即使悲傷掠過(guò)。友情帶給我快樂(lè),無(wú)限的快樂(lè),永恒的快樂(lè)……
俗話(huà)說(shuō)“七大姑八大姨”,雖然不懂句意,但是我有一位特別好的“七姑”,她是我的同桌。七姑外形較胖,戴著青色邊鏡,隨時(shí)隨地帶著雙下巴。她特別幽默,特別能說(shuō)。在朗讀課文時(shí),她用地道的語(yǔ)調(diào)逗得全班哈哈大笑,在全班背重點(diǎn)時(shí),她是音量最大的同學(xué),在有人難過(guò)時(shí),她會(huì)用自己獨(dú)特的笑聲把別人變得開(kāi)心……有一次和她聊天說(shuō)到電視上的一個(gè)人,此人學(xué)習(xí)好,但長(zhǎng)得丑。我對(duì)其姑說(shuō):“他學(xué)習(xí)真好啊!”七姑笑笑對(duì)我挑挑眉:“人丑就要多讀書(shū)啊!”“七姑!你認(rèn)為自己好看嗎?”七姑摸著雙下巴說(shuō):“必須的!八姨你覺(jué)得呢?”那時(shí)我被她弄得好無(wú)語(yǔ),但真的很快樂(lè)!
班中有七姑,也有一位大姐大,大名鐵鐵。鐵鐵是班長(zhǎng),腹黑班長(zhǎng)。和鐵鐵說(shuō)理,一般都會(huì)被說(shuō)回去,和她斗時(shí)需要為自己留條后路,給鐵鐵準(zhǔn)備一個(gè)面包。我和鐵鐵每天都帶面包,我吃她的,她吃我的。也許再這么吃,會(huì)變窮啊!有一次鐵鐵帶了一盒水果糖,我只吃了幾顆,鐵鐵照顧我對(duì)我說(shuō)“郭澤源源兒送你一個(gè)禮物!苯Y(jié)果大姐大鐵鐵把水果糖空盒送給了我,我還沒(méi)說(shuō)什么,鐵鐵卻捂著嘴笑出了聲,我苦笑:“鐵鐵啊,你可真好哈!”
在我的身邊,還有好多朋友,樂(lè)于助人的`嗖嗖,社會(huì)我娜姐,好吃的羊常常,班里首富小龍女。是你們帶給我快樂(lè),永恒的快樂(lè),不變的快樂(lè)……
擁有友情的人,一定不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛亚闀?huì)帶來(lái)快樂(lè)!
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