因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文1
我與凝不見(jiàn)已兩月之久，卻恍如隔世。
現(xiàn)在我提筆給她寫信，卻不知該寫些什么。
她曾經(jīng)是我最好的伙伴。在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們相識(shí)了，這也是心痛的開始。同一片屋檐下，我和凝一起學(xué)習(xí)，終于有一天成為好姐妹。我們形影不離，上下學(xué)的路上、體育課上、周末的公園里都留下了我們的身影和記憶。凝特別貪吃，于是我每次帶零食，都會(huì)分她一半。帶的最多的時(shí)原味的饃片，我清晰地記得我們共吃一片時(shí)的那個(gè)情景，每個(gè)人臉上都堆著幸福的笑，揮之不去。那個(gè)時(shí)代天真的我們，手拉著手唱著歌，走過(guò)一條繁華的街，卻不相信會(huì)有盡頭。
時(shí)光老人太吝嗇，6年，6年的時(shí)光就夠了嗎？一聲雷的霹靂，把我倆都驚醒了。由于家庭搬遷，她不得不轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)我和凝最后一次面對(duì)面，直視著對(duì)方眼睛的時(shí)候，時(shí)間仿佛在這一刻窒息。我能夠聽(tīng)見(jiàn)她得心跳，她得呼吸，還看見(jiàn)了她清澈的眸子里泛動(dòng)的淚花。這淚水里有無(wú)奈，有悲傷，還有無(wú)盡的惋惜……緊握著的手，也被迫一點(diǎn)點(diǎn)松開。這一切太突然了。說(shuō)好了的不變，一瞬間便灰飛煙滅。物極必反。她走了，什么都沒(méi)有留下，只留給了我傷和痛。離別之苦，只有經(jīng)過(guò)了才明白。于是，我將頭深深地埋下，淚水奪眶而出……
2個(gè)月，我時(shí)時(shí)都在牽掛著你，你可否知道？在很多年后的街上，我們會(huì)不會(huì)再相遇？或者，擦肩而過(guò)？
聽(tīng)到張杰的《這就是愛(ài)》，我沉默了。可是我并不后悔。你的模樣，你的一顰一笑，成為我人生旅途中一道美麗的風(fēng)景，我會(huì)將它刻在腦子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘。記得曾有人問(wèn)過(guò)為什么，于是我在信紙上重重地寫下幾個(gè)字：
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，這就是愛(ài)！
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文2
因?yàn)閻?ài)每天，身邊的親人輕言細(xì)語(yǔ)地呵護(hù)我，不辭辛苦地照顧我，關(guān)心我。漸漸地，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)8歲了，慢慢地也學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的親人。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們坐飛機(jī)從廣東回來(lái)。剛從飛機(jī)上下來(lái)，到機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備坐大巴的路上，突然，我和爸爸看見(jiàn)一輛鮮艷的旅游車的輪子破了一個(gè)洞，感覺(jué)就要爆炸了�？墒�，爸爸卻慢慢地走到了旅游車的旁邊。我心想：如果旅游車的輪子爆炸了，爸爸已經(jīng)過(guò)去了，那爸爸就會(huì)受傷。爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，我趕緊跑到了爸爸的身后，當(dāng)時(shí)跑得像車子一樣快，手像在拖地一樣，想把爸爸拉過(guò)來(lái)。我的手用盡全身的力氣想把爸爸拉過(guò)來(lái)，可拉了很久，可是，爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站那里，似乎一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。我急得“哇”的一聲大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸的頭才轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，奇怪地對(duì)我說(shuō)：“王藝樾，怎么啦？”我心砰砰直跳地說(shuō)：“爸爸——爸爸——旅游車會(huì)爆炸——爸爸你趕快過(guò)來(lái)吧！”爸爸先愣了一下，“乖乖，擔(dān)心爸爸？”再用手輕輕地?fù)崦业念^，笑了說(shuō)，“沒(méi)事，爸爸沒(méi)事的，不會(huì)爆炸的。”我心想：真的不會(huì)爆炸？一會(huì)兒，旅游車的主人給修車的人打了一個(gè)電話，修車的人馬上過(guò)來(lái)了……我爸爸呢？牽著我的手高興的往大巴走去。每天，我都會(huì)關(guān)心爸爸、媽媽、外婆、外公，因?yàn)樗麄兌际俏业挠H人，因?yàn)槲覑?ài)我的親人！
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文3
人與人之間之所以有溫暖，是因?yàn)橛袗?ài)。愛(ài)像午后溫暖的陽(yáng)光，灑在身上，令人感到舒適愉悅;愛(ài)也像一把鑰匙，不只打開一個(gè)個(gè)心靈的枷鎖，也營(yíng)造出一個(gè)個(gè)美麗的心靈境界。
愛(ài)，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們淡忘，反而會(huì)一次又一次抒寫出不一樣的美麗詩(shī)篇。
“愛(ài)”這把鑰匙，帶我進(jìn)入了絢麗多彩的音樂(lè)世界。我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，不是用三言兩語(yǔ)就能夠形容的，也因?yàn)檫@份熱愛(ài)，我才能十幾年如一日從不放棄。這把鑰匙帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的崇山峻嶺、無(wú)數(shù)的急流險(xiǎn)灘，讓我看到外面的世界是多么的寬廣遼闊。一次全國(guó)性的鋼琴比賽，讓我真正見(jiàn)識(shí)到高手中的高手其實(shí)力是多么雄厚，那排山倒海的氣勢(shì)始終震撼著全場(chǎng)。經(jīng)過(guò)那次與高手較量的失敗，我并沒(méi)有一蹶不振，反而更加勤奮地練習(xí)，希望能夠再度參賽。我對(duì)于音樂(lè)的愛(ài)，在我的雙手彈奏間化為一個(gè)個(gè)音符，音符串聯(lián)在一塊兒，組成了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，我就像魔術(shù)師一樣，賦予音符力量，使之在眾人的面前展現(xiàn)出全然不同的生命力。
我不解，人跟人之間為何不能有我與音樂(lè)一樣形影不離的情誼呢?我想，那是因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)有愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)，我無(wú)法打開這道親近音樂(lè)的大門。其實(shí)，人與人之間心靈的枷鎖也可以由這把鑰匙打開，如此一來(lái)，彼此間心的距離不就縮短了很多嗎?當(dāng)人與人的距離縮短，大家攜手合作，回饋供養(yǎng)我們的大地，就能讓它永葆生機(jī)，進(jìn)而創(chuàng)造人與自然的雙贏局面。不只向土地，我們也應(yīng)向在這個(gè)世界上與我們共同生活的生物灌溉滿滿的愛(ài)。多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)執(zhí)著，一把愛(ài)的鑰匙就會(huì)握在你的手中。
對(duì)家人好一點(diǎn)，對(duì)寵物多照顧一點(diǎn)，愛(ài)，無(wú)所不在，能為你創(chuàng)造一個(gè)個(gè)契機(jī)，能讓你找到一個(gè)個(gè)不一樣的視角。
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文4
記得在三年級(jí)的一天，媽媽照例收拾著衣物。
“你看，琦琦，這兒有好多條手帕！”媽媽興奮地說(shuō)�！笆峙�？”我喃喃道，心底竟泛出一絲交織著陌生的溫馨。我放下書，走到媽媽身旁。她正大仔細(xì)地折著每一條手帕�！澳憧矗@塊兒白色的，是你兩三歲時(shí)的??還有這塊粉紅色的，是你上小學(xué)時(shí)買的??”媽媽在自言自語(yǔ)地說(shuō)著，完完全全陶醉在>幸福的回憶中。我不敢吱聲，只是在靜靜地聽(tīng)，我無(wú)法和媽媽搭話——因?yàn)槲沂裁匆灿洸坏昧�。為什么母親如此細(xì)心地收藏著過(guò)往，如數(shù)家珍般道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)滴？她不是常常抱怨人老了，記性壞了嗎
我承認(rèn)，我是徹底地將手帕的>故事拋在了記憶的角落，現(xiàn)在取而代之的是一種紙巾，薄如紗，白若雪，香似花。流汗時(shí)，取出一張，輕輕一擦，質(zhì)感很好，且還有一陣隱約的香氣，然后隨手扔掉，多方便。我們這一代，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會(huì)忘記一些什么。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠(yuǎn)走在我們的身后，悄無(wú)聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕，低著頭，輕聲問(wèn)：“媽，你怎么還記得這么多呢？”母親沉默了一會(huì)兒，才回答：“怎么會(huì)不記得呢？”她又像是在自言自語(yǔ)，我的淚潸然落下。是啊，怎么會(huì)不記得呢？因?yàn)閻?ài)著，所以記著！
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文5
一天，我們上體育課。
正逢是春天，柳樹長(zhǎng)得非常茂盛，天氣也格外地好。我們玩得非常高興，圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑著。一不小心，我的校服被樹枝掛了一個(gè)洞，這可怎么辦呀！同學(xué)們一定會(huì)笑話我的，我著急地想。
終于挨到了放學(xué)，一回家，我便對(duì)正在洗衣服的媽媽說(shuō)：“媽媽，我的衣服破了一個(gè)洞，幫我補(bǔ)一下�！�
“寶貝，媽媽今天要寫材料，顧不上，明天再補(bǔ)吧。”
明天再補(bǔ)？那怎么行，大人不工作要挨領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，可是我的衣服破了，面對(duì)的可是同學(xué)的冷眼和嘲笑呀！想到這兒，我不禁走到洗衣機(jī)前，很不高興地說(shuō)：“衣服破了不補(bǔ)怎么行？”誰(shuí)知媽媽的神情一下子變得嚴(yán)肅了：“你先去寫作業(yè)，這件事一會(huì)兒再談�！笨墒俏胰匀粺o(wú)動(dòng)于衷，撇著嘴站在那里。“快去寫作業(yè)！”媽媽真的生氣了，“小孩子家那么講究穿干什么？”
我蔫蔫地回到了寫字臺(tái)前，別提有多不服氣了，那晚，我和媽媽幾乎一句話也沒(méi)有說(shuō)。
該睡覺(jué)了，我像往常一樣很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里，我起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽那個(gè)家的燈還亮著，微弱的燈光照在媽媽的臉頰上，手中的線來(lái)回穿梭著。媽媽見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“快點(diǎn)睡去吧！明天還要上學(xué)呢！”
剎時(shí)，我讀懂了母愛(ài)，看到了為孩子付出一切的母親，也仿佛看到了那位為孩子花白了頭的母親。那一個(gè)笑，包含的內(nèi)容實(shí)在太多太多。那就是愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)！
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文6
因?yàn)閻?ài)拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂！}記一個(gè)人，如果缺少豐富的知識(shí)，那他至少還要有一棵樸實(shí)的心；一個(gè)人，如果缺少美麗的外表，那他至少還要有勤勞的雙手；一個(gè)人，如果缺少愛(ài)呢？他將一無(wú)所有。因此，我認(rèn)為，只有愛(ài)，世界才充滿了希望�？v觀歷史，俯仰千秋，哪個(gè)胸懷壯志、名垂千史的人物不是心中有愛(ài)，才成就了一段輝煌的歷史。滾滾的汩羅江畔，夕陽(yáng)的斜輝映在他那堅(jiān)毅的臉龐上，似乎可以反射出更加耀眼的光芒。面對(duì)君王的昏庸，懦弱，想到國(guó)家人民的痛苦，屈原縱身一躍，讓滾滾的江水吞噬了他的身體，在那一刻，世界為之靜止。是什么讓屈原如此從容走向死亡？愛(ài)！他的心中時(shí)刻掛念著他的祖國(guó)，但他卻無(wú)法看見(jiàn)他的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，他的心中始終秉承著愛(ài)國(guó)情懷，可他已無(wú)用武之地。由此看來(lái)，愛(ài)的力量真是偉大，它足以讓一個(gè)人坦然面對(duì)死亡，它足以將一個(gè)人的`愛(ài)國(guó)情懷展現(xiàn)的淋漓盡致。面對(duì)搖搖欲墜的教學(xué)樓，譚千秋老師沒(méi)有選擇自己逃生，而是將生的希望留給了自己的學(xué)生。他將學(xué)生擠進(jìn)講臺(tái)下，自己卻用身體護(hù)著講臺(tái)。學(xué)生得救了，可他卻與世長(zhǎng)辭。他就像他的名字一樣，將他的生命奉獻(xiàn)給了千秋萬(wàn)代的教育事業(yè)。是什么讓譚千秋老師如此無(wú)私，無(wú)畏？愛(ài)！面對(duì)死亡，他的心中時(shí)刻掛念著學(xué)生，掛念著祖國(guó)的教育事業(yè)。他的心中始終秉承著關(guān)愛(ài)學(xué)生的信念，讓他如此無(wú)畏。由此看來(lái)，愛(ài)的力量真是偉大。它足以讓一個(gè)人無(wú)畏地面對(duì)死神，它足以讓一個(gè)人為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài)，世界所以精彩。人們都說(shuō)亞馬遜河的毒蜘蛛在出生后，倒將自己的母親吃掉，這是一種如此惡毒的表現(xiàn)！可我卻一直牽強(qiáng)地認(rèn)為，這是一種愛(ài)的傳遞……
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文7
冬日的清晨,母親是很早起來(lái)忙活的。而我總是開著收音機(jī)坐在餐桌旁，聽(tīng)著英語(yǔ)，注視著她。
紅豆是前一晚上泡上了的，吸了一個(gè)晚上的水，它們一個(gè)個(gè)變得飽滿、圓潤(rùn)。母親將紅豆倒在鍋里，她微笑著打開火，盡管眼神里有那藏不住的疲倦�？諝饫餄u漸被豆子的清香充滿了。她這時(shí)會(huì)回頭看我一眼，然后眼角的魚尾紋也舒展了，嘴角的微笑變得柔軟，目光里有幸福，我，就是她的幸福。然后，轉(zhuǎn)過(guò)身，她將小米洗凈，我看見(jiàn)她的黑眼圈，她凍得通紅的雙手，她的單薄，還有她的疲倦，異樣在心頭聚攏，我知道的，那種異樣的溫暖。
母親將小米倒進(jìn)小瓷鍋里，這一過(guò)程，她做的仔細(xì)而輕柔，每次，她都能將水放的正好，她的眼瞳里流露出少許緊張，就像畫師在完成自己最滿意的作品，她害怕失敗，不能失敗，因?yàn)檫@是我的早餐。我看著她，心里變得更加溫暖。
“咕嘟咕嘟”，紅豆煮開了，她掀開鍋蓋的一剎那，豆的甜將這個(gè)空間包圍，她滿意的微笑，將煮軟的紅豆泥倒入小瓷鍋，再放入一塊冰糖，然后她是絕不閑著的，她拿著勺子，細(xì)心地將泛起的粥沫舀起，倒掉，留下的是“愛(ài)”。在這一刻我的心里有一種莫名液體流動(dòng)著，我知道，那是什么。
等有泡從鍋底浮出，她便將粥盛出，放入青瓷小碗中，然后端到我面前，她作文因?yàn)閻?ài)。
則坐在我對(duì)面，望著我，望著屬于她的幸福。我深吸一口氣，喝了一口粥，那專屬于她的味道將我的味蕾包圍起來(lái)，直到整個(gè)口腔都充滿了那種軟糯、香甜。
抬起頭，我們相視而笑。我知道，冬天一點(diǎn)兒不冷，因?yàn)橛H情，已經(jīng)給予心永遠(yuǎn)的溫暖和熱度。作文因?yàn)閻?ài)。
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文8
大的，猶如藍(lán)天大海寬容你一次又一次犯下的錯(cuò)誤，它就是就是母愛(ài)，世界上還有一種愛(ài)，他不是輕易表達(dá)出來(lái)的，它而是默默地，無(wú)私奉獻(xiàn)的，猶如高三大海包容了你的父愛(ài)。我從小生活在一個(gè)特殊的家庭了，我生活在單親家庭，爸爸猶如父親母親加倍的疼我，奶奶也是無(wú)比的疼我，雖然沒(méi)有母親的疼愛(ài)，我也沒(méi)體會(huì)過(guò)母愛(ài)，但是我認(rèn)為我現(xiàn)在有奶奶和爸爸疼就可以了，但是他們都說(shuō)沒(méi)媽的孩子像根草，每次聽(tīng)到世上只有媽媽好，我的心靈就像碎了一樣，看到別人的媽媽那么疼愛(ài)自己的兒子，我卻在旁邊默默地羨慕著。有一次，我問(wèn)爸爸，媽媽呢？爸爸重重的打了我一下，我心里感到無(wú)比的懊悔，連忙大哭了起來(lái)，因?yàn)槲艺f(shuō)道父親的痛處了。父親看到我哭的非常傷心，連忙給我說(shuō)瑞瑞，媽媽走了，再也不可能回來(lái)了，你要認(rèn)真讀書啊，不討讓別人看不起我們啊，雖然你是個(gè)沒(méi)媽的孩子，但是我們不要讓別人看不起我們，我們要堅(jiān)強(qiáng)。說(shuō)完話，爸爸的淚珠悄然落下，我也跟著大哭了起來(lái)，我們倆的淚水打濕了我們的衣服，而在那晚上，我再也沒(méi)問(wèn)媽媽去哪了。爸爸撫摸著我，我看到了父親的手，而他的手，老繭起滿了，也在勞動(dòng)，平時(shí)我叫爸爸少干點(diǎn)兒活，多歇息，而他說(shuō)，現(xiàn)在我是全家的頂梁柱，怎能歇息，這句話讓我對(duì)父親的品質(zhì)而贊揚(yáng)。爸爸，感謝你在我傷心的時(shí)候，為我敞開你那結(jié)實(shí)有溫暖的臂膀。默默的一種愛(ài)，雖然平凡，卻很珍貴，因?yàn)樵谖疑磉�，卻有這么一位父親。
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文9
幾天前，老師交給我們一個(gè)任務(wù)，要我們回家去寫一篇作文，作文的題目是要我們說(shuō)出自己對(duì)爸媽的愛(ài)，心想：有什么事情可以難的到我的嗎？
我回到家，本想在媽媽面前說(shuō)“我愛(ài)你媽媽”的時(shí)候，卻什么也說(shuō)不出了，只是呆呆站在廚房，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)：“你站在這里干什么，作業(yè)寫完了沒(méi)有？”聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話我立刻跑向臥室，心想：我絕對(duì)不會(huì)放棄。
第二天媽媽出去買菜的時(shí)候，我攔住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“我……我……”媽媽看到我這個(gè)樣子，立馬說(shuō)：“是不是想要東西啊，說(shuō)吧，想要什么東西�！睕](méi)想到我居然說(shuō)了一句想要薯片，說(shuō)完這句話的時(shí)候，我傻了，腦子里想；不是要對(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)你的嗎，怎么說(shuō)了這一句話，哎呦。我怎么嫩這樣，我不可以這樣的。想玩我便乖乖的回到臥室去了，我一邊走一邊說(shuō)，一會(huì)媽媽回來(lái)的時(shí)候我一定要說(shuō)出口來(lái)，我一邊鼓起勇氣，一邊等媽媽回來(lái)，不知過(guò)了多久，媽媽才慢悠悠的回來(lái)，一看到媽媽回來(lái)的我，便什么事情也不管了，看著媽媽的眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽謝謝你這么多年來(lái)照顧我，包詠我，愛(ài)護(hù)我�！闭f(shuō)著說(shuō)著我豆大的眼淚便慢慢的落了下來(lái)，媽媽聽(tīng)了我的話后，手里的東西掉了下來(lái)，拉住我說(shuō)：“媽媽很高興有我這個(gè)調(diào)皮的女兒，可愛(ài)的女兒，還有經(jīng)常給他驚喜的女兒�！闭f(shuō)到這我突然明白，小時(shí)候的我是多么無(wú)理取鬧啊，現(xiàn)在的我也還是這樣，我要改變做一個(gè)老師和媽媽為我驕傲的孩子。
因?yàn)閻?ài)，我有了一個(gè)愛(ài)我的媽媽，還有了老師，知識(shí)。所以我才愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文10
那真是一個(gè)美麗的意外。我是哭著從病房里走出來(lái)的。
強(qiáng)忍著的淚水在這一刻涌出眼眶，我像是一只小鳥失去羽毛一樣，手中拿著的暖瓶也委屈地低下頭。
剛剛爸爸的同事來(lái)看因闌尾炎住院的爸爸。這位叔叔的兒子在我們這一屆成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。剛和爸爸聊了沒(méi)幾句，媽媽遞給叔叔一顆荔枝，用羨慕的目光看著他：“哎喲，你家寶貝兒子多爭(zhēng)氣啊，考那么好，那么優(yōu)秀，哪像我們家這個(gè)，唉，愁人啊??”之后媽媽把那位叔叔拉到一邊，和他探討起教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。我沉默地低下頭，我知道，自己丟了爸爸媽媽多少臉面，愧疚之感油然而生。我扭過(guò)頭望著病床上緊閉雙眼的爸爸，面色蒼白，頭發(fā)已白了一半，手背上面插著針頭，爸爸是憔悴了很多。他一定是站在媽媽那一邊的，他一定也覺(jué)得我這個(gè)女兒不如別人。我更加覺(jué)得自己低人一等了。
媽媽送走了那位叔叔，對(duì)我開始了一番思想教育，這時(shí)，爸爸微微睜開眼，對(duì)我說(shuō)：“去接點(diǎn)熱水吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著暖瓶沖出門外。我有點(diǎn)感謝爸爸，站在門口擦干眼淚，本想推門進(jìn)去，卻意外聽(tīng)到爸爸和媽媽的談話：“比較是慢性毒藥，咱閨女其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)，別總是批評(píng)她，數(shù)落她，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)她才好??”這溫暖的聲音分明來(lái)自病床上的爸爸，我親愛(ài)的爸爸。想起從前的爸爸，嚴(yán)肅而沉默，從不多說(shuō)一句話，更不必說(shuō)表?yè)P(yáng)我了，其實(shí)爸爸是愛(ài)我的，非常愛(ài)，不然他怎么那么了解我的心思，他怎么會(huì)撫慰我受傷的自尊心。 剛剛擦干的眼淚又濕潤(rùn)了，我端著暖瓶站在門口，剛剛意外聽(tīng)到的話語(yǔ)讓我如此溫暖，像是暖洋洋的陽(yáng)光融化了我心底的整個(gè)冬天。
真該感謝這美麗的意外。
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文11
一次次的爭(zhēng)吵使我變得封閉，一重重的封閉使我變得消沉，一抹抹的消沉，讓我認(rèn)為脫離了父母，讓我認(rèn)為我是一塊拒絕融化的冰！
于是，我將自己反鎖在“孤獨(dú)”的大屋里，不愿主動(dòng)去接近父母，不愿主動(dòng)去與父母交流，正因如此，我與父母的代溝越來(lái)越深，與父母的矛盾也日益突出，到了迫不得以的時(shí)候只能用吵架的方式來(lái)結(jié)束之前的種種不悅和心中的壓抑。
就在前個(gè)星期天，我與父母又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，原本以為周末可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)一天，沒(méi)想到事與愿違。究竟還是一切以爭(zhēng)吵告終。
閑暇之余，我也在深思：我好不容易才回家一次，難道父母不能給予我片刻的安寧，為何一相見(jiàn)就是爭(zhēng)吵？我心中充滿了疑惑，然而當(dāng)我閉目一想，每當(dāng)我心中有一絲的委屈，第一個(gè)想到卻是父母，我找不到一個(gè)有力的理由來(lái)證明這到底是為啥？
然而，我現(xiàn)在只身一人在太湖，而父母卻在農(nóng)田里忙碌，我坐在這寬敞明亮的教室中終于找到了一個(gè)最合理、最具權(quán)威的理由——愛(ài)。
每當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，都是因?yàn)槲姨顒帕�，而父母也是恨鐵不成鋼，才出此下策與我鬧得面紅耳赤。都是因?yàn)閻?ài)，我和父母的矛盾才會(huì)越來(lái)越深，而爭(zhēng)吵時(shí)，我總是不留余地地頂撞他們。而今，我今天能夠在這美麗的校園，去開拓我的人生。驀然，我的心一下子激蕩起來(lái)。
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我；沒(méi)有父母的辛勤勞做，就沒(méi)有我的衣食無(wú)愁；沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有我的健康成長(zhǎng)。
都是因?yàn)閻?ài)，我才能描繪我未來(lái)的一幅藍(lán)圖；是愛(ài)將我們之間的矛盾徹徹底底消除的；是愛(ài)將我們的心緊緊地聯(lián)系在一起。因?yàn)閻?ài)，所以我才能茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)閻?ài)，我懂得了如何去愛(ài)別人。
只有愛(ài)不需要去詮釋。
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文12
因?yàn)橛袗?ài)，生活變的美好
愛(ài)有多種形式：有父愛(ài)，有母愛(ài)，有友愛(ài)……正因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才如此美好。
記得我3歲的時(shí)候，一大早媽媽就告訴我要騎自行車?yán)褷敿�，我高興的圍著院子跑來(lái)跑去，簡(jiǎn)直像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥一樣。吃完早飯，媽媽帶著我出發(fā)了，并且還囑咐我說(shuō)：“你要小心，別把腳伸進(jìn)輪子里了�！笨赡菚r(shí)淘氣的我哪里聽(tīng)的進(jìn)去，還對(duì)我媽媽大聲說(shuō)：“我偏要伸”說(shuō)著還好奇的把腳往輪子里伸。只聽(tīng)見(jiàn)自行車一聲沉重的響聲，接著傳來(lái)了一陣哭聲。不幸的事發(fā)生了!
媽媽趕緊從自行車上下來(lái)，看到我痛苦得樣子，不禁驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽試探著想把我的腳弄出來(lái)，但是經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，她始終沒(méi)有成功。于是，無(wú)奈之下她只得向路人請(qǐng)求幫助，然而，最終在路人的幫助下我的腳被大家弄出來(lái)了。之后，媽媽也顧不上騎自行車，抱著我就往醫(yī)院跑去。最終，在醫(yī)生檢查之后，斷定我的腳已經(jīng)骨折了。于是，媽媽又是掛號(hào)，又是抓藥，之后又照顧我了幾個(gè)月，我才有所好轉(zhuǎn)。后來(lái)，我走路還是一瘸一拐的，媽媽又怕我落下什么后遺癥，又特地跑到醫(yī)院去問(wèn)了醫(yī)生，直到醫(yī)生說(shuō)這是正常現(xiàn)象時(shí)媽媽這才放下心來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，我可以自己走路了。再看媽媽為了照顧我，也消瘦了一圈。
經(jīng)歷這件事后，我體會(huì)到了母親是偉大的。
正因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才變得如此美好!
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文13
門前一棵葡萄樹，嫩綠嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重中的殼呀，一步一步地往上爬……
小蝸牛真是可憐為了生計(jì)，只為了嘗到那么一口葡萄，艱難地往上爬行。它不累嗎？它就不知道休息嗎？不，你聽(tīng)：“媽媽這是干什么呀，讓我走這么遠(yuǎn)的路，等它自己掉下來(lái)再吃不行？嗎真是的，累死我了！”可憐的小蝸牛，難道你不知道媽媽的良苦用心？啊她是為了鍛煉你呀！既然你改變不了命運(yùn)，為什么不改變心態(tài)，去“愛(ài)‘它呢？
吾嘗求古圣賢人之心，古人之成功，無(wú)一不是因?yàn)閻?ài)。
李白愛(ài)文學(xué)，才有了“鐵杵磨成針”的佳話，才有了“斗酒詩(shī)百篇”的神話；成吉思汗愛(ài)打仗，才有了一代天驕的美譽(yù)，才有了半個(gè)地球的江山；貝多芬愛(ài)音樂(lè)，才有了雄渾跌宕的《英雄交響曲》，才有了名貫古今的音樂(lè)天才；愛(ài)因斯坦愛(ài)發(fā)明，才有了今日的光明，才有了莘莘學(xué)子們深夜的挑燈苦讀。
因?yàn)椤皭?ài)”所以“愛(ài)”這是不需要理由的！
司馬遷成就“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”只為了愛(ài)，為了達(dá)到“通古今之變，究天人之標(biāo)，成百家一言’的目的，他甘受宮刑之辱，成就了這千年經(jīng)典之作。
坐在這考場(chǎng)上，我難道不是為了一 而努力嗎？我愛(ài)讀書，但成績(jī)不好，但是我會(huì)努力，不會(huì)逃避，不會(huì)自卑，因?yàn)槲蚁嘈拧d趣是最好的老師，一切都會(huì)好起來(lái)。
古人尚能為了愛(ài)而努力奮斗，我們當(dāng)然不能輸，不要哭，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)，還有希望，不會(huì)輸！不能哭！因?yàn)槲覀冞�有路要走，培養(yǎng)興趣，創(chuàng)造奇跡！
我要用手指拿排向天邊巨浪；
我要用手掌住那拖住太陽(yáng)的大海；
用那溫暖漂亮的筆桿。
無(wú)比堅(jiān)定地寫下：興趣是最好的老師！
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)作文14
世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄悄燃起……——題記
母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩。
十五年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人能有多少個(gè)十五年，母親為我匆忙了十五年，勞累了十五年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，我看到母親的頭上又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在馬路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上都刻著一個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)會(huì)的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了媽媽，學(xué)會(huì)感恩！
在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍微抬起……
師恩，讓我理角感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲了自已�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大有誰(shuí)知道，老師深夜里批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……
在老師的引導(dǎo)下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父�！崩蠋熝�，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài)，而感恩著……
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