【精】在挫折中成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的在挫折中成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
在挫折中成長(zhǎng)作文1
以考代練是創(chuàng)奇高中諸多特色之一，是為了幫助學(xué)生更好的吸收課堂知識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在思考中不斷進(jìn)步的教學(xué)方法。
在課堂上跟著老師的節(jié)奏，我們都明白課堂重點(diǎn)，但記憶是需要反復(fù)的，在晚自習(xí)時(shí)間的以考代練可以及時(shí)幫助我們鞏固、梳理課堂知識(shí)。由于我們的基礎(chǔ)不太好，每次看著試卷中一個(gè)個(gè)鮮紅的叉時(shí)，很是無(wú)奈，很不了解學(xué)校為什么要這么做，但老師們從未氣餒過(guò)，總是很耐心的一個(gè)個(gè)指導(dǎo)我們，于是，從一個(gè)個(gè)錯(cuò)題中，我們痛苦并快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
現(xiàn)在，看著試卷上零星點(diǎn)落著的幾個(gè)叉，終于明白了學(xué)校的良苦用心，我們逐漸學(xué)會(huì)了從錯(cuò)題中不斷進(jìn)步，認(rèn)真反思每一道錯(cuò)題，將思路從腦海中重理一次，有時(shí)自己思考，有時(shí)與同學(xué)們一起探討，有時(shí)向老師尋求幫助，直至弄懂為止，慢慢地錯(cuò)題率在降低……
如今，我們從一群基礎(chǔ)不太好，只會(huì)跌跌撞撞在黑暗中摸索前進(jìn)的孩童變?yōu)闀?huì)思考、不斷從錯(cuò)題中汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步的莘莘學(xué)子。
在挫折中成長(zhǎng)作文2
自然界中，大海有漲有落，草木有興有敗，人生有起有伏，這一切現(xiàn)象是不可避免的。而那次的經(jīng)歷，也使我感受到柳暗花明又一村的欣喜，猶如黑暗中得到一絲光線(xiàn)的意外。
烈日當(dāng)空，走在回家的路上，耳畔有風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉留下的痕跡，手上拿著不盡人意的.成績(jī)單，心里裝著對(duì)父母十二萬(wàn)分的愧疚，帶著這一切打開(kāi)了家門(mén)
媽?zhuān)覜](méi)考試。剛回到家便看到媽媽一臉嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上，似乎是故意在那等我。差了1分，就能上豐中了。
什么？你當(dāng)時(shí)考試時(shí)不是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)，這次試卷太簡(jiǎn)單了，肯定能考上嗎？媽媽從我手上搶過(guò)成績(jī)單，目光順著紙張一行行往下看，神情也變得越來(lái)越凝重，突然手往桌上一拍，你現(xiàn)在給我回你房間去好好想想，不是沒(méi)考上豐中就在家門(mén)口讀書(shū)，你必須給我一張暑假里計(jì)劃書(shū)，好好規(guī)劃一下怎樣彌補(bǔ)。
心里的幻想被打破，樹(shù)葉無(wú)情地落在地上，海浪猛烈撞擊者暗礁。一張紙難道就可以決定我的命運(yùn)嗎？我不甘。現(xiàn)在世界里只有灰色屬于我嗎？我不服。父母難道會(huì)永遠(yuǎn)都被我拖累嗎？我不忍。在想想媽媽看見(jiàn)分?jǐn)?shù)單的情景，怎一個(gè)失望可以描繪的呢？這一切，只會(huì)這樣了嗎？我想不會(huì)，至少我相信不會(huì)。
那個(gè)暑假，我交了一份令人滿(mǎn)意的計(jì)劃書(shū)，也在那時(shí)，我碰到了機(jī)會(huì)，一個(gè)重新證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。
在接到錄取電話(huà)時(shí)，我驚了，喜了，哭了。想起面試時(shí)的緊張不安到精心準(zhǔn)備考試的復(fù)習(xí)再到考場(chǎng)上信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答題，這一切似乎都在所夢(mèng)一樣，但最終還是實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想。手上拿著錄取通知書(shū)，心中載著一份滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，踏著夏姑娘走過(guò)的足跡走進(jìn)了新的校園，有一種說(shuō)不出的滿(mǎn)足和驕傲。
終于，一張紙不會(huì)決定我的命運(yùn)，而我的世界也不再有灰色。她是明媚的，燦爛的，孕育著剛抽出枝條的小樹(shù)苗的，處處都充滿(mǎn)生機(jī)與活力的新世界。
那一刻，海水漲潮了，草木變綠了，我的世界明亮了，春暖花開(kāi)了。
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