我的中考作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的中考作文，歡迎大家分享。
我的中考作文1
在我眼里，初中和小學(xué)的性質(zhì)都差不多，一個(gè)字——“煩”。我不喜歡束縛在古板無(wú)趣的教學(xué)書(shū)里，我也曾一度羨慕過(guò)國(guó)外輕松有趣的教學(xué)方式里，別說(shuō)我崇洋媚外，我只是同情自己罷了，像一只小白鼠般被中國(guó)教育拿去做實(shí)驗(yàn)。
也許是自身原因，也有可能是各方面的外界壓力導(dǎo)致的，我的總成績(jī)一直不理想，這種“身外之物”在小學(xué)時(shí)我從沒(méi)有顧忌過(guò)，也依舊沒(méi)心沒(méi)肺地讀完了小學(xué)六年。終于在上了初中后，我開(kāi)始感到了別人與我在成績(jī)上的差距是多么的巨大，我也開(kāi)始產(chǎn)生了各種青春期時(shí)的癥狀，我會(huì)開(kāi)始設(shè)想未來(lái)的自己，卑微到了塵埃里，我可以不在乎別人怎么想我的，但我無(wú)法容忍自己對(duì)自己的無(wú)所謂，這是一種打心眼里的瞧不起。
然而，最讓我擔(dān)憂(yōu)的事來(lái)了，我現(xiàn)今已上了初二，老師都說(shuō)這是條分水嶺，然后巴拉巴拉一大堆，說(shuō)明點(diǎn)就是好的好差的差，反正就這樣吧。我也不期望自己能怎樣怎樣的考上重高，出人頭地，只希望自己可以安安穩(wěn)穩(wěn)地讀一所普高，可面對(duì)一張張讓人心疼的成績(jī)單后，我漸漸麻木了，從容了。我不渴望擁有高學(xué)歷高文化，我也不羨慕那些你們眼里的學(xué)霸，我只想本本分分地去當(dāng)自己的學(xué)渣。不為別的，就為中考。
每當(dāng)我考完一場(chǎng)后就會(huì)告訴自己“重在參與”或“小考不重要，中考才重要”之類(lèi)的我心中的名人名言。我希望看完這篇文的同學(xué)都可以克服壓力，努力就好。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為中考可以影響我的學(xué)海生涯。
我的中考作文2
我的世界沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲以谂Α?/p>
在鬧鐘響起的前一秒，我關(guān)掉了它。一切就象無(wú)聲電影，每一天重復(fù)地放映著，起床，梳頭，洗漱，穿衣，吃飯，然后又開(kāi)始忙碌地工作，不會(huì)煩么？是啊，不會(huì)煩，就算每一天都是一樣的，但我努力了，為什么要煩呢？
還記得《海的女兒》嗎？小人魚(yú)為了能與王子在一起，忍著痛，用聲音交換了雙腿，只是為了走近愛(ài)的人身邊。雖然最后，王子錯(cuò)把公主當(dāng)作她；雖然最后，王子與鄰國(guó)公主結(jié)婚，而不是與她在一起；雖然最后，她在黎明后幻化做泡沫隨著浪花凋謝；雖然最后，她最美的夢(mèng)如同泡沫一般消失。但是，我想她是幸福的吧，她一定不會(huì)后悔自己所做的一切吧，因?yàn)�，她努力了，也就沒(méi)有遺憾了。
所以，就算我明明知道自己做的事沒(méi)有結(jié)果，我也想去嘗試，因?yàn)�，我知道，如果不做，成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只是0%。因?yàn)�，我不想留下任何遺憾，所以，想去嘗試。就算沒(méi)有結(jié)果也沒(méi)關(guān)系。以后再去想這件事時(shí)，就可以毫不慚愧地說(shuō)，啊，我沒(méi)有遺憾了！
我們沒(méi)有權(quán)利去評(píng)價(jià)一個(gè)人的所作所為，因?yàn)�，我們不了解他們，不明白他們的想法。我們能做的，只有�?duì)他們默默地支持，默默地祝福。
不要讓我們的世界留下遺憾，所以請(qǐng)你每一天都要很努力。就算努力了得不到你想要的結(jié)果，但是至少你可以告訴自己，我努力了，所以我沒(méi)有遺憾。
我的中考作文3
我剛出生沒(méi)幾個(gè)月，因爸爸、媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我。爺爺就提前申請(qǐng)了退休，承擔(dān)起撫養(yǎng)我的義務(wù)。從此，我的衣食起居，都離不開(kāi)爺爺?shù)膼?ài)。
轉(zhuǎn)眼，我就長(zhǎng)到四、五歲了。在爺爺?shù)木恼疹櫹挛业纳眢w壯壯的，每天都生活得很快樂(lè)。每當(dāng)吃完晚飯，爺爺就會(huì)帶我出去玩，我在前面騎著小摩托車(chē)，爺爺在后面追。爺爺追得越快，我就開(kāi)得越快，常常把爺爺累得氣喘吁吁，我卻開(kāi)心得哈哈大笑。
每次玩完回來(lái)，爺爺還要給我洗澡，因?yàn)樵「桌锖芑�，爺爺要一手扶著我，另一手拿著沐浴露，爺爺仍�?dān)心我會(huì)摔跤，所以一再叮囑我只要拉住爺爺?shù)念^發(fā)就沒(méi)事了。
有一次，我還是不小心腳下一滑，身體便倒了下去，慌亂之中我趕緊用力拉住爺爺?shù)念^發(fā)。我的身體是站穩(wěn)了，但是爺爺?shù)念^發(fā)卻被我拉下來(lái)一大把�？粗约菏掷锏囊恍“褷敔�?shù)念^發(fā)，我心疼地問(wèn)爺爺：“爺爺，你痛嗎？”“只要寶貝沒(méi)有摔倒，爺爺就不痛�！睜敔敶认榈匦α�。
后來(lái)，我到了上小學(xué)的年齡，又回到了父母的身邊。但幼兒時(shí)期和爺爺在一起的日子，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。我知道，自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，都離不開(kāi)爺爺給我的愛(ài)�。�
我的中考作文4
困難、挫折就像刮風(fēng)下雨一樣正常，如果我們用平常心去面對(duì)他，就能打敗他，就能改變它的色彩。貝多芬是一位，愛(ài)迪生是一位，司馬遷是一位……
記得去年，我報(bào)名參加了徐州市少兒書(shū)法比賽。在比賽的前幾天我一直認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)地臨貼。每天下午放學(xué)后，我都把自己關(guān)在房里照著字貼練個(gè)不停。直到比賽的那天上午，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，看著眼前的文房四寶，我覺(jué)得我一定能夠榜上有名。也許就是這瞬間的得意讓我與成功失之交臂。
幾天之后，我收到了一封來(lái)信，那封信上全部寫(xiě)的都是安慰我的話。瞬間，我全部明白了，我在這一次的比賽中名落孫山。那一刻，我的眼淚奪眶而出，難道我平時(shí)的心血都白費(fèi)了嗎?我的希望就像肥皂泡一樣破滅了嗎?為什么會(huì)這樣?我的心里一陣揪心的痛。我心里想：“一定是付出的不夠多，一定要付出更多。”
從此，每天下午放學(xué)之后，當(dāng)別的小朋友去踢足球的時(shí)候，我便獨(dú)自一人站在桌子前練字。每一個(gè)筆劃我都認(rèn)認(rèn)真真的去想。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了第二年的春天。我又踏進(jìn)了那個(gè)熟悉的考場(chǎng)。這一次我心里想：一定要考好。果然，功夫不負(fù)有心人，我獲得了二等獎(jiǎng)。
在人生道路中，困難和挫折常常伴隨，關(guān)鍵是看我們能否主動(dòng)地迎接他們，挑戰(zhàn)他們，那樣才能獲得寶貴的成功。生活中，陰風(fēng)冷雨不時(shí)來(lái)襲，黯淡了我們生活的色彩。如果我們拿出勇氣去改變它，創(chuàng)造它，我們的天空就會(huì)五彩斑斕。朋友，一起去改變困難的色彩吧!
我的中考作文5
老師，是個(gè)神圣的字眼，正是有她們有如園丁般辛勤的澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵，我們的國(guó)家才有更多為祖國(guó)美好的明天做出貢獻(xiàn)的人才。有時(shí)候，也許只是一個(gè)微笑，一種不經(jīng)意間的鼓勵(lì)，也許都會(huì)給你一種動(dòng)力。
記得那時(shí)候，在看完一本《兒童文學(xué)》后，心血來(lái)潮，隨手在紙上寫(xiě)下一篇文章，大意是講書(shū)對(duì)我的幫助。在完成之后，我就把這篇文章傳到了校園網(wǎng)上，并沒(méi)有把那篇文章當(dāng)一回事，只認(rèn)為那是一篇信手涂鴉的作品。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，姚老師居然在我寫(xiě)的文章下面評(píng)論說(shuō)：“這篇文章還不錯(cuò)！”我回復(fù)時(shí)頗為自豪地說(shuō)：“是我心血來(lái)潮的時(shí)候?qū)懙��！币蠋熡终f(shuō)：“希望你再接再厲�！边@幾句短短的話語(yǔ)，讓我有了繼續(xù)創(chuàng)作的動(dòng)力。
姚老師有時(shí)候也把同學(xué)們寫(xiě)的好文章當(dāng)范文，叫同學(xué)上去讀，我已被老師叫上去多回。老師回回都能挖掘出我文章的特點(diǎn)，而那些我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的自己作文的亮點(diǎn)，似乎都被老師那雙慧眼發(fā)現(xiàn)了。老師有時(shí)候還會(huì)在我讀好文章后，讓同學(xué)們做“現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)”，聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我文章做出的評(píng)價(jià)后，我覺(jué)得自己又增添了些許信心。
姚老師還經(jīng)常動(dòng)員我們把一些好的文章傳到校園網(wǎng)上去，讓更多人看到。如果文章達(dá)到一定水平了，姚老師還會(huì)把文章傳到教育網(wǎng)上。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)可是莫大的榮耀��！我的作文也被傳到教育網(wǎng)上去過(guò)。不用說(shuō)，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情真是難以言表。
直到現(xiàn)在，每每想起老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我就有了一種源源不斷的動(dòng)力，在促使我前進(jìn)，促使我更上一層樓。
我的中考作文6
我的第一次期中考試，真的太難忘了。在期中考試快要到來(lái)的前一周，我就生病了，醫(yī)生說(shuō)是病毒性的感冒，可是這病毒怎么這么難治啊，一連6天下來(lái)，天天讓我發(fā)燒，燒得最高的時(shí)候快要40度了，我全身熱得難受極了，只好張開(kāi)我的大嘴巴哈氣。爸爸媽媽看我那么難受，要幫我請(qǐng)假休息，可我堅(jiān)決不請(qǐng)假，后來(lái)我燒得實(shí)在堅(jiān)持不住了，星期三下午和星期四下午只好聽(tīng)從爸爸媽媽的，請(qǐng)了半天假。
星期五是半期考，可是我的身體卻不聽(tīng)話，星期四晚上我發(fā)低燒了，一直發(fā)冷，蓋了兩床被子都不暖和，而且一個(gè)晚上我的喉嚨咳個(gè)不停，媽媽心痛地跟我說(shuō)：寶貝，要不明天的期中考，先不要去，媽媽向卓老師請(qǐng)假好嗎?可我怎么也不愿意，堅(jiān)持要去參加考試，媽媽最后答應(yīng)我。
星期五的早上，我拖著難受的身體起床了，媽媽跟我說(shuō)：寶貝，你只要能把題目做完，不漏題，就勝利了�？荚嚨臅r(shí)候，雖然我很難受，很不舒服，但是我認(rèn)真地讀題目，把每一道題都認(rèn)真做完了……，考完試晚上回到家，我再也忍不住了，鼻血一滴一滴地滴下來(lái)，爸爸媽媽難受極了!
晚上，我靜靜地躺在床上休息的時(shí)候，媽媽突然抱住我，在我臉上親了又親，還大聲說(shuō)：“寶貝，數(shù)學(xué)：99分;語(yǔ)文：99.5，謝謝寶貝的堅(jiān)持和努力，你太棒了，你比爸爸媽媽更堅(jiān)強(qiáng)!”
我真的很累了，雖然我很高興，但是我真的堅(jiān)持不住了，我要好好睡個(gè)覺(jué)……
我的中考作文7
每個(gè)人都有被鼓勵(lì)過(guò)、表?yè)P(yáng)過(guò)、批評(píng)過(guò)……今天我就來(lái)給大家講一講，我那一次被媽媽鼓勵(lì)后，終于做出了難題的故事吧!
那時(shí)我有一道非常難的應(yīng)用題不會(huì)寫(xiě)(是一道數(shù)學(xué)題)。我非常喜歡思考這種題目，于是先把后面的題目全做完，然后開(kāi)始思考起了這一道應(yīng)用題。可是這一道應(yīng)用題實(shí)在是太難了，我一直都沒(méi)有想出來(lái)答案。
正當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，媽媽突然在后面打了一下我的凳子，我被她突然出現(xiàn)在我背后和那突然出現(xiàn)的凳子聲音給嚇了一跳，一時(shí)半會(huì)沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，但是還沒(méi)等我回過(guò)神的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始說(shuō)話了：“我在這里看了你很久了是這題不會(huì)做吧?想了那么久，來(lái)，在我這里做一道選擇題：A、告訴老師，你不會(huì)做讓老師教你。B、你自己繼續(xù)獨(dú)立思考。不過(guò)我勸你還是繼續(xù)獨(dú)立思考，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛，而且自己想出來(lái)的答案更容易理解一些�！薄拔疫xB�！蔽医K于回過(guò)了神來(lái)，堅(jiān)決的告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“那你繼續(xù)努力吧，我相信你會(huì)想出來(lái)的。”經(jīng)過(guò)媽媽的一番鼓勵(lì)，我更加自信了，于是繼續(xù)思考了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我總算是想出來(lái)了這一題。
媽媽?zhuān)x謝你鼓勵(lì)我、支持我，如果那時(shí)你沒(méi)有鼓勵(lì)我，我肯定放棄了，而且不止這一次，你鼓勵(lì)過(guò)我多次，都是因?yàn)槟愕墓膭?lì)，我才得到成功的。
我的中考作文8
青春的路上，總會(huì)有痛。但一路上，總會(huì)有芬芳的花朵，是它們，是青春的這一路不再煩惱。它們，一直默默的鼓勵(lì)著你，愛(ài)護(hù)著你�！}記
那年，我的生日。那天的我，心里像開(kāi)著一朵芬芳的太陽(yáng)花：父母把我?guī)У搅艘粋�(gè)灰白的書(shū)柜前，對(duì)我說(shuō)：“喏，這是我們送給你的生日禮物，你長(zhǎng)大了，心里應(yīng)該有了不少的小秘密，只有有傾訴，你才會(huì)成熟懂事。這個(gè)書(shū)柜，可以?xún)A聽(tīng)你的一切煩惱與快樂(lè)，它會(huì)成為你的好朋友�！秉S昏的余光折射到了那串鑰匙上，開(kāi)出了一朵朵金色的`太陽(yáng)花。那天，我由衷的笑了。
從此，書(shū)柜真的成為了我的好朋友，我見(jiàn)我的煩惱與歡樂(lè)一股腦的都塞了過(guò)去。心中的那棵親情的太陽(yáng)花，也在不斷的吸取陽(yáng)光與營(yíng)養(yǎng)，不停地生長(zhǎng)著。
學(xué)校的生活也不再顯得枯燥無(wú)味了，我以愉悅的心情努力地學(xué)習(xí)著。下課后，同學(xué)們談?wù)摰脑掝}都早已變成了“青春路上父母不理解自己�！蔽也唤蛋捣Q(chēng)贊父母的開(kāi)明，不禁也加入了其中，自豪的訴說(shuō)著那件事。可冷不防，一個(gè)聲音傳來(lái)：“還有可能是他們故意又配了把鑰匙，要偷看你的秘密呢!”這似一個(gè)晴天霹靂，我呆住了。接下來(lái)的幾節(jié)課猶如漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)。心中的太陽(yáng)花不再明媚，似乎早已有傾盆大雨澆得成了殘花。
回到家中，我無(wú)心在寫(xiě)日記，懷疑起了父母的這一舉一動(dòng)。忽的，想到了書(shū)上的一個(gè)方法，并做了起來(lái)。我將一根頭發(fā)絲放在日記本上，只要日記本一動(dòng)，頭發(fā)絲便會(huì)很快的移動(dòng)。做完這些，我便忐忑不安的離開(kāi)了。
我的中考作文9
書(shū)籍是知識(shí)的源泉，是我的良師益友。是書(shū)，讓我站在進(jìn)步的階梯上，循序認(rèn)識(shí)世界；是書(shū)，讓我立于巨人的肩膀上，視野豁然開(kāi)朗；更是書(shū)，讓我明理哲思，踏上人生坦途。
書(shū)，塑造了我的性格。一本書(shū)，就是一位主人公成長(zhǎng)的寫(xiě)真與思想的寫(xiě)照。一行行文字，便是一步步腳��；一個(gè)個(gè)段度，就是一次次頓悟。書(shū)中蘊(yùn)含著人人渴求的成功密碼，與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事，讓我懂得，只有堅(jiān)持不懈，才有可能完成自己的目標(biāo)；看《小馬過(guò)河》讓我懂得，做事要親自嘗試，切莫道聽(tīng)途說(shuō)，自亂陣腳；讀了《岳飛傳》，讓我知道，只有精忠報(bào)國(guó)才能萬(wàn)世流芳；而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》，腦海中保爾時(shí)刻提醒我，要有鋼鐵般的意志，不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華，情感得以豐富。
書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界。我愛(ài)看關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，特別是沈石溪先生寫(xiě)的書(shū)，更讓我愛(ài)不釋手。那狼王，那云豹，那戰(zhàn)象，那雄獅，讓我從一種獨(dú)特的視角去觀察這個(gè)世界。
書(shū)，豐富了我的語(yǔ)言，自勉刻苦學(xué)習(xí)。我多用“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”“少壯不努力，老大徒傷悲”的中國(guó)古詩(shī)句；而那“一沙一世界，一花一天堂”“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”等經(jīng)典詩(shī)歌，讓我引經(jīng)據(jù)典，樂(lè)此不疲。
書(shū)是我的良師益友。
我的中考作文10
20xx，特殊的數(shù)字，特殊的經(jīng)歷。
我曾經(jīng)一直在想我中考沖刺是怎樣的情景，沒(méi)想到是抱著手機(jī)坐在家里。沒(méi)有了老師的監(jiān)督一切都是那么的困難。但盡管有重重困難，作為即將中考的學(xué)生也應(yīng)該去努力克服。因?yàn)槟愕呐徒Y(jié)果總是成正比的。不可能掛著網(wǎng)課，打著游戲，睡著覺(jué)就和那些拼命努力的人結(jié)果是一樣的。我背不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)總有人能背會(huì)，我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題總有人會(huì)做，我學(xué)到11點(diǎn)總有人學(xué)到12點(diǎn)。比我優(yōu)秀的人都在拼命努力，我有什么資格不努力。
當(dāng)我明白這些道理，我就開(kāi)始努力。上課時(shí)不會(huì)的題我下課就繼續(xù)琢磨，作業(yè)中的每一道題都認(rèn)真思考。英語(yǔ)背單詞做閱讀，聽(tīng)聽(tīng)力；歷史背誦所有學(xué)過(guò)的；語(yǔ)文背古詩(shī)背文言文注釋翻譯，積累。唯獨(dú)欠缺的就是理科方面的，理科上很多題不會(huì)，也不知道該怎么復(fù)習(xí)。上網(wǎng)課沒(méi)有老師的監(jiān)督，很容易就走神了，很多不會(huì)的題也不問(wèn)老師自己瞎琢磨，早上起床很困難。距離中考還有一百多天的時(shí)間，現(xiàn)在假期又延長(zhǎng)了 還得自己在家待一個(gè)月，還得抱著手機(jī)上課。但這是最能看出一個(gè)人的自學(xué)能力，學(xué)習(xí)不能靠家長(zhǎng)靠老師要靠自己。在接下來(lái)的網(wǎng)課期間，上課不要使自己走神，不會(huì)的題要盡快問(wèn)老師。無(wú)論上網(wǎng)課還是在學(xué)校都要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
中考迫在眉睫，這個(gè)時(shí)候沒(méi)有任何的放松而言，雖說(shuō)中考推遲一個(gè)月 但所有人都推遲一個(gè)月了，不止自己一個(gè)人。機(jī)會(huì)相等，只有通過(guò)自己不懈的努力才會(huì)成功！
我的中考作文11
曾經(jīng)一起上課，曾經(jīng)一起吃飯，曾經(jīng)一起搶著零食吃，曾經(jīng)一起挨批評(píng)，曾經(jīng)一起談天說(shuō)地。曾經(jīng)……
舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過(guò)臉頰，我們已不是從前的我們，但是逝去的時(shí)光記載著，我們還是最好的朋友!六年同窗，磨礪了我們真摯的友誼，直到現(xiàn)在還是無(wú)法淡忘，謹(jǐn)以此篇文章，來(lái)記錄我們的快樂(lè)瞬間。
偶然相遇，我們是通校一族!新學(xué)期，認(rèn)識(shí)了你，你們。我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，同樣是教師子女，同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的磨合，我們成了無(wú)話不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的團(tuán)體。雖然在一起的時(shí)間里有爭(zhēng)執(zhí)，也有吵鬧，但我們依然用真誠(chéng)維持著這段堅(jiān)固的友誼!
時(shí)間推移，你我依然默契。從陌生到熟悉，相識(shí)相知，回憶往昔，恰同學(xué)年少，一起走過(guò)蹉跎歲月，我們癲狂過(guò)，我們失落過(guò)，我們吵鬧過(guò)，我們感動(dòng)過(guò)，但，我們卻不曾后悔過(guò)!燕子劃過(guò)天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…
新初中，我們有緣再會(huì)。我們還是是永遠(yuǎn)的朋友!
新初中的第一天，我真慶幸還能再見(jiàn)到你們，回想我們海誓山盟的誓言，回想我們一次次分別時(shí)的留戀，太棒了，你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!
深夜難眠，想起了學(xué)校，想起了教室，想起了那條路，想起了我們的秘密基地，想起了那群人兒，想起了那些事兒，勾起了我人生中最青澀的記憶…
我的中考作文12
他叫xx,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),十分帥氣的男孩,他在我們班,還是一個(gè)“笑話大王�！�
一天,我去他家玩,我們一起瘋了半天,玩得筋疲力盡,都滾在了地上。這時(shí),他又想出一個(gè)主意:雙方互相講一個(gè)笑話,比誰(shuí)先把對(duì)方逗笑。我也比較笨,不懂得講笑話的技巧,費(fèi)了半天的勁去講笑話,他們都不笑,而他隨便講一個(gè)笑話,就讓我們捧腹大笑。最經(jīng)典的是他講的企鵝笑話,一名記者來(lái)到南極,采訪第一只企鵝,他故意裝出手上拿個(gè)話筒,好奇地問(wèn):“你每天都干些什么呀?”然后他又扮成一只企鵝,搖搖擺擺嗡聲嗡氣地回答:“吃飯、睡覺(jué)、打豆豆。”同樣的問(wèn)題問(wèn)第二只企鵝得到了同樣的答案,問(wèn)第三只企鵝……當(dāng)問(wèn)到最后一只企鵝時(shí),它又搖搖擺擺扮成企鵝的樣子答道:“吃飯、睡覺(jué)。”他又扮成記者,奇怪地問(wèn):“別的企鵝都是吃飯、睡覺(jué)、打豆豆,你為什么不打豆豆呢?”他又裝成企鵝很委屈的吞吞吐吐地說(shuō):“我,我,我就是豆豆。”這個(gè)笑話逗得我們都捧腹大笑,我笑得肚子疼,氣都岔了,腳在地板上亂跺,樓下阿姨還找了上來(lái),可她剛走,我們又開(kāi)始了,因?yàn)閷?shí)在忍不住。
我們班同學(xué)都認(rèn)為他很會(huì)講笑話,也認(rèn)為和他說(shuō)話的時(shí)候得找個(gè)比較穩(wěn)固、能依靠的住的東西,免得笑得滿(mǎn)地亂滾。
他可真是我們班名副其實(shí)的笑星啊!
我的中考作文13
十八點(diǎn)的整點(diǎn)報(bào)時(shí)照常響起了，沒(méi)了補(bǔ)習(xí)，也沒(méi)了壓力，更沒(méi)有考試。但我并沒(méi)有得到快樂(lè)，換來(lái)的是，另一個(gè)階段的痛苦。
突然，一陣風(fēng)徐徐的吹來(lái)，“是啊!”我對(duì)著自己大叫，“這不是當(dāng)初的夢(mèng)想嗎?”當(dāng)初不就希望自己能考上法律系嗎?想著想著，時(shí)光開(kāi)始逆流，我回到了三個(gè)月前，一個(gè)為了考試而奮戰(zhàn)的時(shí)期。
自考試倒數(shù)進(jìn)入100天后，學(xué)校老師們停止了復(fù)習(xí)課程，轉(zhuǎn)而開(kāi)始開(kāi)放自習(xí)時(shí)間供同學(xué)提問(wèn)和針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行一次又一次的練習(xí)，沒(méi)有人料的到，一匹大黑馬正在后面虎視眈眈的看著前面，等待時(shí)機(jī)來(lái)臨之時(shí)。
終于，考試到來(lái)了，老師也大致的預(yù)估了一下大家的成績(jī)，這匹大黑馬，依然不是大家視為的強(qiáng)將。但這匹黑馬并沒(méi)有想太多，把各式各樣求來(lái)的物品擺在桌上后，便開(kāi)始耐心的作答。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，一科一科的過(guò)去了，但這匹黑馬依然只是默默的前進(jìn)，默默的超越一群停滯不前的花瓶白馬。
終于，公布成績(jī)的時(shí)間終于到來(lái)了，這匹黑馬終于得到了大家的注意，因?yàn)樗艿搅俗钋懊娴玫搅说诙�，這匹黑馬不是別人，正是考上二中的我……
外面……下著傾盆大雨，這雨，不知多久才會(huì)停，我唯一能夠知道的是…我心中的烏云已經(jīng)散去，換來(lái)的是一道美麗的彩虹……
風(fēng)，還是一樣的吹著;雨還是一樣的下著;我唯一能知道的是，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生，正為了我了未來(lái)，努力的追尋著我的夢(mèng)想。
我的中考作文14
“有了夢(mèng)想就有希望！”這是我謹(jǐn)記在心的至理名言。人之根本，就是有一個(gè)可以為之拼搏奮斗的夢(mèng)想，但有了夢(mèng)想不去努力拼搏便是空想，整天做著白日夢(mèng)。
擁有夢(mèng)想，就必須要有實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力，要有不成功便成仁的魅力，更要有努力奮斗中的魅力！
夜晚的星空吸引孤寂的心，一摞書(shū)，一枝筆，一盞燈乘載著我的夢(mèng)，我的中考?jí)�。饑渴的�?nèi)心需要知識(shí)的灌溉，做一題，再多做一題，背一遍，再多背一遍。盡管精神已達(dá)到了疲倦的狀態(tài)，但，對(duì)知識(shí)的渴求不允許我就此睡去，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持鼓勵(lì)我勇敢向前！
小升初的恥辱鞭策著我前進(jìn)，對(duì)于中考我有著一絲的恐懼。在忐忑中，我迎來(lái)了初三的學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝自己，劈荊斬棘，勇往直前。
在追夢(mèng)的過(guò)程中，少不了挫折與困苦，但那又怎樣，夢(mèng)想賦予了我力量，帶給我堅(jiān)持到底的決心，就像一把利刃，讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣，人擋殺人，佛擋弒佛，勢(shì)要開(kāi)辟出一條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路！
叱咤風(fēng)云任意我闖萬(wàn)眾仰望，翻天覆地譜寫(xiě)我的自尊。中考?jí)簦业膲?mèng)，決勝在即，奮斗！
我的中考作文15
我叫韓夢(mèng)露，“韓國(guó)”的“韓”，“做夢(mèng)”的“夢(mèng)”，“露水”的“露”。
我是個(gè)普普通通的女孩，長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的眼睛，高高的鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
每個(gè)人都有自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點(diǎn)一大籮筐，起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我也不例外，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)、永不服輸。比如在學(xué)習(xí)上吧，上課時(shí)我遇到一個(gè)自己聽(tīng)不懂的問(wèn)題，課后就會(huì)自己仔細(xì)鉆研，從書(shū)本上尋找答案。如果還是不懂的話，我就會(huì)虛心地請(qǐng)教老師、同學(xué)，直到弄懂為止。當(dāng)然有時(shí)候我也會(huì)埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)那么聰明呢？可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對(duì)語(yǔ)文這一弱項(xiàng)專(zhuān)門(mén)找一些這一類(lèi)型的題目來(lái)做·······
但每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是粗心，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我很快就做完了所有的題，可是我粗心的毛病又犯，沒(méi)檢查就交給了老師。結(jié)果我在括號(hào)里少加了個(gè)單位，扣了一分，看著別人捧著一百分的卷子，心里真不是滋味。
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