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窗外的柳樹(shù)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的窗外的柳樹(shù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗外的柳樹(shù)作文1
人生中有許多的第一次，有美好的第一次，傷心的第一次，但是最讓我無(wú)法忘懷的是——第一次上學(xué)。
早上，媽媽把我叫醒，說(shuō)今天我們要去幼兒園報(bào)到，我抬起望著媽媽，我想跟媽媽說(shuō)：“我不想去，我想去玩�！毙睦锓浅２辉敢�，可是最終我還是跟媽媽一起來(lái)到了幼兒園。
到了幼兒園，我馬上就被那里環(huán)境設(shè)施吸引到了，我不顧一切地跑了進(jìn)去，等我欣賞完那里的'美景后，我才發(fā)現(xiàn)有許多小朋友都在哭泣——我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身邊了，她不見(jiàn)了！我連忙回去找媽媽，我號(hào)啕大哭起來(lái)，心里難過(guò)。這時(shí)有一位老師走了過(guò)來(lái)，手中拿著兩個(gè)我超喜歡的玩具，看著這兩個(gè)玩具，我頓時(shí)忘記了哭。隨后老師把我?guī)肓艘粋�(gè)班級(jí)中，在這個(gè)班級(jí)中，我感覺(jué)到非常恐懼，我把這個(gè)人比作怪獸，把那個(gè)人當(dāng)作野狼，我處在一個(gè)很小的角落中，感到很無(wú)助，于是我向教室外走去，想出去找媽媽。忽然老師走了過(guò)來(lái)，一把攔住我，我想掙脫出來(lái)，可是她還是把我抱回教室里，我非常難過(guò)，心想找不到媽媽了。后來(lái)我想在這里難過(guò)有什么用呢？于是我便主動(dòng)向那些小朋友問(wèn)好……
下午，我快放學(xué)了，我還在滑滑梯那邊玩，忽然媽媽站在校門(mén)口，笑瞇瞇地望著我，對(duì)于媽媽的出現(xiàn)，我非常地驚訝，我還以為媽媽不要我了呢？媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)了我?guī)拙湓捄螅覀冏吡恕?/p>
第一次上學(xué)，有傷心的事，也有高興的事，傷心跟媽媽分離了，還以為要跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)了，但是我碰到了關(guān)心我的老師，還有那顆最美、而且是一顆慢慢形成獨(dú)立自主的心。第一天上學(xué)是幸福的，是難忘的，它標(biāo)志著我長(zhǎng)大了。
第一次上學(xué)——真好！
窗外的柳樹(shù)作文2
好幾年都不曾提筆寫(xiě)作了，今日翻開(kāi)這第一頁(yè)，我有些驚詫：自己對(duì)文學(xué)的淡漠猶如隨著年齡漸長(zhǎng)而消逝的對(duì)生活的憧憬和熱情。生活是平淡而單調(diào)的，平淡的不曾泛起一絲漣漪，單調(diào)的不曾有過(guò)一縷色彩。
望著窗外的柳枝飄拂，夏天來(lái)了，它已日益蔥郁繁盛，它雖低著狂風(fēng)偶爾撕落它的枝婭，但我在每一次風(fēng)雨之后細(xì)細(xì)看它，它卻是愈發(fā)鮮亮，直至現(xiàn)在已然長(zhǎng)過(guò)所住的房頂愈發(fā)茁壯了。
而我自己呢，是否也在這許多風(fēng)雨之后，依然抬起我高傲的.頭，微笑著迎接陽(yáng)光呢？我不也是整日沉迷于虛幻的游戲，而迷失了奮斗的目標(biāo)，人生的航向么？我有些懷疑，人生而是為了什么？難道就是在痛苦中掙扎與消沉么？
很多時(shí)候，我覺(jué)得自己懦弱，一點(diǎn)小挫折便覺(jué)得已臨世界末日，現(xiàn)在想來(lái)，真是幼稚，甚至還不如窗外的那棵柳樹(shù)。
是該向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)了，永久地沉湎于過(guò)去只是一種麻醉。然而生無(wú)謂的自我麻醉而停滯或返回。我所能做到的，就是給現(xiàn)在進(jìn)行著的一個(gè)休止符，然后重新啟航。
我不渴望，明天的生活就是陽(yáng)光明媚，我不奢求，改變的航向?qū)?huì)一帆風(fēng)順，我只相信，我會(huì)是那棵柳樹(shù)。
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