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網(wǎng)課感受作文

時(shí)間:2022-09-26 13:27:55 感作文 我要投稿
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網(wǎng)課感受作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的網(wǎng)課感受作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)課感受作文

  網(wǎng)課感受作文1

  因?yàn)樾鹿诜窝滓咔,我們不能像往常一樣去學(xué)校上學(xué),而是延長(zhǎng)了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,在家里上網(wǎng)課。

  上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時(shí)雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡,我想是不是因?yàn)槿珖?guó)各地的學(xué)生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的原因。

  因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節(jié)上英語(yǔ)課時(shí)講到了一個(gè)我不會(huì)讀的單詞,剛好網(wǎng)絡(luò)卡的不行,手機(jī)上一直都是黑屏,當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí),英語(yǔ)老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語(yǔ)文課,老師提問(wèn)學(xué)生連麥時(shí),我趕緊連上了麥,老師看到了我,點(diǎn)了接通,可是我什么消息都沒(méi)收到,導(dǎo)致回答不了問(wèn)題。哎!都是網(wǎng)絡(luò)不好的`原因,希望老師不要誤會(huì)。

  雖然上網(wǎng)課不耽誤學(xué)習(xí),但我還是希望能回到課堂,面對(duì)面地聽(tīng)老師講課,這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的煩惱了。

  網(wǎng)課感受作文2

  蔓延全國(guó)的病毒疫情在全國(guó)人民共同努力下得到了有效的控制,醫(yī)務(wù)人員依然奮戰(zhàn)在抗疫第一線。而我們也繼續(xù)在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。通過(guò)老師不辭辛苦的安排和指導(dǎo)下,我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)得到了很大的提高。雖然沒(méi)有學(xué)校那樣的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,但也使我掌握了許多學(xué)習(xí)方法。

  首先是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);

  上網(wǎng)課前,一定要先預(yù)習(xí),因?yàn)轭A(yù)習(xí)課文可以使你在上課前對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有了大概的了解。不至于在上課時(shí)茫無(wú)目的,也便于對(duì)課文重點(diǎn)內(nèi)容的`掌握。背課文時(shí)也有很大的幫助!而網(wǎng)課后,一定要復(fù)習(xí),因?yàn)椴粡?fù)習(xí)難免會(huì)忘記重點(diǎn)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)可以加深記憶,讓我們對(duì)重點(diǎn)掌握的更加牢固。

  其次是記筆記與回看;

  在剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí),我并不注重記筆記,由于不知道記筆記的好處,所以漏了許多知識(shí)點(diǎn),以至于在后來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)比較吃力,漸漸地我領(lǐng)悟到了記筆記的重要性。于是,每一次網(wǎng)課開(kāi)始前,一本筆記本便出現(xiàn)在我面前。每每遇到重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí),我便奮筆疾書(shū)地給記下來(lái),那樣就不會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn)了。就算漏掉了,再重新回看,就可以把漏掉的給‘抓’回來(lái)了。

  學(xué)習(xí)使我進(jìn)步,在疫情中我選擇努力,而上網(wǎng)課也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,希望我能在以后的學(xué)習(xí)中掌握更多好的學(xué)習(xí)方法。

  網(wǎng)課感受作文3

  由于“新型冠狀病毒”的影響,全國(guó)的學(xué)校都推遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間。我們現(xiàn)在都在上網(wǎng)課,網(wǎng)課雖然方便,但我還是想回到原來(lái)的教室上課。

  網(wǎng)課的第一天早上,我早早起床開(kāi)始早讀,吃完早飯后,急急忙忙地坐在課桌旁,準(zhǔn)備好上課用品,然后打開(kāi)平板電腦等待上課。我認(rèn)真地開(kāi)始了第一次網(wǎng)課之旅,邊看邊把重要的'記下來(lái)。下課后趕緊完成老師布置的作業(yè),不知不覺(jué)這一天就結(jié)束了!網(wǎng)課的第一天我還是挺開(kāi)心的,就這樣持續(xù)了兩周。

  當(dāng)我又一次聽(tīng)媽媽說(shuō)開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲的時(shí)候,我的心像刀扎一樣痛,我特別難過(guò)。因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)們了,也很想聽(tīng)我的老師講課,更想和同學(xué)們一起交流玩耍!可是全部都實(shí)現(xiàn)不了,我只好把這些想法埋在心底,繼續(xù)我的網(wǎng)課之旅!就這樣我堅(jiān)持到現(xiàn)在,從沒(méi)有放棄過(guò)。

  網(wǎng)課雖然講得生動(dòng)有趣,但遇到不懂的只能向爸媽求助,卻不能和老師同學(xué)面對(duì)面溝通。這樣的日子也不知道還需要多久,好想念我的校園呀!我希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束,這樣我們就能重返校園,就又可以見(jiàn)到我想念的老師同學(xué)了!

  網(wǎng)課感受作文4

  最近因?yàn)樾滦凸跔畈《鞠砣颍瑢W(xué)校都暫時(shí)停課,所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。

  在剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很新奇,迫不及待的想體驗(yàn)一下網(wǎng)課,開(kāi)始第一節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是齊老師,而是清華大學(xué)附屬小學(xué)的老師,有些小失望。過(guò)了一會(huì)兒,我的'注意力開(kāi)始不集中了,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評(píng)了我,我氣鼓鼓的聽(tīng)完了這節(jié)課,可是當(dāng)做題時(shí)傻眼了,有幾道老師上課講過(guò)的題,我都不會(huì),不過(guò)幸好有回放,我認(rèn)認(rèn)真真的看完了課程,輕松的做完了題。休息一會(huì)兒準(zhǔn)備聽(tīng)下堂課。在休息的時(shí)候,我想起我們班同學(xué)來(lái),如果沒(méi)有病毒的話(huà),我就可以和同學(xué)們玩了,我也非常想念我的老師。我已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到他們了!忽然感覺(jué)有些傷感。不過(guò)我想直播的所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話(huà)形容:點(diǎn)擊開(kāi)始直播,自己在聲情并茂的講課,大家聽(tīng)懂了嗎?也看不到你們的表情!沒(méi)有互動(dòng)!哎還是面對(duì)面講課有趣啊!

  我希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,我們好早日返回課堂,讓我們面對(duì)每個(gè)人的笑臉,而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場(chǎng),可以盡情的奔騰。

  網(wǎng)課感受作文5

  可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類(lèi)襲來(lái)。2020年2月10日本來(lái)是開(kāi)學(xué)的日子,現(xiàn)在,我們卻不得不宅在家里。

  縱使它阻擋了我們上學(xué)的去路,也阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和熱情。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠(yuǎn),但他們?nèi)匀蛔巫尾痪氲亟o我們講課。

  網(wǎng)課的`第一天,家人們齊上陣來(lái)幫助我學(xué)習(xí),真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了翻天覆地的變化:我每天早上7點(diǎn)開(kāi)始上早讀,上午8點(diǎn)半去觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,下午兩點(diǎn)半又要開(kāi)始觀看網(wǎng)絡(luò)直播課,到了晚上才可以休息。雖然很辛苦,但這時(shí)候我還能聽(tīng)老師講課,是件多么幸福的事啊!

  星期天,我和同學(xué)在QQ上聊天,我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學(xué)校,一起讀書(shū),一起寫(xiě)字,一起在操場(chǎng)上做游戲……

  希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!

  網(wǎng)課感受作文6

  因?yàn)樾鹿诜窝撞《舅僚,每個(gè)學(xué)生都呆在家里隔離。而學(xué)校為了落實(shí)停課不停學(xué)的要求,統(tǒng)一讓大家在家里用手機(jī)下釘釘,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有很多好處。例如老師上完課后,如果有的內(nèi)容還不會(huì),可以回放!筆記沒(méi)寫(xiě)完,也可以看回放!這樣就不會(huì)落下重要的知識(shí)!

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)還有個(gè)好處,就是自由。例如,上課時(shí)間想上廁所,可以隨時(shí)去,而手機(jī)就放旁邊。哈哈,這樣課程也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),兩全其美!而想喝水也可以隨時(shí)去,手機(jī)就放在旁邊,邊聽(tīng)邊喝水,保護(hù)身體健康也很重要!

  以前,我們都是早早起來(lái),匆匆往學(xué)校趕,現(xiàn)在是早早起來(lái)拿著手機(jī),靜靜等待,期待老師趕緊上線。

  交作業(yè)就更加奇妙了!寫(xiě)完,拍照,再提交,老師有可能把我的'作業(yè)選為優(yōu)秀作業(yè),看到時(shí)瞬間高興起來(lái)!

  雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)很快樂(lè),但我還是希望早點(diǎn)戰(zhàn)勝疫情,早日回歸校園。

  網(wǎng)課感受作文7

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間要開(kāi)學(xué)了,可是今年的開(kāi)學(xué)形式卻和往年的開(kāi)學(xué)形式截然不同,由于今年的新型冠狀病毒肺炎蔓延全國(guó)各地,并且傳染迅速,形勢(shì)所逼我們不得不在家里通過(guò)網(wǎng)課開(kāi)課學(xué)習(xí)了。

  剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)課,覺(jué)得很新穎,不知道網(wǎng)課到底是什么樣的學(xué)習(xí)工具,想很快地看到網(wǎng)課的真面目,終于開(kāi)課了,老師在電視屏幕上清晰地講解著課本上的知識(shí),我也在認(rèn)真地享受著網(wǎng)課帶給我的快樂(lè)。

  通過(guò)這幾天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),仿佛讓我回到了想念已久的.校園,看到老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給我們認(rèn)真的講課,在這特殊時(shí)期我們一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不能讓老師的一片苦心白費(fèi)!

  現(xiàn)在我想談?wù)劸W(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn),網(wǎng)課內(nèi)容講解詳細(xì),思路清晰,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單易懂,加深了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。但是這次網(wǎng)課活動(dòng)并非十全十美,也有它的缺陷,那就是讓學(xué)生長(zhǎng)期盯著手機(jī)屏幕會(huì)讓眼睛視力下降,無(wú)法和老師、同學(xué)互相交流、談?wù)摚咕W(wǎng)課變得枯燥無(wú)味,不懂的地方無(wú)法理解。

  總之希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,讓我們回到美好的校園學(xué)習(xí),開(kāi)啟充實(shí)快樂(lè)的每一天!

  網(wǎng)課感受作文8

  這個(gè)星期是上網(wǎng)絡(luò)課的'第三個(gè)星期了,我還不知道怎么連麥?媽媽說(shuō)我笨,上課想讓老師提問(wèn)到我,可是我一直不會(huì)連麥!我只能放棄了。

  有一次,我特別特別尷尬。因?yàn)橹形绶艑W(xué)我不小心點(diǎn)到直播,我也不會(huì)退出,只能把手機(jī)關(guān)機(jī)再重啟,結(jié)果問(wèn)題并沒(méi)解決。數(shù)學(xué)老師給我打電話(huà),問(wèn)我們家里有誰(shuí)在,我說(shuō)爸爸媽媽都在,老師說(shuō)讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會(huì)操作,我們只好退出班級(jí)釘釘群。

  后來(lái),爸爸又讓老師邀請(qǐng)一下才進(jìn)群來(lái)。這幾天,我的眼睛疼,去衛(wèi)生所一看,原來(lái)視力5.0的眼睛,現(xiàn)在變成近視眼了。

  我想用電腦上課,因?yàn)檫@樣我的眼睛就不近視了。可我在老家,電腦在西峽,去不了。

  同學(xué)們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快快結(jié)束。

  網(wǎng)課感受作文9

  2020年受疫情的影響,讓我們的`寒假變成了一個(gè)既漫長(zhǎng)而又特殊的時(shí)期。全國(guó)人民居家自我隔離,抵抗疫情,學(xué)校為了孩子不懈怠保持學(xué)習(xí)進(jìn)度開(kāi)啟了停課不停學(xué)

  在老師們緊張而有序的安排下,所有學(xué)習(xí)都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),老師每天在群里提醒家長(zhǎng)和孩子們按時(shí)打卡學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)課對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都很興奮,拿著手機(jī)隨時(shí)隨地可以線上聽(tīng)課,課后不懂的還可以看回放加強(qiáng)理解。

  網(wǎng)絡(luò)課不能與老師面對(duì)面交流,沒(méi)有學(xué)校的氛圍,使得孩子們不能夠和老師們暢談學(xué)習(xí)過(guò)程中有趣的地方,不能和同學(xué)們交流討論問(wèn)題,孩子們自控力不強(qiáng),少了老師的監(jiān)督注意力不集中。

  多跟孩子溝通交流從自身做起,減少使用手機(jī)的頻率,給孩子樹(shù)立榜樣遠(yuǎn)離手機(jī),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成作業(yè)配合老師監(jiān)督孩子加強(qiáng)鍛煉。

  網(wǎng)課感受作文10

  最近,我國(guó)受新型冠狀病毒影響,在開(kāi)學(xué)之際,進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)授課制度,硬是把老師變成了主播。

  在此,我應(yīng)發(fā)表我的看法:我非常贊成國(guó)家的這個(gè)制度,不要集中在一起,但是還要上課,最好的方法就是網(wǎng)課。不過(guò),老師是教書(shū)育人的,并不是當(dāng)主播博主的,但是非常時(shí)期,實(shí)在是非做不可。

  上網(wǎng)課時(shí),老師不會(huì)像那些網(wǎng)紅主播一樣,“來(lái),禮物刷起來(lái),666”這些話(huà),反而叮囑我們不要點(diǎn)贊,刷禮物,要認(rèn)真聽(tīng)課,我國(guó)的老師真的應(yīng)該強(qiáng)烈表?yè)P(yáng)。

  同時(shí),老師們意識(shí)到長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著屏幕會(huì)對(duì)眼睛和體質(zhì)造成影響,就勸導(dǎo)我們多運(yùn)動(dòng),做做眼保健操,老師真的很關(guān)心我們的.身體。

  因?yàn)樯系氖蔷W(wǎng)課,所以課后作業(yè)是非常適量的,可以有效的反應(yīng)每天的學(xué)習(xí)情況,寫(xiě)好上傳,老師批改,錯(cuò)的地方有解題思路,是不是很盡心盡責(zé)呢?

  老師,你們辛苦了,你們值得表?yè)P(yáng)。

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