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我不是獨(dú)自一個(gè)人作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我不是獨(dú)自一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 1
清晨我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外變成了白色的世界，不用說(shuō)肯定是我盼望已久的雪來(lái)臨了。
漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著，大地似乎披上了白色的棉被，房屋好像是一個(gè)個(gè)大蛋糕，高矮不同、大小不一，樹(shù)也被雪包裹著，像一個(gè)個(gè)棉花糖……
下午我和爸爸去了龍?zhí)逗瑒偝鰡卧T，雪花就撲面而來(lái)，像一個(gè)快樂(lè)小精靈，在天空中飛舞著，快活地跟我打招呼。踩在積雪上，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，軟綿綿的非常舒服。雪很厚，最深的地方已經(jīng)沒(méi)過(guò)我的膝蓋了。
到了公園，只見(jiàn)龍?zhí)逗腵冰面上蓋著厚厚的白雪、岸的周邊也是白色一片，分不清它們的界限。人們有的在照相、有的在嬉戲、還有的在雪中漫步……就像一幅美麗的圖畫(huà)。
我喜歡雪，因?yàn)樗o大地帶來(lái)了潔白，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 2
“ 拼搏青春汗水，創(chuàng)七月輝煌，我們和你們一起奮戰(zhàn)”!這句話深深印在我的心里，讓我在沖破黎明的黑暗時(shí)毫不畏懼。
中考宣誓大會(huì)讓我明白了我不是獨(dú)自一個(gè)人，身后有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。首先是男神校長(zhǎng)的講話，在男神校長(zhǎng)細(xì)致的分析中給我們指明了方向，但也有一絲的擔(dān)心，因?yàn)楦杏X(jué)到自己和別人的差距，意識(shí)到不只是自己有壓力，校長(zhǎng)、主任、老師都承擔(dān)著更大的壓力，他們把希望都寄托在我們身上，我們只有在最后兩個(gè)月里努力拼搏，其他別無(wú)選擇，在校長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我們鼓起勇氣奮力前行，為自己添彩，為學(xué)校爭(zhēng)光。
其次，是年級(jí)主任給我們上的勵(lì)志教育課，第一，感恩.感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩每一位對(duì)我們好的人……主任讓我們閉上眼睛，低下頭，想剛步入初中時(shí)父母送我們?nèi)胄r(shí)的畫(huà)面。我腦海里浮現(xiàn)最多的是:進(jìn)入彌漫著書(shū)香的校園，看到“篤行求真，向善健美”這幾個(gè)大字，我對(duì)求真這個(gè)詞產(chǎn)生了好奇，求真？什么才是求真呢？我?guī)е@個(gè)好奇不知不覺(jué)的走到老班面前，老班說(shuō):“你好同學(xué)，你叫什么名字……”，進(jìn)行一系列入學(xué)手續(xù)之后，歡迎加入我們這個(gè)大家庭，老班笑容滿面的說(shuō)到，我內(nèi)心仿佛射進(jìn)了一束陽(yáng)光，剛剛陌生與羞澀蕩然無(wú)存。心想步入這所學(xué)校是我最正確的'選擇，帶著求真的好奇，我又該不斷的探索奮力前行了。還有這樣一幅畫(huà)面，是老爸帶我熟悉校園后轉(zhuǎn)身離開(kāi)的情景，看著他不舍的神情，轉(zhuǎn)身說(shuō)了一句：“加油，相信你可以的”。就在這時(shí)不知道為什么，眼淚不由自主的流了下來(lái)。
第三是努力拼搏。我很喜歡一句話：“你不努力誰(shuí)也給不了你想要的生活”。在年級(jí)主任一句句教導(dǎo)，鼓勵(lì)的話語(yǔ)中讓我不再畏懼眼前的黑暗，因?yàn)槲蚁嘈烹m然黎明會(huì)失約，但只要努力，七月它定會(huì)如期而來(lái)。在老師們宣誓的話語(yǔ)中:“我們與同學(xué)們同甘共苦，風(fēng)雨同舟，為同學(xué)們保駕護(hù)航……”，這些話激發(fā)了我們的斗志，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。在宣誓中我們體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，三年寒窗，我們只為青春無(wú)悔，人生綻放定會(huì)風(fēng)雨兼程。簽字儀式上，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)儀式，而是一個(gè)目標(biāo)，我決定端端正正地寫(xiě)出自己的名字，這代表著在剩下的兩個(gè)月里，我要端正自己的態(tài)度，認(rèn)真做好每一件事，細(xì)節(jié)決定成敗，我相信只要我用心、細(xì)心，就沒(méi)有什么坎是跨不過(guò)的。親愛(ài)的老師們，是你們給了我前進(jìn)的勇氣，戰(zhàn)勝困難的信心，永不言棄的信念，在你們的陪伴，鼓勵(lì)，支持，引導(dǎo)下，我們一定不負(fù)你們的厚望。在剩下的時(shí)間里我們需要你們與我們同舟共濟(jì)，為我們保駕護(hù)航，你們辛苦了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！有你們?cè)�，我不是�?dú)自一個(gè)人，有你們?cè)�，我有信心奮力前行；有你們?cè)�，七月我們定能贏！
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 3
有人說(shuō)：“當(dāng)桃花的香氣擴(kuò)散在空氣中,我知道春天來(lái)臨了；當(dāng)炙熱的驕陽(yáng)照射在大地上，我知道夏天來(lái)臨了；當(dāng)果實(shí)累累落葉飛舞的時(shí)候，我知道秋天來(lái)臨了；當(dāng)粉妝玉砌的世界展現(xiàn)在大地間，我知道冬天來(lái)臨了�！蹦钱�(dāng)什么時(shí)候幸福才會(huì)來(lái)臨呢？
八歲那年，爸爸為了全家人的生活遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去外地打工，留下我和媽媽一起生活。那時(shí)的我不懂什么是愛(ài)，也不懂什么是親情，我在其他家人的關(guān)懷下過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，變得懂事一些了，我開(kāi)始思念爸爸，開(kāi)始擔(dān)心爸爸獨(dú)在異鄉(xiāng)的生活，開(kāi)始想象爸爸在外面打工的情景。但我與日俱增的思念并沒(méi)有改變生活的'軌跡，爸爸仍然常年在外地。于是我選擇接受，選擇習(xí)慣這樣的生活。
就在我即將習(xí)慣沒(méi)有父親關(guān)愛(ài)的生活時(shí)，學(xué)校為我們這些留守兒童開(kāi)展了“相守計(jì)劃”活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校還有許多像我一樣的留守學(xué)生，原來(lái)我不是一個(gè)人，我只是全校一百多個(gè)留守兒童中的一個(gè)，看看他們，我覺(jué)得自己并不可憐，相反，我比那些雙留守兒童要幸福的多！更激動(dòng)人心的是學(xué)校的相守計(jì)劃活動(dòng)多種多樣，每一次我都不放過(guò)，在老師的帶領(lǐng)下我們第一次接觸到電子琴，這讓我們欣喜不已。
我們也可以在繪畫(huà)室里徜徉，看到自己畫(huà)出的一幅幅流光溢彩的畫(huà)卷，我們都會(huì)露出滿意的笑容。我們也會(huì)去學(xué)習(xí)那剛勁端莊的書(shū)法，每每坐在書(shū)法教室，心情便不由自主的
變得寧?kù)o澄澈，所有的心思都聚集在筆尖。從此，我的字也寫(xiě)的越來(lái)越好了。
自從參加相守活動(dòng)以后，我變得很開(kāi)朗，不僅接受了父親不再身邊的事實(shí)，而且還能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。雖然父親長(zhǎng)期不在身邊，我和他的感情也越來(lái)越淡，但我知道父親外出是為了我們能過(guò)上更加富裕的生活，他雖然不能時(shí)常陪伴我們，但他始終是愛(ài)我們的。在相守計(jì)劃的各種活動(dòng)中我們和老師日長(zhǎng)久遠(yuǎn)的相伴驅(qū)趕了我內(nèi)心的孤單，我不僅培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，還結(jié)交了很多純真的友誼。我們一塊學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，一同玩耍，享受快樂(lè)，一起感受那一份溫情。
現(xiàn)在，每當(dāng)夜深人靜的夜晚，我不再孤單，我總是愛(ài)回憶相守活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶老師那親切的話語(yǔ)和同學(xué)那幸福的微笑，此時(shí)，我的內(nèi)心是充盈的，因?yàn)槲抑牢也⒉皇且粋�(gè)人。因此，我想對(duì)相守計(jì)劃說(shuō)：感謝有您,我的腳印不再孤單;感謝有您，讓我能沐浴在這充滿陽(yáng)光與溫暖的蔚藍(lán)天空下;感謝有您，讓我能夠感到父親離開(kāi)后的家的溫暖。
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 4
我不是一個(gè)人 ，我受傷走不了路的時(shí)候， 我爸我媽都背我去醫(yī)院。 我媽胖胖的 ，還要背我那么大的一個(gè)人上樓梯 ，這是我最感動(dòng)的事 。老媽時(shí)不時(shí)陪我去超市，買好多好多零食 ，時(shí)常老媽煮菜煮的`太好吃，把我喂得那么胖 。有時(shí)候還帶我去逛街 ，吃東西 ，有時(shí)間的時(shí)候，我的老爸老媽還出去散步呢。
我不是一個(gè)人 ，我有一個(gè)姐姐， 總是刀子嘴豆腐心， 心里有什么都憋在心里， 什么困難都自己扛過(guò)來(lái)。 有時(shí)候晚上偷偷出去，還要商量一下呢 。大晚上我肚子餓的時(shí)候，等她下班買夜宵給我吃， 有時(shí)候還會(huì)吵架， 但總是會(huì)很快自覺(jué)地和好 。 我不是一個(gè)人，我有一個(gè)老弟 ，他總是會(huì)在我面前放炮屁很臭 ，把我熏得往外跑 。有時(shí)候腳也很臭， 還往我鼻子上放， 每次都被我一把掌拍過(guò)去。 有時(shí)候還很自戀跟我說(shuō)，其實(shí)我也挺帥的。 有時(shí)候還得去找他 ，解放他就去找他爛 ，叫我自己去玩 ，我這個(gè)做姐姐的多辛苦啊 ，但我們經(jīng)常一起玩。
我還有我親愛(ài)的友女，可以一起逛街，可以一起聽(tīng)音樂(lè) ，一趴床上呆呆的就困得睡著了。 想吃什么都不擔(dān)心變肥婆， 畢竟也是小肥婆了，做什么事都不用注意形象 ，還可以講小恩愛(ài)呢。
還有一個(gè)跟我認(rèn)識(shí)兩年的好朋友 ，也是最懂我的一個(gè)人 ，有什么心里話委屈的事，全都和他說(shuō)。
我不是一個(gè)人，因?yàn)橹辽傥疫�有你們。
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 5
我是屬于比較孤僻一類的人，我常常有什么事都是自己一個(gè)人扛，因?yàn)槲矣X(jué)得我是一個(gè)人，我不像其他人一樣，有自己很好的朋友，每天陪著自己不離不棄�？蓵r(shí)間告訴我，我不是一個(gè)人。
上四年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了三個(gè)非常好的朋友，她們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候幫助我，在我最難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我最不開(kāi)心的時(shí)候，逗我開(kāi)心�？珊髞�(lái)，我們因?yàn)橐恍┬∈�，就�?huì)吵起來(lái)。有一次，我們?cè)谟懻撘患虑椋驗(yàn)橐庖?jiàn)不和，因此就大吵了一架，再也沒(méi)和彼此說(shuō)過(guò)一句話，有時(shí)見(jiàn)面還會(huì)吵上幾句，到了期末考試后的`第一天，我們不知被誰(shuí)給和好了，我看得出我們都不是情愿的。最后，我們做了一個(gè)決定：從今天開(kāi)始，我們不再是朋友，我們各走各的路，各闖各的天下，就算再見(jiàn)，也只是陌生人。
可當(dāng)我上了五年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我并不是一個(gè)人。有一次，我上體育課的時(shí)候，不知被誰(shuí)給撞倒在地上，左手和左膝蓋都流血了，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有向誰(shuí)求助，而是自己嘗試站起來(lái)，可我試了好幾次，都沒(méi)成功，我放棄了。不久，我班的一位女同學(xué)看見(jiàn)我受傷了，立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō)道：“你沒(méi)事吧？要不要和老師說(shuō)一聲啊？”“不用了，只是小傷�！蔽业卮�，“這還小傷！都流血啦！不行，我?guī)闳フ依蠋�！”她二話不說(shuō)就把我?guī)У嚼蠋熌�，老師看�?jiàn)我受傷了，就把我了帶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，那位女同學(xué)也在，傷口處理完后，我問(wèn)她：“你為什么要這么關(guān)心我？”“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)啊，同學(xué)不就是應(yīng)該互相幫助的嘛！”她笑著回答。她說(shuō)完后又沖我笑了笑，她的笑是多么的甜�。�
最后，時(shí)間告訴我，我并不是一個(gè)人，我還有其他的同學(xué)，她們能給我的，為什么我現(xiàn)在的同學(xué)就不能呢？
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 6
今天晚上，上了在線班級(jí)，看了看同學(xué)們的帖子，這時(shí)我看到了張宜澤同學(xué)發(fā)的帖子——《每人必看，超緊急公告！》我懷著獵奇心理點(diǎn)開(kāi)了這個(gè)帖子，看看到底是什么新聞能打上必看的符號(hào)，該不會(huì)又是什么日本僵尸吧？
帖子顯示在電腦屏幕中，我的心里卻涌起了激動(dòng)：“徐儀筱在博客上被推薦的次數(shù)落后啦！位居第二！大家趕緊推薦徐儀筱��！”
看著這個(gè)帖子，我的心久久不能平靜。我被推薦的次數(shù)原來(lái)同學(xué)們一致記在心上，還細(xì)心地關(guān)注我在不在第一位。我不求排名的高低，但是我被同學(xué)們的精所神感動(dòng)，同學(xué)們?nèi)绱酥С治�，讓我深深地領(lǐng)悟到，我并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，同學(xué)們和我一起在戰(zhàn)斗！
我們班真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班級(jí)都位居年級(jí)前列，黨老師帶領(lǐng)著我們一次有一次地爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們也一次又一次地取得好成績(jī)：大繩比賽時(shí)，我們團(tuán)結(jié)，勇奪年級(jí)第一；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們揮汗如雨，只為求班級(jí)的第一；集體活動(dòng)上，我們都爭(zhēng)著搶著為班級(jí)增光添彩；當(dāng)我們被分成一個(gè)一個(gè)“國(guó)家”時(shí)，“國(guó)王”和“國(guó)民”既和諧又團(tuán)結(jié)，大家都在努力，為自己的'“國(guó)家”爭(zhēng)光，沒(méi)有半點(diǎn)倦意，沒(méi)有半點(diǎn)埋怨，這是什么？這就是團(tuán)結(jié)的集體！同學(xué)們的心是連在一起的，集體榮譽(yù)大于一切！在我們同學(xué)看來(lái)，班里的榮譽(yù)才大于一切！
我們?nèi)嘁黄鹪趹?zhàn)斗，為取得更好的成績(jī)！
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 7
您，是我生命中的陽(yáng)光。因?yàn)槟�，我再也不�?huì)做一條在水中寂寞流淚的魚(yú)。
您就是——?jiǎng)⒗蠋�。我進(jìn)入南莊中學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師是您!您以那和藹的微笑來(lái)迎接新生。你的笑靨牽動(dòng)我的夢(mèng)魂，讓我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。你給我無(wú)限的陽(yáng)光和春風(fēng)，我只能以好好學(xué)習(xí)回報(bào)您。你那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，動(dòng)人的雙眸，微笑時(shí)露出的4顆雪白的牙齒令我心曠神怡。
有您，我的生活便是晴天!感謝您!讓我在知識(shí)的海洋中遨游!是您在軍訓(xùn)期間一直陪伴我們左右。
老師，您辛苦了!對(duì)于其他倆個(gè)主課老師來(lái)說(shuō)，您的`著裝永遠(yuǎn)是那么時(shí)尚，那么光鮮亮麗。在學(xué)生面前您總把自己最好的一面展示出來(lái)，一股不服輸?shù)膭艃罕M力著我們繼續(xù)前進(jìn)。是您講課時(shí)盡量調(diào)到最大音，生怕后面的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)。為此，您的嗓子為了我們變得沙啞。但您依然時(shí)刻想著我們從此戴上了擴(kuò)音器來(lái)給我們講課。是您一直在我們身邊鼓勵(lì)我們，讓我們堅(jiān)信自己一定能在月考中取得好成績(jī)。在我們宿舍衛(wèi)生沒(méi)有搞好時(shí)，提醒我們應(yīng)該怎么做才能達(dá)到預(yù)期效果。是您在半夜拖著疲憊的身體，不畏嚴(yán)寒，在走廊里一遍又一遍地巡視。
老師，這一切地一切我們都看在眼里，存在心里!老師，謝謝您的關(guān)懷!伴著您給予的陽(yáng)光，和著堅(jiān)定地步伐，一路向前無(wú)所畏懼。哪怕已到窮途末路，哪怕萬(wàn)丈深淵，我也會(huì)勇敢向前。不再做寂寞流淚的魚(yú)而是開(kāi)心期待明天的到來(lái)。
因?yàn)橛心囊宦废喟槟嵌温�，我不是一個(gè)人在走。
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 8
人生就像一列客車，到站了，有人上車，也會(huì)有人下車，從來(lái)都沒(méi)有誰(shuí)，會(huì)為誰(shuí)停留，從來(lái)都只能自己一個(gè)人拼搏進(jìn)取，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為你鋪平你前方的路。
從四歲起，我一直都是一個(gè)人，每天一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人練習(xí)，一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)人吃飯，沒(méi)有誰(shuí)關(guān)心過(guò)我，也沒(méi)有誰(shuí)在乎過(guò)我，這個(gè)世界給我的，只有孤獨(dú)，寂寞。
從六歲開(kāi)始，我學(xué)著打架，九歲學(xué)著喝酒，十歲學(xué)著抽煙，現(xiàn)在的我，十一歲，已經(jīng)成為了一個(gè)不良少女，但我不在乎了，因?yàn)闆](méi)人在乎，也沒(méi)人管我。
可現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，其實(shí)，一直都有人在關(guān)心著我，陪著我，只是我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
哥哥，遇見(jiàn)你，很幸運(yùn)，我是真的把你當(dāng)自己的親哥哥去看待了，所以，在你面前，我一直都只是個(gè)孩子，沒(méi)有面具，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
你會(huì)因?yàn)槲乙司W(wǎng)而落淚，我犯傻而生氣，我生病而擔(dān)心，我優(yōu)秀而自豪，而我，面對(duì)你的.在乎也不能做別的什么，能做的就只有，在你面前，收起任性，收起不良，收起倔強(qiáng)，僅此而已。
現(xiàn)在，我想明白了，原來(lái)，我不是一個(gè)人，原來(lái)，你一直都在。
感謝，我生命中所有出現(xiàn)過(guò)的人，愛(ài)過(guò)我的人，謝謝你，我會(huì)努力，拋棄過(guò)我的人，沒(méi)關(guān)系，是我們無(wú)緣，幫助過(guò)我的人，謝謝你，我會(huì)珍惜，恨過(guò)我的人，請(qǐng)繼續(xù)，沒(méi)辦法，我就這脾氣，騙過(guò)我的人，我想也就這一次了吧……
感恩生命，感謝一路有你們相伴左右。
原來(lái)，我不是一個(gè)人，我的身邊，還有你們，默默為我撐起一片天空。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)珍惜，我會(huì)學(xué)著當(dāng)蒲公英的孩子，撐起傘，自己去飛翔。
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 9
那是一段寂靜的小路，它的盡頭和起點(diǎn)都是聯(lián)著菜市場(chǎng)的嘈雜大道，可是它的深處卻十分寂靜。
只有我傷心的時(shí)候才會(huì)去那兒。在那兒，我平日里上課時(shí)緊繃的神經(jīng)，惆悵悲傷的情緒都會(huì)放松下來(lái)。
今天是星期一，到了這一天就表示可愛(ài)的周末過(guò)去了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都很緊張，總會(huì)想：會(huì)不會(huì)有什么事情忘了做？對(duì)了，上周考試該公布成績(jī)了。我的耳邊忽然聽(tīng)不見(jiàn)校外車來(lái)車往的喧鬧聲。為什么呢？因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)在發(fā)試卷了。一張布滿紅叉叉的試卷落在我的手上，我偷看了一下分?jǐn)?shù)，好吧，考得是挺差的。我把試卷往桌肚里一塞，臉上涌上一股熱潮，鼻子有一些酸脹總覺(jué)得眼睛里有一層好像薄紗一樣的東西，使我的視線變得模糊了。我大大咧咧地用手在眼睛上一抹，然后抬頭望同桌的試卷。同桌不好意思地說(shuō)道："看什么看，反正沒(méi)你好。"我低下頭，把試卷拿出來(lái)，他本來(lái)不屑的臉上，嘴角微微上揚(yáng)，然后爆笑："哈哈哈，我終于比你考得好一次啦！"我的臉色陰沉了下來(lái)，嘴角不由自主地往下撇，預(yù)備中的`淚水充滿了整個(gè)眼眶："笑什么笑！"隨后我就趴在桌子上哭了起來(lái)。
放學(xué)后，走在寂靜的小路上，望著十字路邊的那些綠得蔥翠的小草們，還有那開(kāi)在墻縫里的生命力頑強(qiáng)的小野花，我的心情放松了不少。走在這里，我整個(gè)人似乎沉浸在美好的幻想中。天空中萬(wàn)里無(wú)云，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，明媚的陽(yáng)光灑下來(lái)，灑進(jìn)了我的心房，我心中那塊"冰"融化了，我頓時(shí)想開(kāi)了許多考砸了又能怎么樣呢？悲傷又有什么用?只要心高，志向高，肯努力，總有一條路能到達(dá)自己的夢(mèng)想。
這樣想著，我步子快樂(lè)了很多，看了一眼小路，依依不舍地準(zhǔn)備離開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)前方隱隱地哭泣："嗚嗚······我又沒(méi)考到滿分，讓爸爸媽媽失望了······"
我悄悄走上前去，捂住嘴震驚了。竟然是我的同桌！只見(jiàn)他頭靠在墻上，說(shuō)的時(shí)候還不時(shí)用手在粗糙的墻上用力捶打著，如發(fā)泄一般。
天色不早了，我急忙回了家。
第二天上學(xué)，只見(jiàn)同桌早就恢復(fù)了昨日的活躍與精力，又在我面前吹噓："我的分?jǐn)?shù)比你高喔!"
我微微一笑，心中早已釋然。原來(lái)，那段路不是我一個(gè)人在走。
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 10
歲月悠悠，時(shí)光變遷，回望來(lái)時(shí)的路，我不是一個(gè)人在走�！}記
小時(shí)候，因?yàn)槟挲g太小，我讀了兩年的一年級(jí)。那時(shí)的我，也許真的太小，不懂得學(xué)習(xí)的重要，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，村里的小孩都不愛(ài)和我玩，直到那天……
下午，陽(yáng)光暖洋洋的，我正想找人去玩，迎面卻走來(lái)了他。他問(wèn)我，為什么甘于過(guò)這樣的生活。我只說(shuō)，我只想做一個(gè)自由的人。
“人應(yīng)有志，當(dāng)存高遠(yuǎn)�！边@是他說(shuō)的`最后一句話，而正是這一句話，改變了我一生的生活軌跡。
從那以后，我不再去玩，而是勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，努力地將自己融入班級(jí)中去。
也正是因?yàn)槲业母淖�，使大家漸漸開(kāi)始接納我。
我養(yǎng)成了一個(gè)不算好的習(xí)慣——在太陽(yáng)底下看書(shū)。
他說(shuō)這樣對(duì)眼睛不好，我卻不聽(tīng)他勸，其實(shí)我又何曾不知道，只是我已喜歡上了這種暖暖的感覺(jué)，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)成了一種享受。
他沒(méi)辦法，只得搬了一張椅子下來(lái)，陪著我一起。于是，一大一小兩個(gè)身影便坐落在學(xué)校的操場(chǎng)，天天如此。
我讀書(shū)，他也讀書(shū)。我讀的是“床前明月光，疑是地上霜�！彼x的是“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)風(fēng)急�！庇袝r(shí)，我讀到不理解的地方，他便耐心地給我講解。他讀到優(yōu)美的詩(shī)詞，我也會(huì)在一旁拍手叫好……
有你，學(xué)習(xí)才有樂(lè)趣。
在月末的期末考試中，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們刮目相看。
我要感謝他，我的語(yǔ)文老師，是他讓我明白，那段路，我不是一個(gè)人在走……
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 11
人生有很長(zhǎng)的路要走，但最困難的是孤獨(dú)。
你可以熬夜，因?yàn)樘炜偸菚?huì)亮的。你可以度過(guò)低窗期，因?yàn)槟抢锟偸怯泄�。你可以熬過(guò)一段時(shí)間，一段感情，因?yàn)槟憧梢酝�；但是無(wú)法克服的是孤獨(dú)。它像病毒一樣快速傳播，吞噬著人們的心靈和一點(diǎn)點(diǎn)熱情。
我是一個(gè)外向的女孩。我從來(lái)不相信世界上有這么多壞人，所以我自己知道他們中的大多數(shù)。因?yàn)槲业男愿�，我有很多朋友，大家都是陶的龍，關(guān)系很好。但是畢業(yè)后，每個(gè)人都各走各的'路，由于距離的關(guān)系變得越來(lái)越弱。我來(lái)到了一所完全陌生的學(xué)校，——市第一中學(xué)。
不難猜出名字。一所好學(xué)校能和它的學(xué)生相匹配。然而，與以前的第一中學(xué)不同，這里沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)人都整天沉浸在手機(jī)中。因?yàn)椴煌哪康�，我和學(xué)校里的人之間的關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)。我感到孤獨(dú)。我沒(méi)有人可以傾訴，也沒(méi)有人可以解釋。
漸漸地，我開(kāi)始適應(yīng)它們。我發(fā)現(xiàn)那些似乎不關(guān)心自己結(jié)果的人在背后努力工作。我開(kāi)始采取主動(dòng)。我的熱情像一只關(guān)了很久的老虎。我沖了出來(lái)。那時(shí)，我建立在他們心中的人崩潰了，他們開(kāi)始慢慢接受我。
之后，我被召集到一起吃晚飯，在課堂上睡覺(jué)，在我完成作業(yè)之前幫忙。有些人悲傷時(shí)會(huì)得到安慰，有些人比我幸福。
后來(lái)我問(wèn)他們，如果我不主動(dòng)，我會(huì)不會(huì)一輩子都和你做朋友？他們認(rèn)真思考，仿佛在回憶我們一起經(jīng)歷的時(shí)光。那是我第一次看到他們?nèi)绱苏J(rèn)真地思考一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候，他們給了我一個(gè)答案：不。這讓我很震驚，因?yàn)橐婚_(kāi)始我對(duì)他們很冷淡，還透露出厭惡的味道。然后他們告訴我我剛開(kāi)始上學(xué)的事情.
由于大部分新入學(xué)的學(xué)生最初都在這里學(xué)習(xí)，所以工作人員基本保持不變。雖然這是初中的第一天，但我更喜歡成為一個(gè)新班級(jí)的學(xué)生。我走進(jìn)一個(gè)陌生的班級(jí)，起初他們計(jì)劃舉辦一個(gè)聚會(huì)，讓我更好地融入其中。但是我拒絕了。后來(lái)，為了吸引注意力，他們?cè)谡n堂上玩手機(jī)，討論游戲，希望我能加入。因?yàn)橥嫠ＭǔＪ侨谌肫渲械淖罴逊绞�。這看起來(lái)有點(diǎn)愚蠢，但是需要很大的努力。他們等待著我的冷漠和厭惡。后來(lái)，因?yàn)槲业膽B(tài)度，班上的其他幾個(gè)人生氣了，并計(jì)劃和我開(kāi)惡作劇。他們知道，只有當(dāng)他們看到并扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，我才能拯救這一天。后來(lái)，他們給了我零食和文具書(shū)籍，它們憑空出現(xiàn)在我的桌子上。我剛剛把一切都給了老師.
他們一個(gè)接一個(gè)舉了例子。我回想起剛進(jìn)學(xué)校時(shí)發(fā)生的奇怪事情。他們總是莫名其妙地和全班吵架。然后他們看著我笑了。他們想和我說(shuō)話，但是他們不知道該說(shuō)什么。也許他們也害怕他們的努力和保護(hù)會(huì)再次失敗，所以他們選擇了保持沉默，但他們?nèi)匀槐M力熱情地對(duì)待我。
我知道一切都很平靜，他們?cè)谔剿魑业牡缆�，解決我的問(wèn)題。我看它們的方式變了。它從我的心里被感動(dòng)了。我終于知道我從來(lái)都不孤單。在我面前的是這樣一群不知名的伙伴。然而，他們只是輕描淡寫(xiě)地提到了這些事情，這似乎不再是正常的事情。
因?yàn)槲矣信笥眩铱朔斯陋?dú)，我的心里有他們。有了他們的保護(hù)，我并不總是孤獨(dú)的，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)。
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 12
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹散了額頭上的幾縷發(fā)絲，遠(yuǎn)處枯黃的色調(diào)，單調(diào)得沒(méi)有一點(diǎn)生的氣息。而我，就只有一個(gè)人站在這里。有人說(shuō)越長(zhǎng)大越孤單，因?yàn)閮簳r(shí)的那份快樂(lè)仿。佛在流年中悄然逝去，我們想要找回，卻再也找不回來(lái)。剩下的，也許只有學(xué)習(xí)上的小傷感，小失落，無(wú)奈，亦或是內(nèi)疚!到現(xiàn)在我還是只有一個(gè)人!
“嘟……嘟……嘟……”我手抓著冰涼的聽(tīng)筒……
“喂?誰(shuí)?”外婆帶著倦意。
“我啊!外婆，生日快樂(lè)啊!”我撐起下垂的臉，苦笑著答應(yīng)。
“哦哦，剛下課啊?”外婆的`聲音似乎比剛剛要活躍些，還沒(méi)等我回答，“在學(xué)校冷不冷?衣服帶夠了嗎?”外婆急切地問(wèn)，像是怕遺忘了什么似的。
“嗯嗯，不冷呢，你就放心吧，記得吃長(zhǎng)壽面啊!”“啪……嘟嘟嘟……”我快速掛下電話，心里像大雨將至，那么潮濕。
“你可真乖啊!外婆一定很開(kāi)心吧!”一位辦公室的老師笑著對(duì)我說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)，只能一直點(diǎn)頭。
我扭頭走出辦公室，眼淚如決堤般的洪水涌泉而出，我蹲在無(wú)人的走廊上，昏黃的燈光把我的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……就只有一個(gè)影子……
我不乖，內(nèi)疚充斥了我整個(gè)心靈。我不應(yīng)該對(duì)外婆絕口不提成績(jī)的事。要是乖外孫女一定不會(huì)這樣，不是嗎?分?jǐn)?shù)，像一把犀利的刀，穿透我的身體。通往寢室的路，彎彎曲曲，像一曲悲愴的交響樂(lè)，彌漫著憂傷。路燈光下，我的影子無(wú)限生長(zhǎng)，凄涼地詮釋著失敗。我怎么做才能更充實(shí)，更快樂(lè)，不孤獨(dú)?
第二天，天空像是被風(fēng)吹了一整夜，只剩下徹底的純粹的藍(lán)，像不經(jīng)意間隨手打翻了墨水瓶，一丁點(diǎn)兒，便千絲萬(wàn)縷暈染開(kāi)去。我仰望天空，孤單的身影開(kāi)始有了一點(diǎn)暖意。突然，一束陽(yáng)光灑向熟悉的場(chǎng)景，好安靜，一個(gè)人，張開(kāi)手，回憶里，誰(shuí)的大手緊握著小手，對(duì)我講述著一個(gè)個(gè)暖人心窩的故事，對(duì)!是外婆，那雙粗糙的大手，一個(gè)個(gè)大同小異的故事，陪我走過(guò)了多少時(shí)光……任何困難好像都變成了曾經(jīng)!恍惚覺(jué)得時(shí)光被誰(shuí)不經(jīng)意間按下了倒退鍵，那些鮮明或微涼的記憶沿著失落的心湖開(kāi)出了或紅或黃的花!在我最孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，我卻忘了一個(gè)在我生命里最重要的人存在。時(shí)間的年輪，不知不覺(jué)地將我載向遠(yuǎn)方，不管以后如何，我知道，我也相信，我不是只有一個(gè)人!
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 13
人生路漫漫，最熬不過(guò)的就是孤獨(dú)。
你可以熬夜，因?yàn)榭倳?huì)天亮；你可以熬過(guò)低窗期，因?yàn)榭倳?huì)光明；你可以熬過(guò)一段時(shí)間，一段感情，因?yàn)槟憧梢酝鼌s；可熬不過(guò)的是孤獨(dú)，它像病毒一樣飛速的傳播，大面積的吞噬著人們的內(nèi)心，和那一點(diǎn)點(diǎn)熱情。
我是一個(gè)外向的女孩子，從來(lái)不會(huì)相信世界上有那么多壞人，所以和大部分人都是自來(lái)熟。因?yàn)槲业男愿裎矣泻芏嗯笥�，每個(gè)人都是掏心掏肺的，關(guān)系很好。但是畢業(yè)后，大家各奔東西，關(guān)系也因?yàn)榫嚯x淡了下了。而我來(lái)了一個(gè)完全陌生的學(xué)校——市一中。
聽(tīng)名字不難猜，好學(xué)校配好學(xué)生。可與以往的一中不同，這里的并沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍，大家整天沉浸在手機(jī)中。因?yàn)槟康牟煌�，我和學(xué)校的人關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)，我感受到了孤獨(dú)，我沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人傾述。
漸漸的我開(kāi)始適應(yīng)他們，我發(fā)現(xiàn)看似不在乎成績(jī)的他們，背后都有很努力。我開(kāi)始主動(dòng)，我的熱情像被關(guān)住很久的老虎，一下迸發(fā)而出。一時(shí)我在他們心中的人設(shè)崩塌，他們也開(kāi)始慢慢接納我。
那次以后我吃飯有人叫一起，上課睡覺(jué)有人掩護(hù)，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完有人幫忙。難過(guò)了有人安慰，開(kāi)心了有人比我更開(kāi)心。
后來(lái)我問(wèn)過(guò)他們，如果我沒(méi)有主動(dòng)是不是一輩子也交不到你們做朋友？他們認(rèn)真的思考，仿佛在回想我們一起經(jīng)歷的時(shí)光，那是我第一次看見(jiàn)他們這么認(rèn)真的想一個(gè)問(wèn)題�；貋�(lái)他們給我的答案是：不是。這讓我很震驚，因?yàn)槠鸪醯奈沂悄敲蠢涞麄�，還透露著厭惡的氣息。隨之他們給我講了一下我剛剛?cè)雽W(xué)的事情……
剛?cè)雽W(xué)因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是原本在這里讀書(shū)的，所以人員基本沒(méi)有改變。雖然是初一而我更傾向于插班生。我走進(jìn)了一個(gè)陌生的班級(jí)，剛開(kāi)始為了讓我更好的融入，他們策劃了一個(gè)聚會(huì)�？墒潜晃揖芙^了；后來(lái)他們?yōu)榱艘鹱⒁猓险n玩手機(jī)，并討論游戲，希望我可以加入進(jìn)來(lái)。因?yàn)橥嫠Ｍ侨谌胱詈玫霓k法，看起來(lái)這個(gè)方法有點(diǎn)蠢，但是卻是煞費(fèi)苦心。他們等到的是我的冷漠厭惡；再后來(lái)因?yàn)槲业膽B(tài)度，另班上有幾個(gè)人生氣，策劃搞我惡作劇，他們知道了也是見(jiàn)招拆招，我才能次次化險(xiǎn)為夷；再后來(lái)我的桌子憑空出現(xiàn)的零食，和文具書(shū)籍都是他們送的。只是被我全部交給了老師……
他們一個(gè)一個(gè)的舉例，我回想著剛剛?cè)雽W(xué)發(fā)生的.奇怪的事，他們總是莫名的和班上人吵架，然后看著我笑，想和我搭話，卻又不知道說(shuō)什么�？赡芩麄円埠ε伦约阂淮斡忠淮蔚母冻雠c守護(hù)再次落空，所以他們選擇了沉默，卻依舊盡心盡力對(duì)我，熱情不減。
我明白原來(lái)一切的風(fēng)平浪靜，是他們?cè)跒槲姨铰�，為我排難。我看他們的眼神變了，那是出于內(nèi)心的感動(dòng)，我終于知道我從來(lái)不是一個(gè)人。我的前面還有這么一群默默無(wú)聞的伙伴。而他們對(duì)于這些只是輕描淡寫(xiě)的一筆帶過(guò)，似乎是一些不能再平常的事。
因?yàn)橛辛伺笥盐覒?zhàn)勝了孤獨(dú)，我的內(nèi)心有他們。有了他們的守護(hù)，我不在時(shí)常孤獨(dú)，因?yàn)槲覐膩?lái)不是一個(gè)人。
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 14
你從手心處傳來(lái)的溫暖，你們的歡聲笑語(yǔ)，讓我覺(jué)得這個(gè)冬天無(wú)比溫暖，也讓我明白，我不是孤單一人。 ——題記
四周是白茫茫的，白色的精靈依然在天空中漫舞。這是從我記事來(lái)，家鄉(xiāng)下的的一場(chǎng)雪。
因?yàn)楹俚膩?lái)臨，因?yàn)槲以谝患艺n外輔導(dǎo)班報(bào)了音標(biāo)課程，我在這里，幸運(yùn)的遇見(jiàn)了你們。
第一節(jié)課，老師讓我們介紹自己。而就是這樣，我認(rèn)識(shí)了你們�！按蠹液茫医幸留~(yú)。”哈？鯉魚(yú)？不是吧，這么“搞”的名字？全班沉默三秒后，爆笑聲充斥著整個(gè)課堂。老師象征性的咳了咳，說(shuō)：“好了，好了，大家別笑了——鯉魚(yú)同學(xué)是吧……”話還沒(méi)說(shuō)完，我們不負(fù)眾望地再次笑倒，此時(shí)大家普遍認(rèn)為——老師，你太可愛(ài)了！好了，現(xiàn)在我們進(jìn)入下一位——“大家好，我叫龔園……”“公園？人民公園？八一公園？”……后來(lái)，這位“鯉魚(yú)”同學(xué)，以及“公園”同學(xué)成為了我在音標(biāo)班上十分好的朋友。
好吧，我承認(rèn)這個(gè)介紹課確實(shí)將我“傷”得不輕，但之后，我想笑也笑不出來(lái)了。
國(guó)際音標(biāo)一共有48個(gè)，其中有幾個(gè)的發(fā)音十分相似，這可把我難倒了，在將幾個(gè)音標(biāo)輪流念，打亂念之后，我的腦子原本左邊是水，右邊是木屑，現(xiàn)在搖一搖——變成了漿糊！
我將書(shū)和筆記本放入背包里，撐著傘，一步一步地緩緩地走在已經(jīng)結(jié)了薄薄的一層冰的路面上，狂風(fēng)迎面吹來(lái)，帶給我刺骨的寒冷。突然，我一個(gè)不小心，竟滑了一下！正當(dāng)我準(zhǔn)備接受大地的`親吻時(shí)，背后的一雙有力的手拉住了我——是伊魚(yú)和龔園！
于是我們?nèi)艘黄鸹丶�。“小天，最近怎么沒(méi)見(jiàn)你發(fā)言啊？”龔園問(wèn)。的確，剛學(xué)元音那會(huì)兒，我是班上最活躍的。可是現(xiàn)在不同了，幾個(gè)發(fā)音相似的濁輔音已經(jīng)讓我一個(gè)頭，兩個(gè)大了，我自然就乖乖的當(dāng)起了沉默寶寶。
“唔……沒(méi)啦……偶爾也要將回答的機(jī)會(huì)讓給別人吧……”“你是不會(huì)讀吧……”在一旁沉默已久的伊魚(yú)突然開(kāi)口，“課時(shí)就要結(jié)束了，再不趕快學(xué)會(huì)的話，考試會(huì)不過(guò)的吧……”“是啊是��！小天，我和伊魚(yú)都有些地方不會(huì)，干脆我們下課后互相學(xué)習(xí)，各取所長(zhǎng)，怎么樣？”說(shuō)著，龔園握住了我的手，提議道。我清楚的感覺(jué)到，她的手心傳來(lái)了一股暖流，我的手一下子就變暖和了，一直，暖到了心里。
之后，我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)始在下課回家的路上，拿著音標(biāo)書(shū)，大聲地開(kāi)口朗讀。然后，在最后一節(jié)課上，我得到了鮮紅的滿分。最后，伊魚(yú)，龔園，我們就由這樣突然的相遇，走向了突然的分別，甚至，當(dāng)我回想起來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你們什么聯(lián)系方式也沒(méi)有留下，連一句“вｙe вｙЁ”也沒(méi)有說(shuō)。我們只知道，彼此的姓名。其實(shí)，龔園，伊魚(yú)，當(dāng)你們提出課后要一起練習(xí)時(shí)，我的眼淚差一點(diǎn)就要落下。我知道，伊魚(yú)，龔園，你們兩個(gè)上課那么積極，發(fā)音那么標(biāo)準(zhǔn)，老師也連連夸贊你們。我知道，那句“我和伊魚(yú)都有些地方不會(huì)”，是你們怕我不接受幫助找出來(lái)的借口而已。
我清楚的記得那一天，雪下的非常大，我們?nèi)齻�(gè)人，互相拉著對(duì)方的手，緩緩地在冰上走過(guò)；我清楚的記得那一天周圍的住宅區(qū)停電的停電，停水的停水，整個(gè)城市籠罩在寒冷與黑暗中，可是我們卻一路歡聲笑語(yǔ)；我還清楚的記得你們?cè)诘弥铱荚囃ㄟ^(guò)的那一天，嘴角翹起，形成一道優(yōu)美弧線的快樂(lè)樣子，在我的腦海里，永不磨滅。
我不是獨(dú)自一個(gè)人作文 15
在我成長(zhǎng)的過(guò)程，有許多人陪伴我，關(guān)愛(ài)我，他們陪伴我在人生路上前行。
“小雅，82分�！边@句話如晴天霹靂，失落、悔恨、茫然涌上我心頭。82分的風(fēng)暴足以將我卷走，我像掉進(jìn)了冰庫(kù)里，腦中一片空白。
“叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們都像出了籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳跑出去玩了，唯獨(dú)我坐在教室里�！耙淮蔚氖〔灰珎��！币痪湓挻蚱屏宋壹妬y的思緒。我抬起頭，原來(lái)是好友王思雨�！斑@一次的`失利并不代表永遠(yuǎn)。風(fēng)雨淋濕了我們的雙翼，我們依然要向前飛翔�！蔽姨痤^，與好友的目光交織在一起。那目光似暖陽(yáng)，像一滴甘冽的雨露悄悄滑入我的心扉，融化了我心中的失落與傷心。
在以后的日子里，我加緊了復(fù)習(xí)，努力進(jìn)取。老師上課我認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)給我鼓勵(lì)，愛(ài)在我們中間傳遞，路，不是我一個(gè)人在走。
努力沒(méi)有白費(fèi)，我終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
那段從失敗走向成功的路，是朋友和老師陪伴我。人生的路，并不是我一個(gè)人在走！
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