幸福顏色的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幸福顏色的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福顏色的作文1
一抹綠色躍入眼簾,帶著青澀和稚嫩。這就是這抹靈動(dòng)清爽的綠,明亮了我的雙眼,讓我收獲了滿滿的幸福。
從浩瀚的書(shū)海中抬起頭來(lái),我揉了揉酸痛的頸部,再看看身旁堆積如山的書(shū)本和復(fù)習(xí)資料,我在心中又一次默默地埋怨了學(xué)習(xí)的辛苦和考試前的巨大壓力。酸澀的雙眼在做著無(wú)力的抗?fàn)帲L(zhǎng)時(shí)間的埋頭苦讀已經(jīng)讓雙眼吃不消了。眼睛撇到了窗臺(tái)的一抹翠綠,心中的煩躁平靜了不少。
那是母親為我準(zhǔn)備的仙人掌。那天,我正在浩瀚的題海中掙扎,所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親小心翼翼地腳步。等到“戰(zhàn)爭(zhēng)勝利”的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一盤小巧玲瓏的仙人掌占據(jù)了窗臺(tái)的角落。它蹲坐在窗臺(tái)上,紋絲不動(dòng),像是士兵在堅(jiān)守自己的崗位,在默默地向我傳達(dá)它的生機(jī)。這是,身邊傳來(lái)母親溫柔的話語(yǔ):“多看看綠色植物,對(duì)眼睛有益……”“拿走它吧,我可沒(méi)有時(shí)間打理它!蔽也荒蜔┑卮驍嗔藡寢尩脑。媽媽卻耐心地解釋道:“不用打理它的,它的生命力強(qiáng),是沙漠中的強(qiáng)者呢!”
偶爾,不經(jīng)意地掃過(guò)那綠色的小球,它就在那兒無(wú)聲無(wú)息地給我?guī)?lái)了清新,安寧,F(xiàn)在,它在我的不理不睬中慢慢儲(chǔ)蓄沉淀那沁人心脾的綠。無(wú)論我在哪,它都在原地,用它那純粹的綠蕩漾著我污濁疲倦的雙眼,一味付出,卻無(wú)需任何回報(bào)。
仙人掌,就像母親,無(wú)論我身在何處,媽媽都在我身上系長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。在我身后無(wú)言地付出,但從不會(huì)奢望我的回報(bào)。
她,又是那么堅(jiān)韌,為我撐起一把“保護(hù)傘”,面面俱到,無(wú)微不至。
窗臺(tái)的仙人掌,在初嶄露頭的朝陽(yáng)中散發(fā)著那嫩綠的光輝,它讓我感到了幸福的炙熱,也明白了幸福,觸手可及。
幸福顏色的作文2
有一首歌是這樣唱的:“紅色是快樂(lè),黃色是希望,藍(lán)色是夢(mèng)想……”那綠色呢?綠色又是什么?
綠色?綠色!從杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”,到楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧”,再到王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”……從初春嫩嫩的青青的新葉,到仲夏茂密的綠葉,再到秋末已漸漸褪去綠色的`枯葉……一切的一切讓我對(duì)“綠色”有了越發(fā)深刻的認(rèn)識(shí):綠色就是幸福的顏色!與此同時(shí),我在心里也埋下了一個(gè)綠色的幸福夢(mèng)想:畫(huà)下綠色。
盼望啊——盼望,我終于等到了愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。
3月12日植樹(shù)節(jié),學(xué)校里組織了植樹(shù)活動(dòng)。大家都積極參加,我仿佛聽(tīng)到一顆顆充滿勃勃生機(jī)的綠色的心在砰砰地跳啊,蹦啊!
我們小組的同學(xué)分工合作、團(tuán)結(jié)一心,都很賣力。大家你一鏟,我一鏟地給小樹(shù)埋上土,雖然土很硬,不好鏟,但每個(gè)人還是非常認(rèn)真。我們中間,最值得夸獎(jiǎng)的莫過(guò)于小穎了:她個(gè)子不高,又很瘦弱,鏟土對(duì)她來(lái)說(shuō)確實(shí)是件難事。我們幾次想幫她,都被婉言拒絕了,她說(shuō)她一定要親自出一份力。只見(jiàn)她雙手緊握一人高的鐵鏟,雙腳前后開(kāi)立,咬緊牙關(guān)、緊鎖眉頭,吃力地將鐵鏟向土里鏟去。然后用力把鐵鏟往上翹?墒峭羺s并不那么聽(tīng)話,幾次三番固執(zhí)地扎緊腳步,不讓小穎把自己鏟起來(lái)。大家的心一緊。但小穎也不認(rèn)輸,一只反復(fù)堅(jiān)持著。最終,土招架不住了,乖乖地做了我們的“俘虜”。當(dāng)小穎“凱旋歸來(lái)”時(shí),大家都為她投去了贊許的目光和笑容,就連小樹(shù)也在“沙沙”地鼓掌呢!
大家邊說(shuō)邊笑,竭盡全力地去做自己該做的事。終于,在我們的辛勤努力下,小樹(shù)直挺挺地扎根在地底,就好像哨兵一樣。我們的心里也美滋滋得像吃了蜂蜜一樣。
看啊,我和同學(xué)們一起,都實(shí)現(xiàn)了我們的綠色愿望。雖然過(guò)程是辛苦的,但當(dāng)我們看到遠(yuǎn)方有一片綠色在向我們招手時(shí),我們心中何嘗不是充滿了幸福的呢?
朋友們,讓我們一起手牽著手,共同畫(huà)下一片幸福的綠色,給未來(lái)獻(xiàn)上一份永恒的幸福!
幸福顏色的作文3
腳踏實(shí)地,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界!}記
“你認(rèn)為生活是什么顏色的?”同學(xué)問(wèn)道。
我脫口而出:“灰色!
同學(xué)很震驚,答案和自己所想的相差甚遠(yuǎn):“為什么?生活是彩色的!”
“因?yàn)槁肥腔业,因(yàn)榭偸堑椭^走路!笨墒翘ь^的瞬間,看到的是雨后湛藍(lán)的天。
回家坐公車的時(shí)候,我很不幸地被賊“光顧”了,連同所有的錢,鑰匙也一起被偷了。我沮喪地往回走,只是很想馬上到家!盎丶,一切就都好了。”我這么想著,連自己也不知道為什么如此想家。
低著頭,回家的路已經(jīng)深深地融進(jìn)了生命,無(wú)需再去刻意記住——身體會(huì)自己走回去的。
灰色在大門前終結(jié),我就地而坐,眼前鋪滿了灰色的水泥路。突然想起了很久以前看過(guò)的一個(gè)故事——《低下頭就有路》:
看似紳士的企鵝其實(shí)并不溫和,它們常常為了爭(zhēng)奪對(duì)象而大打出手,但是,在嘈雜海灘競(jìng)技場(chǎng),一只低頭趕路正要回去照看孩子的企鵝,卻沒(méi)收到任何攻擊。
原來(lái),在企鵝家族有一條不成文的規(guī)定——不準(zhǔn)攻擊低頭走路的企鵝。
回想著這個(gè)故事,忽然明白了什么,世界還是那樣的明朗,天也還是那樣的湛藍(lán)如水。我并不是走投無(wú)路了,我所處的并不是絕路,腳下的灰色并不是在此永遠(yuǎn)的終結(jié)。
低下頭,就有路。生活著,低頭走路,路就在腳下。走投無(wú)路是自己造成的,不怨天。有路走,走下去,就是人生的幸福。灰色的路途陪伴我踏出我的天地。即使天能湛藍(lán)得滴出水,我也知道,在下面匍匐著的是灰色的路,那才是我的幸福。
幸福顏色的作文4
我常常想,幸福是什么顏色的?爸爸告訴我:“幸福是紅色的,就像烈焰一般,用一生去燃燒,就會(huì)得到幸福!眿寢屨f(shuō):“幸福是透明的,就像泉水一般,用無(wú)雜念的心去感受,就會(huì)得到幸福。”
哦——我懂了,那我說(shuō):“幸福是綠色的,就像大樹(shù)一般,用自己的身軀造福萬(wàn)物,讓他人分享自己的幸福!
姥姥家門前的百年老樹(shù)就是一位幸福的使者,只要你告訴他你需要他的幫忙,就會(huì)得到他的幫助。也是他給了我啟發(fā)。
“大樹(shù)啊大樹(shù),請(qǐng)你告訴我幸福是什么顏色的,好嗎?”小女孩天真地問(wèn)著大樹(shù)。她睜開(kāi)眼,大樹(shù)以無(wú)言的回答告訴了小女孩一切。
當(dāng)小女孩睜開(kāi)眼,看到樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)媽媽飛過(guò)來(lái),將食物喂給它的孩子,小女孩心想:“這就是幸福嗎?”大樹(shù)用手輕輕的撫摸著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)幸福的叫著,鳥(niǎo)媽媽感激的說(shuō):“大樹(shù)啊,真的太感謝你了!讓我們一家在您的手臂上安家,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住著幸福的綠色的!”大樹(shù)也無(wú)聲地笑著。
可愛(ài)的小貓瞇跑了過(guò)來(lái),敏捷的爬上了樹(shù)枝。它對(duì)大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)伯伯,我能在你身上睡一會(huì)兒?jiǎn)?”大?shù)把葉子聚攏在小貓?zhí)芍牡胤剑嫘∝堈趽跸娜盏年?yáng)光,并表示贊同。小貓也感激的說(shuō):“謝謝您!我會(huì)記住這綠色的幸福的!”大樹(shù)也無(wú)聲地笑著。
小女孩累了,她拿來(lái)一本書(shū),向大樹(shù)請(qǐng)求道:“大樹(shù)啊,我想靠在您的懷里看會(huì)兒書(shū)行嗎?”大樹(shù)也把葉子聚攏在小女孩靠著的地方。小女孩靠在大樹(shù)上一邊幸?粗鴷(shū)一邊想:“真涼快呀!真幸福呀!幸福是綠色的!”不久,小女孩便甜甜的睡著了。大樹(shù)托夢(mèng)給小女孩,他要告訴小女孩,幸福就在心里,當(dāng)她感受到幸福時(shí),帶給她幸福的東西的色彩,將會(huì)成為一生都不能抹滅的幸福色彩。小女孩微笑著說(shuō)著夢(mèng)話:“嗯,我知道了,幸福一定是綠色的!芳香的綠色幸福!”
姥姥出來(lái)見(jiàn)到小女孩睡著了,便來(lái)將她抱起,姥姥笑著對(duì)大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)啊,謝謝你照顧我孫女!給你添麻煩了!贝髽(shù)慈祥的笑了。
幸福顏色的作文5
幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望。給人以快樂(lè)!它是一種滿足,一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽,瞬間的和睦溫暖。古人說(shuō)知足常樂(lè),意思是說(shuō)容易滿足的人是容易幸福的,其實(shí)不論是誰(shuí)都有自己的顏色,在我看來(lái)我擁有了幸福,我是個(gè)幸福的人,我一輩子都記得幸福的紅色!
記得那年,周三的晚自習(xí),教室里靜悄悄的,忽然,雷聲大作,把安靜的教室擾得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的在議論:“下雨了,怎么辦,我爸爸媽媽不來(lái)接我怎么辦?”聽(tīng)到這我的心頓時(shí)跳個(gè)不停。
伴隨著放學(xué)的鈐聲,下課了```同學(xué)們蜂擁而上的擠出了教室,我跟朋友們走到了校門口等父母來(lái)接送,不久,我看到了一個(gè)急急忙忙的身影來(lái)到了我們的面前,原來(lái)這位母親早就冒著雨趕來(lái)學(xué)校接我朋友回家。我忍不住對(duì)那個(gè)朋友講:“你媽真好!”朋友卻一臉的無(wú)奈:“好什么?整天對(duì)我這也不放心,那也不放心,把我當(dāng)成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子!”我茫然了,被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎?
我不由深思起來(lái),我缺少的正是這種關(guān)懷,曾記得學(xué)騎車時(shí),父親看到我摔倒,卻沒(méi)有扶我起來(lái),卻嚴(yán)肅的說(shuō):“孩子,自己站起來(lái)。”想到這我落下了淚,我從來(lái)沒(méi)有被父母關(guān)愛(ài)過(guò)!
我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來(lái),我看到媽媽,哇的哭了,問(wèn)媽媽:“媽媽,你們是不是不愛(ài)我。∧阋郧盀槭裁床粫(huì)像別的媽媽那樣來(lái)對(duì)我!眿寢屇ǖ袅宋业臏I水說(shuō):“那個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子啊!只是我們對(duì)你的愛(ài)不同呀!”聽(tīng)完,我才想起以前的種種,才終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。
——在無(wú)人幫助的日子里,我將學(xué)會(huì)面對(duì)那崎嶇的人生之路。
——在無(wú)人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。
想到這里,我那失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿心頭。
其實(shí),我們很幸福,只是幸福很難發(fā)現(xiàn),讓我們發(fā)現(xiàn)幸福,釀造幸福,讓幸福的陽(yáng)光普照人生。
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