我的好朋友小學生作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的好朋友小學生作文,希望對大家有所幫助。
我的好朋友小學生作文1
在記憶的長河里,我們不斷地經歷著許多大大小小的事情,有些事情在經歷過后,就被我們拋之腦后,而有一些,卻時刻閃爍在我們的腦子里,讓我久久難忘。易聞波,一個熟悉得不能再熟悉的身影,他便是我記憶的夾子里一個難忘的人。
易聞波,我小學三年級時的好玩伴,他身材較胖,眼睛大而有神,嘴巴寬寬的,一看就知道他是個非常正直且聰明的學生。
記得那是發(fā)生在一年前的一件事情:一次下課,我被幾個高年級的同學欺負,當時的我心里害怕極了,班上其他的同學見我被欺負,也都紛紛避開,看著紛紛躲避的人群,我內心充滿失望與悲傷。突然一個聲音從我耳邊響起,正是這鏗鏘有力的聲音,讓我看到了希望!白∈,你們?yōu)槭裁创蛉耍看蛉耸遣粚Φ,身為高年級的同學,你們要給低年級的同學做個好榜樣,而不是去欺辱他們,如果再不聽勸告,我就去老師那舉報你!贝蛭业母吣昙壨瑢W聽到這響亮的聲音,停止了揮舞的拳頭,灰溜溜地走了。正因為有了這一次不同尋常的經歷,我對他有了一種莫名的好感,由衷地佩服他的正直。
易聞波不僅為人正直,而且還很聰明。他的學習成績是我們班上最好的,同時游戲也是我們班上玩得很好一個。一次,我和易聞波玩“跑跑卡丁車”組隊賽,我跟他一隊,比賽開始了,我們跑的跑道是“太空跳躍峽谷”,這是一條難度比較大的線路,我從來就沒敢相信我們會贏。起跑第一圈,我和易聞波加足了馬力,將車子開到了第一名的位里,可后來兩圈,由于路程難度太大,我們經驗不足,便漸漸敗下陣來,最關鍵的一圈——最后一圈來臨了,別的車子一輛輛沖到了我們的前面,眼見我們就要輸了,易聞波卻胸有成竹地讓我使用道具,趕緊加“藍油”進行沖刺,好家伙,我們一加“藍油”,車子像火箭一樣,向前直飛而去,終于我們最先到達了終點,取得了最后的勝利。
瞧,這就是我的好朋友——易聞波。怎么樣?你是不是也覺得他很棒?
我的好朋友小學生作文2
它,是我的好朋友,書是我的好朋友。
生活中,它告訴我大千世界的點點滴滴……;悲哀中,它告訴我要不畏挫折,勇敢向前沖;學習中,它告訴我要不斷開拓作創(chuàng)新……。它是人類文明的階梯一書。是它,帶領我去探索古埃及、泥羅河的文明;是,它帶領我去發(fā)現(xiàn)古外套膜歷史;是它,帶領我去增求知、去開發(fā)、去認識……。
曾經,我是一個成績極差的學生。盡管我付出很多的精力,很多的汗水,很多的耐性,但仍一無所成。是書,在這時把我從無知的黑暗中拉出,并給予我人生的轉折點,小學六年級作文《書是我的好朋友》。要有知識,必有書。書是知識的涌泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……。讀書,既是享受,更是學習!從那以后,我便與書為伴。從布滿拼音識字書,到世界著名的《基督山恩仇記》、《西游記》、《四世同堂》……。我,從一個無知幼稚的頑童,成了個富有知識的小少年。
讀書,讓我明白了善惡美丑,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書,如同智者談心,談理想,談未來。書,會教你辨別善惡,教你弘揚正義。讀一本好書,如品一杯好茶,余香繚繞。
當見到同學們?yōu)榱藵M足饞嘴的欲望用錢去買零食也不愿買書時,我便想起了培根所說過的一句名言:“世界上最庸俗的人是不讀書之人,最吝嗇之人是不買書之人,而最可憐的人則是與書無緣的人。”古往今來許許多多名人志士非常喜歡看書。如,他的大半邊床都是一疊疊書卷,一讀起來便進入忘我之境界。
古人云:讀書,使人避惡,讀書,使人友善;讀書,使人聰慧,讀書,使人高尚與書為伴,與書為知己,是我最大的期盼。
我的好朋友小學生作文3
隨著時光的流逝,有一些事物漸漸離我而遠去,但是有一些人卻自始至終都陪在我的身邊。她們猶如一把絢麗多姿的雨傘,太陽出來了也遲遲不肯離去。這些人便是與我們的生活密不可分的人——朋友。
她的名字叫小露,有著油黑發(fā)亮的長發(fā),一雙猶如黑寶石般的眼睛嵌在雪白的皮膚上,一雙櫻桃般的小嘴格外引人矚目。
記得那是一個盛夏。來到學校時還是晴空萬里;臨近放學時天空卻變成了烏云密布,黑色的烏云發(fā)出一聲聲的獰笑,我可犯愁了,心想:我可沒帶傘,等一下肯定會下大暴雨,我要成落湯雞了!我在走廊走來走去,想著該怎么回家。突然,一陣雷聲響了起來,隨之而來的是一場特大號的暴風雨,黃豆大小的雨點砸了下來,笑開了花。
這是,有人拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳,回頭一看卻是好朋友小露!澳銢]帶傘來學校嗎?”她問道!笆前!這天氣真奇怪,像孫猴子的臉——說變就變!”“我們一起回家吧!我有雨傘,而且和你家很近喲!”我開心地答應了。我們在路上說說笑笑,討論著學校最近發(fā)生的趣事,把還在下的傾盆大雨拋到了九霄云外。我到家了,和小露說了再見后,我便掏出鑰匙開門,忽然,我想;:不對啊!小露每次回家走的路都是跟我相反的,什么時候順路過?正想回頭問個清楚的我一回頭,卻看見了她那被打濕的肩膀,我沉思了許久......
時間像一本精美的畫冊,記錄下了我們的歡聲笑語,我堅信,我們之間那真摯的友誼會被時間見證!我想說:“及時海枯石爛,我們的友情天長地久!
我的好朋友小學生作文4
一、廣告大師
我班有個廣告大師,姓馬名駿,性別男,性格大大咧咧、開朗,總愛和人說笑。
就拿昨天的事來說吧,一下課,他就找我來了,一邊扭胳膊彎腿,一邊唱了起來:“我們是害蟲,我們是害蟲……”我丈二和尚摸不著頭腦,剛想說話,耳邊又響起了噴農藥的聲音。我這才恍然大悟,原來他是在學“來福靈”做廣告!皝砀l`”是一種農藥,廣告已經好多年了,他現(xiàn)在還記得,真佩服!
晚上,我和他一起去滑冰。我說:“你能滑得比我快,我就請你吃糖!彼f:“一切皆有可能!边順手指了指他那件李寧牌衣服。他那股認真勁,真讓人哭笑不得。
還有一次,我和他在一起玩,他突然指了指我的頭發(fā)說:“這一半用了海飛絲,沒有頭皮屑,那一半沒有用海飛絲,有頭皮屑!
這就是我們班的廣告大師,幽默又惹人愛的男孩子——馬駿。
二、老夫子
我還有一個好朋友,名叫蔣和。他是個名副其實的“老夫子”。他會為分數(shù)瘋狂,也會為書瘋狂。
說他會為分數(shù)瘋狂,那是在考試成績未公布時,他會雙手合十,嘴里念念有詞,像是在祈禱似的。如果他得到了理想的分數(shù)就會手舞足蹈,大叫一聲“耶!”;如果考砸了就會垂頭喪氣地回到座位大哭一場,還要生回兒悶氣。
說他會為書瘋狂,是因為他太愛看書了。記得有一天,我拿著一本《幽默大師》去逗引他,說:“超級《幽默大師》,最新版,要不要看?”還沒等我說完,他就把頭探了過來。剛好,老是吩咐我去做一件事情,我就拿著這本書來來回回走了好幾趟。過了好一會兒我回頭一看,蔣和還跟在我后面,眼睛緊緊地盯著我手上的書本。
這就是我班的“老夫子”——蔣和。
我的好朋友小學生作文5
我的好朋友是我的鄰居————曾比一,他身材不高不矮,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張永遠帶著微笑的.嘴。可別小看他,他還是一位“體育小健將呢!”他不僅會踢足球、打籃球、打羽毛球,還會打乒乓球。
今天,我和小伙伴們來到激隆山乒乓球室,準備和他殺上幾個回合,以決高下。首先上場的是張亮,他是“扣球大王”,技術可精湛了,比賽開始了,他左手拿球,右手拿著球拍,把球往球臺上一拋,將球向對方臺面一擊,這時,曾比一不慌不忙地用球拍一搓,球打著旋兒像著了魔法一樣打了過去,張亮連忙退了幾步,才把球接了過來,曾比一緊接著又抽了一個長球,把張亮搞了個措手不及,只好連忙退了幾步,才把球擋了回去,誰知,曾比一又來了一個短扣球,張亮此時已回天無力只好看著球落了地。怎么回事?張亮可是我們三個人中最厲害的,怎么打到第二回合就輸了,不得以,我們只好叫黃剛上場了。曾比一看我們換了人,哈哈大笑著說:“你們這些雕蟲小技還想對付我,做夢吧!”聽了他這句話,把我們氣得七竅生煙。黃剛沖上去就來了一個長扣球,接著又來了一個矮球,可都被曾比一不慌不忙地接了過去,反過來狠狠的把球擊向黃剛,眼看著黃剛就要敗下陣來。突然,聽到媽媽的呼喚聲,嘿嘿,我心一想這時正好找臺階下,此時不跑,難道還等到輸?shù)靡粩⊥康貢r聽他的叫囂聲?我們互相打個眼色,放下球拍向家里跑去,等跑出一段距離后,我們齊聲對曾比一喊:“這次的比賽不算數(shù)哦!”曾比一傻了眼,只好眼望著我們揚長而去。
我的朋友厲害吧!我為我有一個這樣能干的朋友而感到自豪。
我的好朋友小學生作文6
我有一個好鄰居,也是我的好朋友。從二年級下冊開始,我們被雙方媽媽不斷拆散。說真的,我很渴望她和我的友情。今天,我們終于和好了!我很興奮。
她是圓臉,長發(fā)飄散,像公主一樣。柳眉輕揚,高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲瓏,像涂了蜜一樣,甜甜的語言惹人憐愛。她體型微胖,也愛彈琴。對了,人家都說她是“貪吃鬼”呢!她今天就要來了,我很興奮。
讓我講講,我們是怎么認識的吧!一次,我去河邊為小烏龜舉行葬禮。那時我才五歲,我偷偷去別人的花園摘花,我看見一朵牡丹,紅艷艷的,含苞欲放,我四處張望了一下,對面也有一個小孩子!她穿著淡黃的連衣裙,在黃色的康乃馨中與蝴蝶嬉戲,我頓時愣在原地,她走過來,伸手要摘一朵紫羅蘭,“哎!你們在干什么!”她聽見這家主人的喊叫,我也反應了過來,我沒來得及做任何動作,她就一把抓住我,猛地拉了出去就奮力的跑。
仔細一看,她真的很漂亮,在前面跑的她,柔順的長發(fā)在風中搖曳,淡黃色的小靴子被踩得噠噠的響,連衣裙被風兒梳理得很柔順,輕輕撫慰我的皮膚。
在跑到一顆松樹下面時,她停了下來,靠在樹干上氣喘吁吁,但還是嬉皮笑臉的對遠處的花園道:“哈哈,你抓不到,抓不到!哈哈哈!”我等到呼吸恢復正常時,笑瞇瞇的對她說:“謝謝你啦,不然我就慘了。”她忙擺手說:“沒關系,沒關系的!”看她的樣子有些受寵若驚。我問:“你愿意做我的朋友嗎?”她更興奮了,一撲就撲到我身上,抱著我。她開心的說:“太好了,你是第一個愿意和我玩的人!”
“那你叫什么名字呢?”我好奇的問。她調皮的一笑,說:“就不告訴你啊就不告訴你!哈哈哈!”“好吧,我不問了!
后來我們一起去到河邊埋葬小烏龜,她哭得淚流滿面。在那棵松樹下,我們美好的友情幸福地起航了!
四年級:農麗梅
我的好朋友小學生作文7
在一個晴朗的早晨,有一位小女孩拿著自己心愛的笛子到學校的走廊上吹笛子。她是一位熱愛音樂、熱愛節(jié)奏的女孩。每當有空時,她便會帶著自己的“好朋友”到四處各地玩耍,雖然有時歡樂、有時悲傷,但她仍然不放棄它,希望能與它永遠當好朋友。你一定會問我那女孩是誰?她的朋友又是誰?其實那小女孩是我,而我的朋友則是一枝附有生命的笛子。
我很愛吹笛子,把笛子當成自己很重要的好朋友,不管開心、難過,它仍舊陪伴我、支持我。你知道為什么我會愛上它嗎?因為在二年級時,我拿到一枝白色的笛子,當我一摸到它時,就深深愛上它,于是我每天苦練笛子,苦背樂譜,還上網(wǎng)查流行樂譜。終于,皇天不負苦心人,在四年級時,我進入樂隊,成為學校樂隊的一員,但我不因此而松懈,仍然努力練習。過沒多久,音樂老師發(fā)現(xiàn)我對音樂的熱愛,也發(fā)現(xiàn)我在音樂上優(yōu)秀的成績,所以我又進入大家夢寐以求的直笛社,我試著開始吹中音直笛,更試著用其它的樂器來開創(chuàng)自己的一條路。現(xiàn)在,我仍然每天用心練習吹直笛的技巧、用心學習其它樂器的用法,雖然常練到很晚,不過我還是努力、認真的練習。
我熱愛音樂已經是很久的事,音樂早已成為我生活的一部分,它是我的好朋友,它讓我體會到生命的美好,也讓我感到很有成就感。雖然途中有一度想放棄,但爸、媽依舊支持我。其實要愛上一個東西很容易,不過要長時間去研究、去練習卻很難,所以我很驕傲,我從不放棄自己的“好朋友”,從不愿意拋棄它,因為它讓我感到很開心。那你呢?你找到自己的“好朋友”了嗎?你有一直牽著自己熱愛的“好朋友”嗎?如果沒有,那就放手去尋找自己的“好朋友”吧!
我的好朋友小學生作文8
她,一臉真誠的微笑,一把干凈利落的馬尾,一副胖瘦適中的身材,常常把“好胖哦,我該減肥了!”掛在嘴邊?墒敲棵坑鲆娒朗潮闶且粓龃髩K朵頤,哪里看得出一絲想要減肥的樣子?她,就是我的同學,我的伙伴,我的摯友——李佳儀。
俗語說:物以類聚,人以群分。先說說我們這對好朋友的共同點吧:風趣幽默、待人熱情、喜歡看書、喜歡小動物。自從今年初媽媽把小狗薇薇帶回家后,她也見證了小狗薇薇快樂的成長史。每天咱倆一見面她準會問一句:“小薇喃?怎么樣了?“它好得很哦!肥肥壯壯的!蔽乙彩且槐楸椴粎捚錈┑幕卮。
說到看書,我們都喜歡百科知識。我倆不僅互相交換書看,也互相交流心得,有時也會為某個問題爭得面紅耳赤。待到問題弄清楚了,正確的一方故意一副得意洋洋的樣子,錯誤的一方就一臉羨慕地夸獎對方:“哇!你好棒哦!”
記得最有趣的是一次數(shù)學應用題。隨著一陣“沙沙”的筆跡聲,我們都先后宣布:作業(yè)完成了!可是一交流,有道題的答案竟然相差十萬八千里!我倆不由得吸了口涼氣,趕緊復查。最后,我確定自己的解法是對的,她也不甘示弱地堅持自己是正確的。我倆誰也說服不了對方。這時徐嘉樂也做完了,和我的答案一樣!鞍。≌娴氖俏义e了嗎?”此刻的她像一只泄了氣的皮球——蔫兒了!袄钫淠荩@道題我究竟錯在哪里啦?你快幫我分析分析吧!我一定虛心接受你的指導啦!”她搖晃著我的胳膊故意可憐兮兮地央求!昂冒!好吧!本‘老師’今天就教教你吧!”說完我們相互大笑。
這就是我的好朋友李佳儀,一個風趣、幽默、坦誠的同學。
我的好朋友小學生作文9
每個人都有自己的朋友,我也不例外,只不過,這個朋友是在網(wǎng)上認識的。
她叫周旭君,我叫她君兒。她已經上高二了,可是還常常上網(wǎng)跟我聊天,每次一聊就是兩個小時。不要看到她經常上網(wǎng)就以為她是壞學生,她的長相一看就是乖乖女。潔白的皮膚,柳葉彎眉,稍微有點短的睫毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁很挺,經常抿嘴。她不僅長得好,也很有才藝。
她很會折紙,小傘、翅膀、應援筆筒她都會折,連玫瑰也會。有一次,她問我喜歡什么顏色,我說紫色,本以為她隨便問問,誰知過了好長時間她突然上傳了一張圖片給我看,那張圖片就是她折得紫色的玫瑰,別提有多漂亮了,我都不知道她是怎么折得。
我過生日那天,她也在網(wǎng)上給我慶祝了。一連發(fā)表了三個祝福我生日快樂的說說,還艾特了我,去我空間留了言。好多人都羨慕我有這么個好朋友。更令人感動的是她給我發(fā)的那張圖片。上面是好多小顆粒弄成的字:柯柯生日快樂。然后就是一個愛心,最下面是她的名字。那些顆粒其實是感冒藥,為什么不拿其他的顆粒來做呢?因為他是不想讓我感冒。你們絕對猜不到他是怎么把顆粒固定在一個位置的,她其實是先用膠水來寫字,把感冒藥全部都倒在那張紙上面,隨便一抖就弄好了。怎么樣,她一點都不笨吧?
最近,天氣也越來越冷,她說她正在做一件偉大的事:織圍巾。她還想給我寄來,還問了我郵箱編碼。就是不想讓我在冬天凍到。
君兒就是這么一個暖心的人,她時時刻刻為別人著想,我有不會的題她會給我講,一有困難她第一個問我怎么回事,在微博上被人炸也是她挺身而出。
我為自己有這么一個朋友而慶幸。
我的好朋友小學生作文10
我有一個“好朋友”,它身上有著牛奶般的白色毛發(fā)和黑巧克力似的黑,兩者合二為一,便是風韻獨特的牛奶巧克力了!
它有一雙大的眼睛,小的鼻子,兩個耳朵搭拉下來的樣子,多討人喜歡!它就是我家的小狗“歡”。
歡是一只特別愛干凈的小狗,媽媽每次給歡洗澡,它都一動不動的,非常的聽話。一次,媽媽正給歡洗刷它的房子,媽媽洗時,歡在一旁不停的叫著,搖著尾巴。好象在說:“主人,主人,請把我的房子洗得干凈一點,謝謝你了!”我經常帶著它下樓去玩,它每次下樓都很高興,在那叫,好像在說:“太好了,我又可以下樓瘋了!”于是它飛快的跑下樓。歡特別聰明,怕找不到回家的路,所以在樓梯口那做個“記號”,然后,它才去草叢里玩耍,有時候抓蝴蝶;有時候抓蜻蜓,然而每次的奮力“拼搏”,都沒有抓到。它什么都不怕,看到行跡可疑的人,還“汪汪”叫,提醒我要小心。
一次,我們一家?guī)е鴼g去河邊玩。那是歡第一次坐車,在車上,歡活蹦亂跳!一會跳到座位上;一會趴在我的身上。它可淘氣了,但,當我們下車后,它就突然變得很聽話了。我想:可能是因為膽子小,所以才安靜下來。我們走到哪里它就跟到哪里,生怕丟了!我們到水里踩水玩,被它瞧見,它也“撲通”一下跳到水里,可水太深,它趕緊上岸,努力甩動身體,結果卻把媽媽給“害慘”了!一身的水,見到這種情況,全家哈哈大笑。
歡是我的好朋友,每天晚上都陪著我,我睡覺了,他就在我的床底下睡,它是我忠實的“衛(wèi)士”。一天,向來身體強壯的“衛(wèi)士”生病了,全家人都該很著急,媽媽帶它去醫(yī)院,也打了針,但它還是走了;還是離開了我們……
歡走了已經有一些時日了,一天,我早上起來,想到該給歡喂豬肝飯,可我開冰箱時發(fā)現(xiàn)沒飯了,我才恍然大悟:歡已經從我身邊離開了!
歡,我的好朋友,它在的時候,給我和家人帶來了無數(shù)的歡樂,它走了,我會永遠記得它的!
感謝你,我的朋友,讓我有了一個難忘的回憶!
我的好朋友小學生作文11
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以后,幾乎和他是同班同學,所以我對很了解,他瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見他跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,他爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么,可我沒說。第二天,宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點點頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。
他這種樂于助人的品質我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友小學生作文12
我有一個好朋友,她瀟灑、帥氣,我對她可以說已經達到了崇拜的地步,那她到底是怎樣的帥呢?看看我捕捉到幾個鏡頭你就知道了。愛穿“帥”衣服
她,王語嫣,天生一副領導模樣高個子、大嗓門,不僅學習好,對待朋友從來都是說一不二,運動會上也是永遠的焦點。她把頭發(fā)剪成小男生式,穿男式的大休閑鞋,在所有服飾里,她最愛穿寬松的黑運動裝,經常把自己打扮成“帥哥”模樣。五(3)班里的“大帥哥”非她莫屬!具有“帥”的風度
她,性格也像極了男孩子。說話飛快,做事利落,脾氣暴躁,有時還“宰相肚里能撐船”。一天,一個男生不小心踩了一下她新買的耐克白運動鞋,還把她的文具撒了一地。要是別的女生早就一哭二鬧三告狀了,她卻憤怒地盯著那個男生?芍灰徽Q鄣墓Ψ蛩难凵裼譁厝崃讼聛,看到小男生一邊道歉一邊手忙腳亂地伏在地上撿文具,她甩了甩額前短短的劉海,輕聲說道:“本小姐不跟你計較!薄皫洝钡貌豢衫碛
她,在學習上也很“帥”,每次都是全班第一,當別人夸獎她的時候,她總是甩甩劉海揚長而去,毫不領情。
那天,老師告訴我們要在月考前來一次小考。每個人都擔心不已,忙著背數(shù)學概念和公式,可她卻茫然四顧像在那兒思考什么。全班同學都以為她這次考不好。這么驕傲,肯定不會有好結果的。結果,考完試,發(fā)下卷子,她仍是全班第一,我疑惑不解,忙跑去問她,她說她每天晚上都要背概念、公式,所以她不用在那一塊兒下功夫,她是在思考幾道不常見的應用題。我當時驚訝無比。原來,她背后下了那么多功夫!“帥”,她穿著“帥”,脾氣“帥”,學習上更“帥”,她雖然有時不可理喻,但更多的時候是讓人既羨慕又欽佩!
我的好朋友小學生作文13
郭軼男是和我形影不離的好朋友。聽名字好像是個男孩,其實她是一個漂亮文靜的小女孩。她圓圓的臉蛋像紅蘋果,一雙水靈靈的大眼睛像葡萄,兩條彎彎的眉毛,像柳葉一樣,一張櫻桃般的小嘴,說起話來很動聽。上課時和自習時,他就聚精會神地聽講,細心地思考和解答問題。課間活動時,她活潑可愛,和伙伴們做各種游戲。因為每次考試她總是名列前茅,所以同學們都把他當做學習的榜樣。
郭軼男學習好但從不驕傲自滿自高自大,她注重友誼團結同學。一次,我和幾名同學沒有帶毛毽子,郭軼男非常友好地說;“我們一起玩兒毛毽子吧”!。我們幾個齊聲說道:“太好了,郭軼男,真謝謝你”。郭軼男急忙說:“不用謝,因為我們是一個大家庭的,就應該團結友愛互相幫助呀“。于是我們就一起玩起了毛毽子。我們幾個展開了比賽,比誰踢得最多。別看郭軼男比我們小,她不但學習好,毽子踢得也好,我們幾個數(shù)她踢得最多。這個課間在郭軼男的帶動下,我們玩的非常開心。
郭軼男還經常關心幫助學習有困難的同學,抽出自己寶貴的學習時間,幫他們聽寫。我有不會的英語單詞就向他請教。有一次,我有好幾個單詞都忘記怎么讀了,郭軼男在課間教了我好幾遍,有的單詞我還是不會讀,郭軼男卻不厭其煩始終一遍又一遍地教我,最終我學會了,郭軼男和我都會心地笑了。
郭軼男不但學習成績優(yōu)異,而且在音樂,體育方面在班級里也出類拔萃。她歌唱的悅耳動聽,她能熟練吹奏口風琴,優(yōu)美的樂曲使同學們陶醉。我還知道他還會彈奏鋼琴,卻從來不在眾人面前顯露。體育方面也是一樣,在體育課的達標測試中一分鐘仰臥起坐,一分鐘跳繩,她都拔得頭籌,真是巾幗不讓須眉,許多比他高大的男生也比不上她。
郭軼男在品德,學習,音美等全面發(fā)展,是我學習的榜樣,有這樣的朋友我感到高興和自豪!
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