我的良師益友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的良師益友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的良師益友作文1
書(shū)，就像我人生的老師；書(shū)，就像是在成長(zhǎng)道路上陪伴我的朋友；書(shū)，已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
每當(dāng)我得到一本書(shū)，就會(huì)愛(ài)不釋手，我會(huì)給它穿上一件“盔甲”，生怕它折了，連掉在地上都心疼不已。書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，把我?guī)肓藢W(xué)習(xí)的海洋。
記得有一次，我上廁所捧了一本書(shū)，我看著書(shū)中的每一個(gè)字，每一句話，都感覺(jué)身臨其境，像把我?guī)нM(jìn)了魔法學(xué)校似的。我見(jiàn)到了哈利·波特的勇敢精神，仿佛也成為了一名魔法學(xué)校的學(xué)生，親眼目睹了一件件事，這一個(gè)個(gè)畫(huà)面就這樣流進(jìn)了我小小的心靈。
“咚咚”媽媽敲起了門，我這才從書(shū)中的世界跑了出來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，更渴望得到書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要這次月考考得好，我就可以給你買一本書(shū)。”我立馬精神了起來(lái)，像是一個(gè)饑餓的人快要得到糧食似的�？荚噥�(lái)到了，雖然我做完了卷子，但還沒(méi)有放松下來(lái)，認(rèn)真地檢查每一題，生怕錯(cuò)了。我似在沙漠里仔細(xì)尋找水一樣，一題一題地檢查。時(shí)間馬上到了，但我還是馬上找同學(xué)對(duì)題，試卷發(fā)下來(lái)，我考的不錯(cuò)，一放學(xué)就拉著媽媽到圖書(shū)館里挑書(shū)。
書(shū)是老師，書(shū)是朋友，書(shū)把神奇的力量給了我，讓我充滿了知識(shí)，漸漸地走向文學(xué)的殿堂。
我的良師益友作文2
偉大的作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)在有的人眼中是枯燥無(wú)味的，但在我的眼中是豐富多彩的。書(shū)如一位德高望重的老人，滿腹學(xué)識(shí)，天文地理無(wú)所不包，我把書(shū)當(dāng)做自己的良師益友。
書(shū)，是良師，他教會(huì)了我許多知識(shí)。他讓我從童話故事中學(xué)到了怎樣想象，常常讓我浮想聯(lián)翩；讓我從一篇篇優(yōu)美的文章中學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文的好方法；讓我從科學(xué)類的書(shū)中懂得了實(shí)驗(yàn)原理；讓我在地理類的書(shū)中知道動(dòng)物的生老病死和蘊(yùn)含在大自然中的奧秘；還讓我從歷史書(shū)中知道了華夏兒女的文明史，更讓我知道我們的祖先擁有非凡的智慧，讓我深深地為祖先們創(chuàng)造的文明感到驕傲……
書(shū)，給我?guī)?lái)智慧的同時(shí)，又像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心的時(shí)候，是他給我?guī)?lái)安慰、快樂(lè)；在我孤獨(dú)的時(shí)候，是他為我解悶，和我聊天。有一次，我無(wú)意中做錯(cuò)了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無(wú)聊極了。隨手打開(kāi)一本《幽默小讀者》看了起來(lái)�？粗粗业拿碱^舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑起來(lái)，笑得上氣不接下氣。大家都圍過(guò)來(lái)看，也都哈哈大笑。這樣大家和我又和好了。瞧，書(shū)給了我快樂(lè)，又幫我找回了朋友！還有一次，我們語(yǔ)文考試，作文題目有點(diǎn)難，幸好我在一本《作文大全》中看到過(guò)一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，然后，我一拍腦門就找到了寫(xiě)此篇作文的竅門，結(jié)果這篇作文獲得了優(yōu)秀。
書(shū)可真是我的良師益友哇！
我的良師益友作文3
書(shū),是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,也是我們的良師益友。我有許許多多的“良師”，它們就是《新華字典》，《英漢字典》《成語(yǔ)詞典》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我也有許許多多的“益友”它們是《巴黎圣母院》，《悲慘世界》，《小幫事大智慧》，《愛(ài)的教育》，《笑死你不償命2》等。
每個(gè)星期五，老師都會(huì)發(fā)兩張英語(yǔ)試卷，上面的英語(yǔ)單詞我有好多不懂，于是，我找我的《英漢字典》老師來(lái)教一教我，老師經(jīng)過(guò)一番“講解”，我終于明白詞的意思，還把這些詞記住了，我該好好謝謝我這位老師。
《笑死你不償命2》是我最要好的朋友，它在最煩惱時(shí)，是它，把我哄笑，使我忘掉煩惱。它還幫過(guò)我呢！老師讓我準(zhǔn)備下一次的“課前三分鐘”，可以講故事，也可以講笑話。我選擇了講笑話。在我正愁沒(méi)笑話講時(shí)，是它，告訴我一個(gè)笑話。我聽(tīng)后捧腹大笑，想這一定可以拿高分。我在“課前三分鐘”上講了這個(gè)故事，同學(xué)們笑得合不上嘴，肚子都笑疼了，真的得了個(gè)高分。
字典們是我們的良師，小說(shuō)，故事書(shū)，笑話集等都是我們的益友，書(shū)，帶給我們知識(shí)，也帶給我們樂(lè)趣。書(shū)真是我們的良師益友。
我的良師益友作文4
書(shū)是一位良師，也是一位可以傾聽(tīng)交談的知己；書(shū)是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出前進(jìn)的方向。
新學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了，老師 讓我們多讀書(shū)，我迷上了一本書(shū)《狼王夢(mèng)》。為了看這本書(shū)我很早就把作業(yè)突擊完了，星期天的早上我很早就醒了，我輕輕地推開(kāi)被子，小心翼翼的下了床，躡手躡腳的來(lái)到書(shū)桌旁。為什么我看書(shū)都像做賊一樣呢？因?yàn)橐亲尷蠇屩牢疫@么早起來(lái)看書(shū)，她非得把我的書(shū)收繳了不可，然后還會(huì)追我回被窩。平時(shí)我只要看書(shū)時(shí)，媽媽叫我吃飯，我都會(huì)賴在沙發(fā)上繼續(xù)看自己的，根本不管她。直到她頭上燃起熊熊烈火，身邊閃著閃電，鼻子里冒出白煙時(shí)，我才依依不舍的被老媽“五花大綁”到餐桌上。有時(shí)我還會(huì)打著手電筒在被窩里看書(shū)，直到發(fā)困為止。當(dāng)然這是個(gè)秘密，老媽是不知道的，不然我又要被教育的。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活將是多么的孤獨(dú)寂寞呀！
我的良師益友作文5
我愛(ài)書(shū)，我更愛(ài)看書(shū)！書(shū)，我的良師益友。
書(shū)是知識(shí)的.寶庫(kù)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，他天天為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門。每當(dāng)我讀到一本好書(shū)，便會(huì)愛(ài)不釋手，下課時(shí)看，放學(xué)時(shí)看，連去洗手間事都看。我喜歡看各種各樣的書(shū)，有《安徒生童話》、《一百分作文》、《淘氣包馬小跳》等等。每當(dāng)讀到好詞好句時(shí)，便把它摘錄下來(lái)，還會(huì)把他們給背下來(lái)，寫(xiě)作問(wèn)時(shí)便可以運(yùn)用上去，“我愛(ài)讀書(shū)”的好習(xí)慣真是起了他的作用了。
書(shū)不僅皮面精美，而且內(nèi)容豐富多彩。他從天文講到地理，從植物講到動(dòng)物，從人體講到微生物等等，我心愛(ài)的書(shū)，豐富了我的指示，開(kāi)闊了我的視野，讓我的心靈溫暖起來(lái)。每當(dāng)獨(dú)到《賣火柴的小女孩》時(shí)，就會(huì)想到他在凜冽的風(fēng)中買火柴的情景，情不自禁的掉下了“金豆豆”；每當(dāng)我讀到《魯賓遜漂流記》時(shí)，終會(huì)被男主人公魯賓遜不怕困難，勇于拼搏的精神所折服，所感動(dòng)；但是每當(dāng)看到《西游記》時(shí)，又會(huì)被孫悟空的聰明機(jī)智所感染，被豬八戒的好吃懶做都得哈哈大笑。
書(shū)，給我?guī)?lái)樂(lè)趣，書(shū)，讓我穿越古今，書(shū)，我一生最好的伙伴，書(shū)，我永遠(yuǎn)的良師益友！
我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生！
我的良師益友作文6
小時(shí)候，我只知道玩，卻不知道讀書(shū)，更不知道書(shū)里藏著無(wú)窮的奧秘。媽媽每天逼我讀書(shū)，我心里特不愿意。直到有一天，媽媽從書(shū)店里給我買了一本與我平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片一模一樣的書(shū)，我才有了讀書(shū)的欲望。
我手捧著自己喜歡的童話書(shū)，靜靜地坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)。一坐就是半天。媽媽見(jiàn)我愛(ài)上了讀書(shū)，像撿了寶似的滿臉喜色。于是她又給我買了幾本和動(dòng)畫(huà)片內(nèi)容一樣的好書(shū)，我越看越喜歡。現(xiàn)在想想，這也許就是我開(kāi)始喜歡讀書(shū)的初衷吧！
漸漸地我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)一年級(jí)。這時(shí)的我比同齡的小朋友知識(shí)豐富了不少。課堂上，老師每次提問(wèn)，我總會(huì)第一個(gè)舉起小手，發(fā)言熱烈，豐富的語(yǔ)言，常常博得同學(xué)們的陣陣掌聲。我嘗到了讀書(shū)的甜頭，于是，我更喜歡讀書(shū)了。
一年又一年，好書(shū)在我手中不知翻閱了多少本。今年我上四年級(jí)了，讀書(shū)，豐厚了我的課外知識(shí)；讀書(shū)，提高了我的寫(xiě)作水平。于是，我的作文成了同學(xué)們搶讀的美文，還經(jīng)常在舟山晚報(bào)上刊登呢！一次又一次讀書(shū)帶來(lái)的收獲，一個(gè)又一個(gè)讀書(shū)換來(lái)的快樂(lè)，讓我真真正正愛(ài)上了讀書(shū)。
書(shū)，成了我成長(zhǎng)的伙伴，前進(jìn)道路上的良師。讀書(shū)，讓我知道了書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我收獲著讀書(shū)的快樂(lè)與滿足。我感謝書(shū)，更感謝讓我愛(ài)上書(shū)的媽媽，感謝帶給我無(wú)聲鼓勵(lì)的老師和同學(xué)。
我的良師益友作文7
書(shū)是一位老師，一位不說(shuō)話的老師；書(shū)是一位朋友，一位讓你受益終生的朋友。
記得有一次，剛做完作業(yè)，我馬上就拿起我最喜歡的《福爾摩斯——最后的致意》這本書(shū)看，不知不覺(jué)就看了一個(gè)多小時(shí)。媽媽在喊：“該睡覺(jué)了！”可是正看到福爾摩斯靠著細(xì)致觀察，嚴(yán)密的邏輯推理，馬上就要找到兇手，實(shí)在舍不得放下書(shū)。我不顧三七二十一了，直接拿上書(shū)跑進(jìn)廁所說(shuō)：“我要上廁所。”在廁所里，看到福爾摩斯終于抓到兇手，不禁替書(shū)中人物高興。正在這時(shí)，媽媽又說(shuō)，“快一點(diǎn)！”我這才回過(guò)神來(lái)�！拔揖秃昧恕！蔽疫呎f(shuō)邊把書(shū)放進(jìn)衣服里，剛開(kāi)門，書(shū)就掉在了地上，�。∥彝洶褧�(shū)按住，媽媽看見(jiàn)我藏的書(shū)了，“陰謀詭計(jì)”暴露了�！澳憔尤辉趲锟磿�(shū)�！眿寢屝χf(shuō)：“看我像不像福爾摩斯，抓住你了�！�
在我們的歡聲笑語(yǔ)中，福爾摩斯仿佛從書(shū)中走了出來(lái)，教我如何從生活中一件件平常的事件中找出他們千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，并像他一樣分辨善惡，弘揚(yáng)正義。書(shū)，真是我的良師益友。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)，書(shū)籍使我們進(jìn)步，書(shū)籍使我們成長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)的道路中，如果沒(méi)有了書(shū)的陪伴，生活將會(huì)是多么枯燥乏味，而且孤獨(dú)難行。假如書(shū)是一片藍(lán)色的天空，那我希望是一只小鳥(niǎo)，在天空中遨游；假如書(shū)是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大草原，那么我就是一匹奔跑在草原上的駿馬……
讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)吧！
我的良師益友作文8
我有一個(gè)時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲的媽媽。她是一位美術(shù)老師，略方的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，帶著一點(diǎn)兒金黃色的頭發(fā)披著，畫(huà)畫(huà)頂呱呱。我非常愛(ài)她。
媽媽是我的“良師”。媽媽不僅要上班，還要完成許多許多的家務(wù)，還要監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，是個(gè)名副其實(shí)的“大忙人”。
“媽媽，這道題怎么做？”說(shuō)著，我把作業(yè)本拿給她看�！班�，應(yīng)該是……”她回答。幾乎每隔三兩天就會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景。你覺(jué)得我問(wèn)了些什么？都是些錯(cuò)別字、難題什么的。
“良師”不僅表現(xiàn)在作業(yè)上，還在我人生中體現(xiàn)。媽媽是我一生的良師，教會(huì)了我做人的道理，讓我從不懂走向成熟。俗話說(shuō)，“父母是孩子最好的老師”，是啊，媽媽就是我身邊的例子。
媽媽還是我的“益友”。每有自己或是班里的新鮮事，我都會(huì)告訴她。你說(shuō)，我倆是不是一對(duì)親密的“好朋友“呢？
上幾個(gè)禮拜，一次語(yǔ)文考試，我只考了92分。這是四年來(lái)最差的一次成績(jī)�；蛟S在一些人看來(lái)，這還不錯(cuò)，但它沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)——95分。
我愁眉苦臉地回到家，媽媽問(wèn)我：“珽珽，你考了幾分？”大概是她收到短信了吧�！拔摇铱剂司攀帧！彼舆^(guò)卷子一看，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看這里。你把字寫(xiě)錯(cuò)了，真不應(yīng)該，下次不要再馬虎了……”
媽媽——我的“良師益友”，時(shí)而“變身”成我最大的老師，時(shí)而“化身”成我最大的老師，時(shí)而又“化身”為我最忠實(shí)的伙伴。不信？那就跟我走吧！
我的良師益友作文9
媽媽告訴我當(dāng)我還在她的肚子里沒(méi)有出生的時(shí)候，她已經(jīng)在幫我看書(shū)了。她給我讀優(yōu)美的文章，動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，有益的知識(shí)。。。。。。媽媽說(shuō)這是胎教，要提前為我灌輸愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我出生以后媽媽會(huì)在我不哭鬧的時(shí)候讀好聽(tīng)的故事給我聽(tīng)，當(dāng)我慢慢懂事的時(shí)候會(huì)學(xué)著媽媽的樣子一頁(yè)一頁(yè)的翻看書(shū)，但我什么也看不懂。媽媽為我買來(lái)許多圖畫(huà)書(shū)，媽媽說(shuō)每當(dāng)我看到那些色彩鮮艷的圖畫(huà)時(shí)就會(huì)興高采烈，手舞足蹈非常興奮。
上幼兒園后第一次拿到老師發(fā)給我的課本，就感覺(jué)特別親切，好似多年的好朋友一樣。在幼兒園里接觸到的幾乎都是圖畫(huà)書(shū)，讓我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且知道了另外一種繪本圖書(shū)，真是讓我大開(kāi)眼界，簡(jiǎn)潔的文字配上手繪的圖畫(huà)，看起來(lái)易懂又賞心悅目，還開(kāi)闊了我的視野。
上小學(xué)了，除了正常的學(xué)習(xí)書(shū)本，媽媽又給我買來(lái)各種有助于學(xué)習(xí)的，對(duì)社會(huì)對(duì)生活提高認(rèn)知的書(shū)。從書(shū)里我知道了"人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。"我知道了"尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)。"從繪本書(shū)<<哈里的大腳>>，我知道很多事情要自己去嘗試和創(chuàng)造，才能體會(huì)苦與樂(lè)。
現(xiàn)在的我對(duì)世界還有很我不懂的地方，但是我相信以后我會(huì)從書(shū)里學(xué)到我想要的知識(shí)，書(shū)就是我的良師益友。
看著我那滿滿的書(shū)柜，里面也裝滿了我對(duì)未來(lái)的向往。
我的良師益友作文10
我家有一位"新老師"，他就是電腦。電腦是每個(gè)家庭不可缺少的學(xué)習(xí)娛樂(lè)工具。這不？電腦就給我們家平靜的生活帶來(lái)了意想不到的驚喜。
我家的電腦顯示屏是黑色的液晶顯示屏。他它體超過(guò)16英寸，長(zhǎng)15英寸。整臺(tái)電腦有顯示屏和主機(jī)組成，有些家庭為了方便使用，還可以安裝音響、耳麥、攝像頭等現(xiàn)代工具。其中耳麥可以用于語(yǔ)音聊天，攝像頭可以便于視頻聊天。如果您在單位工作時(shí)使用，還可以安裝打印機(jī)和U盤……這些現(xiàn)代辦公用具配合電腦進(jìn)行使用，可以給人們的生活帶來(lái)便捷與快樂(lè)。
自從我家有了電腦，我的生活更加豐富多彩了。這不我們可以用它交朋友，還可以看新聞。其中我最喜歡看新聞。搜到網(wǎng)站，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，許多新聞的小標(biāo)題呈現(xiàn)在屏幕上。如果你想看這條新聞的全部?jī)?nèi)容就會(huì)一覽無(wú)遺的呈現(xiàn)在屏幕上。其次，我還喜歡玩游戲。打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，許多游戲映入眼簾，使你眼花繚亂、目不暇接，一般的網(wǎng)頁(yè)一共有一千五百至兩千個(gè)游戲，任你選擇。啊!這就是我的電腦，他是我的良師益友，你看，它可以讓你博覽群書(shū)；它可以讓你廣聞天下事；它可以讓你廣交知己�？傊业纳钜巡荒軟](méi)有它相伴。
怎么樣?說(shuō)到這，你喜歡我的新老師了嗎？這樣一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的老師；這樣一個(gè)平易近人的老師；這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，你們說(shuō)我能不喜歡他嗎？
我的良師益友作文11
“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚也”這句話是劉向說(shuō)的。的確，讀書(shū)可以讓人變得聰明，也可以讓人變優(yōu)秀。在我心里，書(shū)還是我的良師、益友。
在我三歲時(shí)，我讀了人生中第一本喜愛(ài)的書(shū)，那本書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》，這是偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的，這本書(shū)寫(xiě)了昆蟲(chóng)之間發(fā)生的事，還寫(xiě)了昆蟲(chóng)的習(xí)性。從那以后，我這小小的、天真的心田里種下了科學(xué)的種子。
在我七歲時(shí)，我又愛(ài)上了武俠小說(shuō)，那一本《傻丹仙帝》給我留下了深刻的印象。我還記得書(shū)的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)叫常勝的人前世因?yàn)槭谴笊迫耍闪讼�，但被人誤陷，轉(zhuǎn)世成為了戰(zhàn)士，在他臨死之際，吃下了大轉(zhuǎn)輪仙丹，回到了十七歲的時(shí)候，從此他發(fā)誓要找出害他的那個(gè)神仙。合上書(shū)頁(yè)，我還久久沉醉于常勝經(jīng)歷的各種驚險(xiǎn)人生。
在我十歲那年，有一本書(shū)給我留下了深刻的教育——《爸媽不是我的傭人》，讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。從此，我變得更加有禮貌。
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽译m然沒(méi)有高爾基這樣愛(ài)書(shū)，但我十分喜歡，也尊敬這位良師益友——書(shū)。
我的良師益友作文12
有時(shí)候，分辨好壞很難，即使知道那個(gè)方向是錯(cuò)的，還是會(huì)有好奇心，但總有一個(gè)人會(huì)引導(dǎo)著我走向正確的方向。
那個(gè)我稱為“老師”的人，其實(shí)就是天天在我身旁陪伴我的好朋友，當(dāng)我遇到一些糾結(jié)的事時(shí)，她并不會(huì)直接幫我做決定，她會(huì)給我許多的建議讓我去參考，因?yàn)槲蚁嘈潘慕ㄗh，我常常都跟著她的方向走。
有一次，朋友們約好要去幫另一個(gè)朋友慶生，而到了當(dāng)天晚上，我們買好了晚餐的材料，原本一開(kāi)始沒(méi)什么事情發(fā)生，直到后來(lái)突然有個(gè)人提議說(shuō)要喝酒，也有很多朋友紛紛同意，可是我和那位好朋友卻不知道該做什么決定才好，是喝還是不喝？一直在我腦海里交戰(zhàn)。結(jié)果我的好朋友說(shuō)：“喝酒不好，而且我們也未成年。”
雖然我的好朋友說(shuō)了這句話，但看到其他朋友都默不作聲，我也不好說(shuō)什么，后來(lái)我的好朋友把我拉到一邊對(duì)我說(shuō)：“你如果也想喝，我也不能強(qiáng)迫你什么，可是你要知道，如果被父母發(fā)現(xiàn)，這對(duì)你一點(diǎn)好處都沒(méi)有！”她一說(shuō)完，我的心意就改變，因?yàn)橄胍幌�，真的什么好處也沒(méi)有，于是我就拒絕了。
我的好朋友常常能引導(dǎo)我往對(duì)的道路走，我會(huì)思考她所說(shuō)的，并接受她好的建議，不去做不對(duì)的事。
我的良師益友作文13
我的媽媽披著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛大大的，長(zhǎng)得十分漂亮。我媽媽平時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)格。
有一次，我在親戚家喝喜酒，得到了一個(gè)紅包。我把紅包放在口袋里，心里暗暗盤算起來(lái):我可以去買自己最喜歡的那把玩具槍了。一回到家，我就找了個(gè)借口跑了出去。我飛快地跑到小店里買下了搶。正當(dāng)我拿著槍得意洋洋地回到家里時(shí)，媽媽就開(kāi)始問(wèn)我：“這槍是從哪兒來(lái)的？”我心想要是說(shuō)實(shí)話，媽媽肯定會(huì)不高興，說(shuō)不定還會(huì)打我。于是我低著頭，說(shuō)了個(gè)慌：“這是我同學(xué)送我的�！眿寢尶戳丝次遥f(shuō)：“是嗎？他為什么要把槍送給你？這可是把新槍啊！”我低著頭，一聲不吭啊。媽媽讓我把親戚給的紅包交出來(lái)，我慢吞吞地把手伸進(jìn)口袋拿出了紅包，邊拿邊想，這下再也瞞不住媽媽了。媽媽接過(guò)了錢，說(shuō)：“你還不想說(shuō)實(shí)話？”我委屈地說(shuō)：“我只是不明白，別人給我的錢，已經(jīng)屬于我了，為什么我就不能自由花呢？”媽媽耐心地說(shuō)：“別人給的錢是你的，可是要花在合適的地方，比如買學(xué)習(xí)用品。你買的這把槍是仿真的，很有危險(xiǎn)性。這就是在亂花錢了”我慚愧地說(shuō)：“媽媽我知道錯(cuò)了，以后一定不亂花錢�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
媽媽不但在生活上關(guān)心我，還教會(huì)了我做人的道理。媽媽真是我的良師益友！
我的良師益友作文14
有人說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)在我們的生活中起著很大的作用，豐富我們的課余生活，是我們的精神糧食。
書(shū)是我生活中不可缺少的部分。我喜歡看一些科幻類的書(shū)籍，了解世界上各種懸疑的事件，就是因?yàn)檫@個(gè)，大大地增強(qiáng)了我的好奇心，增強(qiáng)了我對(duì)新事物的好奇心，使我面對(duì)數(shù)學(xué)難題時(shí)，更表現(xiàn)出一種鉆的精神。
除了喜歡這類書(shū)籍外，我還喜歡看一些作文，一些好文章，特別是一些表述親情，贊頌世間美好感情的文章，這常常能使我淚流滿面。還有一些有趣的，描寫(xiě)生動(dòng)形象的故事我也愛(ài)看。
看書(shū)，不僅能豐富知識(shí)，還能緩解自身情緒，記得有一次，我因?yàn)楣室獯蛩榱藸敔數(shù)难坨R，媽媽揍了我一頓，我又傷心又氣憤，于是便自己把門反鎖著坐在床上看著那本注意版的《史記故事》。里面什么《四面楚歌》、《鴻門宴》、《孟嘗君識(shí)人》......看得我津津有味，特別是其中的那一集《忠義的聶氏姐弟》，講了一個(gè)孝順而勇敢、守信的弟弟，一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的姐姐-----一個(gè)勇士，一個(gè)烈女......越看越想往下看。看完了這一本書(shū)，我全然忘記之前的不愉快，然后高興地走了出來(lái)。
書(shū)真是我的良師益友啊！它既豐富了我們的課余時(shí)間，還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我愛(ài)你-----書(shū)！
我的良師益友作文15
以前，一聽(tīng)到“作文”這兩個(gè)字，我就急的直抓頭皮，苦惱著呢。而現(xiàn)在呢，寫(xiě)作成了我最大的愛(ài)好。上學(xué)期，我的好幾篇作文都被老師當(dāng)作范文呢！
是什么讓我的作文水平提高這么快呢？哈哈，告訴你吧，是宣城小記者團(tuán)。
去年的一天，老師說(shuō)參加小記者的同學(xué)，可以投稿到“芳草地”，還可以見(jiàn)報(bào)哩！天哪！我興奮極了，回到家就迫不及待地把我的作文發(fā)出去，滿心期待地以為我的作文一定能上報(bào)！一天天過(guò)去了，我望眼欲穿，可是報(bào)紙上并沒(méi)有我作文的蹤影，原來(lái)上報(bào)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
在老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始如癡如醉地看書(shū)，課外書(shū)看了一本又一本，而且，我還邊讀書(shū)邊做筆記，積累好詞好句和寫(xiě)作方法，等到寫(xiě)作文時(shí)便充分利用。果然，過(guò)了一段時(shí)間，作文成績(jī)提高了不少。這讓我有了一點(diǎn)信心，我嘗試著再投稿，可仍然沒(méi)有成功。但我不沮喪，一如既往地寫(xiě)作，希望總有一篇能見(jiàn)報(bào)，功夫不負(fù)有心人，終于，我的作文上報(bào)了！我非常開(kāi)心，收獲了信心與鼓勵(lì)。后來(lái)又有兩篇作文被選上了，而且還有稿費(fèi)！我捏著匯款單一蹦三尺高，只能用一個(gè)詞——“欣喜若狂”來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情！
宣城小記者團(tuán)，我的良師益友！
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