在人間讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的在人間讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
在人間讀后感1
《在人間》是一本與眾不同的小說(shuō),它描寫(xiě)了俄國(guó)平民的生活,讓讀者跟著主人公去體驗(yàn)底層社會(huì)的種種艱辛與磨難,在當(dāng)時(shí)的俄國(guó)人們,在無(wú)法抗拒的壓力下,似乎只能選擇墮落。每個(gè)人都有自己的生活經(jīng)驗(yàn),懂得怎樣去敷衍與游戲。
就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的眼睛,探尋者智慧的光芒,那就是主人公渴望改變的雙眼。他生活在他們中間,卻又獨(dú)立著?偸且耘杂^者的角度去揣測(cè)生活的意義。他的思想被優(yōu)秀的書(shū)籍引領(lǐng)著,他的靈魂生活在另一個(gè)廣闊的自由的天地。書(shū)中的世界與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈的反差也常使他苦惱,幸而外祖母美好的心靈與瑪格爾王后高尚的情操,常常在他的迷茫的時(shí)候,激起他對(duì)美好事物的追求。
對(duì)書(shū)籍的酷愛(ài)開(kāi)啟了懸殊的頭腦。一個(gè)用書(shū)籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,反抗著周?chē)姆N種不協(xié)調(diào)。主人公厭惡了身邊的丑惡與粗俗,向往一種純潔美好的生活。“必須想辦法改變自己,不然我就毀了……”帶著一種更高的要求,走上了求學(xué)之路。
在人間讀后感2
當(dāng)我讀完了高爾基的《在人間》,我感到無(wú)比感慨,因?yàn)槟菚r(shí)候他和我年紀(jì)一樣大——11歲,而我卻從未領(lǐng)略過(guò)去人間闖蕩的艱苦經(jīng)歷……
《在人間》主要講了:在高爾基11歲時(shí),母親不幸去世,高爾基只能走向人間闖蕩生活,他先后在鞋店、圣像作坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒,他在繪圖師家、輪船上當(dāng)過(guò)雜工,飽嘗了人間的痛苦,接觸了各種性格的人物。
她在繪圖師家的時(shí)候,有一個(gè)老太婆對(duì)他很不好,每天讓他干很多活,干不好還要打他,她還不許高爾基學(xué)畫(huà)畫(huà)、看書(shū),這都是我們現(xiàn)在孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。但是也有一些人是幫助他的,像廚師斯穆雷、裁縫妻子、美麗的“瑪爾戈皇后”帶高爾基走進(jìn)了書(shū)的世界,從此,高爾基愛(ài)上了書(shū),他每天都要擠出時(shí)間看書(shū),要是哪一天沒(méi)有看書(shū),他都會(huì)覺(jué)得不舒服,怪不得他說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”最后,他懷著考進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
我覺(jué)得高爾基是堅(jiān)強(qiáng)的,他沒(méi)有因?yàn)楹ε卤淮蚧蚺驴嗯吕刍氐酵庾娓讣,他知道掙錢(qián)不容易。他還有愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,而且他還經(jīng)常讀給別人聽(tīng)。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
《在人間》讓我領(lǐng)略到了許多人世間的痛苦和道理,我認(rèn)為這是一本非常值得讀的書(shū)。
在人間讀后感3
一本本故事書(shū)給我們講述了一個(gè)個(gè)既經(jīng)典又有趣的故事。最近,我讀完了一本名叫《天使在人間》的書(shū),它是由一些著名的作家寫(xiě)的作品綜合而成的,故事的內(nèi)容也非常非常的感人。
有一篇“魯魯”的文章:一只名叫魯魯?shù)男」,因(yàn)樗チ酥魅硕鴤模髞?lái)被一好心人家所收養(yǎng)。它給這家人帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)都活生生地寫(xiě)在了書(shū)上。不過(guò)好景不長(zhǎng),不久魯魯就和他們分離了,來(lái)到另外一戶人家,可它日日夜夜思念著那一家人。除了這篇目文章,其它的幾篇跟它也一樣有趣……有的甚至比它更好。
這本書(shū)能把人的心深深地感動(dòng),給我的啟發(fā)也很多。讀這本書(shū)的時(shí)候就感覺(jué)自己看到了這一幅幅美麗的場(chǎng)景。就說(shuō)《魯魯》這篇文章給我的啟發(fā)是:人離開(kāi)了自己的朋友和家人會(huì)很悲傷,動(dòng)物也是一樣,它們也會(huì)有這樣傷心和情感。
當(dāng)電視、網(wǎng)絡(luò)等新媒體越來(lái)越吸引我們的眼球時(shí)候,我們還需不需要傳統(tǒng)的閱讀?答案是毋庸置移的。但是,在少兒讀物琳瑯滿目的今天,我們又該讀什么呢?這是值得全社會(huì)關(guān)注和思考和問(wèn)題,所以這正是作者編選這套“天使在人間——愛(ài)心誦讀名家作品選”叢書(shū)的初衷。
在人間讀后感4
我最近讀了作家高爾基寫(xiě)自傳中的第二部《在人間》
《在人間》講述了高爾基因?yàn)闆](méi)有錢(qián),不得放棄學(xué)習(xí),來(lái)到了人間。他先到一家鞋店里當(dāng)學(xué)徒,但是主人很兇,高爾基被趕走了。年僅十三歲的高爾基浪跡萍蹤,只好去當(dāng)刷碗工,之后又趕走去學(xué)制圖。
“人在江湖,身不由已。”高爾基沾上了一些惡習(xí),雖然沒(méi)有改掉,但他心地還好,求學(xué)心切的他,四處借書(shū)。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)也是高爾基唯一的依靠。但主母沒(méi)日沒(méi)夜的痛打,加上夜以繼日、馬不停蹄地工作,他只好決心再去當(dāng)刷碗工。最令人難忘的片段是高爾基不斷讓人欺負(fù)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)像兇神惡煞,沒(méi)人管、沒(méi)人疼的高爾基想“學(xué),是唯一的出路。”于是,志氣高昂的高爾基踏上學(xué)途······
《在人間》充分描述了當(dāng)時(shí)俄國(guó)中下層窮人的生活和痛苦。它是反映人民生活的良好的一面鏡子。
在人間讀后感5
一月,老師給我們發(fā)了閱讀臺(tái)歷。我迫不及待的把這珍寶放進(jìn)了書(shū)包,心里有按耐不住的喜悅。一回家就把它放在了書(shū)桌上。
接著,我翻開(kāi)了《童年·在人間·我的大學(xué)》這本由著名作家高爾基所做的經(jīng)典自傳。津津有味的品了起來(lái)。這本書(shū)十分好看,十分有趣。很具有故事情節(jié),里面生動(dòng)地再現(xiàn)了高爾基那時(shí)并不富裕的生活。目睹了人性的丑惡。其中調(diào)皮搗蛋的阿廖沙(高爾基),善良溫柔的祖母,脾氣暴躁的祖父,為了家產(chǎn)弄得雞犬不寧的舅舅們給我留下了深刻的印象。這些人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)得十分傳神,十分動(dòng)人。
這本書(shū)記述了高爾基從小到大的人生經(jīng)歷,從年幼時(shí)的工作到大學(xué)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,高爾基和所有人都是一樣,有過(guò)錯(cuò)誤?伤苏俗约簩(duì)待事物的人生態(tài)度,他和所有人一樣,身上劃了數(shù)不清的傷痕?墒撬那趭^、好學(xué)改變的他的命運(yùn),使他的缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn),變成了一只破繭而出的蝴蝶,受萬(wàn)人矚目。他告訴了我們:不管在任何情況下,都要堅(jiān)持不懈,要擇其善者而從之,其不善者而改之。千萬(wàn)不要向困難低頭!
在人間讀后感6
“給永遠(yuǎn)比拿愉快!备郀柣f(shuō)的這句話在我的腦海里回蕩著。今年寒假媽媽給我買(mǎi)了一本高爾基的著作《童年·在人間·我的大學(xué)》。
當(dāng)我開(kāi)心的拿著這本書(shū)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“好好看,別只知道玩!薄皔es,sir!蔽掖舐暤幕卮。
過(guò)了一星期,我才把這本書(shū)看完。在這一星期中,我沒(méi)事時(shí)看,吃飯時(shí)也看,睡覺(jué)前也看,就連上廁所時(shí)也看的津津有味。這本書(shū)寫(xiě)了高爾基成長(zhǎng)經(jīng)歷,在他很小的時(shí)候,父親就去世了,他的外婆和母親都很傷心,可高爾基當(dāng)時(shí)還很小,什么都不懂,所以并沒(méi)有哭出聲,但書(shū)上描寫(xiě)的很生動(dòng),我看了也很感動(dòng)。
漸漸的,高爾基長(zhǎng)大了,他總是被別人欺負(fù),被人嘲笑。他曾經(jīng)到財(cái)主家打過(guò)短工,在輪船上打過(guò)雜,在畫(huà)室里當(dāng)過(guò)推銷(xiāo)員……但他從來(lái)沒(méi)有氣餒,不斷的努力學(xué)習(xí),全心的創(chuàng)作,最后終于成了全世界聞名的打作家。
讀完這本書(shū),從中了解了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡,那時(shí)所謂的上層名流其實(shí)大多貪婪、暴力下流、無(wú)恥……就算再用一些更過(guò)分的詞來(lái)形容都不為過(guò)。但我更多的是被高爾基所感動(dòng),獨(dú)自一人,無(wú)依無(wú)靠,受盡屈辱,但他從不放棄,堅(jiān)持不懈,這點(diǎn)是最值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要以他為榜樣,好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。
在人間讀后感7
“陳曉卿將文字化作原料,以散文為碗缽,佐以故事人情之鹽,把關(guān)于食物的獨(dú)家記憶蒸炒煎炸而成此書(shū)。從千里之外的江湖至味到靈魂深處的家鄉(xiāng)味道,從四面八方覓食的掃街嘴到飲食變遷的滄海桑田,從食客廚子店小二談到飯菜與共那一人,拂袖笑破飯桌上的假面具,平民食物也看得人口水四濺。大隱于市的美食,散落江湖的佳肴,東奔西走,只為吃口熱乎的;一個(gè)人的飯館,每個(gè)人的珍珠翡翠白玉湯,南來(lái)北往,至味只在人與人之間。” 字里行間帶著滿滿的口水,身上濃濃的食物汗味,呼吸間足以飽腹的油脂氣,吃飯時(shí)呼呼的口響,天光將暗時(shí)街頭煙火繚繞的大排檔,陽(yáng)光初照時(shí)早餐攤兒冒出的熱氣。愛(ài)上了書(shū)中的美食,愛(ài)上了寫(xiě)書(shū)的陳曉卿,愛(ài)上這本書(shū)。讀的過(guò)程中看到書(shū)友對(duì)于文人氣節(jié)的定義,心生向往:所謂文人氣節(jié),便是不屈于權(quán),不爭(zhēng)于利,不戚戚于貧瘠,不沾沾于富貴。清高于氣節(jié),談笑于摯友。生就單純,看事簡(jiǎn)單,屢屢被傷害,每每只是龜縮于自己的天地里自舐傷口。文人交友,便是清茶一盞,濁酒一杯,同路之人,喝得,聊得,可徹夜。
在人間讀后感8
《在人間》是高爾基自傳體小說(shuō)之一,主要講的是高爾基11歲時(shí)母親不幸去世,而“我”走入社會(huì),自己謀生,他曾在鞋店、圣像作坊、輪船上等等地方做過(guò)雜工,在初始斯穆雷的幫助下,我走上了讀書(shū)之路,并且一發(fā)不可收拾,五年后來(lái)到喀山打算上大學(xué)……
高爾基為了讀書(shū)受了太多的屈辱。有時(shí)主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,有的時(shí)候甚至毆打他一頓!但他一直堅(jiān)持著讀書(shū),永不放棄!
比比高爾基,再想想我們現(xiàn)在的生活,我們?cè)撚卸嘈腋0。「郀柣鶝](méi)有錢(qián)上學(xué),父母雙亡,還要給別人打工,養(yǎng)活自己,這是多么辛苦的生活啊!但是,高爾基沒(méi)有在困難面前低頭,他沒(méi)有放棄對(duì)讀書(shū)的渴望,他開(kāi)始學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字,是讀書(shū)讓他看到了希望,他堅(jiān)持了下來(lái),從而產(chǎn)生了對(duì)新生活的向往。
高爾基的毅力,是常人無(wú)法達(dá)到的,在如此艱苦的條件下依然擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),他經(jīng)歷了許多,也閱讀了許多, 高爾基是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,有些人家里有很多書(shū),但他們卻不看;有人很苦,卻努力讀書(shū),學(xué)到不少的知識(shí)。高爾基的這種毅力告訴我們,一個(gè)人如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,百折不撓、堅(jiān)持不懈,就能克服前進(jìn)道路上的種種困難,取得成功。
在人間讀后感9
前幾天,我讀了《童年 在人間 我的大學(xué)》中的第二部——《在人間》。這一部是寫(xiě)阿廖沙到人間的一段生活,揭示了人間的善與惡、美與丑。
這一部主要講了:阿廖沙的母親去世了,外公家道中落,他只好離開(kāi)外婆家,走向社會(huì),獨(dú)立謀生。在人間,阿廖沙換過(guò)幾次工作,飽嘗了各種痛苦。他在鞋店當(dāng)?shù)陠T,在圣象作坊當(dāng)學(xué)徒,在繪畫(huà)師家?guī)兔,在輪船上做雜工等。雖然阿廖沙受盡了苦難,但他還是結(jié)識(shí)了一些可愛(ài)可敬的人,比如:正直的廚師斯穆雷,美麗善良的“瑪戈?duì)柣屎蟆保瑯銓?shí)英爽的裁縫妻子……并在他們的幫助下開(kāi)始讀書(shū)。雖然并沒(méi)有掙到多少錢(qián),也沒(méi)有學(xué)習(xí)到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書(shū)。五年后,阿廖沙進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
讀完這本書(shū),我十分佩服高爾基的.恒心和毅力,在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷。人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險(xiǎn)灘。但他始終有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)的心,樂(lè)觀地面對(duì)生活,不被困難擊倒。書(shū)籍是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗侨祟?lèi)文明進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)就要回到原始的生活,只有書(shū)才能帶你來(lái)到文明的世界。
所以,我們要做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,讓我們一起在書(shū)的世界里遨游吧!
在人間讀后感10
我非常喜歡俄國(guó)作家高爾基寫(xiě)的自傳體三部曲《童年、在人間、我的大學(xué)》,在假期里我又細(xì)細(xì)讀了一邊。越看越喜歡,把它介紹給朋友們。
高爾基生于俄國(guó)中部的尼日尼、諾夫戈羅德城,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲時(shí)就走向社會(huì),開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。十六歲時(shí),他自身來(lái)到喀山,進(jìn)入了社會(huì)大學(xué),在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入社會(huì)的最底層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了他的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。高爾基酷愛(ài)學(xué)習(xí),在艱苦的勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫(xiě)作和閱讀。
三部曲最初發(fā)表于1913年,它既是作者童年至青年時(shí)期生平的自述,也是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品,是作者根鋸自己親身經(jīng)歷,對(duì)俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活所描繪的一幅生動(dòng)的歷史畫(huà)卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是高爾基本人,這一形象既是作者早年生活的寫(xiě)照,也是俄國(guó)人民,特別是處于社會(huì)中下游的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后走向新社會(huì)的典型。
在人間讀后感11
他同時(shí)也遇到了所謂的好人:船上的廚師,裁縫妻子、皇后、西塔莫夫??他們都用書(shū)籍與真理解決問(wèn)題。其中,我最喜歡的是廚師。當(dāng)主人公阿遼沙來(lái)到船上當(dāng)雜工的時(shí)候,他遇到了第一個(gè)正義的人??廚師。他總想可憐所有人,卻被別人嘲笑,所以,他不得不對(duì)每個(gè)人發(fā)火。阿遼沙在他眼里是一張白紙,所以,他決定將阿遼沙教成一個(gè)有教養(yǎng)的孩子。
我恨透那些故意刁難清白人的人,他們總把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
人活在世上要有意義,不能整天受齷齪人的壓迫!要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,要為人類(lèi)付出,去干自己應(yīng)該干的事情。我也希望那些幸災(zāi)樂(lè)禍的人能夠換位思考一下。
只有人與人之間都產(chǎn)生友誼,不幸災(zāi)樂(lè)禍,同別人成為朋友,這樣,才能創(chuàng)造美好的未來(lái)
在人間讀后感12
再不舍也會(huì)讀到最后一頁(yè),讀得很認(rèn)真,細(xì)細(xì)地讀,慢慢地品,跟隨著老陳走街串巷,追逐著味道。關(guān)于美味的鑒定,是一個(gè)很自我的評(píng)價(jià),關(guān)乎成長(zhǎng)的痕跡,也包涵了故事和回憶,看似只是在說(shuō)覓食,其實(shí)一不小心拉開(kāi)了尋夢(mèng)的幕布。需要這樣的載體,色、香、味,全方面立體環(huán)繞,留下了那一時(shí)刻的所有信息,也因?yàn)檫@些因素,又多了更多的觸發(fā)點(diǎn),唇齒之間的刺激,一下子將人拽回到無(wú)限的念想之中,多巴胺噴發(fā)。
當(dāng)然也會(huì)有著單純的享用吃的,只是能吃,這范圍大得去了,只是說(shuō)味道,酸甜苦辣咸,也不足描述這行萬(wàn)里路之時(shí)可能遇到的食物,估計(jì)用食物這個(gè)詞,千奇百怪、光怪陸離,羅列一大堆這樣的近義詞,才可以略微記錄些許,只有你想不到,沒(méi)有別人不敢吃。新奇只是最開(kāi)始的催化劑,愛(ài)上這種味道,還得契合自我基因里所記載的編碼,純粹的喜歡;亦或摻合了關(guān)乎親情、友情、愛(ài)情,喜怒哀樂(lè),與食物高程度的相融,漸漸忘卻了最初的味道,只是在追憶。最后終歸只是說(shuō)好吃的,那些蒼蠅小館隱于這水泥森林之中,任時(shí)間沖刷,依然保有原本的模樣,有些不堪,只有在嘗試了煙火氣包裹著的味道,瞬間征服了舌頭和心,一陣陣酥麻的感覺(jué),靈魂通透,矮板凳小破桌,勝似天上人間!
在人間讀后感13
《童年。在人間。我的大學(xué)》主要寫(xiě)了有一個(gè)兒童,與他父母生活,有一天他的父親去世了,于是他去了外祖父那里生活,沒(méi)先到剛剛出生的弟弟死了......
主人公的生活很不好,他的生活很不好是因?yàn)樘焯於汲吵臭[鬧的,外祖父等人都不喜歡他,除了外祖母和媽媽以外。
少年高爾基離開(kāi)外祖父的家到外面去謀生的經(jīng)歷。高爾基在鞋店當(dāng)過(guò)學(xué)徒,在親戚家干過(guò)雜活,在輪船上做過(guò)洗碗工,在圣像作坊學(xué)過(guò)藝,在市場(chǎng)當(dāng)過(guò)監(jiān)工,等等。
這些人在不同程度上使高爾基朦朦朧朧地產(chǎn)生了對(duì)革命的神圣事業(yè)的向往,并影響了他的生活態(tài)度和人生道路。此外,高爾基在克拉斯諾維多沃村的人生經(jīng)歷,使他對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村
的生活狀況有了直觀的了解,這在另一個(gè)層面豐富了他的人生閱歷和他的大學(xué)”生活。
讀了《童年。在人間。我的大學(xué)》我知道了人身有很多困難要你自己戰(zhàn)勝它
在人間讀后感14
我們小時(shí)候的依賴父母,不愁吃不愁穿。
我在寒假里看了幾本書(shū),最引人注目的是《在人間》。書(shū)的主角高爾基上完大學(xué)后就去打工了,為什么,因?yàn)樗母改覆荒苡肋h(yuǎn)陪著他,所以他要打工賺錢(qián)來(lái)維持生命,憑著這種堅(jiān)定的信念,一天天努力的賺錢(qián),他還將工錢(qián)的一半交給父母,不久高爾基帶著朋友們開(kāi)了一個(gè)企業(yè),高爾基作為老板,他們一個(gè)月比一個(gè)月收成好,高爾基將得到錢(qián)日積月累,積累的達(dá)到了無(wú)與倫比的程度,最終高爾基成為了億萬(wàn)富豪,可高爾基并沒(méi)有背信棄義,仍在幫助他的朋友們。他的朋友們非常感激他,于是給他舉行了“慶功宴”。
讀完這本書(shū)你會(huì)干什么,我想你們知道了,我們還小,不能為自己和家長(zhǎng)賺錢(qián),可我們可以幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情!对谌碎g》這本書(shū)對(duì)我有深度的啟發(fā),每翻一頁(yè),我就可以得到許多知識(shí)。
在人間讀后感15
《天使在人間》里的故事十分感人,如:告別裔凡、如歌如詩(shī)、紅葫蘆……
像告別裔凡里講的故事是這樣的:一個(gè)叫裔凡的男孩,為了想了解女生,曾經(jīng)給許多個(gè)他以前認(rèn)識(shí)的女生寫(xiě)信,可都沒(méi)有人回信?墒怯幸淮,他給一個(gè)叫季紅的女生寫(xiě)信,而她將這件事告訴了她最信任的一個(gè)同學(xué),季紅久久沒(méi)有回信,但她的那個(gè)同學(xué)卻回了一封信,一封道歉信,為季紅不回信而替她道歉。就這樣,他們通信了半年多。
有一次,裔凡提出要見(jiàn)面。他們約好時(shí)間見(jiàn)了第一面,也是最后一面。原來(lái)裔凡要搬走了,他們之間的通信斷開(kāi)了。要知道,男女之間純潔的友誼有多么的少,有多么的珍貴。正所謂:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。他們還是分開(kāi)了,通信斷了,友誼斷了。但我想:他們一定會(huì)記住這段短暫的友誼。
而如詩(shī)如歌中講的雖然也是友誼,但這是師生間的友誼,最終也分開(kāi)了。他們漸漸地淡忘了這段友誼,和老師對(duì)如歌的承諾。
這本書(shū)里,最感人的并不在相遇,而在分離。每讀到故事最后,你總會(huì)不知不覺(jué)地流下眼淚。
一本感人的書(shū)——《天使在人間》!
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