關(guān)于贏的作文(精選79篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于贏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贏的作文 篇1
我要我的對(duì)手親口說(shuō)出:“你贏了!”
為什么要贏?為什么要沖在前面?不是我喜歡居高臨下,不是我想要高高在上,不是我想要?jiǎng)e人對(duì)我畢恭畢敬,而是我享受為贏放手一搏,灑脫青春,拼命追求,我喜歡贏了后那種滿(mǎn)足充實(shí)感……
記得有一次我的成績(jī)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì),而一落千丈。我直接從老師口中的尖子生滑到了普通生?吹絼e人因?yàn)楦叻謨盒老踩艨瘢覜](méi)產(chǎn)生絲毫羨慕嫉妒,產(chǎn)生的第一感覺(jué)是“疑”:贏的為什么不是你?
我自己都疑惑十分,我怎么會(huì)那么好勝,好贏。
為了贏,我愿意學(xué)得廢寢忘食,也可以頭懸梁,錐刺股。為了贏,我愿意十一點(diǎn)才睡,把自己累到沾枕就睡……
“你干嘛那么拼命追求啊?值嗎?”
“為了贏,都值……”
當(dāng)我終于贏了她們時(shí),掌聲鮮花我都不需要。讓我找個(gè)安靜的地方,回憶自己的所為,回憶我終于換來(lái)的贏跡,那……就夠了。
“總有人是要贏的,那為什么不是我呢?”青春就是拼搏的,放手一搏,別在乎輸贏,但你得先努力啊,拼過(guò),舍過(guò),忘我過(guò),就算得到一個(gè)輸,也光榮啊!你比他們還要努力,對(duì)贏看的越重,你就可能成為最后的贏家。
“贏”我最珍重的一個(gè)字眼,我最喜愛(ài)的一個(gè)字眼。姐姐說(shuō)她向往詩(shī)和遠(yuǎn)方,前進(jìn)的道路簡(jiǎn)且平凡,詩(shī)詩(shī)相伴,對(duì)遠(yuǎn)方張開(kāi)雙臂。我最向往的很簡(jiǎn)單就是贏……對(duì)手在最后對(duì)我說(shuō)“你贏了!”這就是充足。
我總是會(huì)因?yàn)闆](méi)拿第一而傷心至極,老是在第二第三徘徊不定。每次得到這樣的結(jié)果時(shí),我都會(huì)坐在位子上生悶氣!胺挤,你多少分哪?”總是有人來(lái)“查戶(hù)口”似的問(wèn)這問(wèn)那,我并不想告訴她們。不是我怕他們嘲笑,只是因?yàn)闆](méi)有贏……
或許我不會(huì)表現(xiàn)的那么明顯,但是那成績(jī)卻似一把刀,直扎我心,一次又一次的比第一名差0。5分,差1分,差1。5分,甚至差0。25分。這一分一分的,其實(shí)啊對(duì)我的打擊卻如晴天霹靂似的。失望攢夠,野心會(huì)越來(lái)越大……我對(duì)贏看得越來(lái)越重要,似乎還越來(lái)越近了……
我想。何揖谷贿@么好勝,那我就更努力,一直win。加油!
贏的作文 篇2
彩票公司的宣傳廣告中有這樣一句話(huà):“下一個(gè)贏家可能就是你(但這幾乎不可能)。”買(mǎi)了彩票能否中獎(jiǎng)是別人說(shuō)了算的,付出了友情能否獲得摯友卻是我們自己說(shuō)了算的。
物以類(lèi)聚,人以群分!印峨x騷》中有言:鷙鳥(niǎo)之不群兮,自前世而固然。何方圓之能周兮,夫孰異道而相安?同“異道”相比,跟自己志同道合的人更容易接近,當(dāng)然也更易成為我們的朋友。就像高二文理分科以后,文科和理科的學(xué)生由于學(xué)業(yè)上的差異,或多或少都要疏遠(yuǎn)一些。大抵是:你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋。然而這并不是說(shuō)道不同就一定不相為謀了。四海之內(nèi)皆兄弟,真正的朋友是沒(méi)有世俗的界限的。埃及前總統(tǒng)的理發(fā)師冒著槍林彈雨前去為他理發(fā),見(jiàn)證了他們?nèi)暌詠?lái)牢不可破的友誼。西方有“蹲下教子”的說(shuō)法,對(duì)于朋友,我們也應(yīng)用仰視的目光去看,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)他到底有多高。況且,槍總是要打出頭鳥(niǎo),俯視別人總會(huì)有高處不勝寒的涼意。飛揚(yáng)跋扈的人可能會(huì)受到別人的追捧,但絕不會(huì)贏得別人的尊重。
當(dāng)下有一句話(huà)是:“中國(guó)式合伙就是散伙。”片面的來(lái)講,國(guó)人是很不團(tuán)結(jié)的。這樣,找一個(gè)能跟自己同舟共濟(jì)的朋友就顯得尤為重要。跟對(duì)人才能辦對(duì)事,孟母三遷就是典型的例子。時(shí)至今日,如何交友已成為人們所最關(guān)注的話(huà)題之一。多交益友,不交損友。這句話(huà)以其深刻的內(nèi)涵進(jìn)入初中政治課本,并在各類(lèi)“素質(zhì)教育”書(shū)籍中展現(xiàn)了它的獨(dú)特魅力。書(shū)中尚且如此,交得一個(gè)摯友是多么的難就可見(jiàn)一斑了。
朋友間關(guān)系的本源就在于一個(gè)“義”字!端疂G傳》中武松醉打蔣門(mén)神為的就是朋友間的義氣!度龂(guó)演義》中劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義更是義薄云天:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。小說(shuō)大師梁羽生的《塞外奇?zhèn)b傳》、《白發(fā)魔女傳》等武俠小說(shuō)也是以“行俠仗義”作為落筆的主旨的。古時(shí)候?qū)VT刺王僚、要離刺慶忌、聶政刺韓傀乃至后來(lái)的荊軻刺秦王無(wú)不是因?yàn)榕笥验g的“義”。你對(duì)朋友講義氣,朋友就可能對(duì)你行仗義。你對(duì)朋友不講義氣,朋友絕對(duì)不會(huì)對(duì)你客氣。
厚德以載物,明理而誠(chéng)信。真正的朋友終將屬于你!
贏的作文 篇3
當(dāng)蜜蜂帶著尖刺向花朵開(kāi)炮時(shí),花朵并沒(méi)有反擊,而是用怒放迎接他們的到來(lái),于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延續(xù)。于人亦如此,面對(duì)敵人的氣勢(shì)洶洶,與其兩敗俱傷,不如握手言和,化敵為友,合作然后共贏。
人生在世,總有站在你對(duì)立面的人,面對(duì)敵人的的怒目,與其回瞪,不如報(bào)之一笑,化敵為友。
林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,有一位將軍對(duì)他十分不滿(mǎn),他曾說(shuō):“我們何必去動(dòng)物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位,正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的官職,但林肯反而重用他,升了他的軍銜。有人問(wèn)林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長(zhǎng)他的氣焰,林肯笑著說(shuō):“當(dāng)我把敵人變成朋友時(shí),不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動(dòng),成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國(guó)將領(lǐng)。
林肯對(duì)待敵人,沒(méi)有不是你死就是我亡的魚(yú)死網(wǎng)破,沒(méi)有憤怒地拔劍相向,相反,與“敵人”合作,增加自己的朋友,懂得化敵為友,合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。
有大成者,必有眾人相助而獲得成功,必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個(gè)人。
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得勝利的前夕,解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的勝利,兵至北平。傅作義是北平的軍將領(lǐng)。此時(shí),他深知自己與解放軍決不能成為敵人,北平這座古城也不能丟!于是,他打開(kāi)城門(mén),接受和平改編。解放軍進(jìn)入北平的那天,他親自迎接,古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘,重獲新生。
一直有人不斷地稱(chēng)贊傅作義的英明決策,其實(shí)很簡(jiǎn)單,想要北平得以完全就必須化敵為友;瘮碁橛,才能合作共贏。
與他們相反,不少人不懂得這個(gè)道理,于是終釀失敗。三國(guó)時(shí)有一諸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜實(shí)力較弱,他的同族袁紹想與他合作共奪天下,但他卻態(tài)度強(qiáng)硬,堅(jiān)定地把袁紹看做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看做與他爭(zhēng)霸天下的敵人,堅(jiān)定地向他表哥開(kāi)火,終被滅。
作為即將跨入社會(huì)的高中生,我們面對(duì)的道路必然會(huì)有許多當(dāng)路人,不必與他們戰(zhàn)斗,只要牽起他們的手,人生道路便一路開(kāi)闊。
敵人在所難免,將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的,語(yǔ)氣對(duì)立,不如統(tǒng)一;瘮碁橛眩献鞴糙A。
贏的作文 篇4
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到長(zhǎng)者的恩賜,一個(gè)要了一簍魚(yú),另一個(gè)則要了一根魚(yú)竿,然后他們就分道揚(yáng)鑣。得到魚(yú)的人在吃完魚(yú)后倒在了魚(yú)簍旁,另一個(gè)人則還未走到海邊就帶著無(wú)盡的遺憾撒手人寰。試想,如果他們能相互合作,結(jié)果也許會(huì)完全相反——他們都能成功地活下來(lái)。所以,我相信:合作共贏。
假設(shè)這兩個(gè)人合作,將魚(yú)當(dāng)作他們共同蓄積精力和體力的基礎(chǔ),將魚(yú)竿作為他們未來(lái)填飽肚子的工具,他們也許能永久的生活在海邊直至老死?墒,他們卻選擇分道揚(yáng)鑣,將魚(yú)和魚(yú)竿——對(duì)他們都同等重要的東西硬生生地拆開(kāi),結(jié)果也只有死亡?梢(jiàn),合作是多么重要!
當(dāng)年伯牙和子期彈奏高山流水是何等的瀟灑!一個(gè)撫琴,一個(gè)吹蕭,琴瑟和鳴,他們都完全陶醉在這天籟之音中。因?yàn)楹献,他們將音?lè)的律動(dòng)展現(xiàn)得完美無(wú)遺;因?yàn)楹献,也增進(jìn)了他們之間深厚的友誼。在子期死后,伯牙聞此噩耗,痛苦不堪,毅然將這琴向地上砸去,這一砸,更見(jiàn)證了他們因?yàn)楹献鞫a(chǎn)生的濃厚的友情,這一砸,也讓世人永遠(yuǎn)地記住了這段佳話(huà),更記住了他們合作的結(jié)晶——高山流水!
還有注重理論研究的馬克思,和傾向?qū)嵺`的恩格斯,他們的合作,鑄就了社會(huì)主義偉大理論,指引了新的社會(huì)階級(jí)走向光明之路。他們的名字也都一起留在人類(lèi)歷史發(fā)展的文明史上。他們合作的結(jié)晶本身就雄辯地論證了“合作共贏”這句真理!
合作在過(guò)去發(fā)揮了重大的作用,在當(dāng)今社會(huì),更是重要。隨著經(jīng)濟(jì)全球化推進(jìn),隨著世界市場(chǎng)的緊密聯(lián)系,改革開(kāi)放,合作共贏,共謀發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代的要求。資本與技術(shù)的融合,體制和理論的共同運(yùn)用,思想和文化的交流,讓中外合資的企業(yè)越來(lái)越多,讓世界基因排序在全世界科學(xué)家的共同努力下進(jìn)展迅速,也讓我們感受著文化差異的絢爛多彩。
國(guó)與國(guó)之間需要合作,人與人之間更需要合作!合作,可以取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,分享交流,完善自我;合作,可以拉近你我,增進(jìn)友誼。
“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”!我們絕不能學(xué)那兩個(gè)不知道合作的愚人,遭到死亡的結(jié)局。要學(xué)會(huì)合作,合作共贏,才是我們理智的抉擇!
贏的作文 篇5
人的一生,要么趕緊死,要么精彩地活著。
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毅力,是千里之堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)一點(diǎn)地累積,才有亙古綿長(zhǎng)的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲一絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。毅力,是遠(yuǎn)航的帆,有了它,船才得以到達(dá)未來(lái)的彼岸。
徐悲鴻是享譽(yù)世界的著名畫(huà)家,他畫(huà)的馬栩栩如生,但他的成名之路并不是一帆風(fēng)順的。他在國(guó)外留學(xué)時(shí),飽受外國(guó)人的嘲諷,他沒(méi)有因此卑躬屈膝,相反,更激發(fā)了他的斗志!叭瞬豢捎邪翚,但不可無(wú)傲骨。”憑借頑強(qiáng)的毅力,刻苦地磨練,他的作品受到了同行們的肯定和贊賞,也從此名揚(yáng)天下。毅力,是徐悲鴻走上成功道路的基石,而一些科學(xué)家也憑借毅力贏得了生命的精彩。
發(fā)明家諾貝爾最初研制炸藥時(shí),實(shí)驗(yàn)工廠被炸為灰燼。當(dāng)時(shí),有5個(gè)人被炸死,一個(gè)是他正在上大學(xué)的弟弟,另外4個(gè)也是他的親密助手。當(dāng)諾貝爾的母親得知次子慘死的噩耗以后,悲痛欲絕;年老的父親因太受刺激引發(fā)腦溢血,從此半身癱瘓。在巨大的失敗和痛苦面前,諾貝爾沒(méi)有退縮。他說(shuō)“生命那是付給人們雕琢的寶石!睉{借頑強(qiáng)的毅力,諾貝爾克服了種種困難,經(jīng)過(guò)千百次的實(shí)驗(yàn),終于獲得了巨大成功。
登上春晚的朱之文是個(gè)地地道道的農(nóng)民,雖然他家境貧寒,也沒(méi)有上過(guò)幾天學(xué),但是他懷揣著音樂(lè)的夢(mèng)想,每天天不亮,就走上田野,放聲高歌,干農(nóng)活的時(shí)候,也是邊干邊唱,鄰居們都笑他是傻子,但他毫不理會(huì)。幾十年如一日,憑借著頑強(qiáng)的毅力,朱之文最終登上了春晚的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這其中,頑強(qiáng)的毅力是必不可少的。不是每個(gè)人都能隨隨便便成功,只有朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能贏得精彩的未來(lái)。
荊棘鳥(niǎo)刺破胸膛才得以歌聲嘹亮,無(wú)數(shù)人勤學(xué)苦練,執(zhí)著追求才收獲成功,而毅力就像一串寶石,串起了他們奮斗的過(guò)程,使人生更加光彩奪目。其實(shí),我們不需要人人都名揚(yáng)天下,只要有毅力,有傲骨,生命之花就會(huì)精彩綻放。
贏的作文 篇6
“客路青山外,行舟綠水前……”
唉,真煩人!老師讓我們背什么不好,偏背《次北固山下》。這首詩(shī)這么長(zhǎng),我背了半天,夜里十點(diǎn)都過(guò)了,可還是背不下來(lái)。我不耐煩了,把書(shū)甩到地上,畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
這時(shí),一只小蟲(chóng)子從臺(tái)燈上飛了下來(lái),落在了桌面上。我手中的筆漸漸停了下來(lái),我想看看它到底要干什么。
它渾身都是黑色的,頭和腹部之間只靠一個(gè)小黑條連接上。只要我的手指稍一用力,它就身首異處了。它有一雙小小的、透明的翅膀,在飛行的時(shí)候,像一個(gè)沒(méi)有翅膀的小黑團(tuán)在懸空。
顯然它是迷了路,在桌上不安地爬動(dòng)著。它一邊爬,一邊用腹部末端的尖刺捋平翅膀,準(zhǔn)備飛回?zé)粽掷铩?/p>
我的“壞”勁又上來(lái)了。我拿起一個(gè)透明的筆蓋把它罩在了里面。它圍著筆蓋爬了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有出路,就開(kāi)始順著內(nèi)壁向上爬。內(nèi)壁很光滑,它剛剛爬幾步就跌了下來(lái)?伤粴怵H,堅(jiān)持向上爬。我趁機(jī)把筆蓋倒過(guò)來(lái),心想:看你還能怎樣?沒(méi)想到,蟲(chóng)子仍然努力從筆蓋底部向上爬。可想而知,它又跌了下來(lái)。如此反復(fù)好幾趟,蟲(chóng)子的“突圍”都以失敗告終?伤岳^續(xù)向上爬。
漸漸的,我被蟲(chóng)子的行動(dòng)深深地震撼了:當(dāng)一只小蟲(chóng)子被別人放在不同的困境里,它總是堅(jiān)持不懈地尋找出路。我放了它。
我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子有一樣值得我學(xué)習(xí):當(dāng)小蟲(chóng)子遇到困難時(shí)都知道堅(jiān)持,不放棄。而我呢?一首詩(shī)背不下來(lái),就開(kāi)始發(fā)火,發(fā)牢騷。不行,我必須靜下心來(lái)背詩(shī)。
我用媽媽教我的大聲朗讀的方法一遍遍地讀?僧(dāng)我試著背了多遍時(shí)才發(fā)覺(jué)還是背不下來(lái)。怎么辦呢?我猛然想起來(lái),當(dāng)蟲(chóng)子發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)有出路時(shí),不是換了一種方法,順著內(nèi)壁往上爬嗎?我決定換種方法試試。
我發(fā)現(xiàn)每句詩(shī)的最后一個(gè)字都發(fā)的是“an”韻,而且除了最后一個(gè)字發(fā)的是陰平以外,其余的都發(fā)陽(yáng)平。我根據(jù)我的發(fā)現(xiàn)又試著背了一遍,終于背會(huì)了。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)由于后來(lái)我忙于背詩(shī),把筆蓋碰倒了都不知道。蟲(chóng)子不可能放過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì),飛回了燈罩里。
今天我明白了一個(gè)道理:不管在怎樣的境遇里,只要堅(jiān)持不懈,成功就在眼前。
贏的作文 篇7
輕撫門(mén)前明黃的向日葵,仿佛觸到了內(nèi)心的柔軟,嫩小的花瓣,猶如春天剛冒頭的參差不齊的小草。雖若無(wú)的香味,卻足矣,沁人心脾。這淡淡的香味,把思緒引向好遠(yuǎn)......
小時(shí)候,所有的褒獎(jiǎng)都會(huì)與我毫無(wú)關(guān)聯(lián),幼小的心內(nèi)始終籠罩著一層自卑。我與別人,似乎隔膜了一個(gè)世界。而我唯一喜歡的,就是悉心照料家中的花草,可偏偏我最鐘愛(ài)的向日葵,卻總是無(wú)精打采。我有時(shí)候會(huì)在心里想:大概是它也在花兒面前自卑吧。于是每次看見(jiàn)它都會(huì)有一種同病相憐的感覺(jué),呵護(hù)它,就好像呵護(hù)內(nèi)心脆弱易碎的我一樣。
母親似乎發(fā)覺(jué)了我的不對(duì)勁。
每當(dāng)我給向日葵多澆水的時(shí)候,她就會(huì)關(guān)切的問(wèn)我原因,而每次,我總是揪著裙角不敢說(shuō)出來(lái),我怕她會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)怪孩子。
入夜,正在睡夢(mèng)中的我突然聽(tīng)到一聲雷鳴,緊接著便有滂沱的雨聲襲來(lái),來(lái)不及多慮,我沖出房門(mén),趕緊去往院中。
我悉心照料的花否耷拉著腦袋,顯得那么憔悴,葉子被風(fēng)一吹,好像就要斷掉似得。尤其是我最在意的向日葵,葉子幾乎要掉光了。我急忙把它們搬到屋中,生怕再出閃失?煽粗鼈,我的內(nèi)心不由得升起一抹苦澀。幾天前學(xué)校組織演講比賽,我是多么想要參加呀!可是我又害怕,我能選上嗎?就算勉強(qiáng)選上也會(huì)被淘汰的吧。就如同這些花兒一樣,被摧殘的遍體鱗傷。
想著想著,雨居然停了,一抹皎潔的月光從窗臺(tái)射向屋內(nèi),而媽媽也不知道什么時(shí)候坐在了我的身邊。媽媽愛(ài)撫的摸了摸我的頭:“安安啊,有什么事情跟媽媽說(shuō),媽可以替你分擔(dān)!蔽抑噶酥柑焐系脑铝,說(shuō):“媽?zhuān)憧,月亮太耀眼了,星星都消失了。?“不,星星沒(méi)有消失,只是因?yàn)樵铝僚赃呌辛嗽疲o讓道嘛。月亮有月亮的長(zhǎng)處,星星也有自己的優(yōu)點(diǎn)呀!
我沉重的內(nèi)心漠然得到鼓舞,無(wú)論如何,我也要拼一把。最終,我參加了比賽,可這次,我沒(méi)有害怕。只因?yàn)。我知道,我是哪顆星,也是有自己的閃光點(diǎn)的。當(dāng)臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起時(shí),我知道,我成功了,我贏得了肯定。
贏的作文 篇8
如果夢(mèng)能飛翔,對(duì)手就是我左半邊翅膀。
在當(dāng)今物欲縱流的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,競(jìng)爭(zhēng)與合作雙贏已成為我們的立足之本,試看古今成大事者,無(wú)不取勝于競(jìng)爭(zhēng)與合作之間。
赤壁這戰(zhàn)的故事想必大家都耳熟能詳,正是因?yàn)閷O劉聯(lián)軍的精誠(chéng)合作精神,讓他們拋棄以前的種種恩怨,聯(lián)手抗曹最終取得了戰(zhàn)斗的勝利。合作的精神是偉大的力量,能讓我們合作的雙方走向雙贏,但有時(shí),人們往往偏愛(ài)于競(jìng)爭(zhēng),而忽略了合作,也許是競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的斗志與激情的緣故,就不知合作雙贏會(huì)帶來(lái)比競(jìng)爭(zhēng)更為豐碩的成果。
競(jìng)爭(zhēng)固然是好的,但如果手段不正,那么其結(jié)果只能是兩敗俱傷。曾被國(guó)人吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的360公司與騰迅公司的“3q大戰(zhàn)”事件已拉下帷幕,最終在電信部的調(diào)解下,兩家企業(yè)才停止?fàn)幎恕0?原本是深受廣大電腦用戶(hù)信賴(lài)的兩家企業(yè),為什么會(huì)為了自己的利益而采取不正當(dāng)?shù)氖侄稳ス羲四?這不得不引起我們的深思,競(jìng)爭(zhēng),就是窮極一切手段去置對(duì)方于不利之地,然后自己取得成功嗎?當(dāng)然不是這樣的,競(jìng)爭(zhēng),能激發(fā)人的斗志與激情,與對(duì)手一決高下,但必須是在正當(dāng)手段的前提之下,所以,從更深遠(yuǎn)的意義上講,競(jìng)爭(zhēng),合作也是雙贏。
綜上所述,我認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)然必不可少,但如果我們與對(duì)手化敵為友的話(huà),那么是不是就少了許多無(wú)所謂的爭(zhēng)端,是不是更有助于我們的成功,因此,合作雙贏的處世之道是比競(jìng)爭(zhēng)更為高明的。
許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中自我封閉,不愿去幫助他人,認(rèn)為這樣對(duì)方就會(huì)超過(guò)自己,對(duì)自己是不利的。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,其結(jié)果只會(huì)毀了自己,如果能與對(duì)方合作起來(lái),共同努力,共同進(jìn)步也許就會(huì)取得意不到的效果,所謂不爭(zhēng)之爭(zhēng),乃大爭(zhēng)。
社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng),但惡性競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致雙方利益受損,所以我提倡有序競(jìng)爭(zhēng)。更提倡合作雙贏。
贏的作文 篇9
在我們?nèi)松牡缆飞,有無(wú)數(shù)的困難,挫折,失敗,它們像絆腳石,有大有小,它們擋住我們的去路,輕蔑的看著我們,而拼搏的精神就像一把掃帚,將這些大大小小的"石頭"掃向路的兩邊。
拼搏就是向困難挑戰(zhàn),從古到今,那些通過(guò)拼搏獲得成功的例子俯拾皆是,多少成功人士都是在經(jīng)歷了失敗,并有著永不言敗的拼搏精神才如此的輝煌。
囊瑩的車(chē)胤,吹燈照書(shū)的蘇廷,牛角掛書(shū)的李密,帶經(jīng)耕讀的常林,錐刺骨的蘇秦,頭懸梁的孫敬,鑿壁偷光的匡衡,韋編三絕的孔子。也許他們的天資并不聰明,但是因?yàn)榍趭^,因?yàn)樗麄冇衅床木癫配伨瓦@條通往成功的道路。
在我們當(dāng)今社會(huì),仍有許多具有這種拼搏精神的偉人。
華羅庚小時(shí)侯,數(shù)學(xué)成績(jī)往往不及格,但他并不放棄,這反而激起了他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,使他更加刻苦的鉆研數(shù)學(xué),通過(guò)不懈的努力,最后他終于成功了!試想如果沒(méi)有這拼搏的精神,他會(huì)成為那舉世聞名的偉大的數(shù)學(xué)家嗎?
"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。"在這悠揚(yáng)的歌聲中,我們更應(yīng)該感受到拼搏過(guò),克服過(guò)挫折以后,才會(huì)有新的境界,才能更上一層樓。
我們應(yīng)該在日常生活中,培養(yǎng)這種敢于拼搏的精神。拼搏像海上的燈塔,指引迷失的船只,到達(dá)成功的彼岸;拼搏像掌船的舵,控制著方向,不讓我們偏離航道;拼搏像是午夜的路燈,把我們的前途照亮!
愛(ài)拼才會(huì)贏!
贏的作文 篇10
以前我總是一直都覺(jué)得很多事情非黑即白,不能這樣選擇,那么就一定是選擇了另外一條路。
可是現(xiàn)在看來(lái)人生其實(shí)是一條非常廣闊的康莊大道。即便是在這里你沒(méi)有找到自己的出路,在另外一個(gè)地方可能就會(huì)找到了你的專(zhuān)長(zhǎng),那些所謂的興趣愛(ài)好其實(shí)在很大程度上能夠培養(yǎng)一個(gè)人,也能夠更好地塑造一個(gè)人。其實(shí)他們所說(shuō)的那些專(zhuān)業(yè),對(duì)于我們而言認(rèn)識(shí)其實(shí)都是很廣泛的。
我們不需要給自己的人生貼上一個(gè)固定的標(biāo)簽,也不需要在這漫長(zhǎng)的人生大路上讓自己活在一個(gè)小小的領(lǐng)域和范圍內(nèi),也許他們確實(shí)很厲害,能夠給國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn),可是我們確要知道其實(shí)最幸福的還是蕓蕓眾生。在這漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,我們可能并不具有太大的能力,但是卻可以依靠自己的小智小慧不斷地去謀取更加幸福的生活。也許我們的生活水平確實(shí)不能用,他們的眼光是衡量,但是每進(jìn)一步都是我們的進(jìn)步。
或許在這樣的漫長(zhǎng)光陰當(dāng)中,我們終將有一天會(huì)看清楚這些其實(shí)并不是虛假的障礙。
那些一直以來(lái)我們給自己尋求的榜樣就是在很大程度上也給自己帶來(lái)了不一樣的號(hào)召,你可以讓自己去經(jīng)歷更多的風(fēng)險(xiǎn),也可以讓自己去明白那些經(jīng)歷到底是不是和你那些未來(lái)到底能否經(jīng)受的住你的考驗(yàn)。不要總是滿(mǎn)心歡喜的投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,對(duì)他沒(méi)有任何的了解。
因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。
既然出發(fā),那么就一定要準(zhǔn)備充分,就要給自己一個(gè)贏的目標(biāo)。
未來(lái)請(qǐng)加油!
贏的作文 篇11
在學(xué)習(xí)上我一直以我最好的朋友作為對(duì)手。也許在學(xué)習(xí)上我們真的是對(duì)手。正所謂:一山容不得二虎,除非一只公一只母,不過(guò)我們倆都是被譽(yù)為母老虎的人。考試的時(shí)候她總是特別自信,一股我就是第一的風(fēng)范。而我呢也特別想贏,總是特別緊張。每一次分?jǐn)?shù)下來(lái)我從是不及他,最多也是偶爾贏過(guò)幾次罷了。我試想過(guò)如果自己是個(gè)差生,是不是就可以隨心所欲了。我嘗試找出自己的錯(cuò)誤。是不是我不夠勤奮,看著她上課高度集中,下課也總是捧著一本書(shū)。而我呢,有時(shí)候還看漫畫(huà)書(shū),下課巴不得可以出去玩?晌也⒉皇撬,難道要我一輩子做他的依附品。
在班上我也算是個(gè)尖子生吧,老師對(duì)我報(bào)以很大的希望。我也很希望上初中時(shí)可以考個(gè)好成績(jī)。不知為什么上了六年級(jí)我總是哭。比以前更愛(ài)傷心了。做不出題目我會(huì)哭,考試粗心大意我會(huì)哭。以前我不愛(ài)哭,覺(jué)得哭是特別丟臉的事,可現(xiàn)在眼淚莫名其妙就掉下了。我有時(shí)候也覺(jué)得哭也是好事,可是受到人的關(guān)懷,可以發(fā)泄情緒。別人說(shuō)獅子座女生哭總是轟轟烈烈,我就是典型的例子。我要么就不哭要么就哭得驚天動(dòng)地 。
媽媽總是讓我向這個(gè)好朋友學(xué)習(xí)。不過(guò)我之以她為榜樣,我并不是她的附屬品。做自己,雖然我并不完美。愛(ài)哭,愛(ài)贏,不過(guò)悲傷過(guò)后,綻放的還是笑容。
贏的作文 篇12
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!边@一段是孟子的《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》中的話(huà),闡明人只有經(jīng)受磨煉,才能有所作為,成就大業(yè)。
磨煉就是人生中的困難﹑絆腳石,人只有經(jīng)過(guò)一次次磨煉才會(huì)真正長(zhǎng)大,若人生只如一汪死水,人還有什么意思呢!這兩天國(guó)慶放假,便把家里的好茶拿出來(lái),美滋滋的泡上一杯,只見(jiàn)晶瑩透亮的玻璃杯內(nèi)茶葉浮浮沉沉,原先全在上面,后來(lái)打著旋,忽上忽下的在沸水中“跳舞”,茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎?可是只有受了這份苦,那茶葉的清香才能得以體現(xiàn)。我喝過(guò)茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖,不論質(zhì)量好壞,不論價(jià)格高低,在沸水中總是上下翻騰,人生如茶,人一生不也浮浮沉沉,需要磨煉嗎?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發(fā)斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬(wàn)錘,在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍,萬(wàn)華殘敗之時(shí),那一株傲梅“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,一片白茫中,她梅花受得住嚴(yán)寒酷凍,在冬日中傲視群芳。
一粒沙,在貝克中飽受寂寞,承受痛苦,在水中經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次吞吐,終成一顆價(jià)值連成的珍珠:一塊金剛石,在老師傅手中被千錘百煉,萬(wàn)刀雕琢,在磨光機(jī)中無(wú)數(shù)次打磨,終成一顆萬(wàn)人追捧的鉆石;一個(gè)我,在作業(yè)堆中勤勤勉勉,起早貪黑,在大小考試中無(wú)數(shù)次膽戰(zhàn)心驚,終成……
既然孤獨(dú)磨煉英雄,那么拼搏造就人才。
贏的作文 篇13
還清晰地記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的我和她,還清晰地記的那耳邊的“不拋棄,不放棄”。
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我和她都報(bào)了跳高項(xiàng)目,“聽(tīng)著!”她把我拉到她身旁,輕輕地,卻也有力地在我耳旁說(shuō)了一句:“不拋棄,不放棄。”我看著她,然后有力地點(diǎn)頭,笑著對(duì)她說(shuō)道,“嗯!不拋棄,不放棄!”
跳高比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始橫桿并不是很高,我們倆都能相當(dāng)輕松地越過(guò)?墒堑搅撕髞(lái),隨著桿子的逐漸升高,我的心也愈跳愈快了。歸她跳,她先以中速起跑,然后速度愈來(lái)愈快,起跳,翻躍,著地,這幾個(gè)動(dòng)作連續(xù)且完美的做成,我忍不住為她喝彩,鼓掌。輪到我了,我起跑,看著桿子越來(lái)越近,不知怎的,有些膽怯,遲疑了一下,起跳著地,桿子也隨著掉了下來(lái)。
我有些沮喪,微垂著頭向起跑的地方走去,準(zhǔn)備第二次的跳。我看著地下,頓時(shí)覺(jué)得自己真沒(méi)用。抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)她正望著我,那嘴型似乎是“不拋棄,不放棄”。我忽地覺(jué)得暖暖的,我在心里說(shuō):“你可以的,你能做到,相信你自己,盡力地去跳吧!不拋棄,不放棄。
輪到我跳時(shí),我向前盡力地奔去,眼見(jiàn)桿子越來(lái)越近,這心也不似剛才那么緊張了,我腳一蹬地,翻過(guò)了桿子,落地時(shí),桿子晃了兩下,但是,桿子最后卻穩(wěn)穩(wěn)地停在了上面,沒(méi)有掉下來(lái)!這一刻我大聲歡呼了一聲便跳了起來(lái),向她奔去,我牢牢地抱住她,跳了起來(lái),我們一起大聲地說(shuō)著:“不拋棄,不放棄!”
那一次跳高,我們都贏了,我銘記贏在不拋棄,不放棄,贏在堅(jiān)持!
贏的作文 篇14
這是一條寬闊平坦的大街,是一條最繁華的街道。
振贏大街是東西走向,大街分人行道和機(jī)動(dòng)車(chē)道,機(jī)動(dòng)車(chē)道中間有隔離帶,里面種滿(mǎn)了花草和蒼松翠柏,春暖花開(kāi)的季節(jié),隔離帶花池中便會(huì)盛開(kāi)著各式各樣的鮮花,有紅的、白的、粉的、紫的......五顏六色,美麗極了。
車(chē)道寬50米,車(chē)道上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,有小轎車(chē),有大卡車(chē),有公共汽車(chē),還有灑水車(chē)。灑水車(chē)每個(gè)半個(gè)小時(shí)就會(huì)灑一次水,每撒一次水就像下過(guò)一場(chǎng)春雨,感覺(jué)空氣那么清新,那么干凈,沒(méi)有一絲的塵土。
人行道兩旁栽種著一顆顆垂柳,春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,一條條嫩綠的枝條隨著微風(fēng)搖擺,就像是在向人們招手致意,更像是歡迎春天的到來(lái)。 夏天這些柳樹(shù)為人們撐傘避涼;秋天,一陣風(fēng)吹來(lái),落葉漫天飛,就像天女散花,美麗極了;冬天,它銀裝素裹,一條條柳枝就像一個(gè)個(gè)冰花,將振贏大街點(diǎn)綴得更加美麗。
大街兩旁是兩排路燈和各式各樣的店鋪。每當(dāng)夜幕來(lái)臨,每個(gè)商家都張燈結(jié)彩,形形色色的人們?cè)诮稚狭镞_(dá),站在家里的陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各式各樣的亮光,有紅的、綠的、藍(lán)的、白的五彩繽紛,還有人們的吵鬧聲,將振贏大街裝點(diǎn)的熱鬧非凡。
振贏大街是我們生活購(gòu)物的主要街道,是我們每天往返最多的街道。街道上有我們生活的必需品。我喜歡振贏大街,它方便了我們的生活。
贏的作文 篇15
曾讀過(guò)尼采的作品,里面有這樣的一句話(huà):“受苦的人沒(méi)有悲哀的權(quán)利。”當(dāng)時(shí)的我并未理解這句話(huà)的含義,只一遍遍疑惑:為什么已經(jīng)受苦了,還不能悲哀呢?
記得初中的一次考試,好友考得很不理想,被班主任找去談了一次話(huà)。回到教室時(shí),她眼睛紅紅的,顯然哭過(guò)了。我本以為她會(huì)為此傷心一段時(shí)間。但在課上,她比以前更加認(rèn)真積極了。課后,她告訴我:“我下次一定要拿第一名。”
在那一刻,我似乎明白了那句話(huà)的含義,受苦卻不能悲哀,那正是因?yàn)闆](méi)有贏。就像賽跑時(shí),跌了一跤后,已有很多的對(duì)手趕上了你,但你絕不能停下選擇放棄,甚至都不能留一刻時(shí)間休息,而應(yīng)該立即趕上去。即使沒(méi)有得到第一名,你也沒(méi)有輸。你只是站在贏與輸這條界線(xiàn)上,暫時(shí)把第一名讓給了別人。接下來(lái)的你只需要堅(jiān)持不斷努力,爭(zhēng)取下次的第一。
后來(lái)讀海明威的《老人與海》時(shí),其中有這樣一句:“英雄可以被毀滅,但不可以被打敗!弊屑(xì)回味,覺(jué)得這句話(huà)與尼采的名言有著異曲同工之妙。
英雄被毀滅,只是毀滅了其外在形體,而他的精神卻長(zhǎng)存。但如果被打敗,精神喪失,留著行尸走肉在世上,還不如被毀滅。
在冰天雪地中走過(guò)的人應(yīng)該知道,在路上說(shuō):“走不下去了”,會(huì)因?yàn)樾⒍鴥鏊,無(wú)法走到終點(diǎn)。那些在寒冷中退縮的人,他們丟了精神和志氣,永遠(yuǎn)都停留在懊惱中,而無(wú)法取得最后的勝利。
不斷的跌倒,雖然不是為了爬起來(lái),但一個(gè)人之所以成為人,是因?yàn)樗麘?yīng)該站著。
贏的作文 篇16
有一個(gè)好奇的小女孩。她總是想知道一切事情。這天,她聽(tīng)說(shuō)七色花能幫人實(shí)現(xiàn)七個(gè)夢(mèng)想,她想知道的事情太多了,她認(rèn)為這樣可以幫助自己解決更多的問(wèn)題,于是她便去尋找了。
她想上山采集,可是她同學(xué)告訴她山里是沒(méi)有這種花的,必須到別的地方去尋找,她便問(wèn):“到哪里去尋找?”“嗯……這個(gè)是很復(fù)雜的,我看看,你啊,要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,比如說(shuō),去……天堂!”“要怎么去啊?”“你可以在夢(mèng)中去,睡著睡著就去了,我奶奶就是這么去的,我媽媽告訴我的!”兩個(gè)幼稚的小女孩都相信了這一番話(huà),而那個(gè)想獲得七色花的小女孩則暗暗下定決心:今晚一定要拿到那朵七色花!
晚上,她做了一個(gè)夢(mèng)。這不是一個(gè)美好的夢(mèng),因?yàn)樗龎?mèng)見(jiàn)她去尋找七色花了,可是那夢(mèng)中原本平坦的大道怎么就那么狹窄呢?那原本美麗的柏油馬路,現(xiàn)在是梗腳的沙石路。不一會(huì)兒,風(fēng)揚(yáng)起了路上的沙塵,把沙子吹進(jìn)了她的眼睛里,她睜不開(kāi)眼睛了,然后,她感覺(jué)自己被那風(fēng)卷起來(lái),把她帶走了……
反正等她睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,那路已經(jīng)消失了,取而代之的是一片廣闊的綠綠的草叢,真的非常美麗,旁邊還有一條能把影子倒映在里面的小河,里面一塵不染,可以看見(jiàn)里面的小石頭和水藻,還有幾條小魚(yú)在里面悠閑地曬太陽(yáng)。她急忙跑到小河邊,看著自己漂亮的影子,想象著她摘到七色花的樣子。可是,河水突然變渾濁了,里面出現(xiàn)了恐怖的影子……
贏的作文 篇17
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次戰(zhàn)勝自我的挑戰(zhàn),也是我回報(bào)老師及家長(zhǎng)對(duì)我期望的機(jī)會(huì),所以我要贏,而且必須要贏。
步如六年級(jí),我肩上的擔(dān)子重了,壓的我有些喘不過(guò)氣。面對(duì)六月份的中考,我的心里有些忐忑不安。我曾經(jīng)想過(guò)要放棄,可一想到為了讓我上學(xué)而拼命掙錢(qián)的爸爸媽媽。做為長(zhǎng)子的我,能辜負(fù)他們對(duì)我的期望嗎?不,不能。為了爸爸媽媽對(duì)我的期望,我必須考上高中。
為了能提高學(xué)習(xí)成績(jī),我去尋找好的方法。于是我就詢(xún)問(wèn)了班里最聰明的同學(xué),問(wèn)他為什么學(xué)的這么好。他說(shuō):“我聰明是因?yàn)槲抑牢夷抢锊蛔恪!比缓螅矣秩?wèn)最塌實(shí)的同學(xué),問(wèn)他學(xué)習(xí)的方法,他說(shuō):“我不聰明,但是我知道笨鳥(niǎo)先飛的道理!彼麄儍蓚(gè)的回答讓我感受頗深,不由自主的讓我想起了《我的信念》中的一段話(huà)!吧顚(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)于每一件事都具有天賦的才能,并且,無(wú)論付出任何代價(jià),都要把這事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):‘我已經(jīng)盡我所能了!
在以后的時(shí)間里,我將把中考當(dāng)做我的對(duì)手。我要想打敗它,就必須要有堅(jiān)定的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信心。我要敢于去拼,即使我輸了,我也不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑溃骸罢嬲膹?qiáng)者并不是每次都要贏,而是在每次的失敗后都能再站起來(lái)!”
記住:只有努力拼搏過(guò),你才能體會(huì)到生命的意義。
贏的作文 篇18
兒時(shí)為看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片搶遙控時(shí)贏了,而今父母因?yàn)榻逃划?dāng)惹怒了你,你把自己關(guān)在屋子里,任憑他們?cè)鯓咏心,你贏了!
天氣變化不懂得加衣服;住在學(xué)校不按時(shí)吃飯;學(xué)習(xí)不夠努力;交一些不好的朋友。這就是他們整天說(shuō)嘮叨的,我們所煩的!但是仔細(xì)想來(lái)這都是對(duì)你的關(guān)心和期望。父母總是為自己好,這個(gè)道理我們都懂。
期末考試不理想,你盡力了,卻辜負(fù)了他們的期望。當(dāng)他們面紅耳赤的吼你時(shí),你可能不知道,其實(shí)他們的心里比你更不好受。你生氣了,把自己關(guān)在屋子里。而吃飯時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上添了自己喜歡吃的菜。他們哄著你出來(lái)玩電腦,你贏了。
家長(zhǎng)會(huì)他們征求你的意見(jiàn)來(lái)決定是否參加,而你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)專(zhuān)門(mén)為參加家長(zhǎng)會(huì)燙好了頭發(fā);你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上是他們甘愿用一天的工資換來(lái)的假條。你不耐煩的答應(yīng)了。家長(zhǎng)會(huì)上他們顯得格外拘謹(jǐn),他們怕一不小心會(huì)影響到你。家長(zhǎng)會(huì)大學(xué)會(huì)留下的作業(yè)就是為家長(zhǎng)洗一次腳,而你卻不想去做。他們答應(yīng)你不會(huì)給老師說(shuō)你沒(méi)有完成作業(yè)。你真的很傻,難道老師會(huì)在意你是否做了?不,真正在乎的是父母,而他們知道你難為情,無(wú)哦一你贏了。
假期慢慢少了,所以你沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)自己喜歡的衣服,你責(zé)怪他們,但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他們穿的衣服是你穿舊的,穿破的!
你不知道該怎么辦,你總是傷害最疼愛(ài)自己的人。
屬于孩子和父母之間的比賽,贏得始終是孩子。
但是,你后悔你所做的一切吧。
贏的作文 篇19
今天陽(yáng)光明媚,我們?nèi)胰ベI(mǎi)衣服,正好趕上涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午。我們一直從惠政路走到廣平路,看過(guò)多少家店,可我的老媽大人好像沒(méi)意愿停下來(lái),又從廣平路回到惠政路,說(shuō)那家大洋還沒(méi)去看過(guò)。
我拖著疲憊的身軀,一步步“爬”回惠政路。當(dāng)我路過(guò)麥當(dāng)勞時(shí),摸了摸我空扁扁的肚子,想象著麥當(dāng)勞里五光十色的美食,口水都流下來(lái)了!便嚷嚷著要吃麥當(dāng)勞。如果是平常媽媽肯定會(huì)白我一眼,再數(shù)落我這數(shù)落我那,可不知是因?yàn)樾那楹眠是在算賬,竟讓我?guī)退恪?/p>
媽媽買(mǎi)了600元東西,可媽媽算出來(lái)卻有650元,她答應(yīng)我,如果算對(duì)就把50元給我。媽媽說(shuō):“我買(mǎi)了一件風(fēng)衣和一件外套都是180元。又幫我買(mǎi)了一件外套,原價(jià)120元,現(xiàn)打七五折。一條褲子原價(jià)150元,現(xiàn)打八折。買(mǎi)了一個(gè)發(fā)卡20元,還買(mǎi)了一對(duì)絲襪20元,參加摸獎(jiǎng),少付10元!
切,我還以為是什么難題,不就是買(mǎi)衣服嘛!180乘2等于360,兩件衣服好了!外套原價(jià)120乘0.75等于90,一條褲子原價(jià)150乘0.8等于120,360加90加120加20加20等于610元!OK!奇怪了,怎么會(huì)是610元?我心里犯嘀咕,又閃過(guò)剛才的算式.我這個(gè)馬大哈!竟把10元忘減了!610減10等于600元!好了.我大叫起來(lái)!雖然媽媽很不愿意,但還是給了我25元.
我終于用自己的努力賺來(lái)了第一桶金,雖數(shù)目不大,但足夠讓我開(kāi)心一陣子了!真是快樂(lè)的一天!
贏的作文 篇20
生活中許許多多的事,僅靠一個(gè)人的力量或許并不能完成它,但如果兩個(gè)或更多的人在一起合作的話(huà),那么或許每個(gè)人都會(huì)有收獲,就會(huì)共贏。
三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)時(shí),孫權(quán)與劉備合作一起對(duì)抗擁有號(hào)稱(chēng)八十萬(wàn)軍隊(duì)的曹操,他們借來(lái)了東風(fēng),火燒了曹操的戰(zhàn)船,把曹操打得落荒而逃,敗走華容道。
這一仗的勝利,孫權(quán)保住了自己的江山,劉備也擴(kuò)充了自己的軍隊(duì)和地盤(pán)。魏蜀吳形成了三國(guó)鼎立的局面。這蜀吳兩家可謂是合作共贏,都獲得了利益。
記得小時(shí)候,我的性格有一些內(nèi)向,但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直都非常好。班里有一個(gè)成績(jī)偏上同學(xué),他有著許多的朋友,這一點(diǎn)令我很羨慕。
一天,他主動(dòng)和我說(shuō)話(huà),笑著希望我能幫他補(bǔ)補(bǔ)課,我愉快地答應(yīng)他。在以后和他相處的日子里,先是僅僅只談學(xué)習(xí),后來(lái)下了課他竟還拉上我去操場(chǎng)和他的朋友玩游戲,我先是很局促,后來(lái)也能說(shuō)上些,再后來(lái),話(huà)變多了,令人驚喜的是他的這些好朋友也漸漸成了我的好朋友。
想到這些,我自己都驚訝自己的轉(zhuǎn)變,我由一個(gè)內(nèi)向的,不多言語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)能和同學(xué)打成一片,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的孩子。而我的這個(gè)小伙伴在我的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,慢慢的成了班上的尖子生。在我們兩個(gè)人的”互補(bǔ)”過(guò)程中,我們二人實(shí)現(xiàn)了共贏。
如果人們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相合作,就會(huì)收獲好的成績(jī);如果大家在性格上互相彌補(bǔ),他們就會(huì)日趨完美;如果人們?cè)谏钌匣ハ鄮椭,就?huì)生活得更加的輕松;如果國(guó)家與國(guó)家間實(shí)現(xiàn)合作的話(huà),那是國(guó)家群體性崛起。
贏的作文 篇21
籃球比賽,就這樣開(kāi)始。開(kāi)始之前,我一直抱著必勝的信念,心里已經(jīng)默認(rèn)了,比賽是公平的。
上半場(chǎng)開(kāi)始,女生在場(chǎng)上拼搏著,爭(zhēng)取把兩個(gè)班的分?jǐn)?shù)拉到最高。這是個(gè)殘忍的比賽,這是第一場(chǎng)讓我感覺(jué)不想看下去的比賽。她就這樣活生生的被揣到了地上,任何人都看著她,有誰(shuí)沒(méi)有看到她捂著頭那痛苦的表情?場(chǎng)下的我們是揪心的痛,她站了起來(lái),眼圈已經(jīng)泛紅。她搖了搖頭,把頭發(fā)重新的扎起。她沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)。她的手被刮出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條痕,看著那只手臂,心里暗暗的想著,是誰(shuí)下了如此毒手……當(dāng)然受傷的,不止她們。
不知道什么理由,我們的上半場(chǎng)提前了五分鐘結(jié)束。
下半場(chǎng)開(kāi)始,對(duì)方知道我們優(yōu)勝八分的優(yōu)勢(shì),他們開(kāi)始奮力進(jìn)攻。男生的比賽,不存在手段,但比賽還是激烈無(wú)比,我們的拉拉隊(duì)聲勢(shì)浩大,使盡了所有的力氣,喊得喉嚨已經(jīng)沙啞。我們的心里想著的只有贏,這可以說(shuō)是為了虛榮,但這就是我們的信念。
下課鈴明顯已經(jīng)打響,我們心想比賽已經(jīng)結(jié)束,我們還暗暗高興,十六比十四,起碼還是贏的。但比賽卻遲遲沒(méi)有喊停,我們發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,就告訴評(píng)判已經(jīng)結(jié)束,但評(píng)判卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),班長(zhǎng)拿著手表告訴他比賽已經(jīng)結(jié)束,卻招來(lái)了一個(gè)水瓶迎面飛來(lái)。就在罰完球的那一刻,比賽結(jié)束了,我怔住了,這是什么情況?十六比十六?比賽居然延長(zhǎng)了五分鐘?上半場(chǎng)提早了五分鐘就算了,下半場(chǎng)還延長(zhǎng)了五分鐘!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)巨大的悲劇。
就算表面是打平了,但在我心里,這場(chǎng)比賽的結(jié)局就只有一個(gè)。
贏!
贏的作文 篇22
蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斕的花朵。我不知道為什么他們?cè)谝黄鹁统霈F(xiàn)了更為美好的事物,我只能簡(jiǎn)單的把它歸結(jié)為合作吧!
合作是燈,在迷霧中指引我們前行的路;合作是路,在黑暗中帶給我們希望;合作是希望,在絕望中為我們點(diǎn)亮一盞燈?梢哉f(shuō)我在成長(zhǎng)的路上,磕磕絆絆,我在挫折中學(xué)會(huì)了踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是我學(xué)會(huì)了與他人合作,共同取得成功。
漫漫學(xué)海,我愿意與他人合作,共同成功,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。我還記得唱《奔跑》羽泉,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想奮斗,他們單打獨(dú)斗的時(shí)候也只是龍?zhí),因(yàn)樗麄兒献,因(yàn)樗麄兓ハ嗯浜,所以他們成功了,《奔跑》的影響力難道不足以證明嗎?
羽泉組合,合作共贏,在校,我也目睹過(guò)共贏。那是個(gè)下午,烈日灼心。我依稀記得學(xué)校又開(kāi)始身體素質(zhì)檢測(cè)。在哪個(gè)下午兩名女生默默的堅(jiān)持最后一項(xiàng)“800米測(cè)試”,當(dāng)黃豆般的汗水從她倆的額頭滑落,整個(gè)跑道就只剩下她們,在跑道上彳亍。有人兩人吃緊,突然兩人脫力了,紛紛跪倒在賽道上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到寬松肥大的校褲上多了一塊鮮紅的印記,我以為她們要放棄了。但是她們相互攙扶,像一對(duì)歷經(jīng)磨難的奔跑者,不言棄,不放棄。當(dāng)烈日變成了夕陽(yáng),我靜靜的看完兩名女生跑完了這艱難的800米,那股不放棄的精神和合作共贏的結(jié)果讓我心里久久不能平靜。
或許有一天凡塵纏了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的對(duì)象,一起渡過(guò)難關(guān),一同獲取成功。只有合作才會(huì)雙贏。
贏的作文 篇23
說(shuō)到我的合作經(jīng)歷,那可是說(shuō)一整天也說(shuō)不完吧?象是運(yùn)動(dòng)會(huì)的大隊(duì)接力和趣味競(jìng)賽、臺(tái)北市舉辦的樂(lè)樂(lè)棒球比賽等,都是我與他人共有的合作經(jīng)歷,但是說(shuō)起最難能可貴的,應(yīng)該就是藝文發(fā)表會(huì)時(shí)和同學(xué)一起合力演出讓臺(tái)下的觀眾贊不絕口的英文舞臺(tái)劇了。
記得有一次上課,英文老師對(duì)我們說(shuō):「這次的藝文發(fā)表會(huì),我們班要表演一個(gè)英文舞臺(tái)劇,希望我們好好表現(xiàn)!勾蠹衣(tīng)到了都興奮的討論,我的內(nèi)心也猶如熊熊烈火一般雀躍不已,不知不覺(jué)大家已經(jīng)開(kāi)始分配起角色和工作。
過(guò)了一會(huì)兒,好不容易分配好了工作,正要按照表進(jìn)行時(shí),突然有個(gè)人大喊:「為什么我要做道具?我也想要編劇本阿!」大家各自看了一眼,也開(kāi)始抱怨自己的工作,原本相親相愛(ài)的同學(xué),竟然為了取得更好的工作,使得大家的火氣像爐火一樣愈燒愈旺,經(jīng)過(guò)老師動(dòng)之以情、說(shuō)之以理的協(xié)調(diào)后,才漸漸恢復(fù)了合諧,大家可以專(zhuān)心致力于自己的準(zhǔn)備工作。
經(jīng)過(guò)每天反覆的練習(xí)后,大家一回生、二回熟、三回成高手,不但把臺(tái)詞背的滾瓜爛熟,甚至有一群好動(dòng)的女生在表演中加了一些動(dòng)人的舞蹈,讓表演整體的感覺(jué)更加顯得活潑有趣,大家越演越進(jìn)入劇情,真情一一流露。
正式表演完后,我們獲得了觀眾熱烈的掌聲,并且得到了老師們和校長(zhǎng)的肯定,但最重要的并不是觀眾及老師的掌聲和肯定,而是在這個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程當(dāng)中,我看到了同學(xué)與同學(xué)之間分工合作、互相幫忙,排除萬(wàn)難,大家一起犧牲下課、午休時(shí)間,馬不停蹄的練習(xí)和制作道具,有難時(shí)一起承擔(dān),有福時(shí)一起同享的精神,深深的刻畫(huà)在我的心里,這種感覺(jué)到底是什么呢?或許這就是珍貴的合作經(jīng)歷吧!
贏的作文 篇24
在我們的日常生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作似乎就像是一對(duì)孿生兄弟,是不可分割的。
但人性的美好與善良,注定他們不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過(guò)久,那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開(kāi)始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識(shí)到:他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么的荒誕,甚至幼稚可笑!
于是,人性中所有的美好都開(kāi)始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮,競(jìng)爭(zhēng),本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格,仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳,任何一只停滯不前――哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢,競(jìng)爭(zhēng)更呼喚誠(chéng)信與關(guān)愛(ài)。當(dāng)所有競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的合作友情!
記得有一次,我在偶然的機(jī)會(huì)中,在一本書(shū)上,我看到過(guò)這樣一個(gè)故事,主要講了:在每個(gè)高級(jí)廚師中要選出一個(gè)頂尖廚師,這一個(gè)頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐,但必須得經(jīng)歷一個(gè)殘酷的比賽,本來(lái)其中一位高級(jí)廚師是穩(wěn)拿第一的,可另一位高級(jí)廚師也有很好的廚藝,可他沒(méi)有很好的廚具。后來(lái),這個(gè)廚師就用了卑鄙的手法,將另一位廚師的廚具用假的換了,但是被這位廚師知道后,并沒(méi)有上告他,而是對(duì)他說(shuō):“其實(shí),比廚藝并不是為了第一,只是為了讓品嘗者得到其中的快樂(lè),就這樣,兩個(gè)高級(jí)廚師在兩人的合作下,做出了一道無(wú)與倫比的菜!
這個(gè)故事說(shuō)明了,無(wú)論做什么事,都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,但也不能沒(méi)有合作的心理,因此,競(jìng)爭(zhēng)與合作不只是對(duì)立,也有統(tǒng)一,二者相互依存,息息相關(guān)。
贏的作文 篇25
合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。
合作,必須理解對(duì)方的需求,原則底線(xiàn),優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),知彼知己,求得共同利益上的契合點(diǎn),達(dá)成行動(dòng)上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過(guò)橋,取得成功。而囿于獨(dú)木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉(zhuǎn)體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會(huì)有如此圓滿(mǎn)結(jié)果。
合作共贏,是熱愛(ài)生活,積極向上,擁抱人生,創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),與人為善、濟(jì)人之困,成人之美、積極用世的生活態(tài)度。抗戰(zhàn)時(shí)期的國(guó)共合作,前時(shí)江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說(shuō)服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄,向來(lái)老子天下第一,唯我獨(dú)尊,唯我獨(dú)榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠(chéng)合作,追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。
當(dāng)前,社會(huì)轉(zhuǎn)型,生活多元化,經(jīng)濟(jì)一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步,延續(xù)文明,乃全人類(lèi)走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅(jiān)持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會(huì)越來(lái)越美好!
愿愛(ài)好和平、追求文明進(jìn)步的人們,張開(kāi)廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會(huì)、擁抱人生事業(yè)中的你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!
贏的作文 篇26
如果說(shuō),勝利的果實(shí)是甜的,那是用努力拼搏的艱辛過(guò)程換來(lái)的。
“愛(ài)拼才會(huì)贏”,這是兩年前一場(chǎng)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)我的好朋友兼運(yùn)動(dòng)員所詮釋并證明的真諦。
熱烈的氛圍和精彩的比賽,把這個(gè)體育場(chǎng)的氣氛烘托得格外激昂。
一輪又一輪的比賽,在觀眾的吶喊與加油中激烈地進(jìn)行,終于,我們迎來(lái)了最精彩的女子丙組60米決賽。
八名運(yùn)動(dòng)員“隆重”登場(chǎng)了,被我們田徑隊(duì)里戲稱(chēng)為“頭號(hào)種子”的選手也位列其中。
“砰!”響徹全場(chǎng)的發(fā)令槍聲拉開(kāi)了比賽的序幕,八名選手如一支支離弦的箭般,呼啦啦地從我們面前飛奔而過(guò)。
最緊張的,不是選手們,而是我們這些觀眾。身為旁觀者的我們,坐在看臺(tái)上連大氣也不敢出。
最“戲劇化”的一幕出現(xiàn)了,一步、兩步、三步——突然.被我們稱(chēng)為“頭號(hào)種子”的選手一個(gè)趔趄,如一只斷臂的大雁般,摔在了地上。
“快起來(lái)!快起來(lái)!”我們驚慌起來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有料到,在這一秒,比賽的結(jié)果將會(huì)被重新改寫(xiě)。
那個(gè)被我們寄予了莫大希望的選手,不顧身上的傷痛,依然爬了起來(lái),向已跑出很遠(yuǎn)的其他選手,奮力地追去。
我不得不承認(rèn),她的爆發(fā)力不僅僅令我們驚訝,而且震撼了所有的觀眾——在這短短的三十多米內(nèi),她竟然,竟然超過(guò)了三個(gè)選手!
很遺憾,她沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌。但是,她在我們心中,在所有觀眾心中,是個(gè)無(wú)可否認(rèn)的冠軍——因?yàn),她演繹了一段奇跡。
事后,她只是淡淡一笑,說(shuō):“當(dāng)時(shí),我沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,只有一個(gè)念頭——拼了!哪怕只能拿最后一名!”
的確,只要敢于拼搏,一切都不能用“做不到”來(lái)作為放棄的理由。
贏的作文 篇27
“每個(gè)人都有一顆想贏的心,但不是每個(gè)人都輸?shù)闷。?/p>
每當(dāng)我看到這段話(huà),都會(huì)想起小時(shí)候讀幼兒園那段又好氣又好笑的經(jīng)歷。
“今天的課堂作業(yè)是……”每次老師布置好美術(shù)作業(yè),我都會(huì)以全班第一的速度拿出白紙和水彩筆。而那天正好是家長(zhǎng)開(kāi)放日,我想讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看,所以,我的動(dòng)作更快了。畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。瞧,我麻利地打開(kāi)書(shū)包,拿出工具,整好桌面,迅速地勾勒好輪廓,涂上五彩斑斕的顏色,很快我就畫(huà)完了。于是我一溜煙跑到講臺(tái)上,那時(shí),我有一種說(shuō)不出的,勝利的喜悅。因?yàn),我要成為全班第一個(gè)改作業(yè)的人啦!
但是,接下來(lái)的幾秒,讓我狼狽極了:一個(gè)我們班最胖的人,大搖大擺地向我走來(lái),正當(dāng)我要把作業(yè)交給老師時(shí),他不懷好意地一把將我推到旁邊,把自己的畫(huà)紙遞到老師面前。正當(dāng)我再次想要交作業(yè)時(shí),一個(gè)長(zhǎng)得高高的人見(jiàn)縫插針地?cái)D了進(jìn)來(lái)。接著,兩個(gè)正在聊天的男生,一蹦一跳地走上來(lái),假裝自己沒(méi)有看見(jiàn)我,說(shuō)說(shuō)笑笑地插到我前面……
就這樣一次一次地被別人插隊(duì),我就像一只柔弱的鳥(niǎo)兒,一次一次摔倒……最終,我從隊(duì)首,硬生生地被擠到了隊(duì)尾。我很傷心,開(kāi)始討厭“謙讓”這個(gè)詞。因?yàn)椋屛襾G盡了臉,我想要向老師訴說(shuō)這個(gè)不公平,但老師又怎么會(huì)相信呢?
小時(shí)候,我就是那么令人哭笑不得;小時(shí)候,我對(duì)一個(gè)字很在乎,那就是:
“贏”
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再像以前那么膽小、脆弱,我開(kāi)始挺起胸膛,再也不會(huì)和那個(gè)時(shí)候一樣向困難低頭,因?yàn)槲抑缿?zhàn)勝自己就是最大的“贏”。
贏的作文 篇28
爺爺奶奶都是普通得不能再普通的設(shè)計(jì)師,但他們教給我的,讓我一生受用。
小時(shí)候,每每到了冬天,在我出去和小伙伴玩雪之前,爺爺總會(huì)火急火燎的塞給我一瓶熱水,在我疑惑的目光下卻說(shuō):“給樓下的環(huán)衛(wèi)工人帶過(guò)去,大雪天的,他環(huán)衛(wèi)也不容易!彼杲氚伲瑹o(wú)妻無(wú)子,僅僅靠著每天掃地賺取微薄的工資來(lái)養(yǎng)活自己,生活十分困難。送水給他,不知道是他的聽(tīng)力不是很好還是什么,我總要喊上一嗓子。他拖著掃把來(lái)了,用凍得瑟瑟發(fā)抖的雙手接過(guò)熱水,旋即眼眶變得紅彤彤的!疤x謝你了,你爺爺真是個(gè)好人!币黄繜崴谝粋(gè)寒冷的冬天,溫暖了他的心。
奶奶是一個(gè)特別善良的人,院里有許多流浪貓,無(wú)家可歸。尤其是雨后,路上十分泥濘,往往能看見(jiàn)原本雪白的貓變成黑貓。奶奶每次買(mǎi)完菜后,總會(huì)找?guī)讉(gè)紙箱子給那些流浪貓搭建一個(gè)遮風(fēng)避雨的窩。兒時(shí)我不懂為什么,而且這樣做還耽誤了回家做飯。直到后來(lái),我和奶奶從超市回來(lái),看到那些流浪貓舒服的躺在奶奶搭的避風(fēng)港時(shí),奶奶的嘴角露出了欣慰的笑容。仿佛是感受到了奶奶的目光,那些流浪貓都站了起來(lái),沖著我們搖尾巴。那一刻,我仿佛知道了奶奶的心思。
在大部分人看來(lái),爺爺奶奶的這種行為特別傻。自己的事情都沒(méi)弄利落卻要操心別人的事。但他們一直在做。每當(dāng)看到環(huán)衛(wèi)工人那感動(dòng)的紅紅的眼眶,每當(dāng)看到流浪貓向奶奶搖尾巴以示感謝,我都有一種難以言喻的自豪之感。
受到幫助的人和動(dòng)物得到了撫慰,在某種程度上我們也得到了收獲,來(lái)源于精神,這種不愧于自己的良知,助人為樂(lè)的本分,讓我在精神層次得到了充實(shí)。而我就在這耳濡目染下,慢慢長(zhǎng)大。
我想,這也許也是一種共贏。
贏的作文 篇29
春蠶有廢寢忘食的專(zhuān)注,才會(huì)結(jié)出蛻變成蛾的繭;溪水有勇往直前的專(zhuān)注,才會(huì)匯成浩瀚的海洋;我們有勤奮刻苦的專(zhuān)注,才會(huì)有風(fēng)光無(wú)盡的成功。
專(zhuān)注,就是一種力量。要是不專(zhuān)注地攀上高山,哪來(lái)那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣勢(shì);要是不專(zhuān)注地登上高峰,哪來(lái)“欲窮千里目,更上一層樓”的廣闊視野;要是不專(zhuān)注地忘我寫(xiě)作,哪來(lái)“一吟雙淚流”的欣喜若狂,許多的成功人士都有專(zhuān)注的品質(zhì),如果沒(méi)有專(zhuān)注的品質(zhì),就到達(dá)不了成功的彼岸,就攀登不上險(xiǎn)峻的高峰。居里夫人就是有專(zhuān)注的品質(zhì),提煉出了鐳,獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng);斯帕拉捷發(fā)現(xiàn)了蝙蝠是用耳朵接收“超聲波”來(lái)飛行的,是因?yàn)樗袑?zhuān)注,堅(jiān)持不懈地觀察,才發(fā)現(xiàn)出來(lái)的;“飛人”劉翔之所以能打破世界紀(jì)錄,也是他對(duì)體育事業(yè)的專(zhuān)注。相反,缺少專(zhuān)注精神的人最終難成大業(yè),他們今天想學(xué)這,明天又想學(xué)那,最后,變得一事無(wú)成。
漫步于書(shū)聲朗朗的校園,我們所認(rèn)為的優(yōu)生差生,隨著老師的講解,會(huì)產(chǎn)生談?lì)}和聊天的區(qū)別。所以,那些專(zhuān)注的學(xué)生,會(huì)隨著老師教誨,走向光輝的道路,而那些不專(zhuān)注的學(xué)生,最后會(huì)走向彎曲小徑,功半事倍!我們作為學(xué)生,想要學(xué)習(xí)優(yōu)異,也必須學(xué)會(huì)專(zhuān)注,專(zhuān)注幾分鐘,就會(huì)背下一首古詩(shī);專(zhuān)注一小時(shí),就可以解決兩道難題;專(zhuān)注一天,就可以把所有疑難都給解決;專(zhuān)注幾個(gè)月,就可以把弱科變成強(qiáng)科!板浂簧,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折”只要我們能堅(jiān)持專(zhuān)注于學(xué)習(xí),就一定會(huì)突飛猛進(jìn);相反,上課開(kāi)小差,愛(ài)好太多,欲望太多,便會(huì)一事無(wú)成!
貝殼的紋理是大自然的專(zhuān)注;故宮的璀璨是匠人們的專(zhuān)注所成。那么,就讓我們的成功之路讓專(zhuān)注相伴吧!
贏的作文 篇30
保留一份熱情,就會(huì)多一份自信,少一份無(wú)可奈何;保留一份執(zhí)著,就會(huì)多一份坦然,少一份自甘塌;保留一份單純,就會(huì)多一份清新,少一份故作高深的看破紅塵。我要做一個(gè)敢于拼搏的人!
在人生這條道路上,難免會(huì)遇到一些打擊,這是正常的,但我們不能就此倒下。即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟。”當(dāng)年李白就是用這首詩(shī)鼓舞了他的友人,今日,我同樣用它來(lái)鼓舞自我。
在學(xué)校,我們每一天都過(guò)著教室、食堂、寢室這三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活,隨著期末考試的來(lái)臨,我們的步伐不由得加緊了起來(lái)。前段時(shí)間,學(xué)校進(jìn)行了一次摸底考試,可平時(shí)成績(jī)還算不錯(cuò)的我,這次可吃了大虧,我不明白該怎樣辦,這又使我想到了初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)坎坷!比欢泵娲煺郏麉s能知人達(dá)命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸懷,哪能吟出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?
也許,正如那句話(huà)吧,“失敗是成功之母!蔽蚁嘈牛褐灰,就有期望;只要拼搏,就有收獲;只要頑強(qiáng),生命就會(huì)綻放光彩。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!鄙钋锟蔹S的樹(shù)葉,不是為了來(lái)年盎然的生機(jī)而凋落的嗎?一株草,不會(huì)因?yàn)榱胰盏谋⿻穸皖^;一棵樹(shù),也不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的吹打而彎腰。何況,我們還是哺乳動(dòng)物中的最高層呢?
孟子曰:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。我不會(huì)低頭,因?yàn)槲页錆M(mǎn)自信;我不會(huì)嘆息,因?yàn)槲腋挥袆e人缺乏的一份執(zhí)著;我更不會(huì)輕言放下,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)敢于拼搏的天之驕子!
贏的作文 篇31
有一個(gè)好奇的小女孩。她總是想知道一切事情。這天,她聽(tīng)說(shuō)七色花能幫人實(shí)現(xiàn)七個(gè)夢(mèng)想,她想知道的事情太多了,她認(rèn)為這樣可以幫助自己解決更多的問(wèn)題,于是她便去尋找了。
她想上山采集,可是她同學(xué)告訴她山里是沒(méi)有這種花的,必須到別的地方去尋找,她便問(wèn):“到哪里去尋找?”“嗯這個(gè)是很復(fù)雜的,我看看,你啊,要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,比如說(shuō),去天堂!”“要怎么去。俊薄澳憧梢栽趬(mèng)中去,睡著睡著就去了,我奶奶就是這么去的,我媽媽告訴我的!”兩個(gè)幼稚的小女孩都相信了這一番話(huà),而那個(gè)想獲得七色花的小女孩則暗暗下定決心:今晚一定要拿到那朵七色花!
晚上,她做了一個(gè)夢(mèng)。這不是一個(gè)美好的夢(mèng),因?yàn)樗龎?mèng)見(jiàn)她去尋找七色花了,可是那夢(mèng)中原本平坦的大道怎么就那么狹窄呢?那原本美麗的柏油馬路,現(xiàn)在是梗腳的沙石路。不一會(huì)兒,風(fēng)揚(yáng)起了路上的沙塵,把沙子吹進(jìn)了她的眼睛里,她睜不開(kāi)眼睛了,然后,她感覺(jué)自己被那風(fēng)卷起來(lái),把她帶走了......反正等她睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,那路已經(jīng)消失了,取而代之的是一片廣闊的綠綠的草叢,真的非常美麗,旁邊還有一條能把影子倒映在里面的小河,里面一塵不染,可以看見(jiàn)里面的小石頭和水藻,還有幾條小魚(yú)在里面悠閑地曬太陽(yáng)。她急忙跑到小河邊,看著自己漂亮的影子,想象著她摘到七色花的樣子。可是,河水突然變渾濁了,里面出現(xiàn)了恐怖的影子......她害怕得倒退了幾步,這時(shí),她才發(fā)現(xiàn),自己周?chē)悄撤N不知名的東西......危險(xiǎn)正在向她靠近......
她,發(fā)現(xiàn)了什么?
贏的作文 篇32
星期五,散步完后,我和表妹發(fā)瘋似的,用盡全身力氣沖進(jìn)家里,不為別的,就為搶個(gè)遙控器……
她用有盡全身功力,使起凌波微步,一會(huì)兒,便到了遙控器前。卻不料我的乾坤大挪移更上一層樓,搶先一步拿了遙控器。調(diào)到湖南衛(wèi)視,緊接著遞過(guò)去一個(gè)挑釁的眼神,緩緩地道:“跟我搶遙控器,再回去修煉幾百年吧!哈哈哈!”
在我得意忘形時(shí),她便使出九陰白骨爪,一抓,遙控器便到了她的手上!昂俸!現(xiàn)在到我手上來(lái)了吧!”她向我扮了個(gè)鬼臉,然后調(diào)到金鷹卡通,看了起來(lái),我緊緊盯著她。
過(guò)了一會(huì)兒,她放松警惕了。我便使用起降龍十八掌,奪回了遙控器。順便又對(duì)她嘲諷了句:“哈哈!這就是不警惕的下場(chǎng)!闭f(shuō)完我得意地接下遙控器,頓時(shí),我臉色一僵。就在這時(shí),她幽幽地說(shuō)了一句:“切!我早就把遙控器的電池取走了!你以為我會(huì)那么不小心?”
我那叫一個(gè)氣!突然,我瞥見(jiàn)了另一個(gè)遙控器。我小心翼翼走到另一個(gè)遙控器那兒,拿了就換了臺(tái)。
“家里又不只一個(gè)遙控器,得意什么?”
“搶來(lái)?yè)屓ダ速M(fèi)時(shí)間,三局兩勝,敢不敢玩?”
“玩就玩,誰(shuí)怕誰(shuí)?”
于是乎,我倆各站一邊。一瞬間,她用起了起了七十二路空明拳,我也不能輸了氣勢(shì),在她出手那一刻,我用起了降龍十八掌。第一局,我勝!
她不服氣,立馬開(kāi)始了第二局。我思索片刻,用起了六脈神劍。她用起我剛才的招式:降龍十八第二局。第二局,我勝!
終于,我可以坐在沙發(fā)上,安心地享受這種搶贏遙控器的樂(lè)趣……
贏的作文 篇33
大家常說(shuō):好的開(kāi)始是取得成功的一半,確實(shí),有一個(gè)好的開(kāi)始就相當(dāng)于向取得成功的大門(mén)口邁入了一大步。但這并不由于著沒(méi)有好的開(kāi)始就不容易取得成功。
日常生活隨處是賽場(chǎng)。實(shí)際上,小到人和人之間的相處,大到兩國(guó)之間間的大比拼;簡(jiǎn)易到僅僅一般的體育比賽,繁雜到人的日常生活,學(xué)習(xí)培訓(xùn)大家無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有賽場(chǎng)上,為奔向終點(diǎn)站而努力,拼搏。但在其中也是有很多人半途離場(chǎng)。由于太累了,不僅是由于生理學(xué)上,大量的是心理狀態(tài)短跑落伍的自身,她們已不堅(jiān)信自己,已不堅(jiān)信終點(diǎn)站的花束和歡呼聲是歸屬于她們的。殊不知沒(méi)去勤奮,又如何去有著呢?
賽場(chǎng)上終究還是有強(qiáng)者的,她們不容易因輸在起始點(diǎn)而灰心喪氣,更不容易因而而舍棄賽事的支配權(quán)。回朔以往,門(mén)閥等級(jí)制的等級(jí)森嚴(yán),卻又拘束了是多少文人墨客志士仁人?出生低賤的她們?nèi)匀环e極主動(dòng)加入wto,為國(guó)效力;轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),貧苦山區(qū)的孩子不被貧困打倒,她們的眼中比作里的小孩多了一份堅(jiān)定不移,多了一份淡定從容。她們堅(jiān)信老天爺在給他合上一扇門(mén)的另外,也打開(kāi)了一扇窗專(zhuān)業(yè)知識(shí)!讓專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)更改她們的運(yùn)勢(shì)!
這些人無(wú)論時(shí)代,不關(guān)年紀(jì),都值得大家尊重,由于她們是賽場(chǎng)上的霸者,日常生活的強(qiáng)者!
人是,國(guó)也是。中國(guó),一個(gè)擁有五去年歷史時(shí)間的泱泱大國(guó),卻被西方國(guó)家的工業(yè)文明沖擊性得傷痕累累。當(dāng)中國(guó)再度站起來(lái)是,才發(fā)覺(jué)這一停與歐美國(guó)家打開(kāi)了多少的間距。也許,在近現(xiàn)代史的賽場(chǎng)上,中國(guó)早已輸在了起跑線(xiàn)上。但中國(guó)并不服輸,歷經(jīng)幾十年的迎頭趕上,現(xiàn)如今,中國(guó)已能自尊心,信心,自立地矗立在民族之林。
贏的作文 篇34
金色的童年是難以忘懷的。在金色的童年里發(fā)生了許多有趣的事,其中有一件現(xiàn)在回想起來(lái)我都會(huì)忍不住隱隱作笑。
記得我小時(shí)候十分喜歡下象棋,可是我棋術(shù)太差每次都是孔夫子搬家|——盡是輸。一次我硬要爸爸陪我下象棋,當(dāng)然還是慘敗了好幾局。我氣得火冒三丈,生氣得走來(lái)走去,爸爸在一旁小聲的嘀咕:“誰(shuí)叫我有贏棋的法寶呢。”
爸爸的這番話(huà)被我聽(tīng)見(jiàn)了,我立刻跑了過(guò)去。悄悄地問(wèn)爸爸:“贏棋的法寶是什么快告訴我嗎,好爸爸!卑职终f(shuō):“告訴你了我以后輸給你怎么辦,我才不告訴你呢,”說(shuō)完便大搖大擺地走了。我心想:你不告訴我,我自己去找,等我找到了看我怎么贏你。我偷偷的溜進(jìn)爸爸的房間找了起來(lái),真的找到了一張寫(xiě)著贏棋法寶的紙,我急忙打開(kāi)一看。上面龍飛鳳舞的寫(xiě)著幾個(gè)大字:吃豬肝就能贏。我最不喜歡吃豬肝了,可是吃了豬肝就能贏這個(gè)誘惑太大了,我難以抵受住。
第二天我讓媽媽炒豬肝給我吃,媽媽大吃一驚,但還是炒了一碟豬肝給我吃。我?jiàn)A起一片豬肝放入口中,剛剛嚼了一下就吞了下去,就這樣我勉強(qiáng)吃了小半碟。
之后我又去找爸爸下棋,我越戰(zhàn)越勇,爸爸連輸了好幾盤(pán)。我立刻又想跑到廚房去吃豬肝,爸爸拉住了我不讓我去。我掙脫了爸爸的雙手將剩下的豬肝一掃而光。這時(shí)爸爸正躲在門(mén)外偷笑。
吃完豬肝后,我又去找小伙伴去下棋,可是我卻連連慘敗,輸?shù)脩K不忍睹。我心想:難道是豬肝的魔力消失了?還是小伙伴們也知道贏棋的法寶,我百思不得其解。這時(shí)爸爸正在向媽媽述說(shuō)著騙我吃豬肝的經(jīng)過(guò)!@是我后來(lái)才知道的。
這就是我的童年趣事,他是不是帶給你歡樂(lè)了呢?
贏的作文 篇35
人們的內(nèi)心總會(huì)被城市渾濁的氣息所侵蝕,焦躁不堪而敗于其下。但像我這樣的人則不然,因?yàn)槲亿A在保有江南的味道。
贏在保有江南淡淡的味道。呷一絲泉水,江南的味道便在唇齒舌間蕩漾;彝甙讐τ骋r著碧水藍(lán)天,氤氳的濕氣彌漫著這水鄉(xiāng)女子的雅氣,惟妙惟肖。一輪皎潔的明月之下,阿炳的《二泉映月》悠揚(yáng)地在這淡淡的味道中延伸,蕩漾,勾勒起水面層層漣漪。此刻,城市的喧鬧,瘋狂的流行音樂(lè),皆被隔在江南這淡淡的味道之外,唯有的便是那安靈的心。
贏在保有江南樸質(zhì)的荷香。提及江南,三生石畔邊的泥土固然清新,但江南的人更美。乘只小船,在連綿的荷的世界間暢游。聽(tīng),那婉轉(zhuǎn)的歌聲,恰是江南的采蓮女子。在這自然筆下的壯景之中,人聲與荷相輔相成,心便醉了。
尋聲而去,溫柔曼妙的采蓮女,如星光般絢麗的笑容掛在她們的臉上,熱情地捧著蓮子,邀你品嘗。蓮中滿(mǎn)含著荷的清香,清脆,豐滿(mǎn),令人無(wú)法忘懷。在這甘甜的荷香中,再不會(huì)為世間的絲絲小事而計(jì)較,再也不會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的煩惱,再不會(huì)不滿(mǎn)于生活的喧鬧。唯有這質(zhì)樸的荷香,心中的煙云消散,似乎懂得樸質(zhì)恰是一種美,心胸也變得開(kāi)闊起來(lái),正是贏在這江南的荷香。
保有江南的味道,世俗的一切煩惱,憂(yōu)傷,焦躁,皆已散盡。自古以來(lái),太多人縱使生活在混沌的環(huán)境下,卻正因保有像江南一樣的味道,才得以贏在人生之中。東晉的陶淵明恰是保有菊那豁達(dá)的味道,才得以有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡囊饩。朱自清正因保有荷那淡雅的味道,得以成就了《荷塘月色》這一杰作。
在靈魂的圣廟中,我虔誠(chéng)地祈禱,望人們能在城市渾濁的氣息中,仍能贏在保有江南的味道。
贏的作文 篇36
剛剛過(guò)去的高考,搶刀的考生,屢次被禁止的作弊行為引起了很多人的關(guān)注,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓我想起了一件事。
在學(xué)校1000米長(zhǎng)跑決賽中,經(jīng)過(guò)層層選拔,選手們都是實(shí)力超群的高手,實(shí)力差異不大。最后是心態(tài)和毅力的較量。比賽開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員都在臉上寫(xiě)下了“拼寫(xiě)”字。比賽成績(jī)對(duì)期末的評(píng)價(jià)星有直接影響。
三分鐘后,選手們的差距已經(jīng)拉大,前三名向前沖,后一名選手落后一段距離。前三名的速度差異不大,幾乎粘在一起。第三,要逐漸接近第二,第二,內(nèi)道的跑步線(xiàn),第三要超過(guò)他。只能在外部做。第二名和第三名跑在一條線(xiàn)上,有第三名同學(xué)的班里的啦啦隊(duì)員開(kāi)始為他加油。他獲得了要超越的第二名,全體觀眾都嚇了一跳,第3354名突然向外道偏離,正在超越的第三名來(lái)不及反應(yīng),就被撞倒了。他顯然扭傷了腳,發(fā)出痛苦的哭聲。第二名回頭,得意洋洋地朝他微笑,逃跑了。當(dāng)時(shí),我比在場(chǎng)扔鉛球更接近賽道,看著第二張臉的得意和第三個(gè)痛苦的表情時(shí),我顫抖著3354,在比賽時(shí)摔倒別人也能笑。觀眾席上開(kāi)始熱鬧起來(lái),甚至場(chǎng)內(nèi)議論紛紛,紛紛指責(zé)毆打他人的行為。但是沒(méi)有人上前扶他。我想往前走,但被攔住了。碰撞和碰撞的班級(jí)之間開(kāi)始互相扔瓶子。我在現(xiàn)場(chǎng)看這部鬧劇。霎時(shí)間場(chǎng)內(nèi)安靜下來(lái),跑著第一個(gè)同學(xué)慢下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把地上的第三名扶起來(lái)。他扭傷了腳,我看到第一個(gè)對(duì)著第三個(gè)說(shuō)什么,第三個(gè)揮手把他推開(kāi),自己跑了起來(lái)。雖然繼續(xù)進(jìn)行第一名的比賽,但以緩慢的速度和他一起跑,第二名到了終點(diǎn),場(chǎng)內(nèi)響起了掌聲。當(dāng)然,此時(shí)沒(méi)有人再注意終點(diǎn),網(wǎng)上究竟發(fā)生了什么事“第一名”得意洋洋地離開(kāi)了操場(chǎng),但迎接他的不是鮮花和歡呼,而是體育老師陰沉的臉。
這次體育明星沒(méi)有第一次奪冠,這顆星星被授予了真正的贏家!暗谝淮巍焙妥鞅卓忌稼A了得分,但長(zhǎng)跑最慢的兩個(gè)人和搶刀的少年是真正的勝家。
贏的作文 篇37
斜靠在房頂上,享受著落日的余暉,我不僅想到了和他初識(shí),合作,共贏的一幕幕。
夜雨,驚雷,我站在教室門(mén)前,剛想冒著雨沖回家,一聲“一起吧”在我耳邊響起,帶著一絲隨后就煙消云散的遲疑,面色有些發(fā)白的他出現(xiàn)在我身邊,帶著傘……暴雨中的小傘像一葉孤舟,他咬緊牙關(guān)苦苦支撐卻依舊被一陣風(fēng)吹歪了傘。在它傾覆之前,一只手抓住了它。同樣的一聲“一起吧”在雨中響起,我們相視一笑,傘依舊在雨中穿行,吃力卻穩(wěn)定,駛向家的方向。
也得善意讓我能夠安然回家,而帶上我這個(gè)決定也讓他在風(fēng)雨中沒(méi)有被把傘吹翻,得以不淋雨的回家。就這樣,我們的合作共贏開(kāi)始了。
小學(xué)的六年生活令我們改變不少,更我們?cè)诠糙A中獲益良多。早已經(jīng)習(xí)慣了他的丟三落四,我的筆袋書(shū)包中文具總是備兩份,每天早上上學(xué),我總是和他核對(duì)一遍作業(yè),考試前我總會(huì)一邊遞給他2B鉛筆一遍數(shù)落他的粗心大意。當(dāng)然,同樣獲益的還有我。筆尖在紙上沙沙的滑動(dòng),他總在我邊上幫我判題,總結(jié)我的知識(shí)漏洞;兩道身影在跑道上揮灑汗水,是他在陪我鍛煉體魄。在不斷的互相幫助中,他避過(guò)了一次又一次老師的訓(xùn)斥,而我的成績(jī)也在二人的共同努力下一點(diǎn)一滴的提升著。
忽然清醒,看著身邊同樣靠著的他,緩緩地聊了起來(lái):“初識(shí)時(shí)你為什么選擇帶我一程呢?”“我遲疑過(guò),但想到幫助你我的內(nèi)心也會(huì)快樂(lè),就順心而為了,后面共同撐傘也許是老天給我的回饋吧!”罕見(jiàn)的沒(méi)有玩笑,他嚴(yán)肅的說(shuō)。
“啪,啪,啪”的鼓掌聲從梯子哪里傳來(lái),我們?cè)旱拇蟾纾粋(gè)成熟穩(wěn)重且熟知我們的事的人來(lái)了。“這就是你們的合作共贏!就像你在給他一次一次帶東西時(shí),你做事也更加穩(wěn)重全面了,而他在給你講題時(shí),自身又何嘗沒(méi)有就上升呢?”
他的一席話(huà)讓我們呆了一下,接著相視一笑,便仰天大笑,笑聲似乎也產(chǎn)生了共振,傳到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
贏的作文 篇38
一次無(wú)意的靠近,讓你我得到了共贏。
一腳深一腳淺地走過(guò)那厚厚的雪地,推開(kāi)那扇紅棕色的大門(mén),那已是滿(mǎn)臉皺紋的老人便拄著拐杖笑盈盈地向我走來(lái)。隨著風(fēng),那頭上的絲絲銀發(fā)飄動(dòng)著,但她的笑容又是那么真切,足以使人感受到她的快樂(lè)。
她,就是我的外婆。在我看來(lái)一位非常快樂(lè)的老人,直到那天半夜。
那晚不知怎地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)她的房間燈還亮著。無(wú)意的闖入讓我發(fā)現(xiàn)了她在夜深人靜時(shí)揉著膝蓋的痛苦。我坐在她床邊,與她閑聊,她也把我?guī)肓肆硪粋(gè)我從未踏足的世界——她的童年。我也因而了解了她內(nèi)心的苦。
她六歲時(shí)就已經(jīng)父母雙亡了,只有一個(gè)哥哥一直陪伴著她。沒(méi)有爹媽的孩子似乎是要比常人更加渴望溫暖的,但冬日的兄妹卻只能在嚴(yán)寒中熬過(guò)。她也曾渴望著上學(xué),但對(duì)于一個(gè)只有五毛錢(qián)的小女孩,那便是奢望。
我愣愣地看著她,又熟悉又陌生。我們的雙目對(duì)視,那一雙眼中閃爍的朵朵中有傷,有痛,但也有輕松。我知道她那唯一的哥哥在不久前便離開(kāi)了。她也要漸漸適應(yīng),拿起手機(jī)想打給他,但又驀然發(fā)現(xiàn)不可能的傷感。但輕松?或許,便是由于我,她把苦傾訴了出來(lái),便也減輕了吧!她或許也感受到了外孫女的一份孝心吧。她是贏家,她心中多了一個(gè)可以依賴(lài)的我。
而我呢?在徹夜未眠中,我讀懂了那笑容背后的辛酸。那是常年無(wú)人陪伴的寂寞;是買(mǎi)東西時(shí)不識(shí)字的無(wú)助;是親人離開(kāi)的傷感。我也明白了生活的艱苦,從她,一個(gè)愛(ài)笑的老人身上。我必定也是贏家了,因?yàn)槲,讀懂一位老人。
于是,那年的最后一天,我扶著她去商場(chǎng)選新衣了。雪地里留下了兩排腳印和一排整齊的小圓點(diǎn)。風(fēng)依舊,雪依舊,但這遮不住我們臉上的笑意。第一次,我們?nèi)绱丝拷。那晚,她做了我最(lèi)?ài)的雞湯。醇香的熱湯里總映著那老人燉湯時(shí)的忙碌與熬湯時(shí)的等待。
無(wú)意的靠近,得到了真切的快樂(lè),真切的關(guān)懷,真切的付出與真切的共贏……
贏的作文 篇39
共贏就像下雨天時(shí)別人借給你的一把傘,你收獲了冰涼雨幕里的一絲溫暖,借傘之人也收獲了一份安心。
那是一個(gè)傍晚,雖然是下午五點(diǎn)左右,但天空已灰沉沉的一片。不一會(huì)兒就下起了雨,我背著書(shū)包跑到離我最近的一個(gè)屋檐下躲雨。我剛跑到屋檐下,身后便傳來(lái)一個(gè)聲音:“姑娘,躲雨呀!蔽一仡^,站在我身后的是一個(gè)中年女子。我點(diǎn)了點(diǎn)頭!霸陂T(mén)外躲雨不好,不如進(jìn)來(lái)吧!彼屃俗屔碜樱屛铱吹搅诉@個(gè)擺滿(mǎn)雜貨的小店。我想了想,她應(yīng)該是覺(jué)得我擋生意了吧。我便搖了搖頭:“不用了!闭f(shuō)罷還向旁邊挪了一步,示意她我不會(huì)擋生意了。中年女子只好作罷,退回了店里。
我望著外面的傾盆大雨,這雨根本就沒(méi)有停的意思。這時(shí),我才感到從未有過(guò)的孤獨(dú)和寂寞。不知過(guò)了多久,中年女子小心翼翼地從店里探出身子:“姑娘,我沒(méi)有別的意思。這傘你拿去,晚了怕是父母要著急了!边@時(shí)我才仔細(xì)打量起她來(lái),高高的個(gè)字,瘦瘦的,很面善。我剛才誤會(huì)她了,這時(shí)有些不好意思:“謝謝您,我在這里躲雨也沒(méi)事的!彼哪樕细‖F(xiàn)出樸實(shí)的微笑:“我也有一個(gè)女兒,她跟你差不多大,跟你一樣戴著眼鏡。”我被她的話(huà)吸引了!爸豢上а,她讀的是寄宿學(xué)校,只有周末才能回家。我現(xiàn)在特別想她,希望天天都能見(jiàn)著她!彼男θ轁u漸消失,但看見(jiàn)我又笑了起來(lái),“我希望這時(shí)候也有人給她一把傘。我?guī)湍悖乙材軗Q一份安心吧!边@樸實(shí)的話(huà)勝過(guò)激昂的文字好幾倍,我接過(guò)傘,道了謝,沖進(jìn)了雨幕中。我撐著傘走在街上,望著外面淅淅瀝瀝的雨,少了從前在雨中狂奔的狼狽,多了在雨中有傘庇護(hù)的舒暢與平靜。而那位幫助我的、思念女兒的母親,也收獲了一份安心、一份慰藉。
之后在茫茫人海中,我再也沒(méi)有遇到那位好心人。但她的話(huà)語(yǔ)仍清晰地印在我的腦海里。幫助他人,他人收獲了方便,自己也收獲了一份安心、一份幫助人的快樂(lè),也許這就是一種真實(shí)的“人人為我,我為人人”的共贏的之道吧!
贏的作文 篇40
古典的門(mén)廊下,是現(xiàn)代化的玻璃門(mén),再抬頭看,那門(mén)上掛著古樸的木板,上書(shū)三個(gè)大字,正是這家旅館的“閨名”。
提著行李,跨入大門(mén),“你們來(lái)啦!”一聲帶著閬中鄉(xiāng)音的問(wèn)候便闖入耳中,那聲音親切,仿佛我們是多年的鄰里;蚴菙(shù)載的故交。細(xì)看去,竟是一個(gè)穿著長(zhǎng)裙的年輕姑娘。她臉上帶著笑,一如我們一路走來(lái),看到的普通鄉(xiāng)親的微笑,溫暖,又帶著四川人的燦爛奔放。
放好行李,我在旅店的院落中穿行。聽(tīng)說(shuō),這里原本是一座古宅,經(jīng)歷過(guò)數(shù)百年光陰。院中的紫薇開(kāi)得肆意,一簇簇裹在枝頭,在風(fēng)中微微搖晃。枝干顯得十分粗壯,上面的裂紋繁復(fù)而深刻。她無(wú)聲地注視著我,一如她無(wú)聲地注視著這座宅子里數(shù)代人的興衰起伏。
這宅子雖稱(chēng)不上大,卻是庭院深深,像是一個(gè)隱藏在蜀地的江南人家。小小一院,有亭,有臺(tái),有回廊,依水而建,白墻青瓦,清新而沉靜,無(wú)不精致巧妙。房間內(nèi),黛青的立柱橫梁清晰地暴露在白墻外,古樸卻生動(dòng)。后來(lái),在閬中游玩幾日,我才恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)閬中人家竟都是這樣的柔和寧?kù)o,與蜀地其他地方的民風(fēng)竟是如此不同——或許是因?yàn)樗h(huán)山靠水的緣故?
旅店中的書(shū)籍眾多,散落或規(guī)整地待在亭子的桌幾上,大堂的沙發(fā)邊,或是茶室的書(shū)架里。隨手一翻,內(nèi)容竟大多與閬中有關(guān)。游記,歷史,建筑,太極陰陽(yáng),甚至古籍家譜,琳瑯滿(mǎn)目。白日游覽,夜里讀書(shū),終于了解了閬中的過(guò)去,終于明白閬中城中數(shù)座高樓的用途,終于明白何謂“無(wú)閬中,不四川”。
旅店里的客房常常是滿(mǎn)的,各地的旅人聞名而來(lái),為的便是這里對(duì)歷史和文化的保留。閬中,一個(gè)常被游客們匆匆賞玩過(guò)的古鎮(zhèn),也因旅店的保留而更多的為過(guò)客所了解和理解,這里的文化好歷史也在商業(yè)的操作中得以保留。
也許,這正是文化與商業(yè)的共贏。
贏的作文 篇41
《西游記》這本充滿(mǎn)神奇與驚險(xiǎn)的古典名著,在中國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中是最瑰麗的一朵奇葩,在世界文化中也具有顯赫的地位。它是民族精神文化的瑰寶,經(jīng)得起人們的再三欣賞和回味,值得我們一代代人品讀,汲取其精華。
《西游記》中,唐僧,孫悟空,豬八戒和沙和尚,這幾個(gè)所向披靡的大人物,相信大家都對(duì)他們十分了解。唐僧一心向佛,嚴(yán)厲執(zhí)著,是許多讀者學(xué)習(xí)的楷模;孫悟空正義膽大,本領(lǐng)高超過(guò)人,是妖怪們的克星,是一只大名鼎鼎的石猴;豬八戒好吃懶做,貪財(cái)好色,可你別小看他,它也不缺乏善心;沙和尚忠心耿耿,任勞任怨,當(dāng)師兄之間有矛盾時(shí),他會(huì)從中調(diào)解,也值得我們世人去學(xué)習(xí)。
唐僧師徒四人歷經(jīng)了九九八十一難,不管是風(fēng)沙還是雨雪,不管是驕陽(yáng)還是寒冷,他們總是那么勇敢,一直往前走。讓我感受到他們那股執(zhí)著,不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神,這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神;剡^(guò)頭來(lái)想想自己在學(xué)習(xí)上經(jīng)常半途而廢,虎頭蛇尾,我不禁慚愧萬(wàn)分,自己為何當(dāng)初不能像他們一樣堅(jiān)持不懈,持之以恒呢?也許這是我缺少的自信與毅力,只要我能認(rèn)認(rèn)真真地把一件事從頭到底地做下去,無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì)感到心滿(mǎn)意足,因?yàn)槲冶M力去做了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這也是一種成功!
在學(xué)習(xí)上,我們要堅(jiān)持到底。假如你有滿(mǎn)不在意的心里,我告訴你一個(gè)秘訣:只有你自己,才是救你的唯一一人。就像唐僧師徒取經(jīng)一樣,路途中必定有困難要向你挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持的信心,不能被困難打敗,吸取前面克服困難的經(jīng)驗(yàn)來(lái)迎戰(zhàn)下一個(gè)困難。
《西游記》,一朵吐香噴艷的瑰麗奇葩,它帶給我們快樂(lè),帶給我們欣喜,帶給我們驕傲,更帶給我們自豪。讓我們把這本書(shū)傳給炎黃子孫,傳給世界的每一個(gè)人,讓他們知道,我國(guó)有一朵怒放的奇葩是多么驕傲自豪,讓這朵奇葩散發(fā)出的香味飄落在世界的每一個(gè)角落,讓世界了解中國(guó)的燦爛歷史文化。
贏的作文 篇42
有一游戲名為“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,兩人從橋的兩端相對(duì)而行,相遇,對(duì)抗,最終一人落橋,另一人勝利。殊不知,世上仍存在另一種過(guò)橋方式:相遇,擁抱,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,用合作換取雙贏。
世界那么大,人與人相遇實(shí)屬不易,何必非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢?在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱,以合作求共贏。
沿著歷史巨輪輾過(guò)的印記追尋,追尋到那紛紛擾擾的戰(zhàn)國(guó)。刀光劍影,群雄爭(zhēng)霸,逐鹿中原。是什么使趙國(guó)在不斷的紛戰(zhàn)中占有一席之地?一切只因?qū)⑾嗪。廉頗和藺相如和諧相處,武有廉頗,文有藺相如,二人相互配合,救趙國(guó)于水深火熱之中,拒強(qiáng)秦予國(guó)門(mén)之外。假使廉頗與藺相如為爭(zhēng)職位高低不斷沖突,那趙國(guó)內(nèi)部定不能安定。國(guó)不安定,敵國(guó)的侵占是輕而易舉的,只怕趙國(guó)就會(huì)淪為歷史的一顆不起眼的塵埃了吧。正是由于兩人的合作,才贏得了趙國(guó)國(guó)泰民安的局面,而他們的美名,也能流傳至今。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水”。歷史的浪花淘出了一個(gè)個(gè)英雄。西漢的鼎盛,與將才間的道力合作離不開(kāi)關(guān)系。你看,張良善將將,韓信善將兵,二人配合,才有了“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的成功,”才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。若沒(méi)有他們二人的合作,任憑劉邦如何多智多謀,也是無(wú)法讓西楚霸王項(xiàng)羽敗于垓下,自刎烏江的,張良與韓信的擁抱與合作,不僅使他們建立了不朽的功業(yè),更使歷史的星空中多了顆熠熠閃爍的王朝之星。(
硝煙彌漫,國(guó)之危亡,何人拯救?在那戰(zhàn)火四起的抗日年代,與共產(chǎn)黨放下內(nèi)部紛爭(zhēng),攜手合作,使抗日隊(duì)伍不斷壯大,終把日寇趕出國(guó)土。若是沒(méi)有兩黨的親密合作,那日寇的鐵騎定將中國(guó)國(guó)土全部踐踏,那我們又如何迎來(lái)新中國(guó)的成立,我們又怎么會(huì)有如今幸福安逸的生活?正是兩黨的合作,才為抗日的勝利奠定了基礎(chǔ),使中國(guó)有實(shí)力傲立于世界之林。
我們應(yīng)明白,“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱,以合作換取雙贏,去迎接美好的春天,才能開(kāi)辟燦爛的未來(lái)。
贏的作文 篇43
“兩人過(guò)獨(dú)木橋”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目預(yù)賽中,有二學(xué)生分別同時(shí)從兩邊上橋,相向而行,中間相遇,擁抱轉(zhuǎn)身,平安而過(guò),雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過(guò)橋,共同目的,兩人過(guò)了,就是成功;裁判持爭(zhēng)議,大可不必。材料啟示我們,人類(lèi)社會(huì)生活中,唯有合作才可能共贏;否則排斥搏擊,兩敗俱傷,遺憾終生。
合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。
合作,必須理解對(duì)方的需求,原則底線(xiàn),優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),知彼知己,求得共同利益上的契合點(diǎn),達(dá)成行動(dòng)上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過(guò)橋,取得成功。而囿于獨(dú)木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉(zhuǎn)體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會(huì)有如此圓滿(mǎn)結(jié)果。
合作共贏,是熱愛(ài)生活,積極向上,擁抱人生,創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),與人為善、濟(jì)人之困,成人之美、積極用世的生活態(tài)度?箲(zhàn)時(shí)期的國(guó)共合作,前時(shí)江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說(shuō)服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄,向來(lái)老子天下第一,唯我獨(dú)尊,唯我獨(dú)榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠(chéng)合作,追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。
當(dāng)前,社會(huì)轉(zhuǎn)型,生活多元化,經(jīng)濟(jì)一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步,延續(xù)文明,乃全人類(lèi)走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅(jiān)持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會(huì)越來(lái)越美好!
愿愛(ài)好和平、追求文明進(jìn)步的人們,張開(kāi)廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會(huì)、擁抱人生事業(yè)中的你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!
贏的作文 篇44
我常常的見(jiàn)識(shí)過(guò)一些人,他們真的值得敬佩,說(shuō)話(huà)淘淘不絕,綿綿不斷。能夠把死的說(shuō)成了活的,也能夠把活的說(shuō)成了死的。根本不顧忌別人的感受,只想把自己的思想強(qiáng)加于人,也不在科別人是乎在聽(tīng)或者愛(ài)聽(tīng)。更不愿意傾聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà),更重要的是還沒(méi)有了解到別人的需求的時(shí)候,自己就妄下斷言,評(píng)論著別人的思想。
此外,我還見(jiàn)識(shí)過(guò)一些人,當(dāng)你向其打聽(tīng)下一些事情的時(shí)候,其實(shí)也只是一些常識(shí)性的根本問(wèn)題,根本就不是關(guān)于他人的什么生死問(wèn)題,也不是什么某人的什么私人問(wèn)題,更不是什么傷天害理的大事情的時(shí)候。他會(huì)逼而不談,繞著許多的彎子,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也說(shuō)不到主題上,一句很簡(jiǎn)單的話(huà),被他說(shuō)成了很復(fù)雜而深不可測(cè)的道理。其實(shí)目的只是想炫耀一下他知識(shí)的博達(dá),見(jiàn)識(shí)的廣闊。
唉,這也難怪,現(xiàn)在的這個(gè)世界,到處是一片急攻近利的景象。開(kāi)著車(chē),如遇到了前面人慢了點(diǎn),擋住了去路,喇叭就按個(gè)不停,也不管什么噪音不噪音,根本也不顧及別人的感受,接著就破口大罵,甚至是下車(chē)打人;擺著地?cái)偟娜藗優(yōu)榱藫寠Z個(gè)好位置,爭(zhēng)先恐后,面紅耳赤,心急如焚。人們已經(jīng)無(wú)法安寧,都在抱怨沒(méi)有一天的好日子,心情煩躁。
這一切其實(shí)都是一些非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題:傾聽(tīng)別人,了解別人,是對(duì)別人的尊重;有人問(wèn)呈些事情,是因?yàn)樾枰獛椭,舉手之勞,何足掛齒呢?前面的路人擋住了去路,是因?yàn)樗旧硪脖桓懊娴娜藫踝×巳ヂ,以至于才沒(méi)法讓路,你下車(chē)打人,是為了表示一下你的勢(shì)力雄厚嗎?擺個(gè)地?cái),尊從先?lái)后到,又不是說(shuō)哪一個(gè)地盤(pán)就一定是你的,這都是大家公認(rèn)的,但就搞得自私其利。
每個(gè)人的心中都有自己的一些難以處理的問(wèn)題,人都不是圣人:對(duì)什么事情都明白,都懂得,都能不求人,處理得好。難免都有用得到別人的時(shí)候,給別人機(jī)會(huì),就是給自己機(jī)會(huì);給別人幫助,就是在更好的幫助自己。大家都是生活在這片共同地球的土地上,相互尊重才能共同發(fā)展走遠(yuǎn),和諧才能創(chuàng)雙贏。
贏的作文 篇45
9月16日真是個(gè)不尋常的日子――“第九屆排球活動(dòng)月”在學(xué)校操場(chǎng)拉開(kāi)戰(zhàn)幕。
為了奪冠,我班的運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì),可是鉚足了勁。早早開(kāi)始加油助威:“我心飛揚(yáng),八班輝煌”,成為操場(chǎng)上最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們的排球健兒果然不負(fù)眾望,首局棋開(kāi)得勝。對(duì)手13班也不甘示弱,奮起直追,很快扳回一局。1:1我們有點(diǎn)著急了,啦啦隊(duì)使勁搖旗吶喊,吼聲震耳欲聾,在氣勢(shì)上壓倒了對(duì)方。
扣人心弦的決勝局開(kāi)始了。我方隊(duì)員一馬當(dāng)先,發(fā)球連續(xù)得分,我們歡呼雀躍。對(duì)手13班要了個(gè)暫停,調(diào)整戰(zhàn)術(shù),加強(qiáng)了攔網(wǎng)和三號(hào)位進(jìn)攻。形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,被13班追分反超。我們緊張得心都跳到嗓子眼了,趕緊大喊“八班加油!”吶喊聲此起彼伏,比分交錯(cuò)上升。
狹路相逢勇者勝。隊(duì)員們密切配合,球你來(lái)我往,雙方在網(wǎng)上爭(zhēng)奪,或者中場(chǎng)對(duì)攻,或網(wǎng)前輕吊,或是后排猛扣。戰(zhàn)斗到了白熱化階段,往往十多個(gè)回合不分勝負(fù)。居然打到8,這時(shí)由我方主侯仁杰只見(jiàn)他手托球,高喊“得分!”“好!”向上一拋,右手猛擊,排球擦網(wǎng)而過(guò)――啦啦隊(duì)高呼“好球!”。可是對(duì)方把球掂起,二傳又輕托過(guò)來(lái),正是個(gè)空位,想讓我們措手不及。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快:我方的隊(duì)員燕子般飛身救起這個(gè)險(xiǎn)球,被傳到楊杰上,猛地一躍,“啪!”狠狠地一記重扣,對(duì)方攔網(wǎng)打手出界,我們終于得到了這關(guān)鍵的一分,15:14。
我隊(duì)率先進(jìn)入了賽點(diǎn)。接著,侯仁杰,再接再厲,又發(fā)出一個(gè)高質(zhì)量的上手球。對(duì)方雖然積極拼搶?zhuān)是不敵我們的猛攻。我班艱難,終于以16:13的戰(zhàn)績(jī)險(xiǎn)勝得了這場(chǎng)比賽,全場(chǎng)歡聲雷動(dòng),響徹云霄。
精彩激烈的排球比賽第一局結(jié)束了,我們這才發(fā)現(xiàn)嗓子都喊得有些沙啞了。心想:健兒們英勇奪冠,不愧是的我班英雄呀!不過(guò),我們啦啦隊(duì)也功不可沒(méi)喲!
贏的作文 篇46
“象飛田!怦!”“卒過(guò)河!怦!”秋風(fēng)簫下,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)少年低頭思索著什么,只見(jiàn)她右手托著下巴,左手將吃掉的棋子敲過(guò)不停,另一個(gè)老者則在那里哼著小調(diào),沾沾自喜。
什么,你們已經(jīng)猜出來(lái)了?不錯(cuò),不錯(cuò),正是我和我的爺爺在下象棋。不敢相信吧,一個(gè)女孩兒竟然對(duì)象棋感興趣,嘻嘻,我就是這么怪!
小時(shí)候,看見(jiàn)爺爺和別人下棋,我對(duì)那圓圓的東西甚是喜歡,后來(lái),爺爺才告訴我那是象棋的棋子。8歲的時(shí)候,爺爺教我下棋,一直到現(xiàn)在,我的棋藝已經(jīng)能和爺爺相其并論了。
一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚,我又把爺爺送我的那盒象棋拿出來(lái)找爺爺切磋,爺爺欣然接受我的挑戰(zhàn)。
“炮來(lái)了,孫女兒,你要小心啰!”我一看,情形不對(duì),炮都攻到我“老帥”門(mén)前了,若中間再添一子,我就會(huì)輸?shù),我急得像熱鍋上的螞蟻,把牙齒咬的“咯咯”作響。當(dāng)時(shí),我也不知是自己“老眼昏花”,還是腦袋被門(mén)夾了,居然把士派了出去,這不是送死嗎?爺爺抿嘴一笑:“呵呵,還不等我出手,你就自己送上門(mén)來(lái)了呀!”說(shuō)完又是一陣嘲笑。 哎,我輸了。真是“一棋不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”!
爺爺笑著準(zhǔn)備離開(kāi),“你自己慢慢想吧!我先去看會(huì)兒電視!蔽胰允遣环敚话炎ё敔?shù)囊路骸盃敔,在陪我下一盤(pán)吧!我一定會(huì)贏的!”爺爺答應(yīng)了。
我先出炮,和上一盤(pán)的招式差不多,但爺爺只顧注意我的炮,并沒(méi)有意識(shí)到我的車(chē)已經(jīng)陸續(xù)吃掉了他的車(chē),馬,象。我在炮與爺爺?shù)膶⒅g又添了一個(gè)馬,爺爺不得不把士派出去,士走了,我的車(chē)就可以把將給吃了。“哈哈,爺爺輸了喲!”爺爺笑著說(shuō):“嘿,不得了啊,棋藝又有長(zhǎng)進(jìn)了,厲害!”失敗乃是成功之母,輸是贏的開(kāi)始,沒(méi)有失敗哪兒來(lái)的成功,但也不能總是失敗,要總結(jié)上一次輸?shù)慕逃?xùn),來(lái)打下一次贏的基礎(chǔ)。生活中,只能不斷進(jìn)步,才能成功,才能反敗為勝!
看吧,勝利的曙光在向你招手!
贏的作文 篇47
星期二,在科學(xué)課即將下課的時(shí)候金老師說(shuō):“你們誰(shuí)想報(bào)名參加無(wú)線(xiàn)電興趣小組的請(qǐng)舉手!币徊糠秩伺e手了。金老師又說(shuō):“請(qǐng)起立。”我站起來(lái),看了看四周,共有十五人。金老師要我們第二天中午去科技社,從中選出五個(gè)人。
第二天,蕢祎天跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王時(shí)安,我們一起去科技社吧!蔽倚南耄盒姨澥壍t天提起,要不我要錯(cuò)過(guò)了。我趕緊說(shuō):“好的!
吃完午飯,等到十一點(diǎn)四十五分,我和同桌一起去了科技社,蕢祎天早就到了。金老師先演示了一下如何操作無(wú)線(xiàn)電。然后,金老師說(shuō):“你們之中,我要選出五位同學(xué),為了公平競(jìng)爭(zhēng),星期一請(qǐng)各位帶上一條用《寧波日?qǐng)?bào)》差不多的紙做的跳繩,并且只能用剪刀和報(bào)紙做跳繩,最好不要讓家長(zhǎng)幫忙!”
放學(xué)了,我心想:金老師只是說(shuō)最好不要讓家長(zhǎng)幫忙,是最好,不是不能。所以我可以叫爸爸幫忙;氐郊遥覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您能不能幫我用《寧波日?qǐng)?bào)》差不多大的紙做一條跳繩?”爸爸說(shuō):“可以!”我在晚飯前把作業(yè)做好后就去看爸爸做跳繩。只見(jiàn)爸爸用剪刀將報(bào)紙裁成一條一條的,媽媽再將報(bào)紙條對(duì)折再對(duì)折,使紙條變成很細(xì)很結(jié)實(shí)。然后爸爸一只手壓著三條報(bào)紙條,另一只手反復(fù)折疊。哦,原來(lái)爸爸想編一條跳繩。
第二天,我很神秘地對(duì)同桌說(shuō):“我做好了一條超級(jí)結(jié)實(shí)的繩子。”同桌問(wèn):“是不是編的?”我猶如五雷轟頂,趕緊說(shuō):“不是!”便走開(kāi)去問(wèn)別人了。賀曉津的方法是用搓的方法編繩子,這種繩子較結(jié)實(shí)。周翰源的繩子一跳就斷;顧凱丞打算放棄……。為進(jìn)科學(xué)社,大家都在暗暗較勁。
放學(xué)后,我打算自己編一條紙繩子。爸爸先給我開(kāi)了一個(gè)頭。我編到第三段的時(shí)候,繩子斷了,只能從頭編起。最后我終于大功告成。我期盼著星期一的到來(lái),能夠大顯身手,進(jìn)入無(wú)線(xiàn)電興趣小組。
贏的作文 篇48
合作的意義在于一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮各自的長(zhǎng)處團(tuán)結(jié)一致,讓事情完成得既高效率又出色。一個(gè)人不可能十全十美,取長(zhǎng)補(bǔ)短,總比一個(gè)人做來(lái)得好。俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂過(guò)一個(gè)諸葛亮!”
姐姐的倔強(qiáng)真是到了極點(diǎn),我把所有的怒火憋在肚子中,還未能化解得了她這臭脾氣!耙粡埣糍N畫(huà)做了這么久還不能完成!苯憬阌珠_(kāi)始發(fā)牢騷了,嘟囔著。我們受老師的“重托”光榮接下用各種奇形怪狀、姿態(tài)各異的葉子做一副剪貼畫(huà)的任務(wù)。
那片三角形的葉子被貼在卡紙上,可白乳膠就是貼不緊這“頑童”,一甩,它便悠悠然的享受著陽(yáng)光,慢慢地窩著降落傘,落下。白乳膠已經(jīng)把它貼了無(wú)數(shù)次,黏黏呼呼的,被搓成了小扁球形狀的葉子靜靜地躺在那兒,他雖說(shuō)是安分了,可還只能作廢了。這么丑陋的葉子,毫無(wú)疑問(wèn),它的生命已經(jīng)走入盡頭,已無(wú)人欣賞了?山憬闼彩橇粝逻@片灰溜溜的葉子,還虛張聲勢(shì),說(shuō)我是助手。她兩手插腰,跺了跺腳完全不屈服于我,目光中滿(mǎn)是堅(jiān)定,她高傲地昂起了頭,挺直了腰板,輕蔑地望望我,好像在說(shuō):“我才是萬(wàn)人矚目的孔雀,而你,就只配做枝頭唱歌的小麻雀”。我忍無(wú)可忍,把所有的怒氣發(fā)泄得淋漓盡致。
就這樣一直僵持著,我板著臉,“哼”了一聲。她終究是放棄了,撕去了那片葉子,依依不舍地扔入垃圾桶,剛才的“王者”風(fēng)范消失得無(wú)影無(wú)蹤。我終于“原諒”她,繼續(xù)做我們的事。千挑萬(wàn)選,翻出“上好”的葉片,她用白乳膠把葉子的背面涂了一遍,小心翼翼地粘上,反復(fù)著,我們的合作愉快地進(jìn)行。我的心中竟有些后悔,如果我們剛才不要這般煩躁,就不會(huì)有如此互相傷害親情的事了。我們臉在毫無(wú)約定地情況下紅了,隨后,異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起!”
是,她的長(zhǎng)處是想法和創(chuàng)意,而我會(huì)挑選東西,動(dòng)作也比較嫻熟。合作,就想唱一首交響樂(lè),一個(gè)演奏、一個(gè)唱歌,只有如此,一個(gè)個(gè)美妙的音符才能靈活跳動(dòng)。
合作,有意義,在于我們的取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們的默契。
贏的作文 篇49
金色的童年是難以忘懷的。回想起童年的往事,我的心里總像塞滿(mǎn)了蜜糖一樣,甜滋滋的。兒時(shí)做的傻事,現(xiàn)在想起來(lái),也是那樣值得去回味。
記得讀二年級(jí)時(shí),我十分喜歡下跳棋,可棋術(shù)太差,每次都是孔夫子搬家---盡是輸(書(shū))。有一次,我有硬拉爸爸下棋,結(jié)果當(dāng)然是輸?shù)煤軕K!我氣呼呼地走來(lái)走去,爸爸卻在旁邊小聲嘀咕:“誰(shuí)叫我有下棋的法寶呢?當(dāng)然是百戰(zhàn)百勝啦!”
我一下子來(lái)了興趣,悄悄的問(wèn)爸爸:“法寶是什么?”爸爸說(shuō):“我才不告訴你哩!到時(shí)候我輸了怎么辦?”說(shuō)罷,他就大搖大擺地洗菜去了。爸爸這么一說(shuō),我的好勝心一下子上來(lái)了。哼!你不告訴我,那我自己找,偏偏要贏你。我真的找到了一張寫(xiě)著“跳棋法寶”的紙。我興奮的打開(kāi),看了一遍,卻驚訝得眼珠子都要掉了,上面龍飛鳳舞地寫(xiě)了幾個(gè)大字:吃豬肝就能贏。我最最討厭吃豬肝了,根本難以下咽!可是,吃了豬肝下跳棋就會(huì)贏,這個(gè)誘惑也太大了,真讓我左右為難。這時(shí),我并沒(méi)有注意到,爸爸正躲在門(mén)后偷偷地笑哩!
第二天,我決定讓媽媽炒豬肝,媽媽非常驚訝,但還是炒了一碟給我吃。我閉著眼睛,夾了一小片,放在口中,只嚼了幾下,就吞了下去。就這樣,我勉強(qiáng)吃了小半碟。
之后,我又拉著爸爸下棋。哈哈!我越戰(zhàn)越勇,爸爸一連輸了好幾盤(pán)呢!我那個(gè)得意忘形的勁兒,就別提了!我真的相信了那張紙上的話(huà),又跑向廚房去吃豬肝。爸爸則顯得很慌張,拉著我,不準(zhǔn)我進(jìn)去,我用力掙脫。掙脫以后,我把廚房里炒好的豬肝一掃而光,媽媽看得目瞪口呆。
幾天后,我去找小伙伴們下棋,我卻輸了!看著小伙伴們勝利的笑容,我百思不得其解,是豬肝的魔力消失了嗎?小伙伴們是不是也知道這個(gè)秘密?這時(shí),爸爸卻在繪聲繪色地向媽媽描繪騙我吃豬肝的經(jīng)過(guò)---這是我后來(lái)才知道的。
這就是我的童年趣事,它是不是給你帶來(lái)了開(kāi)懷一笑呢?
贏的作文 篇50
一個(gè)炎熱的下午,我悠閑地喝著冰鎮(zhèn)可樂(lè),坐在書(shū)桌前做暑假作業(yè)。窗外的知了唱著歌,一切都顯得那么生機(jī)勃勃,我絲毫感覺(jué)不到酷暑的炎熱。
筆“刷刷”地在作業(yè)本上飛揚(yáng),流暢而又輕快。突然,我的筆在一道幾何題前面停下了,讀了一遍題目,我沒(méi)有一點(diǎn)思路。但是,我并沒(méi)有緊張,不緊不慢地又讀了兩遍。完了,還是沒(méi)有任何思路。我慌了神。不久,我冷靜了下來(lái),靜靜地思考起來(lái),時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,十多分鐘后,我的大腦還是一片空白,我再也冷靜不下去了!我如坐針氈,窗外樹(shù)上的知了強(qiáng)聒不舍,我更加心煩意亂,頭上不知什么時(shí)候有了一層細(xì)密的汗珠。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大腦還是像剛粉刷過(guò)的墻一樣——什么東西也沒(méi)有。
“吧嘀”,豆大的汗珠順著我的臉頰滴在了書(shū)桌上,我感到酷熱難耐,好像整個(gè)房間就是一個(gè)大蒸籠,我快要熟了,“實(shí)在太熱了!”我的心在吶喊,順手抓起書(shū)桌上的可樂(lè),想讓它帶給我一絲清涼,“咕嘟,咕嘟”兩口下去,大半瓶可樂(lè)就進(jìn)了肚,可是,不知為什么這可樂(lè)卻像熱茶一般,不但沒(méi)有給我?guī)?lái)清涼反而更加燥熱了。頓時(shí),我覺(jué)得我的身體和心臟都如那滿(mǎn)鍋的開(kāi)水在沸騰。
“算了,不做了。”我心想,“反正一道題沒(méi)作也不會(huì)怎么樣!闭(dāng)我要放棄的時(shí)候,腦袋里突然閃出了老師的話(huà):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!薄笆前。瑘(jiān)持就是勝利嘛!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。于是就繼續(xù)與那道難題抗?fàn)。發(fā)尖的汗珠又一滴滴地落在了作業(yè)本上,紙張都被我的汗水浸濕了,我仍在與那道題死磕。忽然,我的眼睛停留在“垂直”這個(gè)字眼上,“咦?先用垂直證全等,再證……”我在心中寫(xiě)著草稿,然后拿起筆飛快地再本子上寫(xiě)下了過(guò)程,這一切一氣呵成,中途絲毫沒(méi)有停頓。我松了一口氣,看了看手表,費(fèi)時(shí)52分鐘。
我拿起桌上汗?jié)n斑斑的作業(yè)本仔細(xì)端詳,心中充滿(mǎn)了自豪感。窗外的知了仿佛在為我歡呼:“你贏了!你贏了!”是的,我贏了,我贏在了堅(jiān)持上!
贏的作文 篇51
伴隨著上課的鈴聲,期待已久的體育課終于開(kāi)課了,們個(gè)個(gè)興奮不已。這節(jié)課我們進(jìn)行,體育要求每四人一組,共三場(chǎng)球,誰(shuí)先勝兩場(chǎng)就算贏。還把我們分成了兩組,郭晨浩、范國(guó)輝、胡豪、劉思凱一組。我和王卓昊、姚啟宇、姚林一組。
預(yù)備,開(kāi)始!隨著老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了。由我先發(fā)球。人高馬大的郭晨浩竄到我面前,他張開(kāi)雙臂把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我連球都發(fā)不出去。我給王卓昊使了個(gè)眼色,他明白了我的意思,飛快跑到郭晨浩面前,我總算是把球發(fā)出去了。王卓昊一拿到球,像一陣風(fēng)似的運(yùn)球跑開(kāi),郭晨浩像豹子發(fā)現(xiàn)獵物一樣,沖到王卓昊的身后。王卓昊立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo),把球傳給我,籃球以風(fēng)一般的速度向我沖來(lái)。突然,在我后方的劉思凱一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),劈手搶過(guò)了球,姚啟宇也不是吃素的,以迅雷不及掩耳的速度跑到劉思凱身后。在劉思凱正要投籃時(shí),姚啟宇騰空而起,來(lái)一個(gè)橫空蓋帽,把球打了出去。球像一只憤怒的老鷹向我飛來(lái)。我迎了上去,接住球,趁勢(shì)走了一個(gè)瀟灑的三大步進(jìn)球,正好砸進(jìn)籃筐。漂亮!在旁邊觀戰(zhàn)的老師也忍不住一聲叫好。
對(duì)方輸了一個(gè)球,急紅了眼,隊(duì)員們紛紛使出了看家本領(lǐng),我們也不敢放松?墒呛液缹(shí)在是太厲害了,他不愧是籃球隊(duì)的主力,只見(jiàn)他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),突圍的。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過(guò)了兩層防線(xiàn),來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線(xiàn)后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。雙方打成了平局。
勝負(fù)的第三場(chǎng)開(kāi)始了。這一回,我們隊(duì)的姚林也不甘示弱,他接過(guò)發(fā)球,靈活地繞過(guò)防守隊(duì)員,沖到籃板下,這時(shí)胡家豪立刻上前攔截,姚林左右手交互運(yùn)球,東躲西竄,一個(gè)轉(zhuǎn)身甩開(kāi)胡家豪,又有一個(gè)防守隊(duì)員上前攔截,也被他一個(gè)箭步繞開(kāi),邁開(kāi)三大步,倏地一聲將籃球投入籃圈,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
我們組贏得了這場(chǎng)比賽!剛好我們的下課鈴響了,同學(xué)們都為我們歡呼,贏的感覺(jué)就是爽!
贏的作文 篇52
快男的舞臺(tái)在那一刻變得有些。
不知是命運(yùn)的捉弄,還是真的那么巧合。6進(jìn)5比賽的2次PK,站在舞臺(tái)的都是同樣的人:李行亮、劉心。但李行亮卻出人意料地爆出驚人之舉——放棄PK。對(duì)于這突如其來(lái)的變故,粉絲們?cè)隗@慌地叫著,主持人汪涵表示:“花不全然在春天,所以快樂(lè)和音樂(lè)也不全然在快樂(lè)男生的舞臺(tái)上”,并告訴李行亮,如果尊重對(duì)手,就應(yīng)該站在PK臺(tái)上。
對(duì)于李行亮在終極PK時(shí)作出的驚人之舉,評(píng)委們也各自發(fā)表了意見(jiàn)。
高曉松給李行亮的是:“在中國(guó)其實(shí)有很多孤傲的手,他們?cè)谛『舆呑髟~作曲,他們?cè)诘叵率揖,他們是真正的孤傲手,如果選擇參加了電視選秀,李行亮就要把自己的心態(tài)擺正,把個(gè)性放在音樂(lè)中!
陳建寧也說(shuō)道:“對(duì)于李行亮的選擇,他感到很惋惜,他應(yīng)該用更好的態(tài)度對(duì)待比賽,不能輕易放棄!
丁薇也表示:“既然參加了快男比賽,就應(yīng)該尊重游戲規(guī)則,也應(yīng)該尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!
最終,通過(guò)25位大眾評(píng)審的投票,劉心戰(zhàn)勝無(wú)心戀戰(zhàn)的李行亮成功晉級(jí)“快男”5強(qiáng)。
在離開(kāi)快樂(lè)男生舞臺(tái)的那一刻,李行亮說(shuō)了這樣的話(huà)
“其實(shí)能走到這一步我已經(jīng)非常知足了,那么我也希望告訴曾經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)上的朋友們,一起戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)友們,其實(shí)名次真的不重要,重要的是對(duì)于音樂(lè)的態(tài)度,當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)之后,你會(huì)拿出幾分的努力去面對(duì)自己新的人生抉擇,第6名對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始,接下來(lái)我希望自己有更多的提高,在音樂(lè)方面走的更好,走的更遠(yuǎn)。你們看到的這條是我被淘汰的,但這條卻是我音樂(lè)的起步之。
快樂(lè)男生6進(jìn)5的比賽結(jié)束了,但帶給我的是前所未有的收獲與。
生活也正如一場(chǎng)比賽,一次較量,面對(duì)那些我們無(wú)法預(yù)料的種種問(wèn)題,都應(yīng)該像這場(chǎng)比賽中的李行亮一樣,表現(xiàn)出的是一種樂(lè)觀與堅(jiān)定,就像他自己所言“我所做的絕對(duì)不是沖動(dòng)”。
李行亮的抉擇讓我第一次深刻的明白:選擇適當(dāng)?shù)姆艞墸袝r(shí)會(huì)收獲的更多!
贏的作文 篇53
“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益”但我不這么認(rèn)為,利益固然是好,但是也要符合實(shí)際,我不要只顧眼前的利益而失去一些必然的東西。
在我們的人生中,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不刻的圍繞著我們,就好比說(shuō),現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)每一個(gè)人都想爭(zhēng)奪第一名,每個(gè)人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的努力。但是有的人思想是扭曲的,他見(jiàn)哪一位同學(xué)成績(jī)好,他就會(huì)拼命的靠近她,用小人的手段去影響她學(xué)習(xí),每天都心懷詭計(jì),他是想把你從高處向低處拉然后他趁機(jī)去取代的位置。我覺(jué)得像這種人是不會(huì)取得好的成績(jī)的。也許他沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“螳螂捕蟬,黃雀在后”他沒(méi)有想過(guò)終究有一天別人也會(huì)用同樣的手段去弄垮他嗎?
大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團(tuán)結(jié)的力量無(wú)比的強(qiáng)大,無(wú)論在什么方面團(tuán)結(jié)是如此的重要。團(tuán)結(jié)大到一個(gè)國(guó)家小到一個(gè)家庭,如果一個(gè)國(guó)家不團(tuán)結(jié),那么他便是一盤(pán)散沙,如果一個(gè)家庭不團(tuán)結(jié)那么它將會(huì)是一個(gè)失敗的家庭。
有時(shí)只需要大家互相幫助一下,那么大家都會(huì)獲得共同的利益。另外還會(huì)獲得一份比例更重要的友誼,在奔跑的比賽中如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手摔倒在地,你會(huì)是選擇繼續(xù)往前跑還是停下腳步將她扶起?我想這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。如果你停下你的腳步將摔倒的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手扶起,那么我覺(jué)得你是一個(gè)了不起的人。最終你們會(huì)通過(guò)公平的手段獲得最終的成績(jī)。這樣你不僅獲得了利益你還獲得了友誼。
無(wú)論在什么競(jìng)賽中,我們都要相互幫助,共同努力。最終于公平的手段獲得成功。在比賽中的山羊,他們相互合作他們抱住互相轉(zhuǎn)位,全都順利的過(guò)了橋。他們的舉動(dòng)震驚了在場(chǎng)的所有觀眾,他們贏得最響亮的掌聲。而且還雙雙獲勝。在我們的生活中,我們也要用同樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待通過(guò)合作的手段獲得比賽迎來(lái)響亮的掌聲。
人生旅途,長(zhǎng)路漫漫,深厚的友誼總是讓人難以忘懷,而那些真誠(chéng)的朋友,印記的風(fēng)物就成了記憶中永恒的風(fēng)景。
贏的作文 篇54
今天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)和煦,這美好的一切迎來(lái)了一周一次的“心靈作文”課,我們舉“班”歡慶。
上課時(shí),我們分成三大隊(duì):騎士隊(duì)、飛龍隊(duì)和夢(mèng)幻隊(duì)。開(kāi)始上課了,同學(xué)們端端正正地坐好,昂首挺胸,仿佛人人都勝券在握。我隊(duì)那洪的口號(hào)聲氣吞山河,更使我信心倍增,下決心要勇奪第一。可誰(shuí)知老天卻偏偏不作美……
第一回合是看圖猜成語(yǔ),雖然我隊(duì)竭盡全力,但還是拉下了10分。
很快地,第二回合拉開(kāi)了序幕,這一回合是“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”。每位“演員”都表演得有聲有色,很滑稽,讓大家捧腹大笑,笑聲不斷,可由于我們隊(duì)的失誤又丟失了20分。
在第三回合成語(yǔ)搶答中,我隊(duì)同學(xué)齊心協(xié)力,決心把分?jǐn)?shù)提上去。由于每組都太興奮了,最后我們與第一名的騎士隊(duì)整整差了60分,敗得一塌糊涂。
我們垂頭喪氣地回到了教室,只見(jiàn)騎士隊(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面,異常興奮;我們隊(duì)則個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,情緒低落。我往外一看,天空變得暗淡了,陽(yáng)光也變得柔弱了,一切在我的眼里都失去了光澤。我心里不斷地問(wèn)自己:怎么會(huì)這樣?明明那些知識(shí)我都會(huì)啊! 可為什么又會(huì)這樣?他們會(huì)的,我們也會(huì)啊!那肯定是我們的反應(yīng)速度比他們慢半拍。這才是失敗的根源。再說(shuō)了,平時(shí)老師也教育過(guò)我們,勝敗乃兵家常事,只要我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中得到快樂(lè),學(xué)到知識(shí)那就行了。我還有什么理由悶悶不樂(lè)呢?想到這里,我的心中豁然開(kāi)朗,看看窗外,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽(yáng)光還是那么燦爛。我忘不了這節(jié)課,使我的心靈得到洗禮的一節(jié)課!
?手站在圓球的上面,也就是“地球之巔”,為世界高歌,為奧運(yùn)高歌,為北京高歌!
煙花漫天,歡聲鼎沸。隨著最后圣火的點(diǎn)燃,整個(gè)體育場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。我看到圣火點(diǎn)燃的那一刻,心海波濤起伏,我感到了我們的國(guó)家在進(jìn)步,我感到了我們的國(guó)家已不再是過(guò)去的樣子。我們的中國(guó)文化,面向世界完成了五千年來(lái)最自信的一次展示!
贏的作文 篇55
在如今高速發(fā)展的時(shí)代,新產(chǎn)品新概念的生產(chǎn)應(yīng)接不暇。你在前一秒所掌握的知識(shí),可能在后一秒就會(huì)被淘汰。所以跟上時(shí)代的步伐,開(kāi)啟創(chuàng)新的大腦,創(chuàng)新才會(huì)贏。
創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的口號(hào),它引領(lǐng)著企業(yè)發(fā)展,助其走在變化莫測(cè)的市場(chǎng)最前沿。在2003年,比亞迪作為全球第二大充電電池生產(chǎn)商本可以保守發(fā)展,但它卻看到汽車(chē)行業(yè)綠色發(fā)展的前景,開(kāi)創(chuàng)了新能源汽車(chē)的發(fā)展路線(xiàn),成為了中國(guó)龍頭企業(yè)。不僅實(shí)現(xiàn)了自己的企業(yè)價(jià)值,又引領(lǐng)中國(guó)科技的發(fā)展。比亞迪擁有最先進(jìn)的電池技術(shù),卻仍然投身更有前景的三元鋰電池技術(shù),為國(guó)家的科技騰飛助力。創(chuàng)新幫助比亞迪一步步變革,每一次變革象征著一次蛻變,讓企業(yè)走在市場(chǎng)頂端,引領(lǐng)著整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中如此重要,但我們還是痛心地發(fā)現(xiàn)有些企業(yè)并不會(huì)創(chuàng)新。中華老字號(hào)的逐個(gè)關(guān)門(mén)倒閉,數(shù)碼巨頭摩托羅拉的轟然倒下,都令世人嘆惋。究其原因,我認(rèn)為這不僅源于領(lǐng)導(dǎo)人的不敢于創(chuàng)新,太過(guò)于保守,更是因?yàn)樗麄儧](méi)有意識(shí)到“逆水行舟不進(jìn)則退”。中華老字號(hào)如果不去創(chuàng)新,努力融入當(dāng)今社會(huì),適應(yīng)當(dāng)今人們的生活需求,那最終只有關(guān)張倒閉,“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”。摩托羅拉正是安于按鍵手機(jī)的霸主地位,忽視了智能手機(jī)的興起,輕視了創(chuàng)新的力量,才慘遭淘汰。
創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展,那么如何才能創(chuàng)新至關(guān)重要,私以為創(chuàng)新基礎(chǔ)源于技術(shù)的保障,只有企業(yè)技術(shù)過(guò)硬后才能創(chuàng)新,假使一個(gè)企業(yè)連自主技術(shù)都沒(méi)有,談何創(chuàng)新?技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)企業(yè)創(chuàng)新的先決條件。
同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還要有膽量,有高度。有膽量,敢于創(chuàng)新,有高度,才能按正確的道路創(chuàng)新。創(chuàng)新并非易事,因?yàn)槊つ縿?chuàng)新而失敗的案例數(shù)不勝數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)者判斷的何時(shí)創(chuàng)新,如何創(chuàng)新,均源于他的認(rèn)知、膽量與高度。所以,不畏懼創(chuàng)新、正確創(chuàng)新至關(guān)重要。
在如今,創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志!按蟊妱(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的決策的提出,帶動(dòng)了無(wú)數(shù)年輕人的創(chuàng)新之路。希望中國(guó)能在創(chuàng)新中突破自我,走向輝煌。
贏的作文 篇56
最近,我們班流行一種“轉(zhuǎn)筆風(fēng)”,我也被卷入其中,就是把水筆蓋上的插筆條掰直,然后用插筆條和筆桿形成的直角轉(zhuǎn)。
我拿著改裝后的筆去參賽,從最弱開(kāi)始打,每升一級(jí)都要比前一次艱難。我飛快地把筆捏在指尖上旋轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái),輕輕搖晃幾下后,筆便像受了吸引一樣,情不自禁地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。而對(duì)手也不是吃素的,以極快速度轉(zhuǎn)動(dòng)起筆來(lái),我如臨大敵,不禁皺了皺眉頭。
過(guò)五關(guān)斬六將,被我打敗的人都悻悻地走了,我也不負(fù)眾望,打進(jìn)了全班前十!此時(shí),我察覺(jué)到前十不好混,便十分謹(jǐn)慎地開(kāi)始研究對(duì)戰(zhàn)策略,我在筆上加了一折,使筆更不容易掉落。我小心翼翼比著,悄無(wú)聲息地進(jìn)了前三強(qiáng)。在面對(duì)鄭智超時(shí),心不由自主地為之一震!他迅速轉(zhuǎn)動(dòng)筆,我感覺(jué)仿佛有一股風(fēng)向我吹來(lái),“喂,快點(diǎn)。”鄭智超的話(huà)語(yǔ)把我拉回現(xiàn)實(shí)。
我終于轉(zhuǎn)動(dòng)了筆,我開(kāi)始展開(kāi)進(jìn)攻,鄭智超把筆垂直轉(zhuǎn),充當(dāng)盾牌。見(jiàn)此,心想:也許是轉(zhuǎn)速太快才不掉下來(lái)的吧。我晃了晃頭,面對(duì)新一輪的攻勢(shì),我急忙防護(hù),險(xiǎn)些失敗,我發(fā)出高轉(zhuǎn)速,直向鄭智超攻去,KO!我終于干掉了他。
我贏了!我當(dāng)時(shí)腦里只有這個(gè)。
我變成老二,與老大PK。包佳民快速轉(zhuǎn)動(dòng)筆,我也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。我倆不攻擊,不防守,好像要通過(guò)耐力拼個(gè)你死我活。豆大的汗珠從臉頰上滾落。我們的手開(kāi)始微微發(fā)顫,我用另一只手抓住那只轉(zhuǎn)筆的手臂,咬著牙堅(jiān)持,不一會(huì)兒,我倆便比得面紅耳赤。我睜大眼睛,咬緊牙床,握緊手臂,汗從毛孔中流出來(lái),可我還是一心一意地注視著,生怕自己輸了。包佳民慢慢沒(méi)有信心,便像枯萎的花朵蔫了,沒(méi)有一絲力氣。
我終于贏了!我雖然力氣所剩不多,可還是開(kāi)心地大喊:“我贏了!”
我贏在最后幾秒的堅(jiān)持,贏在我有不放棄的毅力,肯堅(jiān)持總是最好的。
贏的作文 篇57
記得去年夏天那次考試,我考的格外的好,有三門(mén)都是班里第1,我十分高興,在路上飛快的跑著,巴不得瞬間跑到家中,一路上仿佛一切都是美好的,天是藍(lán)的,水是綠的,整個(gè)世界都變得五彩斑斕。
我剛進(jìn)家門(mén),媽媽就猜到我肯定考好了,于是說(shuō):“寶貝,考好了?”“那是當(dāng)然了,像我這種才女,考不好不讓人笑話(huà)!蔽倚χf(shuō)道。“考了第一?”“媽媽?zhuān)闾斆髁,像我這種才貌雙全的女子正是像了您呀!薄靶辛耍瑒e耍嘴皮子了,我給你做紅燒肉。”“謝謝母親大人!崩习只貋(lái)后也是對(duì)我大加贊賞一番。
于是剛開(kāi)學(xué)的一周里,我沉溺在了老師的夸獎(jiǎng),父母的贊賞,同學(xué)們的羨慕中,無(wú)法自拔。
老爸原來(lái)是老師,他知道再這樣下去。我的成績(jī)肯定會(huì)一落千丈,于是他一直在等待一個(gè)時(shí)機(jī)。周六放假,爸爸決定帶我去上山,我十分高興,因?yàn)樗呀?jīng)很久沒(méi)有陪我上山了。
在上山的路上,我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,我感到從未有過(guò)的快樂(lè),我們從小路走,小路上有許多枝蔓,擋住了我們的道路,可它們最后都被老爸折斷了,我們終于到了“頂峰”,可當(dāng)我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)前面還有一座更高的山。我沒(méi)有氣餒,便繼續(xù)和老爸往上走,這座山的路比前面的蘆根難,當(dāng)我們登上山時(shí),我驚呆了,前面還有更高的山,我十分傷心,這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,這兒沒(méi)有最高的山,只有更高的山,你懂了嗎?這就像學(xué)習(xí)一樣,你這次雖然考了班里第一,但年級(jí)呢?你并不是最好的,難道你的目光就這么短淺?前面的風(fēng)景更好,你不想前進(jìn)了嗎?”我低頭不語(yǔ)。爸爸接著說(shuō):“你要追求更高的山峰,前面的障礙回更多,你要準(zhǔn)備好,你要記住,一次的贏,并不是永遠(yuǎn)的勝利!
一次贏并不是永遠(yuǎn)的勝利,我心里不斷默念這句話(huà),我頓時(shí)明白了,這就是山外有山,人外有人。當(dāng)我們以為自己很好而滿(mǎn)足的時(shí)候,后面的人已經(jīng)超過(guò)你了。我抬起頭,繼續(xù)和爸爸向前走,我要追求生活之巔,人生之巔。
一次贏,并不意味著永遠(yuǎn)的勝利。
贏的作文 篇58
我要我的對(duì)手親口說(shuō)出:“你贏了!”
為什么要贏?為什么要沖在前面?不是我喜歡居高臨下,不是我想要高高在上,不是我想要?jiǎng)e人對(duì)我畢恭畢敬,而是我享受為贏放手一搏,灑脫青春,拼命追求,我喜歡贏了后那種滿(mǎn)足充實(shí)感……
記得有一次我的成績(jī)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì),而一落千丈。我直接從老師口中的尖子生滑到了普通生?吹絼e人因?yàn)楦叻謨盒老踩艨瘢覜](méi)產(chǎn)生絲毫羨慕嫉妒,產(chǎn)生的第一感覺(jué)是“疑”:贏的為什么不是你?
我自己都疑惑十分,我怎么會(huì)那么好勝,好贏。
為了贏,我愿意學(xué)得廢寢忘食,也可以頭懸梁,錐刺股。為了贏,我愿意十一點(diǎn)才睡,把自己累到沾枕就睡……
“你干嘛那么拼命追求。恐祮幔俊
“為了贏,都值……”
當(dāng)我終于贏了她們時(shí),掌聲鮮花我都不需要。讓我找個(gè)安靜的地方,回憶自己的所為,回憶我終于換來(lái)的贏跡,那……就夠了。
“總有人是要贏的,那為什么不是我呢?”青春就是拼搏的,放手一搏,別在乎輸贏,但你得先努力啊,拼過(guò),舍過(guò),忘我過(guò),就算得到一個(gè)輸,也光榮啊!你比他們還要努力,對(duì)贏看的越重,你就可能成為最后的贏家。
“贏”我最珍重的一個(gè)字眼,我最喜愛(ài)的一個(gè)字眼。姐姐說(shuō)她向往詩(shī)和遠(yuǎn)方,前進(jìn)的道路簡(jiǎn)且平凡,詩(shī)詩(shī)相伴,對(duì)遠(yuǎn)方張開(kāi)雙臂。我最向往的很簡(jiǎn)單就是贏……對(duì)手在最后對(duì)我說(shuō)“你贏了!”這就是充足。
我總是會(huì)因?yàn)闆](méi)拿第一而傷心至極,老是在第二第三徘徊不定。每次得到這樣的結(jié)果時(shí),我都會(huì)坐在位子上生悶氣!胺挤,你多少分哪?”總是有人來(lái)“查戶(hù)口”似的問(wèn)這問(wèn)那,我并不想告訴她們。不是我怕他們嘲笑,只是因?yàn)闆](méi)有贏……
或許我不會(huì)表現(xiàn)的那么明顯,但是那成績(jī)卻似一把刀,直扎我心,一次又一次的比第一名差0。5分,差1分,差1。5分,甚至差0。25分。這一分一分的,其實(shí)啊對(duì)我的打擊卻如晴天霹靂似的。失望攢夠,野心會(huì)越來(lái)越大……我對(duì)贏看得越來(lái)越重要,似乎還越來(lái)越近了……
我想啊:我竟然這么好勝,那我就更努力,一直win。加油!
贏的作文 篇59
“咚——咚——咚——”古香古色的鐘聲在寂靜無(wú)人的故宮中格外清晰。新年這一天,故宮早已空無(wú)一人,悄愴幽邃。僅與展覽區(qū)一墻之隔的工作人員辦公室內(nèi),燈還亮著,輕柔的“沙沙”聲在這樣一個(gè)夜晚里十分微弱。
是漆器修復(fù)者,在工作室內(nèi)仍拿著畫(huà)筆,目不轉(zhuǎn)睛地盯著面前的宋代官窯,涂抹著朱紅的漆色;仡櫲,這位偉大的修復(fù)者補(bǔ)全了幾十件陶器的色彩,修復(fù)了無(wú)數(shù)珍寶上的圖案。
漆器修復(fù)者贏了。他說(shuō):“我喜歡這樣一份工作。新年夜,空蕩蕩的故宮只剩下我一個(gè)人,這會(huì)使我專(zhuān)心地鉆研學(xué)問(wèn),認(rèn)真學(xué)習(xí)上漆技術(shù)。尤其是這樣寂靜的夜晚,我會(huì)贏得發(fā)揮到極致的能力!背似綍r(shí)他向師父學(xué)習(xí)、出差考察和修補(bǔ)珍品,割漆和采漆,是他獲益最多的必做步驟。由于好漆極怕陽(yáng)光,因此割漆工作一般都在晚上進(jìn)行。三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,他的耐心在此刻被磨煉。大山中的工作設(shè)施也極其簡(jiǎn)陋,一塊氈布,一個(gè)小凳,趁著月光,手持小刀,采漆工作開(kāi)始的同時(shí),修復(fù)者的意志即將被變得更強(qiáng)大。稍有不慎踩到碎石塊上,便會(huì)跌落受傷,這迫使他必須要專(zhuān)心致志地鉆進(jìn)去。一個(gè)晚上,一絲不茍地用心采漆,最多才能得到一個(gè)礦泉水瓶那么多的漆。正因如此古董珍寶才會(huì)閃耀出現(xiàn)在觀眾眼前,最終贏得觀眾的喝彩。
漆器修復(fù)者外的其他人也贏了。制造漆器的工匠們贏了,在他華麗地修復(fù)后,工匠們用盡畢生精力完成的作品完整地展覽在世人眼前;參觀人員們贏了,在欣賞精美器物的同時(shí),無(wú)意中就會(huì)了解到古代中國(guó)偉大的陶瓷藝術(shù)和明清的繁榮盛世;既學(xué)習(xí)到了有用的知識(shí),又感受到了文化的熏陶。中國(guó)人贏了,一件件精巧的古玩重見(jiàn)天日,它無(wú)疑給中華傳統(tǒng)文化增色添彩,更好地世界展示了中華文化的博大精深,贏得的是值得驕傲的文化。
人們每做一件事都會(huì)有他們各自的理由。為什么他會(huì)如此認(rèn)真地對(duì)待這份工作?完成學(xué)業(yè)?上級(jí)的要求?贏得名利?
都不是。因?yàn)樗麩釔?ài)這份工作、熱愛(ài)顏色、熱愛(ài)圖案、熱愛(ài)漆種、更熱愛(ài)文化!因?yàn)樗莱晒π迯?fù)了一件件精美的漆器意味著什么,技術(shù)的提高,世人的夸贊,共贏的喜悅,更重要的是文化的延續(xù)。
我想著也許是一種共贏。
贏的作文 篇60
暑假的一天,天氣比較涼爽,我們“啄木鳥(niǎo)”小隊(duì)又開(kāi)始新的活動(dòng)啦!主題是“小鬼當(dāng)家”。根據(jù)前一天我們?cè)诨I備會(huì)議上提出的規(guī)則:每個(gè)隊(duì)員自帶15元錢(qián),兩人一組,在20分鐘內(nèi)購(gòu)買(mǎi)價(jià)格不超過(guò)30元的學(xué)習(xí)用品,共同爭(zhēng)得“爭(zhēng)分奪秒”章、“最佳合作”章、“理財(cái)能手”章。
一切工作準(zhǔn)備就緒,我們一行6人坐班車(chē)來(lái)到了“樂(lè)購(gòu)”超市。經(jīng)抽簽分組,我和吳靖昊一組。比賽一開(kāi)始,我們倆一同拎著一個(gè)籃子,奔向?qū)W習(xí)用品區(qū)域。面對(duì)琳瑯?biāo)康膶W(xué)習(xí)用品,我們東張張,西望望不知道挑哪一件好了。這個(gè)喜歡,那個(gè)也需要,于是就不住地往籃里“扔。”過(guò)了五分鐘,我們已經(jīng)拿了十多樣了,在看看阮葉昊小組她和葉子芃各自買(mǎi)自己的東西,籃子里只有4、5樣文具。我倆沾沾自喜:第一名一定是我們的了!10分鐘過(guò)去了,我們的籃子里快裝滿(mǎn)了各式各樣的文具。“不好!”我突然想起,“我們只能買(mǎi)30元的文具,買(mǎi)這么多文具肯定超過(guò)了30元錢(qián)!庇谑牵覀儧Q定先把貴的學(xué)習(xí)用品全部放回原處,再分工合作,吳靖昊檢查價(jià)格,我來(lái)計(jì)算。我拿本子,吳靖昊就跑去看價(jià)格,我拿鉛筆,他又去看價(jià)格,忙得我們倆大汗淋漓、暈頭轉(zhuǎn)向,可偏偏我這邊剛算好,一會(huì)又忘了,只得重新再算。眼看時(shí)間快到了,我急中生智,只得粗粗估算了一下,“好像是29。10元”,我對(duì)吳靖昊說(shuō):“時(shí)間要到了,我們趕快出去吧!”可貪心的吳靖昊又隨手拿了一袋三只裝鉛筆往籃里扔去。
排隊(duì)結(jié)帳了,由于我和吳靖昊是第一個(gè)跑出來(lái)的,就排在第一位。我們懷著緊張的心情把籃子放在柜臺(tái)上,瞪大眼睛看著電腦屏幕,營(yíng)業(yè)員阿姨才結(jié)了10樣文具電腦就顯示30。30元,太不可思議了!阿姨說(shuō):“那其它8樣就退了嘍?”阿姨的話(huà)就像冷水潑在我和吳靖昊頭上,眼看煮熟的鴨子就要飛了,我們互相對(duì)視了一下,老大不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽結(jié)果,因?yàn)槲覀冑I(mǎi)東西的速度是第一名,所以獲得了“爭(zhēng)分奪秒”章。
通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。是團(tuán)結(jié)合作讓我和吳靖昊共同贏得“爭(zhēng)分奪秒”章,讓我深深體會(huì)到,有了團(tuán)結(jié)合作,再大的山也能被移走。團(tuán)結(jié)合作,和諧共贏!
贏的作文 篇61
“夢(mèng)想誠(chéng)可貴,努力價(jià)更高!比绻麑(mèng)想比作一顆種子,那么“努力”就是它的肥料。雖然努力了不一定會(huì)使夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果,但不努力“種子”就永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
我的夢(mèng)想就是考上自己心中理想的那所高中。為此,我一直在努力。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“天才是1%的靈感加上99%的汗水!
上課了,我珍惜四十五分鐘的時(shí)間。
課堂上的四十五分鐘是至關(guān)重要的。有一次,我在上課時(shí)走神了幾分鐘,結(jié)果錯(cuò)過(guò)了極其重要的知識(shí)點(diǎn),于是直接造成了我課后習(xí)題不會(huì)寫(xiě)。我惡補(bǔ)了幾個(gè)晚上才弄懂。終于,我明白了,要想成績(jī)優(yōu)異,課堂上的四十五分鐘是非常珍貴的,一定要珍惜。自那次以后,我再也沒(méi)有上課開(kāi)小差了。畢竟“態(tài)度決定一切”嘛!良好的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)帶來(lái)不少的好處。
下課了,我努力多學(xué)習(xí)一小時(shí)。
“人的差異在于業(yè)余時(shí)間!痹囅胍幌,當(dāng)你在學(xué)習(xí),其他人在娛樂(lè)時(shí),你會(huì)比別人多學(xué)習(xí)多少知識(shí)?你能比別人多做多少題?如果每天的課下時(shí)間你比別人多學(xué)習(xí)一小時(shí),那么一年下來(lái)你會(huì)比別人多學(xué)習(xí)365小時(shí)。假設(shè)每天在校時(shí)間是12小時(shí),你就相當(dāng)于比別人多學(xué)了30天。中考迫在眉睫,我不得不比別人多努力一點(diǎn),而且在即將來(lái)臨的中考前又有幾個(gè)人沒(méi)在努力呢?
平時(shí),我還抽空鍛煉身體。
三月底,我們將迎來(lái)體育中考。這使我既緊張又興奮。緊張的是,怕在中考這么重要的時(shí)刻發(fā)揮失常;興奮的是,能夠在中考里收獲自己努力的成果。這幾周連續(xù)下雨,體育中考時(shí)間還在縮短,而我們那一周稀少的體育課也上不了,所以我只能自己練習(xí)。我家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn),但也不近。我便在上學(xué)和放學(xué)的往返路上,練習(xí)跑步。為了在跑步上取得好成績(jī),我只能以此來(lái)鍛煉自己。
我始終相信:愛(ài)拼才會(huì)贏。即使努力了不一定會(huì)成功,但我想,如果不努力,那就一定不會(huì)成功。星星是為了照亮夜空而閃爍,花朵是為了美麗世界而盛開(kāi),綠樹(shù)是為了清新大地而成長(zhǎng),而我是為了美好未來(lái)去拼搏!我心中的夢(mèng)想,也許實(shí)現(xiàn)起來(lái)很難,但我會(huì)一直努力下去!
贏的作文 篇62
哈哈哈,我贏了,我贏了!哎,又輸給這小子了,看來(lái)以后要多看書(shū)呀!看,這是我們昨晚切洋蔥比賽的結(jié)果。事情還得從老媽講起。
昨天超市做特價(jià),因?yàn)槲覀內(nèi)胰硕紣?ài)吃洋蔥炒肉片,老媽一口氣買(mǎi)了十五個(gè)洋蔥。老爸便提議舉行一場(chǎng)切洋蔥比賽。首先,老媽上場(chǎng),看她手持寶刀,腰圍圍裙,一副志在必得的樣子。瞧,她的左手輕輕按住洋蔥,右手飛快地上下抖動(dòng),洋蔥迅速變成碎片,不一會(huì)兒,一圈一圈的洋蔥已經(jīng)堆得跟小山似的。我和爸爸早已感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。媽媽也是強(qiáng)忍著眼睛的不適。正當(dāng)我不停地抹眼淚的時(shí)候,忽然哐當(dāng)一聲,菜刀掉了,媽媽輸了。她只切了三個(gè)半。媽媽不服氣地說(shuō):哼,今天只是我發(fā)揮不好,你們要努力哦,我聽(tīng)了,假裝滿(mǎn)臉同情地附和著:是啊,本來(lái)您就應(yīng)該拿第一的嘛。心里卻暗自偷著樂(lè):這下我可以拿第一了。
接下來(lái)就是老爸表演了。爸爸的手很長(zhǎng),切蔥的優(yōu)勢(shì)全給他占了,見(jiàn)他手腕一揮,洋蔥便片片紛飛,可爸爸太愛(ài)裝酷了,他說(shuō):哼,我要把這些洋蔥切成菜。還沒(méi)說(shuō)完就已滿(mǎn)臉是淚,眼睛通紅,他只好閉上眼睛像盲人一樣摸索著離開(kāi)了,嘴里還不停地念叨著:眼睛好難受啊。哎,爸爸最終成績(jī)4個(gè)。
到我上場(chǎng)了,我把事先偷放在冰箱的五個(gè)洋蔥拿出來(lái)放好。想想又不大放心,為了保證萬(wàn)無(wú)一失,我拿來(lái)了保鮮膜,輕輕地蒙住眼睛。全副武裝完畢,才自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上場(chǎng)了。我左手扶蔥,右手就開(kāi)始切了。剛切了一片,洋蔥就從我手里滑了出來(lái)。于是我就用力按緊再切。這下好了,洋蔥像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩,不再調(diào)皮搗蛋了。伴隨著菜刀的上下翻飛,左右揮舞,洋蔥一個(gè)個(gè)支離破碎了。不一會(huì)兒,五個(gè)洋蔥全切完了。他們看了,目瞪口呆,半天才擠出句話(huà):你怎么做到的?看見(jiàn)電視上面說(shuō)的!厲害!天才!原來(lái)切洋蔥這么煩人的一件事,竟然可以做得又快又輕松。那是因?yàn)槲液脤W(xué),而且肯動(dòng)腦筋。
聽(tīng)著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的!那一刻,我更加體會(huì)到知識(shí)的重要。而我現(xiàn)在的知識(shí)只是一個(gè)句號(hào),除了這圓里面是我懂得的,圓外面的都是我不懂的,所以,以后我一定要用心地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),才能在各方面都超過(guò)別人。
贏的作文 篇63
俗話(huà)說(shuō)"眾人拾柴火焰高",是指一個(gè)人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類(lèi)的輝煌。
材料中學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)是"山羊過(guò)獨(dú)木橋",規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋,在橋中間相遇時(shí)會(huì)有一個(gè)人下橋,另一個(gè)人通過(guò),但在預(yù)賽時(shí),有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過(guò),而裁判認(rèn)為這樣做存在爭(zhēng)議。其實(shí)這則材料不正是體現(xiàn)著合作與共贏嗎?在當(dāng)今日新月異的社會(huì)中,合作有時(shí)不被看得很重,人們想靠自己的力量完成夢(mèng)想,但靠自己很難,尋求與別人合作完成夢(mèng)想會(huì)事半功倍。
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中,有一種"龜兔雙贏理論":龜兔賽了多次,互有輸贏,后來(lái)龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過(guò)河去,這就是"雙贏".競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以是合作伙伴。俗話(huà)說(shuō):"一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫",想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
三顧茅廬,這個(gè)千古經(jīng)典已足以說(shuō)明合作的重要性。劉備如果沒(méi)有諸葛亮充其量也只能是個(gè)賣(mài)草鞋的,而諸葛亮呢,沒(méi)有劉皇叔的支持,也不過(guò)是一個(gè)鄉(xiāng)村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國(guó)演義》,所以和則兩利。合作分布在地球各地,當(dāng)今社會(huì)的高端客機(jī),在零部件以及技術(shù)層面上,都是需要經(jīng)過(guò)很多國(guó)家的合作才能完成;一雙看似普通的名牌運(yùn)動(dòng)鞋,也是多國(guó)材料和技術(shù)的糅合產(chǎn)物。
現(xiàn)在中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家,我們國(guó)家對(duì)外都是親善友好的合作關(guān)系。為什么國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人要出國(guó)訪問(wèn),就是要尋求合作,尤其是和非洲的合作關(guān)系,一方面使國(guó)家的能源得以充足,另一方面也使得非洲這些貧窮國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上有了更大的發(fā)展。并且我們國(guó)家每年都會(huì)資助非洲的經(jīng)濟(jì)建設(shè),所以從建國(guó)到現(xiàn)在我們一直是很好的朋友。而美國(guó)則不同,經(jīng)常去打壓小國(guó)搞霸權(quán) 主義的行為在國(guó)際上不得人心。
綜上所述,合作,是成功的前提,合作,才是未來(lái)的希望。所以說(shuō),只有合作才能雙贏,合作才能共贏。
贏的作文 篇64
她似乎天生就是要必勝的,包括名字,贏是必定的。她跟著她的贏來(lái)到這里,永遠(yuǎn)不會(huì)被人奪去,注定是個(gè)贏家?荚嚿希(jìng)賽中,以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),取得勝利。
或許是因?yàn)橼A,所以最新,因?yàn)樽孕,所以?ài)笑。她和平常的女孩一樣,下課時(shí)也會(huì)與同學(xué)們一起嬉戲,考完試后也會(huì)去爭(zhēng)著搶著去對(duì)答案,分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)也會(huì)燦爛的笑。我不明白,為何她總是如此優(yōu)秀,莫是上天給予她的恩賜?我總是告誡自己,不要去想,不要去想,她是她,我是我,勤奮才是關(guān)鍵。可我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的勤奮,只記得家長(zhǎng)會(huì)上老師夸我認(rèn)真努力,表?yè)P(yáng)了四五次呢。有時(shí)躺在床上,想起她,心里總是酸酸的,會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)父母發(fā)脾氣,把自己搞得一團(tuán)糟。
我記得我是個(gè)尖子,是班里的尖子,是年級(jí)里的尖子,五年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文還年級(jí)第二呢!當(dāng)然,記得過(guò)后,我便發(fā)現(xiàn)在書(shū)箱里有張小紙條,上面寫(xiě)著說(shuō)我考不好的一類(lèi)掃興的話(huà),當(dāng)時(shí)還和含追查了一段時(shí)間呢。那時(shí),我為自己感到驕傲?勺詮倪M(jìn)入六年級(jí)一來(lái),成績(jī)便不那么理想,可能是外界與內(nèi)界的壓力吧,我總是哭,總是著急,不知何時(shí),我認(rèn)為她贏是因?yàn)樗且皇肿钟兄厥獾纳窳Γ汩_(kāi)始模仿,越寫(xiě)越練,便使我很自然地想起五年級(jí)時(shí)的小紙條,越練越像,難道是她寫(xiě)的?我在心里問(wèn)自己?就算是,那又怎樣?我便不再去想。
當(dāng)然,媽媽總是要讓我以她為榜樣,我想,別人的父母也是這樣。我盡管努力做到,可還是沒(méi)什么效果,我總是想起以前教我們的劉老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)的話(huà),她說(shuō),我一定會(huì)考上一中的!現(xiàn)在想想,總有點(diǎn)傷心,我不知今后的路如何去走,我悲哀,我無(wú)奈,感覺(jué)面前一片黑暗。
曾經(jīng)看了篇文章,是一個(gè)關(guān)于奶酪的故事。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?我問(wèn)自己,不是她。我明確地告訴自己,眼淚已經(jīng)流干,心里也不再哭泣。
“保持微笑!蔽覍(duì)自己說(shuō)。
我不再認(rèn)為有贏才會(huì)笑,也不會(huì)去刻意去模仿任何人。沒(méi)有什么比快樂(lè)重要,世界就是你自己。愛(ài)贏的女孩還在笑,我輕輕按下鍵盤(pán),打下這最后一個(gè)字——贏。
贏的作文 篇65
當(dāng)蜜蜂帶著尖刺向花朵開(kāi)炮時(shí),花朵并沒(méi)有反擊,而是用怒放迎接他們的到來(lái),于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延續(xù)。于人亦如此,面對(duì)敵人的氣勢(shì)洶洶,與其兩敗俱傷,不如握手言和,化敵為友,合作然后共贏。
人生在世,總有站在你對(duì)立面的人,面對(duì)敵人的的怒目,與其回瞪,不如報(bào)之一笑,化敵為友。
林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,有一位將軍對(duì)他十分不滿(mǎn),他曾說(shuō):“我們何必去動(dòng)物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位,正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的官職,但林肯反而重用他,升了他的軍銜。有人問(wèn)林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長(zhǎng)他的氣焰,林肯笑著說(shuō):“當(dāng)我把敵人變成朋友時(shí),不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動(dòng),成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國(guó)將領(lǐng)。
林肯對(duì)待敵人,沒(méi)有不是你死就是我亡的魚(yú)死網(wǎng)破,沒(méi)有憤怒地拔劍相向,相反,與“敵人”合作,增加自己的朋友,懂得化敵為友,合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。
有大成者,必有眾人相助而獲得成功,必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個(gè)人。
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得勝利的前夕,解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的`勝利,兵至北平。傅作義是北平的軍將領(lǐng)。此時(shí),他深知自己與解放軍決不能成為敵人,北平這座古城也不能丟!于是,他打開(kāi)城門(mén),接受和平改編。解放軍進(jìn)入北平的那天,他親自迎接,古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘,重獲新生。
一直有人不斷地稱(chēng)贊傅作義的英明決策,其實(shí)很簡(jiǎn)單,想要北平得以完全就必須化敵為友;瘮碁橛眩拍芎献鞴糙A。
與他們相反,不少人不懂得這個(gè)道理,于是終釀失敗。三國(guó)時(shí)有一諸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜實(shí)力較弱,他的同族袁紹想與他合作共奪天下,但他卻態(tài)度強(qiáng)硬,堅(jiān)定地把袁紹看做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看做與他爭(zhēng)霸天下的敵人,堅(jiān)定地向他表哥開(kāi)火,終被滅。
作為即將跨入社會(huì)的高中生,我們面對(duì)的道路必然會(huì)有許多當(dāng)路人,不必與他們戰(zhàn)斗,只要牽起他們的手,人生道路便一路開(kāi)闊。
敵人在所難免,將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的,語(yǔ)氣對(duì)立,不如統(tǒng)一;瘮碁橛,合作共贏。
贏的作文 篇66
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),但這并不意味著凡事都要爭(zhēng)個(gè)你死我活,學(xué)會(huì)合作才能共贏。
現(xiàn)代社會(huì)中,心理學(xué)從以前的冷門(mén)變成一個(gè)熱點(diǎn),究其內(nèi)因,是由于現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展,許多人都生活在快節(jié)奏的進(jìn)程中,人與人之間充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),因此,造成了很大的心理壓力,所以使心理學(xué)備受關(guān)注。
競(jìng)爭(zhēng)固然是好事,可以激發(fā)人的潛能,但競(jìng)爭(zhēng)中也要有合作,這樣的競(jìng)爭(zhēng)才是良性的。然而,現(xiàn)在許多人之間的“畸形競(jìng)爭(zhēng)”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自殺率很高,每年因心理壓力自殺的人不在少數(shù);美國(guó)硅谷同樣如此,許多人為高薪采取一切競(jìng)爭(zhēng)手段,導(dǎo)致每年失業(yè)率很高,同樣也提高了自殺率。
可見(jiàn),沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)是不可取的。合作的首要前提是有一個(gè)共贏的心態(tài),即我們合作是為了共同的目標(biāo),共同的利益,我們參與競(jìng)爭(zhēng)是為了提升自己,激勵(lì)自己,而不是想辦法去打敗別人。每一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)的人都是一個(gè)具有雙重身份的人,即“征服者”與“被征服者”。正如一位名人所說(shuō):“我們最大的敵人是自己!眳⑴c競(jìng)爭(zhēng)是在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),最終戰(zhàn)勝自己,提升自己。
擁有這樣的心態(tài),我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,才能“不以物喜,不以己悲”,同時(shí),才能共贏。
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了鐳元素,并將這一成果獻(xiàn)給世界,與此同時(shí),也有許多科學(xué)家與居里夫人研究同樣的課題,但居里夫人沖開(kāi)“畸形競(jìng)爭(zhēng)”的束縛,將他們夫妻二人的研究成果寫(xiě)成報(bào)告,并寫(xiě)明了提取方法,研究過(guò)程,等等。他們的目的是與其他科學(xué)家合作,提取更多有益于世界的鐳元素,他們拒絕申請(qǐng)專(zhuān)利,他們想讓全世界分享他們的成果,并與全世界的科學(xué)家合作共贏。
居里夫人取得的成就令我們感嘆,但與此同時(shí),我們有懾服于她不被競(jìng)爭(zhēng)沖昏頭腦,積極參與競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)又合作共贏的心態(tài)。由此可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作并非水火不容,它們是一個(gè)統(tǒng)一的整體,他們同為提升自己,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,缺一不可。
處于學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代的我們一定要擺正心態(tài),不要只為競(jìng)爭(zhēng)而學(xué)習(xí),而要明確學(xué)習(xí)的目的是為充實(shí)自己,競(jìng)爭(zhēng)的目的是提升自己,一定要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)共贏。合作共贏,積極競(jìng)爭(zhēng),始得和諧。
贏的作文 篇67
雕塑家羅丹砍掉了眾人稱(chēng)贊的完美的成功雕像的雙手,為的是不讓這雙手成為眾人的焦點(diǎn),進(jìn)而取而代之,保證雕塑整體的完美。這個(gè)斷手保全身的做法,就是舍去細(xì)枝末節(jié),突出主干和大局。這就告訴我們一個(gè)做事的道理:做任何事情只有抓住關(guān)鍵,方能贏得成功。
現(xiàn)實(shí)又何嘗不是如此?許多日常之事便如那雕像,重在全局。凡事都有主次,抓住那根主線(xiàn),也就抓住了事務(wù)的關(guān)鍵。過(guò)于重視細(xì)枝末節(jié)反而成“撿了芝麻,丟了西瓜”的蠢材。
抓住關(guān)鍵,能救人一命。在美國(guó),醫(yī)生自殺率最高的是哪一科,是眼科醫(yī)生。想想,紗布揭開(kāi)便意味著宣判。問(wèn)題是前一個(gè)手術(shù)剛失敗,下一位病人便等著開(kāi)刀。傷感?醫(yī)生不能感傷,不能猶豫,更不能時(shí)時(shí)自責(zé)。因?yàn)槟菢訒?huì)時(shí)下一個(gè)等著手術(shù)的病人遭殃,他們更知道下一次比上一次更重要。不讓下一次失敗,只能讓它成功,因此,必須立刻振作起來(lái),對(duì)于已經(jīng)犯的錯(cuò)誤,或曾經(jīng)的失敗,不要糾纏不休,只有認(rèn)清主次,抓住關(guān)鍵才能讓更多的手術(shù)達(dá)到最大的成功率。
抓住關(guān)鍵,須學(xué)會(huì)放棄。加拿大的北部森林有一種老鼠叫花紋鼠,它們最大的特點(diǎn)便是壽命長(zhǎng)。秘決是什么?就是學(xué)會(huì)放棄。它們不會(huì)取食某棵樹(shù)上十分飽滿(mǎn)的果實(shí)。因?yàn)槟切╋枬M(mǎn)的果實(shí)是由即將死亡的樹(shù)耗盡生命注入的,雖然飽滿(mǎn)卻有毒性;y鼠不食毒松子,懂得放棄,壽命因此延長(zhǎng),
生命既有長(zhǎng)度又有深度。所以,一味追求一個(gè)方面的生命是枯燥無(wú)味的,要讓生命更有意義,切勿因小失大。
抓住關(guān)鍵,要懂得取舍。當(dāng)柯達(dá)公司生產(chǎn)出當(dāng)時(shí)世界上體積最小的相機(jī)時(shí),公司高層打算利用新相機(jī)優(yōu)勢(shì)快速?gòu)?qiáng)占市場(chǎng)。創(chuàng)始人伊斯曼卻將專(zhuān)利無(wú)償轉(zhuǎn)讓。面對(duì)一路下跌的相機(jī)價(jià)格,伊斯曼卻笑了,他指揮團(tuán)隊(duì)大賣(mài)與新相機(jī)配套的膠卷,因?yàn)樵撃z卷只有柯達(dá)有,他們很快賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。因此說(shuō),機(jī)遇可以創(chuàng)造,但前提是懂得取舍,這就如同種莊稼,唯有廣施良種,讓左鄰右舍都擁有相同的優(yōu)質(zhì)種子,自家土地上的糧食才會(huì)顆粒飽滿(mǎn)。
不抓關(guān)鍵,失敗的根源。就像一個(gè)買(mǎi)櫝還珠之人,對(duì)于那個(gè)華麗的裝寶珠的盒子,十分感興趣,將珠寶買(mǎi)到手后,卻將匣子手后,卻將匣子留下,將珠寶還給買(mǎi)家,這不是滑天下之大稽嗎?只重視表面而輕視本質(zhì),拿個(gè)芝麻當(dāng)西瓜——傻瓜!將并無(wú)多大價(jià)值的盒子當(dāng)成珍寶的人,在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn):只顧眼前,忽視長(zhǎng)遠(yuǎn);只顧外表,忽視實(shí)質(zhì);只顧自己,忽視集體。這種本末倒置,抓不住關(guān)鍵的人是蠢材,蠢材必?cái)o(wú)疑!
俗話(huà)說(shuō)“打蛇打在七寸上”、“提綱挈領(lǐng)”、“綱舉目張”,生活之事也是如此,只有抓住關(guān)鍵,才能將工作、事業(yè)等完成得淋漓盡致,一切困難迎刃而解。
贏的作文 篇68
蝴蝶對(duì)外貌的追求幾乎無(wú)止境,它深知紅顏易老,于是渴望通過(guò)高科技手段來(lái)維持一具絕美的空殼和一顆空蕩的心。蝴蝶的想法當(dāng)然幼稚,可嗤。
時(shí)光茬苒,歲月無(wú)情,無(wú)論多么嬌艷的臉龐始終會(huì)刻上抹不去的痕跡,沒(méi)有人躲得過(guò)。要贏,歸根結(jié)底,要贏隨時(shí)間愈加濃重愈加醇美的心靈積淀。
“五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù)!睗£(yáng)江頭的歌女當(dāng)年曾名震長(zhǎng)安,憑著那欺倒百花的曼妙容顏無(wú)限風(fēng)光,就這樣揮霍過(guò)了一年又一年,可是貪歡爭(zhēng)寵的背后是琵琶女一顆空乏的心,當(dāng)年老色衰,風(fēng)光也隨之而去,也只好默默承受老大嫁作商人婦的落寞結(jié)局,借月色抒發(fā)郁結(jié)。容貌本不能蓋過(guò)一切,它本身也脆弱得不堪一擊,要贏得永恒的風(fēng)光,還是要依靠容貌下不會(huì)凋殘的修養(yǎng),讓它隨歲月蕩滌。
美國(guó)著名影星奧黛麗赫本,清雅無(wú)雙的容貌與高貴出塵的氣質(zhì)曾令其名噪全球,但赫本身上看不到一絲以此自傲的影子,柔和而清淡的著裝風(fēng)格更是絲毫看不出她對(duì)自己的炫耀,相反,她一生熱衷于慈善事業(yè),年老時(shí)更是走遍非洲貧困國(guó)家,令飽受苦難的兒童感受到來(lái)自天使的溫暖關(guān)愛(ài)!疤焓乖谌碎g”的名號(hào)當(dāng)之無(wú)愧,卻并不僅僅因?yàn)樗焓拱愕娜蓊,更因(yàn)樗焓拱愕男撵`。歲月在這張清秀的面龐上留下了痕跡,她并不是被時(shí)間忽略的人,她與無(wú)數(shù)女星一樣漸漸老去不復(fù)曾經(jīng)的絕代風(fēng)華,但時(shí)間在她身上竟如一壺佳釀,年歲越長(zhǎng)越是醇香動(dòng)人。赫本贏了時(shí)間,卻并不贏在永不衰老的容貌,她依靠的是一顆越來(lái)越厚重越來(lái)越富含底蘊(yùn)的心。
央視知名主持人柴靜,同樣是位容貌清麗眉目端莊的女子,但她的主持生涯中似乎從未以此自矜,面對(duì)新聞界前輩對(duì)她容貌的夸贊,她依然淡泊處之,素凈到幾近簡(jiǎn)樸的著裝風(fēng)格,沒(méi)有任何華麗飾物,一泓清溪般柔和,不求一張足以與時(shí)間抗衡的臉,只求一顆能夠與時(shí)間溫柔和解的心。她遍訪名山大川,拜讀名家名作,她的采訪對(duì)象從知名作家到艾滋病患者,一次一次的心靈碰撞中她追尋著真正的自我。歲月不饒人,曾經(jīng)清秀的女主持人終有一天面目全非皺紋滿(mǎn)面,但又能怎樣?擁有一顆不會(huì)失色的心靈,找到那個(gè)最沉靜最安穩(wěn)最和煦的自己,外貌也不過(guò)是個(gè)陪襯而已。
與時(shí)間的比賽中從來(lái)就沒(méi)有人可以贏,曇花一現(xiàn)般盛開(kāi)又凋謝,從來(lái)沒(méi)有一張臉孔能永遠(yuǎn)如同盛開(kāi)的花,幾十載歲月匆匆而過(guò),無(wú)論多么人面桃花多么見(jiàn)之忘俗,終究逃不過(guò)最后的蕭然,但可以贏在心靈!盁o(wú)論曾經(jīng)多么花容月貌,不再談姿色,但永遠(yuǎn)可以美麗。”中央電視臺(tái)主持人徐俐如是說(shuō)。
是的,易老的紅顏如果沒(méi)有配上同樣值得欣賞的心,永遠(yuǎn)也談不上美麗。心靈的積淀,不會(huì)被時(shí)間的利刃所毀壞,短短百載人生,無(wú)所謂一笑傾人城再笑傾人國(guó),無(wú)所謂人面桃花相映紅,贏了時(shí)間贏了自己,如是,絕代風(fēng)華。
贏的作文 篇69
以前,我一直以為贏是一件十分輕而易舉的事。每當(dāng)看見(jiàn)朋友輕而易舉地贏下一場(chǎng)比賽,并且高興地說(shuō)自己的人品和運(yùn)氣真是太好了的時(shí)候,我總是傻乎乎地崇拜著他們的幸運(yùn)之神。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的象棋比賽中,我真正明白了贏從不是僥幸,而是鐵鐵釘釘?shù)膶?shí)力。
在象棋比賽的前兩局中,我走過(guò)的異常順利。對(duì)于下象棋,我只是一個(gè)業(yè)余愛(ài)好者,我只知道下棋的方法,但一點(diǎn)都不知道自己在人群中水平的高低。過(guò)五關(guān),斬六將,我竟然挺進(jìn)了年段前四。我當(dāng)時(shí)開(kāi)心的想著這是老天在眷顧我,祈禱著好運(yùn)氣能再次降臨到我的頭上。
但是,事與愿違。在爭(zhēng)奪一二明鏡證券的那一輪,我可謂是碰到了一個(gè)妙手回春的高手。她象棋學(xué)過(guò)五六年,在比賽前造吧應(yīng)付對(duì)手的套路對(duì)策背得滾瓜爛熟了。我當(dāng)時(shí)竟然絲毫未有緊張,天真的盼望著我的好運(yùn)氣能再次出現(xiàn)。比賽開(kāi)始了,我們各自在棋盤(pán)前坐了下來(lái)。剛開(kāi)局,我也未嘗到苦果,再粗心大意、飄飄然的同時(shí),我根本沒(méi)有意識(shí)到她的一炮一車(chē)已經(jīng)瞄準(zhǔn)了我的大營(yíng)!芭尽,清脆的一聲落棋,我的將被她的炮降了!霸趺崔k?”我的悠然勁兒頓時(shí)一掃而光!斑@招可真厲害!我心中暗暗發(fā)虛。只見(jiàn)對(duì)手的眼睛死死地盯著我方的區(qū)域,恨不得馬上就把我置于死地。我小心翼翼的上了”士”,準(zhǔn)備暫時(shí)先一擋,再想對(duì)策?蓻](méi)想到的是,對(duì)方嘴巴微微蠕動(dòng),似乎想到了什么,迅速把她的車(chē)移到了我的老巢。“?!”我頓時(shí)嚇出了一身冷汗。“從沒(méi)看到過(guò)技藝如此嫻熟、手段如此干脆的人啊!才下了幾分鐘,她的炮車(chē)都潛伏到我方陣地,殺掉了我兩個(gè)保將大員!一定要小心了!”我暗暗告誡自己,經(jīng)過(guò)深思熟慮后艱難的走出了一步?烧l(shuí)知對(duì)手根本不給我喘息的機(jī)會(huì),她的另一個(gè)車(chē)又馬上鉆了那個(gè)空子降了我的將。我驚訝的張大了眼睛!跋率,不行……上將,沒(méi)路……跳相,還是要死……唉,我竟然走投無(wú)路了!”才下了八分鐘,我僅僅在掙扎了八分鐘!但是這是我輸?shù)米钚姆诜囊淮。忽然間沒(méi),我明白了什么……
在最后三四名的爭(zhēng)奪中,我不再輕敵,不再守望運(yùn)氣,我下的格外沉著認(rèn)真,每一步都深思熟慮,我終于拿下了那一局,奪得了第三名。
如果讓我在運(yùn)氣與輸中選擇,我會(huì)選擇輸。因?yàn)槲抑雷罱K的輸贏靠的只是實(shí)力,去除外在的一切,剩下的只有實(shí)力與實(shí)力之間的比拼。運(yùn)氣上的成功也許會(huì)碰到,但是都是鳳毛麟角、滄海一粟。實(shí)力才是讓你披荊斬棘而毫發(fā)未損的利劍!
通過(guò)這次象棋較量,讓我明白了:贏,最終靠的只是實(shí)力,只有練好自己的內(nèi)在,成為一個(gè)充滿(mǎn)實(shí)力的人,才能在人生路上到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
贏的作文 篇70
也許在你的成長(zhǎng)道路上,并不是流云似水,繁花似錦,一帆風(fēng)順,但千萬(wàn)記住,沒(méi)有什么事不能戰(zhàn)勝的。
——題記
對(duì)于一個(gè)嬰兒來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)爬行后,再要學(xué)站立行走并不是一件易事。
鐵紅色的大門(mén)在陽(yáng)光的照耀下鍍了一層金光,灰塵被陽(yáng)光勾勒的依稀可見(jiàn)。門(mén)一開(kāi),一個(gè)穿著圍裙抱著嬰兒的中年婦女——我的姨媽?zhuān)⒓凑驹谖已矍!翱爝M(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái),恭候多時(shí),啊哈哈哈!币虌尡е齽偨凳8個(gè)月的寶寶樂(lè)得合不攏地說(shuō)。
“姨媽?zhuān)襾?lái)抱他怎么樣,你去炒你的菜吧!”我迫不及待地想跟這個(gè)小家伙玩。媽媽進(jìn)廚房幫姨媽弄飯了。這個(gè)小家伙長(zhǎng)得十分萌,鵝絨似得青絲一撮一撮的,十分均勻的“撒播”在他的小腦袋上,眼珠子宛如兩滴被墨水染了顏色的露珠,透出光澤,在這明亮的眼珠子里似乎能看見(jiàn)我的模樣。
我把他直接抱到床上,任由他“自由飛翔”,因?yàn)樗呀?jīng)能夠靈活爬行,一接觸床單,他像出籠的小鳥(niǎo),又像一條小泥鰍一樣,“嘿呼嘿呼”地竄向床頭,那小胖腿,細(xì)嫩細(xì)嫩的,猶如剛從土里長(zhǎng)出的芽?jī)阂粯樱饋?lái)光滑膩亮,卻又伸縮自如。我像一個(gè)護(hù)花使者,緊跟等著他的爬行路線(xiàn),生怕他會(huì)從床上摔下來(lái)。眼見(jiàn)他要向床頭發(fā)起進(jìn)攻了——盡管那個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)就像一座直立的小山。
“惡魔”般的我阻止了他的前進(jìn),我用雙手撐著他的咯吱窩,讓他騰空飛到我的懷里,他變得坐立不安,又向那座山挺進(jìn)。只見(jiàn)他用那白乎乎的小手使勁地向上搭,試圖勾住床頭,找一個(gè)支點(diǎn),他站起,可是他的手顯得那么無(wú)力,踉蹌了幾下,腳交叉了幾下,隨后失去平衡,摔在了床上,就像一個(gè)小肉球一樣,癱下來(lái)了?墒撬坪醺鼇(lái)勁了,春風(fēng)吹又生,“咿咿呀呀”了幾聲,繼續(xù)用手緊緊抓住床頭的一邊,慢慢往上?墒沁@次比上一次還摔得慘,頭碰一下硬硬的床頭,他像小貓嗚咽了幾聲,嘴角向下撇了幾撇,兩個(gè)小葡萄快出水了珠。本以為他會(huì)放棄,另尋別的玩樂(lè),誰(shuí)知在他的幾聲斷斷續(xù)續(xù)的嚶嚶下,破涕為笑,繼續(xù)向上爬,又摔,又爬,就這樣一次次重蹈覆轍……我似乎從他的眼里看到了一絲光芒,一把火焰,一股沖勁和不懈從他身上散發(fā)……
終于,他成功了。他將自己的手牢牢地搭在了床頭,他似乎攀上了他成功的高峰,他“呀呀呀”的笑了,笑香十分的燦爛,仿佛就像一縷陽(yáng)光,一陣清風(fēng),他用手拍打著床頭,發(fā)出勝利的號(hào)角。
俗話(huà)說(shuō),初生牛犢不怕虎,這樣一位小家伙為了攀上屬于自己的那座山峰,那般不懈努力,那般堅(jiān)韌不屈,比他大比他有思想的人卻因?yàn)槿松囊稽c(diǎn)挫折而停滯不前,難道不應(yīng)該慚愧嗎?每個(gè)人都有需要處理的難題,都有要沖刺的山峰,都有要攀登的巖石,難道我們就能輕易地給困難擊退嗎?難道我們比8個(gè)月的嬰兒還更沒(méi)有毅力嗎?
贏的作文 篇71
“咚!咚!咚!”清晰的敲門(mén)聲喚起了我的注意,“誰(shuí)呀?”順著聲音,我將家門(mén)打開(kāi),“喲,是您!”
這是一位年近古稀的老奶奶,他的兒子來(lái)這里打工,她便隨著兒子離開(kāi)了貧苦的農(nóng)村,來(lái)到這繁華的都市幫著照顧孫子,她的孫子小名叫珺珺,我的父母便總親切地叫她“珺珺奶奶”。
由于支付不起房租,珺珺奶奶便和她的老伴一起,在我們的社區(qū)內(nèi)申請(qǐng)照顧車(chē)棚的工作并居住在車(chē)棚旁不足二十平米的房?jī)?nèi),因?yàn)榻?jīng)常遇到他們,所以我能兩家關(guān)系不錯(cuò)……
“毛毛,爸爸媽媽在家不?”奶奶用一口充滿(mǎn)鄉(xiāng)土氣息的語(yǔ)調(diào)問(wèn)道,“他們上班去了,您有事嗎?”“沒(méi)事沒(méi)事,就是來(lái)給你們家做做家務(wù)。”說(shuō)著,珺珺奶奶就小心翼翼地把鞋脫在門(mén)外,光著腳走到家中,我勸阻再三,讓她不要那么客氣,但她卻執(zhí)意要幫忙,我也不好再說(shuō)什么,便回到自己房間去了。不久,我便透過(guò)書(shū)房和廚房的窗戶(hù),看到這位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶工作的身影,她正半屈著本已弓形的老腰,用她那布滿(mǎn)褶皺的、農(nóng)民的手握著抹布,擦拭櫥柜的邊角。久久凝視著她那瘦弱矮小的背影,曾經(jīng)的一幅幅畫(huà)面頓時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前……
記得那是除夕的夜晚,街市上燈火通明,天空中煙花齊放,全家人團(tuán)聚在客廳的餐桌上,看著群英薈萃的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),等待著剛剛下過(guò)的豬肉薺菜餡的餃子。擁有親情的陪伴,享受朋友的祝福,在我看來(lái),春節(jié)是最幸福的時(shí)刻!餃子出鍋,父母將一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上餐桌,但母親卻在默默地做些什么,走近一看,只見(jiàn)她將其中的一些餃子包裝好,隨即便轉(zhuǎn)向我說(shuō):“兒子,快給珺珺奶奶他們送去,叫他們趁熱吃!”我明白父母的用意,便帶著這些餃子急匆匆地來(lái)到車(chē)棚旁珺珺奶奶的住處,“奶奶嘗嘗我媽媽包的餃子吧!”奶奶聽(tīng)著我的敲門(mén)聲和說(shuō)話(huà)聲,將房門(mén)打開(kāi),說(shuō):“快進(jìn)屋里來(lái)坐坐!”她說(shuō)著便拉住我的胳膊,要將我領(lǐng)進(jìn)門(mén)去。“不用了,奶奶!”說(shuō)著我便打量著屋內(nèi)的景致,家里一臺(tái)老式電視機(jī)正播放著春節(jié)聯(lián)歡會(huì),珺珺正和爺爺拿著餐盒,用一次性筷子撥弄著米飯,椅子成為了他們的餐桌,而位于其上也僅僅只有幾樣普通的菜肴罷了……此情此景未免讓我感到心酸,我匆匆轉(zhuǎn)過(guò)身去,道了一聲:“新年快樂(lè)!”便離開(kāi)了珺珺奶奶的家!爸x謝!謝謝!”奶奶不住的表達(dá)對(duì)我們感激,看著她那慈祥、溫柔而又寧?kù)o的笑容,自己那股心酸卻又變成了感動(dòng)與滿(mǎn)足……
不知不覺(jué),奶奶已經(jīng)在我家做了兩個(gè)小時(shí)的家務(wù)了;母親下班回家,看到奶奶正在清理家里的一個(gè)個(gè)角落,母親扶她坐下,為她斟了一杯熱茶,并訓(xùn)斥我不應(yīng)讓奶奶干這些累活,隨后母親陪奶奶聊了會(huì)兒天,將她送到了樓下,奶奶的臉上一直都掛著微笑,可那杯熱茶,她卻怎么也沒(méi)有舍得喝……
每次在路上看到奶奶,她總是那句農(nóng)民總愛(ài)說(shuō)的問(wèn)候語(yǔ):“吃飯了嘛?”可對(duì)于我來(lái)說(shuō),這再樸實(shí)不過(guò)的語(yǔ)言卻最能代表她對(duì)我的親切與關(guān)懷!生活也許就是這樣吧!帶給他們一片陽(yáng)光,他(她)也會(huì)讓你感到內(nèi)心晴朗!贈(zèng)人玫瑰,手有余香;這就是人生的共贏吧!
贏的作文 篇72
像一陣和煦的微風(fēng),撫平了心中的猜忌與積怨……我贏了,但是,我也輸了。
——題記
常在夜深人靜的時(shí)候,獨(dú)自一人在星空下徘徊,想輕輕地拾起一片片細(xì)碎的記憶,那些往事卻已漸行漸遠(yuǎn),只留下了一行行或深或淺的印痕。在這個(gè)星光如夢(mèng)如幻的夜晚,在北極星純凈的眼睛注視下,拉著回憶的長(zhǎng)線(xiàn),我終于記起,那是一個(gè)跑道上的勝利者,其實(shí),當(dāng)時(shí)他卻輸了……
從小,我就特別喜歡長(zhǎng)跑。無(wú)論是在漫天飛雪的冬季,還是在酷熱難耐的夏日,你都能看見(jiàn)我奔跑練習(xí)的身姿,每次校際長(zhǎng)跑比賽,我都是第一名,享受著掌聲和歡呼喝彩帶給我的快樂(lè)和自豪,仿佛學(xué)校的每一次長(zhǎng)跑比賽都是專(zhuān)門(mén)為我而設(shè)定的一樣。
可是一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,我卻失敗了,輸給了剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)校的峰——一個(gè)名副其實(shí)的長(zhǎng)跑健將。望著原本我的FANS們和微笑著的峰,我的心里泛起一種澀澀的感覺(jué),真沒(méi)想到,“半路竟殺出個(gè)程咬金”。不行,我一定要贏過(guò)他!我要找回屬于我一個(gè)人的歡呼和掌聲!
嫉妒和不服成了我更加刻苦練習(xí)的動(dòng)力。
鋒似乎知道我的心事,田徑隊(duì)訓(xùn)練中每次休息時(shí),汗流浹背的我總能看見(jiàn)他親熱地給我遞條毛巾,送上一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)和一張微笑著的面容,可是每次我都是冷漠地接過(guò)來(lái),連一聲謝謝也懶得和他說(shuō)。竟然是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為什么還要那么關(guān)心呢?典型的就是黃鼠狼給雞拜年—不安好心。心中那塊嫉妒的毒瘤還是告訴我:他這樣做是讓我放松警惕,得不到第一!
又是一年的長(zhǎng)跑比賽終于開(kāi)始了,作為參賽選手的我和鋒都站在了起跑的紅線(xiàn)那兒,我認(rèn)真做著各項(xiàng)準(zhǔn)備,就連空氣里也彌漫著緊張的氣氛,我用余光瞟向了身邊的鋒,他好像一點(diǎn)兒也不緊張,顯得十分輕松,、眼里蕩漾著無(wú)窮無(wú)盡的自信,仿佛拿一個(gè)冠軍不在話(huà)下。這一定是故意裝出來(lái)來(lái)麻痹我,其實(shí)他的心里也一定像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
一聲槍響,宣布了比賽的開(kāi)始。我率先沖出了紅線(xiàn),鋒也緊隨其后。周?chē)耐瑢W(xué)激動(dòng)地為我們喊著加油,似乎所有的歡呼聲又都“物歸原主”了。正當(dāng)我陶醉于自己的想象世界中時(shí),一個(gè)黑影從我身后超了過(guò)去,是鋒。我趕緊去追,可怎么也無(wú)法超越,只能眼睜睜地望著鋒和我的距離越拉越大。
“嗖”的一聲,又一個(gè)身影跑到了我的前面,老天給我力量保佑我不要落后啊,正想著,前面的那位同學(xué)在最后百米拐彎處摔倒了,我心中暗自竊喜,繞開(kāi)了他繼續(xù)向前追趕。鋒似乎沒(méi)有了后勁慢了下來(lái),我快速超過(guò)了他,當(dāng)我沖向紅線(xiàn)的瞬間,所有人都朝我涌來(lái),我又重新獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲,享受著第一名應(yīng)有的待遇。得意地回頭望去,我驚呆了,鋒正攙扶著那位摔倒同學(xué),一步一步地向終點(diǎn)走來(lái)……他竟然放棄了獲得第一的榮譽(yù),去幫助同學(xué)!我的臉頓時(shí)羞紅了,仿佛身后同學(xué)的喝彩都變成了嘲笑和諷刺。不是為我,而是為真正的贏者在喝彩鼓掌。
峰的行動(dòng)像一縷和煦的微風(fēng),撫平了我心中的所有的猜忌和積怨……是的,我贏得了比賽,但輸?shù)袅孙L(fēng)格,輸和贏的距離,原來(lái)不是速度的距離,而是心的距離。
贏的作文 篇73
用兩天的時(shí)間把《贏》這本書(shū)看完,在選這本書(shū)時(shí)就是覺(jué)得它比較親民和貼近實(shí)際工作。作者對(duì)本書(shū)的主題贏的闡述確實(shí)挺不錯(cuò)的,贏不僅僅“好”,而且是真正的“偉大”(當(dāng)公司贏利的時(shí)候,人也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。對(duì)成功企業(yè)的每個(gè)員工而說(shuō),他們?cè)谑袌?chǎng)上有了更多的工作機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì))。全書(shū)主要圍繞四個(gè)主題進(jìn)行展開(kāi),包括贏的基礎(chǔ),公司內(nèi)部如何贏,公司外部如何贏,個(gè)人職業(yè)生涯如何贏。
贏的基礎(chǔ)包括使命和價(jià)值觀,坦誠(chéng),考評(píng),發(fā)言權(quán)和尊嚴(yán)四個(gè)方面。正確的使命和價(jià)值觀可以讓你切身感受到它的實(shí)實(shí)在在,使命將指引你前進(jìn),價(jià)值觀所描述的則是引領(lǐng)你到達(dá)目的地的行動(dòng)。坦誠(chéng)可以將更多的人吸引到對(duì)話(huà)中,提高效率,以及節(jié)約成本,具有著化繁為簡(jiǎn)的力量。區(qū)別考評(píng)制度對(duì)于最好的20%和最差的10%的人都有好處,因?yàn)樗麄兌济靼鬃约簩⑾蚝翁幦,它偏向那些積極向上和性格外向的人,輕視了那些含羞和內(nèi)向的人,并忽略了他們的其他才能。人們希望得到發(fā)言權(quán)和尊嚴(yán),而企業(yè)也將從中受益,需要打破堅(jiān)冰,讓人們自由表達(dá)。這也是搭建一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)條件。
公司內(nèi)部如何贏?第一,領(lǐng)導(dǎo)力,作為領(lǐng)導(dǎo)者需要遵守書(shū)中所述的八條準(zhǔn)則,包括堅(jiān)持不懈地提升自己的團(tuán)隊(duì),讓員工懷有夢(mèng)想、擁抱夢(mèng)想、實(shí)踐夢(mèng)想,深入員工中間,向他們傳遞積極的活力和樂(lè)觀精神,以坦誠(chéng)精神、透明度和聲望,建立別人對(duì)自己的信賴(lài)感,有勇氣,敢于做出不受歡迎的決定、說(shuō)出得罪人的話(huà),以好奇心,甚至懷疑精神來(lái)監(jiān)督和推進(jìn)業(yè)務(wù),要保證自己提出的問(wèn)題能激發(fā)員工的實(shí)際行動(dòng),敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、成為表率,學(xué)會(huì)慶祝。第二,招聘優(yōu)秀的人才為公司所用。招聘的每個(gè)人必須具備正直、智慧和成熟的特質(zhì),在考察這些條件后,再努力尋找那些具備“4E”特質(zhì)和激情的人,對(duì)于高層人員,還要期待他們擁有真誠(chéng)、敏感、愛(ài)惜人才和能屈能伸的品性。第三,注重人員的管理。第四,解雇不適合公司發(fā)展的員工。第五,關(guān)注變革。第五,危急管理。描述了團(tuán)隊(duì)在發(fā)展過(guò)程中的管理問(wèn)題。
對(duì)于外部競(jìng)爭(zhēng),公司如何贏?第一,戰(zhàn)略,為你的生意制訂一個(gè)大方向上的規(guī)劃,把合適的人放在合適的位置上,以落實(shí)這個(gè)大的規(guī)劃,不斷探索能實(shí)現(xiàn)你的規(guī)劃的最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),第二,預(yù)算,不要讓預(yù)算制度程序缺乏效率,第三,有機(jī)的成長(zhǎng),開(kāi)創(chuàng)新事物是企業(yè)成長(zhǎng)最有效的途徑,第四,企業(yè)并購(gòu),警惕交易狂熱等致命缺陷。
個(gè)人職業(yè)生涯如何才能贏?第一,合適的工作,找到一份好工作,此后的人生不再是勞作,第二,晉升,要想獲得提升,更有效的方法則是拓展你的工作范圍,采取大膽和超出期望的行動(dòng),第三,糟糕的老板,第四,工作與生活的平衡。
讀完感覺(jué)這確實(shí)是一本很不錯(cuò)的書(shū),跟現(xiàn)代商業(yè)現(xiàn)狀聯(lián)系比較緊密,可以放在身邊反復(fù)翻看和在工作中來(lái)實(shí)踐它們。
贏的作文 篇74
中午,我正吃著我的最?lèi)?ài)——草莓冰淇淋,媽媽突然問(wèn):“寶貝,古箏再有幾天就要考級(jí)了,你練的怎么樣啊?”啊~啊~啊,我頓時(shí)被這句話(huà)問(wèn)住了,是啊,我彈得怎么樣呢?我都快忘了古箏考級(jí)的事了!
我的古箏老師,經(jīng)常夸我悟性好,理解力強(qiáng),學(xué)的也非?,但老師更強(qiáng)調(diào)古箏是器樂(lè),最重要的練習(xí),熟能生巧,水到渠成,考級(jí)的時(shí)候要是靠臨場(chǎng)發(fā)揮是萬(wàn)萬(wàn)不行的!
周日上過(guò)課,已經(jīng)兩天沒(méi)去古箏班練習(xí)了,躲在家里邊扇著空調(diào)吃著雪糕!時(shí)間如流水,一天天過(guò)去,而我虛度了多少光陰?要是老是像我這樣懶惰,別說(shuō)跳級(jí)考四級(jí)了,說(shuō)不定連三級(jí)都危險(xiǎn)呢!想想自己偷的懶,突然有了恐慌感,罪惡感!對(duì),我要沖進(jìn)四級(jí),從現(xiàn)在就不能偷懶。記住:愛(ài)拼才會(huì)贏!
此刻,我卯足了勁,臨陣磨槍?zhuān)豢煲补饴!剛吃完飯我就按捺不住了,顧不上驕?yáng)似火 ,匆匆我?guī)Ш弥讣兹顼L(fēng)一般的女子奔向古箏班。一進(jìn)教室,我顧不上氣喘吁吁,連空調(diào)都沒(méi)開(kāi),就趕緊坐在座位上好好地彈起《漁舟唱晚》。mi,so la,re re……古箏發(fā)出悅耳的聲音,我努力地?fù)艹鲱澮,上滑音和下滑音,要使我的?dòng)作打得開(kāi),還能發(fā)出美妙的聲音。沒(méi)有空調(diào)的屋子里又悶又熱,大滴的汗珠從我的頭頂?shù)湓谖业难劬铮瑹崂崩钡奶,但我完全不在乎,只是想彈的更好,彈的更好?/p>
不知不覺(jué)我的衣服已經(jīng)被汗水給浸透了……又彈了一會(huì)兒,這首曲子已經(jīng)熟練進(jìn)行到了一半,可是,我卻又卡在了那個(gè)快段上,總是滑指,我快要?dú)鈺灹,生氣跺著腳:“真是的,真是的,我就不信我我練不回會(huì)你!”暗暗發(fā)誓:“我今天就偏要把這個(gè)快段兒彈的又快又好!”我靜下心來(lái)重新坐在了凳子上,手指在琴弦上飛舞,do do da,la la ……還不錯(cuò),有進(jìn)步!突然我的指甲一劃順手居然彈到了到了“do”上!我就是有這么一個(gè)牛脾氣,什么都想完美,就這樣,我一次一次的練著,雖然一次次的失敗,可是我從中獲得了很多的技巧,就比如:趕快上的時(shí)候手不能跳來(lái)跳去的,一定要保持一個(gè)姿勢(shì),而且手腕不能抬的太高,彈托批的時(shí)候一定不要用太大的力氣,否則會(huì)使自己的指甲滑到下一個(gè)音呢!我用這些技巧用心的彈了一遍又一遍!哇哦!終于我第一次我把整個(gè)曲子行云流水般的彈了下來(lái)!閉上眼睛,感覺(jué)就像是我們的老師在彈呢!“安妮,你拼命彈琴的樣子真是太漂亮了!”
我們古箏胡老師什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的,我都不知道,怪不得這么舒服,原來(lái)老師幫我打開(kāi)了空調(diào)!耙环莞冻觯环质斋@,老師相信你一定會(huì)考過(guò)的!” 我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭:“這幾天我一定天天練,好好練!”
為了慶祝我第一次成功,我趕緊下樓買(mǎi)了一杯,還是我最?lèi)?ài)吃的草莓冰淇淋,戰(zhàn)勝困難后,冰淇淋更甜蜜了!
悄悄告訴你個(gè)小秘密 :我喜歡吃草莓冰淇淋的緣故,就是因?yàn)椴徽摱啻蟮目玻?zhàn)勝了它,最終都會(huì)化為甜甜的汁液!愛(ài)拼才會(huì)贏,我堅(jiān)信,古箏考級(jí)路上經(jīng)歷了重重困難,也定會(huì)嘗到絲絲甘甜!
贏的作文 篇75
望著他們精神抖擻的樣子,我心中不免有些打退堂鼓。剛剛才參加完跳遠(yuǎn)的我,很是疲憊。而一千米的決賽,再有幾分鐘就要打響了。
一旁的同學(xué)們似乎沒(méi)有察覺(jué)我的不同,很是興奮得為我加油,我勉強(qiáng)沖他們小小,揮揮手。但我的心仿佛從那一秒開(kāi)始堅(jiān)定起來(lái),我一定要參加比賽,一定要堅(jiān)持跑完,不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
“砰!”起跑了,我從容的邁出一步,開(kāi)始了千米之征,我跑過(guò)初三,跑過(guò)高三,跑過(guò)高二,跑過(guò)高一……耳邊的加油聲連綿不斷,像是一首激昂的樂(lè)曲。一圈下來(lái),我卻感覺(jué)更有力氣了,于是加快腳步,穩(wěn)占第一。第二圈下來(lái),我的名次讓同學(xué)們更是激動(dòng),連那些平時(shí)裝淑女的同學(xué),也站起來(lái)為我加油。而接下來(lái)的幾圈,卻是異常的艱難。每一次呼吸,帶動(dòng)的都是一陣酸痛,而蕭瑟的秋風(fēng),猛烈的往口里灌,腿也開(kāi)始腫痛,每次抬腳落地,都如在刀片上舞蹈。后背不僅滲出汗水,風(fēng)一吹,便有些寒意。我咬咬牙,攥緊拳頭,繼續(xù)前進(jìn)。陸續(xù)有些堅(jiān)持不住的同學(xué)離開(kāi)跑道,而我的心也因此動(dòng)搖。我心想:別跑了,也下去吧,反正那么多人都下去了,我怎么不能放棄?何必讓自己受罪呢!于是不由得放慢了腳步!白詈笠蝗Γ 睆V播里主持人正興奮得為同學(xué)們播報(bào)賽況。什么?最后一圈了?那不是離勝利之差一步之遙了?堅(jiān)持一下,勝利不就屬于我了么?對(duì)!堅(jiān)持就是勝利!我恢復(fù)了原先的速度,盡力排開(kāi)了心中想放棄的雜念,還有半圈,還有50米……身上的痛仿佛憑空消失了,剩下的只有同學(xué)的鼓舞,加油聲,老師信任的微笑,第一名的誘惑和自己的信念。我?guī)е活w沉甸甸的心,沖過(guò)了終點(diǎn),贏得了勝利。我激動(dòng)得流下了淚,剎那間回響起一路走來(lái)的艱辛和瞬間的榮耀,終于感悟到堅(jiān)持對(duì)于勝利的意義。
因?yàn)橛幸环N信念才有了一種堅(jiān)持,因?yàn)橛辛艘环N堅(jiān)持才擁抱了成功。望著鏡中的自己,吐出幾個(gè)字:“贏在堅(jiān)持!”
記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。古往今來(lái),無(wú)數(shù)的取得成果不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
我是一個(gè)籃球迷,在奧運(yùn)會(huì)期間自然最關(guān)注的是籃球比賽。關(guān)于姚明帶傷回國(guó)打奧運(yùn)會(huì)這件事,從比賽半年前就一直議論,美國(guó)網(wǎng)友在《休斯敦時(shí)報(bào)》的論壇上對(duì)姚明這種“不負(fù)責(zé)任”的行為進(jìn)行抨擊,這些所謂的“反對(duì)派”理由看上去義正詞嚴(yán),那就是,你拿著火箭的錢(qián),為何要為中國(guó)男籃賣(mài)命?
美國(guó)很獨(dú)立,勢(shì)必就養(yǎng)成了某些人“自私”的個(gè)性,在中國(guó)人看來(lái)“國(guó)家榮譽(yù)高于一切”的情懷,在他們眼里也成了某種莫名其妙。但正如姚明在一趟電臺(tái)節(jié)目中說(shuō)得那樣:“嘴都是長(zhǎng)在別人身上的,只要問(wèn)心無(wú)愧,我還是會(huì)做我認(rèn)為對(duì)的事!
正是這種堅(jiān)持,姚明慢慢改變了美國(guó)有些人的看法。特別是在地震發(fā)生之后,背著國(guó)內(nèi)無(wú)休止地對(duì)其“捐款太少”指責(zé),姚明毫不在乎地做著自己的事。先是聯(lián)系nba聯(lián)盟一起發(fā)起賑災(zāi)宣傳片的錄制,然后派遣姚之隊(duì)親赴四川災(zāi)區(qū)研究災(zāi)后重建工作,后來(lái)又發(fā)起“姚基金”,為下一步的扶助計(jì)劃早作打算。這一步步走來(lái),姚明體現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)精神讓無(wú)數(shù)人動(dòng)容。這里有一個(gè)鮮為人知的事實(shí)是,當(dāng)姚明得知四川地震發(fā)生后,連續(xù)幾天,他的眼里就不時(shí)噙著淚光。
贏的作文 篇76
“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏”,每當(dāng)走在街邊聽(tīng)到這首《愛(ài)拼才會(huì)贏》,心中總會(huì)充滿(mǎn)無(wú)窮的力量,隨著一次游戲經(jīng)歷,我更加印證這句話(huà)的正確。
國(guó)慶假期,閑來(lái)無(wú)事,忽然想起兒時(shí)玩過(guò)的一款戰(zhàn)略游戲—《三國(guó)群英傳》,它以為人熟知的三國(guó)時(shí)代為背景,在不同的歷史事件中創(chuàng)立不同的人物,并最終讓優(yōu)勝者完成一統(tǒng)中國(guó)大業(yè)。
找到資源后,我打開(kāi)了界面。玩此款游戲,要先選擇人物,我當(dāng)然需要實(shí)力強(qiáng),人氣高的將領(lǐng),能有此殊榮的,非曹操莫屬,有這位一代梟雄坐鎮(zhèn),而且已經(jīng)囊括了大半個(gè)中國(guó)的領(lǐng)地,相信我只要略施拳腳,定不費(fèi)吹灰之力。想到這,我毫不猶豫地在曹操二字上點(diǎn)下鼠標(biāo),只見(jiàn)屏幕一變,出現(xiàn)了三國(guó)各方勢(shì)力分布圖。我一邊品著茶,一邊觀察三國(guó)地圖,突然間,卻發(fā)現(xiàn)敵人不斷向我的城池進(jìn)軍,而且是兵分多路。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),敵人已經(jīng)直逼城下,我只好倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn),卻發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)不僅需要武將,同樣也要陣法的配合。初出茅廬的我,還沒(méi)過(guò)幾招,派出的將領(lǐng)就被斬落馬下,也丟了幾個(gè)城池,這大大挫傷了我的信心。我試著把勢(shì)力向內(nèi)收縮,奈何疆土過(guò)廣,少不了到處起沖突,只是短短幾次戰(zhàn)役后,我就喪失了三分之一的領(lǐng)土,其它的也狼煙四起,連防御的能力也做不到?吹阶约罕淮虻弥挥姓屑苤o(wú)有還手之力的落魄境地,我只能悻悻地結(jié)束了游戲。
靜下心來(lái),我開(kāi)始總結(jié)這一次失敗的原因。自己在擁有天時(shí)地利的情況下,不但沒(méi)有成功,反而敗走麥城。主要是一方面自己初次接觸戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),失敗也就情有可原;另一方面,我的目標(biāo)只是做縮頭烏龜,并不想去擴(kuò)張,只求保全領(lǐng)地,殊不知最好的防御是進(jìn)攻。有向前拼搏的精神,才會(huì)有繼續(xù)生存的希望。
想到這里,我重新選擇了一個(gè)身處荒蠻之地的小諸侯,從一無(wú)所有開(kāi)始不斷發(fā)展。吸取上次的教訓(xùn),我采取不斷向前一點(diǎn)點(diǎn)蠶食的方案,一步一個(gè)腳印,雖然進(jìn)展緩慢,但根基牢固,確保我的牢固統(tǒng)治。就這樣,我在曹劉孫等各大勢(shì)力的夾縫中求生存,圖發(fā)展,慢慢總結(jié)出一些規(guī)律,同樣,也遇到了不少挑戰(zhàn)。發(fā)展之初,面對(duì)不斷增加的人口,我缺少一個(gè)較為繁榮龐大的城池作根據(jù)地,經(jīng)過(guò)幾番權(quán)衡,我看上了離我較近的長(zhǎng)安城,不過(guò)他的城池防御較為堅(jiān)固,想要攻下它就要兵分兩路,人員還會(huì)有大的傷亡,可不動(dòng)手,自己將無(wú)法發(fā)展。這時(shí),我想起了上次的教訓(xùn),既然還未去嘗試,又怎能預(yù)料成敗,不去拼一把,才是真正的遺憾。最終,我攻下了長(zhǎng)安城,雖然精銳部隊(duì)幾近滅亡,但我打開(kāi)了一個(gè)嶄新的局面,為我未來(lái)的發(fā)展奠定基石。
回到學(xué)習(xí)生活中,我們何嘗不是如此。有的同學(xué)遇到自己不會(huì)的題,感覺(jué)碰上了釘子,急急忙忙就退了下來(lái),或者直接翻看答案,抄完了事,可是再一次碰到困難的時(shí)候,還是抱著僥幸心理,忽略過(guò)去,結(jié)果等到考試,再也無(wú)法躲避,匆忙迎戰(zhàn),失敗也在所難免。那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)一不是擁有向困難挑戰(zhàn),勇于拼搏的精神,在他們眼中,只有不斷地向前沖,才會(huì)迎來(lái)更多的機(jī)會(huì)和契機(jī),為將來(lái)飛向更高的天空打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
也許成功是大洋彼岸的小島,無(wú)數(shù)人在岸邊眺望,卻只看到破濤洶涌的大海。一只小舟雖然單薄,但只要在海中拼搏前行,就是到達(dá)成功的最大保證。生活不是沒(méi)給我們機(jī)會(huì),而是好多時(shí)候我們不敢去嘗試,如果前方有險(xiǎn)阻,就閉著眼睛沖過(guò)去,因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。
贏的作文 篇77
一天, 老師給了我和一些同學(xué)一個(gè)比賽任務(wù)——在英語(yǔ)節(jié)上表演童話(huà)劇《小熊過(guò)生日》。我在劇中扮演“小狗”。我一回到家就想:我一定要抓緊時(shí)間,背出臺(tái)詞,明天才可以和其他小朋友串連起來(lái)。于是我便一邊背,一邊做動(dòng)作,練了一遍又一遍。終于,我能一邊熟練地說(shuō),一邊做相應(yīng)的動(dòng)作了。
第二天排練了,開(kāi)始我們有點(diǎn)串連不上,但是,大家都沒(méi)有灰心喪氣,還是耐心地排練著。忽然,我們發(fā)現(xiàn)表演“小熊”的川川找不到了,于是我們便四處尋找,找了大半天才找到他。川川不以為然地說(shuō):“反正還沒(méi)輪到我,我先玩一會(huì)兒不可以嗎?”子子一屁股坐到地上,氣憤地說(shuō):“如果大家都像你這樣,這次我們肯定選不上了!”川川聽(tīng)了,知道自己說(shuō)錯(cuò)了,慚愧地低下了頭。于是,他便和我們一起排起節(jié)目來(lái)。后來(lái)的幾次排練,他都非常認(rèn)真。
英語(yǔ)節(jié)比賽那天,我們七個(gè)人表演得有聲有色,大家配合得非常默契。最終我們奪得了年段第一名的好成績(jī)。
贏的作文 篇78
今天,我們舉行了一場(chǎng)激烈的“斗牛賽”。如不知,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“嘟——”地一聲,上課了。韋老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲——‘斗牛賽’!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們已經(jīng)在議論紛紛了。有的說(shuō):“老師,怎么斗?”有的說(shuō):“老師,規(guī)則是什么?”……我想:我在電視上看過(guò)斗牛賽,難道老師要牽一頭牛來(lái)給我們斗?老師示意大家安靜下來(lái):“不要吵,我先說(shuō)規(guī)則:先選出兩個(gè)參賽者,在不接觸對(duì)方的情況下看到貼在他(她)背后的字,就算他(她)獲勝!迸叮@就是所謂的“斗牛賽”。
我們隨韋老師來(lái)到了“賽場(chǎng)”,準(zhǔn)備著“斗牛賽”。第一場(chǎng)是韋信丞對(duì)陳宇。他們倆一上場(chǎng),同學(xué)們就哄堂大笑。因?yàn)榉床钐黠@了:韋信丞十分瘦小,陳宇十分結(jié)實(shí),一看就是陳宇占上風(fēng)嘛!可是小丞卻用他的“螃蟹式防守”和靈活一次次躲過(guò)了小宇的進(jìn)攻。但是小宇也不是吃素的,他一個(gè)“餓虎撲食”,一個(gè)“老狼逮雞”,把小丞弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。漸漸地,小丞招架不住小宇的瘋狂攻擊,一不留神,讓小宇看到了他背后的字,小丞輸了。第二場(chǎng)是小瑜對(duì)小迷。這回我可不敢小瞧小瑜這小不點(diǎn)兒了,她靈活得很,像條泥鰍似地鉆來(lái)鉆去。這可激怒了小迷,她索性把鞋子一踢,光著腳跟小瑜“斗”。這時(shí)的小迷就像一頭發(fā)怒的獅子,要把眼前的獵物給吞掉。她瘋狂地向小瑜進(jìn)攻,可都被這小不點(diǎn)兒靈活地躲了過(guò)去。最后,小瑜趁她不注意,迅速繞到她背后看到了字,小瑜贏了!
第三場(chǎng)時(shí),韋老師點(diǎn)了我跟小韋。天啊,為什么是我跟小韋呢?我跟他同班6年拉,他可是男同學(xué)中的強(qiáng)手啊!但我還是打起精神,邁著小步,鎮(zhèn)定自若地走了上去。小韋面無(wú)表情,冷漠地看著我,好象瞧不起我似的。哼,我才不怕咧!小韋先向我進(jìn)攻,我一閃,一躲,沒(méi)看到。一計(jì)不成又施一計(jì),他又想繞到我背后,我一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,他又沒(méi)看到!我化被動(dòng)為主動(dòng),向他施行“左右攻擊”?伤膊毁(lài),一次次地躲了過(guò)去。他又向我進(jìn)攻,把我逼到了死角。這時(shí),我看到他的嘴角得意得揚(yáng)了起來(lái),帶有一種輕蔑。我靈機(jī)一動(dòng),一跳,一閃,從角落里逃了出來(lái),真是“柳暗花明又一村”!我一個(gè)高空跳,迅速繞到他背后,可他一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,沒(méi)看到。我們相持了很久,我都已經(jīng)是身心疲憊了。可我不甘示弱,打起精神繼續(xù)“斗”。我咬咬牙,繼續(xù)防守著?烧l(shuí)知這小韋狡猾極了,使用了“騙術(shù)”——說(shuō)話(huà)使我分散注意力,然后趁我不備,迅速繞到我身后。不用說(shuō),我輸了。
從這個(gè)游戲中,我明白了:敢拼才會(huì)贏!
贏的作文 篇79
明天,我們盼望已久的世界杯來(lái)到了。我雖然在學(xué)校里,但是,我也很積極的關(guān)注世界杯。我看見(jiàn)許多有損我們中國(guó)隊(duì)尊嚴(yán)的大標(biāo)題掛在網(wǎng)上:有的說(shuō)我們中國(guó)隊(duì)是“送分童子”;有的說(shuō)我們中國(guó)是懦夫;甚至還有一些我們國(guó)家的記者說(shuō)出使我們要發(fā)瘋的話(huà),他說(shuō),最好我們中國(guó)別打入世界杯16強(qiáng),免得我們記者累,一天到晚忙著追這個(gè)球星,明天又忙著追那個(gè)球星,而且我們的球隊(duì)到哪里,我們記者也就要到哪里!我想,這些人真是太懶了難道我們中國(guó)隊(duì)達(dá)贏了就是因?yàn)樽屇憷垡稽c(diǎn)?你想想,這可是我們第一次進(jìn)入世界杯呀,所以,我們要不惜一切的加油,別又讓這次世界杯對(duì)我們來(lái)說(shuō)是凄慘的結(jié)束,而是創(chuàng)造一個(gè)輝煌的歷史,以彌補(bǔ)以前的“灰暗”。
世界杯來(lái)了,我只想對(duì)我們國(guó)家的球隊(duì)說(shuō)幾句話(huà),就是——加油,加油再加油!我告訴你們,現(xiàn)在有許多國(guó)家都瞧不起我們國(guó)家,尤其是巴西,還說(shuō)我們是什么送分童子!所以,你們一定,一定要打贏!
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