精選快樂(lè)的兒童節(jié)作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文300字 篇1
今天，是我期盼已久的六一兒童節(jié)。我們的六一兒童節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容非常豐富多彩，每個(gè)班都會(huì)出一些節(jié)目來(lái)表演。表演的場(chǎng)面宏大而不失風(fēng)采，節(jié)目也是個(gè)個(gè)出類拔萃，讓人們賞心悅目。
同學(xué)們唱著輕盈的歌聲向我們走來(lái)，這便是第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)的節(jié)目，悠揚(yáng)的歌聲傳遍了整個(gè)舞臺(tái)。歌曲唱完后，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。
第三個(gè)節(jié)目舞蹈，是我們準(zhǔn)備的民族舞。這種舞蹈跳起來(lái)十分柔軟，乍是好看。音樂(lè)聲想起，我們便邁著舞步向大家走去。我們扭起身子，微笑著跳起了民族舞蹈。我們做的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)腳步都柔軟優(yōu)美，征服了所有觀眾。
音樂(lè)到了間奏，我們便撩起長(zhǎng)袖子，兩橫排的隊(duì)伍立即變成了兩列的隊(duì)伍，音樂(lè)聲一變，我們往后甩起長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子，隊(duì)伍立刻散開(kāi)，又形成兩橫排的隊(duì)伍，繼續(xù)舞蹈。跳到最后，形成一個(gè)三角形狀，一起甩袖子，形成美麗的花朵狀，真是漂亮極了。觀眾們都被我們婀娜多姿的舞蹈深深吸引了，響起了熱烈的掌聲。
后面還有許多節(jié)目，令我印象深刻的是最后的壓軸的.集體舞——小蘋(píng)果。二年級(jí)的小朋友扭著屁股，華麗的展現(xiàn)在我們的眼前。他們輕快的舞蹈把我們深深吸引住了。我們都站起身來(lái)，跟著音樂(lè)的節(jié)拍一起跳起舞來(lái)，真是熱鬧！
在歡快的音樂(lè)聲中，我們結(jié)束了這次美好的慶六一活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我難以忘記。那些悠揚(yáng)歡樂(lè)的歌聲，好像還在舞臺(tái)回蕩
快樂(lè)的兒童節(jié)作文300字 篇2
“六。一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！
看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文300字 篇3
天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的。
過(guò)了一段時(shí)間后，文娛演出開(kāi)始了。一開(kāi)始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來(lái)上一段小品，有的小組派出兩三個(gè)人來(lái)唱歌，朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過(guò)海，各顯神通。
到了個(gè)人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，咱們一上臺(tái)就忘我的彈了起來(lái)。咱們彈得時(shí)而舒緩，時(shí)而激蕩，有快有滿有急有緩。
大聚餐終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過(guò)去，到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖，問(wèn)到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過(guò)來(lái)�！澳脰|西來(lái)?yè)Q。她嘟囔著：“要什么？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)道：“好吧”我開(kāi)心的拿過(guò)了薯片，然后說(shuō)了一句：“謝了！”
我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童，永遠(yuǎn)都能過(guò)兒童節(jié)。
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