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學(xué)期計(jì)劃

新學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-25 10:37:02 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)新學(xué)期計(jì)劃范文集合八篇

新學(xué)期計(jì)劃 篇1

  尊敬的老師及各位同仁:

有關(guān)新學(xué)期計(jì)劃范文集合八篇

  大家中午好,很高興站在這里和大家分享新學(xué)期的計(jì)劃,雖然這是本學(xué)學(xué)期的第一次全體例會(huì),但各個(gè)部門的工作都已經(jīng)步入了正軌,在談工作之前,我想先告訴大家一個(gè)好消息,在剛過(guò)去的團(tuán)總支考評(píng)中,我系團(tuán)總支榮獲“合肥學(xué)院20xx年度先進(jìn)團(tuán)總支”稱號(hào),這是我系第三年獲此榮譽(yù),而這些,自然離不開系領(lǐng)導(dǎo)老師的付出,以及在座各位的共同努力,現(xiàn)在讓我們把掌聲送給紀(jì)書記和李妍妍老師,同時(shí)也把掌聲送給我們自己。

  雖然取得了好成績(jī),但“工作仍未結(jié)束,同志仍需努力”,新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn),下面我將對(duì)學(xué)生會(huì)近期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)以及匯報(bào)接下來(lái)的工作計(jì)劃。

  在剛過(guò)去的一個(gè)月里,首先我們完善了會(huì)議、值班以及考勤制度,與各部門就上學(xué)期工作中存在的一些不足和本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了深入的交流與溝通,同時(shí),各部門完成的工作如下:2月份,大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)選和表彰、“學(xué)習(xí)黨的十八大,美好安徽我建功”主題團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)和表彰。3月份,電子系團(tuán)總支的考評(píng)工作,五星級(jí)寢室活動(dòng)的總結(jié)和表彰,愛心課堂和四點(diǎn)半學(xué)校開課,運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳報(bào)名等前期工作以及體育節(jié)的選拔,電子系第二屆書畫大賽?偨Y(jié)是對(duì)大家工作的肯定,同時(shí)也是對(duì)接下來(lái)工作的展望,下面我為大家匯報(bào)一下本學(xué)期的工作計(jì)劃,4月份我們將要完成學(xué)生會(huì)部門和個(gè)人的學(xué)期工作考核,系內(nèi)微博網(wǎng)的建設(shè),組織各部門學(xué)習(xí)國(guó)家主席在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議閉幕會(huì)上發(fā)表的重要講話,組織班級(jí)進(jìn)行優(yōu)團(tuán)、優(yōu)干的評(píng)選,運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期訓(xùn)練工作以及組織我系運(yùn)動(dòng)員參加合肥學(xué)院第九屆體育節(jié)簪田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開展由調(diào)查問卷、學(xué)子講壇、一站到底以及學(xué)風(fēng)微電影等組成的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),系級(jí)寢室文化設(shè)計(jì)大賽,同時(shí)為了提高電子系學(xué)生會(huì)全體成員的綜合素質(zhì)和凝聚力,我們將會(huì)開展學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展系列活動(dòng)其中包括:五老宣講會(huì)、“榜樣的力量”座談會(huì)、“玩轉(zhuǎn)PowerPoint”、 “新聞寫作技巧培訓(xùn)”、 “團(tuán)隊(duì)游戲日”等活動(dòng),走過(guò)4月份,我們又將迎來(lái)充實(shí)的5月份,這這個(gè)月份里將組織我系隊(duì)員參加院模特大賽和院啦啦操大賽,我院三大球聯(lián)賽的隊(duì)員選拔和集訓(xùn)工作,開展系報(bào)創(chuàng)意大賽和院寢室設(shè)計(jì)大賽,組織開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng),舉辦考研與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),“我們?cè)谛袆?dòng)”志愿者招募工作,跳蚤市場(chǎng)。6月份,我們還要進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”暑期社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作。

新學(xué)期計(jì)劃 篇2

  高一:高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進(jìn)昌平二中,一切讓我感到了新鮮,也給了我奮進(jìn)的力量。我暗暗下定決心,完成我的高中學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃:認(rèn)真對(duì)待每一次考,認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。

  轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在這段時(shí)間里,首先我能夠做到上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表,我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑,得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,如對(duì)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來(lái)不知道從哪里下手,體育鍛煉不夠積極等,還需要我再接再厲,繼續(xù)努力。

  高一的第二學(xué)期開始了,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后,我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力,由原來(lái)班內(nèi)的前幾名,到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴,我重新給自己制定目標(biāo):學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識(shí)自己,平時(shí)注意整理積累,對(duì)自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的問題及時(shí)討教,向老師,向同學(xué),不恥下問。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力,努力做好老師的小助手,為班級(jí)服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出,但和我制定的目標(biāo)相比還沒有完全達(dá)到,基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為掌握較牢,但有點(diǎn)難度的題在解題過(guò)程中就感覺到有些吃力,也就是在知識(shí)深度上還需要繼續(xù)努力。英語(yǔ)和化學(xué)是自己的弱項(xiàng),本學(xué)期提高的幅度不是很大,主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識(shí)鏈,影響了對(duì)這科成績(jī)的提高,因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面,深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來(lái),這方面也是自己欠缺的,也應(yīng)該加強(qiáng),不應(yīng)該心存僥幸,克服自己的懶惰思想,加強(qiáng)鍛煉,提高自己的體質(zhì)。

  高二

  開學(xué)初的我:經(jīng)過(guò)一年的高中生活,使自己漸漸的適應(yīng)了緊張的快節(jié)奏生活,也能使自己過(guò)多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去了,學(xué)習(xí)成績(jī)正在穩(wěn)步上升的過(guò)程中,這體現(xiàn)在班級(jí)排名和年級(jí)排名上,自己由小尾巴穩(wěn)居前邊,這不能說(shuō)不是自己辛苦努力的結(jié)果。當(dāng)然我也感到了自己的欠缺,就是自己的實(shí)踐活動(dòng)能力應(yīng)該加強(qiáng),我也希望自己能有更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和更多的人打交道,提高自己的合作和交流能力,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要,成為未來(lái)社會(huì)有用的合格人才。

  經(jīng)過(guò)努力的我:

  一個(gè)學(xué)期的努力,讓我感受到了成功的喜悅,同時(shí)也嘗到了失敗的苦澀。在這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有些不夠穩(wěn)定,考試總體成績(jī)出現(xiàn)了回落的現(xiàn)象,說(shuō)明自己還需要更加刻苦,還需要向班內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)自己知識(shí)體系出現(xiàn)的問題要學(xué)會(huì)及時(shí)的作補(bǔ)充,不斷地完善它,鞏固它。在這個(gè)學(xué)期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高,在與他人交往的過(guò)程中,面對(duì)突發(fā)的問題能夠妥善的處理問題,克服自己的任性,能夠及時(shí)的約束自己。

  開學(xué)初的我:高中緊張的學(xué)習(xí)生活,在高中生活的第一個(gè)學(xué)期中,我交了很多很好的朋友,在研究性學(xué)習(xí)中,我深刻地了解到了合作的必要性。社會(huì)中,沒有人能夠遠(yuǎn)離他人,所以我在這個(gè)學(xué)期中,努力開放自己,把自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作業(yè)和任務(wù)

  高三:自我評(píng)價(jià)生命在于運(yùn)動(dòng)。我的體育雖然一般,但對(duì)待每次的體育課、課間操還有匯**賽,我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對(duì)待。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我的體育成績(jī)有了很大提高,身體也越來(lái)越健康,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)我們的身體有著很大的好處,它會(huì)讓我們受益匪淺。下個(gè)學(xué)期,我依舊會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng)。

  我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。在社會(huì)工作方面:我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期高中生活,孩子的變化讓我很興奮。她在家里能夠主動(dòng)幫助父母做家務(wù),收拾自己的房間。她變得開朗許多,對(duì)待學(xué)習(xí)中的一些困難,她能夠以積極的心態(tài)面對(duì)。希望她能夠多和父母交流,爸爸媽媽的建議有時(shí)候能夠幫助她順利渡過(guò)難關(guān)的。

新學(xué)期計(jì)劃 篇3

  署假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學(xué)請(qǐng)教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文與課后題不理解與不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要合理安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  我今年是六年級(jí)的學(xué)生了,要更加規(guī)范自己的言行舉止,為其他年級(jí)的小弟弟、小妹妹做好榜樣,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做最優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

新學(xué)期計(jì)劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò)去了,大家又長(zhǎng)大了一歲,我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),我會(huì)與同學(xué)們更加友愛,在新的學(xué)期里,我定制了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃,我的計(jì)劃是:

  在語(yǔ)文上我會(huì):

  1.在寫字方面我會(huì)認(rèn)真寫,一筆一畫、一個(gè)字一個(gè)字地寫、不管老師布置的作業(yè)再多,我也要認(rèn)認(rèn)真真的把字寫好。

  2.我要多看一些課外書和一些作文書,這樣就可以提高我的寫作水平和閱讀能力,我看書的時(shí)候不能囫圇吞棗地看,反而要認(rèn)認(rèn)真真的看,還要寫上批注。堅(jiān)持多讀書,讀好書。

  在數(shù)學(xué)方面我會(huì):

  1.上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)思考問題,多舉手發(fā)言,跟上老師的節(jié)奏,適應(yīng)老師的方式,計(jì)算題也要認(rèn)真做,不能馬虎。

  2.做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真寫,不能放過(guò)任何一個(gè)條件,列式子的時(shí)候要認(rèn)真的列,寫作業(yè)的時(shí)候不能思想不集中。

  在英語(yǔ)方面我會(huì):

  1.每天都要聽英語(yǔ)錄音,老師要求讀幾遍我至少要讀這個(gè)遍數(shù)以上,直到自己讀書甚至背會(huì)為止。

  2.英語(yǔ)字母要認(rèn)真寫,必須寫到四線三個(gè)內(nèi),英語(yǔ)字母要寫規(guī)范,不能一概而過(guò)。

  這次學(xué)期是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我要將我的小學(xué)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我會(huì)認(rèn)真完成我所寫的內(nèi)容,來(lái)迎接初中,給初中打上一個(gè)更好的基礎(chǔ)。

新學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以xx市教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù);繼續(xù)以課程改革為中心,以新課程理念、課程綱要指導(dǎo)教研工作,反思和總結(jié)在課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對(duì)策,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提升教師的質(zhì)量觀,為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。

  二、工作目標(biāo):

  1.提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。

  2.繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

  3.與信息技術(shù)整合,運(yùn)用白板技術(shù)輔助教學(xué)。

  4.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推動(dòng)教學(xué)改革。

  5.積極開展反思型教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  6.開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)能力。

  三、工作措施:

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素養(yǎng)

  1.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程綱要》等精神,充分認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究;要認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)教學(xué)在整個(gè)素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。以課堂為主要陣地,積極開展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,從實(shí)踐上升到理論。將教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究融為一體。

  2.明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);使他們初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

  (二)落實(shí)常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)效率

  開展以“實(shí)施有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研。以落實(shí)課標(biāo)、用好教材為基礎(chǔ),以實(shí)施有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),讓教師立足實(shí)踐,提出問題、分析問題、不斷反思。

  1.有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、建立“個(gè)人初備——集體研究——個(gè)性發(fā)揮”的集體備課制度、聽課、評(píng)課等工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,用集體的智慧來(lái)促進(jìn)自己的教學(xué)。在各年級(jí)的備課中,做到教學(xué)資源共建、共享。

  2.規(guī)范作業(yè)的布置與批改,嚴(yán)格按照我組制定的“英語(yǔ)作業(yè)批改要求”。在作業(yè)布置中由單一性作業(yè)向綜合性作業(yè)轉(zhuǎn)變。

  3.在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,要求教師樹立“全局觀”,不是教幾年級(jí)就只管這個(gè)年級(jí),而是要積極參與到新教材的學(xué)習(xí)與探討中,做到年級(jí)之間知識(shí)的整合與鏈接。

  4.防止分化現(xiàn)象,積極探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略是我們要面臨的一大課題。部分學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)難度較大,所以我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)重視這些薄弱群體,并采取有效措施,如做好輔差工作等,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。堅(jiān)持以學(xué)生為本,盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。

  其次,改進(jìn)課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的探索:(1)確立課堂教學(xué)思路:著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。(2)采用以活動(dòng)課為主的教學(xué)模式,突出在活動(dòng)中學(xué)、練、用,強(qiáng)調(diào)用語(yǔ)言做事,每個(gè)活動(dòng)的展開要有情景,有語(yǔ)言,有過(guò)程,有結(jié)果。任務(wù)型的活動(dòng)可以適當(dāng)滲透其中。(3)課堂教學(xué)中采用集體、個(gè)人、小組等多種活動(dòng)形式,創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗(yàn)。

  (三)加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教師水平

  1.教研組長(zhǎng)要做好對(duì)本組教師教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)、督查工作,帶領(lǐng)本組教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教研,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。通過(guò)聽課、評(píng)課,學(xué)習(xí)、交流等多種活動(dòng)形式,提高教研組長(zhǎng)自身的教學(xué)水平和教研組的管理能力,以促進(jìn)英語(yǔ)教研組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。

  2.注重發(fā)揮“幫帶”的作用,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。組織青年教師學(xué)習(xí)常規(guī),并加強(qiáng)檢查督促,通過(guò)說(shuō)課、聽課、評(píng)課、集體備課、教材分析等活動(dòng),讓新教師過(guò)好課標(biāo)關(guān)和教材關(guān),盡快明確備課、上課的基本規(guī)范,適應(yīng)小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)要求,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3.以各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為平臺(tái),增強(qiáng)我們英語(yǔ)教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、研究能力和團(tuán)隊(duì)精神。

  (四)拓寬發(fā)展渠道,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)

  1.繼續(xù)提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的重視程度。我們英語(yǔ)教師要正確面對(duì)現(xiàn)在的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時(shí)間。一些家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)要求還不甚了解,我們要多與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)《告家長(zhǎng)書》或家長(zhǎng)會(huì)等一些渠道與家長(zhǎng)交流、、溝通,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用。

  2.加強(qiáng)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接(重點(diǎn)是六年級(jí))。如果中、小學(xué)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)互不了解,容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)了解,互相借鑒。

  3.積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了交流的平臺(tái),使我們能夠共享教學(xué)資源,更好適應(yīng)課改的需要。我們?nèi)M教師要立足于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、探討,形成研討氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思相結(jié)合。

新學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗

  3、 檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)

  4、發(fā)書,發(fā)本

  5、 讀文章:“生存教育在美國(guó)”、讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義

  二、 班主任老師工作的分類:

  第一類:

  每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記

  2、每日一句、按學(xué)號(hào)寫

  3、中午的休息的安排,課前一支歌

  4、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)

  5、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)

  6、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查

  7、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施、

  第二類:每周必做的事情、

  1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組

  2、每周一次英語(yǔ)單詞聽寫或語(yǔ)文生字詞聽寫

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇

  4、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞、布置命題日記

  6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”

  7、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗

  第三類:

  每月必做的事情

  1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生

  2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單、(同上)

  4、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物、在日歷上圈出學(xué)生的生日

  5、給班干部提建議,給班主任老師提意見

  6、樹立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)

  三、班主任老師工作思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心、

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

新學(xué)期計(jì)劃 篇7

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的'學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

新學(xué)期計(jì)劃 篇8

  前言:

  時(shí)光消逝,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,我院學(xué)生會(huì)督導(dǎo)部將在老師、主席團(tuán)組織、領(lǐng)導(dǎo)下開始的工作。作為學(xué)生會(huì)的部門之一,督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定,安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供應(yīng)有的保障,同時(shí)也為迎接新生做好準(zhǔn)備。我部將秉承嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的優(yōu)良傳統(tǒng),將督導(dǎo)部的工作努力做到完美。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生精神文明督察和學(xué)生自律工作,充分發(fā)揮學(xué)生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用,使我院學(xué)生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展,我們將施行一系列措施來(lái)創(chuàng)建我們這個(gè)部門的更好的服務(wù)于學(xué)生,更完善的發(fā)展。

  基礎(chǔ)工作:

 。ㄒ唬└墒碌呐囵B(yǎng):

  新的學(xué)期新的開始,一個(gè)部門需要新鮮的血液,所以開學(xué)之初我們部門重點(diǎn)在于如何招干事,找什么樣的干事。漸漸的重心向干事的培養(yǎng)傾斜。人員的培養(yǎng)是每個(gè)部門的重中之重,因此,這個(gè)學(xué)期我部把人員的培養(yǎng)當(dāng)做重點(diǎn)之一,只有人員培養(yǎng)好了才能有效快速的工作。隨著督導(dǎo)部工作涉及越來(lái)越廣,為了工作的順利有序則需要干事之間加強(qiáng)交流和溝通,互相的幫助,所以干事之間溝通融洽了、了解了,才能培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)意識(shí),這樣才快速有效的完成工作相互團(tuán)

  結(jié)、相互促進(jìn)、相互交流,這樣才能共同提高,互相交流工作的經(jīng)驗(yàn),找出不足,同時(shí)也能知道別人對(duì)自己部門工作的看法、意見。

  1

  招新對(duì)象:信息學(xué)院14級(jí)新生。

  招新目的:為了保證部門有新鮮的血液的注入,有足夠素質(zhì)的后

  備力量,能夠更有效的開展部門工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大督導(dǎo)部的隊(duì)伍,保證我部工作的連續(xù)性。

  招新條件:思想品德好,吃苦耐勞,必須責(zé)任心強(qiáng),具有較強(qiáng)的

  交際能力,能夠很好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;具有團(tuán)結(jié)精神,能與

  部門干事相處融洽。有一定的自我鍛煉,自我管理和組織能力。 招新數(shù)量:10到12人。

  招新形式:統(tǒng)一報(bào)名,然后由部長(zhǎng)組成的主考進(jìn)行提問,結(jié)合實(shí)

  際選擇人員。

  招新注意事項(xiàng):使各班在部門的人數(shù)均勻,避免包庇自己班級(jí)。

  (二)整頓內(nèi)部秩序,增加干事對(duì)部門的歸屬感:

  一個(gè)部門要良好的發(fā)展與工作,內(nèi)部秩序的穩(wěn)定至關(guān)重要。所以,在本學(xué)期督導(dǎo)部?jī)?nèi)部秩序不能放松,要嚴(yán)格要求自己,多做批評(píng)與自我批評(píng),展現(xiàn)出我部工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,組織紀(jì)律強(qiáng)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。面對(duì)干事懶散不做事的態(tài)度,我們要嚴(yán)懲,同時(shí)也要調(diào)動(dòng)干事的工作積極性,增強(qiáng)干事對(duì)部門的歸屬感。

  檢查工作:

  新的學(xué)期,也是多事之秋,作為學(xué)生會(huì)的部門之一,我督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定,安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。 2

  具體情況如下:

  1、會(huì)議考勤與紀(jì)律維持。認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事是的原則,做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開,以便大家核對(duì),增加工作的透明度。

  2、不定期了解上課出紀(jì)律和勤情況。從各班班委處和干事檢查了解學(xué)生出席情況,每周總結(jié)并記錄,對(duì)虛報(bào)情況的委進(jìn)行查處并上報(bào),對(duì)曠課和無(wú)故缺席學(xué)生依情節(jié)嚴(yán)重性給予相應(yīng)的紀(jì)律處理。

  3、我部將會(huì)不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查,對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理。

  4、計(jì)劃及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過(guò)郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對(duì)合理的意見主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理和上報(bào)。對(duì)脫離群眾、工作消極、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒有做好本職工作的,將會(huì)對(duì)其做思想工作;情節(jié)嚴(yán)重的將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,并交主席團(tuán)處理。

  5、學(xué)生會(huì)在本學(xué)期納進(jìn)了新部員,為學(xué)生會(huì)注入了新的動(dòng)力。我部將進(jìn)行跟會(huì)督導(dǎo),做好考勤工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好記錄。通過(guò)對(duì)其他部門的工作的監(jiān)督,把其在工作中的不足通過(guò)和各部部長(zhǎng)、主席團(tuán)協(xié)商、反映而達(dá)到糾正的結(jié)果,最后才會(huì)使各部門和諧一致的向前發(fā)展。

  學(xué)生會(huì)部門配合工作:

  在工作中,常常會(huì)出現(xiàn)一些不良想法,比如說(shuō):這是你們部門的事,為什么叫我去做,我又不是你部門的;還有,工作中不積極,

  態(tài)度消極,應(yīng)付了事等。這種不良現(xiàn)象我們應(yīng)該杜絕,同時(shí)還要強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)和態(tài)度。

  將對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督;顒(dòng)前干事要向有關(guān)人員了解出勤學(xué)生名單情況,用名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)議期間要注意整頓紀(jì)律,擾亂秩序的個(gè)人或集體依情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處理,并要登記上報(bào)。

  計(jì)劃積極參與校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。開拓創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn)問題:任何事都不能一成不變,尤其是我們督導(dǎo)部,在新的學(xué)期里我們除了把本職工作做完,還要勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題開拓創(chuàng)新,督導(dǎo)部不斷的完善自身。只有與時(shí)具進(jìn),才能立于眾院之上。 內(nèi)部要求與憧憬:

  堅(jiān)持督導(dǎo)部的工作宗旨:

  督導(dǎo)部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨,對(duì)本部和信息學(xué)院其他部門的工作進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)。同時(shí),我部工作也會(huì)堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則, 通過(guò)對(duì)其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)其他部門的工作進(jìn)行督促,對(duì)各個(gè)部門之間出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié)。對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)和不良風(fēng)氣進(jìn)行記錄并及時(shí)上報(bào),努力樹立學(xué)生會(huì)的良好形象,也使信息學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門更加團(tuán)結(jié)。我們也會(huì)繼續(xù)按此宗旨努力工作,使學(xué)生會(huì)向著更好的方向發(fā)展。 對(duì)本部自身的嚴(yán)格要求 :

  自身進(jìn)行嚴(yán)格的要求,時(shí)刻注意自己的言行舉止。而且,我部會(huì)最少每?jī)芍芏ㄆ陂_例會(huì),總結(jié)工作,并對(duì)下一步工作做出更細(xì)的打算 。

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