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話題作文走出困境

時(shí)間:2024-05-21 18:40:30 藝詩(shī) 以什么為話題的作文 我要投稿
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話題作文走出困境(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的話題作文走出困境,僅供參考,歡迎大家閱讀。

話題作文走出困境(精選15篇)

  話題作文走出困境 1

  “天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”我是上天在你們成功路上設(shè)置的一道關(guān)卡。是的,我是困境,無(wú)需以你的軟弱來(lái)哀求我,即使要我仰視什么,要看的也不是你緊鎖的愁眉,而是你“山登絕頂我為峰”的豪情,是你縱身烈火痛苦的涅盤。是的,我是困境,但無(wú)需以你的傷痕來(lái)說(shuō)服我,即使我聆聽(tīng)什么,要聽(tīng)的也不是你低低的抽泣,而是林濤的喧響、海洋的吶喊,是你從我身上走過(guò)時(shí)那一陣沉穩(wěn)而自信的腳步聲。

  多少大起大落的遭遇都化作云煙飄逝了,留下的難道僅僅是永無(wú)止境的.哀傷嗎?一盞孤燈之下,司馬遷雖身受

  宮刑,卻能走出困境,用自己畢生的心血寫成千古絕唱——《史記》,成了歷史上有名的作家;一方書案上,孫臏雖雙

  腳致殘,但仍走出困境,嘔心瀝血地用手中的一筆一紙寫出了為后人傳頌至今的《孫臏兵法》。是的,他們才是真正的英雄,是我永遠(yuǎn)有頂禮膜拜的精魂,他們?cè)诶Ь持斜3种鴪?jiān)韌和頑強(qiáng),最終走出了困境,迎來(lái)了成功。

  而另一些人,則對(duì)我做出了另一番選擇。李煜面對(duì)故國(guó)淪喪,卻不思進(jìn)取,整日醉酒笙歌,最后只落得“凄涼蜀故伎,來(lái)舞魏宮前”的罵名;羅馬共和國(guó)的獨(dú)裁官蘇拉在面對(duì)羅馬帝國(guó)走向崩潰之時(shí),只是在無(wú)盡的悔恨,最終淪為監(jiān)下之囚。他們都是生活的弱者,在面對(duì)困境時(shí),好比作繭自縛的蠶,讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊,而未想如何走出困境。

  于是,在司馬遷等人熠熠生輝的形象中,我黯然失色,被人們淡忘,被生活所淡忘;在李煜等人萎縮的身影前,我無(wú)限膨脹,日漸高大……

  生活的長(zhǎng)河奔騰不息,滾滾向前,激起朵朵浪花,發(fā)出濤聲時(shí)而重時(shí)而輕,時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近。不變的,卻是我始終伴隨在這歷史長(zhǎng)河中,與生活共舞!

  話題作文走出困境 2

  成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。然而,當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨

  的確,只有花兒經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮才會(huì)有嬌艷的容貌贏得眾人的贊賞。嬌艷的花兒都是經(jīng)得起風(fēng)雨摧殘,走出了風(fēng)雨的困境才能擁有今日的榮耀。

  捧著《我與地壇》,仿佛看到了那個(gè)折腿青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他也曾一蹶不振,但命運(yùn)并沒(méi)有把他擊跨。地壇數(shù)年冷靜的沉思使他得到了生命的頓悟,母親去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。走出了那片泥淖,他讓自己的生命重新鮮活起來(lái)。

  史鐵生的生命宛如冬梅,孤傲的在寒風(fēng)中獨(dú)自拼搏,平淡而執(zhí)著。

  伴隨著《命運(yùn)交響曲》激昂的`旋律,仿佛看到一位激情演奏的音樂(lè)家正忘情地搏擊于千軍萬(wàn)馬之中,沒(méi)有人會(huì)想到,他的雙耳早已失聰!當(dāng)命運(yùn)給了他致命的打擊時(shí),他沒(méi)有放棄,雙耳失聰也絲毫磨滅不了他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。他,用心靈之手,擊響了命運(yùn)那沉重而苦澀的琴鍵。

  貝多芬的生命之火宛如玫瑰,任困境的摧殘,也能嬌艷地開(kāi)放。

  吟著“凄凄慘慘戚戚”的詩(shī)句,眼前的她,面容憔悴。中年喪夫,輾轉(zhuǎn)流離。她的生命被困境所困,雖然有些凄苦,但她還是奮力掙脫了困境的枷鎖,平淡而堅(jiān)定的整理《金石錄》,編寫《潄玉齋》。

  李清照的執(zhí)著宛如水仙,不愧為花中君子,困境中是那樣從容而坦然。

  話題作文走出困境 3

  困境是每個(gè)人都會(huì)遇到的,它是各式各樣的困難交錯(cuò)、堆積在一起形成的。如果不正確地對(duì)待困境,困境就會(huì)把你壓倒。但如果破開(kāi)了困境,外面的光景就會(huì)顯得更加地開(kāi)闊,大路也會(huì)更加寬廣。

  這一次的打擊讓我感到很沮喪。課后身邊的同學(xué)也有來(lái)安慰我,但我卻難以聽(tīng)得進(jìn)去,只能強(qiáng)顏歡笑。但也正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們對(duì)我的安慰,無(wú)論是否聽(tīng)進(jìn)去了,都讓我感受到了他人對(duì)我的關(guān)心,也讓我感受到了友誼。

  走在回家的路上,看到許多往日沒(méi)有注意的景象?菽緟仓械囊皇盎ㄈ栽诰`放;落葉林里的一挺古松仍然青秀;干河床上的一只白鷺仍舊活潑……自然的生機(jī)給了我些許的慰藉,便懷著輕松的心情回家了。

  到家門口時(shí)仍然擔(dān)心父母的質(zhì)詢,但進(jìn)了門后,卻沒(méi)有人提起。反倒是媽媽做了一道大餐來(lái)安慰我,這時(shí)心情才放松下來(lái)。雖然父母為了我的感受而沒(méi)有提起這件事,但反而讓我更加專注去改變。

  飯后到自己的房間里,感到心情仍不能暢然。寫作業(yè)時(shí)翻到了李白的.《行路難》,再次細(xì)讀才真正品味到這首詩(shī)的深意。人生何處不是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境,但只要我們?cè)谀婢持袏^起,沖破困境必是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

  憑借著友誼、自然、親情、詩(shī)和自己的勉勵(lì)終于走出了困境,困境并不可怕,只要身邊的溫暖和自己的努力一定可以沖破困難。

  話題作文走出困境 4

  不要等待,風(fēng)雨道總是泥濘、人生之總是坎坷,困境總是需要愛(ài)的,一點(diǎn)、一些安慰、一聲。孟子說(shuō)過(guò):”天將降大任于斯人也,必先,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng),曾益其所不能!弊屛矣蔑L(fēng)雨作舟,手腳為航,劃過(guò)彼岸。

  挫折是我成長(zhǎng)必備的良藥,雖苦,但沁脾:沒(méi)有挫折,也許我還沉浸如花的夢(mèng)中,還一味的.為是,放浪不羈。挫折,你了我;錯(cuò)了,從走一條:失敗了,再次站起;花謝了,等待下一個(gè)春天的到來(lái)。沒(méi)有你,我將不會(huì)知道成功為何物,勝利需要付出多少代價(jià),終點(diǎn)需要灑下多少汗與淚。感謝你——挫折,是你,讓我不住任性,不在徘徊。有你,我將不在孤獨(dú)。

  歷練讓我不在放肆與張揚(yáng),不懂得辛苦,就不知道來(lái)之不易,不下河,就知水之深淺。放肆是我曾經(jīng)許下的諾言,張揚(yáng)是因?yàn)槲覠o(wú)所所放下的錯(cuò)。歷練就是一次又一次的重復(fù),的爬起,從不為放棄找任何說(shuō)辭,也從不為失敗找任何借口?偸菚(huì)有一些不如意,但是,有一天當(dāng)你站在最高處時(shí),你還會(huì)覺(jué)得他們是理所當(dāng)然的嗎?

  時(shí)光是那樣的無(wú)情,他奪去了你我青春,奪去了你我還未尋回的夢(mèng),奪去了我們?cè)?jīng)許下的誓言。我無(wú)法挽留,就讓他消失在歷史的河流中吧,任憑海浪的吹打與狂風(fēng)的怒吼。我總是一往無(wú)前。

  我再次站立,只因有你的存在。我要向你宣戰(zhàn),害怕只會(huì)讓我更加,只有前行,才是我唯一的夙愿。

  話題作文走出困境 5

  一個(gè)犯人外出打工,在路邊撿到1000元錢。他毫不猶豫地把錢交給監(jiān)管警察,但監(jiān)管警察輕蔑地說(shuō):“你用你的錢花天酒地賄賂我,想得到減刑的資本。你這種人不老實(shí)!鼻舴附^望了。他認(rèn)為世界上沒(méi)有人會(huì)信任他。他永遠(yuǎn)也擺脫不了他犯了罪這一事實(shí)的困境。他越獄了。在火車上,因?yàn)槿颂,他不得不站在廁所附近。這時(shí),一個(gè)漂亮的'女孩走了進(jìn)去,但她發(fā)現(xiàn)門壞了。她走出來(lái),臉紅著對(duì)犯人說(shuō):“老師,你能幫我關(guān)門嗎?”他站在那里。他沒(méi)想到世界上有人會(huì)相信他。他點(diǎn)點(diǎn)頭,女孩臉紅了,關(guān)上了廁所門。他在那里守得像個(gè)軍人一樣嚴(yán)格,他也做了決定。所以到了下一站,他下了車,自首了。

  怎樣才能脫離困境?這取決于信任。

  北非軍隊(duì)在兵臨城下時(shí),丘吉爾要求“沙漠老鼠”蒙哥馬利整編軍隊(duì);當(dāng)蘇聯(lián)陷入重圍時(shí),斯大林發(fā)動(dòng)了朱可夫,這是政治家對(duì)手的信任,走出了困境。

  在沙漠里的一所破舊的房子里,有一張紙條,上面寫著,把水倒進(jìn)水泵里,就會(huì)有噴泉流出。離開(kāi)的時(shí)候別忘了把鍋裝滿水。這是上帝對(duì)每一個(gè)路人的信任,也讓這些路人走出了困境。

  劉備在諸葛亮處境最危險(xiǎn)的時(shí)候讓他出山,也是信任諸葛亮,讓他走出困境。

  信任對(duì)每個(gè)人都是珍貴的,就像魚離不開(kāi)水,植物離不開(kāi)土壤,世界離不開(kāi)陽(yáng)光。

  要想走出困境,必須依靠信任。不相信任何人,原地等待,不肯走,就永遠(yuǎn)無(wú)法走出困境。

  毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該依靠信任來(lái)擺脫困難。

  話題作文走出困境 6

  你可以自己去,不需要他們陪同,也不需要他們同意。舍不得錢的人很多,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),為別人花錢本來(lái)就不是很容易的事情。所以,別人不舍得的時(shí)候自己舍得就可以了。

  他人永遠(yuǎn)不如自己可靠,那就對(duì)了。

  實(shí)際上這世界沒(méi)有什么真正穩(wěn)固的聯(lián)系,永遠(yuǎn)都不要把自己的幸福寄托到別人身上,去期望別人。

  你自己有能力脫困,只是需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。你有能力養(yǎng)活自己,有能力不去啃老,這就夠了呀。

  你覺(jué)得家人在逼你,這是可以理解的,因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)也不知道怎么樣幫助孩子,固執(zhí)成見(jiàn)而簡(jiǎn)單粗暴,那么,如果換一個(gè)角度,不接受他們的這種行為,盡量不讓他們影響你呢?

  光有時(shí)候很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它一定會(huì)來(lái)的呀。是的,因?yàn)椴恢溃詴?huì)傷心。只要你自己肯堅(jiān)持,你就不會(huì)倒下去的.。即使是倒下去了,你還可以休息一下爬起來(lái)。

  我有一位朋友。他腿殘疾,現(xiàn)在他已經(jīng)有孩子了,孩子上小學(xué),是一個(gè)特別開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩,也沒(méi)有人欺負(fù)那女孩子。很多人都好奇,為什么孩子不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)有殘疾而自卑,那其實(shí)就是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有過(guò)度溺愛(ài),孩子也沒(méi)有因?yàn)樽陨須埣,把不良情緒發(fā)泄到孩子身上去,家長(zhǎng)引導(dǎo)了孩子坦蕩樂(lè)觀面對(duì)這件事情,那么孩子有了很好的性格和三觀。

  沒(méi)有誰(shuí)的生活永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。只要愿意努力,朝著正確的方向堅(jiān)持下去總有一天會(huì)成功。自己的生活豐富多彩,那么完全可以不需要他們陪伴的。

  活出自我風(fēng)采,走出困境,相信我們都可以做到。

  話題作文走出困境 7

  正如英國(guó)青年魯濱遜在一次航海旅行時(shí),他所在的整條船在太平洋不幸翻了,船上的人都葬身海底,只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái),并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子,馴養(yǎng)了山羊,還種了水稻和小麥。后來(lái)他還搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。為了在島上生存,他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱苦困難。用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的環(huán)境。28年后,他帶著勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。

  《魯濱遜漂流記》它使我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,而是要勇敢地去面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上,從樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。

  魯濱遜能在與世隔絕的`孤島中生活整整28年,一個(gè)人居然可以有這么大的能力,這是多驚人啊。他是那么頑強(qiáng)。時(shí)間的磨歷并沒(méi)有讓他放棄走出那座孤島的愿望,而是使生活,創(chuàng)造生活。人應(yīng)該這樣去生活。他使我深深感動(dòng):當(dāng)一個(gè)人身陷絕境,首先對(duì)生活充滿信心,勇敢的去面對(duì)。

  話題作文走出困境 8

  困境是什么?

  自信又是什么?

  在那時(shí),我學(xué)會(huì)了自信。是它,讓我走出了困境。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起那件事,于是我就會(huì)充滿自信,再一次擁有了它。

  一次考試后,我認(rèn)為我的成績(jī)應(yīng)該能拿滿分。但是,當(dāng)那試卷遞到我的面前,殷紅的叉叉映入眼簾,殷紅的`分?jǐn)?shù)如同我的心,在不停地滴著鮮血一樣。

  在那之后的幾天里,我開(kāi)始萎靡不振,上課不專心聽(tīng),作業(yè)不認(rèn)真,整天打游戲。

  在這不幸之中,我慶幸在幾天之后,有一件事觸動(dòng)了我。

  在下著暴雨的時(shí)候,外面陰沉沉的,烏云密布,狂風(fēng)大作,樹(shù)枝在不停地?fù)u晃著,好像在對(duì)命運(yùn)的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個(gè)世界,但是樹(shù)木并沒(méi)有屈服,還在于老天的不公做抗衡,即使要被連根拔起。

  我瞬間別震驚到了,我才發(fā)現(xiàn),我是多么沒(méi)用,看看這些樹(shù)木,有著不屈的意志,在對(duì)比一下我,還在禿廢。我應(yīng)該把失敗化作動(dòng)力,更上一層樓!于是我又開(kāi)始努力學(xué)習(xí),真的取得了好成果。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我要自暴自棄之時(shí),我都會(huì)想起那天,我面對(duì)樹(shù)木的不屈,感悟出來(lái)的心得,就又有了自信。于是我就這樣,冒著傾盆大雨,冒著艱難險(xiǎn)阻,冒著困境重重,憑著自己的信心,毅然走下去!

  話題作文走出困境 9

  人的一生中有許多的困境,比如學(xué)習(xí)的困境、家庭生活的困境、社會(huì)環(huán)境的困境,想到困境,我會(huì)想到陸游的詩(shī)句:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。每個(gè)人都會(huì)有自己的困境,我也有自己的困境學(xué)習(xí)的'困境。

  我的困境是學(xué)習(xí)中寫作文的困境,以前我寫作文的時(shí)候都是看了作文的題目,但是咬著筆頭半天也想不出來(lái)要寫什么,就算寫出來(lái)了也是流水帳一篇,沒(méi)有一個(gè)優(yōu)的,所以媽媽為了提升我的寫作水平,給我買了很多的作文書,讓我去看,可是看了許多,寫出來(lái)還是不行,于是她親自出馬教我成語(yǔ)、好句,文章的結(jié)構(gòu)等等,可我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,根本不知道她在說(shuō)什么,所以我寫起文章來(lái)還是不知道在寫什么,后來(lái)不知道她從哪里弄來(lái)了一個(gè)名師網(wǎng)上指導(dǎo),我聽(tīng)得很認(rèn)真,所以媽媽也很開(kāi)心,她覺(jué)得只要小孩子有興趣愛(ài)好就一定學(xué)的會(huì),果然和她想的一樣,我的作文是提升了一點(diǎn),至少有了頭緒,我的作文已經(jīng)不再是流水帳了,作文有進(jìn)步,媽媽就高興了,我自己也非常開(kāi)心。

  走出學(xué)習(xí)困難,只要堅(jiān)持,相信自己,幸福就在眼前,如王安石說(shuō)的:青山繚繞疑無(wú)路,忽見(jiàn)千帆隱映來(lái)。

  話題作文走出困境 10

  在每個(gè)人的生活中,都會(huì)遇到許多的困難。有些人遇到了困難,就只會(huì)抱怨,抱怨命運(yùn)對(duì)他不公。而有一些聰明人,就會(huì)自己想辦法,來(lái)解決困難。相對(duì)而言,我們要學(xué)習(xí)自己想辦法的.聰明人。否則不會(huì)離開(kāi)困境,還會(huì)越陷越深。

  有一個(gè)故事:有兩個(gè)人做生意虧了本,只剩一文錢,一個(gè)人想把錢扔了,而另一個(gè)人卻靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)辦法,用一文錢買些卡紙,撿了些小木棍,做成了小風(fēng)車,沒(méi)想到這小生意在市場(chǎng)上一賣,一會(huì)就賣光了。然后他們用得來(lái)的錢做本錢,在市場(chǎng)上做這不起眼的生意,到了最后他們都變成了富豪。事情就是這樣眼看山窮水盡,卻又有峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。

  如果當(dāng)時(shí)中國(guó)一直等待外國(guó)來(lái)幫助,那么就不可能完成“兩彈一星”的成功發(fā)射。如果比爾·蓋茨沒(méi)有決定要?jiǎng)?chuàng)建微軟公司,那么現(xiàn)在就不可能有規(guī)模宏大的軟件公司。如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),就不可能發(fā)明出電燈。

  敢于直面人生挫折,勇于接受困難的挑戰(zhàn),即使眼看山窮水盡,仍然會(huì)峰會(huì)路轉(zhuǎn)。

  話題作文走出困境 11

  每個(gè)人都會(huì)遇到困難,只要勇敢,有信心地去克服困難,一定會(huì)成功的'。

  三年級(jí)的暑假,我想要學(xué)騎自行車。于是,我推出自行車,爸爸在自行車后面扶著,我在前面騎。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就偷偷把手放掉了。就在這時(shí),我剛騎到家門口,就從自行車上摔了下來(lái),膝蓋上皮磨破了,流血了。我對(duì)媽媽說(shuō):我不想學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):孩子,你怎么可以不學(xué)呢?就這么摔了一跤,就不要學(xué)了。不管學(xué)什么,都要堅(jiān)持,勇敢地去面對(duì),千萬(wàn)不要放棄。我聽(tīng)了,心想:媽媽說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),不要放棄,要堅(jiān)持。于是,我又有了信心,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我要繼續(xù)學(xué)。

  過(guò)了幾天,我的傷好得差不多了,我又推出自行車,爸爸后面扶著,我在前面騎。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸又偷偷地把手放掉了,我仍舊這樣騎著。媽媽開(kāi)心地叫了起來(lái):孩子,你會(huì)騎自行車了!我停了下來(lái),一看,我真的會(huì)獨(dú)自騎自行車了。于是,我又騎起自行車來(lái)。自從我學(xué)會(huì)騎自行車后,我每天都會(huì)騎著在自行車去玩,我可開(kāi)心了!

  通過(guò)這件事,我懂得了:不管學(xué)任何東西,遇到困難,不要放棄,只要堅(jiān)持、勇敢,要有信心,就能走出困境。

  話題作文走出困境 12

  自從進(jìn)入了初三,考試便像那夏天的蚊子一樣多,經(jīng)常會(huì)不小心地被咬上一口,于是失敗便成了家常便飯。然而,這一次的失敗卻讓我徹底的心碎了。老師不再重視我了,在那個(gè)陌生的角落里,只有淚水。老師的目光永遠(yuǎn)都不會(huì)投向那個(gè)漆黑的角落。我的目光偶爾與老師的目光交叉,那一瞬間帶給我的只有內(nèi)心的恐懼與不安。所有的叉叉,被老師無(wú)情的筆織成了一張巨大的網(wǎng),將我囚住,仿佛是要讓我永世不得超生似的。黑暗中,我很迷惘,我迷失了方向。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  穿過(guò)了漆黑的長(zhǎng)巷,走到自家院中。我倚著那門前的石凳坐了下來(lái)。順著月流露出的微弱的光,我看到了那巍然屹立于風(fēng)中的翠綠的竹子。它們是那樣地堅(jiān)強(qiáng),在這蕭瑟的秋風(fēng)中昂首屹立;面對(duì)寒冷的`侵蝕,他卻仍然堅(jiān)守綠意。這不正是我所需要的毅力嗎?

  黑暗中,我的心靈微微感到黎明將至。頓悟:鳳凰在烈火中涅就涅磐,鋼鐵在驟熱和驟冷中成鋼;蛟S,上天是在考驗(yàn)我吧。于是,輕輕拭去眼角的淚……

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……

  走出心靈的困境,頓時(shí)覺(jué)得:原來(lái)黑暗也很美。

  不過(guò)夢(mèng)想在彩虹的遠(yuǎn)處……

  話題作文走出困境 13

  生活是個(gè)五味瓶,既有甜,也有苦。

  自從上次看了姐姐的畫以后,我對(duì)畫畫也有了濃厚的興趣,一回到家便從書房找來(lái)一對(duì)畫筆,拿起調(diào)色板,對(duì)著范畫開(kāi)始亂畫起來(lái)。記得我畫的第一幅畫,就是用漸變色畫星空,媽媽夸我畫得好,我就又畫了一張。可是像我這種做事只有三分熱度的人,一會(huì)兒便厭倦了。

  我現(xiàn)在開(kāi)始畫素描了,素描可就沒(méi)水粉那么隨心所欲,因?yàn)樗偸怯镁條組成的,你線一亂,這幅畫幾乎可以說(shuō)就沒(méi)用了。而我偏偏就不會(huì)排線。有一次我覺(jué)得沒(méi)畫好就用橡皮擦把它擦了,結(jié)果沒(méi)弄兩下畫沒(méi)畫好,紙先破了。漸漸地我就不想再畫了。媽媽見(jiàn)我畫不下去了,就來(lái)教我。望著媽媽那一條條運(yùn)轉(zhuǎn)自如的`線條,不一會(huì)兒,就把我那破爛不堪的畫修改得完美無(wú)缺。

  媽媽教我排線,讓我盡量不要用橡皮擦。我學(xué)著媽媽的樣子,小心翼翼地在那兒排著線,結(jié)果還是很丑,給人一種很呆板的感覺(jué),不過(guò)相對(duì)來(lái)講還是好些了,加上媽媽給我的鼓勵(lì),我又多了幾分自信。后來(lái)我沒(méi)事就找個(gè)本子排排線,雖然現(xiàn)在我依然畫得很吃力,但我相信,只要我努力一定能走出這個(gè)困境。

  話題作文走出困境 14

  人生一世,殊為不易。在看似平坦的人身旅途中布滿了荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,匕首之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄之人因受挫著放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫著放大痛苦而志氣消沉;又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫著放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)之地。

  其實(shí)痛苦與快樂(lè)是形影不離的一對(duì)。痛苦點(diǎn)綴著快樂(lè),快樂(lè)充滿著痛苦。我們?cè)诳鞓?lè)與痛苦的交替中體驗(yàn)生活。我們因?yàn)橛辛送纯嗖艜?huì)去尋找快樂(lè)。痛苦并快樂(lè)著。于是,我們擁有了生活。

  遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,繼續(xù)前進(jìn)吧!有位哲人說(shuō):如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不在于尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的`你。

  遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓他從你耳邊輕輕吹過(guò)。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪,不要讓他在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是你眼中的一顆塵粒,流一滴淚就足以將它淹沒(méi)。

  話題作文走出困境 15

  從幼稚到成熟,從無(wú)知到懂事,我從一顆小幼苗逐漸長(zhǎng)大,是自信讓我在困難和挫折中成長(zhǎng),伴我走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  剛上小學(xué)時(shí),我是一個(gè)沒(méi)有自信、十分內(nèi)向自卑的小女孩,成績(jī)也不好。生活中,我一和陌生人說(shuō)話就臉紅,更不敢在公眾場(chǎng)合和大家交流;學(xué)校里,我十分膽小,和同學(xué)們接觸、交流得也很少;課堂上,在老師提問(wèn)時(shí),只聽(tīng)“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來(lái),而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來(lái)?粗蠋煂(duì)同學(xué)們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒(méi)有勇氣”的手,我沮喪極了。

  好在老師看出了這一點(diǎn)。一天,上語(yǔ)文課時(shí),老師又開(kāi)始提問(wèn)了,接著就有好多同學(xué)舉手了,但這次老師沒(méi)有請(qǐng)任何一個(gè)同學(xué)回答,而是把目光轉(zhuǎn)向我,笑瞇瞇地點(diǎn)了我的`名字。我哆哆嗦嗦地站起來(lái),緊張得臉上都滲出了汗珠,心時(shí)墜墜不安,像一只小鹿在不停地亂撞。大半天,我才硬擠出了幾個(gè)字:“這首詩(shī)……是……是……”這時(shí),老師沒(méi)有批評(píng)我,而是微笑著向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,仿佛在說(shuō):“孩子,你一定可以的,繼續(xù)說(shuō)下去!鳖D時(shí),我心里像涌進(jìn)了一股暖流,十分感動(dòng),心里不停地對(duì)自己說(shuō):“加油,要自信,絕不能辜負(fù)老師的期望”。接下來(lái),我鼓足勇氣,完整地回答了這個(gè)問(wèn)題。話音剛落,全班掌聲雷動(dòng)。是老師的目光,使我克服了自卑,充滿了自信。

  在以后的日子里,老師給了我不少展示自己的機(jī)會(huì),希望我能徹底克服這個(gè)缺點(diǎn)。我也積極努力,奮發(fā)向上,不但變得自信,而且還變得開(kāi)朗了許多,我的成績(jī)也越來(lái)越好。

  如今,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名自信陽(yáng)光的少年,每當(dāng)遇到困難和坎坷時(shí),我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧,自信會(huì)讓你走出困境!”

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