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我和英語(yǔ)作文

時(shí)間:2022-09-23 15:57:15 關(guān)于英語(yǔ)的作文 我要投稿
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我和英語(yǔ)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我和英語(yǔ)作文,歡迎閱讀與收藏。

我和英語(yǔ)作文

我和英語(yǔ)作文1

  最近,我越來(lái)越喜歡上iris老師的英語(yǔ)課了,以至于我把英語(yǔ)課堂搬回了家,在家里學(xué)著當(dāng)了一回英語(yǔ)小老師,而我的學(xué)生就是爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。

  在家庭課堂里,我把自己在學(xué)校里學(xué)到的很多英語(yǔ)知識(shí)教給了我的家長(zhǎng)學(xué)生們,例如,打招呼問(wèn)好用“hello”;介紹朋友用“thisistom。heismyfriend”……等等。通過(guò)這樣的方式,既使我加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象,又幫助爺爺奶奶們學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)用語(yǔ),真是兩全其美。以后我還要把語(yǔ)文課堂、數(shù)學(xué)課堂……帶回家。

  今年暑假,我全力以赴地投入到三星口試的培訓(xùn)中。通過(guò)培訓(xùn),我掌握了220個(gè)單詞、能十分流利地朗讀兒歌和短文、能和同學(xué)進(jìn)行情景對(duì)話、能正確地說(shuō)出形容詞、動(dòng)詞、副詞中的正反詞語(yǔ)、還能用英語(yǔ)進(jìn)行看圖說(shuō)話等,收獲很大。

  今天,我已通過(guò)了三星口試的考試,不久我將拿到合格證書(shū)。

  但我一定要再接再勵(lì),爭(zhēng)取拿下二星筆試,讓自己的英語(yǔ)成績(jī)得到進(jìn)一步的提高。

  20xx年暑假我最難忘的`暑假,因?yàn)槲以诎职纸虝?huì)下,利用一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,一星二星考試,天天讀天天聽(tīng),天天看,反復(fù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)書(shū)的,在爸爸辛苦的幫助下,和我自己的努力下,我很順利的通過(guò),英語(yǔ)一二星考試!

  我的爸爸媽媽都很高興很開(kāi)心,我也很開(kāi)心!我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)!掌握更多的英語(yǔ)知識(shí)!所以我非常非常喜歡英語(yǔ)!

  今年寒假,爸爸媽媽帶我和外婆去泰國(guó)旅游。我們住在普濟(jì)島海邊一個(gè)美麗的賓館里,我和外婆住在474房。

  有一天,爸爸媽媽開(kāi)車(chē)出去了,外婆吃藥需要熱水,可是她不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),跟服務(wù)生比劃了半天人家也沒(méi)聽(tīng)懂。我在旁邊玩,突然想到了一句英語(yǔ)也不知道對(duì)不對(duì),先來(lái)試一試吧。我大聲說(shuō):“mayihavehotwater?”哈哈,那個(gè)服務(wù)生居然聽(tīng)懂了,他一會(huì)兒就送來(lái)了熱水。

  我會(huì)用英語(yǔ)跟外國(guó)人交流了。

  20xx年的4月我參加了英語(yǔ)故事的比賽,我覺(jué)得很高興,因?yàn)槲夷昧艘坏泉?jiǎng),當(dāng)然還有我的好伙伴們一起參加。一開(kāi)始我很緊張,因?yàn)槲液门挛冶冲e(cuò)英文!但是,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始表演了,我雖然很緊張,但我畢竟是表演的同學(xué)呀,于是我自信地走上表演臺(tái),后來(lái),表演了一會(huì)兒,我越來(lái)越不怕了。因?yàn)槲衣?tīng)到了人們熱烈的掌聲。

  哈哈——,我還是主持人呢,一個(gè)才讀三年級(jí)的小學(xué)生就跟著五年級(jí)的大姐姐一起,那天我太高興了!

我和英語(yǔ)作文2

  英語(yǔ),讓我們“愛(ài)不釋手”的一門(mén)課程。雖然剛開(kāi)始我們對(duì)那些英文字母一竅不通,甚至有些討厭,但是慢慢地與英語(yǔ)熟悉后,我們發(fā)現(xiàn)——英語(yǔ),其實(shí)很有趣。

  從三年級(jí)開(kāi)始,我的生活中就又多了一位“外國(guó)朋友”——英語(yǔ)。一路走來(lái),英語(yǔ)成了我生活中不可或缺的一部分。

  我們即將要與熟悉的“小學(xué)英語(yǔ)”揮手說(shuō)再見(jiàn)了,迎來(lái)我們的,是陌生的“初中英語(yǔ)”;叵肫鹞液汀靶W(xué)英語(yǔ)”的那點(diǎn)兒事,真是讓我哭笑不得。

  英語(yǔ)——生活中的幽默

  我剛剛認(rèn)識(shí)英語(yǔ)的時(shí)候,就喜歡在家里說(shuō)一些單詞,直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變。

  前幾天,我在叔叔家玩兒,經(jīng)常和表妹晴晴“切磋”英語(yǔ),還鬧出了不少笑話呢!

  那天,我正在看電視,晴晴在玩手機(jī)。突然,晴晴大喊:“Oh my god!”一看就是游戲沒(méi)過(guò)關(guān)。我看晴晴用英語(yǔ)說(shuō)的,我也笑著說(shuō)了一句:“Are you ok?”晴晴笑了起來(lái):“Iam ok!”我開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句用“中英雙語(yǔ)”結(jié)合的話:“你還ok,但是你的游戲不ok了!”

  頓時(shí),所有人都大笑了起來(lái)。這有趣的英語(yǔ)讓枯燥的一句話,充滿了幽默。這就是我口中的英語(yǔ),它讓生活中充滿歡樂(lè)。

  英語(yǔ)——旅游的必需品

  去年,我去北京旅游,當(dāng)然得去長(zhǎng)城參觀嘍。

  我們剛進(jìn)景區(qū),就看見(jiàn)了許多外國(guó)游客,有許多中國(guó)人在和他們用英語(yǔ)交流。這是一個(gè)讓我“大顯身手”的機(jī)會(huì),所以我躍躍欲試,就讓媽媽帶我去他們旁邊。

  剛走近他們,就聽(tīng)見(jiàn)了一連串的英語(yǔ)話。這時(shí),一個(gè)外國(guó)的大姐姐拍了拍我,我扭過(guò)頭來(lái),那個(gè)大姐姐微笑著說(shuō):“Can you speak English?”我立馬說(shuō)了一句:“Yes,I can.”還不忘說(shuō):“Welcome you to China!”那個(gè)大姐姐笑了笑,說(shuō):“Thank you!”我不慌不忙地又回了一句:“You are welcome!”

  就這樣,我第一次和外國(guó)人對(duì)話,媽媽也夸我英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)。我覺(jué)得英語(yǔ)就是我密不可分的.朋友,更是旅游的“必需品”。

  英語(yǔ)就像我的影子一樣,時(shí)時(shí)刻刻跟隨著我。在家里,我會(huì)用英語(yǔ)和家人開(kāi)個(gè)小玩笑;在學(xué)校,我會(huì)和同學(xué)們當(dāng)幾次外國(guó)人,用英語(yǔ)交談;在學(xué)習(xí)上,英語(yǔ),是我們必不可少的課程……

  我和英語(yǔ)的那點(diǎn)兒事,從一個(gè)個(gè)英文字母開(kāi)始,但沒(méi)有結(jié)尾……

  英語(yǔ),我的好朋友!

我和英語(yǔ)作文3

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間期中考試將近。近一個(gè)半學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,作業(yè)、考試占據(jù)了我對(duì)英語(yǔ)全部的熱愛(ài),從而使我忘卻了熱愛(ài)英語(yǔ)的初衷。當(dāng)面對(duì)如此不堪的英語(yǔ)成績(jī),我不停的反問(wèn)自己:“我究竟愛(ài)英語(yǔ)嗎?”剎那間,我忽然想起發(fā)生在上個(gè)星期四的一件事。

  那天早晨,是社會(huì)早自休,需要讀英語(yǔ)。我拿出英語(yǔ)書(shū),讀著新的單元的單詞,準(zhǔn)備上去領(lǐng)讀。柔見(jiàn)狀,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“別讀了吧!”我回答說(shuō):“怎么可以不讀呢?”“何必呢?他們又有幾個(gè)會(huì)讀?你認(rèn)認(rèn)真真的在讀,他們不會(huì)懂,只會(huì)在下面做自己的事情罷了!比釃(yán)肅的對(duì)我說(shuō)。我苦笑,大概是無(wú)奈吧。柔又說(shuō):“你知道嗎?你明明很努力的想做好,但別人不懂,我們班很多很多人都認(rèn)為。。。!比嵬蝗徊辉僬f(shuō)話。我問(wèn):“認(rèn)為什么?”“我說(shuō)了你不要傷心哦,”柔說(shuō):“他們都認(rèn)為你在課堂上說(shuō)一些沒(méi)有學(xué)過(guò)的單詞無(wú)非是為了炫耀你的英語(yǔ)成績(jī)好,更何況你也不是最好的.!甭(tīng)了這句話,我的心好象被雷霹一般。忽然覺(jué)得好重好重,好失落好失落。我問(wèn)柔:“我是這種人嗎?”柔回答說(shuō):“我知道你絕對(duì)不是這種人,他們一點(diǎn)都不了解你,根本就沒(méi)有資格這么說(shuō)你!蔽矣肿穯(wèn):“誰(shuí)說(shuō)的?”經(jīng)不住我的再三追問(wèn),柔告訴我:“是LY,不只是她,絕大多數(shù)人都這么認(rèn)為!盠Y,記憶中我跟她并不熟,為什么連她都會(huì)這么認(rèn)為呢?我不解。帶著滿滿的失落,我不由地思索:“我是為了炫耀嗎?”

  我想答案是肯定的,我知道我不是,當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)新的單詞,在課堂上讀出來(lái),那種喜悅感,他們無(wú)法體會(huì)。我想這大概也是我熱愛(ài)英語(yǔ)的初衷吧。但是我無(wú)法否定他們說(shuō)的“更何況我英語(yǔ)成績(jī)也不是最好的”這的確是事實(shí),我美好的心情被破壞了,懷著深深的悲傷和沉沉的失落,我發(fā)現(xiàn):也許學(xué)會(huì)英語(yǔ)才是最真的,我真的應(yīng)該以傲人的成績(jī)向大家證明。

  我之所以熱愛(ài)英語(yǔ)僅僅是單純的喜歡,喜歡那種學(xué)會(huì)一個(gè)新單詞,一句新的話后讀出來(lái)的那種喜悅感,自豪感。那是一種無(wú)以言表的快樂(lè)。然而,初中快節(jié)奏的生活,考試,作業(yè),讓我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)擱淺了。

  但這絕對(duì)無(wú)法成為借口。我應(yīng)該帶著我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài),認(rèn)真地面對(duì)每一次作業(yè),每一次考試。在學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,去學(xué)好其她的課。

  重新翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),我有一種別樣的感覺(jué)。在期中考試來(lái)臨前,我要以我百分之百的熱情和努力學(xué)好英語(yǔ)!

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