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春夏秋冬的校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的春夏秋冬的校園作文，歡迎大家分享。
春夏秋冬的校園作文1
校園，是我們每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，是學(xué)生們開(kāi)開(kāi)心心的、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)天地，是一個(gè)個(gè)老師默默地奉獻(xiàn)之地，是鳥(niǎo)兒們自由自在飛翔的空間，更是我們每一個(gè)學(xué)生第二個(gè)溫暖的家。因此，我愛(ài)我們的母校。
春夏秋冬，四季輪回。春天的校園是五彩繽紛的！我們每一天走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的校園都有一股花香熱情地迎接著我們。我們校園的花壇上種上了許許多多的花花草草。有桃花、桂花、康乃馨等。在一棵棵樹(shù)下有一只只小螞蟻爬上樹(shù)聞著花香，它們還在花中曬著太陽(yáng)，閉上雙眼，聽(tīng)著花精靈說(shuō)話，這是多么的美好��！可是一到上課，我就會(huì)被這個(gè)吵鬧的鈴聲從夢(mèng)中醒來(lái)走上樓梯到教室上課。不過(guò)一到下課我就會(huì)急急忙忙地的跑下樓梯去操場(chǎng)看花，聞花。啊，課間的操場(chǎng)上是多么的熱鬧。
春夏秋冬，四季輪回。剎那間，夏天到了，而夏天的校園是炎熱，涼爽的！每一天走進(jìn)教室里就像走進(jìn)了火爐一樣，無(wú)人能敵。此時(shí)此刻，如果有一根冰冰涼涼的冰棒該有多好啊！不過(guò)只要度過(guò)上午就可以到一樓右邊的涼亭下看書(shū)，松樹(shù)下看書(shū)。雖然太陽(yáng)照得到我，可是有松樹(shù)在我的頭頂上擋著光線，就像母親在為我撐著雨傘一樣。每天一回到家中行色匆匆的跑到冰箱前打開(kāi)冰箱下層拿出兩根大冰棒，興高采烈的走出去了。
春夏秋冬，四季輪回。轉(zhuǎn)眼間，秋天又到了，而秋天的校園是金黃的，火紅的，綠色的！暑假悄悄地從我們小學(xué)生的身邊走過(guò)，這的的確確是依依不舍啊。但是在秋天可以看迷人的風(fēng)景，看校園內(nèi)的桃花樹(shù)。秋天到了，桃樹(shù)的葉子一片一片的從我的目光下落到了深深的泥土中。對(duì)了！我都忘了一件事，桂花開(kāi)在秋天的八月，桂花開(kāi)的時(shí)候就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣睡了半夜終于起來(lái)再打開(kāi)了關(guān)了許久的窗戶。從窗戶中帶來(lái)了一般清香。啊，秋天的校園是五彩繽紛的，花香四濺的。
春夏秋冬，四季輪回。剎那間，冬天到了，于是我們又天天盼望著下雪。皚皚白雪能給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)�？�，下雪了，一個(gè)個(gè)同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，此時(shí)此刻，操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在滾雪球。是啊，我們的校園一年四季美如畫(huà)。我愛(ài)我們的學(xué)校。
春夏秋冬的校園作文2
校園的春夏秋冬，多姿多彩，風(fēng)景迷人。
春天，草地上開(kāi)著各種各樣、星星點(diǎn)點(diǎn)的花。有紅的、白的、紫的……紅的像燈籠，白的像云彩，紫的像水晶。小草穿上了綠色的衣服，好像在向我們展示它的新裝呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上新出的枝條，嫩綠的樹(shù)葉，在搖著頭，拍著手，歡迎春天的到來(lái)；柳樹(shù)擺著頭發(fā)，就像一位婀娜多姿的少女，正拿著把精巧的梳子，梳理自己的頭發(fā)。幾位小朋友在涼亭里嬉戲，你一言，我一語(yǔ)，多么愜意呀！
夏天，藍(lán)藍(lán)的天空像一塊藍(lán)絲綢一樣。太陽(yáng)公公把地面曬的滾燙。可是，竹子大哥卻長(zhǎng)得分外蒼翠，就像一個(gè)翠綠高大的巨人，它的腳下長(zhǎng)著美麗的喇叭花女士，綠色的蔓兒像螺旋的樓梯一樣，盤旋而上，一朵朵紫色的小喇叭花清秀怡人，每天都表演著校園故事。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，腦袋上滿是汗珠，就像被雨淋過(guò)一樣。不過(guò)，烈日的暴躁、炎熱卻影響不了同學(xué)們的激情。夏天，同學(xué)們說(shuō)出的是精彩的發(fā)言，大家聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲。
秋天，落葉像一位專業(yè)的舞蹈家，穿著黃袍，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。那些小精靈——小蟲(chóng)兒，在葉子上爬來(lái)爬去，唱著小聲的歌，那些落下的樹(shù)葉，平躺在地上，鋪成了一條金色的大道。碧空中，大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向南方，一會(huì)兒飛成了“人”字形，一會(huì)兒又飛成了“一”字形。它們好像在說(shuō)：“勤勞的人們創(chuàng)造了世界，我們感謝你們！”
冬天，雪花飛來(lái)飛去，腳下的雪又松又軟，一不小心，就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。雪人張開(kāi)了笑臉，它看到同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍，不禁和我們一起樂(lè)開(kāi)了懷。同學(xué)們打雪仗，堆雪人，不一會(huì)兒，小手、小臉就紅撲撲了。臘梅在雪里一枝獨(dú)秀，一朵、兩朵、三四朵，顏色有紅的、黃的，散發(fā)著淡淡的清香，讓人心曠神怡。
校園的春夏秋冬，多姿多彩，景色迷人。我愛(ài)校園的春夏秋冬，愛(ài)它的一花，一草，一木，還有那可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師！
春夏秋冬的校園作文3
如果你問(wèn)我：“除了家以外，你最喜歡哪里？”如果你再問(wèn)別人，得到的答案會(huì)五花八門，他們的答案有的是餐廳，有的是游樂(lè)場(chǎng)，還有的是電影院……�？墒牵业拇鸢竻s別出一格，那就是---校園。現(xiàn)在，就讓我?guī)阋黄鹱哌M(jìn)校園，走進(jìn)校園的春夏秋冬。
小樹(shù)林的春天
在校園小操場(chǎng)旁，食堂后的地方，有一塊小樹(shù)林，里邊有一條小徑，陰涼幽暗，讓我想起了《紅樓夢(mèng)》里，寶玉給同樣一條小徑取的名字“曲徑通幽幽”。小樹(shù)林周圍本來(lái)是有一道道籬笆的，后來(lái)籬笆慢慢地腐爛了，讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“籬笆疏疏小徑深�！毙�(shù)林的春天，真是美得讓人癡迷！
花園的夏天
夏天，是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意與人類作對(duì)，氣得人們?cè){咒它，甚至要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。不過(guò)，夏天也是可愛(ài)的，在校園的花園里，會(huì)有參天大樹(shù)為你遮陽(yáng)。坐在樹(shù)蔭下，看著小魚(yú)在水里游來(lái)游去，不禁想起了一句詩(shī)“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”一朵朵荷花開(kāi)放了，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，吸引了一群群蜻蜓停落在荷花上，真是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！被▓@的夏天啊，真是讓人又愛(ài)又恨。
小樹(shù)林的秋天
當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，當(dāng)?shù)谝黄瘘S的落葉落地時(shí)，我就聞到了秋天的味道。當(dāng)?shù)谝坏物h逸的秋雨從天空灑落下來(lái)時(shí)，同學(xué)們就換上了厚厚的秋衣。露珠滴在葉上，變成了一顆顆霜露，讓我想起了曹丕的詩(shī)句“秋風(fēng)蕭蕭天氣涼，草木搖落露為霜�！痹谇锾斓男�(shù)林里，那與眾不同的落葉別有一番風(fēng)味，秋風(fēng)一吹，秋葉飄落像一群翩翩起舞的蝴蝶。又一片落葉飛落肩頭，飄然而下……。
花園的冬天
冬天，所有的花都凋謝了，唯有花園角落里的紅梅不畏嚴(yán)寒，抬起頭向風(fēng)雪天使挑戰(zhàn)。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！奔t梅那不畏風(fēng)雪的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
雖然我的校園只是普通的，簡(jiǎn)單的，但它在我的心中永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的。我愛(ài)校園的春夏秋冬！
春夏秋冬的校園作文4
春天悄悄的來(lái)了。大家都脫去了厚實(shí)的冬衣，穿上了清爽的春裝，表現(xiàn)出了無(wú)限的活力。清晨，走進(jìn)校園，朗朗的讀書(shū)聲經(jīng)久不絕，剛過(guò)完春節(jié)回來(lái)的同學(xué)們臉上都洋溢著青春的喜悅，邁著歡快的步子，哼著輕快的旋律踏入教室。窗外原本光禿禿的樹(shù)枝也長(zhǎng)出了青翠的嫩芽與紅艷的花朵，淡淡的花香飄了進(jìn)來(lái)，充滿整個(gè)教室。春天的校園是充滿活力、充滿花香、充滿生機(jī)的'。
春天后腳剛走，夏天前腳就跟上了。午后，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤在我們身上，此時(shí)的我們，就像在油鍋里的肥肉一般不停地冒汗，大家清爽的春裝換成了更加涼爽的夏衫。窗外頑強(qiáng)的小草，也經(jīng)不住如此這般酷刑，一根根都耷拉著腦袋，無(wú)力的喘息著。窗內(nèi)的同學(xué)雖認(rèn)真聽(tīng)講，可也時(shí)不時(shí)的扇幾下扇子，求得短暫一刻的清涼。夏天的校園沒(méi)有了春天的活力，卻增添了幾分慵懶。
秋天尾隨在夏天的腳步之后來(lái)了，在這個(gè)黃色的豐收季節(jié)里，傍晚的校園顯得格外的詩(shī)情畫(huà)意。原本翠綠的葉子慢慢變黃，枯萎，最后隨著秋風(fēng)在空中飛舞一陣后飄落在地上。樹(shù)上不知名的小果子也成熟了，從樹(shù)下走過(guò)，偶爾幾顆果子砸在頭上，引得同學(xué)哈哈大笑。五六點(diǎn)鐘甚至更晚，橘黃色的天空，橘黃色的陽(yáng)光照在橘黃色的葉子上，也別有一番風(fēng)味。秋天的校園是活力再現(xiàn)，又是幽清的代表。
秋天在一場(chǎng)細(xì)雨后結(jié)束了，隨之而來(lái)的是令人討厭又歡喜的冬天。冬天到來(lái)時(shí)，清爽的衣物不再，取而代之的是暖和的大衣，偶爾可以在操場(chǎng)上見(jiàn)到一兩個(gè)同學(xué)在冷風(fēng)中瑟瑟的跳躍，嬉戲。因?yàn)槭悄戏降木壒�，冬天的早晨并沒(méi)有文章中常說(shuō)的銀裝素裹，而是一層隱隱約約的霜包在葉子上，樹(shù)桿上，像是為它們量身定制的新衣一般，十分漂亮。因?yàn)榕吕涞木壒�，同學(xué)們喜歡呆在宿舍里哪也不去，所以校園顯得特別冷清。冬天的校園是寂靜的，沒(méi)有生氣的。
校園的每一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)角落都是美麗的，都是我所喜歡的；學(xué)校每獲得一次榮譽(yù)都是我所自豪的，學(xué)校的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我的熱愛(ài)。在這里，我們快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)，這就是我的校園富寧民中，民中是我的樂(lè)園。我愛(ài)民中，民中愛(ài)我。
春夏秋冬的校園作文5
在校園里一年四季都非常漂亮，春天的校園充滿了生機(jī)勃勃，夏天的校園充滿了歡樂(lè)，秋天的校園果實(shí)累累，冬天的校園則另有一番情趣。這樣的景色真是太美了！
春天，大雁歸來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，動(dòng)物們都蘇醒了。校園里又開(kāi)始了新的一天的生活。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小花開(kāi)出了鮮艷的花瓣，小草上的積雪融化成了小溪，柳樹(shù)姑娘飄動(dòng)著嫩綠的辮子。小朋友們又背著書(shū)包來(lái)上學(xué)了，笑聲總是飄不散。下課了，同學(xué)們又開(kāi)始了歡蹦亂跳的課間生活，校園一下子變得更加美麗了！
夏天，校園里充滿了歡樂(lè)，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了炎熱的“火球”，給教室?guī)?lái)了涼爽。小鳥(niǎo)在教室的窗臺(tái)上畫(huà)滿了一排排腳印，知了在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”。小朋友們?cè)跇?shù)蔭下，有的在乘涼；有的在吃冰棍；還有的在看書(shū)呢！
秋天，小朋友們又興奮地回到了校園。這時(shí)候，校園里果實(shí)累累，到處都是歡聲笑語(yǔ)。白樺和梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃。幾陣秋風(fēng)，落葉就在林間飛舞，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，落下來(lái)后就鋪成了厚厚的地毯。桂花樹(shù)散發(fā)著濃濃的香味，真香！上課了，連窗外的小鳥(niǎo)都安靜了下來(lái)。在靜靜的思考中，在朗朗的書(shū)聲中，在喜悅的歌聲中，秋天一溜煙的跑了。
轉(zhuǎn)眼間冬天又來(lái)到了，冬爺爺帶著自己的好朋友西北風(fēng)來(lái)到了人間。冬爺爺將自己的“小絨球”撒向大地，那就是同學(xué)們最喜歡的雪花呢！小雪花降臨大地，同學(xué)們有的接雪花，有的跳雪花舞，有的打雪仗，還有的等雪積厚了出去堆雪人……雪越來(lái)越大，越來(lái)越厚，連樹(shù)都變成了白色的，仿佛想穿上了一件大棉襖，房子上也全是雪，大地好像鋪上了一層雪白的地毯……
美麗而又幸福的校園，不管在哪一個(gè)季節(jié)里，都是那樣美麗，那樣幸福！
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