發(fā)考卷小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)考卷小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
發(fā)考卷小學(xué)作文1
上周末，我們進(jìn)行了第六單元語文測試，王老師說：“下周一成績會揭曉�！苯裉煨瞧谝�，本以為上午考卷會發(fā)下來，可是沒有發(fā)，我和同桌黃宇帆料想，今天下午一定會發(fā)考卷的，果然，下午上完第一節(jié)課，王老師手上抱著一疊卷子走進(jìn)教室了。我們的心像十五只吊桶———七上八下，只見黃宇帆兩手交叉抱住肩膀，口中念念有詞：”上帝保佑，我一定要考九十分以上�！�
接著他拿出筆記本，在筆記本胡亂寫著他猜到可能的成績，做眼保健操的時(shí)候，黃宇帆邊做邊小聲對我念叨著他的成績，還說要跟我比成績，誰勝，誰就嬴得對方一支筆。為了盡快看到自己的成績，我們都不愿意幫老師發(fā)考卷，一個(gè)同學(xué)正要把卷子遞給黃宇帆，他迫不及待一下抓過卷子，卷子邊緣被撕破了，看到上面的九十四分，他滿意地用手掩著嘴，偷著樂。我的卷子隨后也來了，九十六分，我故意用手把九遮掉給他看，他又得意又激動說：“我可能超過你噢？！”
。直到老師叫同學(xué)們拿出卷子，他才看到我的分?jǐn)?shù)，大吃一驚，叫道：“原來你考九十六分！，我又輸你了。”
發(fā)考卷小學(xué)作文2
國慶節(jié)前我們班進(jìn)行了一次語文測驗(yàn)，考完后我滿以為自己考得很好，一定能拿100分。平時(shí)我對自己要求很嚴(yán)格，總想爭當(dāng)?shù)谝幻?/p>
星期四，當(dāng)考卷發(fā)下來后，我只得了92.5分，感到十分慚愧。首先是組詞丟了3分，把“領(lǐng)”寫成了“鄰”、把“郊”寫成了“交”，然后造句丟了1分，由于造句語意表述不完整，其次閱讀丟了3分，因?yàn)殚喿x理解不夠，多勾了許多不對的內(nèi)容，這些都是粗心造成的，這應(yīng)證了我前幾天閱讀的一篇短文《小動物》，它所講的道理“小粗心吃小虧，大粗心吃大虧�！卑职指嬖V我粗心是基礎(chǔ)知識不牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度一嚴(yán)謹(jǐn)。還給我舉例如：牛頓、愛迪生、李四光等許多科學(xué)家，他們都是從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，才使他們后來取得偉大的成就。所以我要從平時(shí)的學(xué)習(xí)做起，要一絲不茍，要在原來寫作業(yè)的速度上保證一次正確，寫完作業(yè)后要認(rèn)真地檢查。在平時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣，考試中就再也不會犯同樣的'錯(cuò)誤。
從哪里跌倒就從哪里爬起，請老師監(jiān)督我。
發(fā)考卷小學(xué)作文3
上課了，老師抱著一摞數(shù)學(xué)卷子走了進(jìn)來�，F(xiàn)在開始公布分?jǐn)?shù)。郭心怡：95。5、畢志翔88。5、陶曉琳：87……
我用顫抖的手打開了試卷，真的是87分！畢志翔常年考不及格，這次考試竟然比我還高1。5分。這時(shí)。數(shù)學(xué)老師說：“同學(xué)們，這次考試總體來說考的不錯(cuò)�！�
在放學(xué)的路上，我垂頭喪氣地向家走去。我心里想：“我的分?jǐn)?shù)好低呀�！边@個(gè)分?jǐn)?shù)比畢同志還低，這可是從來沒有的呀！這時(shí)，我好像感覺到雨水、風(fēng)、雷、雪花一起向我打來，我如同一個(gè)迷路的孩子，始終走不出這片森林。
晚上，我做了一個(gè)可怕的夢，我夢見我的周圍都是黑色的大樹，我向前走啊走啊，看到了一張大試卷。試卷的右上角有一個(gè)巨大的87分，我向前跑，那87的試卷一直跟著我，我不管跑多快，它都能追上我。我嚇得一下子跳了起來，一臉驚慌失措。我的目光又落到了那87分的卷子。分?jǐn)?shù)仿佛變成了怪物，嚇得我從幻覺中走出來。
這個(gè)夢讓我明白了一個(gè)道理：平時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多點(diǎn)努力，相信這樣一定會考好！
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