樹(shù)木的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的樹(shù)木的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)木的啟示作文1
暑假里的一天，我們一家四口人一起去寧武的蘆芽山，來(lái)感受大自然的美好。
汽車進(jìn)入景區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥、莽莽蒼蒼，就像給連綿不斷的山嶺披上了綠油油的大衣，真是綠色的海洋！空氣格外清新，難怪這里被人們稱為是“天然氧吧”呢！
近了，近了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，山上的樹(shù)一棵挨著一棵，更奇怪的是這里的樹(shù)長(zhǎng)得又高又直，銀灰色的樹(shù)干光溜溜的，沒(méi)有旁枝生出，高高的直沖云霄，我問(wèn)媽媽：“這些樹(shù)有園林工人修剪嗎？”“沒(méi)有，這些樹(shù)都是天然生長(zhǎng)的”�？墒牵穬膳缘臉�(shù)雖然高大卻渾身長(zhǎng)滿了側(cè)枝，就像生了翅膀一樣啊！對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我仍然疑惑不解。到底是什么原因讓森林里的樹(shù)長(zhǎng)得又高又直呢？
回到家，我看到書(shū)架上有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我好奇地看著。突然，我的眼睛一亮，看到有一篇《森林里的樹(shù)為什么長(zhǎng)得高又直》，帶著好奇與驚喜，我讀了起來(lái)。原來(lái)是樹(shù)木生長(zhǎng)需要陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行光合作用，所以它們都爭(zhēng)著努力地向上長(zhǎng)。一棵棵樹(shù)就長(zhǎng)得又高又直了！
噢！原來(lái)是這樣的！不努力的樹(shù)就會(huì)自生自滅了。每天上課間操站在整齊的方陣?yán)�，我感覺(jué)自己就像樹(shù)林里的一棵活潑、可愛(ài)的小樹(shù)，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，汲取科學(xué)的.陽(yáng)光雨露，讓自己高大起來(lái)，成為祖國(guó)的棟梁之材。
樹(shù)木的啟示作文2
關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文：讓綠色融入我們的生活
山東高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班 張潤(rùn)桐
綠色代表活力，象征著生命力。綠色讓人感到清新，但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹(shù)木的慘景。
花草樹(shù)木家族對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，那作用簡(jiǎn)直是太大了，它和動(dòng)物家族這兩大類，是我們?nèi)祟惿钜惶煲搽x不開(kāi)的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟惖囊嫣幇伞?/p>
花草樹(shù)木可以消除眼睛疲勞，讓眼睛放松。大樹(shù)可以給人家遮蔭避陽(yáng)，讓人們乘涼它們還可以凈化空氣等等�；ú輼�(shù)木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品�；ú輼�(shù)木散發(fā)出的
氧氣是我們?nèi)祟愖钕矚g的�？捎行┖⒆訁s在它們身上刻字，還有些人見(jiàn)花就采，把它們摘下來(lái)戴在自己的頭上顯美，其實(shí)這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時(shí)，你有什么感受？你一定會(huì)喊疼的，對(duì)呀，你會(huì)疼的，而傷害花草，它們能不疼嗎？其實(shí)，愛(ài)護(hù)花草是很容易做到的事，我們只是幫它們除除草、捉捉蟲(chóng)就夠了，我們和它們和平相處，難道不好嗎？
小朋友們受到傷害時(shí)，會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過(guò)，心里有話會(huì)訴說(shuō)的，同樣，花草樹(shù)木它們也有生命，也有感覺(jué)。把自己當(dāng)成花草樹(shù)木，當(dāng)小朋友傷害到你時(shí)，你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎？讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧，相信大家能夠做得到的。
指導(dǎo)老師：王俊臣、張?zhí)O
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