【精品】小學(xué)學(xué)作文500字匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
吃過(guò)晚飯后，我和媽媽去散步。路旁滿是賣(mài)小吃的小商販。他們的攤位一個(gè)緊挨著一個(gè)，擺得密密麻麻。
“賣(mài)雞腿啦！又香又脆的雞腿！”聞聲望去，只見(jiàn)一個(gè)賣(mài)雞腿的阿姨在大聲叫賣(mài)，她的攤位旁邊空了大約兩米的位置。這個(gè)位置似乎誰(shuí)都可以擺，但商販們都是在旁邊擺的。
一個(gè)叔叔提著一個(gè)很大的手提包也來(lái)擺攤了。他像四周望了望，露出了失望的神情。但很快多了幾分喜悅，他發(fā)現(xiàn)賣(mài)雞腿的阿姨攤子旁邊有一塊空地，他剛把手提包放在空位上，就聽(tīng)到了呵斥聲：“喂，這個(gè)地方是別人讓我?guī)退嫉脭偽�。他待一�?huì)就要來(lái)了。你還是到別的地方去擺吧！”那個(gè)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)賣(mài)雞腿的阿姨。他說(shuō)：“他現(xiàn)在又沒(méi)來(lái)，我先擺在這兒，等他來(lái)了，我再搬過(guò)去。”“那樣太麻煩了，你還是到別的地方去擺吧！”叔叔只好無(wú)可奈何地拿起手提包，提著走了。那個(gè)阿姨則帶著勝利的微笑，得意洋洋地站在一旁。
咦，阿姨不是說(shuō)她的朋友一會(huì)兒就來(lái)嘛？這都已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，怎么還不來(lái)呀？后來(lái)，那個(gè)阿姨索性自己在空位上又?jǐn)[上了別的東西。這不是阿姨給別人站的攤位嗎？阿姨怎么又把自己的東西擺上了？她不會(huì)是在說(shuō)謊吧，阿姨真霸道！別的商販都只占了一小塊地方，而她占的地方，卻比別人的地方，多很多。
如果阿姨換個(gè)角度去思考，我相信她一定會(huì)允許那個(gè)叔叔在空位上擺攤的。
是啊，如果大家能在生活中處處為別人著想，體諒別人，我相信社會(huì)一定會(huì)變得更加美好和諧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
“為什么，我活著？”
很多次，我這樣問(wèn)自己，人為什么要活著呢？我又為什么在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界苦苦掙扎呢？越想弄清楚就越發(fā)糊涂，人世間有許多事情是我們所不能明白的。
這個(gè)世界有太多的人被生活的重?fù)?dān)壓得透不過(guò)氣來(lái)，這樣的生活不痛苦嗎？有些人生來(lái)富貴，不愁吃穿，過(guò)著奢侈放蕩的生活，這樣的生活又有何意思？到不如勘破生死，遠(yuǎn)離紅塵的喧囂，采菊東籬，悠然自得。
活著為了什么？畢竟現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷，生活太過(guò)艱辛！現(xiàn)實(shí)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，讓我們不得不為了生計(jì)而勞累奔波于外；多少人在這弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律面前，倍受困苦的侵撓，償不盡的酸辣。
在我苦思冥想之時(shí)，是一只弱小得不能再弱小的飛蛾告訴我這個(gè)答案的。
那是一個(gè)平靜的晚上，估計(jì)是因?yàn)楝F(xiàn)在是假期吧，大家都去旅游了吧！夜空也格外的寧?kù)o，我想鳥(niǎo)兒們也休閑去了吧！家中只剩子母?jìng)z，母親在家中休息，而我則已為人生而思考了兩三個(gè)小時(shí)了，我是一個(gè)耐不住性子的人，顯然此時(shí)的我已是煩得不可開(kāi)交，再加上眼前的那只可惡的飛蛾的搖晃，已是火上加油，我的眼里閃爍著一股無(wú)法截止的怒火，牙咬的格格作響，最終已忍不住了，一手把飛蛾打下，大聲呵斥到：小子不想活了，敢在老子頭上動(dòng)刀。
此時(shí)那只被我打下的飛蛾，正在我的書(shū)桌上痛苦地掙扎著，我舉起右手正想打下去，可我舉到一半就縮回來(lái)了，因?yàn)樗粩嗟嘏拇蛑约旱某岚�，企圖在生命似乎完結(jié)的最后一刻，懷著最后的希望，不斷地掙扎，最終飛向了他的藍(lán)天，正是它如此地?zé)釔?ài)生活，使從中我得到了我一直思考的答案，一個(gè)人生的答案。
我活著是因?yàn)闊釔?ài)生活對(duì)美好明天有著無(wú)限的期待。我活著完全來(lái)源于我本身的力量！當(dāng)我擁有這種力量時(shí)，我會(huì)面對(duì)大海而心潮澎湃，面對(duì)夕陽(yáng)而獨(dú)自落淚，面對(duì)冬日里那美麗雪花而感動(dòng)。也愿意將自己的一生為把這世界變的更好而努力。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
在一個(gè)晴朗的日子里，一只藍(lán)色的小氣球，它將要去旅行了，帶著無(wú)限的希望出發(fā)啰……
他飛過(guò)高高的山峰，飛過(guò)遼闊的草原，飛到了一片茂盛的森林，他完全被眼前的風(fēng)景迷住了，一邊飛一邊看風(fēng)景，突然飛不動(dòng)了，低頭一看，原來(lái)是因?yàn)槟_被樹(shù)枝纏繞住了，他十分懊惱，這時(shí)，一只小麻雀飛過(guò)來(lái)，使勁力氣將他解救出來(lái)，小氣球萬(wàn)分感謝，對(duì)小麻雀說(shuō)：“謝謝你！”，小麻雀說(shuō)：“不用謝，區(qū)區(qū)小事，不足掛齒�！�，他們結(jié)交為好朋友，度過(guò)了開(kāi)心的一天，晚上，他把小氣球放在門(mén)外，自己睡覺(jué)去了，可是，當(dāng)他一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，傻眼了，原來(lái)小氣球被風(fēng)吹走了，他想：“可憐的氣球，你在哪里呀？快點(diǎn)回家吧！”
第二天，小氣球發(fā)現(xiàn)自己被倒掛在動(dòng)物園的`一個(gè)鐵架上，他使出渾身的招數(shù)也沒(méi)能讓自己擺脫困境，“哎，我該怎么辦呢？”，他嗚嗚地哭起來(lái)，身邊的動(dòng)物小朋友都想幫助他，小熊嘗試著爬上高高的鐵架，但是笨重的身體讓它無(wú)法成功，它又請(qǐng)來(lái)小蛇幫忙，可是因?yàn)闄跅U太滑，也溜下來(lái)了，以失敗告終，后來(lái)，它想到一個(gè)好辦法：疊羅漢，通過(guò)大家的齊心協(xié)力，小氣球得到安全獲救，回到了大家的身邊。大家開(kāi)心的笑了。
看著這其樂(lè)融融的場(chǎng)景，小氣球心想：“朋友總是在我最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊，我在感受這份溫暖的同時(shí)也要記得去回報(bào)他們，讓溫暖充滿生活的每一個(gè)角落”。
點(diǎn)評(píng)：文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。
文章充滿想象力，情節(jié)也設(shè)計(jì)的合情合理，對(duì)小動(dòng)物的描寫(xiě)也非常形象，希望小作者能繼續(xù)加油！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
我喜歡出黑板報(bào)，而且善于排版，也善于搭配顏色，當(dāng)然粉筆字也不差，所以，每次出黑板報(bào)都有我的身影。就拿這次黑板報(bào)來(lái)說(shuō)吧！這次的主題是one world one dream(同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想），而且要求要有2分之1的英語(yǔ)，更重要的是，這次黑板報(bào)是要評(píng)比的。所以，我在電腦蕩了幾個(gè)小時(shí)_查資料，查圖片選擇我認(rèn)為好看的英語(yǔ)字體。然后，我又設(shè)計(jì)出幾分小樣做參考。幾乎一個(gè)周末都在弄關(guān)于黑板報(bào)的東西，雖然免不了又讓媽媽“嘮叨”了幾句，但我仍然很開(kāi)心。最后的設(shè)計(jì)小樣出來(lái)了，在午休的時(shí)候，我也拿著粉筆盒，黑板擦和設(shè)計(jì)稿，到黑板前“去干活”。每寫(xiě)完一段文字，我總會(huì)到講臺(tái)前去看一看總體的效果。經(jīng)過(guò)幾天的“奮戰(zhàn)”，黑板報(bào)終于出好了，但還有些不足，我就自愿留下來(lái)把黑板報(bào)美化得更好。結(jié)果那天很晚到家，又讓媽媽“嘮叨”了一會(huì)兒，雖然被媽媽批評(píng)了幾句，但我也很樂(lè)意 。雖然黑板報(bào)出好了，但我也是時(shí)時(shí)留意 黑板報(bào)的分?jǐn)?shù)，所以當(dāng)我得知我們班黑板報(bào)得了9分的時(shí)候，我真是太高興了，因?yàn)槲規(guī)椭宋覀儼嗟暮诎鍒?bào)取得了有始以來(lái)的最好成績(jī)。所以，我每一次出黑板報(bào)時(shí)，都是參與在其中，樂(lè)在其中。
在主題班會(huì)上，我仍然保持著“積極”。布置教室的禮花是我免費(fèi)貢獻(xiàn)給班級(jí)的；表演用的道具也是我和同學(xué)放學(xué)后買(mǎi)的�？偠灾�，只要我 參與了，我都是樂(lè)在其中。
聽(tīng)了我的故事，你一定會(huì)知道我是一個(gè)快樂(lè)的女孩了吧！你也一樣，生活中有許多事值得我們?nèi)タ鞓?lè)，只要你參與了，就會(huì)感到快樂(lè)；只要你參與其中，也就會(huì)樂(lè)在其中！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
烏龜被大家認(rèn)為是“慢性子”，無(wú)論干什么都是不利索的，但是，我發(fā)現(xiàn)了烏龜逃跑的能力卻如此之快，我也從它身上學(xué)到了許多許多。
今天，我給烏龜曬曬太陽(yáng)，于是把泥沙堆的高高的，好讓烏龜曬這太陽(yáng)。
然而，烏龜好像并沒(méi)有曬太陽(yáng)的意思，它之是拼命往上爬。我把它壓下去，他又要爬上來(lái)，我再壓，它再爬……當(dāng)我做壓這個(gè)動(dòng)作反復(fù)數(shù)次后，烏龜竟然還是要向上爬！難道它想逃跑？這可不行，讓它逃了多可惜吖，它可是我養(yǎng)了五年的小烏龜阿。再說(shuō)，就算我放了它，他哪有捕食能力阿。這幾年，都是我給它喂飼料的吖，我有著強(qiáng)烈的想法。
過(guò)了許久，烏龜還是奮力的掙扎，一直用爪子抓著缸口，可惜的是，它始終上不來(lái)。我再把沙子焦掉一點(diǎn)，它就不會(huì)費(fèi)這個(gè)力，也就不會(huì)這樣頑固不化了。
可是，烏龜還是這樣的執(zhí)著，它用兼顧的眼神告訴我“我是不會(huì)放棄的”
這件事讓我想到了一個(gè)故事，有一個(gè)王子，他保衛(wèi)國(guó)家，打敗了天下無(wú)敵手，可是有一次，他打敗仗了，敵人追得他之能躲在一個(gè)山洞里，窮途末路的他之能隱居在這個(gè)山洞之中。過(guò)了一會(huì)兒，他看見(jiàn)石頭縫里有一只蜘蛛，正在織網(wǎng)，王子用樹(shù)葉弄破了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛并不在一，繼續(xù)織好那張被弄破的網(wǎng)，當(dāng)那只蜘蛛辛辛苦苦的織好網(wǎng)后，王子又弄破了。就這樣，蜘蛛重復(fù)織了八次，九次……王子發(fā)現(xiàn)，這只蜘蛛毅力非凡，于是王子也就有了這樣的毅力。待他重新組織好軍隊(duì)，重新又戰(zhàn)勝了敵人……
這里的蜘蛛和烏龜一樣，都很有毅力，他們的毅力在于決心，而他們的決心在于信念，我也要向他們學(xué)習(xí)，從中我也知道了，成功=毅力+決心+信念。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
當(dāng)春天的翅膀悄悄地托起綠色的希望，萬(wàn)物萌發(fā)滋長(zhǎng)，野花們?cè)谛〔莸囊r托下綻放了額美麗的花朵，一群群“百花仙子”在花海中翩翩起舞之時(shí)，我的思緒不禁飛回那一次所見(jiàn)的破繭成蝶——震人心弦的一幕。
那是一個(gè)春光明媚的早晨，我倒小路上散步，突然，不遠(yuǎn)處的一個(gè)蛹狀物吸引了我的眼球。
由于出于好奇，我慢慢地朝那“怪物”走去。仔細(xì)一看，果然是一個(gè)繭——蝴蝶重生的地方。更加強(qiáng)烈的好奇心使我駐足觀望。大約過(guò)了3分鐘，我看到了蝴蝶的一根觸角破繭而出，漸漸地的第二根……就這樣，它的兩根觸角，半個(gè)身體從繭中出來(lái)了。我十分欣喜。不過(guò)，我好像高興得太早了，我發(fā)現(xiàn)它的半個(gè)身體與另一只翅膀似乎很難破繭而出。
正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)向離開(kāi)的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：經(jīng)過(guò)它的不懈努力，它的翅膀從繭中出來(lái)了，然后慢慢地，它的身體露出了一大部分。可就在這時(shí)，它的一小部分身體也好像被什么卡住了，不能露出來(lái)，它用它那漂亮的羽翼狠狠地敲擊繭，色彩艷麗的細(xì)毛落下來(lái)，布滿了一層，對(duì)它而言，生命比美麗更可貴。就這樣它不知道重復(fù)了多少次，它終于破繭而出了。它在繭上停留了一會(huì)兒，便揮動(dòng)它那殘破的羽翼，滿意地飛走了，飛去過(guò)新生活了。
望著蝴蝶遠(yuǎn)去的身影，看著地上那一層細(xì)毛，我的心被震動(dòng)了，被它那永不放棄的求生信念震動(dòng)了。沒(méi)當(dāng)看到彩蝶紛飛，我就會(huì)想起破繭成蝶的情景，為它那美麗的背后所經(jīng)歷的磨難感嘆，更對(duì)它不滅的信念產(chǎn)生無(wú)限的敬意。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
今天，我早早的起了床。要趕早上八點(diǎn)的飛機(jī)去法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔下舉行“最佳服裝設(shè)計(jì)師”的比賽。獲勝者不僅能贏得“時(shí)尚先鋒”的稱號(hào)，還能成為“今日頭條”雜志的封面人物。除此之外，還能獲得獎(jiǎng)金二十萬(wàn)英鎊，免費(fèi)七日暢游夏威夷島，并在世界各地巡回演出等優(yōu)厚待遇。
我到了機(jī)場(chǎng)，上了飛機(jī)。這時(shí)，駕駛倉(cāng)里的空姐用流利的法語(yǔ)說(shuō)：“親愛(ài)的旅客，您乘坐的飛機(jī)馬上就要起飛了，請(qǐng)系好安全帶。謝謝您的合作�！蔽蚁岛冒踩珟Ш�，只覺(jué)得飛機(jī)正飛快地向前沖，緊接著飛了起來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于來(lái)到埃菲爾鐵塔下�？吹綄�(duì)手不是打扮得妖嬈多姿，就是清純典雅。我隱隱約約感到壓力山大。
這時(shí)，主持人來(lái)了說(shuō)：“我宣布第十二屆“最佳服裝設(shè)計(jì)師”比賽正式開(kāi)始！首先，我會(huì)給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間找靈感，找完后到臺(tái)下集合。等規(guī)定時(shí)間一到就開(kāi)始畫(huà)設(shè)計(jì)圖，最后就是縫制衣服了。”
用什么主題呢？我冥思苦想，可還是沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊嬌艷的玫瑰，便想用玫瑰做主題�？勺屑�(xì)一想，覺(jué)得光用玫瑰太單調(diào)，缺乏特色，應(yīng)該加上點(diǎn)中國(guó)元素。于是，我決定用青花瓷的旗袍做上衣，再用白色紗幔做不規(guī)則的裙擺，最后用藍(lán)玫瑰點(diǎn)綴在裙擺上。第一件衣服就設(shè)計(jì)好了。我稱它為“藍(lán)色妖姬”。
然后我又依次用了紅色、橙色、黃色、綠色、青色、紫色的玫瑰設(shè)計(jì)了一系列的服裝。我把它們統(tǒng)稱為“七彩玫瑰物語(yǔ)”。
我把這些設(shè)計(jì)縫制了出來(lái)。雖然其他人的服裝也很漂亮，但我的服裝一上臺(tái)，其他的服裝立刻變得黯然失色。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這時(shí)，評(píng)委亮出了評(píng)分板。天��！我都是滿分！我仔細(xì)地看了又看，不敢置信地揉了揉眼睛，說(shuō)：“我不會(huì)是在做夢(mèng)吧？”當(dāng)我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，突然傳來(lái)了媽媽的聲音：“寶貝兒，起床啦！”
我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
吃過(guò)早飯，我還對(duì)那個(gè)夢(mèng)念念不忘，夢(mèng)里的情景還在我的腦海里久久的回蕩。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
活著，是生命的形式，而微笑則是生命中最絢爛的花朵�！�
生命的每一天，時(shí)時(shí)都需要微笑；世界的每個(gè)角落，處處都需要微笑。微笑，有一種魅力：一個(gè)微笑，就是一股動(dòng)力；一個(gè)微笑，就是一份快樂(lè)；一個(gè)微笑，就是一份灑脫。
對(duì)自己微笑
無(wú)助的時(shí)候，對(duì)自己微笑，我告訴自己“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”；迷茫的時(shí)候，對(duì)自己微笑，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”就在我的眼前；痛苦的時(shí)候，對(duì)自己微笑，雪萊告訴我：“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”無(wú)論在什么時(shí)候，都對(duì)自己笑一笑，讓委屈從眉梢滑落，讓煩惱拋之腦外，讓自己的生活充滿快樂(lè)的旋律，讓自己在微微一笑中越過(guò)障礙，向前邁進(jìn)。
微笑的魅力，就是讓人擁有源源不斷的動(dòng)力！
對(duì)他人微笑
給老師一個(gè)微笑，讓他們?cè)谛燎诘母冻鲋笫斋@心靈的回聲；給同學(xué)一個(gè)微笑，讓他們忘掉本不屬于花季的煩惱；給爸爸媽媽一個(gè)微笑，讓微笑消除他們身體的疲倦，得到放松；給幫助過(guò)你的人一個(gè)微笑，讓他們知道你有一顆感恩的心。對(duì)他人微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，是人與人之間最好的語(yǔ)言。你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。
微笑的魅力，就是讓人擁有來(lái)自內(nèi)心深處的快樂(lè)！
對(duì)生活微笑
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿了酸甜苦辣，但這不能阻礙我們對(duì)生活的追求。生活是面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。無(wú)論你是已攀上了成功的巔峰，還是被困于巨谷的深淵，讓我們用微笑淡然處之；無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽(yáng)光雨露，我們用微笑欣然接受。讓微笑灑遍我們生活的每個(gè)角落，就像陽(yáng)光普照美麗的世界。對(duì)生活微笑，塑造一個(gè)嶄新的自我吧！
微笑的魅力，就是讓生活充滿陽(yáng)光！
微笑，是一首雋永的詩(shī)，讓人回味無(wú)窮；微笑，是一幅素雅的畫(huà)，讓人癡迷忘我；微笑，是一是舒緩的曲，讓人沉醉其中。微笑吧！讓鮮花綻放，讓堅(jiān)冰融化，讓心靈插上翅膀展翅翱翔！
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