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跳蚤書市小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-29 15:09:42 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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跳蚤書市小學(xué)作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的跳蚤書市小學(xué)作文,歡迎大家分享。

跳蚤書市小學(xué)作文(精選15篇)

  跳蚤書市小學(xué)作文 1

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的活動(dòng)———跳蚤書市。

  一開始我聽到“跳蚤書市”這個(gè)名字感到很奇怪,以為是書市里出現(xiàn)了跳蚤,所以叫跳蚤書市。后來(lái)聽老師說(shuō)跳蚤書市是把以前看過(guò)的沒(méi)用的書,以比較低的價(jià)錢賣出去。

  時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,終于到了下午,我們拿好各自的書一起奔向南院。選好攤位,把書一本挨一本放在攤位上。因?yàn)槲覀儧](méi)有掌握賣書的方法,所以一開始也沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)買書。后來(lái)看到幾個(gè)大哥哥在外面叫賣,我心里想:那么我們也去叫賣吧!我把自己的想法告訴了我們組長(zhǎng),她聽了以后很贊同,我們倆走出攤位分頭行動(dòng)。邊走邊喊:“棒棒糖書屋,價(jià)錢不貴,一到二十元,前五名優(yōu)惠,買兩本以上有贈(zèng)品,快來(lái)買呀!”不知喊了多久我的嗓子都喊啞了;氐綍鴶傄豢,已經(jīng)擠滿了客人,可惜的是大多只光顧而不買。當(dāng)下課鈴響起的'時(shí)候我們只賣了八本書。

  通過(guò)這次跳蚤書市的活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們用心去做,沒(méi)有什么事是我們辦不到的!

  跳蚤書市小學(xué)作文 2

  下課鈴響了,我們班的同學(xué)有的拿著小黑板,有的拿著廣告牌,還有的拿著小禮品……飛一般地沖下樓,趕到了操場(chǎng)上,積極參加學(xué)校組織的'跳蚤市場(chǎng)。

  我們組的同學(xué),都在尋找著攤位,突然,我發(fā)現(xiàn)了一處樹陰遮陽(yáng)的好攤位。于是,我歡快地帶領(lǐng)大家飛奔過(guò)去,就怕別組的同學(xué)搶先了。我們到那個(gè)地方后,立即開始布置。不一會(huì)兒,琳瑯滿目的商品就布滿了整個(gè)攤位。

  我和小涵一組,只見(jiàn)她一點(diǎn)都不怯場(chǎng),扯開嗓門大聲叫賣。不一會(huì)兒,我們的攤位吸引了好多“買家”。由于我心里緊張,不敢大聲吆喝,顧客都買小涵的東西,我心里真著急,于是,不管三七二十一,我也大聲叫賣起來(lái)。我的第一位顧客是位尊敬的老師,只見(jiàn)她精挑細(xì)選,選中了我的一只玩具羊“沸羊羊”,還有一只玩具狼“灰太狼”,這位老師微笑著說(shuō):“我主要想給我的孩子挑選幾個(gè)玩具,你的玩具很好,你就便宜點(diǎn)賣給我吧,行不行?”我猶豫了一下,說(shuō):“老師,給你便宜點(diǎn),二元五角!彼浅8吲d地付了錢,拿著兩個(gè)玩具走了。我看著手里的錢,非常開心,畢竟這是我第一筆成交的生意。緊接著,我的攤位前又聚集了好多同學(xué),我熱情地向他們推銷我的“商品”,這次我總共賣了34.5元,心里甜甜的。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我體會(huì)到,凡事只有通過(guò)自己的努力,才能獲得最好、最開心的回報(bào)。

  跳蚤書市小學(xué)作文 3

  “快來(lái)買,快來(lái)買啊,買書送糖果嘍!買書送糖果嘍!”在一陣陣叫賣聲中,我校舉辦的“跳蚤書市”開市了。

  此時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了,大概有三十幾個(gè)攤位,每個(gè)攤位上都擺滿了各式各樣的圖書。營(yíng)業(yè)員的吆喝聲一浪又一浪,顧客,這兒一群,那兒一簇,還不時(shí)傳來(lái)歡笑聲,整個(gè)學(xué)校似乎都沸騰了。

  我們班的攤位格外熱鬧。一開始,同學(xué)們的聲音似乎有些柔弱,聲音不敢放出來(lái),直到顧老師大喊一聲:“快來(lái)買書!買書有糖吃!”頓時(shí),我們的興致似乎被打開了似的,聲音一下子變得響亮了起來(lái),人也變得多了起來(lái),一時(shí)間原本清閑的我們霎時(shí)變得忙碌起來(lái)。

  報(bào)價(jià)聲,砍價(jià)聲不斷響起,只聽見(jiàn)一個(gè)聲音在我耳邊響起“九元太貴了,兩元行不行!”“八元,不能再少了!”一個(gè)聲音又說(shuō)!鞍嗽F了,姐姐,我才二年級(jí),你這本就賣我四元怎么樣?”“嗯”我猶豫了一下,同意了,并送給他幾顆糖。

  我也忙得不亦樂(lè)乎。一邊幫著他們叫賣,一邊幫著收錢,只聽見(jiàn)他們說(shuō)“快給我一元錢,我要找零……”我正和三年級(jí)的小妹妹說(shuō)著,我就馬上從盒子中找出一個(gè)一元硬幣遞過(guò)去,隨之而來(lái)的就是那一張嶄新的十元錢,隨著同學(xué)們的'吆喝聲越來(lái)越賣力,顧客像潮水一樣涌來(lái),錢更像流水一般進(jìn)到我們班的錢盒子。那一本本課外書的相繼離開,盒子中的錢一點(diǎn)點(diǎn)滿起來(lái),這些錢將成為我們班的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?粗@情景,我的心中充滿了自豪感。

  我們班的銷售圓滿成功,我也想借機(jī)去淘幾本好書。離開了自己班級(jí)的攤位,我便同一個(gè)小伙伴一同來(lái)到別的商鋪,看中了一本書,可是一看價(jià)格,眉頭不禁一皺,心想怎么賣這么貴。课疑砩系腻X,不夠了,于是便對(duì)“小老板”說(shuō):“這本書能不能便宜點(diǎn)?九元太貴了,六元行不行?”那“小老板”卻一臉不高興,忙搖搖頭說(shuō)不行“八元不能再少了!”“不行,你看只剩下最后幾本書了,六元賣給我吧!”我央求著,他看看我又看了我旁邊,空無(wú)一人,與同學(xué)商量一下,決定六元賣給我,我如愿以償買到了自己心儀的書。

  “你的多余,我的需要”,經(jīng)過(guò)這次義賣,使我受益匪淺。不僅讓我學(xué)會(huì)了人與人交流的技巧,更體會(huì)到了父母賺錢的不易。

  跳蚤書市小學(xué)作文 4

  星期三,是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一年一度的跳蚤書市。你看,操場(chǎng)上假期了紅彤彤的彩虹橋,我們一蹦一跳地走了進(jìn)去,彩色橋左右擺動(dòng),好像在向我們招手。操場(chǎng)上熱鬧極了,叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲、叫賣聲,交織在一起,演繹成校園一道亮麗的風(fēng)景線。

  我首先來(lái)到了海貝書屋,心想:海貝,海貝,必有寶貝。我湊近一看,許多書已經(jīng)被同學(xué)們翻得凌亂不堪。我精挑細(xì)選,忽然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一本從未看過(guò)的書,滿懷期待地問(wèn)銷售員——肖益林:“這本幾元?"只見(jiàn)他伸出兩只手說(shuō)10元。我的嘴巴一下子變成了O形!敖o我便宜點(diǎn)!”我開始討價(jià)還價(jià)。肖益林鼓了鼓嘴巴,沒(méi)好氣地說(shuō):“10元就是10元,有什么好還的`!蔽乙(jiàn)他不肯讓步,伸出拳頭揮了揮,假裝做出一副兇巴巴的樣子。肖益林一看到我這樣就像換了個(gè)人似的,滿臉堆笑,假惺惺地說(shuō):“算了算了,跳樓價(jià),8元賣了!”我心中竊喜,仿佛打了勝仗一般,快速地付了錢。我剛要走,肖益林卻急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),把一盒蠶寶寶塞到我手心,微笑著說(shuō)五元以上大派送。我拿著蠶,就像得了個(gè)寶貝似的,心情也像那時(shí)的陽(yáng)光,格外明媚。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了一年級(jí)的書攤!敖憬,買一本吧!”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹正跟我說(shuō)呢。她看著我,眼睛里流出一絲期待。我不忍心拒絕她,便隨手拿起一塊橡皮問(wèn):“這幾元?”她伸出兩根肥嘟嘟的手指,說(shuō):“兩元!蔽覜](méi)有絲毫猶豫,爽快地付了錢走了。這時(shí),妹妹在身后大喊:“姐姐,你的蠶寶寶掉了!蔽疫B忙跑回去找到了蠶寶寶,我感激不已,又在她那兒買了一本書,這時(shí)她更開心了,我的心里也漲滿了幸福。

  別的書店也在熱火朝天地叫賣著,我抱著滿滿一袋書依依不舍地離開了。那天,我嘗到了豐收的喜悅。

  跳蚤書市小學(xué)作文 5

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是生活賜予我們的精神珍品。書給予人的不僅是豐富的知識(shí),更陶冶了人們的思想情操。人生的最大樂(lè)趣就是讀書,隨著輕快的腳步,嗅著淡淡的書香,聽著歡快的節(jié)拍,一步一步走進(jìn)了書的世界。我們小學(xué)生更是嘗到了廣泛閱讀的興趣。所以,為了開闊全校師生的知識(shí)視野,我們桃花江小學(xué)在上周開展了一個(gè)別開生面的“跳蚤書市”售書活動(dòng)。

  上周的一天,天氣格外晴朗,清風(fēng)輕吻著大地,隨著擴(kuò)音器里播出的輕快音樂(lè)聲,“跳蚤書市”售書活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)快速地拉開了帷幕,操場(chǎng)上早已成了書的世界、人的海洋。我們?cè)诶蠋煹陌才畔,排著?duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),迅速融入了這歡樂(lè)的海洋。你聽,喧鬧的交談中,還夾雜著一陣陣清脆的吆喝聲:“賣書嘍!賣書嘍!跳蚤書市正在打折進(jìn)行中,走過(guò)路過(guò)切莫錯(cuò)過(guò)!東看西看不枉此看!好書盡你淘,好書盡你挑!”咦?誰(shuí)那甜美而又熟悉的聲音把我們的目光牽引過(guò)去了?哦!原來(lái)是我們班的薛思思呀!她正賣力的高聲叫喊著,吸引著一個(gè)個(gè)“上帝”的到來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,咱們班的攤點(diǎn)上已是人山人海了,發(fā)票員忙得不亦樂(lè)乎,推銷員滿臉笑容地推銷著書籍。小“顧客”急著掏錢,“小老板”忙著數(shù)錢!吧系邸眰兠康揭粋(gè)“攤點(diǎn)”,就兩眼放光,手到書來(lái),選上了自己喜愛(ài)的書,人們推推讓讓,走走停停,指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,這場(chǎng)面真可謂太“壯觀”了。

  瞧!那個(gè)小弟弟手里拿著錢,又?jǐn)D進(jìn)了人群,沒(méi)一會(huì)兒,他捧著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》出來(lái)了,又一頭扎進(jìn)了別的“攤點(diǎn)”中,可那個(gè)小妹妹看見(jiàn)了一本《淘氣包馬小跳》,正伸出手來(lái)準(zhǔn)備購(gòu)買時(shí),卻被一個(gè)大哥哥捷足先登買走了,頓時(shí),她的兩只眼睛睜得大大的,臉上寫滿了深深的遺憾。

  看到這么熱鬧的場(chǎng)面,我的心里早已癢癢的了。我?guī)еX,想在我們班的攤點(diǎn)上獵獵奇,嘗嘗鮮。正在這時(shí),我看見(jiàn)郭婷艷在我們班的'“攤點(diǎn)”上拿著我托賣的《愛(ài)的教育》在看呢!我走上前,給她介紹了這本書的基本內(nèi)容以及讀后的收獲,她聽了,毫不猶豫的買下來(lái)了,此刻,我非常激動(dòng)!我為自己成功推銷出去了一本書而感到無(wú)比高興,因?yàn)槲易隽艘淮卫习,賺了錢。后來(lái)我高高興興的買了一本六元錢的《冒險(xiǎn)小王子》,還是新的呢!回到教室,老師當(dāng)眾數(shù)了數(shù)全班掙來(lái)的錢,大聲宣布:我們班賺了三百多元錢。聽了數(shù)目,我們高興得手舞足蹈,久久地沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)中......

  這次活動(dòng),有傷心,有遺憾,還有開心與快樂(lè)。我既做了老板,又當(dāng)了顧客。我十分留戀這次活動(dòng),可這快樂(lè)的時(shí)光并不等人就結(jié)束了,我盼望學(xué)校今后多多組織這種活動(dòng),要是每個(gè)學(xué)期都有,那該多好呀!

  跳蚤書市小學(xué)作文 6

  今天,又是我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié),本次活動(dòng)除了在班里開展的一系列活動(dòng)外,最引人注目的,便是讀書節(jié)的主角一一跳蚤書市。

  在跳蚤書市內(nèi),你可以選擇自己擺書攤,也可以抱著書,去別的書攤與別人交換。進(jìn)入跳蚤書市后,每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的超大書攤,上面堆積了許多書,像一座座突出的小山丘,還有很多由同學(xué)們自發(fā)舉辦的.小書攤,書雖少,但卻琳瑯滿目,似乎在同學(xué)們的眼中,樣樣都是精品。一眼望去,全是人和書的蹤跡,看到的是同學(xué)們閱讀書籍時(shí)專注的樣子;聽到的則是手指翻過(guò)書頁(yè)時(shí)沙沙沙聲音;聞到的則是操場(chǎng)上滿滿的書香味。

  我正在四處游蕩,眼睛里閃過(guò)一本又一本的書,很快就用我已看過(guò)千百遍的書換來(lái)了三本全新的書。本打算找一個(gè)陰涼地安安靜靜地看書,突然,我的眼前閃過(guò)一道光,我找到那本我向媽媽懇求購(gòu)買了很久的典藏版的《西游記》,我立刻抱著我的三本書以每秒百米的速度屁顛屁顛地跑到了小書攤邊。我迫不及待地問(wèn):“老板,這本書怎么換?”“不多不多,只需三本。”“老板”輕描淡寫地說(shuō)道。這一下沒(méi)把我嚇個(gè)半死,一本書居然要掏空我的全部“家底”,但為了能得到我心愛(ài)的書,我只有忍痛割愛(ài)地將我僅有的三本書交給“老板”,并從“老板”的手中接過(guò)那鍍著三個(gè)金色大字的《西游記》。

  這次的跳蚤書市,雖掏空了我?guī)サ乃袝,但至少換來(lái)了我最心愛(ài)的《西游記》,感到心滿意足、無(wú)比快樂(lè)!這次的讀書節(jié)十分有意義。

  跳蚤書市小學(xué)作文 7

  今天,是“六 一”兒童節(jié)。學(xué)校里沒(méi)有搞什么大型活動(dòng),但小型活動(dòng)還是有許多。我最喜歡的“跳蚤書市”就是其中一項(xiàng)。

  為了準(zhǔn)備書市開業(yè),我畫了一個(gè)大牌子,上面寫著“書香屋”幾個(gè)大字。下午,當(dāng)學(xué)校大喇叭傳出第七屆“跳蚤書市正式開始后,我?guī)е业膱F(tuán)隊(duì)來(lái)到教室外面的空地,鋪設(shè)好我們的攤位,開始叫賣。

  我一邊舉著牌子,一邊高聲叫喊:“賣書了,賣書了。好看的.書,低價(jià)促銷啦!”不少同學(xué)都被我的叫聲吸引跑來(lái),不一會(huì)功夫就成交了兩本書。我們很高興,我不停的大聲叫賣,叫累了,換個(gè)人繼續(xù)叫。就這樣,我們又賣出好幾本書?沼嗟臅r(shí)間,我也到別的書市買了一本我喜歡的書。很可惜,我剛買來(lái)的這本書,又被別人給買走了。

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)時(shí)間到了!疤闀小本驮谶@樣你買我賣的活動(dòng)中結(jié)束了。我很喜歡這樣的活動(dòng),它讓我嘗到了做買賣的樂(lè)趣和不易。我會(huì)記住這個(gè)有意義的活動(dòng),明年的“六 一”再相見(jiàn)!

  跳蚤書市小學(xué)作文 8

  今天,我們學(xué)校舉辦了第一屆跳蚤書市,讓我們體驗(yàn)交易與分享的樂(lè)趣。

  下午我早早來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備好自己需要用的東西,1:50分左右衛(wèi)老師組織我們?cè)谧呃日娟?duì),然后我們帶著書和標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到了指定位置。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在積極的為接下來(lái)的“擺攤”做準(zhǔn)備,操場(chǎng)上熱熱鬧鬧、紅紅火火。

  不久,周校長(zhǎng)一聲令下宣布活動(dòng)開始,整個(gè)操場(chǎng)像炸開了油鍋似的頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)嘰嘰喳喳的商量著如何進(jìn)行營(yíng)銷;有的同學(xué)埋下頭來(lái)整理自己的.“攤位”;有的同學(xué)在攤位前精挑細(xì)選,操場(chǎng)上人聲鼎沸、同學(xué)們興致勃勃。

  而此時(shí)我也在吆喝著“快來(lái)買書,便宜賣,理多不一定對(duì),好書不一定貴,快來(lái)買呀!”很快我就招攬來(lái)了一位小買家,她以8元錢買了我的《狼王夢(mèng)》,很快就小賺到了一筆,甭提我有多高興了。銷售了一會(huì)兒,我也想著去買一本書,很快我在別的攤位發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的圖書以2元的價(jià)格收入囊中。買完后,我又回到自己的攤位繼續(xù)招攬顧客,很快又來(lái)了一位小買家,我把2元錢買的書又以4元錢賣給了這位小買家。打!打住!你現(xiàn)在是不是在想我以大欺小,不不不,我這叫會(huì)做買賣,哈哈!算不算應(yīng)驗(yàn)了一句話:人外有人,山外有山。

  快結(jié)束時(shí),一位老師來(lái)買我的書,定價(jià)是19元,我賣10元,老師讓我便宜一點(diǎn),我說(shuō):“那就5元吧,不能再少了”,可是!可是!最后被直接砍成了2元!我想:算了算了賣就賣了吧,反正快結(jié)束了,于是就答應(yīng)了。

  我們正在興頭上,天上的不測(cè)風(fēng)云就來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)從天而降,我們帶著“貨物”狼狽的回到教室了,結(jié)束了本次“跳蚤書市”的活動(dòng)。

  這次的跳蚤書市讓我體會(huì)到了交易的快樂(lè),說(shuō)實(shí)話真有點(diǎn)意猶未盡!

  跳蚤書市小學(xué)作文 9

  “哦耶!太棒了,老師太英明了!”哎,這是誰(shuí)在歡呼呢?讓我來(lái)告訴你吧,我們班星期三要舉行一次“跳蚤書市”活動(dòng)。全班歡呼雀躍,都快把屋頂掀翻了。

  這件事情讓我整整激動(dòng)了一個(gè)晚上,好久都睡不著覺(jué)。星期一晚上,我就把零花錢和想要賣的書準(zhǔn)備好了。

  終于等到星期三,全班人都非常開心,比過(guò)年收到了壓歲錢還要開心。下午第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)賣書,我們活蹦亂跳地來(lái)到操場(chǎng)上,將自己的書放好,然后便開始了吆喝。

  二十分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有上鉤的“魚”,我便去買書了。我逛了兩個(gè)鋪?zhàn)泳唾I了七本我喜歡的課外書,花光了所有的.零花錢。這些反復(fù)討價(jià)還價(jià)才買到的書中有三本比較舊,于是我把它們放在自己鋪?zhàn)永,?dāng)起了“倒?fàn)敗保⑶液苜u力地吆喝起來(lái)。有“魚”覓食了,第一個(gè)來(lái)到我鋪?zhàn)拥娜耸峭嗤瑢W(xué)蔣醉墨,不過(guò)她嫌我的書太舊,一心想買我手上的解謎卡,我原本并不打算賣掉,但她出了一個(gè)高價(jià)——兩塊五毛錢,這個(gè)價(jià)格打動(dòng)了我,于是成交了,我心里別提有多開心了。隨后陸陸續(xù)續(xù)地有同學(xué)來(lái)買我的書。實(shí)在想不到,放學(xué)前我把書全部賣掉了,心里頭比嘗了蜜還要甜!

  我愛(ài)跳蚤書市,它不僅能夠讓我們分享好書,而且可以幫助大家接觸課堂上學(xué)不到的經(jīng)營(yíng)方面的知識(shí)。

  跳蚤書市小學(xué)作文 10

  時(shí)光如流水一般,沖刷著我的記憶,有些事早已褪色,但唯有一件事我至今也難已忘懷,那就是我校每年9月份的“跳蚤書市”活動(dòng)。這一天同學(xué)們可以把家中的舊書或文具、玩具拿到學(xué)校來(lái)賣,也可以到別的攤位買一些自己喜歡的物品。

  記得那是四年級(jí)的一個(gè)下午,老師布置了一項(xiàng)特殊作業(yè):“讓我們回家去整理一些文具或書、玩具等物品,并在物品的左下角寫上合適的價(jià)格,明天拿到學(xué)校賣,如果,有喜歡的書也可以買哦!”同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)興奮不已。放學(xué)回到家,我就迫不及待的打開我的書柜、玩具柜,開心的翻了起來(lái),我精心挑選了一些東西,有我最喜歡的《瘋了桂寶》、《查理九世》、《西游記》、《岳飛傳》等書籍,還有《樂(lè)高幻影忍者》系列拼裝玩具,我心急如焚地等待第二天的到來(lái)。

  終于等到第二天,我?guī)е约旱摹吧唐贰眮?lái)到學(xué)校,只見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),熱鬧非凡,學(xué)校在教學(xué)樓前還拉上了“跳蚤書市”的大紅橫幅,簡(jiǎn)直就像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng)!笆袌(chǎng)”上的商品各式各樣,五花八門,有小汽車、變形金剛、鉛筆盒、套裝尺子,還有我最喜歡的書籍《淘氣包馬小跳》、《百科全書》、《不可思議事情薄》等等。真是應(yīng)有盡有,看得讓人眼花繚亂。操場(chǎng)上的.叫賣聲,同學(xué)們的討價(jià)還價(jià)聲,此起彼伏真是一片熱鬧非凡的景象。有的攤位被同學(xué)圍的水泄不通;有的高高舉起廣告牌吸引同學(xué)眼球;有的同學(xué)左逛逛右瞧瞧地挑選著自己喜歡的東西。同學(xué)們的臉上都表現(xiàn)出了喜悅的神情。老師們也都來(lái)逛“市場(chǎng)”了,你看那張校長(zhǎng),背著手踱著四方步,面帶慈祥的笑容,東看看西看看,不時(shí)地停下腳步與“小商販”交談上幾句。

  我迫不及待地找了一個(gè)攤位,把義賣品都擺了上去。不一會(huì)兒,我左右兩邊的攤們上都圍滿了顧客,唯獨(dú)我的攤位門庭冷落,連個(gè)問(wèn)價(jià)的人都沒(méi)有,這可怎么辦呀?這時(shí),一陣吆喝聲傳入我的耳朵里:“走過(guò)路過(guò),機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)喲——”循聲望去,那不是我們班的兩個(gè)同學(xué)們,不愧是生意人的后代!看來(lái),我得學(xué)學(xué)他。我終于鼓足勇氣說(shuō)了一句:“機(jī)不可失,失不再來(lái),要好產(chǎn)品這里來(lái)!”沒(méi)想到我這一吆喝,還真吸引了不少同學(xué)。他們你一言我一語(yǔ)地:“這本《西游記》多少錢?,還有這個(gè)拼裝玩具多少錢”。我回答著“《西游記》20元、拼裝玩具15元”就這樣我很快賣掉了我準(zhǔn)備的《瘋了桂寶》、《查理九世》、《西游記》、《岳飛傳》,還有《樂(lè)高幻影忍者》系列拼裝玩具等物品。賣完以后我又去買了我一直想買的三本書《淘氣包馬小跳》、《百科全書》、《不可思議事情薄》。時(shí)間過(guò)的真快,沒(méi)有一會(huì)功夫,活動(dòng)結(jié)束了。

  通過(guò)這次活動(dòng),不僅鍛煉了我,還表達(dá)了我的語(yǔ)言,增加了我的膽量,我也得到了很多收獲,我非常開心,盼望著下一次“跳蚤書市”早點(diǎn)到來(lái)!

  跳蚤書市小學(xué)作文 11

  萬(wàn)眾期待的“六一”兒童節(jié)終于到了。

  我們這群小人兒各個(gè)都帶上了自己準(zhǔn)備好久的圖書,到了學(xué)校布置的“跳蚤”書市……三人一團(tuán),五人一組,我們便搭伙起來(lái),在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤,然后鋪開墊子,我們的小書鋪就開張了,期待已久的跳蚤書市,也在同學(xué)們的此起彼伏的吆喝聲里“掛牌”了!

  作為一名招攬生意的店員,提上我的小包,走上了我的淘書攬客路。走在這熟悉的連廊里,花花綠綠的招牌和五顏六色的.圖書,我一下子看入了迷。有些小攤位上擺滿了圖書,有的圖書上擺著幾張貼紙或者是一張書簽,讓人一見(jiàn)就想把它買下;我的店鋪里,大家都在高聲吆喝,有打快板的,有吹笛子的,整個(gè)連廊都回響著他們的叫賣聲……

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,眨眼間便要收拾回去了,看著我那堆僅賣出兩本的書,不禁有些著急。回憶起別人的小鋪?zhàn)由,書已一掃而空。而那幾張奪人眼球的書簽,早已不見(jiàn)了蹤影。我忽然明白了為什么書一直賣不出去——書不夠新穎?可能吧,畢竟我只是拿了幾本我不看的書;沒(méi)有書店名?可能吧,畢竟我們根本沒(méi)有想要去準(zhǔn)備;書價(jià)過(guò)高,無(wú)優(yōu)惠?可能吧,畢竟我們不曾考慮消費(fèi)者的感受,只是想著加價(jià)……

  這是我度過(guò)最特別的一個(gè)“六一”,是最快樂(lè)的一個(gè)“六一”,真希望下次還能有“跳蚤書市”,我們都浸潤(rùn)在書的海洋里。

  跳蚤書市小學(xué)作文 12

  金老師說(shuō):“學(xué)校馬上就要舉行一年一度的跳蚤書市!蔽蚁虢衲暧挚梢再I到那些好書呢?此時(shí),金老師說(shuō):“我們四年現(xiàn)在開始賣書了,”聽到這消息令我失望又讓我心潮澎湃,我被選中當(dāng)售書員了,怎么才能把書賣了一本不剩呢?于是我就想到一系列的營(yíng)銷方式,推銷、贈(zèng)品、廣告……

  終于到了這一天,跳蚤書市正式開始了,我和許艷琳,丁淑媛三個(gè)人一組,我們一會(huì)搬書,一會(huì)擺書,忙的不亦樂(lè)乎。眨眼間,我們的操場(chǎng)就好像變成了熱鬧的市場(chǎng),隨處可以聽到學(xué)生們?cè)阡N售的聲音,不一會(huì)兒,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我們的書攤來(lái)了很多人,我們收錢的收錢,介紹的介紹,場(chǎng)面十分熱鬧,一下子我們的書就所剩無(wú)幾了,看著剩下的幾本書,我們想到買書贈(zèng)糖的好主意,我們一人分幾本開始吆喝起來(lái),“快來(lái)看,快來(lái)看,這里有很多便宜實(shí)用的東西,買書贈(zèng)糖果嘍,快來(lái)買呀,快來(lái)買呀,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦……伴隨著吆喝聲我們的書一下子就賣完了?粗湛杖缫驳臅鴶,再看看一張張有人的鈔票,我們都會(huì)心的`笑了。我清點(diǎn)了一下這次賣書賣到的金額,竟然有400元,真是大收獲!也有一些高興的聲音——“哇,真劃算,這次真的賺了!毕矏偟男那,歡樂(lè)的笑聲仍在操場(chǎng)回蕩著……

  通過(guò)這次活動(dòng),大大增強(qiáng)了自己的交際能力,更重要的是,我們把書籍里的知識(shí)再一次分享出去了,讓他們也可以體會(huì)到讀書的快樂(lè),享受豐富的精神大餐!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,跳蚤書市結(jié)束了,操場(chǎng)上很快就空了,真舍不得這次的跳蚤書市!

  跳蚤書市小學(xué)作文 13

  今天是星期五,也是我們恒大小學(xué)一年一度的“跳蚤書市”。哇!我們的操場(chǎng)簡(jiǎn)直是“人山人!。

  操場(chǎng)變成了書的海洋,同學(xué)們像是在尋找食物的小魚,如饑似渴的翻閱著面前的圖書。大大小小的'書攤上擺滿了各種各樣的圖書,有童話書、有作文書、還有我最喜歡的漫畫書……我看了一本又一本,都不知道該換哪本好了。最后,我終于換到了我喜歡的書,愉快極了!

  我喜歡跳蚤書市!

  跳蚤書市小學(xué)作文 14

  前幾周,學(xué)校舉行了跳蚤書市。那天陽(yáng)光明媚,驕陽(yáng)剛好,春風(fēng)溫柔拂面,吹過(guò)樹梢,在這么溫和的天氣下,同學(xué)們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀円M(jìn)行跳蚤書市了。

  老師把我們班分為6組,每組由組長(zhǎng)分工安排,認(rèn)真準(zhǔn)備,就這樣,書市拉開了帷幕。書攤剛一擺好,叫賣聲就四面響起,賣書的同學(xué)一個(gè)個(gè)高舉著海報(bào),踩在椅子上大聲吆喝,我們組最活躍的就是趙鈺恒同學(xué)。他雙手舉著文藝組長(zhǎng)畫的海報(bào),雙腳踩在椅子上,雙手一邊揮舞一邊吶喊叫賣:“買不了吃虧,買不了上當(dāng),圖書有價(jià)知識(shí)無(wú)價(jià)……”他的姿態(tài)落落大方,絲毫不害羞。上天不負(fù)有心人,在他這么努力的叫賣下,我們組的生意也十分興隆。李宜煊同學(xué)是我們組最害羞的人,但她今天也時(shí)不時(shí)吆喝兩三聲,真是不可思議!放眼望去,校園里一片朝氣蓬勃的景象,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕、生龍活虎,他們有了青春少年應(yīng)有的模樣,猶如那天的'驕陽(yáng),充滿了生機(jī)與活力。

  跳蚤書市在同學(xué)們的戀戀不舍中結(jié)束了,我們數(shù)著手里那薄薄的鈔票,內(nèi)心久久不能平靜。在這個(gè)活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的膽量和能力,更重要的是我們明白了賺錢的不易。我們嗓子都喊啞了,才賣了不到150元。而父母每天早出晚歸,豈不是比我們要辛苦多了?我深切地體會(huì)到了父母賺錢不容易,我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我要珍惜當(dāng)下的幸福生活,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩!

  跳蚤書市小學(xué)作文 15

  “砰砰”我們帶著滿懷的期待與興奮搬著自己的桌椅,來(lái)到了大操場(chǎng)。

  我們將桌椅拉到自己的攤位上,紛紛將自己要買的東西琳瑯滿目地?cái)[在桌上,連一個(gè)小口都不留。此時(shí)的大操場(chǎng),已經(jīng)擺好了無(wú)數(shù)的攤位,買書的有老師,有學(xué)生,還有家長(zhǎng),操場(chǎng)成了人的海洋,書的`世界。

  不一會(huì)兒,這個(gè)剛剛形成的書市就立刻炸開了鍋,許多人為了便宜一塊錢而費(fèi)盡口舌,就連我們“店”也有這樣的事例。

  瞧!黃錫杰才剛剛擺好攤不久,便有人興高采烈地跑來(lái),激動(dòng)地舉起黃錫杰攤中的《怪物大師》11冊(cè),高聲叫道“終于讓我找到你了!”接著又扭頭問(wèn)黃錫杰:“這本書多少錢?”

  黃錫杰一見(jiàn)有人要買書,便放下手中的事,抬頭說(shuō)道:“6元錢!

  “什么?6元!人家攤里買這類的書才4元,你呢?區(qū)區(qū)一本舊書,你竟然還賣6元,你這不是存心騙小孩嘛!”只見(jiàn)他雙眼只瞪著黃錫杰,一手叉腰,一手緊緊地拿著這本書,振振有詞地說(shuō)。

  見(jiàn)他“氣勢(shì)洶洶”的,黃錫杰不得不使出了自己的三寸不爛之舌:“哎呀,6元錢你還跟我說(shuō)三道四的,你也不把別人的書和我的書比一比,別人賣的書不僅舊,而且還是幾年前出的老版本,而我的呢?雖然是舊了一點(diǎn),但卻是今年新出的版本,內(nèi)容豐富,情節(jié)有趣,別說(shuō)6元,10元都有人來(lái)買。再說(shuō),原價(jià)都要18元,現(xiàn)價(jià)只要6元,已經(jīng)夠便宜了,你還跟我討價(jià)還價(jià),不覺(jué)得這口舌浪費(fèi)得太可惜了嗎?一口價(jià),就6元!”

  他看黃錫杰沒(méi)進(jìn)圈套,連連放出殺招:“6元也太貴了吧!4元,不然我不買了,反正賣的書多,我到別家買!闭f(shuō)著,抬腳欲走。

  雖然他連連發(fā)出威脅,但是黃錫杰卻絲毫不畏懼,自有自的辦法,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)換個(gè)表情說(shuō):“小朋友,這本書真的很好看,你就買下吧,反正一元錢也不是什么很大的數(shù)目,這可是僅存的一本吶,要不,我送你顆糖!”

  不知是錫杰的口才厲害,還是糖的魅力,那位買家便乖乖地掏出那6枚珍貴的硬幣。

  哈哈,一元錢在平常不怎么起眼,但在這時(shí)卻能讓人爭(zhēng)得面紅耳赤,爭(zhēng)得口干舌燥......

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