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理想與現(xiàn)實(shí)高中作文

時(shí)間:2025-07-09 09:16:41 詩(shī)琳 高作文 我要投稿
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理想與現(xiàn)實(shí)高中作文(通用22篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的理想與現(xiàn)實(shí)高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

理想與現(xiàn)實(shí)高中作文(通用22篇)

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 1

  有人說(shuō),天剛剛黑的時(shí)候,天邊出現(xiàn)的第一顆星星,叫做黃昏曉?伤瑓s讓人可望不可及。

  ——題記

  理想就像春天,孕育著希望的生命;理想就像夏天,開(kāi)出了希望的花朵;理想就像秋天,收獲了希望的果實(shí);希望就像冬天,埋下了希望的種子。四季輪回,我依舊編織著那橄欖綠的夢(mèng)想?墒,追夢(mèng)路上,總有荊棘,現(xiàn)實(shí)和理想總是背離,卻又同時(shí)共存著。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,外面的冷風(fēng)如尖刀般地割著我的我的`面頰,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),天空也鐵青著臉。我和發(fā)小坐在雪地上,我們的心,無(wú)法沉淀,因?yàn),在追?mèng)路上,我們又一次遇到了坎坷。

  頭一天,我們商量好把深藏在心底的夢(mèng)想告訴父母,然后獲得一些小小的鼓勵(lì)和支持。卻未想到,我們又一次受到了打擊。

  我的父母聽(tīng)完我的想法,都以沉默相對(duì)。我記得爸爸說(shuō):“女孩子家跑去當(dāng)兵,做夢(mèng)呢吧?!你從小被我們寵著,去部隊(duì),你能受得了那些苦嗎?我敢保證,要是去了部隊(duì),你是第一個(gè)哭鼻子的人!別胡思亂想,做那些空虛又不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)了,好好學(xué)習(xí)吧,以后找個(gè)好工作就行了!甭(tīng)完爸爸的話,我難過(guò)的跑出家去找兩個(gè)發(fā)小,沒(méi)想到,她們的爸媽也是一樣,不同意!婷婷說(shuō):“我爸媽說(shuō)我們那就是一時(shí)興趣,以后會(huì)有真的理想,現(xiàn)在不用這么當(dāng)真。”我聽(tīng)完以后,兩朵淚花在眼眶里“綻放”,我想著:為什么,為什么連父母也不理解,也不支持。也許這個(gè)理想?yún)s是有些荒唐,但是我們有堅(jiān)持下去并實(shí)現(xiàn)它的決心,可是沒(méi)人理解,難道真的是我們的想法太荒謬?也許理想和現(xiàn)實(shí)就是這個(gè)樣子吧,兩者總是背離,卻又共存著,怎么也無(wú)法將它們扯開(kāi)。但是,既然都堅(jiān)持了三年,我不會(huì)因?yàn)樗麄兊牟焕斫舛艞。我緊緊的拉著發(fā)小的手,告訴她們,無(wú)論如何,我們都不能放棄,要證明給他們看,證明我們的堅(jiān)持不懈,還有執(zhí)著。

  從小一起長(zhǎng)大,我們把這共同的理想當(dāng)作一種使命,去追求,去努力完成。所有人都認(rèn)為三個(gè)柔柔弱弱的女孩子去參軍,去自討苦吃,是一件不可思議的事,是脫離現(xiàn)實(shí)的想法。也許他們沒(méi)錯(cuò),但是為了這橄欖綠色的夢(mèng)想,我們可以承受一切,包括那充斥著我們生活的諷刺、打擊、挖苦,甚至嘲笑。然而,在我們心中,理想不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而被放棄,雖然理想與現(xiàn)實(shí)總是背離的。

  現(xiàn)實(shí),往往沒(méi)有理想那樣美麗;而理想,也不像現(xiàn)實(shí)那樣真實(shí)?墒,我們都堅(jiān)信,只要堅(jiān)持,理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!如果說(shuō)理想是一粒種子,那么它終究會(huì)變?yōu)橹θ~繁密的大樹(shù);如果說(shuō)理想是一棵大樹(shù),那么它終究會(huì)長(zhǎng)出累累的青澀的果實(shí);如果說(shuō)理想是一個(gè)青澀的果子,那么它會(huì)在風(fēng)雨中變得甜蜜可口。所以,在我們看來(lái),只要堅(jiān)持,我們一定能實(shí)現(xiàn)理想。

  如今,我們依舊編織著橄欖綠的夢(mèng)想,而父母?jìng)円捕伎吹搅宋覀兊膱?zhí)著,并給予了很多鼓勵(lì)和支持,F(xiàn)在,我們懂得了——理想不一定只會(huì)與現(xiàn)實(shí)背離,付出后,努力后,現(xiàn)實(shí)和理想是和諧共存的!

  我們的夢(mèng)想,就像是那名叫“黃昏曉”的星星,雖然現(xiàn)在還無(wú)法觸及,但我相信,在不久的幾年后,我們會(huì)親手把它從遙遠(yuǎn)的天際摘下來(lái),黃昏曉,不再是那么讓人可望不可及。

  在夢(mèng)里,天亮了,我和發(fā)小穿著一身莊嚴(yán)而美麗的解放軍軍裝,在晨陽(yáng)下筆直的站著,向我們的爸媽敬著軍禮,最后,踏上了去往軍營(yíng)的列車,載著我們的軍旅夢(mèng),緩緩駛離了車站,那是橄欖綠的理想,悄悄變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的夢(mèng)……

  ——后記

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 2

  若說(shuō)理想是只風(fēng)箏,則我們就是握著風(fēng)箏線的人,可以抬頭操控著風(fēng)箏,而天空則是命運(yùn),是現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)含著種種可能,它可以是理想的阻力,也可以是理想的助力。而要讓風(fēng)箏在天空飛舞,就得要特別注意會(huì)影響風(fēng)箏的飛行的天氣狀況,所以放風(fēng)箏的人兒,就必須時(shí)時(shí)具有應(yīng)急措施,才能讓風(fēng)箏順利地飛翔在天空,飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  人不能沒(méi)有理想,沒(méi)有理想的人,終究只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,行尸走肉而漫無(wú)目的,找不到自己的價(jià)值,更不知道自己的定位。而當(dāng)人有了理想,卻也不能空有理想,而不去現(xiàn)實(shí)當(dāng)中實(shí)踐。現(xiàn)實(shí)是理想最美麗也是最殘酷的舞臺(tái),你不能略過(guò)這條可能充滿了荊棘的道路,想抄捷徑,只會(huì)讓你跌得滿頭包,無(wú)功而返。而成功通往理想的路,就必須要你自己咬緊牙關(guān),忍受一連串的艱辛考驗(yàn),才有可能到達(dá),當(dāng)看著自己的'理想種子,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的淬鏈,漸漸地成長(zhǎng)茁壯時(shí),那將會(huì)是人生最感動(dòng)的時(shí)刻。

  九把刀曾說(shuō):“說(shuō)出來(lái)被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值!倍鯂(guó)維先生也說(shuō)成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)的人,一定要經(jīng)歷過(guò)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn),因?yàn)闉樽约旱睦硐氪蚱磰^斗,過(guò)程必定是備受磨難及煎熬,若沒(méi)有這些考驗(yàn),又怎能說(shuō)這是你長(zhǎng)久堅(jiān)持的理想,又怎能說(shuō)這個(gè)理想,就是你真正所愛(ài)的呢?

  張愛(ài)玲在愛(ài)此一小說(shuō)中,寫(xiě)道:于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕地問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”我想文中的結(jié)局,并不是圓滿的,但她卻道出了:緣分,是需要自己去掌握的,既然在無(wú)數(shù)個(gè)興趣嗜好中,找到了自己想抓著的理想,在紛擾的現(xiàn)實(shí)中,找到能讓自己安定的力量,難道這不該好好的為自己的理想而付出、努力嗎?

  理想的出口,是現(xiàn)實(shí);理想的迷宮,亦是現(xiàn)實(shí)。眾弦寂靜,理想拋出一記輕躍而悠長(zhǎng)的高音,那是誓言闖蕩現(xiàn)實(shí)的熱血;一陣風(fēng),徐徐地吹來(lái),那是現(xiàn)實(shí),和著理想的歌。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 3

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。

  每個(gè)人心中都有自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己理想的途徑不經(jīng)相同!一個(gè)有遠(yuǎn)大理想而不付諸實(shí)踐的人,猶如一片沒(méi)有播種的土地;一條不經(jīng)流水的江河;一株永不結(jié)果的`樹(shù);一朵永不開(kāi)花的牡丹。理想離他們太遙遠(yuǎn),他們的理想與現(xiàn)實(shí)之間隔著鴻溝。然而,對(duì)于一個(gè)有理想而又愿意為之付出的人,理想對(duì)于他們只是一步之遙!他們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)了一條通向理想的康莊大道,充滿了鮮花與掌聲!

  理想的實(shí)現(xiàn)需要辛勤的付出,而付出有時(shí)伴著淚水與汗水的,但是,汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀!讓我們行動(dòng)起來(lái),不要猶豫,不要讓追求之舟停留在幻想的港口,讓我們氧氣奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)的大海,讓美夢(mèng)成真!

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 4

  法國(guó)文學(xué)家羅曼·羅蘭曾有言:“缺乏理想的現(xiàn)實(shí)主義是毫無(wú)意義的,脫離現(xiàn)實(shí)的理想主義是沒(méi)有生命的!崩硐胧且粋(gè)人的精神追求,而現(xiàn)實(shí)是一個(gè)人的物質(zhì)生活,這兩個(gè)看似毫無(wú)關(guān)系的方面,實(shí)則有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。故曰:唯有明確理想看清現(xiàn)實(shí),才能獲得成功。

  首先我們需要明確,有理想的人生更有意義,更容易取得成功!皼](méi)有理想,即沒(méi)有某種美好的愿望,也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)!蓖铀纪滓蛩够缡钦f(shuō),理想猶如海上的燈塔,沒(méi)有理想,生活就失去了方向。在物質(zhì)生活日益豐富的今天,許多人沉迷于豐盈的現(xiàn)實(shí)世界,而只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才更有可能從人群中脫穎而出,獲得成功。一個(gè)明確了理想的人,他的'人生就有了奮斗的方向,并會(huì)全力以赴向目標(biāo)靠近,這樣的人怎能不會(huì)取得成就呢?

  相反的是,如果空有理想而無(wú)法付諸現(xiàn)實(shí),最終也只能一事無(wú)成,F(xiàn)實(shí)是理想的載體,是理想獲得現(xiàn)實(shí)的大環(huán)境與大前提,只有基于現(xiàn)實(shí)的理想才能得以實(shí)現(xiàn)。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期頒布的《天朝田畝制度》,雖然構(gòu)建了一個(gè)美好的社會(huì),但由于其過(guò)于空想而難以在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn),最終只能化成泡影。理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷,理想不能脫離現(xiàn)實(shí)而單獨(dú)存在,只有能夠用行動(dòng)踐行的理想才能實(shí)現(xiàn)。否則都會(huì)成為紙上談兵。

  由此可見(jiàn),唯有將理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合,形成一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,才能取得成功。少年周恩來(lái)以“為中華之崛起而讀書(shū)”為理想,努力學(xué)習(xí)并提高政治思想覺(jué)悟,帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了光明的道路;魯迅以喚醒中華民族為理想,毅然決然棄醫(yī)從文,以筆為槍,使中國(guó)人民在沉淪中獲得覺(jué)醒。顯然,他們都是基于當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)背景,樹(shù)立自己的理想,并為之努力奮斗。這樣的理想才是有意義的,才是有生命力的,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,我們只有在理想與現(xiàn)實(shí)之間的湍流上搭起行動(dòng)的橋梁,將二者聯(lián)系在一起,才能取得成功。

  作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)握現(xiàn)實(shí)之矛,執(zhí)理想之盾,在現(xiàn)實(shí)世界中追求理想,用理想之水滋潤(rùn)現(xiàn)實(shí)之花,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓生命得到豐盈。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 5

  每一個(gè)人都有各自的理想,理想就像一盞燈,照亮你前行的路,引導(dǎo)你走向成功,但是如果你不注重現(xiàn)實(shí),一味空想,不腳踏實(shí)地的去努力,無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想也會(huì)化為泡沫,隨著時(shí)間的流逝而消失。由此可見(jiàn),雖然“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,但是理想的實(shí)現(xiàn)不是用嘴,而是要靠自己一分一秒的努力換來(lái)。

  曾經(jīng)有一個(gè)男孩,他的父親是一個(gè)馬術(shù)師,由于他要跟著父親東奔西跑,所以學(xué)習(xí) 成績(jī)并不是十分理想。一 次,老師讓全班同學(xué)寫(xiě)自己將來(lái)的理想,男孩洋洋灑灑地寫(xiě)了滿滿七張紙,他想讓自己擁有一座農(nóng)場(chǎng),在農(nóng)場(chǎng)中央建一座5000平方英尺的豪宅,結(jié)果老師覺(jué)得他太不符合實(shí)際,給了他不及格,并要求他換一個(gè)理想。結(jié)果男孩沒(méi)有隨便聽(tīng)信別人的話而扼殺了自己的理想,他更加努力地去實(shí)現(xiàn)自己的`理想。20年后,這個(gè)男孩出人意料地完成了他的理想,他就是美國(guó)著名的馬術(shù)師杰克 亞當(dāng)斯。那個(gè)男孩是成功的,他成功的關(guān)鍵不是理想的遠(yuǎn)大,而是他時(shí)時(shí)刻刻將自己兒時(shí)的理想銘記在心中,靠著他對(duì)理想的執(zhí)著追求。理想就是這樣——它往往只會(huì)把幸運(yùn)的光芒寄予真正一個(gè)為理想而努力的人身上。萊特兄弟憑著自己的理想飛上了藍(lán)天,而我們又為何不放飛自己的理想呢?從現(xiàn)實(shí)開(kāi)始,去盡情追逐你的夢(mèng)想吧!

  同樣也是一個(gè)男孩,他的理想是領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家走向繁榮,讓國(guó)家的精神發(fā)揚(yáng)光大,為此他發(fā)奮學(xué)習(xí),但他在中學(xué)時(shí)的心理卻改變了他的一生,有幾個(gè)猶太人嘲笑他和他的國(guó)家,因此他對(duì)猶太人產(chǎn)生了忌恨,很快他卓越的統(tǒng)帥才能被發(fā)現(xiàn),他也當(dāng)上了國(guó)家軍事部的總司令,但時(shí)間的過(guò)去沒(méi)有沖淡他對(duì)猶太人的嫉恨,另外他也有了統(tǒng)治世界的野心,他開(kāi)始發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),并對(duì)猶太人進(jìn)行百般迫害,之后又破壞和平條約,入侵其他國(guó)家,結(jié)果失敗自殺。他就是被稱為二戰(zhàn)惡魔的阿道夫希特勒。誰(shuí)在讀到他的名字時(shí)會(huì)想到他曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)國(guó)的少年,他也為自己的理想而奮斗,但他那本純潔無(wú)瑕的理想中一旦夾雜了邪惡的東西,他便會(huì)被理想誤入歧途,這大概也就是他失敗的原因了。

  理想是船,現(xiàn)實(shí)如水,船帶你走向成功,水磨練你的意志。當(dāng)你已走向成功的彼岸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),船已不見(jiàn),它原來(lái)已化為你的現(xiàn)實(shí)。拉開(kāi)你的雙槳吧!讓大家用努力去創(chuàng)造一個(gè)成功的自己。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 6

  即使做了充足的準(zhǔn)備,但教學(xué)的實(shí)施過(guò)程是充滿未知的。為了充分打開(kāi)學(xué)生的思路,我用了連續(xù)的兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行寫(xiě)作指導(dǎo):1課時(shí)暢談話題,0.5課時(shí)范文引路,0.5課時(shí)實(shí)戰(zhàn)演練。雖然用了兩倍的時(shí)間,但并沒(méi)有達(dá)到想要的效果。問(wèn)題主要在對(duì)于“你”的'范圍的理解上。大部分學(xué)生想到的“你”是日常生活中的與自己關(guān)系密切的人物,如父母、兄弟姐妹、好朋友。而我對(duì)“你”的理解是對(duì)自己產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響的人物,如歷史名人、榜樣人物、偶像明星……甚至可以是生活中默默無(wú)聞的無(wú)名英雄。

  學(xué)生的“好”聚焦在生活中具體可感的關(guān)愛(ài),而我想要讓他們更往上多看一層,“好”是對(duì)自己的精神的慰藉和引領(lǐng)。在這個(gè)引導(dǎo)環(huán)節(jié)上,我和學(xué)生是脫節(jié)的,耗費(fèi)時(shí)間較多,教學(xué)效果甚微,課堂氣氛沉悶。

  緊跟這個(gè)環(huán)節(jié)的是從《少年閏土》和《我的伯父魯迅先生》兩篇課文中提煉寫(xiě)作表達(dá)技巧和寫(xiě)作的立意。特別是提煉寫(xiě)作的立意的操作過(guò)程,學(xué)生的反應(yīng)是一片茫然的。雖然并不是每篇文章都需要有很高的立意,而這個(gè)話題也是可寫(xiě)親情友情,也可寫(xiě)英雄榜樣,但一個(gè)學(xué)期下來(lái)學(xué)生的寫(xiě)作內(nèi)容往往具有很大的重復(fù)性,我也希望有一些學(xué)生可以有不同的嘗試。

  固然引導(dǎo)有較高立意的文章是更好,但也需要教師有更高明的教學(xué)智慧,所以對(duì)于我自己而言,能夠達(dá)到的,才是最好的。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 7

  泱泱古國(guó),悠悠華夏,名人雅士在厚重的歷史繪卷上點(diǎn)染色彩,熠熠生輝。在這些名垂青史的人中,很難找出一個(gè)只重于眼前而目光短淺者,也很難找出一個(gè)口若懸河而漫天空想者。由此可見(jiàn),在立足現(xiàn)實(shí)的同時(shí),放眼理想,向陽(yáng)而生方能臻于至善。

  有人言腳踏實(shí)地,仰望星空,現(xiàn)實(shí)與理想相互促進(jìn),缺一不可。處于當(dāng)下這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,現(xiàn)實(shí)生活的忙碌或使人無(wú)暇顧及未來(lái),唯有將理想交織于此刻,方顯時(shí)代本色。

  立足現(xiàn)實(shí),始于當(dāng)下是一切思想和行動(dòng)的根本。若不能將鴻鵠之志付諸實(shí)踐,再冠冕堂皇的夢(mèng)想終成為一紙空談。有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境,方有立足現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀恬淡;有了“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的機(jī)遇,方有立足現(xiàn)實(shí)的積極靈敏;有了“若能誠(chéng)心凈耳聽(tīng),萬(wàn)籟俱寂亦是韻”的堅(jiān)守,方有立足現(xiàn)實(shí)的沉穩(wěn)毅力。將夢(mèng)想層層堆砌于現(xiàn)實(shí)的`天平之上,稍有疏忽便會(huì)砰然墜地。

  眺望星空,追尋理想使思想有了意義,行動(dòng)有了目標(biāo)。賈拉爾有言:“你生而有翼,為何竟愿一生匍匐前進(jìn),形如蟲(chóng)蟻!崩硐氩皇切趴诙ㄏ碌某兄Z,而是指引現(xiàn)實(shí)的燈塔。不妨將夢(mèng)想比作那一叢燦若云霞的花枝,在現(xiàn)實(shí)的大地上織就錦繡,期冀和未來(lái)無(wú)盡的美好。

  如何讓理想與現(xiàn)實(shí)和諧發(fā)展,便成了當(dāng)今熱議的話題?梢钥吹接懈卟纳鷪(bào)考考古專業(yè),也可以看到北大畢業(yè)生去街頭賣羊肉串。一個(gè)選擇追尋夢(mèng)想,一個(gè)選擇腳踏實(shí)地,但他們都在為自己的人生奮斗。又有如《三體》中的一句話:“任何超脫飛揚(yáng)的思想在中國(guó)都會(huì)砰然墜地——現(xiàn)實(shí)的引力太沉重了!爆F(xiàn)實(shí)的負(fù)擔(dān),往往成為很多人不敢去想的緣由。然而,倘能以現(xiàn)實(shí)為本,不只將思想拘泥于當(dāng)下的桎梏,在夾縫中向陽(yáng)而生,便可讓理想在現(xiàn)實(shí)之書(shū)上書(shū)人生之光。

  切·格拉瓦有言:“讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓我們忠于理想!辈痪心嘤诂F(xiàn)實(shí),不忘追逐理想,才能始于當(dāng)下,向陽(yáng)而生。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 8

  心懷一顆夢(mèng),總能在迷茫中尋找前進(jìn)的方向,它是我們對(duì)于陌生事物的自我突破與考驗(yàn)。

  理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,但是現(xiàn)實(shí)的殘酷是那堅(jiān)強(qiáng)的信念與意志在一次次耗減。

  班會(huì)課上,老師說(shuō):“班里的.每位同學(xué)都是進(jìn)德會(huì)會(huì)員有三個(gè)等級(jí),甲、乙、丙看看自己選哪個(gè),必須要做到。我看了看甲心想:“這是作為一個(gè)學(xué)生的根本,應(yīng)該可以做到。”這時(shí),我又看向了乙,心想:這也應(yīng)該可以做到。但我看向丙時(shí)中似乎有了波瀾,心想這不同于甲乙,多添了一個(gè)“不假學(xué)習(xí)”使我有了動(dòng)容。

  初一時(shí)的懶惰,撒謊,倔強(qiáng)使我有了心理陰影,上課不認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)不好寫(xiě),導(dǎo)致成績(jī)下降,F(xiàn)是初二,為彌補(bǔ)我的過(guò)失,拼盡了全力,“假學(xué)習(xí)”意思是:裝作在很努力,結(jié)果卻一無(wú)所獲。這樣的事情有太多,學(xué)習(xí)并不是為他人而學(xué),為別人的“夸贊”而學(xué),而是為了自己的初心學(xué)習(xí),裝作努力的樣子,只是吸引人眼球一時(shí),卻無(wú)法一世,只有內(nèi)心恬淡,不慕名利才可以取悅別人,因此甲乙丙中我選擇丙,它是為成功鋪上了基石,屹立不搖的基石!

  現(xiàn)實(shí)的殘酷使我們一次次失敗,但是心靈中帶有初心的花兒,永不凋落。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 9

  所謂理想就是我們想要去做的事情,但是事實(shí)上我們并不能夠都去做我們所喜歡和想要去做的事情,理想和現(xiàn)實(shí)總是會(huì)存在著一些落差,這會(huì)讓我們?cè)谧分鹞遗兜睦硐氲牡缆飞细械诫y免的失落,我們要做的只有是調(diào)整好自己都心態(tài)然后再去繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)它們就可以了。

  我的理想就是成為一名職業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲曳浅5南矚g打籃球,我?guī)缀跆焯於荚诖蚧@球,但是我的身高實(shí)在是太矮了,所以大家都不看好我,雖然有的時(shí)候我自己也會(huì)對(duì)我感到失望,甚至我還會(huì)對(duì)于我自己而產(chǎn)生一定的懷疑,但是這些都不重要,因?yàn)槲铱偸悄軌蚣皶r(shí)的調(diào)整好喲自己的心態(tài),這樣我就不會(huì)因?yàn)橥饨缍a(chǎn)生了對(duì)自己的不利的影響,要知道一個(gè)人內(nèi)心的力量往往是非常的強(qiáng)大的東西。

  雖然我的籃球打得不是那么的好,但是這并不影響喲追逐理想的權(quán)利,我始終都認(rèn)為,一個(gè)人有多強(qiáng)大取決于他們的內(nèi)心有多強(qiáng),只要他們的內(nèi)心足夠的強(qiáng)大,就不會(huì)害怕任何的艱難險(xiǎn)阻,任何的.困難在他們的眼中都是不值得一提的,所以我們應(yīng)該要做一個(gè)堅(jiān)定自己的理想的人,去努力的戰(zhàn)勝所謂的現(xiàn)實(shí)。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 10

  所謂:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,不過(guò)就是如此。

  不知從哪里來(lái)的話題,勾起了宿舍里每個(gè)人的話匣子,嘰嘰喳喳的聊著,感受著,在暑期里將如何去游玩的打算。我想去杭州西湖,在時(shí)代的涼亭內(nèi),感受人群的吵鬧和西湖的寂靜,然后看著湖面泛起的`漣漪;我想去上海,在夜晚依舊通亮的外灘上,享受城市的繁華和東方明珠的閃耀,感受微風(fēng)吹拂的涼爽……每一個(gè)人,在假期里,都有一個(gè)很美好的想法和計(jì)劃方案,一個(gè)短暫的理想:在憧憬的地方進(jìn)行一次旅游。理想總是很豐滿,現(xiàn)實(shí)總是很骨感。各種現(xiàn)實(shí)涌上心來(lái):可惜我假期里已經(jīng)想好要去打工沒(méi)時(shí)間了,可惜我必須在家里幫忙家務(wù)等事,可惜我好像沒(méi)什么可以額外開(kāi)支的零花錢(qián)。各種各樣骨感的現(xiàn)實(shí)打敗了我們豐滿的理想。

  我們所努力的是為了更好的將來(lái),但是付出的時(shí)間與精力,還能夠去實(shí)現(xiàn)隨著成長(zhǎng)帶來(lái)更加豐滿的理想嗎?

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 11

  理想就好比一束晨光照進(jìn)窗前,一切都是那么的美好與恬靜;而現(xiàn)實(shí)就好一輪失了方向的帆船在水中飄流,它顯得那么無(wú)助、那么孤獨(dú)。唉!真的感嘆人生有太多的游戲!

  時(shí)光流逝,卻又無(wú)可奈何,不知何時(shí)起,我也變得如此多愁善感,也不知道自己錯(cuò)過(guò)了多少的繁華夢(mèng)魘。

  而在現(xiàn)實(shí)里,我對(duì)時(shí)間既是又愛(ài)又恨,愛(ài)的是它給我們享受自然的美好,傾聽(tīng)自然的心聲,讓我們細(xì)細(xì)品味春律夏曲秋思冬韻的滋味,讓我們走過(guò)焦灼的夏、傷感的秋,讓四季釀成一杯美酒與我們共享。恨的是它無(wú)情的剝奪了我們的青春。但我知道,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,無(wú)不可講。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,但卻同樣遭受歲月的摧殘。是的,雨果曾說(shuō)過(guò),“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們”。卜伽丘也曾說(shuō)過(guò):“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春,”而陶淵明的詩(shī)“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!彼,我們要感謝時(shí)光帶給我們青春,莫讓青春付流水。盡管理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

  每個(gè)人都擁有理想,然而在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中必定過(guò)程坎坷,現(xiàn)實(shí)就是如此,不過(guò)這并不可怕,可怕的是你退卻了,你停住了腳步,可憐的你卻永遠(yuǎn)不知道因?yàn)槟愕耐耍屇汶x成功永遠(yuǎn)靠不著邊,或許你進(jìn)一步,也就離理想的更進(jìn)一步,你做到了“欲窮千里目,更上一層樓”了嗎?

  因?yàn)橛欣硐氲拿篮,才有現(xiàn)實(shí)的殘酷。所以我們要用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸。我們要經(jīng)得起生活的考驗(yàn),承受現(xiàn)實(shí)的壓力。理想中的我們或許收獲很多;而現(xiàn)實(shí)中的一次落日,意味著一次新的.希望,所以不必失落,不必傷心。我們應(yīng)該感謝現(xiàn)實(shí)對(duì)我們所做的一切,盡管傷痕累累,或傷了、累了、哭了,也要擦干眼淚,并微笑的對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō):“謝謝你,因?yàn)槟阕屛叶昧恕畬殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’的道理”。即使理想中的一切是無(wú)法用絢麗的色彩去點(diǎn)綴,更無(wú)需用華麗的辭藻去詮釋。也比不上現(xiàn)實(shí)對(duì)我們的好,如果一昧向往美好的事物,那么你的人生就是殘缺的,然而在現(xiàn)實(shí)中惡劣的環(huán)境成長(zhǎng),你會(huì)嘗遍人世間的酸甜苦辣,有坎坷的人生必定是一場(chǎng)美麗的盛宴。

  不要抱怨現(xiàn)實(shí)有多殘酷,理想有多美好,人生的輪廓,都是用淚痕刻下的傷。微笑是金黃之秋的收獲。

  迎接現(xiàn)實(shí)的殘酷,與它攜手共進(jìn)人生道路!正確的理解與面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,就像魚(yú)和水的關(guān)系,沒(méi)有了水,魚(yú)無(wú)法生存;而沒(méi)了魚(yú),水不會(huì)更美麗。因此,有了理想,才襯托了現(xiàn)實(shí)的殘酷;有了現(xiàn)實(shí),才詮釋了理想的美好。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 12

  有人說(shuō)“有理想的地方,地獄就是天堂”,堅(jiān)信理想幾乎可以改變現(xiàn)實(shí)中的一切黑暗;還有人說(shuō)“在夢(mèng)斷裂的地方,現(xiàn)實(shí)匯成了!保劢褂谀抗馑暗恼鎸(shí),不相信美好的理想。事實(shí)上,理想主義與現(xiàn)實(shí)主義同等重要,不可或缺,也都過(guò)猶不及。

  拿破侖于正午指向高空,向輕視他理想的叔父平靜地說(shuō)道:“在您看不見(jiàn)的地方,有一顆星辰,從我立志那天起,一直閃耀到我的國(guó)家空前絕后的那一天---那就是我的理想之星!崩硐胫匾獮闊o(wú)數(shù)人強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)遍,事實(shí)的確如此,或像星辰,或像大海,總歸為生命添上難以言說(shuō)的亮色?杀闶且鄣墓饣辛嗽S多人的神,改革家對(duì)于現(xiàn)狀過(guò)于樂(lè)觀的估計(jì),革命者徒有的舉旗吶喊的豪情,諸如中國(guó)近現(xiàn)代效仿蘇聯(lián),一部分人堅(jiān)持己見(jiàn),愚昧固執(zhí),不愿睜開(kāi)眼注視中華人民所面對(duì)的現(xiàn)實(shí),他們的理想之星只能供人仰望,救不了于現(xiàn)實(shí)掙扎的浮世蒼生。脫離了現(xiàn)實(shí)的理想主義似飛蛾撲火,看似一往無(wú)前,只不過(guò)沖進(jìn)無(wú)盡深淵。

  “天才在左,瘋子在右”,有的人也許有著超越時(shí)代的理想而被看作瘋子,思維的光芒的.確勝似火樹(shù)銀花,但相對(duì)地,渺小又偉大的感情難以匯入那樣的生活,他們站在醫(yī)院的鐵欄內(nèi),與外界很近又很遠(yuǎn),生活在虛幻的構(gòu)想里,那便是他們與現(xiàn)實(shí)的距離。這樣渡過(guò)一生,怎么會(huì)說(shuō)沒(méi)有遺憾呢?與之相對(duì),物欲橫流的如今,“車”與“房”似乎成了衡量婚姻的標(biāo)準(zhǔn),人們只注視柴米油鹽,不會(huì)去看路邊的繁花和天上的星辰。“現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”的勸誡總是響起,理想的星火燃起又轉(zhuǎn)瞬熄滅,固定的階級(jí)很難改變,貧窮的壓力也絕非壯志豪言所能企及。可是“生活在陰溝里,仍有人仰望星空”,究極一生也無(wú)法到達(dá)的高度,那么出發(fā)的意義便不在終點(diǎn),而在途中!懊\(yùn)并不受賄,但希望與你同在,這便是信仰的真意,是信者的路”,荊棘中需有前行的力量,現(xiàn)實(shí)中的理想,便是遠(yuǎn)方的曙光。

  理想與現(xiàn)實(shí)交織在生活中,缺一不可,相輔相成,而找到兩者之間最佳的平衡,便是每個(gè)人面臨的考驗(yàn)。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 13

  當(dāng)窗外燦爛的陽(yáng)光射向屋內(nèi),給予你一身溫暖;當(dāng)樓下的翠綠小樹(shù)迎風(fēng)搖曳,綻放出生命的色彩;當(dāng)父母端來(lái)熱氣騰騰的牛奶,為你送來(lái)問(wèn)候。是了,這就是你我的現(xiàn)實(shí)世界。你跟其他的平凡人一樣,踏踏實(shí)實(shí)地生活在這個(gè)普通而繁復(fù)的社會(huì)中,日日夜夜,來(lái)來(lái)往往,步履匆匆。生活平淡而無(wú)奇,有時(shí)還會(huì)給我們帶來(lái)殘酷的打擊。而身為一名學(xué)生的你,是否有和我一樣的想法?想要做自己想做的事,當(dāng)自己想當(dāng)?shù)娜耍袝r(shí)看著電視里風(fēng)采無(wú)限的明星,博學(xué)多識(shí)的專家教授,亦或者身邊的老師、商人,心里總會(huì)有羨慕的吧。是的,在現(xiàn)實(shí)生活中的我們存在著另一種希望,那就是我們的夢(mèng)想。

  你也許有些厭煩現(xiàn)在一成不變的生活了吧,想要快快蛻變,想要像父母一樣賺錢(qián),想要讓眾人敬仰。你所期望的很多很多,你毫不吝惜地將它們變成夢(mèng)想。你對(duì)周圍的同學(xué)侃侃而談,想要去做些什么。

  漸漸地你又擁有了新的夢(mèng)想,想要考上獎(jiǎng)學(xué)金,希望分一個(gè)好點(diǎn)的班,期盼自己可以變得更漂亮,更帥氣。你對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一切感到有些煩躁,甚至還有些想要逃避的意味。你迫不及待地不;孟敫鞣N美妙的可能性,期待著明日的到來(lái)。

  過(guò)了一段時(shí)日,你發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中的一切依然沒(méi)有絲毫改變。你離你的夢(mèng)想仿佛越來(lái)越遠(yuǎn)。眼看著自己一直沉浸在過(guò)于美好的夢(mèng)想世界中,你仿佛明白了什么。頃刻間,你從那個(gè)想法中掙脫出來(lái),還是那個(gè)乏味的現(xiàn)實(shí)世界。你懂了?粗约阂廊徊紳M鮮紅的成績(jī)單,何來(lái)“老師”一說(shuō)?看著自己越來(lái)越懶惰,又怎么變成“運(yùn)動(dòng)員”?看著自己對(duì)于一個(gè)小小的作文都煩惱不已,當(dāng)一名中文系教授又是否太牽強(qiáng)?當(dāng)你的現(xiàn)實(shí)的種種事跡越來(lái)越不與夢(mèng)想符合,你懂了,怪不得那么多人說(shuō),夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。

  是啊!請(qǐng)不要對(duì)現(xiàn)實(shí)感到厭煩,請(qǐng)不要一味地沉浸在幻想中間,F(xiàn)實(shí),夢(mèng)想。兩個(gè)看起來(lái)好似沒(méi)有一點(diǎn)聯(lián)系的詞語(yǔ),中間卻是有著怎樣千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)的牽制,沒(méi)有了腳踏實(shí)地的奮斗,沒(méi)有了汗水,沒(méi)有了努力,夢(mèng)想只是一句空話而已。

  所以,時(shí)間還不晚。

  你開(kāi)始為自己眼前的事情著想,你想要讓自己打牢基礎(chǔ),才可以擁有將來(lái)的豐功偉績(jī)。你不再日日夜夜地空想,開(kāi)始著手于自己的.計(jì)劃,將那份祈愿封鎖在了心里,使它看不見(jiàn)卻又一直存在著。你列出了一份計(jì)劃表,每時(shí)每刻都認(rèn)真執(zhí)行。你不放過(guò)每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地鉆研你的功課。老師課下的作業(yè)是一個(gè)助你靠近夢(mèng)想的好機(jī)會(huì),你不再會(huì)像以前那樣抱怨。課堂上你專心地記下了筆記,有空時(shí)看看便是。每天如是積累下去,還是像往常一樣過(guò)著平凡的生活,只是生活更加充實(shí)了。

  每每又想要偷懶時(shí),夢(mèng)想是第一個(gè)警醒你的。

  “我要奮斗,我要攀爬到底,我要走得更遠(yuǎn),我要飛得更高。”你也不知道自己何時(shí)有了這樣的覺(jué)悟,也許是在追逐夢(mèng)想的途中感悟到的吧。

  眼看著自己的成績(jī)一步一步登頂,心里不免激動(dòng)。你思考自己未免有些太封閉自己,你從現(xiàn)實(shí)生活中搜索一些樂(lè)趣。你尋思自己是否該擁有一個(gè)好的身體,于是,你有了很多興趣愛(ài)好?臻e時(shí)分你與朋友打上一個(gè)小時(shí)的羽毛球,早上起床對(duì)著窗外唱一唱歌,還養(yǎng)成了隨手畫(huà)畫(huà)這么一個(gè)習(xí)慣。你的現(xiàn)實(shí)生活又增添了幾分色彩,無(wú)形之中,你離夢(mèng)想又近了一步。

  在這時(shí)間的輪回中,那個(gè)夢(mèng)想你達(dá)到了。你不禁有些想要激動(dòng)地哭出來(lái),自己所做的一切都不是徒勞。很快,你想到了以前的自己,想到了自己以前的豪言壯語(yǔ),歌手、演員、科學(xué)家……你苦笑,何不繼續(xù)地走下去呢?難道自己僅僅是滿足于現(xiàn)狀嗎?

  你又開(kāi)始樹(shù)立自己新的夢(mèng)想,大大小小、輕輕重重,并且都像第一次那樣一一完成了。你已經(jīng)完全適應(yīng)了現(xiàn)在的狀態(tài):

  并且,將現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想融為一體了。

  有時(shí)你經(jīng)歷了失敗,經(jīng)歷了挫折。你的想法與舉動(dòng)不被別人所認(rèn)可,有時(shí)你的作為還會(huì)招來(lái)旁人的冷眼。你很想要哭,哭著反駁,可是你認(rèn)為那沒(méi)有用,夢(mèng)想支撐著你堅(jiān)強(qiáng)。每一次失敗你都告誡自己,在爬起來(lái)的同時(shí)還要吸取教訓(xùn),在同一個(gè)地方跌倒兩次是愚蠢的。你慢慢的積累了很多經(jīng)驗(yàn),心智變得更加成熟。也很少有人與你針?shù)h相對(duì)了。

  也許多年后的你已經(jīng)是一個(gè)成功者了。你會(huì)感慨,現(xiàn)實(shí)本是無(wú)味并干澀的,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才變得豐富多彩,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們就有了追求,這也是我們成功的基礎(chǔ);而夢(mèng)想,說(shuō)到底是歸結(jié)于現(xiàn)實(shí)的,萬(wàn)不可沉迷于幻想當(dāng)中,因?yàn)楫吘刮覀兙褪乾F(xiàn)實(shí)中的人。理想與現(xiàn)實(shí)本來(lái)就是相互交融的,所以怎能執(zhí)著于一方?

  再回頭,讀者,你應(yīng)該明白了吧。

  請(qǐng)將夢(mèng)想作為動(dòng)力,向前出發(fā)。當(dāng)你擁有良好的心態(tài)與狀態(tài)后,現(xiàn)實(shí)也為你助力。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 14

  我們常常在網(wǎng)上看到有關(guān)夢(mèng)想、勵(lì)志的文案。激昂的文字喚醒了潛藏在每個(gè)人心中屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方,沉睡已久的心瞬間燥熱起來(lái),迫不及待,收拾行囊,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?僧(dāng)我們退出網(wǎng)絡(luò),重新投入現(xiàn)實(shí)生活中是,饑渴難耐的心立刻被生活、學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)填滿了。沉郁的天空似乎更加壓抑,習(xí)以為常的繁忙生活變得索然無(wú)味。冰冷的現(xiàn)實(shí)將玫瑰色的夢(mèng)打得粉碎,你不由得開(kāi)始幻想自己想象中的世界,致使顯示的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,直到將你拖垮。

  顯然,我們找錯(cuò)了方向,夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我們實(shí)現(xiàn)一切目標(biāo)的前提是生存!生存!即——活著。很直白,但我們不得不接受。活著的條件是什么?衣、食、住、行。保障衣食住行的物質(zhì)是什么?錢(qián)。為什么家長(zhǎng)、老師或是老一輩人總是強(qiáng)調(diào)好好學(xué)習(xí)?好好學(xué)習(xí)可以考上好學(xué)校,拿到好文憑,找到好工作,以至于最終拿到一分好薪酬,賺更多的錢(qián),提高生活水平。迫于生計(jì)社會(huì)上的一批人便以一份好工作,組建家庭,安穩(wěn)生活作為人生的最高“理想”。這又怎能稱得上是一個(gè)好理想?

  詞典上講,理想是對(duì)未來(lái)事物的想象或希望(多指有根據(jù)的、合理的,跟空想、幻想不同)。而這種根據(jù)就是實(shí)際。立足實(shí)際,追求高遠(yuǎn),這才是理想。生存是追求理想的敲門(mén)磚,舒適地活在這人間本就不易,追求理想更是難上加難。可偉人恰是這樣鑄就。我們看見(jiàn),錢(qián)學(xué)森,海外留學(xué),美國(guó)政府極力挽留,開(kāi)出舒適的條件,可他不為所動(dòng),艱難歸國(guó)。他的`理想是為國(guó)效力,復(fù)興中華。他本可以在海外安心科研,取得自身的無(wú)上榮耀,可,他沒(méi)有。他的堅(jiān)決,讓人們記住了他;我們看見(jiàn),黃繼光,舍身取義,冰冷的槍口噴吐灼熱的烈焰,可這不足為懼,迎面抵擋。他的理想是保家衛(wèi),國(guó)抗美援朝,為祖國(guó)爭(zhēng)取穩(wěn)定和平。他本可以與戰(zhàn)友們共同等待突擊小組拔掉敵方火力點(diǎn),保全生命,可,他沒(méi)有。他的壯烈,讓人們記住了他。低層次的理想是達(dá)到生存底線,而高層次的理想則是奔向?qū)儆谧约旱脑?shī)和遠(yuǎn)方。

  我們的人生,不該局限于生存、生活。將理想與實(shí)際結(jié)合在一起,只有經(jīng)歷凡塵,才有資格超凡脫俗。不要放棄你的理想,當(dāng)理想沒(méi)有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死。行走在人間,需要有一盞燈照亮旅途,點(diǎn)燃少時(shí)的夢(mèng),將其變成理想的長(zhǎng)明燈。當(dāng)那一點(diǎn)煙火在黑夜中亮起,你也找到了你人生的方向。

  “別讓世俗淹沒(méi)生活的浪漫與熱情。”也別讓世俗的眼光澆滅你對(duì)理想的渴望,記住,有理想的人,從不會(huì)因現(xiàn)實(shí)的黑暗而跪求光明,因?yàn)樗睦硐刖褪撬墓。永葆青春理想,壓過(guò)人間百般苦難。

  最后我想用一句話結(jié)束我的演講:“世界上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后,依舊熱愛(ài)生活;在認(rèn)清理想與現(xiàn)實(shí)的鴻溝后,依舊追求理想!

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 15

  現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們這些還沒(méi)有成熟的孩子來(lái)說(shuō)是那么的殘酷。我們看清了,人們之間的爭(zhēng)鋒相對(duì),為了名利而爭(zhēng)得頭破血流,為了名利而讓自己身心疲憊,即便這樣人們還是會(huì)去做,這樣的社會(huì)現(xiàn)象就可以看出現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷。我無(wú)法去批評(píng)這些人,和這個(gè)社會(huì)。因?yàn),自己也是這樣的人,自己也在為了自己的未來(lái)而努力。我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣,只因?yàn)槲覀兩诹诉@樣的世界,這樣的.社會(huì)。如果我們不去努力,我們就會(huì)被這個(gè)社會(huì)而淘汰。中國(guó)13億人,又有多少人能夠過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活呢?這就可以看出這個(gè)社會(huì)是多么的殘酷。

  理想,又是什么呢?理想是給我們動(dòng)力,是讓我們對(duì)未來(lái)充滿著向往,是讓我們可以為了它而去努力!袄硐搿睂(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很美的詞,理想一直是我想要去深究的一個(gè)詞,因?yàn),我覺(jué)得它的含義是非常的深。我一直把“理想”和“夢(mèng)想”當(dāng)做是一個(gè)意思,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我覺(jué)得它們不是一個(gè)含義,理想是一個(gè)目標(biāo),而夢(mèng)想,只是我們對(duì)未來(lái)的一個(gè)幻想罷了!

  理想與現(xiàn)實(shí),這兩個(gè)詞永遠(yuǎn)都不會(huì)成為正比。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,讓我們無(wú)法去實(shí)現(xiàn)自己的理想。理想與現(xiàn)實(shí),我們永遠(yuǎn)只能夠去選一個(gè),因?yàn)樗鼈兪呛苌倌軌蚬泊娴。或許有人會(huì)說(shuō),那還是有人讓現(xiàn)實(shí)與理想共存啊!確實(shí),有人還是做到了這一點(diǎn),可是那只是很少的一些人,并不是大多數(shù)人都可以做到這一點(diǎn)。我覺(jué)得,我們?cè)诿鎸?duì)這兩個(gè)詞的時(shí)候,我們應(yīng)該是選擇現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覀冎挥懈仙鐣?huì)的步伐,我們才可以在這樣的社會(huì)站住腳。而選擇理想的話,我們可能不僅在這個(gè)社會(huì)站不住腳,可能還要為明天而去擔(dān)心,這樣的現(xiàn)象是誰(shuí)都不愿意面對(duì)的。

  理想與現(xiàn)實(shí),我們必須要讓它們發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。如果想讓它們共存的話,那么只有自己能夠確保它們之間不會(huì)發(fā)生任何的沖突,這樣它們才可以走到共存。但是,能夠做到嗎?

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 16

  我最初對(duì)科學(xué)這門(mén)學(xué)科的認(rèn)識(shí)是它僅僅是做做實(shí)驗(yàn),搞搞發(fā)明的一門(mén)科目,可隨著學(xué)齡的增長(zhǎng),我越發(fā)認(rèn)為我錯(cuò)了。

  課上,沒(méi)有器皿,沒(méi)有工具,只有一個(gè)老師在臺(tái)上滔滔不絕地講著什么重點(diǎn),考點(diǎn),這似乎對(duì)我效果不大,一節(jié)課老師講的重點(diǎn),我就連十分之一都記不住,就算記住了也理解不了。

  于是我花了更多的時(shí)間在這門(mén)學(xué)科上,死記那些知識(shí),不求甚解,于是科學(xué)考試在我的眼中就像是在做填空題,雖然我的科學(xué)成績(jī)很好,但是我總覺(jué)得這門(mén)學(xué)科已經(jīng)偏離了它的本意。

  我不喜歡這門(mén)學(xué)科,只是因?yàn)闆](méi)有實(shí)驗(yàn),我們無(wú)法了解書(shū)中那些定義是如何推出的,對(duì)此我無(wú)比困惑。

  我向父親說(shuō)出了我的困惑,父親說(shuō):“你自己去網(wǎng)上找一找有什么視頻可以看吧,希望有用!蔽覒阎囈辉嚨膽B(tài)度打開(kāi)了一個(gè)關(guān)于水電解的視頻,發(fā)現(xiàn)了書(shū)上空缺的部分,頓時(shí)豁然看朗,心中的空也被補(bǔ)了起來(lái)。

  在科學(xué)這門(mén)學(xué)科中,我最喜歡的是動(dòng)手操作,但最討厭的還是動(dòng)手操作。在一個(gè)學(xué)期中,我們實(shí)驗(yàn)的次數(shù)只有兩三次,而且無(wú)非是看著老師做,我們幾乎不能動(dòng)手操作。但是一個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,不知從哪冒出來(lái)了個(gè)考試,叫什么動(dòng)手操作能力測(cè)試,同學(xué)們個(gè)個(gè)一臉茫然,只能回憶著當(dāng)初老師的做法,一片亂弄罷了。

  我曾把我的意見(jiàn)向老師說(shuō)過(guò),但她的`回答只是:“你以為我不想啊,中考科學(xué)180分,你們連定義都沒(méi)有背全,實(shí)驗(yàn)有個(gè)什么用!”

  我終于認(rèn)命了,靜下心來(lái)好好背誦考試重點(diǎn)。我曾經(jīng)對(duì)科學(xué)的理解已經(jīng)完全被顛覆了,不再期望著老師搬來(lái)實(shí)驗(yàn)工具,這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差別嗎?在應(yīng)試教育的壓迫下,科學(xué)偏離了自己原有的意義,苦了本愛(ài)科學(xué)的孩子們。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 17

  在我的心中,有塊至高無(wú)上的圣地,那就是清華、北大,濰坊晚報(bào)小記者北京采風(fēng)夏令營(yíng)帶我來(lái)到這里——這個(gè)夢(mèng)想已久的地方。

  當(dāng)我們驅(qū)車來(lái)到我國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué)——北京大學(xué)時(shí),灰蒙的天空正飄灑著綿綿細(xì)雨,校園里的一草一木都顯得格外清爽,生機(jī)昂然。門(mén)前仿古的牌坊透出一股精工細(xì)雕的燦爛。繞過(guò)門(mén)頭,便是兩畝方塘,伴著雨點(diǎn)墜入水中,游魚(yú)沙石,漣漪蕩漾。穿行在青磚紅瓦的林陰道間,腳踏著石間的小草,我只覺(jué)置身于林海之中,處處都是茂密的樹(shù)叢。其間隱約現(xiàn)出風(fēng)格不同的建筑物,教學(xué)樓、禮堂、活動(dòng)室零星點(diǎn)綴其中,清澈的未名湖水倒影著大家的身影。北大,清新而飄逸。

  進(jìn)入清華校園時(shí),細(xì)雨漸漸消停。我似乎嗅到空氣中透出一股濃郁的青春氣息,匆忙而過(guò)的學(xué)子們穿著清一色的樸素校服,將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)展現(xiàn)得淋漓盡致。正因?yàn)橛羞@股獨(dú)特的`精神魅力、純粹的學(xué)風(fēng),才不愧稱為水木清華。端莊而不失風(fēng)雅的清華園內(nèi)風(fēng)景秀麗,寬闊的荷塘在煙雨沐浴,荷花隨風(fēng)搖曳,別有一番情趣。難怪朱自清先生能夠觸景生情,流傳下《荷塘月色》這樣的完美篇章來(lái)。

  清華、北大的魅力,絕不僅限于她的外表。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁,一流的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量,是她無(wú)形的“金字招牌”,吸引著全國(guó)各地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子慕名而來(lái)。這是莘莘學(xué)子們理想的天堂,是夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)然也是我心向往之所在。

  如此美麗的校園,如此美麗的生活,怎能不加倍努力,勤奮學(xué)習(xí)?現(xiàn)在,我靠近她,被她的神圣、莊嚴(yán)所吸引;2017年,我會(huì)融入她,那時(shí)我會(huì)為之自豪,為之驕傲——相約清華北大!

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 18

  在空無(wú)一人的大街上,我不知道要走去哪,也不知道自己走了多久。鼻子酸酸的,眼眶濕濕的卻掉不出淚,我的心也冷了,真的好冷?墒俏也幌牖丶,以往最支持我的爸爸媽媽怎么不見(jiàn)了?

  “不可以。我們沒(méi)有錢(qián)讓你去!痹谀玫酵ㄖ獑蔚哪且豢,我以為自己是最幸福的孩子,卻被母親的這句話打入了萬(wàn)丈深淵。從升上中學(xué)后由于家里的經(jīng)濟(jì)狀況并不 好,補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是個(gè)很大的負(fù)擔(dān),不得已只能停掉所有的才藝課──包括從小到大我最愛(ài)的英語(yǔ)。原本以為夢(mèng)想在這里就被迫止步,卻因一時(shí)契機(jī)參加了某個(gè)國(guó)際交流的活動(dòng),一路順利過(guò)關(guān)斬將得到了去國(guó)外發(fā)表的機(jī)會(huì)。有那么一瞬間,我的夢(mèng)離我好近。我雀躍的拿通知單給母親,母親一向是最支持我的人!皩氊悾愫馨。”母親低下頭繼續(xù)打著她的毛衣。“那我們什么時(shí)候要去買出國(guó)的用品?聽(tīng)說(shuō)那里很冷,可以買一件厚一點(diǎn)的大衣嗎?”母親抬頭,眼神卻閃過(guò)一絲悲傷!澳 不能去!闭f(shuō)完,她就快速走入廚房。

  “為什么?我都努力了這么久!”我愣住了,這不會(huì)是真的!盀槭裁?”我跟在母親身后!笆f(wàn)!十萬(wàn)!你覺(jué)得我們有能力付嗎?”母親的語(yǔ)氣也隨著我的不安 激動(dòng)了起來(lái)!翱梢缘目梢缘!一定會(huì)有辦法的!我都努力了那么久!我一定要去!一定!”“不可以!我不準(zhǔn)!你不知道這些錢(qián)我和你爸得辛苦工作多久才有?你不可以這么自私!”憤怒在我的心中波濤洶涌,連最疼我的媽媽都反對(duì)我,我不懂我努力是為了什么。“你才是那個(gè)最自私的!你毀了我的夢(mèng)!”我只記得我對(duì)著母親大聲咆哮,用力的甩了門(mén)跑到大街上。

  好安靜。離剛才的憤怒,似乎有了一段距離。天空不再湛藍(lán),換上了略橘的面紗,或許混了些微的紫。走著走著,我以為我迷失了方向,卻發(fā)現(xiàn)自己早不知在什么時(shí)候,已走上了返家的路。要回家嗎?還沒(méi)思考完,手已經(jīng)自動(dòng)轉(zhuǎn)開(kāi)了門(mén)把,卻聽(tīng)見(jiàn)客廳傳來(lái)父母的討論聲。

  “我想還是有辦法的。我還可以再兼幾份工作!薄澳俏铱梢匀ズ桶纸枰稽c(diǎn)。”“對(duì)了我也可以向大哥大嫂借。”“我明天把結(jié)婚的金子拿去當(dāng)一當(dāng)好了……反正平時(shí)沒(méi)什么場(chǎng)合戴,不打緊不打緊……”鼻頭又酸了,眼眶又濕了,淚一滴滴的滑落。原來(lái)爸媽為了我犧牲那么多,我卻從來(lái)沒(méi)感激過(guò)!拔也蝗チ!爸!媽!我不去了!”我忍不住了,我終于開(kāi)口。

  “寶貝,我們討論過(guò)了,就像你說(shuō)的'一定有辦法的。爸爸媽媽可以再想想!薄拔也灰銈兡敲葱量!”“可是為了你的夢(mèng)你自己也努力很久的,媽媽不想害了 你!”我再也止不住我的淚了。“不要!我知道是我太自私了!一直以來(lái)你們?yōu)槲腋冻,我卻只想到自己。我怕遺憾,但是讓你們不開(kāi)心才是最大的遺憾。是我不好,說(shuō)了那么多傷人的話。我不去了,真的。我們是一家人,不只有我一個(gè)人。”母親顫抖的雙唇不再多說(shuō)什么,她走向前緊緊的給了我一個(gè)擁抱。外面還是好冷, 但我的心卻暖了。

  我很幸福。我有一個(gè)未完成的夢(mèng)。但我有最愛(ài)我的家人,所以,我好幸福?粗赣H在廚房忙東忙西的背影,我的眼淚又來(lái)了。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 19

  命運(yùn)把握在我們自己手中,我相信,可大多數(shù)時(shí)候不是因?yàn)樘珣猩⒉辉溉グ盐彰\(yùn)之繩,就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運(yùn)。如果我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么鴻鵠之志也就罷了。可我偏偏又老愛(ài)夢(mèng)想,也喜歡榮耀,總覺(jué)得自己該干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái),因此把自己看得不平凡。在現(xiàn)實(shí)生活中不斷碰壁后,才發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)有什么真本領(lǐng),普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地學(xué)習(xí),就那么黯淡無(wú)光。真是心比天高,命比紙薄。如果我開(kāi)朗豁達(dá),樂(lè)觀向上,面對(duì)挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了,可我偏偏又性格憂郁,多愁善感,面對(duì)失敗我會(huì)悲傷甚至失望。

  我活在理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中,一方面不斷給自己設(shè)立目標(biāo),我想獲得很多令我羨慕的東西,比如扎實(shí)的寫(xiě)作功底,出色的口才。我努力去追求那些美好的東西,另一方面現(xiàn)實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的。我掙扎著,感到力不從心。很多時(shí)候不是煩躁不堪就是憂郁不已,那個(gè)叫快樂(lè)的東西已經(jīng)很久都沒(méi)有觸摸我的心弦了?傆X(jué)得心情非常沉重,總覺(jué)得每天有做不完的事情,總覺(jué)得太多的東西束縛了自己,使我得不到自由。

  當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,就這樣安慰自己:睡吧!睡夢(mèng)會(huì)帶走你的煩惱,醒來(lái)你便是快活的。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)煩惱不但沒(méi)有離我而去,反而更增了十倍。于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整個(gè)世界靜止,地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),所有的人永遠(yuǎn)都不再醒來(lái),讓我和萬(wàn)事萬(wàn)物就這樣安然下去吧!這當(dāng)然是不可能的,第二天早晨,黎明照常來(lái)臨,太陽(yáng)如往升起,我又得面對(duì)新的`一天。

  有時(shí)侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中,獨(dú)自舔嘗它的滋味,不斷折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁。如此,我竟然有一種來(lái)自內(nèi)心的愜意,好似找到了平衡,發(fā)現(xiàn)了自我。

  我的生活充滿矛盾,我活在自己沉悶的世界里。我要逃離,逃離這個(gè)苦悶不堪的世界,但我卻還不能大步邁向那個(gè)充滿快活和希望的世界,因?yàn),我的力量還不夠強(qiáng)大。

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 20

  每個(gè)人都會(huì)有自己小小理想,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)總是與理想相距甚遠(yuǎn),人們總是抱怨自己的種種無(wú)能,總是埋怨社會(huì)的不公平!}記

  夢(mèng)

  獨(dú)自一人走在繁華的大街上,腦海中浮現(xiàn)著昨日的過(guò)往,望著眼前的高樓大廈,不禁感嘆到:是時(shí)光改變了它。十年前,我們?cè)谶@里相聚,共同奮斗,共同學(xué)習(xí)。十年后,一個(gè)人回到這熟悉又陌生的地方。找尋十六歲的記憶。

  時(shí)光真的改變了這里,讓著美麗的地方更加美麗。仰望湛藍(lán)的天空,呼吸著清新的空氣,聆聽(tīng)著叮咚作響的涓流和歡快歌唱的百靈。這可愛(ài)的地方,宛如美麗的.大都市。問(wèn)誰(shuí)可想過(guò)這里的模樣?熾熱的太陽(yáng)揮散著夢(mèng)想與希望,似乎在訴說(shuō),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要你肯去追逐,總會(huì)有希望。身旁跑過(guò)一群孩童,嬉戲打鬧。他們,是祖國(guó)的棟梁。

  實(shí)

  清晨,一縷溫柔的陽(yáng)光穿過(guò)藍(lán)色小碎花窗簾的縫隙,射入我的臥房。陽(yáng)光頑皮的挑逗著我的眼睛,我漸漸從夢(mèng)中蘇醒。起身,拉開(kāi)窗簾。陽(yáng)光似乎許久未見(jiàn)的老友,熱情的擁抱我。推開(kāi)窗,清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,帶來(lái)縷縷清香。原來(lái)花都開(kāi)了。

  春天到了。

  夢(mèng)來(lái)了,現(xiàn)實(shí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 21

  理想就像春天,孕育著希望生命;理想就像夏天,開(kāi)出了希望花朵;理想就像秋天,收獲了希望果實(shí);希望就像冬天,埋下了希望種子。

  四季輪回,我依舊編織著那橄欖綠夢(mèng)想?墒,追夢(mèng)路上,總有荊棘,現(xiàn)實(shí)和理想總是背離,卻又同時(shí)共存著。 那是一個(gè)寒冷冬天,外面冷風(fēng)如尖刀般地割著我我面頰,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),天空也鐵青著臉。我和發(fā)小坐在雪地上,我們心,無(wú)法沉淀,因?yàn),在追?mèng)路上,我們又一次遇到了坎坷。 頭一天,我們商量好把深藏在心底夢(mèng)想告訴父母,然后獲得一些小小鼓勵(lì)和支持。

  卻未想到,我們又一次受到了打擊。 我父母聽(tīng)完我想法,都以沉默相對(duì)。我記得爸爸說(shuō):“女孩子家跑去當(dāng)兵,做夢(mèng)呢吧?!你從小被我們寵著,去隊(duì),你能受得了那些苦嗎?我敢保證,要是去了隊(duì),你是第一個(gè)哭鼻子人!別胡思亂想,做那些空虛又不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)了,好好學(xué)習(xí)吧,以后找個(gè)好工作就行了!甭(tīng)完爸爸話,我難過(guò)跑出家去找兩個(gè)發(fā)小,沒(méi)想到,她們爸媽也是一樣,不同意!婷婷說(shuō):“我爸媽說(shuō)我們那就是一時(shí)興趣,以后會(huì)有真理想,現(xiàn)在不用這么當(dāng)真。”我聽(tīng)完以后,兩朵淚花在眼眶里“綻放”,我想著:為什么,為什么連父母也不理解,也不支持。也許這個(gè)理想?yún)s是有些荒唐,但是我們有堅(jiān)持下去并實(shí)現(xiàn)它決心,可是沒(méi)人理解,難道真是我們想法太荒謬?也許理想和現(xiàn)實(shí)就是這個(gè)樣子吧,兩者總是背離,卻又共存著,怎么也無(wú)法將它們扯開(kāi)。

  但是,既然都堅(jiān)持了三年,我不會(huì)因?yàn)樗麄儾焕斫舛艞墶N揖o緊拉著發(fā)小手,告訴她們,無(wú)論如何,我們都不能放棄,要證明給他們看,證明我們堅(jiān)持不懈,還有執(zhí)著。 從小一起長(zhǎng)大,我們把這共同理想當(dāng)作一種使命,去追求,去努力完成。所有人都認(rèn)為三個(gè)柔柔弱弱女孩子去參軍,去自討苦吃,是一件不可思議事,是脫離現(xiàn)實(shí)想法。也許他們沒(méi)錯(cuò),但是為了這橄欖綠色夢(mèng)想,我們可以承受一切,包括那充斥著我們生活諷刺、打擊、挖苦,甚至嘲笑。然而,在我們心中,理想不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而被放棄,雖然理想與現(xiàn)實(shí)總是背離。 現(xiàn)實(shí),往往沒(méi)有理想那樣美麗;而理想,也不像現(xiàn)實(shí)那樣真實(shí)。

  可是,我們都堅(jiān)信,只要堅(jiān)持,理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!如果說(shuō)理想是一粒種子,那么它終究會(huì)變?yōu)橹θ~繁密大樹(shù);如果說(shuō)理想是一棵大樹(shù),那么它終究會(huì)長(zhǎng)出累累青澀果實(shí);如果說(shuō)理想是一個(gè)青澀果子,那么它會(huì)在風(fēng)雨中變得甜蜜可口。所以,在我們看來(lái),只要堅(jiān)持,我們一定能實(shí)現(xiàn)理想。

  如今,我們依舊編織著橄欖綠夢(mèng)想,而父母?jìng)円捕伎吹搅宋覀儓?zhí)著,并給予了很多鼓勵(lì)和支持,F(xiàn)在,我們懂得了——理想不一定只會(huì)與現(xiàn)實(shí)背離,付出后,努力后,現(xiàn)實(shí)和理想是和諧共存! 我們夢(mèng)想,就像是那名叫“黃昏曉”星星,雖然現(xiàn)在還無(wú)法觸及,但我相信,在不久幾年后,我們會(huì)親手把它從遙遠(yuǎn)天際摘下來(lái),黃昏曉,不再是那么讓人可望不可及。

  在夢(mèng)里,天亮了,我和發(fā)小穿著一身莊嚴(yán)而美麗解放軍軍裝,在晨陽(yáng)下筆直站著,向我們爸媽敬著軍禮,最后,踏上了去往軍營(yíng)列車,載著我們軍旅夢(mèng),緩緩駛離了車站,那是橄欖綠理想,悄悄變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)夢(mèng)……

  理想與現(xiàn)實(shí)高中作文 22

  理想常常是美好的,而現(xiàn)實(shí)常常是殘酷的。在少年時(shí),人們的理想是好好學(xué)習(xí),考入一所好的大學(xué);到了青年,人們的理想便是找一個(gè)好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會(huì)有奮斗。小的時(shí)候是“我想。我想!保L(zhǎng)大后是“我是。我是!崩硐肱c現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是對(duì)孤獨(dú)的兄弟,共同的起點(diǎn),不同的未來(lái)。理想受現(xiàn)實(shí)的束縛,現(xiàn)實(shí)受理想的排斥。

  理想是登山運(yùn)動(dòng)員心中的高峰,長(zhǎng)年保持著不變的`磁力;理想是淘金者夢(mèng)中的寶藏,永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒;理想是幼鷹眼中的天空,始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量,能把柔弱變成剛強(qiáng),把丑陋變成漂亮,把寒冷變成溫暖,把無(wú)知變成睿智,把渺小變成偉大。如果沒(méi)有了理想,一切都將變得毫無(wú)意義。

  理想的背面便是現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)是登山運(yùn)動(dòng)員眼前的大山,高不可攀;現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路,危機(jī)四伏;現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵,有去無(wú)回,F(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量,阻擋一切前進(jìn)的腳步,摧毀一切不堅(jiān)定的意志,F(xiàn)實(shí)不是理想。

  美好的理想總是使人向往,總是有些人喜歡幻想,沉醉于理想。理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望,但同時(shí)也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對(duì)未來(lái)的向往,而未來(lái)決不是現(xiàn)實(shí),如果只是向往,理想只會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)里,而永不能成為歷史。正如登山運(yùn)動(dòng)員不經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練便不能到達(dá)頂峰,淘金者不面對(duì)危險(xiǎn)便不能找到金礦,幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍(lán)天。

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