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寫(xiě)什么的作文

小學(xué)生描寫(xiě)我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2020-12-14 10:11:48 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

小學(xué)生描寫(xiě)我的樂(lè)園作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)我的樂(lè)園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生描寫(xiě)我的樂(lè)園作文

小學(xué)生描寫(xiě)我的樂(lè)園作文1

  我的樂(lè)園是我家的小院,在那里有我許多的美好回憶。

  我家的小院雖然很小,但那里有我美好的童年。小院外墻參差不齊,它里面有玉米呀,李子樹(shù)呀,琵琶樹(shù)呀。還有有許多的花花草草。我家的小園,一年四季都十分美麗。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,小花小草鉆出土地,開(kāi)始新的一生活。大樹(shù)上冒出了碧綠的新葉芽。農(nóng)民伯伯開(kāi)始勞作了,爺爺也開(kāi)始鋤地播種。有時(shí)候我會(huì)跟在爺爺身邊,跟爺爺一起種下新的種子。雖然挺累,但還是挺開(kāi)心的。

  夏天,是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。一陣風(fēng)吹來(lái),都是熱乎乎的。幸好有旁邊的李子樹(shù)和枇杷樹(shù)。它們長(zhǎng)著茂盛的枝葉,為我們遮擋陽(yáng)光。我們可以在那里,乘涼玩耍,盡情玩耍。到了晚上,看著天上滿天的星星,一閃一閃;聽(tīng)著草叢里蟲(chóng)兒在歌唱,吱吱吱,唧唧唧,我的心情也無(wú)比的快樂(lè)。

  一轉(zhuǎn)眼秋天來(lái)了,小院的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。樹(shù)葉用盡了生命翩翩而下,就像一張又大又黃的地毯,踩上去嘎吱嘎吱地響著。從大門(mén)走過(guò)進(jìn)去,會(huì)聞到石榴的清香。從遠(yuǎn)處看,石榴像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)梢。走近一看,有的石榴裂開(kāi)了小嘴巴,把果實(shí)擠了岀來(lái),脹紅著小臉,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。再往前一走,映入你眼簾的是一棵李子樹(shù),樹(shù)上掛滿了又綠又圓的李子。隨手一摘,放入口中,又酸又甜,好吃極了。再往前是一棵高大的橘子樹(shù),上面長(zhǎng)滿了,金黃色的果實(shí)沉甸甸的,壓滿了枝頭。

  冬天來(lái)了,萬(wàn)物被積雪覆蓋。小院也仿佛穿上了雪衣和雪被,一切都那么白!小花小草疲倦了,睡起了又長(zhǎng)又溫暖的覺(jué)。我們這些頑皮的孩子,就在小院里,玩起了打雪仗,堆起了雪人,玩得好開(kāi)心啊!

  我家的小院,我的樂(lè)園,可以讓我拋開(kāi)煩惱,讓我感受美麗的風(fēng)景,更給我留下了許多美好的回憶!

小學(xué)生描寫(xiě)我的樂(lè)園作文2

  童年,應(yīng)該是多姿多彩的,在這“彩色蝴蝶”里,應(yīng)該還包括屬于自己的樂(lè)園。

  往事依舊,仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí),外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草,幾塊青石,兩三顆梧桐樹(shù),兩個(gè)池塘,但那的確是我兒時(shí)的樂(lè)園。

  不必說(shuō)綠油油的草兒,光滑的大青石,高大的梧桐樹(shù);也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的山雀,花叢采蜜的蜜蜂,在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后,我身上沾滿了跳蚤,挨了外婆不少罵,但她沒(méi)有打我,她舍不得。

  樂(lè)園旁邊是一大片廣柑林,都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔,外婆嚇唬我說(shuō):“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”,不吃大人,專吃小孩,你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉!彪S后,又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知,這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩,于是,我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然,是在獵犬的陪伴下罷了。

  春天的樂(lè)園,是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉,頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見(jiàn):鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在水塘中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾,這里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。

小學(xué)生描寫(xiě)我的'樂(lè)園作文3

  學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,我不禁想起自己童年的樂(lè)園,也是非常有趣的。

  記得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得無(wú)聊,就琢磨著上坑里玩去。我們?cè)诳永镛D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,忽然我在北邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,禁不住好奇,就沒(méi)告訴他們自己進(jìn)去了。

  原來(lái),洞里還有一個(gè)坑,不是特別深,挺幽靜的。我想在那個(gè)坑里坐會(huì)兒,我就摘了點(diǎn)樹(shù)葉,鋪在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我決定給它取個(gè)名字,叫它休息地?拥那懊鏇](méi)有頂,就像一個(gè)瓶子蓋了半個(gè)蓋瓶似的。爬出這個(gè)洞,又有一片新的風(fēng)景,特別的空曠,還有許許多多的樹(shù)。我摘了些樹(shù)葉,給這個(gè)地方取名叫樹(shù)葉集市。摘著摘著,忽然發(fā)現(xiàn)在左邊也有一個(gè)坑特別的長(zhǎng)但不很深。我想拿樹(shù)葉鋪在這個(gè)坑里,鋪完之后躺在上面一定很不錯(cuò)。我趕緊摘樹(shù)葉,又在樹(shù)葉集市里還摘了些,正好夠用。鋪好,我躺在里面特別好玩,給這兒取名為樹(shù)葉跑道。

  然后,我就回到那個(gè)洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著,我餓了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我們走著走著,看見(jiàn)一小片胡蘿卜。我們挑了一個(gè)最大的,誰(shuí)也拔不動(dòng)。我們?nèi)齻(gè)一起拔,嘴里還唱著拔蘿卜歌,終于拔出來(lái)了。他們吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斜坡,旁邊還有一個(gè)汽車(chē)坐墊,像有誰(shuí)特意給我預(yù)備好的。我坐在墊上,就滑下去了,風(fēng)馳電掣的,好爽。于是,我就給這個(gè)斜坡取名滑滑梯。

  看,這就是我的樂(lè)園。放學(xué)后或周末,經(jīng)常在里面玩,是不是很有趣呢!

小學(xué)生描寫(xiě)我的樂(lè)園作文4

  小時(shí)候,奶奶家的后院是我的樂(lè)園,那段時(shí)光也是我最自由、最快樂(lè)的時(shí)光。

  平日里,我從樓上“噔噔噔”地跑到樓下,一個(gè)大跨步越過(guò)門(mén)檻,“啪嗒”,雙腳落地,就來(lái)到了我的樂(lè)園。

  在我的樂(lè)園里,所有生物都是自由的、放縱的。

  陽(yáng)光想躺在院子里歇息就歇息,微風(fēng)想趴在院墻上和陽(yáng)光聊天就聊天,蝸牛想爬上墻壁湊熱鬧就湊熱鬧,就算白云想掛在樹(shù)梢上一起聚會(huì)也沒(méi)關(guān)系。青蛙跳,池水濺,青蛙游,池紋漾;螞蟻爬,樹(shù)葉爛,毛蟲(chóng)啃,樹(shù)葉落。冬瓜愛(ài)再長(zhǎng)出一段就再長(zhǎng)出一段,果樹(shù)愛(ài)多結(jié)一個(gè)果就多結(jié)一個(gè)果,竹子愛(ài)多出半截就多出半截……

  我剛剛躍出門(mén)檻,奶奶就在門(mén)里面喊了:“外面蟲(chóng)多,別出去。等奶奶先出去看看……”

  我拉著奶奶的手,緊跟在奶奶身后,像真怕被蚊子咬了似的。風(fēng)從我耳邊擦過(guò),微微聽(tīng)到它們談?wù)摰臉?lè)趣,陽(yáng)光照在我的臉上,調(diào)皮地拂了拂我,又跳到了池塘邊,逗引著我跟過(guò)去。奶奶在后邊追著喊:“嘿,小心蟲(chóng)子呀!”

  陽(yáng)光不再移動(dòng)了,我卻還在往前沖,不料驚擾到一只會(huì)飛、兇狠的大甲蟲(chóng)。它那大腭在瑟縮的陽(yáng)光下一張一合,雙翅飛快地扇動(dòng),腳也不停地往前傾……

  奶奶嚴(yán)肅的聲音在下一秒撞擊著我的鼓膜:“快躲開(kāi)!”隨著這聲驚呼,我像受了驚的老鼠,趕忙躲到了那棵云在上面歇腳的大樹(shù)后邊,只敢把頭探出來(lái),膽怯地看著奶奶把那只大甲蟲(chóng)打跑。

  “走吧!蹦棠痰氖执钤谖业募缟。在微風(fēng)與陽(yáng)光當(dāng)中,奶奶手臂上那紅紅的一點(diǎn)咬痕,特別顯眼。

  奶奶家的后院,如今仍是我記憶中的樂(lè)園。

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