我上三年級了小學作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我上三年級了小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我上三年級了小學作文 篇1
光陰似箭，轉眼我已是三年級的小學生了。走進熟悉的校園，邁進明亮的教室看到了一個個久違的同學們和老師那親切的笑臉。
我已經三年級了，我應該給一二年級的小弟弟、小妹妹做出榜樣。還要向高年級的大哥哥、大姐姐們學習他們的長處。
這學期我們新增加了三門功課，心理、科學和英語。我就說說英語吧，看起來像漢語拼音，讀起來可沒哪么簡單。第一節(jié)課同學們都讀得想拼音一樣，逗得老師哈哈大笑，看來學英語還得下點功夫。
在新學年里我不僅要努力學習，還要力爭為班級多做好事，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
我上三年級了小學作文 篇2
漫長的假期過去了，我馬上要上三年級啦！
媽媽對我說：“三年級要多一門英語課，你可要好好學，將來出國留學，能和外國朋友打交道�！�
可是，我沒想到章老師又去教一年級的小弟弟、小妹妹了。章老師對我們說了這樣一句話：“只有你們長大了，而我卻變‘小’了�！�
班主任章老師教一年級，那誰來當我們的班主任呢？大家都沒想到是教我們英語的裘老師吧！而教我們數學的金老師，頭后邊翹著一支辮子，眼睛大大的，好漂亮！
在接下來的三年級里，我會更加努力的。
我上三年級了小學作文 篇3
啊！終于開學了。新的學期到了。我上三年級啦我非常開心和自豪，因為可以學到上課認真聽講，積極發(fā)言。因為，我以前總是不敢發(fā)言，生怕說錯。三年級了，我要在課堂上大膽地展示自己。我還要把字寫得漂亮一些。提高口算速度，改掉粗心的壞習慣，養(yǎng)成多看課外書的好習慣。
體育方面：堅持每天練習仰臥起坐和跳繩，使自己的體育成績有所進步，身體素質有所提高。
班級工作方面：作為班級小干部，我要以身作則，主動為班級多做事。
這就是我新學期的打算，希望自己能每天開開心心地學到許多新知識。
我上三年級了小學作文 篇4
我叫李昂，今年八歲，已經是三年級的學生了。新學期開學前幾天，媽媽幫我準備好了新學期的所有用具，并告訴我說三年級的學習任務會很重，老師的要求會更嚴，要我有個心理準備。是呀，三年級了，我就是一二年級的小學生們的哥哥啦！我一定要好好學習，給低年級的小朋友們做個好榜樣。
開學第－天，我就背著自己的書包來到學校。我們換教室了，三（一）教室在教學樓一樓最東頭。三年級我們又增添了科學和英語課。
上三年級了，媽媽說我已經是大孩子了，要幫媽媽做些力所能及的家務活。
在三年級的這段時間里，我會做個老師的好學生，爸媽的好孩子，做一名優(yōu)秀的少先隊員，讓我們一起努力吧！
我上三年級了小學作文 篇5
我今年九歲了，我長著一雙大眼睛，尖尖的鼻子，還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，看起來非常精神。
我的性格活潑開朗，愛說愛笑，愛唱愛跳，還喜歡各種運動。因為我字寫的馬虎，寫作業(yè)的時候會做的題一不認真就做錯了，所以上學期的期中考試中，我考的語文和數學都在9分以下，這是我下定決心，要把字練好，改掉做題不認真的習慣，一定要在下次的期末考試中考出優(yōu)異的成績。從此以后，放學一回家，就開始寫作業(yè)，作業(yè)寫完以后，就開始讀書、練字，有的時候我還會自己給自己出一些數學題做一做。
我的這種精神，果然起到了作用，這次期末考試，我考了分，我很高興。
我上三年級了小學作文 篇6
秋天到了，新學期已經開學兩周了，秋天是收獲的季節(jié)，涼涼的風吹到人身上，涼絲絲的。
我又長大了一歲，這個學期升到了三年級，我開始有了自己的新目標。
我在一年級的時候，沒有養(yǎng)成愛讀書的好習慣。老師曾經說過：“讀書是站在巨人的肩膀上看遠方。”我聽了老師說的話，覺得很有哲理。從二年級養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，我決定每天都讀一篇文章，就寫一篇讀書筆記，我一定能堅持做到。
我決定從三年級開始，有信心將這種好習慣堅持到底。不管有多大的困難，我的一定要不懈努力的堅持。因為媽媽告訴我一句話：“堅持就是勝利。”通過我努力，我就越優(yōu)秀，越優(yōu)秀，我也就越幸運。我希望我能更加勇敢，自信，堅強一些。
讀書多了，我感覺寫文章不難了，就像玩玩具一樣輕松�，F在的我越來越喜歡讀書了。
我上三年級了小學作文 篇7
我叫金宸州，今年10歲了，是名戴眼鏡的小男生，我是一名三年級的學生了，我已經做好充足的準備，但心里還是有點緊張，擔心因為自己的不認真、粗心，跟不上三年級的學習節(jié)奏。
三年級，我打算這樣對待學習：首先，給自己定個目標，每次考試爭取班級前10名，2周讀一本課外書。要完成這個目標，我就要付出自己的努力。每天做好課前預習，課后復習；上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，做到勤學好問；課后按時完成老師布置的作業(yè)，根據自己的學習情況，做一些課后提高練習。在和同學相處時，我會做到相互關心，互相學習，團結班級的每一位同學，因為我們是一個溫暖的大家庭。
在家里，我會幫媽媽做一些力所能及的家務。我爸爸、媽媽比較懶，上幼兒園大班的時候，夏天他們就讓我自己洗澡，洗襪子等。從我上幼兒園大班的時候，我媽媽每天都讓我寫日記。那時候，我有很多字都不會，我媽媽就讓我用漢語拼音代替�，F在，我學會查字典了，不會的字，我可以查字典解決�，F在看看幼兒園寫的那些日記，有趣極了，我會一直寫日記，等到80歲的時候，一本一本的拿出來慢慢回憶。
每天早上，我6點40 起床，會進行20分鐘的晨讀；每天做完作業(yè)，會看20分鐘課外書；睡覺前，會聽15分鐘的“喜馬拉雅”上面的故事，我已經聽完“米小圈系列的四大名著”。這些習慣，都是管雨薇媽媽告訴我媽媽監(jiān)督我養(yǎng)成的。管雨薇媽媽說，閱讀是一個日積月累的過程，要每天堅持。閱讀的能力在以后的學習中起到大的作用呢。
我希望我的老師既能教我們知識，也能和我們做好朋友。他知識豐富、談吐幽默，我們犯錯誤時會很嚴厲的批評我們；我們取得成績時，會給我們豎起大拇指；我們在學習、生活中有困難時，都可以和他分享，他幫助我們一起解決。這樣的老師陪著我們一起成長，是多么幸福的一件事情。
在過去的2年小學學習中，我最大的毛病就是粗心大意，不夠自信，遇到困難時會哭，偶爾還會淘氣。我媽媽說我最大的毛病就是太好吃，但是她總是一邊批評我好吃，一邊給我買各種各樣的零食。我爸爸說，我好吃的壞毛病就是我媽媽培養(yǎng)起來的。我一定會努力改正這些壞毛病的。
我最喜歡打乒乓球，乒乓球有助于我視力的恢復，還能鍛煉耐力。我還喜歡拉二胡，在學校的樂器比賽中，我還獲過獎呢。圍棋我也會一點，我舅舅都不是我對手。
馬上就要進入三年級的'學習生活，就要見到新的老師，很多期待，也有點緊張。我一定堅持自己的好習慣，改正自己的壞毛病，跟著老師的節(jié)奏，一步一個腳印的踏實往前走，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員，加油！
我上三年級了小學作文 篇8
新學期開學了，我成了一名三年級學生，我真開心啊！
上早讀課時，我們的班主任翟老師領著一位白凈清秀的女老師來教室了，翟老師一介紹，我們才知道，原來我們班換班主任了。剛開學的時候，新班主任楊老師不熟悉我們班情況，翟老師一有時間就來幫助楊老師工作，我們舍不得翟老師，翟老師也舍不得我們。現在楊老師對我們班的同學已經很熟悉了，我們以后要跟著楊老師好好學習，全面發(fā)展。
三年級新開設了英語、科學、書法課等，學習任務加重了一些。對于英語課，我既期待又害怕，期待的是：我終于要上英語課了。害怕的是：太難，學不好、學不會。媽媽說：“只要多讀、多聽、多說就一定能學好的，一點也不用擔心”。
升入三年級后，我們要用鋼筆寫字了，從此以后，它就要陪伴著我一起學習，成為我的新伙伴。
三年級可是個大轉折，我可得加把勁兒，努力學習，絕不落后。語文學習上，要增加閱讀量，擴大知識面；數學學習上要多動腦筋，多做練習題；學習英語要多讀、多聽、多說。在新的學期里，我一定再接再厲，爭取取得好成績。
我上三年級了小學作文 篇9
我上三年級啦！我心里特別高興，我終于成為一名中年級的學生了。三年級和一二年級相比有了很大的變化�？旄S我到我們教室看看吧！
瞧，在前面上課的是我們的數學老師，他姓瞿，是我們的新老師，也是幼兒園的園長。他戴著一副精致的眼鏡，看起來知識很淵博，仿佛肚子里藏著一本百科全書，我想他教數學一定會教得很好。三年級我們不僅有了新的數學老師，還多了英語老師、科學老師和電腦老師，因為我們要開始學習英語、科學和電腦了。
新的學期，我們寫字不用鉛筆了，而是用鋼筆。鋼筆可不像鉛筆那么聽話，它一會兒嘴巴里有水，一會兒嘴巴里沒水，每次寫鋼筆字都會把我弄得團團轉，我想時間長了，我一定能把鋼筆制服，讓它乖乖地聽我話。
翻開語文書一看，字上的拼音在暑假里我們呼呼大睡的時候，我們享受著美味的時候，它悄悄地插上翅膀，也不跟我們打聲招呼就飛走了。
班上的同學也有小變化。陳蕊同學不知咋的轉學了，去了另一所不知名的學校，大家都有點失落。但我們也迎來了兩個新同學，他們的到來讓我們這個溫馨的大家庭變得更加的溫暖。
三年級我們也換了新的教室。教室在底樓，教室前面有一塊小操場，下課我們就可以在這兒盡情地玩耍，再也不會像一二年級在走廊上玩了。
新學期的變化真大呀！在新的學期里，我要更加努力學習各門功課，爭取成為同學們學習的榜樣！
我上三年級了小學作文 篇10
我馬上就變成三年級的小學生了。同學們說：“三年級很累！”可我覺得三年級是新鮮有趣的。新的教學樓、新的教室，什么都是新的，唯一不變的是老師，長的還是很美麗、很漂亮。
三年級課本多了，內容也多了，書包每天都很重。只要一回家，爸爸就催促我快寫作業(yè)，我的耳朵都要起繭子了。其實爸爸說的也對，不快一些，作業(yè)根本寫不完，寫完這個寫那個。三年級也有很多很多有趣的課，比如美術課、微機課、音樂課等等。
三年級了，我有很多變化，個子高了，懂禮貌了，也會煮方便面了……
我想這學期我一定好好學習，爭取期末考試考100分，給爸爸媽媽一個大大的驚喜。爸爸媽媽從小呵護我、教育我，我也要給他們一個禮物，一個讓他們驕傲的禮物。你上三年級了嗎，你有什么感想嗎？
我上三年級了小學作文 篇11
不知不覺，快樂的暑假生活就要過去了，我該上三年級啦。開學的第一天我發(fā)現老師變了，同學變了，仿佛一下子又回到一年級剛入學時的情景。我原本以為走錯了教室，可是當我抬頭一看班牌是三（6）班時，高興地自言自語：“沒有走錯教室。”
走進教室一看，老師給我們發(fā)了足足十八本教科練習書，當我抬頭一看講臺墻上貼的課程表，發(fā)現竟然比二年級多了信息課、勞技課和綜研課。開學第一天老師通知我們要用鋼筆寫字。而鋼筆的墨水也正是我喜歡的顏色——純藍色。我可開心啦。因為鋼筆寫出的藍色就像晴空萬里的天空一樣藍藍的，看上去可舒服啦！可是我遇到的問題來了，剛開始我怎么也寫不好鋼筆字，后來經過不斷地練習，終于可以把鋼筆字寫的好看一些了。
媽媽對我說三年級是小學階段的“分水嶺”，成績好的繼續(xù)努力往后只會“越來越好”，成績差的不努力往后只會“越來越差”。聽了媽媽的話，在新的學期我定下了一個始終不變的目標——爭當“三好學生”，做老師的好幫手——班干部。
在三年級的所有老師中，我最喜歡的是班主任李老師和數學老師謝老師。如果說他們是大樹，那我就是一片葉子；如果說她們是月亮，那我就是一顆小小的星星。沒有老師，我們就不能更好地學習新知識。如今我已經上三年級啦！敬愛的老師，請您放心，新學期我一定要做到上課專心聽講，作業(yè)認真完成，學會“自主學習”，掌握數學思維方法與答題技巧，并在閱讀與寫作上繼續(xù)狠下功夫，不斷向著自己定的理想目標奮勇前進！
我上三年級了小學作文 篇12
我要上三年級啦，即將就要成為三年級的學生啦！我既高興又有點擔心，因此我要好好的計劃一下。
在兩年的小學生活中，我學會了許多知識，也學會了很多待人處事的道理。我的學習成績良好，我要繼續(xù)加油！有時馬虎的毛病少不了我，經常丟三落四，錯別字總是跟隨著我不是多一橫，就是少一豎。每次發(fā)下的試卷或作業(yè)中總會少不了那些紅圈圈。好幾次都和平共處100分失之交臂，為此我不知難過了多少次，這就是我的缺點之一。
在老師和父母的眼里我是一個好學生，可是我在上課也會走神，老師在上面講得娓娓動聽，而我的思緒還想著課間和同學們玩的游戲回到家里老師講的新知識我一知半解，只好問爸媽。搞得我覺得讀書特別的吃力。媽媽常說我。這就是我的第二缺點。
當然我也有許多優(yōu)點，比如喜歡看書、勤勞……
我要把缺點化成優(yōu)點，取長補短，以全面貌，來迎接新學期。
我上三年級了小學作文 篇13
我上三年級了，科學課的內容真是太豐富多彩啦，它為我打開了一扇窗，可以讓我知道更多神秘的知識。它還為我敞開了一道門，可以讓我了解更多關于科學的故事。
我上三年級了，語文書里的每一篇課文都是那樣的優(yōu)美生動，朗朗上口。而語文書里那些熟悉的拼音不知什么時候長了一雙腿跑到哪里去玩了，現在只有一排排整整齊齊的字擺在那里，似乎還在玩皮地對我說：“你還能認出我來嗎?”。
我上三年級了，我們搬到新的校區(qū)少年宮，因為這里場地有點小，所以我們的體育課就去少體校上。在室內乒乓課時，教練讓我墊球，我還不太熟練，最多只能墊40幾個，但是我不會泄氣的，反而會更加努力練習，力爭達到優(yōu)秀等級。老師叫我們做仰臥起坐，我在30秒時間內做了30個仰臥起坐，但是我對這個數字還不夠滿意，因為別人都可以做40到50多個。我要加倍練習，總有一天我會超過你們的。
我上三年級了，我交上了兩個好朋友，一個是鋼筆，它高高的瘦瘦的，總是戴著一頂大帽子，還喜歡喝藍色、黑色的飲料。雖然只是喝上那么一小口，但是它就能寫出成百上千的文字來，真是太神奇了。而且這個朋友最大的好處是不會輕易斷掉，省了我許多削鉛筆的麻煩。
我認識的另一個朋友是一種樂器，它的名字叫豎笛。我覺得豎笛就像被施過魔法一樣，能發(fā)出許多美妙的聲音。雖然我現在只能吹出基本的音調，但是我想，通過刻苦練習我一定能吹出更加動聽的音樂來!
我上三年級了，還增加了一門英語課，記得上幼兒園的時候，老師也教過一些，但我現在已經全部忘記了，我想應該趁這次重新學習的機會，好好學習，增長自己的知識。
我上三年級了，我自己也長了一歲，今后我要更加懂事、關心集體、樂于助人，做一名積極向上、成績優(yōu)異的小學生。
我上三年級了小學作文 篇14
三年級，一個多么神奇的詞呀!告訴你：我上三年級啦!
三年級不能像一二年級那么隨便了，要嚴肅精神一點。因為我是個大哥哥了!
三年級有許多有趣，新奇又好玩的課程，而且老師把“小朋友好”改成“同學們好”了。
語文書一發(fā)下來，我馬上翻開一看，呀!課文中的拼音不翼而飛了。而且練習旁邊有了一位新鄰居——習作!
體育課又有了新項目——乒乓球。乒乓球可好玩了!教練先讓我們練墊球。還說墊滿一百個有獎品呢!于是我們非常認真地練習，恨不得馬上就墊夠一百個。我最喜歡體育課了。三年級的云彩課更加豐富多彩了。一聽說云彩課，班上報名表發(fā)下來了。我們一個個歡天喜地，高興得不得了，發(fā)象發(fā)了財。我報的是“軟筆書法”。別看看我呀!這可是我們校級云彩課，有專門教這一類的老師來教的哦!
美術課上我們原來的老師換了，新老師姓黃，我們都叫她“黃老師”。黃老師把畫水彩的工具寫了下來。讓我們讓下來。我一回農工商就帶著我整理好的“采購大全”向超市“進軍”了......
音樂課上，老師教我們怎么吹我們的新朋友——豎笛。我們可喜歡它了。一下課，我們就拿著豎笛吹，好像一個樂隊呢!
我上三年級了小學作文 篇15
哇！終于開學了，新學期開始了，我要上三年級了。我很高興，因為在三年級能學到更多的知識，比如：科技、英語、信息、綜合——最讓我欣喜的課程是信息課，信息課有電腦呢。
9月1日是正式上課的日子，早上我很早就起床穿衣服，急急忙忙讓爸爸送我去上學，到了學校門口，�。∪苏娑喟。砩蠈W的同學、趕著去上班的叔叔阿姨將學校門口的馬路堵得水泄不通 ，那開店的叔叔阿姨笑得合不攏嘴，開學了，過早的人多了，可不像暑假那樣冷冷清清的。
學校開門了，大家沖進學校，嘴里說著：“擠死了、擠死了�！钡紤阎吲d的心情。
上課了，我發(fā)現我們的語文老師換了，她簡單的給我們介紹了自己，使我認識了她，哦——原來姓劉，劉老師，我覺得劉老師一直對我和藹可親，我非常喜歡她。
在這一天里，有一件事讓我覺得很奇怪，每個老師說的話都一樣“開學了，我們要好好學習 ”但我想不管是好奇還是高興，只要我跟著每位老師把每門功課學好，為四、五、六年級打好基礎，就可以了。
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