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優(yōu)作文

我們班的大明星優(yōu)秀作文

時(shí)間:2020-12-10 08:57:12 優(yōu)作文 我要投稿

我們班的大明星優(yōu)秀作文

  每個(gè)人都有一個(gè)班級(jí),說(shuō)起我們班呀,那可是什么都有。現(xiàn)在就由我來(lái)給你介紹幾個(gè)最有特色的吧!

我們班的大明星優(yōu)秀作文

  外國(guó)人

  我們班的李奇臻英語(yǔ)很好,又會(huì)很大方地用英文與別人交流。有一次,我們?nèi)嗳ゴ河,途中遇到了一個(gè)來(lái)自美國(guó)的.人,他和我們說(shuō)了一大堆我們聽不懂的英文,使我們目瞪口呆,我們都不知道如何是好。這時(shí)李奇臻上來(lái),和美國(guó)人進(jìn)行英語(yǔ)交流。當(dāng)美國(guó)人走后,我們都絕口稱贊這位“外國(guó)人”。

  小學(xué)者

  小學(xué)者是我們班的毛青山,他很聰明,也讀過很多書。有一次課外活動(dòng),老師給我們出了一道題:一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)更重?當(dāng)大家毫不猶豫的回答鐵重時(shí),“小學(xué)者”卻說(shuō)一樣重。老師說(shuō)“小學(xué)者”答對(duì)了,“小學(xué)者”解釋說(shuō):“同體積的鐵比棉花重,但這道題中,兩種物品在重量上都是一斤,所以一樣重!蔽覀兟犃恕靶W(xué)者”的解釋后恍然大悟。

  鴿子

  鴿子是和平的象征,蘭建文為人十分大度,所以班上的人稱他為鴿子。一次課間,“鴿子”拍了一下一個(gè)同學(xué)的頭表示打招呼,那個(gè)同學(xué)也拍了一下“鴿子”的頭,但用力過猛,在“鴿子”的頭上留了一個(gè)手印。同學(xué)連忙道歉:“我只是想打個(gè)招呼”。按一般的同學(xué)都會(huì)和他拼得你死我活,但“鴿子”卻說(shuō):“沒事,我不是也敲了你的頭嘛”。

  我們班就是因?yàn)橛辛嗽S多這樣獨(dú)特的同學(xué),才組成了一個(gè)豐富的班集體,你也給我介紹一下你的班級(jí)吧!

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