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優(yōu)作文

麻雀優(yōu)秀作文

時(shí)間:2020-12-05 17:40:09 優(yōu)作文 我要投稿

關(guān)于麻雀優(yōu)秀作文

  麻雀是最常見(jiàn)的一種鳥(niǎo)類,它粗看很不起眼,但細(xì)看卻非常美麗。下面我們來(lái)看看關(guān)于麻雀優(yōu)秀作文,歡迎閱讀借鑒。

關(guān)于麻雀優(yōu)秀作文

  關(guān)于麻雀優(yōu)秀作文1

  麻雀是最常見(jiàn)的一種鳥(niǎo)類,它粗看很不起眼,但細(xì)看卻非常美麗。它那烏溜溜的小眼睛總是好奇地巡視四方,頭上的羽毛又短又密,毛茸茸的,像戴著棕色的頭紗。背部的羽毛像淺褐色的外套,上面還點(diǎn)綴著深褐色的斑紋。腹部的羽毛以米色為底,像穿了件素雅的白色波點(diǎn)襯衫。麻雀的尾巴顏色較深,飛行時(shí)像披了件神氣的披風(fēng),真是活潑帥氣的小精靈。

  別看麻雀長(zhǎng)得嬌小玲瓏,它們的膽子可不小呢!寒假里,媽媽帶我去香港大學(xué)游玩,我們?cè)诿利惖母鄞笮@徜徉,走累了,便坐在池塘邊的一處長(zhǎng)椅上補(bǔ)充能量。我啃著面包,喝著水,完全沉醉在綠樹(shù)圍繞的池邊美景中。這時(shí),幾只小麻雀嘰嘰喳喳地飛來(lái),一蹦一跳地啄食我不經(jīng)意間遺落的面包渣。啄完了,仍不肯離去,在我腳邊輕盈地跳躍著,還揚(yáng)起頭用乞求的眼神打量著我,仿佛在說(shuō)“小姐姐,這面包渣味道真香哩,再給我吃點(diǎn)吧!”我被它們萌萌的樣子逗樂(lè)了,慷慨地撕下一小塊面包,揉捏成好多小渣渣,灑向它們!皳淅饫狻,不遠(yuǎn)處立馬又飛來(lái)一大群麻雀,爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加這場(chǎng)盛大的“面包派對(duì)”!芭蓪(duì)”的氣氛真是熱烈,小麻雀?jìng)冞@時(shí)候已經(jīng)全然不顧自己穿著美麗的禮服,要注意點(diǎn)紳士風(fēng)度,你爭(zhēng)我搶,才一眨眼的功夫就把我剛才灑在地上的面包渣搶光了。那幾只特別機(jī)靈的,已經(jīng)吃得肚皮圓滾滾了。另幾只反應(yīng)較慢的小麻雀呢,只能眼巴巴地看著那些“機(jī)靈鬼”們享用美食,而自己只能默默地往肚里咽口水。有一只特別膽大的麻雀飛起來(lái),在我頭上轉(zhuǎn)了幾圈,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“再來(lái)點(diǎn)面包,再來(lái)點(diǎn)!”我看著可愛(ài)的小麻雀,心里甚是喜歡,于是就小心翼翼地俯下身去,想捉一只捧在手心里,親自喂它面包。媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小鳥(niǎo)不屬于任何人,千萬(wàn)不要傷害它們!

  是啊,麻雀是大自然中的小精靈,是人類的朋友,我很喜歡它們,所以我更應(yīng)該讓它們自由自在地在大自然中嬉戲玩耍。

  關(guān)于麻雀優(yōu)秀作文2

  在一個(gè)星期天里,火紅的太陽(yáng)老早就掛在了天上,向人們綻放溫暖的笑臉。

  小紅、軍軍和小麗這三個(gè)形影不離的好朋友,約好在今天去翠湖公園玩。

  翠湖公園是一個(gè)很大的公園,風(fēng)景十分美麗,這里的大樹(shù)像一把大大的綠傘,生機(jī)勃勃,充滿活力。人們隨地一坐,便能享受無(wú)限的.涼爽,風(fēng)兒走過(guò)這里時(shí),總要和大樹(shù)玩耍一會(huì)兒。它和大樹(shù)唱著美妙的歌曲,跳著歡快的舞蹈,可開(kāi)心了。這里小草也是綠得逼你的眼,這些小草在地面上,就像鋪上了一層碧綠的地毯。

  小花也不甘示弱,它們?cè)诓輩仓袪?zhēng)奇斗艷,即使是野花,也非常漂亮。這三個(gè)小朋友,在一個(gè)大草坪里追逐打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。突然,軍軍聽(tīng)到草叢里傳來(lái)了幾聲微弱的叫聲,他連忙把兩個(gè)小伙伴叫過(guò)來(lái),扒開(kāi)樹(shù)枝一看。呀!原來(lái)是一只受傷的小麻雀,它耷拉著翅膀,身子瑟瑟發(fā)抖,圓溜溜的眼睛透露出哀傷和無(wú)助。三個(gè)小朋友小心翼翼地把小麻雀送到動(dòng)物醫(yī)院去,王醫(yī)生看了看麻雀,說(shuō):“它是中了小石子,包扎一下傷口就好了,休息個(gè)幾天就能飛了!

  “太感謝了!”于是,三個(gè)小朋友讓小麗把麻雀帶到了家里休養(yǎng)。小麗看著小麻雀,說(shuō):“你餓了吧?我弄點(diǎn)吃的給你!比缓,小麗拿一盆水和一盆小米,放籠子里,“小麻雀,快吃吧!”可它就是吃也不吃,喝也不喝,“這可怎么辦呢?”小麗焦急地想著,“對(duì)了!小鳥(niǎo)愛(ài)吃蟲(chóng)子,我捉幾只蟲(chóng)子給它吃吧!”于是,小麗捉了兩條又肥又大的面包蟲(chóng)給麻雀吃,果然,它大口大口地吃著蟲(chóng)子,肯定很餓了。經(jīng)過(guò)小麗的悉心照料,一個(gè)星期后,小麻雀就痊愈了。

  三個(gè)小伙伴又聚到一起,準(zhǔn)備一起把它放走。小麗打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)馬上飛到了天空,在他們頭上一邊盤(pán)旋著,一邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們,好心人!比缓笙蚩罩酗w走了……

  關(guān)于麻雀優(yōu)秀作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我與媽媽正送姐姐去興趣班,剛到興趣班我就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友提著小水桶,拿著小畫(huà)筆與顏料盒走進(jìn)一間教室,我問(wèn)媽媽:“他們?cè)诟墒裁?”媽媽說(shuō):“學(xué)國(guó)畫(huà)!”“他們一個(gè)個(gè)都好得意,好自豪的樣子,我也想學(xué)!”“你確定嗎?”媽媽大吃一驚地問(wèn),“學(xué)國(guó)畫(huà)要好長(zhǎng)時(shí)間,你這個(gè)急性子,可以嗎?”我自信地說(shuō):“可以!我可以!”媽媽看我那樣堅(jiān)定,便馬上把姐姐送去,來(lái)給我報(bào)名。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,今天是我的第一節(jié)國(guó)畫(huà)課,我?guī)еd奮而激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,同其它學(xué)生一樣,我準(zhǔn)備好工具:水,毛筆,抹布與國(guó)畫(huà)顏料,老師開(kāi)始上課:“今天我們畫(huà)麻雀,”說(shuō)著,他便從自己的國(guó)畫(huà)顏料盒里面拿出了一種土黃色,不過(guò)這種土黃色又黑又紅,老師說(shuō):“這叫赭石,畫(huà)麻雀它是絕配”,老師用毛筆沾了一點(diǎn)赭石,然后在紙上揮舞了幾筆,一只麻雀就出來(lái)了,我心想:就這樣,哼!真簡(jiǎn)單!老師講完了,我們就開(kāi)始畫(huà)了。

  我照老師的樣子擠了赭石,也用毛筆沾了一點(diǎn),開(kāi)始畫(huà)“奇怪?怎么回事?畫(huà)得怎么那么難看!”接著我又畫(huà)了好幾次,可還是四不像,老師見(jiàn)我滿臉急躁,就立刻走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“畫(huà)國(guó)畫(huà)主要是心靜,要心平氣和,如果你很煩很火,那就一定畫(huà)不好,而且你也不能小看國(guó)畫(huà),要重視它,不過(guò)也不能太重視,那樣你就會(huì)太緊張的,我們要畫(huà)出最自然的”老師又在我的紙上畫(huà)了一只麻雀,讓我照著畫(huà),聽(tīng)了這些,我下定決心一定要畫(huà)好麻雀,我有拿起我的小毛筆,照著那只麻雀一筆一劃地畫(huà)起來(lái),慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我會(huì)畫(huà)了,后來(lái)的幾天,我一直在練畫(huà)麻雀,現(xiàn)在我畫(huà)的麻雀一只只都活靈活現(xiàn),一只只都可愛(ài)漂亮!

  那次,我學(xué)會(huì)了畫(huà)國(guó)畫(huà)麻雀!完成了我的目標(biāo)!

  關(guān)于麻雀優(yōu)秀作文4

  我家屋后的大樹(shù)上,常年棲息著十幾只麻雀。

  早晨六點(diǎn),天空還只是微藍(lán)色的,太陽(yáng)還沒(méi)起床,可這十幾只麻雀卻十分“盡職盡責(zé)”,嘰嘰喳喳地唱著難聽(tīng)的歌。我被這難聽(tīng)的噪音吵醒了,就算捂著耳朵也根本睡不好。照此情形,再過(guò)幾天估計(jì)就要變成“熊貓眼”了,我心里不由得有些厭煩起這些麻雀了。

  更可惡的是,麻雀?jìng)儠r(shí)不時(shí)還把它們的便便拉到我家的窗戶上,我心中的怒火中燒,多次將它們的惡行投訴給老爸,讓老爸盡快“處理”此“禍害”。誰(shuí)知老爸只是輕描淡寫(xiě)說(shuō)道:“忍一忍,再過(guò)幾天,它們也許就飛走了!

  可沒(méi)等到“處理”此等“禍害”,卻發(fā)生了一件誰(shuí)都意想不到的事情。

  那一天早上六點(diǎn)十幾分,我沒(méi)有像往常一樣聽(tīng)到那首難聽(tīng)的歌,心中暗自慶幸:莫非是它們知趣飛走了?我趕緊拉開(kāi)窗簾一看,卻被眼前的景象驚呆了:一只老麻雀正在叼著一只蟲(chóng)子,不知道該送往哪只小麻雀的嘴里,十幾只小麻雀嗷嗷待哺,似乎心中滿是對(duì)老麻雀的不滿意。老麻雀飛到了窩旁,一只性急的麻雀也茫茫然地去到窩旁,可它卻不小心掉了下去,老麻雀看都不看一眼,滿臉嫌棄,后來(lái)的幾只麻雀也是一如既往地掉了下去,老麻雀這才將半死不活的蟲(chóng)子喂到了一只小麻雀的嘴里。

  我心想:難道老麻雀的心比石頭還硬嗎?怎么能眼睜睜看見(jiàn)自己的兒女掉下去卻熟視無(wú)睹呢?后來(lái),我查閱了書(shū)籍才明白,有時(shí)候倒春寒來(lái)臨,鳥(niǎo)兒本來(lái)就繁殖快,再加上寒冷的天氣,蟲(chóng)子許多都凍死了,食物難覓,老麻雀也只能舍幾只保幾只了。我這才恍然大悟。

  真沒(méi)想到,鳥(niǎo)兒想活下去竟然如此不易。那一瞬間,我心中對(duì)麻雀的厭惡便悄悄溜走了。現(xiàn)在,每天早晨我都會(huì)在它們的叫聲中起床,那叫聲似乎也變成了美妙的樂(lè)曲。

  關(guān)于麻雀優(yōu)秀作文5

  下午六點(diǎn),我去河畔看日落。突然,一個(gè)桂花園出現(xiàn)在我眼前,桂花濃濃的香味撲進(jìn)鼻子里好香好香。近看桂花,就像一只只黃螞蟻在樹(shù)上玩。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一顆桂花樹(shù),長(zhǎng)到了半空中,桂花樹(shù)上的桂花,有紅色、有白色、還有黃色的。樹(shù)上有一個(gè)個(gè)麻雀窩,一只只麻雀在唱歌,我也跟著唱,它們很喜歡我唱的歌,說(shuō)要帶我去麻雀天堂唱,天堂是十分美麗的,這里的美景能使每一只到來(lái)的麻雀迷住。我來(lái)到這里,變成了一只出生二十多天的麻雀,沒(méi)有羽毛,也不能飛,天天呆在窩里,麻雀媽媽回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你不能天天呆在鳥(niǎo)窩里,等你長(zhǎng)大了,有羽毛了,就能像我們一樣自由自在的去飛翔!

  過(guò)了二十五天,我身體突然有點(diǎn)疼,突然長(zhǎng)出小翅膀來(lái),幾天后翅膀上長(zhǎng)出羽毛來(lái),沒(méi)幾天翅膀上的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)了,麻雀媽媽知道后,來(lái)教我飛翔,我高興的叫起來(lái):“太好了,我能學(xué)飛啰!”果然麻雀媽媽說(shuō)得對(duì),我不能天天呆在窩里,總有一天我能學(xué)會(huì)飛翔。

  過(guò)了幾天,麻雀媽媽教我練基本功,學(xué)起飛。也就是從地上飛到半空中,我飛呀飛呀,還是飛不起來(lái),我對(duì)麻雀媽媽說(shuō):“為什么我飛不起來(lái)!甭槿笅寢屨f(shuō):“只要你集中精力學(xué)習(xí),才能飛起來(lái)。”我按麻雀媽媽說(shuō)的做。果然,麻雀媽媽說(shuō)得對(duì),我飛起來(lái)了。飛著,飛著,我的翅膀沒(méi)力氣了,掉到地上。

  我一醒來(lái),我不是在天上嗎?怎么掉到地上了,媽媽上來(lái)了,叫我去吃早餐,這時(shí)候,我才恍然大悟,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)多么美呀,我真希望這一切都是真的呀!

  關(guān)于麻雀優(yōu)秀作文6

  “大地的詩(shī)歌,永遠(yuǎn)也沒(méi)有停頓;當(dāng)鳥(niǎo)兒全都被火熱的太陽(yáng)曬昏,隱藏到樹(shù)蔭里,環(huán)繞新刈的草坪,從樹(shù)籬到樹(shù)籬,卻有個(gè)聲音長(zhǎng)鳴。”書(shū)房里,我讀著這首詩(shī),覺(jué)得這首詩(shī)和今天的天氣真是太配了。

  “喳喳……喳喳……”這是什么聲音,我放下了手中的書(shū),來(lái)到門(mén)前。只見(jiàn)一只小麻雀落在我家空調(diào)外機(jī)上!靶|西,你是真的被曬昏了么?”說(shuō)著,我就去抓它。小家伙并沒(méi)有躲我,或者說(shuō)它根本就躲不開(kāi)我的進(jìn)攻——這是一只在學(xué)飛翔的小鳥(niǎo)兒。我是又驚又喜!

  我把它放在家中的桌子上面,只見(jiàn)它尖尖的小嘴是黃色的,從額到后頸是褐色的,身體大部分是棕褐色,翅膀上有兩道明顯白色橫斑紋,胖胖的身體似雞蛋大小,真可愛(ài)!

  就在這時(shí),我看見(jiàn)一團(tuán)黑色的物體在門(mén)前飛來(lái)飛去,試圖撞開(kāi)我家的門(mén)簾。我撥開(kāi)簾子,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)一只稍大的麻雀,在做低空飛行,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”,嘴里不停地叫著。“哦!我明白了。這一定是麻雀媽媽,它是來(lái)救它的寶寶的么!”我玩心大起:“你想進(jìn)去么?行!蔽疑焓终乱粭l門(mén)簾———這門(mén)簾是塑料的,透明起隔熱作用。一條門(mén)簾有10厘米左右的空隙,我心想:你只要能飛進(jìn)去,我就把你的孩子還給你。

  搬來(lái)凳子,我坐在桌邊,邊看小麻雀在來(lái)回的跳動(dòng),邊想老麻雀它能不能飛進(jìn)來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,小麻雀幾次展開(kāi)翅膀欲飛翔。但它太沒(méi)經(jīng)驗(yàn),“撲通”“撲通”都掉了下來(lái),只能“喳喳喳喳”地叫著,小麻雀的叫聲急壞了老麻雀。老麻雀直向屋里飛來(lái),可是由于沒(méi)能掌握好方向,噗的一下,撞在了門(mén)簾上,跌落到了地上。應(yīng)該很疼吧,老麻雀艱難地站起來(lái),撲扇了幾下翅膀,無(wú)奈地叫了幾聲,似乎在安慰自己的寶寶別著急。然后,它又飛起來(lái),準(zhǔn)備飛向屋里,可是,還是沒(méi)能成功。接連幾次,老麻雀都沒(méi)能從門(mén)簾的空隙中飛進(jìn)來(lái),低空飛翔了幾圈后,停歇在路邊的玉蘭樹(shù)上。

  “小家伙,你媽媽不要你啦!從今起你就是我的寵物寶寶了,我會(huì)好好待你的!蔽夷脕(lái)一根細(xì)繩,就要拴在小麻雀的腿上。但是奇跡出現(xiàn)了!老麻雀低空飛翔了三圈后,好像找準(zhǔn)了姿勢(shì),扇動(dòng)著翅膀,箭一般的落在小麻雀的身前。我被眼前的一切怔住,“麻雀媽媽,你太厲害了!你的寶寶還給你了。”

  掀開(kāi)簾子,我小心翼翼地把小麻雀放到樹(shù)丫上。老麻雀此時(shí)好想知道我要幫它,站在另一只樹(shù)枝上,“嘰嘰喳喳”的叫著。

  “不用謝我啦!下次你可不能再粗心大意啦!逼鋵(shí)我心里知道,經(jīng)歷此劫后,老麻雀會(huì)更愛(ài)自己的寶寶,小麻雀也會(huì)飛得更高更穩(wěn)。因?yàn)槊恳粋(gè)母親都是無(wú)私奉獻(xiàn)的,每一份母愛(ài)都是不求回報(bào),震撼人心的。

  人類是這樣,動(dòng)物亦是如此!

  關(guān)于麻雀優(yōu)秀作文7

  冬日,幾個(gè)小伙伴在花壇邊玩,忽然,田田欣喜地發(fā)現(xiàn)棕櫚樹(shù)下有一只小麻雀。不幸的是,它全身僵硬,已沒(méi)有了呼吸。于是,我們?yōu)樗e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的葬禮。

  大課間時(shí),田田給了我?guī)赘鹈屛姨嫠龝簳r(shí)保管一下。先是高殷杰徒手為麻雀挖了一個(gè)小小的墓穴,而后田田把麻雀的羽毛梳理光滑,十分鄭重地遞給了高殷杰。只見(jiàn)高殷杰小心翼翼地將麻雀放進(jìn)了墓穴中,輕輕地將泥土蓋在了鳥(niǎo)兒的身上,生怕驚擾了這沉睡中的小精靈。我用樹(shù)皮給小麻雀刻了塊墓碑,將它立在了墳?zāi)骨。田田從我手中拿走羽毛,插在墳(zāi)股,代表著我們時(shí)刻惦記著它。我從糖盒中取出了一顆薄荷糖,將它偷偷埋在了小麻雀的墳頭。田田解下紅領(lǐng)巾,將它系在了墓碑上。顧佳樂(lè)為小麻雀深情朗誦了一首自創(chuàng)小詩(shī)《再見(jiàn)了,小麻雀》。最后,我們?cè)谀骨芭懦梢慌,向小麻雀深深地鞠了一躬。一切都顯得那么嚴(yán)肅,連空氣都仿佛凝固了一般。也許在大人眼里,這一切是那么的滑稽甚至可笑,不就是一只麻雀嘛,死了就死了,辦什么葬禮呀。但在所有孩子心中,每一個(gè)逝去的生命都應(yīng)該得到尊敬,哪怕,它只是一只小小的麻雀。

  “懷念那只冬日里與死亡作斗爭(zhēng)的鳥(niǎo)兒,愿它在天堂化為一朵生命之花盛情綻放,永不凋落……”

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