跳繩優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的跳繩優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
跳繩優(yōu)秀作文1
今天，我們上體育課，老師讓我們帶好跳繩，我們集合好后，老師過(guò)來(lái)了，站在對(duì)面的正好是我的敵友。老師說(shuō)：“1分鐘要跳80個(gè)以上！”這時(shí)，我的心里又害怕又緊張，完了完了，我可能跳不上呀！體育老師說(shuō)：“準(zhǔn)備開(kāi)始了，你們要加油，誰(shuí)要是跳不上80個(gè)，就要跑三圈！”我心想：我一定要跳80個(gè)以上。
老師說(shuō)：“跳”，我們都跳了起來(lái)，我數(shù)著：1、2、3……到39個(gè)了，我覺(jué)得很累，慢慢停了下來(lái)，旁邊的好朋友小紅說(shuō)：“加油加油，你一定能行！”聽(tīng)了小紅的話(huà)，我又咬咬牙跳了起來(lái)，50……70……79……，啊，我跳到80個(gè)了，我又使勁堅(jiān)持，努力甩起手中的跳繩，終于堅(jiān)持到了85個(gè)，我實(shí)在太累了，我心想：這下總該可以了吧，于是我停下腳步，這時(shí)，我看著對(duì)面的那個(gè)同學(xué)，他跳了103個(gè)，我不服，可我實(shí)在累的不行了。老師說(shuō)：“�！�，我們就全都停下了，問(wèn)到我時(shí)，我說(shuō)：“我跳了85個(gè)”。老師說(shuō)：“你以后要努力，爭(zhēng)取跳的更多！”我想：哎，還是我沒(méi)練，我回去一定好好練！
跳繩優(yōu)秀作文2
學(xué)校組織了跳繩比賽，我和幾個(gè)好朋友一起報(bào)名參加了團(tuán)體跳繩，我自己還報(bào)了一個(gè)個(gè)人的跳繩。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的訓(xùn)練，比賽終于開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是個(gè)人的跳繩比賽。十個(gè)人一組，我被分到了第二組。第一組的同學(xué)都上前做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。不一會(huì)，裁判宣布示意比賽即將開(kāi)始，十位選手也都紛紛入位了。隨著一聲令下，選手們都飛快的跳了起來(lái)，一分鐘的時(shí)間很快過(guò)去了，最多的人居然跳了一百七十多個(gè)。到我們這一組了，我的心里撲通撲通特別緊張了。裁判一聲令下，我便飛快的跳了起來(lái)，由于比平時(shí)更加賣(mài)力，一分鐘的時(shí)間我居然跳了一百八十六個(gè)，最后成為了個(gè)人組的第一名。
然后開(kāi)始舉行團(tuán)體跳大繩比賽。我們五個(gè)人站好，隨著兩名裁判甩繩子的節(jié)奏開(kāi)始跳了起來(lái)。大繩規(guī)則與小繩不一樣，是看一次能跳多少個(gè)。或許是由于體力不支的緣故，我們只跳了七十多個(gè)便下場(chǎng)了，最終只得了第三名，但是仍然是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。晚上我們幾個(gè)一起去吃了飯，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。
希望學(xué)校多舉辦一些這樣的活動(dòng)，不僅能夠推動(dòng)同學(xué)們運(yùn)動(dòng)，還能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼！
跳繩優(yōu)秀作文3
每年秋季，學(xué)校都要舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)學(xué)不久，我們東校區(qū)也迎來(lái)了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我非常激動(dòng)，這是開(kāi)學(xué)后第一次大活動(dòng)，當(dāng)老師宣布過(guò)幾天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我暗暗地想，如果我可以代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，那該多好啊。
于是，我和媽媽買(mǎi)了一根跳繩，準(zhǔn)備從零開(kāi)始學(xué)習(xí)跳繩。可是跳繩并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單，每次手和腳總是不聽(tīng)我的話(huà)，不是繩子落下來(lái)的時(shí)候，腳已經(jīng)跳了，就是繩子還沒(méi)落下來(lái)，腳已經(jīng)跳過(guò)了。我試了很多遍，依舊不行，我開(kāi)始有點(diǎn)氣餒想放棄。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要勇敢邁開(kāi)第一步，后面就會(huì)水到渠成，只要堅(jiān)持，一定會(huì)有進(jìn)步。
于是我又鼓起勇氣，一遍遍地練習(xí)。當(dāng)我第一次成功跳了一下，我?guī)缀醺吲d地要叫出來(lái)了，接著，我發(fā)現(xiàn)我可以連著跳兩下，三下，到第四天的時(shí)候，我竟然可以連著跳十幾下。就這樣，我越來(lái)越有信心，每天都在進(jìn)步，速度也在提高。終于，功夫不負(fù)有心人，最終，我被選拔代表班級(jí)參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖然，最終我沒(méi)有進(jìn)入前三名，但我卻很滿(mǎn)意，因?yàn)閺牧汩_(kāi)始學(xué)習(xí)跳繩，我收獲了很多，真正體驗(yàn)到了堅(jiān)持的意義，我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的。
跳繩優(yōu)秀作文4
今天，我們上課，老師一進(jìn)門(mén)，就大聲地說(shuō)：“今天，我們要來(lái)跳繩�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我心里暗暗地想：體育課學(xué)跳繩，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)課也跳繩的，真有意思。
跳繩開(kāi)始了，同學(xué)們有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳雙腳交換跳。輪到我了，我拿起跳繩，先在左手上繞了兩圈，再右手上繞了一圈，然后向前走一步，把跳繩放在腳后跟上面，兩只手把繩子往上一拉，手臂往前伸，這時(shí)繩子和我的手臂大約成一個(gè)45°左右的角，最后往前一搖，腳一抬，就跳了過(guò)去，跳著跳著，跳壞了。老師面帶微笑地問(wèn)：“你為什么跳壞了？”我認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“我的腳落地太早了�！崩蠋熡中Σ[瞇地說(shuō)：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老師說(shuō)：“停�！碧炅�，同學(xué)們都說(shuō)我跳得好。
這雖然不是體育課，但是它在我的記憶中非常深刻。
跳繩優(yōu)秀作文5
今天作文課上我們?nèi)嗤瑢W(xué)在大廳里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。
老師先宣布活動(dòng)規(guī)則：兩人一組，第一輪不攜帶雞蛋跳，第二輪攜帶雞蛋跳，最終誰(shuí)第一輪和第二輪跳得最多誰(shuí)是第一名，并有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是一枚雞蛋。
比賽開(kāi)始了，曾老師一法令，“開(kāi)始！”只見(jiàn)我的同伴張屹梟同學(xué)的雙腳形成了八字形的姿勢(shì)，像一位舞蹈家再跳優(yōu)美的舞蹈，她面帶微笑地跳著，十分自然，我在心里默默地為她加油。心里想：我們組一定能拿第一。只見(jiàn)她旁邊的劉天博同學(xué)大喊：“不行了，不行了。”當(dāng)他正要放棄的時(shí)候，曾老師說(shuō)：“快呀，來(lái)不及了！”這是，他鼓足信心，用力地跳“�！�！第一輪比賽結(jié)束了。
第二輪比賽開(kāi)始了，這次是帶著雞蛋跳，“開(kāi)始”！我焦急萬(wàn)分地跳著，生怕雞蛋掉下來(lái)。漸漸我的表情嚴(yán)肅起來(lái)，張屹梟看我斷繩了，居然樂(lè)得比花還好看，真是讓我生氣呀！我一邊跳一邊看我旁邊的孟誠(chéng)正在吃力地跳，他的繩時(shí)斷時(shí)續(xù)，一會(huì)兒摸摸自己兜里的雞蛋，一會(huì)又摸摸自己的雞蛋，我心里不禁想：哈！我又少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！
比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，獲得了第一名的是我，總共跳了242個(gè)，我拿到了一枚與眾不同的雞蛋，因?yàn)檫@枚雞蛋是用我的勞動(dòng)得來(lái)的，我真高興！
跳繩優(yōu)秀作文6
星期五的下午，我校舉行了一次全校跳繩比賽。
敲響了第一節(jié)課上課的鈴聲，全校師生來(lái)到操場(chǎng)集合。參賽的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。看！我們班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真地做著準(zhǔn)備，等待著場(chǎng)上一決高下。比賽開(kāi)始了。首先是由一（1）的'選手上場(chǎng)，他們表演的是“雙搖跳”，雖然他們年齡小，但動(dòng)作、難度都并不輸給高年級(jí)的選手，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，腳下生風(fēng)，繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)還發(fā)出“嘩嘩”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我班了。我最擔(dān)心的是我們班的關(guān)凱歡，關(guān)凱歡是這些選手中跳繩動(dòng)作最難的一個(gè)。我們不禁大喊：“關(guān)凱歡，加油！”關(guān)凱歡好像聽(tīng)到了我們的話(huà)，兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，關(guān)凱歡手里的繩搖得更快了，她簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞�？上�，正在她跳得起勁時(shí)，哨子又吹響了，比賽時(shí)間到了。
最后，我們班得了全校第三名。我們雖然沒(méi)拿到冠軍，但我們對(duì)這個(gè)結(jié)果已經(jīng)很滿(mǎn)意了。我想：雖然這次我只當(dāng)了啦啦隊(duì)隊(duì)員，但是我也很開(kāi)心，能為我們班鼓勁加油，我也挺開(kāi)心的。我以后要每天堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)跳大繩，爭(zhēng)取下次當(dāng)上跳繩選手，為我們班爭(zhēng)光！
跳繩優(yōu)秀作文7
今天下午，一至四年級(jí)跳繩比賽。這個(gè)消息我們也是才知道的，許多同學(xué)都在埋怨：老師為什么不早點(diǎn)告訴我們？我覺(jué)得老師這樣做是對(duì)的，因?yàn)檫@樣可以檢驗(yàn)我們平時(shí)是否自覺(jué)練習(xí)。這不，廣播里一通知，大家都急急忙忙臨時(shí)抱佛腳去了。
緊張而又害怕的比賽終于開(kāi)始了。老師把名單交給裁判員，然后讓我們按次序排好隊(duì)伍，做好準(zhǔn)備。那時(shí)，我緊張得不得了，心里怦怦直跳，手心都快出汗了。
隨著一聲哨響，大家手中的繩子都揮舞起來(lái)。同學(xué)們要緊牙關(guān)，瞇著眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上，還真有點(diǎn)疼呢。大概同學(xué)們甩得太快了，竟刮起了一陣風(fēng)，吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了，一刻也不停息，又跳了起來(lái)。跳到后來(lái)，我感覺(jué)很累，真想休息一下，但我不敢，這畢竟是比賽呀！
又隨著一聲哨響，大家手中的繩子陸續(xù)停了下來(lái)。裁判員連忙登記每
位同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我跳了104下。
比賽結(jié)果，我們班得了倒數(shù)第一。我們班雖然落后了，但我沒(méi)有灰心，因?yàn)槭∧顺晒χ浮Ｎ蚁嘈�，在我們共同的努力下，明年一定能取得好成�?jī)。不過(guò)，大家平時(shí)還要多練習(xí)哦！
跳繩優(yōu)秀作文8
今天，傍晚放學(xué)的時(shí)候，媽媽叫我跳繩。以前暑假的時(shí)候，媽媽規(guī)定每天要跳一千個(gè)繩，但現(xiàn)在讀書(shū)了，媽媽就給我減少了一半，只需要跳五百個(gè)就可以了。
于是，放學(xué)回家的時(shí)候。媽媽就叫我跳繩。媽媽是有規(guī)定的，必須要連續(xù)跳一百以上，要不然全都作廢�？晌医裉旄揪筒幌胩K。媽媽非要讓我跳，我很生氣，我就胡亂跳一通。沒(méi)跳幾個(gè)就絆住了。媽媽說(shuō)：“重跳�！蔽液苌鷼�，可我還是得跳。我一直跳到快一百個(gè)了，但又絆住了。這樣重復(fù)了兩次都這樣，媽媽說(shuō)：“算了，這兩次勉強(qiáng)算讓你過(guò)關(guān)了，但接下來(lái)，你必須要跳連續(xù)兩百個(gè)，否則繼續(xù)跳�！蔽矣掷^續(xù)跳，我跳呀跳，跳到一百八十多個(gè)了，突然，被腳一絆，又停了下來(lái)。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道：“重新跳。”我說(shuō)：“就差幾個(gè)了，我補(bǔ)齊就好了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，誰(shuí)叫你沒(méi)有堅(jiān)持住的，這叫功虧一簣，你好好體會(huì)一下吧！”我沒(méi)辦法，我只能重新跳，我心想：我得好好的跳，可不能再這樣了，要不然又要功虧一簣了。我小心翼翼地跳著�？偹氵^(guò)關(guān)了。
通過(guò)這次跳繩，我還真明白了“功虧一簣”，這個(gè)成語(yǔ)的正真含義。有的時(shí)候，就是這樣，離成功只差一步之遙，我們卻因?yàn)槟撤N原因，就會(huì)與成功失之交臂的。
跳繩優(yōu)秀作文9
我原本以為“跳繩”只是一種運(yùn)動(dòng)，只能一直跳、一直跳，單調(diào)而沒(méi)有其他的花樣，但是來(lái)到了李老師這一班，讓我開(kāi)了眼界，原來(lái)“跳繩”可以有各種不同的花樣，甚至還可以把跳繩變成一種興趣。
通常我們練習(xí)跳繩都在星期四，后來(lái)因?yàn)橛幸獏⒓印懊魅罩恰辈庞辛撕苊芗木毩?xí)。明日之星使我們練得更專(zhuān)心，我們不斷的練習(xí)，為了就是想要得名次且參加決賽的舞臺(tái)。我們把握每一次的練習(xí)和每一次的排練，就是希望能做到最好。
直到比賽的前一天，大家都非常的緊張，皮繃的很緊。比賽開(kāi)始，裁判員喊出：“三年級(jí)一班請(qǐng)上臺(tái)！”我們更是繃緊了神經(jīng)，但奇怪的是，到了臺(tái)上我反而沒(méi)有那么的緊張，全部動(dòng)作的成功率高達(dá)百分之九十八，美中不足的是長(zhǎng)繩，小有失誤，但也比平常的表現(xiàn)出色。
總算是把平常的練習(xí)水準(zhǔn)，努力的表現(xiàn)在舞臺(tái)上了，大家這才松了一口氣。老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，給我們每人一朵小紅花，辛苦也有了代價(jià)。
跳繩優(yōu)秀作文10
今天天氣有點(diǎn)冷，我感到手有點(diǎn)涼，覺(jué)得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我冷！”爸爸走過(guò)來(lái)摸了一下我的手說(shuō)：“你不是冷，而是由于缺少運(yùn)動(dòng)才會(huì)覺(jué)得冷的。我看你去運(yùn)動(dòng)，或者活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的，手也不會(huì)涼了�！蔽艺f(shuō)：“我應(yīng)該搞什么活動(dòng)呀？”爸爸說(shuō)：“孩子，你可以跳跳繩呀！這不是最簡(jiǎn)單的活動(dòng)嗎？只要拿一根繩子，到外面找一塊空的地方就可以了�！蔽艺f(shuō)：“好，那我去跳繩了！”說(shuō)著，我去找了一根繩子走出了家門(mén)。
出了家門(mén)，我看到自己家門(mén)前就有一塊空著的地方，那正是跳繩的好地方。我站好位置就開(kāi)始跳繩了。開(kāi)始跳繩的時(shí)候，我還覺(jué)得身上和手上都有點(diǎn)冷�？墒�，跳了不久，我就覺(jué)得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的辦法還真靈呀！看來(lái)活動(dòng)可以讓人暖和起來(lái)。這時(shí)，爸爸走出來(lái)，陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助，還有很大的好處�！蔽蚁氪_實(shí)是這樣的，如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng)，那么還能夠強(qiáng)健人的身體，連病都會(huì)少生一點(diǎn)，甚至不生病呀！
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