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實用的小學(xué)生寫校園的作文400字匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫校園的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇1
不知道是從哪兒得來的小道消息；再過一個星期我們就要因?qū)W校裝修，臨時在旁邊的中學(xué)上課。四年級的我們，嬉笑著在教室里來回轉(zhuǎn)動，并開玩笑似的說要把所有的角落縫隙，都要看個夠。
難忘一年級待過的天井院。上面有我們笨拙的腳印，上面殘留著我們稚嫩的笑聲，上面似乎還回蕩著我們吃力的讀書聲。轉(zhuǎn)眼間，踏上那高高的樓梯已不再是夢想。
難忘我們曾經(jīng)待過的教室。那隨著老師寫字而落下的白色粉筆末好像飄在風(fēng)中，和我們一樣，久久不愿離去。那木質(zhì)的黑板擦發(fā)出的“沙沙”聲在耳邊響起。那曾留有我們秘密的.課桌，也早已不見了蹤跡。似乎一切的一切都隨著我們的離去，而又變得寧靜。
難忘碩大的操場。運動員們飛快的身影伴著清涼的微風(fēng)在我眼前浮現(xiàn)。耳邊響起那鼓舞人心的加油聲。還記得，我們在這沾滿汗水的操場上，也同樣，留下了淚水。我們席地而坐，自由活動時那無憂的笑臉，擠在一起討論書里人物的性格的模樣，都是那么令人難忘。
難忘那莊嚴(yán)的主席臺。兩次升旗時的情境還歷歷在目。那象征著榮譽的主席臺，也曾站上去我們班的同學(xué)，我驕傲———為他們驕傲。
難忘那間洗手間。里面有我們說不完的悄悄話，說不完的小秘密。鏡子上幻出我們無憂的笑臉，而我們的身影，隨一滴水珠的滑落，慢慢離去。
難忘，這可愛的校園。
余暉把我們的影子拉的斜斜的，我們湊在一起說著悄悄話，“不想換到別的地方上課去。”“我也是�！薄＜词�，最終沒有真的如消息所說換到中學(xué)上一陣子。可我的校園，我開始對她，有了無法割舍的情愫。
難忘，我的校園……
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地潛入我們美麗的南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)，綠油油的樹葉、五顏六色的鮮花將我們的校園裝飾一新。
步入校門，映入我們眼簾的是校道邊兩排整齊的風(fēng)景樹，它們剛剛抽出嫩葉，就像兩列穿著新裝的衛(wèi)兵，精神抖擻地迎接我們的到來。微風(fēng)吹拂，這些鮮活的綠葉在陽光照耀下閃閃發(fā)亮，每一片綠葉上都好像有一個新的生命在顫動。
走到風(fēng)景樹的盡頭，“讓孩子做最完整的自己！”醒目的刻在我們的主教學(xué)樓上，聽！“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蓖瑢W(xué)們在認(rèn)真的朗誦詩文，瑯瑯讀書聲陣陣入耳。來到教學(xué)樓左側(cè)的.報告廳旁，走廊上的花壇中鮮花盛開，香氣撲鼻，沁人心脾�？矗∠蚪虒W(xué)樓右邊的操場望去，足球場上那些矯健的身影追逐著足球竄來竄去；籃球場上的運動員身手敏捷地將籃球拋向籃框劃出一道道美麗的拋物線。
繞過教學(xué)樓的圓盤，聳立在我們眼前的是科學(xué)園，在科學(xué)園里我們可以盡情地享受科普園、科技園、科學(xué)園帶給我們無窮無盡的科學(xué)知識，讓我們了解世界、掌握科學(xué)技術(shù)，建設(shè)我們可愛的祖國。
穿過涼亭，去我們的勞動基地瞧瞧，那兒有我們親手澆灌的甘蔗、香蕉及五彩繽紛的鮮花，編織著一副樂真、樂善、樂美的優(yōu)美畫面！
春滿校園，使我們的校園裝扮得越來越美！
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇3
我的學(xué)校無論什么時候都是那么迷人，無論哪個角落都是那么惹人喜愛，雖然它沒有奢華的高樓，但是在這里我學(xué)會了做人的道理，學(xué)會了怎樣做一個文明的學(xué)生。
春天，校園里的草、樹都在試穿著新買的'綠色裙子，柳樹好似一位害羞的小姑娘，風(fēng)一吹它便羞澀的低下了頭，校園內(nèi)時常還會有一兩只蝴蝶翩翩起舞，好像是為學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們減輕乏累，使同學(xué)們更有精氣神學(xué)習(xí)。
秋天，小草漸漸干枯，柳樹葉子也漸漸變成金黃色，透過陽光葉子顯得更美，再過幾天樹上的葉子被風(fēng)一吹便會輕飄飄的落下來，我常�；孟胱约捍┲恋娜棺�，坐在樹下，在樹葉落下的一瞬間，照塊照片那該是多么美妙的事��！
到了冬天，早晨起來拉開窗簾外面是一片白茫茫的世界，屋頂上、樹上，滿個世界好像披上了一層薄紗似地，在往玻璃上看，還有小小的雪花，看到此景，我不由的大叫一聲：哇，好美��！隨后，我們就穿著厚厚的大棉襖，戴上手套，開始實行堆雪人計劃，剛到校園里地上的雪白的像糖，沒有一絲泥土。我真舍不得在上面踩幾個腳印，空蕩蕩的校園里只有我們幾個小朋友和幾個深邃的腳印，匯成了一幅多姿多彩的畫卷，我們在雪中嬉戲著、追逐著，仿佛又回到了童年時代。
我愛校園，愛校園里的一草一木，現(xiàn)在雖然沒有太好的建設(shè)，但是等我將來長大了，一定要為我摯愛的學(xué)校做出貢獻(xiàn)，讓他成為最好的一所小學(xué)！
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇4
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美飄逸在浮云上，深埋在古壘下，它——深藏不露。有一種美給生命帶來激情，給生命帶來溫暖。有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面；有一種力量讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放，這種力量在你我的指尖悄悄流動。這就是——愛，愛，是心靈的呼喚；愛，是純真的情感；愛是心靈之弦，能發(fā)出世界上最美好的琴音，讓這種愛時時飄蕩在我們的校園。
青翠的松林，是蘑菇的家，蔚藍(lán)的天空，是白云的家，美麗的校園就是我們的`家，建設(shè)這個家，要考你，靠我，靠大家！但我們遇到難題，鼓勵我們的總是老師溫暖的微笑。老師，有了你，校園才會這樣美麗！老師給予我們知識，給予我們陽光，指引我們前進(jìn)的方向。而你不經(jīng)意間的一個動作，擦去都也許不僅僅是灰塵，跟掃去了他們心頭的疲憊，這樣的舉手之勞合樂而不為呢？小雨中，你為同學(xué)輕輕撐過來的一把小傘，熟人見面時，你一個淡淡的微笑，輕輕地拾起腳邊的一張紙，暖暖的解答同學(xué)的疑難，朋友失意時，你的一句鼓勵，將你的愛播撒到你身邊的每一個人的心上，他們將因為有你的存在而感到這個世界的美好。
你的愛似涓涓泉水，溫暖我們的心靈，你的愛如閃閃星光，照亮我們的前程。只要我們付出真心，付出愛心，我們的明天就會變得更美好！同學(xué)們，讓我們敞開善良的星扉，遨游在愛的海洋，讓我們展開雙臂，托起明天最美的太陽。讓我們伸出溫暖的雙手，奉獻(xiàn)出愛心，微笑與關(guān)懷，我們每個人都能播下愛的種子，那么在我們的校園就會開滿美麗的鮮花！
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇5
走進(jìn)我的學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿書香的校園。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”幾個耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去，是一個既不大也不小的操場，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡，我們在這跑道上不分上下，你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格，桔色和深灰色相間，看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的'心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往，走進(jìn)教室，你發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色，上面是班級，下面則是名言，每班各不相同，“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好，讀好書，好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧！未進(jìn)教室，就聞書香。踏進(jìn)教室，潔凈的桌椅整齊排放，黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學(xué)善思，明德立志”八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們。
我們學(xué)校的活動豐富多彩，處處彌漫書香的氣息。比如：班級建立的圖書角，每位同學(xué)拿一本自己喜愛的書，放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂，豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累，積累從哪里來？當(dāng)然從書中來，同學(xué)們每天讀書將自己的體會記下來，日復(fù)一日腦子中的知識日益豐富，寫作文也就不用犯難，書看多了，優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽，紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂！
這就是我的學(xué)校，一個充滿書香氛圍的校園！
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇6
踏著輕快的腳步，哼著優(yōu)美的小曲。新的一天開始了。帶著一縷清風(fēng)，伴著一絲陽光，背上書包，獨自去校園訪問我的朋友。
那座雕像，是我要拜訪的第一個老朋友�？鬃酉壬�，你在這所學(xué)校站了好幾年了吧！你深遠(yuǎn)的目光望向遠(yuǎn)方，你摸著胡子，看著莘莘學(xué)子走向社會，歲月悠然，斗轉(zhuǎn)星移，時光變遷，唯你依然如舊。走進(jìn)操場，排球網(wǎng)向我招手。大度的操場，你是承受著我們的腳步，默默地看著運動員們滴下汗水，拼命向終點奔去，取得勝利。而你望著他們，微笑著，輕輕告訴他們要加油，努力，別驕傲！
校園中的一切，哪個不是我的`好友?我熱情地與他們打招呼：你好！茁壯的大樹，你騰出一片空地，是邀我與你閑談嗎？你好！美麗的小花，你默默吐著芬芳，是在向我訴說你的心事嗎？你好！嫩綠的小草，你在風(fēng)中跳著舞，是在請我與你共舞嗎？你好！美麗的蝴蝶，你在我身邊飛來飛去，是在邀我與你玩耍嗎？你好！悠悠的白云，你潔白的衣服，為天空增添了一份純潔。嗨，可愛的小鳥，你們嘰嘰喳喳的，一定是想請我參加你們的合唱。
撫摸小草，我感受到學(xué)校的生機，聽見了同學(xué)們爽朗的笑聲。拾一片花瓣，我聞到了學(xué)校的芬芳清香。
帶著一路芬芳，帶著滿心的愉悅、歡快，迎著清風(fēng)，與書包一路歸途。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇7
我有一個可愛的家，但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我童年時代的“家”——安吉外國語小學(xué)。這里還有我的“同胞兄弟姐妹”呢！。還有那和藹可親的老師。這個家給我?guī)碡S富的知識和難忘的經(jīng)歷……
我是一個安吉外國語小學(xué)的小學(xué)生，我在一個綠色環(huán)境里學(xué)習(xí)與生活。在這里，孩子們同在一個地方玩耍，學(xué)習(xí)。這里，設(shè)施齊全，還有很多高科技的設(shè)備。你有這樣的學(xué)校嗎？
當(dāng)你一進(jìn)我們學(xué)校的大門，一陣心曠神怡而優(yōu)雅的清香直撲你的鼻子，原來是花的杰作�。� 接著，矗立在你面前的是巨人一般的.科技樓。這里，是高科技物品的“家”。
左邊的是兩幢教學(xué)樓，里面是我們學(xué)習(xí)知識的天堂，又是孩子們玩耍的小天地。
春天，一個生機勃勃又鳥語花香的季節(jié)。我們又迎來了新學(xué)期，領(lǐng)走了嶄新的課本。似乎，又開始了漫長而刻骨銘心的故事。又迎來了新的挑戰(zhàn)。
夏天，烈日炎炎。夏小弟似乎非要把大地媽媽烤焦似的。你們肯定以為我們會熱的不可開交吧！其實，我們另有一番“小故事”——就是捕捉昆蟲了。
秋天，大地媽媽換上了秋裝。愛研究的孩子們，拿著采集來的樹葉，做起了有意義的植物標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)呼呼的吹著。天下起了雪，漫天飛舞的雪落在了校園的草地上……漸漸的變成了雪地。我們高興的直奔雪地，開始了各種有趣的游戲。
安吉外國語小學(xué)，一個可愛的校園，一個孩子們的知識天堂。安外我愛你！
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇8
校園里有兩顆木棉樹，很高大，就在教職工宿舍樓旁邊，正對著我房間的窗戶。
木棉樹在春天開花，新的葉子還沒有抽出，已經(jīng)有小桃子一樣的花骨朵探出了腦袋，還有些綻放出了拳頭大的火紅花朵。每次下課，都有許多的同學(xué)來樹下?lián)炷久藁�。聽他們說，木棉花曬干之后，可以煮成湯喝，清熱解毒。我也幾次把撿來的`木棉花曬在了陽臺上，準(zhǔn)備曬干后煲湯�？墒且驗樘鞖獬睗�，木棉花都發(fā)霉了，所以沒有成功。真是可惜��！
三月，是木棉花開得最茂盛的時候。木棉花花大色艷，火一樣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像整棵樹都在燃燒。你站在樹下，一陣風(fēng)吹來，從樹上會落下一些小水滴。要是你速度快，要是你夠敏捷，要是你夠幸運，就可以接到它們。嘗一嘗吧，香香的，甜甜的，呀，原來是花蜜！怪不得我經(jīng)常看到一些蜜蜂、蝴蝶等小飛蟲在木棉花里進(jìn)進(jìn)出出，原來他們是在品嘗香甜的花蜜。不過大雨過后，從樹上落下的小水滴你就不要再品嘗了，那可是雨水呀！
到了四月，木棉樹的果實成熟了，裂開的果實露出了棉花一樣的白絮，綠豆大小的黑褐色種子就裹在這些白絮里。被蓬松白絮包裹的種子就像坐在碩大的降落傘里，被春風(fēng)吹向四面八方，離開了樹媽媽的懷抱……她們成群結(jié)隊，隨風(fēng)飄舞，散布在天空中，好像一個個小精靈，降臨人間。我們可高興了，撿拾這些白色的寶貝，像吹蒲公英一樣地吹他們，順風(fēng)拋灑她們，歡笑聲和她們的舞姿一起飄舞在校園。
雖然這兩棵木棉樹的位置不怎么顯眼，它們的果實也不能吃，但是它們的存在，給了我們很多的歡樂。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇9
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣。
來到學(xué)校，眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無華，生機盎然啊！您是一位多么偉大的母親啊！我們永遠(yuǎn)也不會忘記！即使是我們長大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的.地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^，快樂過，悲傷過，嘗試過。心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長輩們對我的期望！
把握住今天！現(xiàn)在就開始！每天是一種新的生活！抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動，明天的保證！
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