寫(xiě)關(guān)于大樹(shù)的作文
樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡.樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮，下面為大家分享了關(guān)于大樹(shù)的作文，歡迎借鑒！
寫(xiě)大樹(shù)的作文1
又是一個(gè)多云天，讓我們?nèi)ビ^(guān)察大樹(shù)吧！樹(shù)的樣子和種類(lèi)各種各樣，我會(huì)觀(guān)察到一棵怎樣的樹(shù)呢？好期待呀！
下午，我?guī)е闷嫘淖叩揭豢脴?shù)前。咦，樹(shù)的葉子去哪兒了呢，怎么只看到樹(shù)干？過(guò)了一會(huì)兒，我才明白過(guò)來(lái)，是這棵樹(shù)太高了。于是，我抬起頭來(lái)，放眼一望。哇，這棵樹(shù)好高呀！比我剛才想的還高！這棵樹(shù)非常高大，有粗糙的樹(shù)皮，筆直的樹(shù)干，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)藤，繁多的枝丫，茂盛的樹(shù)冠以及嫩綠的樹(shù)葉。并且，樹(shù)干上長(zhǎng)有樹(shù)瘤，樹(shù)枝上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢。四只小鳥(niǎo)正等著鳥(niǎo)媽媽來(lái)給它們喂食。要是鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，我想它們一定會(huì)伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)小嘴，爭(zhēng)先恐后地到鳥(niǎo)媽媽面前，接它嘴里的小蟲(chóng)子。風(fēng)一吹，樹(shù)就發(fā)出"唰唰"的聲音，好聽(tīng)極了！
這次觀(guān)察大樹(shù)，給我?guī)?lái)了不少收獲。下個(gè)星期六我還要去觀(guān)察大樹(shù)！
總評(píng)：你真是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，這一長(zhǎng)串豐富的短語(yǔ)——“粗糙的樹(shù)皮，筆直的樹(shù)干，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)藤，繁多的枝丫，茂盛的樹(shù)冠，嫩綠的樹(shù)葉”，足以看出你的觀(guān)察是多么仔細(xì)，你的描寫(xiě)是多么細(xì)膩，怪不得同學(xué)個(gè)個(gè)都佩服你，連老師也不禁要豎起大母指稱(chēng)贊你嘍！
寫(xiě)大樹(shù)的作文2
好大一棵樹(shù)，小小一只鳥(niǎo)，讓我感到歡快和幸福。好大一座山，小小一粒石，又讓我感到高大雄偉。和渺小。我坐在課堂上，心想，好大一座學(xué)校，還有小小的我。過(guò)去我不這么想，在家是爸爸媽媽的珍珠，爺爺奶奶的寶貝，許多不合理的要求都能得到滿(mǎn)足。就這樣我進(jìn)入了五年級(jí)，可是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課里沒(méi)有一點(diǎn)溫情，我的考試成績(jī)更是無(wú)情。有時(shí)我都覺(jué)得學(xué)校太冰冷。心里感到?jīng)]有春天，這是怎么啦？學(xué)校和家庭有這么大的溫差，我身懷疑惑度過(guò)每一天。學(xué)習(xí)上出的差錯(cuò)越來(lái)越多。
一次老師找我談話(huà)，分析我的學(xué)習(xí)態(tài)度又聯(lián)系家庭和學(xué)校之間相互配合的事例，告誡我說(shuō)，一個(gè)學(xué)生不能拒絕學(xué)習(xí)的欲望。生活中要學(xué)會(huì)的東西很多很多，把課堂上聚集的知識(shí)，在家庭上很快的施放，芋于還是白紙一張。忘記播種的農(nóng)民將會(huì)餓死的……老師的字字句句重重的敲打著我的心靈，我一味追求家庭的溫暖忘記了自己的責(zé)任。使我每天置身在忽冷忽熱的環(huán)境中。這是多么蒼白的童年��！
我下定決心，把心思全部用在學(xué)習(xí)上，既然我能從內(nèi)向的孩子走向開(kāi)朗大方的人生旅途，為什么不能把學(xué)習(xí)搞好呢？信心自信心。這是我迫切需要的，家庭會(huì)給我溫暖，可學(xué)校老師同學(xué)知識(shí)會(huì)給我更多的燦爛。我是父母的珍珠，更需要是祖國(guó)的花朵。經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，去接受更多的陽(yáng)光！
好大一棵樹(shù)，小小一只鳥(niǎo)，我愿做那支歡快的小鳥(niǎo)，飛向知識(shí)的天堂。
寫(xiě)大樹(shù)的作文3
我是一顆被砍伐了的大樹(shù)，我的身子已經(jīng)讓你們運(yùn)去做桌子，椅子和書(shū)本了。我的同伴們也一個(gè)一個(gè)的運(yùn)走了。
你們知道嗎?如果世界上，沒(méi)有了樹(shù)木，世上的動(dòng)植物和人類(lèi)就難以生存。我們樹(shù)木的用處特別多，可以做木質(zhì)，地板，桌子，椅子，書(shū)本等東西，我們還可以美化環(huán)境，吸收二氧化碳和工廠(chǎng)排出的廢氣。為人們創(chuàng)造美好的世界。
如果你們過(guò)度的砍伐我們，那片土地將會(huì)變成一片荒原，就阻擋不了沙塵暴和洪水的入侵。
在春天，我們剛剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝葉，難道你忍心傷害我們嗎?
在夏天，我們綠葉成蔭，像一把綠色的大傘，可以為你們遮風(fēng)擋雨，在天熱的時(shí)候，你們可以在下面乘涼難道你忍心傷害我們嗎?
在秋天，我們可以結(jié)出又大又甜的果子，供你們大飽口福，難道你忍心傷害我們嗎?
在冬天，我們銀裝素裹，像一個(gè)銀色的世界，難道你忍心傷害我們嗎?
我在一次誠(chéng)真的勸說(shuō)你們：“樹(shù)木也有生命，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們!!”
寫(xiě)大樹(shù)的作文4
我家附近有棵年邁的大樹(shù)，它長(zhǎng)得非常高。
我放學(xué)后每天都會(huì)看見(jiàn)它，好象缺少不了它似的，就像我的好朋友一樣。有一天，我像平常那樣回家，看見(jiàn)工人們正在割掉樹(shù)枝，頓時(shí)我的心就疼了起來(lái)，怎么說(shuō)割就割呢。我看見(jiàn)那樹(shù)枝一根一根往下掉，好比我的頭發(fā)一根一根往下掉。我真想動(dòng)手去阻止他們，但是去了也是白去，我知道他們是不會(huì)聽(tīng)一個(gè)小孩子的話(huà)的。我回到家，偷偷地哭了起來(lái)，想起了夏天我們?cè)诖髽?shù)下乘涼的時(shí)光，又想起了秋天在那里摘果子的快樂(lè)，那種感覺(jué)真好。
今天我上學(xué)的時(shí)候，爺爺仿佛看出了我的心事，告訴我大樹(shù)的根還在，砍掉枝葉后還是可以長(zhǎng)出新的枝芽的。我高興極了，將信將疑地說(shuō)：“真的嗎？”爺爺說(shuō)：“是的，爺爺什么時(shí)候騙過(guò)你呀。”我又像平常那樣去上學(xué)了。
哈哈，真是虛驚一場(chǎng)啊！
寫(xiě)大樹(shù)的作文5
在我們小區(qū)里有一棵大榕樹(shù)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那棵大榕樹(shù)在我沒(méi)出生之前就種在那里了。對(duì)于這句話(huà)，我深信不疑。因?yàn)槟强么箝艠?shù)可高了，樹(shù)身又粗。樹(shù)下時(shí)不時(shí)就有情侶在卿卿我我。而大榕樹(shù)下，不僅是戀人們談情說(shuō)愛(ài)的好地方，還是我們玩的好地方。
春天時(shí)的榕樹(shù)，生機(jī)勃勃。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上嫩芽鉆出樹(shù)皮的聲音。那時(shí)候，我們總愛(ài)爬到樹(shù)上，摘幾片新葉來(lái)做樹(shù)笛。小區(qū)里總能聽(tīng)見(jiàn)我們才吹樹(shù)笛“嗚嗚”的聲音。
夏天時(shí)的榕樹(shù)，是人們避太陽(yáng)的好去處。在樹(shù)下，人們都會(huì)覺(jué)得無(wú)比的涼爽。這樣一來(lái)，榕樹(shù)在夏天里對(duì)我們的用處就很大，自然而然，我們就有了一種對(duì)榕樹(shù)的依賴(lài)。
秋天時(shí)的榕樹(shù)，是小區(qū)里的一道風(fēng)景線(xiàn)。早上，樹(shù)上都是黃黃的葉子，地上也是黃黃的落葉，人踩得“啪啪”響，那聲音真好聽(tīng)。
冬天時(shí)的榕樹(shù)，是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天，死氣沉沉�？蛇@棵榕樹(shù)的樹(shù)葉的顏色，像草的綠，又像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹(shù)，把冬天的死氣沉沉給趕走了，換來(lái)的是一片生機(jī)……
我愛(ài)你，我們的大榕樹(shù)！
寫(xiě)大樹(shù)的作文6
大樹(shù)有千萬(wàn)種，最美的大樹(shù)是什么樹(shù)？我想在別人眼中，最美的大樹(shù)不過(guò)是裝裝樣子，擺擺姿態(tài)罷了。題記。
我家的附近原本有一棵獨(dú)一份的大樹(shù)，后來(lái)大樹(shù)旁邊多了許多棵小樹(shù)，都是三，四年前種上的。
那棵原來(lái)的樹(shù)，在我心中是最美的樹(shù)，它曾無(wú)數(shù)次勾勒出我的記憶。
那年的風(fēng)很大，大的要命，它咆哮，它狂吼。一棟棟高樓大廈被它奪走，無(wú)數(shù)的生物成為了它發(fā)怒時(shí)的犧牲品。
漸漸地風(fēng)變?nèi)趿恕?/p>
筆直的大樹(shù)，靜靜地扎根在泥土里，大樹(shù)上點(diǎn)綴著滿(mǎn)滿(mǎn)的嫩葉，密密麻麻，相互依存。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)輕輕撫摸著大樹(shù)，大樹(shù)微微點(diǎn)頭仿佛正在享受風(fēng)的洗禮。
緩緩地風(fēng)更強(qiáng)了。
“狂風(fēng)，快看，狂風(fēng)�！比藗兒艉凹饨�。大樹(shù)，小草，牡丹，鳥(niǎo)兒，似乎顯得有點(diǎn)悠然自得，不慌不忙似的。天空黯淡，烏云密布，全部的一切都屏息凝視，萬(wàn)物都在顫動(dòng)，須臾間，鳥(niǎo)兒變得不再淡定，鳥(niǎo)兒齊飛，響徹云霄，余音繞梁；牡丹好像萎縮著身子，小草好像變得枯黃，沒(méi)有以前那般綠色模樣；唯獨(dú)大樹(shù)，依舊筆直樹(shù)立。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)以迅雷不及掩耳覆蓋一切，小草連根拔起，鳥(niǎo)兒連忙驚叫，牡丹可撿回一命。大樹(shù)以毅力，以自身與風(fēng)做拼搏，大樹(shù)搖曳得比任何事物都要厲害，樹(shù)葉早已凋零飄落，光禿禿的樹(shù)干并未使大樹(shù)放棄，大樹(shù)在風(fēng)中堅(jiān)持著，保持著屹立不倒。風(fēng)加大了馬力，大樹(shù)還是不倒，大樹(shù)樹(shù)根歪曲，整棵樹(shù)接近毀容，眼看大樹(shù)即將被強(qiáng)風(fēng)推到，現(xiàn)在，大樹(shù)一無(wú)所有，就算大樹(shù)活過(guò)來(lái)也會(huì)忍受凌，無(wú)盡的凌。
大樹(shù)啊，我想對(duì)你說(shuō)：“你能堅(jiān)持住嗎？”。
大樹(shù)就好像站在我面前，是的，大樹(shù)堅(jiān)持住了，真的，大樹(shù)什么都沒(méi)有了，一點(diǎn)裝飾物都沒(méi)有，大樹(shù)完全只剩下主干。
風(fēng)是強(qiáng)大的，風(fēng)有摧毀萬(wàn)物的能力，但風(fēng)永遠(yuǎn)也摧毀不了一棵大樹(shù)的心。
幾年后，我至今仍清晰地記得那棵大樹(shù)，因?yàn)槟强脴?shù)就在去往我家的路上，那棵表面上光禿禿的老樹(shù)，筆直的扎根在泥土里。我不會(huì)覺(jué)得大樹(shù)少些什么，大樹(shù)什么也沒(méi)少，比起其他樹(shù)來(lái)，它也算是幸運(yùn)的。
寫(xiě)大樹(shù)的作文7
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，那里有著寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹(shù)了！
在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，每棵樹(shù)都在三米左右；香樟樹(shù)真粗啊，粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱住；香樟樹(shù)真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一個(gè)威武的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹(shù)真堅(jiān)硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動(dòng)。
不僅香樟樹(shù)威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。
香樟樹(shù)的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹(shù)的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹(shù)開(kāi)的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹(shù)的作用可大呢！春天，細(xì)雨蒙蒙，香樟樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹(shù)就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹(shù)也把自己的身軀送給鳥(niǎo)兒筑巢，鳥(niǎo)兒搭好了巢，又在樹(shù)上捉蟲(chóng)，喂養(yǎng)后代；香樟樹(shù)吸入人們呼出的二氧化碳，卻無(wú)私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹(shù)那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。
我愛(ài)香樟樹(shù)，因?yàn)樗?美與人們?cè)旄Ｂ?lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
寫(xiě)大樹(shù)的作文8
春天，我是一片葉子，靜息在媽媽的懷抱；秋天，我是一塊泥土，依偎于媽媽的膝下，堅(jiān)守著曾經(jīng)的春天。
懷念以前的我，剛以一根嫩芽的角色出現(xiàn)在這個(gè)世界上。為了好奇心的滿(mǎn)足，恨不得將世界溶入我的眼睛，但我所知道的世界，只是媽媽的懷抱與藍(lán)天，飛過(guò)的鳥(niǎo)兒與昆蟲(chóng)的足跡......
小時(shí)候，總是以羨慕的眼光望著母親，想著她經(jīng)歷的歲月，已數(shù)不清，淡定是看破了紅塵，我總是這樣問(wèn)媽媽?zhuān)拔乙院竽荛L(zhǎng)成您這么高大嗎”？媽媽微笑不語(yǔ)，我只能堅(jiān)守這個(gè)夢(mèng)，卻沒(méi)有看見(jiàn)母親笑顏中的苦澀。我天天幻想著，等到我長(zhǎng)那么高了，也會(huì)告訴孩子我的成長(zhǎng)路。
碰上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，我大喊：“我會(huì)長(zhǎng)成媽媽的模樣！”遇見(jiàn)爬動(dòng)的昆蟲(chóng)，我輕言說(shuō)：“我會(huì)長(zhǎng)成媽媽的模樣！”它們都沒(méi)有說(shuō)什么，只留下背影。我也只堅(jiān)守著這個(gè)夢(mèng)，一天一天地等待......
那一天，秋天來(lái)了，風(fēng)颯颯地吹。這時(shí)的我，越來(lái)越疲憊，長(zhǎng)大了，卻沒(méi)有根系，身上的顏色卻由綠變黃，由黃變紅，身邊的伙伴一個(gè)個(gè)地離我而去。我不相信這是真的，哭著，喊著，突然明白了母親的笑容里的苦澀。我苦笑著，這時(shí)候才知道，幼時(shí)的夢(mèng)的幻影，忽然間被殘酷的秋風(fēng)打破了......
我硬是拉著媽媽的手，我不想與她分開(kāi)，無(wú)情的秋風(fēng)肆無(wú)忌憚的將我身邊的伙伴一掃而落，那風(fēng)，如尖刀一般將我薄弱的身體刺得千瘡百孔，“媽媽......媽媽?zhuān)以撛趺崔k？你知道我有多么崇拜你，多么愛(ài)你......可是，為什么還要讓我面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)！”媽媽愛(ài)我，但這愛(ài)卻短暫得可憐。
媽媽?zhuān)瑏?lái)年的春天，我會(huì)想起那個(gè)夢(mèng)，想起當(dāng)時(shí)的純真與無(wú)知。我會(huì)在你的腳下，默默地注視著你，靜靜地回憶兩個(gè)人的幸福......我笑著，感覺(jué)自己漸漸脫離了母親的手，隨著秋風(fēng)，飄落......
媽媽?zhuān)锾炜煲^(guò)去了，我始終�？吭谀愕南ハ拢粫r(shí)抬頭仰視著你的枝干，想著，會(huì)不會(huì)有一片葉子有著和我一樣曾經(jīng)美好的夢(mèng)。想著想著，我又想睡覺(jué)了，不知道你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的鼾聲呢？
現(xiàn)在，只是堅(jiān)守著曾經(jīng)的時(shí)光，懷念媽媽?xiě)驯Ю锏拇禾?....
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