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有一種人作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的有一種人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一種人作文 1
有一次看到《阿飛正傳》的一段名詞：你知不知道有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的，一輩子就在空中飛來(lái)飛去，飛累了就在空中睡覺(jué)，它們一輩子就只落地一次，那就是在它們死的時(shí)候。
我看完，心的某處像是一根琴弦顫動(dòng)了起來(lái)。因?yàn)�，這句令人感動(dòng)的話突然讓我想起了我爺爺一般貧苦而勤勞的農(nóng)民。
你知不知道有一種人是不會(huì)停的，一輩子就在田地里辛勤工作，累了就在田地里辛苦勞作，累了就在田埂上小憩，他們一輩子只休息一次，那就是在他們死的時(shí)候。
我想這就是他們一輩子在田地里面朝黃土背朝天的真實(shí)寫(xiě)照。不在乎有多么辛苦，在乎的是自己的勞作能不能換回自己一家人的溫飽。
曾經(jīng)住在老家，總是會(huì)看到每天爺爺從天剛亮的時(shí)候便會(huì)起床，第一件事并不是燒火煮飯，亦不是坐在通風(fēng)處，吹一下晨風(fēng)，度過(guò)一個(gè)舒適的早晨。他要做的是先牽著家里那最大個(gè)子的大水牛，去旁邊那長(zhǎng)著青草的田里或田埂上把牛喂飽，或者是挑著畚箕去地里扯一筐青草，丟進(jìn)屋前的魚(yú)塘，抑或是在收獲的季節(jié)，去地里挖一擔(dān)近百斤的紅薯或者玉米，花生，大豆，所有的農(nóng)作物堆在一起，能埋下任何一個(gè)人身。最后在日光的猛照下，大汗淋漓地?fù)?dān)回家，其實(shí)，現(xiàn)在想想，在爺爺?shù)哪巧n勁的'腿上，肯定會(huì)有幾個(gè)被藏在草叢里的蚊子，在他那古銅色的皮膚上留下痕跡。
往往在這一兩個(gè)小時(shí)中，仿佛是見(jiàn)證生命的出生一般，等候日出從灰蒙的顏色變成金色的“金烏”當(dāng)頭照著自己，而自己卻在無(wú)形中漸漸衰老下去，等自己發(fā)現(xiàn)時(shí)，原來(lái)自己身上那曾經(jīng)使不完的力氣已變得不得不把曾經(jīng)能裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕j筐該成半筐半筐的挑。
老家旁邊的一個(gè)村子里有一棵一千多年的老樟樹(shù)，我曾經(jīng)去看過(guò)幾次，需近十個(gè)人才能抱下的樹(shù)干，外面是褶皺的灰黑色的皮，而離地不遠(yuǎn)的一處還有一個(gè)半米寬的洞，里面是黑的一片，我想，每個(gè)生命可能都是這樣，在年老以后都會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)的努力與付出而把自己的身體掏空，比如那棵老樟樹(shù)，雖然努力的把自己的身體長(zhǎng)到別的樹(shù)都已經(jīng)無(wú)法企及地地步，而自己卻因?yàn)槟挲g的衰老而變成了內(nèi)心已經(jīng)被掏空的古樹(shù)，好象從許多地方都看到過(guò)那些年齡已經(jīng)過(guò)大的老樹(shù)都已經(jīng)被蟲(chóng)子挖空了身體，它們的努力長(zhǎng)存最終還是成了其它的東西的避風(fēng)港。
這也許是一種生命的表現(xiàn)方式罷了。就像是每個(gè)人的宿命，我們都有著讓自己前進(jìn)的理由。所以他們都不會(huì)停下，一如追日的夸父，時(shí)間的光輪在我們眼前晃過(guò)，而我們，最終的歸宿就是追著這一道光線，至死方休。
有一種人作文 2
這個(gè)世界上有一種人，很多人叫他們“傻子”。很多人理解不了他們的行為。但就是這樣一些人，為我們的生活增添了溫暖，為我們的心靈打上了最好的藥劑。
有一種人，他們可以忍受別人對(duì)他們的羞辱，卻在朋友被欺負(fù)時(shí)，毫不猶豫、毫無(wú)畏懼地挺身而出。
有一種人，即使是素不相識(shí)的人，他們也會(huì)在危機(jī)時(shí)刻，滿懷正義感地挺身而出。
有一種人，他們寧可惡言惡語(yǔ)地讓你討厭他們，也要為你掩藏住回深深傷害你的事實(shí)。
有一種人，他們總會(huì)認(rèn)為有一件事，一個(gè)人比自己本身更加重要。
如今，我們都被諸如“孩子弒母”“施虐動(dòng)物”等的`報(bào)道寒心萬(wàn)分。然而，就是有這種人，明明身為乞丐卻在捐款中不遺余力地捐獻(xiàn)。明明已經(jīng)突發(fā)腦溢血，卻還是堅(jiān)持把車(chē)開(kāi)到站，從而丟失了自己的性命的司機(jī)。明明只是毫無(wú)血緣關(guān)系的學(xué)生，卻在地震來(lái)臨的瞬間，把學(xué)生保護(hù)在自己的臂彎下，犧牲了自己。明明是剛才與你起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)的人，卻固執(zhí)地寧可讓對(duì)方認(rèn)為你想搶走寶藏，也不愿意讓對(duì)方知道，自己守護(hù)多年的財(cái)寶只是一個(gè)空箱子。明明是個(gè)被別人唾棄的“庸醫(yī)”，卻還是倔強(qiáng)地在生命的最后一刻都要為醫(yī)好心理生病的國(guó)民們努力
太多太多，有些是真實(shí)發(fā)生在身邊的，有些是漫畫(huà)家構(gòu)造出來(lái)的情節(jié)。但無(wú)論怎樣，這些感動(dòng)就像氧氣一般，無(wú)聲無(wú)息地為這個(gè)太過(guò)現(xiàn)實(shí)，冷漠的世界帶來(lái)些許暖意。
我敬佩這一種人，也希望成為這種人！
有一種人作文 3
世界上有一種人，總在拿錢(qián)時(shí)說(shuō)掙錢(qián)的不容易，多么難，可是最后還是塞進(jìn)你的兜里。那種人是父母。
世界上有一種人，總在你心情不好時(shí)，才會(huì)想起他，在你打架時(shí)他勸阻你，在你打小抄時(shí)他警告你。那種人是朋友。
世界上有一種人，總在和你在一起時(shí)，搶你的食物，總是與你做對(duì)，總是在父母面前告你的狀。那種人是手足。
世界上有一種人，總在見(jiàn)面時(shí)面熱臉紅，心跳加速，可是不見(jiàn)時(shí)卻總是想起他，見(jiàn)面時(shí)又不知說(shuō)什么好。那種人是戀人。
世界上有一種人。總是在你失戀時(shí)你才會(huì)想起他�？偸悄懵闊├p身時(shí)才會(huì)去找他，你總是哭著去找他，他總是為你排憂解難。有時(shí)這種人比戀人走的更遠(yuǎn)。那種人是知己。
人生路上有父母的關(guān)心，有朋友的理解，有戀人的陪伴，有手足的親情，有知己的永遠(yuǎn)的支持，我們的生活變得豐富多彩。他們對(duì)你有著不可磨滅的影響。他們的影響注定你的一生。他們的一句話一個(gè)動(dòng)作都會(huì)使你看在眼里記在心上。
父母永遠(yuǎn)在家里點(diǎn)著那盞明亮的燈，等著你回來(lái)，支持著你的前進(jìn)，影響著你的習(xí)慣；朋友永遠(yuǎn)在后面支持你，讓你在不順心時(shí)有個(gè)訴苦的人，他不離不棄，影響著你的性格；手足永遠(yuǎn)與你并肩戰(zhàn)斗，在生活中相互扶持，影響著你的'脾氣；戀人是你心中永遠(yuǎn)的星辰，影響著你的生活。知己影響著你的心，永遠(yuǎn)懂你。有他們?cè)冢钪�，你的路就不再�?huì)枯燥無(wú)味，反而精彩多多。
朋友，手足，戀人，知己，我們感謝這些給了我們幸福和祝福的人，我們還應(yīng)該感謝給了我們敵意和挫折的人，讓我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活�，F(xiàn)在，我們雖小，就讓我們努力吧。
有一種人作文 4
有一次看到《阿飛正傳》的一段名詞：你知不知道有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的，一輩子就在空中飛來(lái)飛去，飛累了就在空中睡覺(jué)，它們一輩子就只落地一次，那就是在它們死的時(shí)候。
我看完，心的某處像是一根琴弦顫動(dòng)了起來(lái)。因?yàn)�，這句令人感動(dòng)的話突然讓我想起了我爺爺一般貧苦而勤勞的農(nóng)民。
你知不知道有一種人是不會(huì)停的，一輩子就在田地里辛勤工作，累了就在田地里辛苦勞作，累了就在田埂上小憩，他們一輩子只休息一次，那就是在他們死的時(shí)候。
我想這就是他們一輩子在田地里面朝黃土背朝天的真實(shí)寫(xiě)照。不在乎有多么辛苦，在乎的是自己的勞作能不能換回自己一家人的溫飽。
曾經(jīng)住在老家，總是會(huì)看到每天爺爺從天剛亮的時(shí)候便會(huì)起床，第一件事并不是燒火煮飯，亦不是坐在通風(fēng)處，吹一下晨風(fēng)，度過(guò)一個(gè)舒適的早晨。他要做的是先牽著家里那最大個(gè)子的大水牛，去旁邊那長(zhǎng)著青草的田里或田埂上把牛喂飽，或者是挑著畚箕去地里扯一筐青草，丟進(jìn)屋前的魚(yú)塘，抑或是在收獲的季節(jié)，去地里挖一擔(dān)近百斤的紅薯或者玉米，花生，大豆，所有的農(nóng)作物堆在一起，能埋下任何一個(gè)人身。最后在日光的猛照下，大汗淋漓地?fù)?dān)回家，其實(shí)，現(xiàn)在想想，在爺爺?shù)哪巧n勁的腿上，肯定會(huì)有幾個(gè)被藏在草叢里的蚊子，在他那古銅色的皮膚上留下痕跡。
往往在這一兩個(gè)小時(shí)中，仿佛是見(jiàn)證生命的出生一般，等候日出從灰蒙的顏色變成金色的“金烏”當(dāng)頭照著自己，而自己卻在無(wú)形中漸漸衰老下去，等自己發(fā)現(xiàn)時(shí)，原來(lái)自己身上那曾經(jīng)使不完的力氣已變得不得不把曾經(jīng)能裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕j筐該成半筐半筐的挑。
老家旁邊的一個(gè)村子里有一棵一千多年的老樟樹(shù)，我曾經(jīng)去看過(guò)幾次，需近十個(gè)人才能抱下的樹(shù)干，外面是褶皺的`灰黑色的皮，而離地不遠(yuǎn)的一處還有一個(gè)半米寬的洞，里面是黑的一片，我想，每個(gè)生命可能都是這樣，在年老以后都會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)的努力與付出而把自己的身體掏空，比如那棵老樟樹(shù)，雖然努力的把自己的身體長(zhǎng)到別的樹(shù)都已經(jīng)無(wú)法企及地地步，而自己卻因?yàn)槟挲g的衰老而變成了內(nèi)心已經(jīng)被掏空的古樹(shù)，好象從許多地方都看到過(guò)那些年齡已經(jīng)過(guò)大的老樹(shù)都已經(jīng)被蟲(chóng)子挖空了身體，它們的努力長(zhǎng)存最終還是成了其它的東西的避風(fēng)港。
這也許是一種生命的表現(xiàn)方式罷了。就像是每個(gè)人的宿命，我們都有著讓自己前進(jìn)的理由。所以他們都不會(huì)停下，一如追日的夸父，時(shí)間的光輪在我們眼前晃過(guò)，而我們，最終的歸宿就是追著這一道光線，至死方休。
有一種人作文 5
世界之大，由形形色色的人共同組成。——題記
有那么一種人，身著白色制服，穿梭在疾病與死亡的通道里，將生命的希望播散大地，為痛苦的人打開(kāi)一扇光明的窗，像天使一樣。他們有救死扶傷的偉大使命，他們負(fù)責(zé)將虛弱的靈魂從死神手中奪回來(lái)。上天賦予他們的能力可以團(tuán)圓一個(gè)又一個(gè)家庭。那種人叫醫(yī)生。還有一種和醫(yī)生緊密聯(lián)系的人，叫護(hù)士。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位偉大的護(hù)士長(zhǎng)——葉欣。2003年春節(jié)前后，當(dāng)SARS席卷整個(gè)中國(guó)時(shí)，她站在抗擊非典的前線，奮斗了幾個(gè)日日夜夜，全心全意地照顧別人。當(dāng)她自己不幸感染病毒后，還提醒前來(lái)探望她的人多穿幾層防護(hù)服。她的心里裝著的，從來(lái)都是別人，把自己都忘了。
有那么一種人，他們坐在車(chē)座里，駕駛著公交車(chē)、出租車(chē)，在城市鄉(xiāng)村的大街小巷奔跑。他們美好的一天都在車(chē)上度過(guò)，他們將人們安全地送到另一個(gè)地方。他們不辭辛勞地工作，不敢有一絲懈怠，因?yàn)樗麄兗缲?fù)著一車(chē)人的性命。那種人叫司機(jī)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位偉大的司機(jī)——吳斌。飛來(lái)的巨石擊中了他，他受到了致命的傷害，但他為護(hù)一車(chē)人的周全，忍著劇痛，將公交車(chē)緩緩地停在了馬路邊。乘客毫發(fā)無(wú)傷，他卻離開(kāi)了這個(gè)世界。
有那么一種人，站在三尺講臺(tái)，一手拿著教科書(shū)，一手拿著五顏六色的粉筆，將知識(shí)源源不斷地傳給學(xué)生。他們或許嚴(yán)厲，或許溫柔，或許年輕漂亮，或許慈祥和藹。他們的共同點(diǎn)是，將學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子，給予關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他們堅(jiān)守崗位幾十年，將小小的樹(shù)苗培育成國(guó)家的棟梁之才。他們又像擺渡著一艘智慧之船的艄公，把一批批懷有夢(mèng)想的學(xué)生送到成功的彼岸。那艘渡船，從未停止航行。那種人叫老師。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位偉大的老師——張米亞。2008年的汶川地震，他用雙手為學(xué)生撐起了生命的殿堂，他的名字永遠(yuǎn)留在世人的心中。
有那么一種人，他們總是穿著鮮亮的工作服走在城市的每一個(gè)角落，日復(fù)一日，風(fēng)雨無(wú)阻。他們領(lǐng)著微薄的工資，用百分百的'認(rèn)真與堅(jiān)持干著最臟最累的活。他們的汗水滋潤(rùn)了城市，鋼筋水泥的灰色世界因他們的存在變得干凈明亮。那種人叫環(huán)衛(wèi)工人。他們存在于我們的視野，我們隨處都能捕捉到環(huán)衛(wèi)工人的身影，他們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生——美好的居住環(huán)境由他們創(chuàng)造，但我們不曾知道他們姓甚名誰(shuí)。
有那么一種人，保家衛(wèi)國(guó)，是我們心中的英雄。八年抗戰(zhàn)，他們用小米加步槍?zhuān)s跑了侵略者，保衛(wèi)了泱泱中華，用自己的鮮血染紅了中國(guó)子民的心，染紅了中華民族精神；汶川地震、雅安地震、玉樹(shù)地震……他們一次又一次趕赴戰(zhàn)場(chǎng)，齊心合力，救出了一個(gè)又一個(gè)被困的生命。他們身上承載著最能打動(dòng)我的精神——一方有難，八方支援。那種人叫軍人。他們剛毅頑強(qiáng)，是頂天立地的好男兒。
有那么一種人，距離我們最近。他們是將我們帶到這個(gè)世界的人，從此，將無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)都給予了我們。你是否還記得，你學(xué)走路時(shí)，是誰(shuí)的手在旁邊護(hù)著？你是否還記得，你吃的美味食物、穿的漂亮衣裳都是誰(shuí)給的？你是否還記得，你生病時(shí)，是誰(shuí)日日夜夜守在你的床頭？是他們，那種叫做父母的人。
世界上，有各種人。這些人，都環(huán)繞在我們的身邊，都深藏我們的心底。
有一種人作文 6
有一種人，你，不懂。
有一種人，她的保護(hù)色很強(qiáng)，那是因一個(gè)人而起，她心已碎了，直到遇見(jiàn)另一個(gè)人……
曾經(jīng)，你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，你遇見(jiàn)了一個(gè)人，他對(duì)你說(shuō)：“我是你的好朋友，我們一起玩吧！”那時(shí)的你太懵懂，就把你的'第一份友情給了她。她把你當(dāng)好朋友，你也一樣，你始終相信她，幾年后，經(jīng)過(guò)時(shí)間的消逝，她對(duì)你說(shuō)：“我們絕交吧！”你聽(tīng)了，心里不知怎么回事，一下子落空了，而她只是一笑而過(guò)，你把自己的一切告訴了她，你累了，開(kāi)始不再相信友情，變得默默寡言，你的保護(hù)色起到了作用。
直到那一天，另一個(gè)人遇見(jiàn)了你，她和你一樣，但她站起來(lái)了，她告訴了你她的曾經(jīng)，她揭開(kāi)了你的保護(hù)色，你忘了曾經(jīng)，每一天都笑著過(guò)，六年了，你們的感情一直很好，情同姐妹。
而那一天，你遇見(jiàn)了一個(gè)跟你很像的人，可這個(gè)人保護(hù)色太強(qiáng)了，他偽裝了自己，與每一個(gè)人都存在利益關(guān)系，你想將他帶回原來(lái)的自己，即使被他傷得遍體鱗傷，你也不怕！
有一種人作文 7
有一種愛(ài)，叫母愛(ài)，以其博大浩瀚和寬容體貼而被人類(lèi)謳歌了幾千年；還有一種愛(ài)，卻往往因?yàn)楸粐?yán)厲所包裹，被不易察覺(jué)的呵護(hù)所掩蓋，因而失去了對(duì)它應(yīng)有的理解和尊敬，這就是父愛(ài)。父愛(ài)如山，想不到在這個(gè)寒意漸退、春天將至的時(shí)節(jié)，我第一次感受到父愛(ài)是如此地沉重！那還得從我開(kāi)學(xué)前一天晚上說(shuō)起。爸爸從上海出差回來(lái)便倒頭睡去，任勞任怨的媽媽在細(xì)心地幫我準(zhǔn)備明早上學(xué)的衣物。我呢，在經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)寒假的薩克斯培訓(xùn)后，開(kāi)始心無(wú)旁騖地檢查明天必須交給老師的寒假作業(yè)。耳邊鼾聲突然響起，那低沉而響亮的伴奏曲打破了原有的寧?kù)o，使一個(gè)明天就要出征的戰(zhàn)士心中充滿煩躁。哎！有什么辦法呢？一年三百六十五天，我這個(gè)老爸難得能有幾天呆在家里，更甭提給我輔導(dǎo)功課了！倒是這嘹亮的號(hào)角，時(shí)不時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)干擾。第二天一大早，我背著媽媽給我整理的鼓鼓囊囊的書(shū)包，高高興興來(lái)到學(xué)校。
久違的同學(xué)們興高采烈地交談著假期見(jiàn)聞，并拿出作業(yè)相互討教。我打開(kāi)書(shū)包，作業(yè)卻怎么也找不到。都怪那可恨的老爸！作業(yè)一定是在那鼾聲中被我放失了。呆呆地望著書(shū)包里的點(diǎn)心和飲用水，我仿佛看到了媽媽溫馨的微笑；而我再次將書(shū)包翻了個(gè)遍，卻始終找不到爸爸對(duì)我的半點(diǎn)關(guān)照！這責(zé)任該老爸承擔(dān)！將功補(bǔ)過(guò)，我想給自己也給老爸一個(gè)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。在老師的辦公室里，我撥通了“肇事者”的手機(jī)。呼呼的風(fēng)聲、刺耳的喇叭聲和爸爸嗡嗡嗡嗡說(shuō)話的聲音一下子又將那個(gè)剛烈少年的怒火點(diǎn)燃：“爸！你到哪兒逛去了？我的寒假作業(yè)呢？你怎么對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不關(guān)心呢？”爸爸還在嗡嗡嗡嗡地說(shuō)，我已掛了電話，不覺(jué)潸然淚下。我不敢多說(shuō)，也不愿多說(shuō)，我怕我噴涌而出的眼淚被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我為有這樣一個(gè)不懂得關(guān)愛(ài)自己孩子的爸爸而傷心，而慚愧。十分鐘后，門(mén)衛(wèi)叔叔將作業(yè)轉(zhuǎn)交給了我。整個(gè)上午，我都在傷心與悲憤中倍受煎熬，為了一個(gè)不能對(duì)任何人講的秘密，為了一個(gè)任何人聽(tīng)了都不會(huì)相信的秘密！好容易等到了放學(xué)。走出校門(mén)，門(mén)外卻站著媽媽?zhuān) 皨寢專(zhuān) 蔽医辛艘宦�，淚水早已流了下來(lái)。只有媽媽?zhuān)艜?huì)在我最需要溫暖的時(shí)候出現(xiàn)，及時(shí)給我安慰，讓我享受母愛(ài)的溫暖。“你都知道了？孩子�！眿寢屨f(shuō)�！爸朗裁戳耍俊蔽掖蠡蟛唤�。“你爸早上一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)你忘了帶作業(yè)，連早飯都沒(méi)吃，騎上摩托車(chē)就來(lái)給你送作業(yè)。半路上……”媽媽已淚流滿面了。
我腦子里轟地一下，淚水再一次噴涌而出，順著剛剛凝固的廉價(jià)的淚痕。淚花中，我看到爸爸正騎著摩托車(chē)，焦急萬(wàn)分地朝學(xué)校奔來(lái)，這時(shí)手機(jī)響了，他聽(tīng)到手機(jī)里說(shuō)“爸！你到哪兒逛去了？我的寒假作業(yè)呢？你怎么對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不關(guān)心呢？”我親愛(ài)的'爸爸，你是在接了我的電話，受了莫名的責(zé)難后摔倒的嗎？你不顧骨折的劇烈疼痛，硬撐著把作業(yè)送到門(mén)衛(wèi)叔叔手中，這才又掙扎著去醫(yī)院！而當(dāng)這一切發(fā)生時(shí)，我卻在自私地責(zé)難這一份沉甸甸的父愛(ài)。我怎么能夠這樣對(duì)你呢？在去醫(yī)院的路上，我泣不成聲。平日被嚴(yán)厲包裹著的父愛(ài)，被脆弱所誤解的父愛(ài)，此刻如山一般地沉重。真的對(duì)不起您，爸爸！從前，我只感受過(guò)母愛(ài)，卻從未感受過(guò)父愛(ài)，但是現(xiàn)在我感受到了。那天，剛放學(xué)，天忽然下起了傾盆大雨，許多同學(xué)都撐傘走了。而我卻孤零零地站在那里，打算雨沒(méi)這么大才跑回家去。要是今天早上聽(tīng)媽媽的話，把傘帶上就好了干嗎不聽(tīng)呢？我站在那兒，看著豆大的雨滴像斷線的珠子一滴一滴地落在地上，濺起了一朵朵小水花。
突然，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影�！鞍职�！爸爸！我在這兒”我激動(dòng)地大喊。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)�！鞍职郑阍趺磿�(huì)在這兒？”“知道你沒(méi)帶傘，所以給你拿來(lái)了，我們快走吧！免得著涼�！蔽覀儞沃鴤�，快步向家里走去�；氐郊依铮也虐l(fā)現(xiàn)爸爸渾身都濕透了，變成了一只“落湯雞”，而我卻安然無(wú)恙，身上一滴水也沒(méi)有。原來(lái)一路上爸爸都把傘偏向我，所以我才沒(méi)有被淋濕。結(jié)果第二天爸爸就生病了。這件事讓我體會(huì)到父愛(ài)是那么偉大，就想一座沉甸甸的大山；父愛(ài)是那么溫暖，就像冬日溫暖我們的太陽(yáng)。父愛(ài)是一把保護(hù)傘，不讓我們被夏日的艷陽(yáng)灼傷；父愛(ài)是一棵大樹(shù)，讓我們?cè)谒木G蔭下乘涼；父愛(ài)是一座我們遮風(fēng)擋雨的亭子，我們?cè)谒谋Ｗo(hù)下茁壯成長(zhǎng)
有一種人作文 8
此時(shí)，大地復(fù)蘇，花葉上掛著豆大晶瑩的小水珠，雨后的天空掛上一道絢麗的彩虹。我推開(kāi)那道有些生銹的鐵門(mén)，鐵門(mén)發(fā)出一聲呻吟，似乎在抗議我對(duì)它實(shí)施的暴力。我走到街上，看著形形色色的人穿插過(guò)往，每個(gè)人的臉上都露出一副十分焦急的樣子。我四處張望了一下，最后將目光停留在那一臉微笑的爺爺身上。
他是在我家附近的一位修鞋的修鞋匠，每天釘釘打打的，看著都覺(jué)得費(fèi)勁的事兒，他卻做得如此的開(kāi)心。我朝著那位爺爺走去然后坐在他檔前的一張小板凳上，那是爺爺用他的雙手一釘子一釘子做成的。似乎發(fā)現(xiàn)有人過(guò)來(lái)了，他抬起頭來(lái)，沖我笑了笑，那是一張和藹的面容，還有那飽經(jīng)辛酸的眼睛此時(shí)已彎成月牙型了。我也回應(yīng)了一個(gè)我自認(rèn)為不錯(cuò)的微笑，然后把手中的.鞋子遞了給他，對(duì)他說(shuō)：“補(bǔ)鞋。”他立刻拿出一個(gè)工具箱，拿出工具在鞋上敲敲打打�！澳憬裉煸趺茨敲撮_(kāi)心？”我問(wèn)。
他回答道：“我每天都那么開(kāi)心，況且今天的生意也不錯(cuò)�！贝藭r(shí)的我看不清他的表情，不過(guò)我想，應(yīng)該是在笑吧。他是這里最常笑的人，他說(shuō)過(guò)不笑就是愚蠢，笑著面對(duì)生活才有價(jià)值，如果總是垂頭喪氣，滿臉愁容的人是很難過(guò)日子的，一天對(duì)于那些人來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)世紀(jì)那般難熬，我十分贊同他說(shuō)的這番話。我從父母那得知這位修鞋爺爺年輕時(shí)遭遇了許多困難事，但他總是以笑，用最自信的笑容來(lái)面對(duì)困難，最終上帝也被他的笑容給動(dòng)容了，困難事也都全解決了。我看著他那布滿繭子的雙手，和那飽經(jīng)烈日風(fēng)霜仍如中年模樣的面容，也就正應(yīng)了那句老話“笑一笑，十年少�！毙咏K于是補(bǔ)好了，他收拾好工具，用那粗糙的雙手將鞋遞給了我。或許，生活是真的很美好，但每個(gè)人的心態(tài)都不一樣，真正是用自信面對(duì)生活，面對(duì)困難的會(huì)有幾個(gè)呢？可想而知，不多，物質(zhì)需求不是最重要的，重要的是像修鞋爺爺那用笑來(lái)面對(duì)生活，用自信迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。
有一種人作文 9
初入高中，這快節(jié)奏使我無(wú)法適從，每天拖著疲憊的身體步入家中，家里等候的身影傳來(lái)的目光中有著欣慰與擔(dān)憂，于是，他們將愛(ài)悄隱在了生活中。
一日晚，我躺在床上，回想著老師白天所講的課程，正當(dāng)我半夢(mèng)半醒之際，一道身影悄無(wú)聲息地向我靠近，是媽媽?zhuān)∷詾槲乙呀?jīng)睡著，輕手輕腳幫我將被子掖好，后又走出房間，帶上了門(mén)，我等候著門(mén)鎖上的那一剎的響動(dòng)�？墒牵裁炊紱](méi)有，一切仿佛不曾經(jīng)發(fā)生，顯得那樣安靜。從此，我便專(zhuān)注于聆聽(tīng)各種關(guān)門(mén)聲，在記憶中，關(guān)門(mén)的聲音都好像忍不住要昭示主人的'心情。我聽(tīng)過(guò)漫長(zhǎng)的，也聽(tīng)過(guò)短促的，聽(tīng)過(guò)巨大如雷鳴，徒留一室驚愕神色的，也是聽(tīng)過(guò)如春風(fēng)過(guò)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲的，卻再?zèng)]有一種聲音像媽媽的關(guān)門(mén)聲那樣帶給我的震撼之大。
媽媽的關(guān)門(mén)聲融入她的心思細(xì)膩，而我也忘不了父親。父親是個(gè)糙漢子，平時(shí)做事都風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)話嗓門(mén)不大卻也不失有糙漢本色，所以，當(dāng)我某晚恰遇到我房間關(guān)門(mén)時(shí)，便停下了手中的筆等待那意料中的響聲�！班辨i扣靠上鎖舌，輕輕含住，慢慢合攏，也是靜兀地，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父親，對(duì)待我的事情竟也是如此細(xì)膩綿長(zhǎng)，令人感之深切。
小小的關(guān)門(mén)聲，象征著是父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。雖然不是掏心割肉般的感天動(dòng)地，卻也如春風(fēng)化雨，雖察覺(jué)不出，但于不經(jīng)意之間回頭也能發(fā)現(xiàn)生活之中的無(wú)處不在。
我們身為子女的，雖不能以金山報(bào)之恩德，但要知道，在父母心的天平上，最重要的是子女的心意，重如泰山，哪怕是閑暇時(shí)一次按摩，勞累時(shí)的一杯溫水。
有一種聲音，使我們震撼，有一種聲音，使我們感動(dòng)，有一種聲音，使我們明白：母之愛(ài)輕如細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲，父之愛(ài)穩(wěn)如泰山感天動(dòng)地，其實(shí)再多的愛(ài)，也只有一個(gè)共性，那就是當(dāng)他們面對(duì)自己的孩子時(shí)，那發(fā)自?xún)?nèi)心的甘愿為之奉獻(xiàn)一切的愛(ài)意。
有一種人作文 10
是的，她愛(ài)陽(yáng)光。近乎癡狂。
斜倚在窗邊，淡漠的站在陽(yáng)光的懷抱里。地上是學(xué)校護(hù)欄的影子。她似是困倦的躍上窗臺(tái)轉(zhuǎn)身坐下，擁著那些光，靜靜的靠在自己的影里，像午后偷懶的貓咪。半瞇的眸瞥見(jiàn)地上的影，閃過(guò)一絲嘲諷。那光陰投下的影，像是一根根獄的鐵欄，而她的影，正映在獄里，似永遠(yuǎn)也逃不出的囚徒。光陰里的自己，和那副可笑的眼鏡……怕是因?yàn)橛暗腵不辯黑白，使她像是帶著盲鏡的可憐蟲(chóng)。
呵，什么時(shí)候起，連自己也要靠這兩片玻璃才能看清世界了么……
那些在陽(yáng)光中悄然消逝的光陰，她不曾瞇起過(guò)那雙清亮的眸。她眸子里的光，像蓄滿的陽(yáng)光，看透的遠(yuǎn)不止是天空。后來(lái)，她越來(lái)越多的倚在教室的窗臺(tái)。因?yàn)橹挥心抢锊庞兴芸辞宓�、真正洗滌她的光。她越�?lái)越喜歡透過(guò)紗窗欣賞一切風(fēng)景，因?yàn)槟菢铀趴梢则湴恋貙?duì)自己說(shuō)：“瞧見(jiàn)了吧，姑娘。只是因?yàn)槟巧仍撍赖募喆澳悴趴床磺暹h(yuǎn)處的陽(yáng)光�！�
一些人剪斷了她奪目的翅膀，現(xiàn)在卻要她飛翔。拋下那副架在鼻梁上的鏡片！她不需要用這東西看清本就模糊的假象。
“只要朝著陽(yáng)光的方向，逆風(fēng)而翔。”
有一種人作文 11
老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們。您如春雨，而我們吮吸著春雨茁壯長(zhǎng)大。老師，您把我們從一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)什么都不懂的孩子，培養(yǎng)成現(xiàn)在成熟懂事的初中生。依然是您，老師，帶我們走進(jìn)初中的教室，帶我們步入人生的另一個(gè)起步，教給我們豐富的知識(shí)，教給我們?nèi)松牡览�，原諒我們�(cè)?jīng)的無(wú)知，寬容我們過(guò)去的不懂事。老師，真的謝謝您。
老師，您在我心目中是慈祥的，每一次我做錯(cuò)事情，惹您生氣，您都會(huì)笑著原諒我。無(wú)論我闖了多大的禍，您依舊帶著慈祥的目光耐心的和我溝通，就算我再叛逆，您還是掛著一種溫和的笑容。老師，您在我心中是偉大的，您給我們關(guān)愛(ài)，給我們溫馨，給我們鼓勵(lì)，給予我們遇到困難時(shí)的勇氣，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，重要的是肯改正。老師，是您讓我從無(wú)知的孩子長(zhǎng)成了能說(shuō)會(huì)道的少女。
老師，您教了我一年半，您為我花了那么多的心思，廢了那么多的精力，為我操了那么多心，我真的'非常感謝您，謝謝您為我付出的心血，謝謝您曾經(jīng)對(duì)我的信任，謝謝您曾經(jīng)對(duì)我寬容和培養(yǎng)。
老師，我還記得開(kāi)學(xué)那天的場(chǎng)面，回想起來(lái)記憶猶新，展現(xiàn)在眼前，就好像是昨天發(fā)生的，我想我這一生都不會(huì)忘記。聽(tīng)到您調(diào)走的消息的時(shí)候，想哭都哭不出來(lái)，剛開(kāi)始不敢相信，直到您來(lái)班里親自說(shuō)就要去別的中學(xué)，我還記得我趴在桌子上哇哇哭了起來(lái)，我還記得你走到我跟前跟我說(shuō)的那句：“倪瑋琦，別哭啦！”我還記得你走的時(shí)候我和班長(zhǎng)哭著出去追您，那一刻，心里全是后悔的聲音，后悔總給您惹事，惹您生氣，沒(méi)有好好聽(tīng)話。也是從您調(diào)走的那天起，我才真的懂了要好好珍惜每一寸時(shí)光。
老師，您辛苦了，您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，用知識(shí)將我們哺育，卻從不求回報(bào)與索取。您給我們一一解答難題，告訴我們，遇到困難，不要輕易說(shuō)放棄。老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一樣甘甜，您的愛(ài)，比父愛(ài)的更嚴(yán)峻，比母愛(ài)的更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔，老師，您給我們的愛(ài)，是天底下最偉大最高潔的愛(ài)。
俗話有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師您對(duì)我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不再頹廢，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要么不做，一做就要做到最好。我會(huì)努力，長(zhǎng)大了有好的工作，過(guò)上美好的生活。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師，再來(lái)母�？赐业睦蠋�，道一聲：“老師，我沒(méi)有令您失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您�。 痹改肋h(yuǎn)健康、快樂(lè)！
有一種人作文 12
在你失落的時(shí)候，是朋友鼓勵(lì)你；在你上臺(tái)前緊張的時(shí)候，是朋友說(shuō)一句我相信你；在你成功的.時(shí)候，是朋友陪你一起笑。朋友這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但真的要做起來(lái)很難。朋友什么也不圖，陪你一起哭一起笑，陪你度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。
其實(shí)，他們不拘泥，他們只是年歲正酣，生逢其時(shí)，一眼便是年。其實(shí)，他們不嬌柔，他們只是性情相投，品性相近，一醉便是一生其實(shí)，他們不造作，他們只是相見(jiàn)恨晚，幸得相識(shí)，一遇便是永恒。
也就是，那些人，他們叫兄弟，現(xiàn)在叫兄弟，以后還叫兄弟，毫無(wú)血緣，卻刻在腦海。
也就是，那些人，他們叫兄弟，一時(shí)叫兄弟，一生還叫兄弟，相隔千里，卻近在咫尺。也就是，那些人，他們叫兄弟，十年叫兄弟，百年還叫兄弟，雖是男人，卻愛(ài)的深刻。
在你傷心的時(shí)候，他們便會(huì)來(lái)逗你開(kāi)心。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻沒(méi)有索取什么。他們只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單想做一生的兄弟。這份情誼他們會(huì)珍惜一生！
有一種人作文 13
家附近有許多書(shū)報(bào)亭，這是其中最別致的一個(gè)。有書(shū)，有報(bào)，還有一位手不釋卷的阿婆。
阿婆面色紅潤(rùn)，目光慈祥，衣著素樸，臉上的皺紋里似乎夾著許多知識(shí)。通常，她總是坐在報(bào)亭旁邊的小竹椅上，手捧著書(shū)，津津有味地看著，只有客人來(lái)了，才會(huì)匆忙抬起頭招呼。
書(shū)報(bào)亭布置得極為雅致，裝滿東北大板（冰磚）的紅寶石冰箱和各色礦水、飲料在這兒蹤跡全無(wú)，書(shū)和報(bào)刊碼放得整整齊齊，一旁的桌上擺著一個(gè)精美的佛龕，旁邊放著幾盆小小的盆栽，油綠厚實(shí)。
我每隔幾天就去她的報(bào)刊亭尋覓書(shū)刊，每次去時(shí)，她不是在看書(shū)就是在讀報(bào)，見(jiàn)我來(lái)了，她會(huì)抬頭沖我溫和地笑笑，說(shuō)：“有你要看的書(shū)，自己找啊。錢(qián)放在那盒子里就行了�！闭f(shuō)完，便又靜靜地去看她的書(shū)了。
那天，我照常去買(mǎi)書(shū)，見(jiàn)婆婆又在看書(shū)，我忍不住了，問(wèn)道：“阿婆，您一天到晚的看書(shū)，看不完��？”
婆婆緩緩放下書(shū)，說(shuō)：“囡囡啊，這本書(shū)看完了么，看那本書(shū)呀，那本書(shū)看完了么，再換一本看呀。你不知道，我以前沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，現(xiàn)在拿起這書(shū)，越看越覺(jué)得有趣啊！囡囡啊，趁年輕多讀讀書(shū)吧！”說(shuō)完，阿婆又低下了頭……夕陽(yáng)下，那瘦小的身影靠在一張竹椅上，孤獨(dú)卻執(zhí)著！
阿婆的話令我沉思良久，一個(gè)經(jīng)歷了歲月滄桑的老人，或是含飴弄孫，頤養(yǎng)天年，或是忙于生計(jì)，補(bǔ)貼家用，應(yīng)該少有心情和空閑來(lái)讀這遲暮之書(shū)，但阿婆卻在年老時(shí)執(zhí)著地閱讀，抓住自己的'秉燭之年，來(lái)彌補(bǔ)青春的遺憾，而我，我們正處在這日出之年，怎可白白浪費(fèi)大好時(shí)光？
回家路上，阿婆執(zhí)著的身影和斜陽(yáng)一束，將我前行的道路照亮、拉長(zhǎng)，這一份執(zhí)著無(wú)限美好，令我銘記在心。
有一種人作文 14
我落榜了！我的目光急切地在那張“期中考試優(yōu)秀學(xué)生名單”上尋找著。沒(méi)有。那張榜紙那么大那么長(zhǎng)，居然容不下我短短的名字！
心微微地刺痛，這種疼痛像野草一樣瘋狂地蔓延。我垂下了眸子，眼角的余光掃過(guò)一旁的公告。剛勁的粉筆字映入眼簾，明天，要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。那張榜紙?jiān)陲L(fēng)中搖曳，像一只斷了翅膀的蝴蝶。
家長(zhǎng)會(huì)還未開(kāi)始，校園里便熱鬧起來(lái)，一個(gè)個(gè)學(xué)生挽著父母的手興奮的跑來(lái)跑去。我靜靜地站在校門(mén)口等待。秋天，本該是一個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)，可是在我眼中無(wú)故添了一絲悲涼。終于，一輛破舊的自行車(chē)闖入視線。我抬眼望去—一雙拖沓著拖鞋的腳，腳趾甲里全是黑色的泥巴；褲腳沾滿了污漬，上身套著一件褪色的襯衫；接著是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉，那臉上擠滿了皺紋，但眉眼間卻帶著溫和的笑意。那發(fā)白的發(fā)絲似乎也因這個(gè)笑容而精神了許多。
“爺爺…”我輕喚出聲。他笑得如春陽(yáng)般溫暖﹕“家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭﹕“嗯�！背梦一卮鸬漠�(dāng)兒，他已經(jīng)停好了自行車(chē)。我看了看手表﹕“我們走吧！”他輕輕應(yīng)了聲就與我一同走進(jìn)校門(mén)。一路上我保持著沉默，只是低頭看著腳尖，手不知放哪兒才好。他的腳步突然止住了，我疑惑地抬頭，只見(jiàn)爺爺正望著那張紅色的榜紙出神。我的心頓時(shí)咯噔一下，停跳了。他的眉頭微微皺了起來(lái)，臉上浮現(xiàn)一絲失望之色。我猶豫許久，緊張地抓著自己的衣角。終于，我艱難地蠕動(dòng)唇︰“那個(gè)…我的考試卷子改錯(cuò)了…少算了分…”我把醞釀了好久的謊言說(shuō)出口。說(shuō)完后我便不敢抬頭，我害怕看見(jiàn)他不相信的目光。沒(méi)想到他只是很生氣﹕“什么！那個(gè)該卷的老師是誰(shuí)？我找他去！”說(shuō)著拉著我的手就要去問(wèn)班主任。我一下子慌了，急忙扯住他的袖子，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)﹕“不…不用了。”他急了，眉頭皺得更緊了︰“那怎么可以！”我垂下頭﹕“分?jǐn)?shù)都已經(jīng)登出來(lái)了，沒(méi)用的…”聲音漸漸低了下來(lái)，低到連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。四周陷入一片寂靜中，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。突然，我感到有人輕撫我的頭，我睜大了眼睛，抬頭望見(jiàn)爺爺正慈愛(ài)地看著我。那雙手很厚實(shí)，很溫暖。我的心一點(diǎn)點(diǎn)被浸濕。
家長(zhǎng)會(huì)很平靜地結(jié)束了。我送爺爺走到校門(mén)外，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛很多，他牽著我的手走到自行車(chē)前。像是突然記起了什么，他松開(kāi)了我的手，小心翼翼從婁子里拿出一個(gè)塑料袋。打開(kāi)，是三個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，那蘋(píng)果上還有水珠，在陽(yáng)光的照耀下它們閃著柔和的光。他將蘋(píng)果遞給我，笑了“路上買(mǎi)的，洗過(guò)了，吃吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)，拿出一個(gè)蘋(píng)果咬了一口，很甜，我的心里卻泛起了苦澀。見(jiàn)我不說(shuō)話啊，他又安慰道“考試的事就別傷心了，畢竟已經(jīng)這樣了…”我努力給他一個(gè)笑容好讓他放心﹕“我知道�！彼粗业男θ�，神色緩和了許多﹕“那我走了…”我強(qiáng)笑著應(yīng)了聲﹕“嗯�！彼浦禽v自行車(chē)向前走去，走到半路又向后望了我一眼，我朝他揮揮手，他便笑了，頭也不回地走了。
等到他高大的背影混入來(lái)來(lái)往往的車(chē)流中再也找不著的時(shí)候，我終于忍不住流下了兩行溫?zé)岬难蹨I。原來(lái)，這個(gè)世界上有一種愛(ài)能讓人淚流滿面。
有一種人作文 15
在我遇到的形形色色的人中，有些人會(huì)讓我在相處的過(guò)程中覺(jué)得很愉快，很想與其深入交往，但是有一部分人，卻是我十分厭惡的，避之不及。
我所厭惡的這些人，在我們班上就有一些。這些同學(xué)的家境十分不好，每個(gè)學(xué)期還要向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金，班主任老師還會(huì)根據(jù)調(diào)查的家庭情況，評(píng)定等級(jí)，并且按照學(xué)校的規(guī)定，在班上公示出來(lái)。所以我們大家都知道這幾個(gè)人的家庭情況是很差的.那種。
但是令我十分不理解的是，在這幾個(gè)人中，有兩個(gè)同學(xué)的行為十分的反常。她們給我的感覺(jué)是特別的虛榮，每天穿的衣服都是看起來(lái)不便宜的那種，而且用的文具也是價(jià)格比較高檔的，這和她們的家庭背景十分的不吻合，這兩個(gè)同學(xué)，給我的感覺(jué)，就像是打腫臉充胖子，真的不知道她們是怎么好意思向自己的父母張手要錢(qián)買(mǎi)這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。
我覺(jué)得現(xiàn)在我們都還小，沒(méi)有掙錢(qián)的能力，就不要做超出預(yù)期的消費(fèi)行為。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為父母著想，不亂花錢(qián)，把心思全都用到學(xué)習(xí)上。
有一種人作文 16
有人說(shuō)，鷹死的時(shí)候不會(huì)讓人看見(jiàn)，它會(huì)一直朝著太陽(yáng)飛，飛近太陽(yáng)的時(shí)候就被火熱的太陽(yáng)熔化了。因?yàn)辁検怯徐`性的，它不愿死在一生傲視的'東西面前。我說(shuō)，我相信，并且因此而崇拜它。
雷阿諾說(shuō)：“只要有點(diǎn)進(jìn)步，那就是近一步接近死亡�！迸R終前，他又說(shuō)：“我相信我還在進(jìn)步�！泵组_(kāi)朗基羅說(shuō)：“事物好不容易如愿表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，也就是死亡�！�
我不懂他們的話，但我卻感到一種鷹的精神。一種讓人沖動(dòng)的精神。
一天中最美的是晚霞，晚霞后卻是黑暗與落寞；一朵花開(kāi)得最燦爛時(shí)、全無(wú)保留的展露花蕊時(shí)，等待它的卻是失意的凋殘。
生活有時(shí)候就是這樣守恒。很多人在向往進(jìn)步時(shí)卻懼怕死亡；所以只有很少人能夠成功。一生追求進(jìn)步的人，不會(huì)懼怕死亡，死之前，他也許會(huì)說(shuō)：生活是這樣美好。
其實(shí)，當(dāng)你在進(jìn)步的時(shí)候，你就不會(huì)懼怕死亡。
很多東西，當(dāng)滲透了之后，就是不死的了。
有一種人作文 17
彎彎的小河，古老的木閣樓，石鋪的小路，還有那普通平凡的人們……故鄉(xiāng)的一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。在記憶深處，總有一種記憶值得珍藏。
清晨，第一縷陽(yáng)光照到我身上，我用手揉揉朦朧的眼，伸了伸懶腰。一看表，哇！快7點(diǎn)了，我迅速穿好衣服，準(zhǔn)備讓媽媽幫我整理一下書(shū)包�！皨寢�?zhuān)瑡寢尅敝宦?tīng)見(jiàn)回聲在耳邊響起，卻沒(méi)有人答應(yīng)。一拍腦子，忽然想起媽媽5點(diǎn)半給我叫起來(lái)，囑咐我一番，就出門(mén)了，都怪我睡的太死，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘的響聲，我收拾好后，隨手拿了幾片面包就飛奔出家門(mén)……
“咕咕咕”這個(gè)不爭(zhēng)氣的.肚子，還沒(méi)放學(xué)就開(kāi)始響了。放了學(xué)，我飛奔回到家門(mén)口，正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，一摸褲兜，沒(méi)有鑰匙。唉，都怪早上出門(mén)太急，忘了帶了。這時(shí)，鄰居張奶奶向我走來(lái)，溫和的說(shuō)：“孩子，還沒(méi)吃飯吧？”到奶奶家吃去�！蔽以缇宛I的不行了，聽(tīng)到吃飯這個(gè)詞，就馬上答應(yīng)了。打開(kāi)門(mén)，家里擺放的井井有序。張奶奶的老伴去世了，只剩下她孤身一人�？伤齾s有著一張白皙的臉，整天樂(lè)呵呵的，怎么看，她都是一個(gè)幸福的人。張奶奶立刻下廚，下了一碗面條和幾個(gè)菜。張奶奶把金燦燦的雞蛋和面端到我面前時(shí)，我立刻拿起筷子就吃，吃著吃著，我的眼淚流了下來(lái)，心里萬(wàn)分感動(dòng)。張奶奶見(jiàn)狀，馬上安慰我：“乖，要是不夠，奶奶再給你做�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭……
由于爸爸的工作，我們不得不離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)，張奶奶來(lái)送我們，我抱著張奶奶，哽咽的說(shuō)：“奶奶，我會(huì)回來(lái)看您的，您要保重身體……”張奶奶和我不舍的分開(kāi)了，隨著汽車(chē)的遠(yuǎn)去，張奶奶的身影變得越來(lái)越模糊，直到漸漸消失……
鄉(xiāng)情是一縷裊裊的煙……
鄉(xiāng)情是一片飄飄的云……
鄉(xiāng)情更是張奶奶對(duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我心里流淌。在心里，總有一種記憶值得珍藏。
有一種人作文 18
有一種人，在給我知識(shí)的時(shí)候不忘贈(zèng)予快樂(lè)；有一種人，在我沒(méi)落的時(shí)候牽著我走出陰霾的角落；有一種人，總會(huì)吹動(dòng)著我在海洋上漂泊的風(fēng)帆……是那么地飄渺又實(shí)在，那么的光明又神秘，那我只能輕輕地稱(chēng)呼為——您！
您，似乎總有說(shuō)不完的話語(yǔ)，授不完的知識(shí)�；蛟S是因?yàn)槲覀兊难凵窭锫癫刂澙泛宛嚳剩灾劣谀纳钪胁煌Ｖ貜?fù)著輸入和輸出。您似乎并不厭煩它們，因?yàn)槟偸菍?duì)我們是如此的耐心；您似乎非常滿意它們，因?yàn)槟偸菍?duì)它們揚(yáng)起那天真卻又滄桑的笑靨。孩提的我們喜愛(ài)玩笑地說(shuō)：“人的耐心是有限度的。”至此，我竟頗為懷疑。而懷疑的依據(jù)，依舊是您。無(wú)數(shù)驚人的重復(fù)，無(wú)盡的相信，都是出自于您——一個(gè)看似平凡的人。
看似平凡，卻也是一個(gè)人，不是鋼鐵；可是您卻從來(lái)都把自己看作鋼鐵。您是那么“喜歡”在成堆的作業(yè)里揮舞著你那鮮艷的紅筆，而此時(shí)病毒們悄悄地侵入您的身體，卻一無(wú)所知——直到真的不舒服了……拖著昏沉虛弱的身軀，朦朧的意識(shí)，跨入同樣的教室，教授同樣的課程，唯一不一樣的，卻是您自己。似乎是覺(jué)察到了教室中彌漫的詭異的氣氛，您如無(wú)其事地笑了笑：真的沒(méi)有什么……不是我們太聰明，而是您，根本就不是個(gè)演員啊！
您陪伴我走過(guò)了十幾春秋，您確是我除親人外最熟悉的`人了。熟悉的一切我擁有至今：笑容、聲音，甚至氣息……也許過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，但它原本的味道卻永遠(yuǎn)不會(huì)如煙般逝去，只會(huì)如美酒一般，越釀越醇……在茫茫白霧里，是您指引我走了出來(lái)，是您燈塔般的？琢粒？蠟燭般的溫暖，佑護(hù)著我白霧里那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小帆。
有一種人，是崇高而平凡的，是永遠(yuǎn)無(wú)法在他眼中找到他自己的，是會(huì)“虛假”地強(qiáng)迫自己永遠(yuǎn)不會(huì)累的，是為我們而傾注畢生的心血的……他不是父母，卻有著相似的愛(ài)。我們不是他的孩子，卻常常把我們放在他生命的第一位。他不僅美麗，而且高貴，我可以驕傲叫喊他為——老師！
我想悄悄而又大聲地說(shuō)，我想羞怯而又放肆地說(shuō)：我原本是一張如白癡的白紙，您將屬于您自己的藝術(shù)絲毫不吝嗇地在我們身上揮灑、綻放、成型。也許您有時(shí)會(huì)擔(dān)心，卻并不是心痛自己的染料，而是擔(dān)心自己是否構(gòu)建了一幅失敗的作品。因此，您在每一幅作品之秋毫處，細(xì)細(xì)地勾勒著。
您在我們的靈魂里，總是那么的平和，總是那么溫暖，總是那么誠(chéng)摯，總是那么謙遜：靜靜地燃燒，默默地耕耘，深情地守望，但也漸漸地老去！
有一種人作文 19
童年做過(guò)許多傻事，比如：幫即將要破殼而出的小雞，讓它提前擺脫束縛；幫即將要化蛹而出的蝶，讓它提前享受自由；幫即將要茁壯成長(zhǎng)的小苗，讓它提前自由生長(zhǎng)……
可是，一切的一切，到最后都無(wú)法擁有一個(gè)圓滿的結(jié)局。雖然那只是我的.無(wú)心之過(guò)，但無(wú)論如何，都造成了無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，終究還是我的錯(cuò)。
而《囚綠記》的作者陸蠡也是如此，他不過(guò)只是因?yàn)閱渭兊南矚g這綠色罷了，不過(guò)是單純的想要讓這綠住進(jìn)自己孤寂的心罷了，可是卻加速了綠的消亡。這到底該怪誰(shuí)？這又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？
作者按照自己的喜好安排好了常春藤的大半生，讓它漸漸失去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細(xì)瘦，變成嬌弱……而作者呢，他只覺(jué)得這綠色令人賞心悅目，所以為了滿足自己心里的那一抹私欲，他囚住了綠。常春藤失去了自由，失去了歡笑，它該恨吶，可是它又該去恨什么呢？恨陸蠡對(duì)它的愛(ài)嗎？那又怎能恨得起來(lái)呢？罷了，其實(shí)一切都只是源于愛(ài)。
愛(ài)，有時(shí)也是一種傷害，而放手卻是一種另類(lèi)的愛(ài)。對(duì)太多的事執(zhí)有玄念，反而會(huì)什么也得不到，充其量只是竹籃打水一場(chǎng)空而已。學(xué)會(huì)放手，將會(huì)多一條選擇的路，多一點(diǎn)期許，少一點(diǎn)執(zhí)念。
放手，是一種明智的選擇，也是一種理性的選擇。學(xué)會(huì)放手，海闊天空，一切都會(huì)留有余地，就這樣，順其自然，讓生活多一些留白的部分，留住那些未曾注意過(guò)的美好。
有一種人作文 20
在生活中，在這個(gè)社會(huì)中，通常都是和諧的。
但是，當(dāng)有一些人出現(xiàn)了，就不和諧了。
他們是社會(huì)的寄生蟲(chóng)，到處傳播小道消息，讓本來(lái)光明的世界變得陰暗下來(lái)，到處沒(méi)有生氣。每到這時(shí)，他們總是會(huì)因?yàn)檫_(dá)到目的而得意洋洋。不僅如此，如果有一些事情沒(méi)有他們的加入，他們就不希望沒(méi)有自己的組織永遠(yuǎn)消失。于是，他們就在人與人之間游走，這邊一句壞話，那邊一句壞話。經(jīng)過(guò)幾次輪回，這個(gè)組織已經(jīng)土崩瓦解，不成體系。
他們是人民眼中的害人精。本來(lái)一個(gè)好好地朋友關(guān)系，可能就因?yàn)橐痪湓挾怀沉似饋?lái)。而我們那些可憐的旁觀者雖然看見(jiàn)真相，但是卻不敢直言，因?yàn)檎f(shuō)不定直言后，那些受傷的就會(huì)變成我們。這種傷天害理的事情他們能夠做得出來(lái)，也只能說(shuō)明他們是徹頭徹尾的害人精，他們將永遠(yuǎn)被人唾棄。
做這種事情的人，是我最厭煩的一種人。我從腦海中找不到任何一個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼他們，但可以肯定的是，他們是社會(huì)的寄生蟲(chóng)，人民眼中的害人精！為了得到自己的利益，他們不擇手段，投機(jī)取巧，利用各種機(jī)會(huì)，只為了達(dá)到自己的目的，得到自己想要擁有的骯臟利益。
這些人往往生活在我們的身邊，讓你無(wú)法辨別。但是從各種事上，就可以看出這個(gè)人的.本性。俗話說(shuō)：本性難移。如果你是一條狗，那么狗的一種氣質(zhì)就會(huì)永久留在身上。如果你是一個(gè)經(jīng)常辦骯臟事情的人，那么你從娘肚子里就有那么一種氣！但是改正來(lái)得及，只要能夠放一放自己的利益，多從別人的角度去考慮考慮，那么你就會(huì)感受到大家對(duì)你的態(tài)度變了，開(kāi)始愿意與你交談了。如果你變本加厲，耗子都不理你。你就好像被關(guān)到了一個(gè)沒(méi)有任何出口的房間，自己做著自己的骯臟事業(yè)。
這種人，不僅我厭煩，人們也唾棄。但是如果想改變現(xiàn)狀，就請(qǐng)讓自己站在別人的角度想一想，而不是光站在自己的角度，這樣我們的國(guó)家，乃至這個(gè)世界才會(huì)更加和諧。
有一種人作文 21
生活中有那么一種人，他們也許不被人重視，也許沒(méi)有那么高的文化水平，甚至每次還要遭受那些每天西裝革履、擁有高學(xué)歷好文憑的人的冷嘲熱諷。面對(duì)這些，他們依然懇懇切切、默默無(wú)聞地堅(jiān)守在自己的工作崗位上。風(fēng)里雨里，無(wú)不存在著他們的身影，在我看來(lái)，他們才是最應(yīng)該被敬重的人。
進(jìn)入三高以來(lái)，優(yōu)美的校園環(huán)境，獨(dú)特的校園文化底蘊(yùn)，讓我感覺(jué)這里是真正讓我的夢(mèng)想起航的地方。在這個(gè)美麗的校園里，存在著一名普通的人，他個(gè)子不高，有著黃中帶黑的皮膚，黑白交織的頭發(fā)，還有走起路來(lái)有些駝背的腰，但這似乎一點(diǎn)兒也不影響他搬水的工作。
每天早晚都會(huì)看到搬水師傅跑上跑下為每個(gè)教室、每個(gè)教室辦公室換水，并且還要挨個(gè)收空桶。有時(shí)搬水師傅在上課或自習(xí)期間突然進(jìn)入教室取桶，咣咣當(dāng)當(dāng)，這遭到同學(xué)們的抱怨，但是師傅并沒(méi)有因此而生氣，反而是感到愧疚，從那之后，他進(jìn)出教室的時(shí)間改變了，等到課間或教室里無(wú)人時(shí)再為我們換上水，并順便收走空桶。而我們也因此漸漸地理解了搬水師傅的'良苦用心，并且產(chǎn)生了些許的敬意，同學(xué)們還特意為了搬水師傅取水桶方便把水桶放在教室外，或者下樓時(shí)隨手捎下去給他。
在我看來(lái)，老師播撒下了知識(shí)在我們身上，而搬水師傅則是用他的熱情充滿了我們的內(nèi)心。教室里因?yàn)橛辛怂募皶r(shí)換水才使得同學(xué)們接水更方便，飲水更舒心，感謝搬水師傅為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如果城市中缺少了環(huán)衛(wèi)工人，那么我們將不會(huì)有那么整潔干凈的街道。如果校園里缺少了園丁，那么花草樹(shù)木就不會(huì)被修剪的那么整齊有致。如果教育沒(méi)了教師的辛勤付出，國(guó)家將可能少了一位棟梁之才。他們就像是生長(zhǎng)在陡崖上的臘梅“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”，在最艱苦的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
正是由于他們的盡責(zé)盡守，辛勤工作，我們的生活才會(huì)越來(lái)越好，社會(huì)越來(lái)越和諧。他們用汗水踐行著高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，職業(yè)素養(yǎng)，用心在為每一位有需要的人服務(wù)。感謝這個(gè)世界上有了他們的存在，讓我們的每一天都過(guò)的舒心。
有一種人作文 22
春雨，是春天給大地的鼓勵(lì)；秋風(fēng)，是大自然給小樹(shù)的鼓勵(lì)；陽(yáng)光，是太陽(yáng)給小草的鼓勵(lì)；花香，是枝頭的花朵給空氣的鼓勵(lì)……人生中經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)次鼓勵(lì)，但總有一種鼓勵(lì)讓人回憶！
小時(shí)候的我是一個(gè)喜歡異想天開(kāi)的孩子，喜歡把桌子畫(huà)成五條腿，蘋(píng)果畫(huà)得像鴨梨，太陽(yáng)畫(huà)得青綠綠的。幼兒園老師曾經(jīng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這孩子沒(méi)辦法教，估計(jì)在繪畫(huà)方面沒(méi)有什么前途�！笨墒�，我不認(rèn)為，因?yàn)槲抑�，我比他們更靈敏，我心中的太陽(yáng)就是青綠綠的！
直到小學(xué)一年級(jí)，我的命運(yùn)開(kāi)始了轉(zhuǎn)機(jī)。我幸運(yùn)地遇到了一位漂亮的女老師。她笑起來(lái)好看極了，兩個(gè)深深的酒窩足足可以裝下幾粒小黃豆！一天下午，在美術(shù)課上，老師布置我們畫(huà)氣球。漂亮老師翩翩的裙裾在走道內(nèi)旋轉(zhuǎn)，清澄的大眼睛好像布娃娃。我想：氣球是大大的，圓圓的？不對(duì)，應(yīng)該是穿裙子的氣球最美！
“沙、沙、沙”我畫(huà)了一個(gè)“穿裙子的'氣球”和氣球下方彎曲的細(xì)線。當(dāng)漂亮老師旋轉(zhuǎn)到我身邊時(shí)，她高興地幾乎跳了起來(lái)，擁抱著我。那親切的聲音像泉水叮咚，涌進(jìn)了我的心里：“你太棒了！告訴老師，為什么氣球穿著洋娃娃的裙子？”“因?yàn)槟┑娜棺雍芎每矗业臍馇蛞财�！”我響亮的聲音驚動(dòng)了班級(jí)里的其他同學(xué)。他們一窩蜂地圍住我和老師。我聽(tīng)見(jiàn)了人群里的議論。我想，大概是他們和我的想法不一樣吧。老師大聲宣布：“從今天開(kāi)始，陳敏就是我們的美術(shù)課代表。”我心里一驚，是真的嗎？摸摸自己的臉，好燙好紅喲！第一次受到老師的鼓勵(lì)，心跳得真快，我真想飛出去。
與漂亮女老師合作了兩年，我的手工制作獲得了縣小學(xué)生“最佳創(chuàng)意之星”的榮譽(yù)。在學(xué)校，我越來(lái)越自信，參加了許多活動(dòng)，找回了真正的天性！盡管漂亮老師第三年就轉(zhuǎn)走了，但是我想告訴她，謝謝她的鼓勵(lì)！一個(gè)優(yōu)秀的老師啟發(fā)了我，那第一次的鼓勵(lì)像鞭炮炸響了我的幸福人生。
總有一種感情讓人銘記，總有一種感動(dòng)讓人落淚，總有一種鼓勵(lì)讓人回憶！是老師的那聲鼓勵(lì)，造就了一個(gè)笨笨女孩的勇氣和自信！
有一種人作文 23
那年，我曾任教于一所偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)。
班里有一個(gè)成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生，瘦削的臉，總是一身洗得發(fā)白的衣服卻整潔而合身。并且特別懂事，在他身上，可有一段特傳奇的故事呢！
在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小山村里，有一位老婦人，早年丈夫就去世了。膝下有個(gè)兩歲的兒子與她相依為命。眾所周知，山區(qū)的耕地不平坦，行動(dòng)就是人工，用不上機(jī)械。老婦人只能早出晚歸辛苦勞作，她的生活困苦不堪可想而知。何況還拉扯個(gè)孩子！在那個(gè)并不開(kāi)放的年代她也有著并不開(kāi)放的思想，她度日如年般地硬撐著生活，熬日子�？伤龔牟槐г�，見(jiàn)人就說(shuō)：“好歹俺有還有個(gè)孩子，孩子長(zhǎng)大了，俺就有指望了，他孝順俺，讓俺過(guò)好日子�！闭l(shuí)會(huì)想到她生活那樣苦，心里竟那樣知足。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。終于孩子長(zhǎng)大了，相貌生的有點(diǎn)丑陋，沒(méi)上過(guò)學(xué)，很是老實(shí)厚道，最重要的是有一幅硬身板，代替娘干地里的一切活兒。娘只在家中洗衣做飯拾掇拾掇。為此，老婦人更是知足：終于熬出頭了，孩子把俺替出來(lái)了，俺可輕快了。她一副心滿意足的神情。
地里終究長(zhǎng)不出金子。兒子只會(huì)拼命干活，有點(diǎn)死腦筋，不會(huì)做買(mǎi)賣(mài)，沒(méi)有賺錢(qián)的門(mén)路，長(zhǎng)的又丑陋，三十好幾的人了，還光棍一條沒(méi)娶上媳婦。母親看在眼里憂在心里，看人家都從南方買(mǎi)媳婦，便七湊八湊，拿出了全部的血汗錢(qián)，為兒子買(mǎi)了一南方媳婦。老婦人松了一口氣：這總算了卻了一樁心事，兒子也像個(gè)人了，家也像個(gè)家了。她的話語(yǔ)里竟是那樣的平靜與知足。
一年以后，孫子就出世了，這真是喜從天降，一家人樂(lè)的啥似的。做奶奶的，臉上更是堆滿了笑。兒子娶了媳婦又當(dāng)了爸爸，干活更帶勁了。好景不長(zhǎng)，好吃懶做的媳婦吃不了苦不想過(guò)這窮日子，一年后竟跑了，扔下了孩子，老婦人依舊沒(méi)有抱怨：人家跟咱受窮，走就走了吧。好歹給咱留下了根兒，可續(xù)香火呢！平靜的神情中，透露著豁達(dá)與理解，決沒(méi)有摻半點(diǎn)責(zé)備與抱怨。
做奶奶的精心照顧孫子，做爸爸的沒(méi)白沒(méi)黑的干活。眼看孫子到了上學(xué)的年齡，為了不讓孩子上學(xué)受難為，做爸爸的經(jīng)常到勞務(wù)市場(chǎng)去出賣(mài)自己的勞動(dòng)力賺倆錢(qián)。說(shuō)來(lái)也怪，這家孩子長(zhǎng)的悶頭悶?zāi)X，不言不語(yǔ)的，卻非常懂事，乖巧的很。一上學(xué)便展露頭角，在學(xué)習(xí)上特聰明。回回考試在班里名列前茅，做奶奶的笑得合不攏嘴：老天真是有眼那!給俺這有出息的孫子。做爸爸的不善言談，只是更加倍的出賣(mài)自己的勞動(dòng)力。
孫子的確是好孩子，每天放學(xué)回家，總幫奶奶燒水、做飯、割草喂兔子、喂羊。爸爸回家飯菜早已備好，他就給爸爸端水遞毛巾，很是體貼。飯后，他或給奶奶捶背或依偎在奶奶身旁，一邊講學(xué)校里發(fā)生的新鮮事；也講書(shū)本里的文化，笑聲不時(shí)傳出這所破舊的小院。
俗話說(shuō)跟誰(shuí)隨誰(shuí)。這家的孫子也特懂得滿足，沒(méi)有母愛(ài)，他不抱怨；有奶奶與爸爸的呵護(hù)就足夠了。人家孩子花錢(qián)買(mǎi)吃的，他啃剩饅頭吃咸菜也不挑剔；人家孩子比誰(shuí)的`衣服漂亮，他穿著奶奶改做的舊衣服也不嫌棄。奶奶總是把他的衣服洗得干干凈凈。在他的眼里，這一切不重要，重要的是他的學(xué)習(xí)成績(jī)是全校最好的。這一點(diǎn)是多少學(xué)生家長(zhǎng)羨慕不已夢(mèng)寐以求的。
今天，在這物欲橫流人心無(wú)足的今天。在我們身邊還有這樣一些人，可能他們?cè)谖镔|(zhì)上因?yàn)檫@樣那樣的原因是貧乏的，但他們對(duì)生活卻保持著一份平靜，一份灑脫，他們?cè)诰裆鲜浅鋵?shí)的富有的。請(qǐng)相信，他們?cè)谟眯淖V寫(xiě)著生命的樂(lè)章，同樣，也有一份輝煌在等待他們。
或許，這種人生態(tài)度可以叫滿足吧！請(qǐng)大家不要忽視�；蛟S，只要稍加注意，在他們身上會(huì)得到我們刻意追求而不能得到的東西。
有一種人作文 24
今天在郵局里遇到一位十年前一起在鄉(xiāng)下中學(xué)教書(shū)的同事。看上去，他蒼老了許多，膚色也變得黑了。我問(wèn)起他的近況，他說(shuō)也沒(méi)什么事情可做，離崗了，每月領(lǐng)幾百元工資。寒喧了幾句，我看他說(shuō)話的口氣和神色，又想起前幾年關(guān)于他的傳言，便不敢多問(wèn)什么，匆匆握別了。
那年，他中專(zhuān)畢業(yè)分配到我所在的偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教，當(dāng)時(shí)是一個(gè)十分帥氣精干的小伙子。待到后來(lái)我們才知道，他家境不太好，父母早已過(guò)世，只有一個(gè)大他十幾歲的姐姐，也早已外嫁，在城里一家事業(yè)單位工作。他一個(gè)學(xué)期也不離開(kāi)過(guò)學(xué)校，放寒假了，也不走。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師多是農(nóng)村的，一到休息日或放假的時(shí)候，學(xué)校里就沒(méi)人了，除了護(hù)校的.老頭，也就只有他了。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的人際關(guān)系也復(fù)雜，對(duì)一個(gè)外來(lái)的老師，自然是百般排擠，各種好處輪不到他，難做的差使倒是少不了他。起初他不在乎，可慢慢得，他就感覺(jué)到了。于是向個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)反映對(duì)他的不公，可所有的人都很冷漠，甚至有些人還有意看笑話。
后來(lái)，我調(diào)走了。關(guān)于他的情況就知道的越來(lái)越少了。偶爾回學(xué)校去，問(wèn)起他的情況，有的人說(shuō)他得了神經(jīng)病，有的說(shuō)他裝瘋賣(mài)傻，經(jīng)常大喊大叫，看誰(shuí)不順眼就罵誰(shuí)，沒(méi)有人敢說(shuō)什么。后來(lái)，上邊出臺(tái)了離崗的政策，據(jù)說(shuō)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕他長(zhǎng)期呆下去會(huì)出事，就做他的思想工作，最終為他辦理了提前離崗手續(xù)。再后來(lái)，他回了城，又結(jié)了婚，生了一個(gè)兒子。
十多年不見(jiàn)，原本還比我小兩三歲的他，看起來(lái)要比我蒼老得多。我想不明白，到底是什么讓一個(gè)人過(guò)早得蒼老了呢？
也許是當(dāng)年單位里不公正的待遇造成的，但我想，單位里不公正的待遇固然讓人氣惱，可是，即使待遇再不公正，也沒(méi)有人當(dāng)面批評(píng)過(guò)他一句，更沒(méi)有誰(shuí)克扣過(guò)他一分錢(qián)工資，所有的不滿，都是來(lái)自他單方面的感受，這種感受導(dǎo)致他的心態(tài)改變了。
也許是離崗后生活的艱難造成的，但無(wú)論如何，他每月還領(lǐng)一筆工資，即使養(yǎng)活一家三口，也不至于餓著肚皮，況且，他還是一個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，隨便都能找點(diǎn)事做。
仔細(xì)想想，人活一輩子，什么事情都可能遇到，不管遇到的事情是好還是壞，畢竟都是外界的東西。外界的一切都不重要，重要的是人自己要有一種精神。人要靠著這種精神生存下去，如果沒(méi)有了這種精神，人就會(huì)過(guò)早地衰老，甚至一事無(wú)成。
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