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讀作文

讀書(shū)學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-01 10:08:00 讀作文 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)學(xué)生作文

  書(shū),是人類的良師益友;書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人的精神食糧;書(shū),是最好的老師…… 下面是關(guān)于讀書(shū)作文,歡迎參考閱讀!

關(guān)于讀書(shū)學(xué)生作文

  【篇一:讀書(shū)點(diǎn)亮人生】

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是良師益友,書(shū)是知識(shí)的海洋。古人曾說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!眻(jiān)持每天讀書(shū)不是一件簡(jiǎn)單的事情,而我卻樂(lè)在其中,樂(lè)此不疲。

  每次路過(guò)書(shū)店時(shí),看到各種各樣的書(shū),便會(huì)拉著媽媽的手央求她給我買幾本,有時(shí)看到同學(xué)手里的好書(shū),我便會(huì)記下書(shū)名,然后回家后讓媽媽給我買,當(dāng)我得到書(shū)后,我便會(huì)如饑似渴的去品讀,放學(xué)回家一寫(xiě)完作業(yè),我又會(huì)捧起書(shū),晚上爸爸媽媽一再催我熄燈睡覺(jué),我仍捧著書(shū)看,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。

  我家有本《唐詩(shī)三百首》,有首詩(shī)使我受益匪淺,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@首詩(shī)給我了一個(gè)啟發(fā):做事不能一天拖一天,今日事,今日畢。以前,我經(jīng)常把回家作業(yè)留到晚上寫(xiě),而且還得讓媽媽陪我,第二天又起不來(lái)床,白天上課迷迷糊糊地,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高不了,平時(shí)放假的作業(yè)也是上學(xué)前一天晚上才開(kāi)始做,總之以前我就是一個(gè)讓爸爸媽媽頭疼的孩子,讀了這首詩(shī)后,我徹底改正了做事拖拉的毛病,現(xiàn)在每天放學(xué)回家,第一時(shí)間就寫(xiě)作業(yè),做完作業(yè)還有許多多余的時(shí)間看看課外書(shū),補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),使我的課外生活更加豐富。

  讀書(shū)也讓我更加的自信,有一次,老師出了一道題讓同學(xué)們來(lái)回答,全班就只有我一個(gè)舉起了手,因?yàn)檫@道題我在課外書(shū)上看到過(guò),老師還表?yè)P(yáng)了我,夸我見(jiàn)識(shí)廣闊,F(xiàn)在想起來(lái)心里還美滋滋的。

  書(shū),一位無(wú)聲的老師,他讓我懂得珍惜時(shí)間,使我知識(shí)豐富,視野開(kāi)闊。還讓我的語(yǔ)言能力得到了進(jìn)一步的提高。書(shū),點(diǎn)亮了我的人生。

  【篇二:讀書(shū)勤思崇尚廉潔】

  身為中學(xué)生的我們,都明白一個(gè)學(xué)習(xí)道理——讀書(shū)要勤于思考,但我們還應(yīng)做到“崇尚廉潔”。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,身為接班人的我們無(wú)論多艱辛都應(yīng)完成這個(gè)任務(wù)。

  你們知道嗎?只有勤于思考,才能悟得更深,亓步得更快,我們既是學(xué)生,動(dòng)腦筋,勤思考是必不可少的。

  讀書(shū)勤于思考的人,看到難題,總會(huì)不厭其煩地思考,哪怕費(fèi)上九牛二虎之力也要算出這道難題——大有做不出此題誓不罷休的氣勢(shì)!而反之,不勤思考的后果便可想而知了!總之,你定要清楚,勤思考能讓愛(ài)學(xué)習(xí)的人變聰明,愛(ài)學(xué)習(xí)的人必定是聰明之人,聰明之人必定是愛(ài)思考的人,愛(ài)思考的人必定有莫大的勇氣,莫大的自信,莫大的快樂(lè)!我們是學(xué)生,讀書(shū)時(shí)部要思考的,勤思考才能使我們堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)!

  讀書(shū)勤思,我們學(xué)習(xí)中必不可少。而崇尚廉潔呢?自也是我們所應(yīng)做到的,這是中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境界,它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我從課外閱讀中了解到中國(guó)歷史有上很多官員因?yàn)樨澑蔀殡A下囚,同時(shí)在閱讀中也看到了很多兩袖清風(fēng),為民辦事的清官,好官。于是我想在今天我們這個(gè)文明的時(shí)代里,作為一名人民的公仆更要抵制紛繁復(fù)雜的誘惑是,廉潔道理人人都懂,腐分子也要懂,但人性的缺陷使其不能抵抗誘惑。所以,我說(shuō)崇尚廉潔,而并非擁有廉潔,當(dāng)廉潔未成為一個(gè)人的信念時(shí),廉潔只是外在的。

  我想,只要我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為,堂堂正正地做人,干干凈凈地做事,且能勤于思考地讀書(shū)……這樣,我們的生活就會(huì)更加美好,我們青少年是祖國(guó)的希望與未來(lái),更擔(dān)負(fù)建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的重任!

  我們要讀書(shū)勤思,崇尚節(jié)儉,知曉廉恥——也就崇尚廉潔了!只有這樣,將來(lái)我們才能成為建設(shè)國(guó)家的優(yōu)秀接班人!

  【篇三:讀書(shū)作文】

  書(shū)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

  書(shū)不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來(lái),渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開(kāi)了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書(shū)海中飛翔……

  生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無(wú)語(yǔ)的度過(guò)空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書(shū)中思索,在思索中讀書(shū),在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來(lái)。

  《愛(ài)蓮說(shuō)》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂,不受污染,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書(shū)海中,無(wú)數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬(wàn)的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。

  人在書(shū)中,也就更似是飛翔,毫無(wú)束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書(shū)中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。

  我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書(shū)香的'雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書(shū)心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。

  如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書(shū)海時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱,生命才能在卓越中的飛越。

  【篇四:人生之路—讀書(shū)】

  書(shū)似大海一般,無(wú)窮無(wú)盡;書(shū)似咖啡一般,越品越醇;書(shū)似火爐一般,越烤越暖!

  書(shū)給予了我力量,書(shū),給予了我知識(shí),書(shū)給予了我快樂(lè),書(shū)也給予了我做人的道理。高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!這句話我深有感觸。

  從小學(xué)開(kāi)始書(shū)就伴隨我成長(zhǎng)。當(dāng)我四五歲的時(shí)候,晚上總央求爸爸媽媽給我講各種各樣的故事《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《睡美人》……無(wú)一不熟記于心!對(duì)安徒生的童話作品個(gè)個(gè)了如指掌。小學(xué)時(shí)爸爸媽媽看我愛(ài)讀書(shū),更是為我買了各類的書(shū);童話書(shū),科幻小說(shuō),散文以及魯迅、冰心的文章也讀過(guò)很多。

  父母讓我從小就受到書(shū)籍的熏陶,感受世界絢爛多彩。

  書(shū)讓我哭,讓我笑。我為其中的人物憤恨過(guò),驕傲過(guò),悲傷過(guò),想為他們打抱不平,想跟他們做朋友,想告訴他們答案卻也無(wú)能為力!然而我沉醉其中,不能“自拔”!

  父母老師天天在我們耳邊苦口婆心,不厭其煩地說(shuō):“多看書(shū),多背書(shū),不讀書(shū)你這輩子就完了!”我也銘記于心。

  六年級(jí)時(shí),我經(jīng)常吃過(guò)晚飯就獨(dú)自一人偷偷跑去圖書(shū)館,看上個(gè)一兩小時(shí),再以百米沖刺的速度飛奔回家,因?yàn)榛丶疫有很多作業(yè)要做,當(dāng)?shù)郊視r(shí)已氣喘吁吁!

  記得有人好似說(shuō)過(guò)這樣一句話:我專注于書(shū)籍,就好似饑餓的人撲在一塊面包上!

  讀書(shū)是我人生中必要的,也是不可缺少的事,它可以告訴你許多人生哲理,生活的樂(lè)趣,知識(shí)的廣大。讓你了解許多自然界的故事,讓你的文章更生動(dòng)形象。

  讀書(shū)點(diǎn)亮人生,讀書(shū)造就人生,讀書(shū)讓你不再煩惱,讀書(shū)讓你樂(lè)觀向上。

  人生的必經(jīng)之路——讀書(shū),你別無(wú)選擇!

  【篇五:讀書(shū)點(diǎn)亮人生】

  一本好書(shū),就是一面時(shí)代的鏡子;一本好書(shū),就是一塊歷史的化石;一本好書(shū),就是一架文明的階梯。許多人都曾用自己的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)書(shū)的喜愛(ài),感悟。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō):書(shū)是人類精神的糧食……而今天,我要說(shuō),書(shū)是這根點(diǎn)亮精彩人生的蠟燭。

  一本書(shū),不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),更是我們尋找快樂(lè)、趣味的源泉!

  夏天,烈日炎炎,我正坐在家里玩電腦。臥室里空調(diào)開(kāi)著,冰箱冷飲擺著,一大堆零食堆滿了我的課桌,在這種環(huán)境下,我在家里可真謂是一種美的享受!可惜,好景總是不長(zhǎng)。

  爸爸剛好休假,在家里也是閑的無(wú)聊?砂职謪s有一個(gè)愛(ài)好,就是沐浴著陽(yáng)光,看著他愛(ài)不釋手的報(bào)紙。誰(shuí)知今天,爸爸竟然放下了他的這種愛(ài)好,非要把我?guī)У綍?shū)店里去挑選名書(shū)。書(shū)店有什么好玩的呢?哎!無(wú)可奈何的我只好依依不舍的離開(kāi)了臥室,垂頭喪氣的隨著爸爸走出了家門。

  當(dāng)邁出跨進(jìn)書(shū)店的第一步,我震撼了!

  在這悶熱的天氣里,每個(gè)人都應(yīng)該是煩躁的,可書(shū)店里居然是人山人海!我四處張望了一番,只見(jiàn)每個(gè)人手里都拿了一本書(shū),他們有的坐著,有的站著,有的趴著,都津津有味地讀者自己手中的書(shū)。遇到一個(gè)不懂或不明白的問(wèn)題,有些人是與別人一起討論,有些人是去請(qǐng)教他人,而有些人則是自己閉目沉思。

  總而言之,大家都很專注,書(shū)店里的人雖然多如牛毛,可卻非常安靜,連根針掉到地上的聲音都可以聽(tīng)得見(jiàn),顯然,很有秩序,他們絕對(duì)不會(huì)在這里大聲喧嘩,打擾他人。我想;書(shū)有這么大的魔力嗎?難道我的看法錯(cuò)了嗎?

  我來(lái)到了一個(gè)少兒書(shū)刊架前,認(rèn)真的挑選了一本自己喜歡的書(shū),最終選擇了《愛(ài)的教育》

  爸爸帶我去售票員阿姨這里付錢時(shí),阿姨笑瞇瞇的說(shuō)道:“小朋友,讀書(shū)很重要,你挑的這本書(shū)可是名書(shū)呢!記得認(rèn)真讀哦!它可是會(huì)幫助你走向成功的道路。”這讓我更加肯定書(shū)的魔力,也許我真的應(yīng)該改變自己的看法了。

  回到家后,在爸爸的督促下,我拿起書(shū)讀了起來(lái),爸爸說(shuō):“可沒(méi)這么簡(jiǎn)單!朱熹說(shuō)過(guò):讀書(shū)要做到:心到,眼到,口到。但要知道這可沒(méi)這么容易!并且當(dāng)你讀完之后,我還要來(lái)考考你!”為了不讓爸爸小瞧自己,我爽朗的答應(yīng)了爸爸的要求。臥室里,傳出了一陣陣洪亮的讀書(shū)聲。門口也同時(shí)傳來(lái)了爸爸媽媽這樣的對(duì)話!斑?難道今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,女兒也會(huì)這么認(rèn)真讀書(shū),真實(shí)罕見(jiàn)啊!”媽媽驚訝而又感慨的說(shuō)道!皩(duì)!不知她讀得這么樣了,認(rèn)真了嗎?我還是去看看把!”爸爸慢慢的說(shuō)道。于是向我的臥室走了過(guò)來(lái),輕輕地推開(kāi)了我的房門,說(shuō)道:“怎么樣?可以來(lái)應(yīng)付我的考題了嗎?”我信心滿滿的說(shuō)道:“沒(méi)問(wèn)題,當(dāng)然可以!”就在爸爸的小測(cè)試下,我順利的闖過(guò)了每一道難關(guān),博得了爸爸媽媽連聲的稱贊。我心里美滋滋的,比吃了蜂蜜還要甜呢!這一刻,我感到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。從此我改變了對(duì)書(shū)的看法,它成為了我人生不可缺少的一部分,我不可分離的終身伴侶,我始終不渝的朋友!

  如果說(shuō)人生是藍(lán)天,這么書(shū)便是天空中的朵朵白云;如果說(shuō)人生是綠地,這么書(shū)便是點(diǎn)綴綠地的鮮花;如果說(shuō)人生是一篇樂(lè)章,這么書(shū)便是這些跳躍波動(dòng)的音符!正是因?yàn)橛辛藭?shū),一切事物才變的多姿多彩,有聲有色;也是因?yàn)橛辛藭?shū),才將我們的生活變成了一塊調(diào)色板,渲染的五顏六色,絢麗多姿!

  書(shū)是我們生命旅程上的一部分,書(shū)可以使我們感悟真理,辨別是非,可以使我們暢游在這無(wú)邊無(wú)際的王國(guó)里,可以使我們不斷進(jìn)步,一天比一天更優(yōu)秀!相信,有了書(shū),就似有了夜空中的一顆啟明星,就似有了岔路口中的一個(gè)指向牌,就似有了夜晚為我們照亮航行的燈塔。

  書(shū)陪伴著我生活,陪伴著我學(xué)習(xí),陪伴著我走向社會(huì),他教會(huì)了我知識(shí),讓我明白了為人處世的道理,讓我有足夠的能力去使自己的祖國(guó)更加獨(dú)立富強(qiáng)。我深深的相信,書(shū)必將似一根蠟燭點(diǎn)亮我的人生,必將引領(lǐng)我登上展示自己的舞臺(tái),引領(lǐng)我走向成功的階梯,引領(lǐng)我去迎接輝煌的未來(lái)!

  【篇六:讀書(shū)點(diǎn)亮人生】

  書(shū)是一種智慧,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,讀史使人明智,使人成長(zhǎng)。

  也許有些人不愿意花費(fèi)時(shí)間去讀一本好書(shū),這些失去的,不僅僅是書(shū)里的內(nèi)容,還是指明人生路上的明燈。我的身邊有許多愛(ài)讀書(shū)的人,每當(dāng)看到他們一個(gè)個(gè)抱著書(shū)埋頭苦讀的人,我也情不自禁的讀起書(shū)來(lái)。翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)書(shū),讀起一個(gè)個(gè)字,心中就會(huì)有一種充實(shí)感。讀完一本好書(shū),便想捧起另一本書(shū),投入無(wú)邊的書(shū)海,盡情的暢游。

  蘇軾說(shuō)過(guò):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!彪m然世間的書(shū)我們一生也讀不完,但是我們可以把讀書(shū)當(dāng)成一種目標(biāo),多讀些好書(shū),對(duì)我們也是有幫助的。

  如果有人問(wèn)我喜歡做什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:“是讀書(shū)!”因?yàn)槭菚?shū)讓我懂得了許多知識(shí)。有書(shū)陪伴的日子讓我懂得了許多人生真諦,是書(shū)讓我們的生活變得充實(shí)。試想一下,如果沒(méi)有了書(shū),我們的生活將要變得多么的乏味與無(wú)趣?

  人生苦短,幾十年光陰,卻是彈指一揮間。書(shū)籍能讓我們的人生變得不再枯燥。在這幽靜的夜晚,欣賞著這柔跟的目光,捧起一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀,是多么美好啊!

  讓我們從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,讀書(shū)點(diǎn)亮人生,書(shū)將浸潤(rùn)童年,書(shū)籍能為我們指點(diǎn)迷津,能讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化,給我們展現(xiàn)一個(gè)精彩的世界。多讀書(shū)讀好書(shū),讓文學(xué)的種子種在腦海心里,讓它慢慢生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵幸福的大樹(shù)。

  讓閱讀陶醉我們的生活,讓讀書(shū)點(diǎn)亮我們的人生,放飛理想。看看藍(lán)天白云,去品讀美好書(shū)籍!

  【篇七:我喜歡讀書(shū)】

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我看到這些大小不一的“朋友”時(shí),就會(huì)被它里面的內(nèi)容所吸引。此時(shí),我便成了它們忠實(shí)的伙伴。

  小時(shí)候,我便結(jié)識(shí)了書(shū)這個(gè)忠實(shí)的“朋友”。書(shū)中是一個(gè)布滿彩圖跟拼圖的世界。在書(shū)中我得到了一個(gè)又一個(gè)道理:如果不按規(guī)則辦事,會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多麻煩;驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步……原來(lái)一個(gè)很平常的事也蘊(yùn)含著這么多的道理!我覺(jué)得讀書(shū)讓似我這樣的孩童變得好高大,仿佛舉目四望,一眼就能看見(jiàn)中國(guó)的歷史,發(fā)現(xiàn)新大陸,看到埃及的金字塔,直到我不舍地合上書(shū),腦海中還似放電影似的浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種幸福的感覺(jué):讀書(shū)真好!我愛(ài)讀書(shū)!

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)從一本本連環(huán)畫(huà)變成了豆腐塊一樣大,變得更加深?yuàn)W了。我不在僅僅沉浸于童話世界,我常常不由自主地陷入歷史中。當(dāng)商鞅變法成功之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)可憐的小女孩凍死街頭時(shí),我的眼淚奪眶而出;當(dāng)科學(xué)家拉曼發(fā)現(xiàn)了“拉曼效應(yīng)”時(shí),我快樂(lè)無(wú)比……讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)!培根在《論求知》中不也有相同的感想嗎?讀書(shū)不僅開(kāi)拓了我們的視野,而且還進(jìn)化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。

  后來(lái),我跟書(shū)成為了“青梅竹馬”。我從課外書(shū)中所了解的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了課本。我愛(ài)讀書(shū)!在讀書(shū)時(shí),我會(huì)把自己想象成書(shū)中的主角,體會(huì)一下主人公的喜怒哀樂(lè)。有時(shí),我還會(huì)似一葉漁家小舟,帶著一天的收獲滿載而歸。在我看來(lái),讀書(shū)便是一種享受,一種人生的樂(lè)趣。因?yàn)樗找绷宋业那椴伲S富了我的情感。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科流淚;為“鞠躬盡瘁”的諸葛亮病故五丈原而惋惜;也為有水泊梁山一百零八位好漢的俠義之舉而激動(dòng)不已……

  現(xiàn)在,我接觸到的東西越來(lái)越多,馬克·吐溫筆下的湯姆是多么了不起!契訶夫?yàn)槭裁匆茉煲粋(gè)可憐的凡卡?張?zhí)煲砜坍?huà)的大林跟小林是多么的有趣!飽經(jīng)風(fēng)霜的小三毛什么時(shí)候才能回到自己母親的懷里……讀書(shū)使我過(guò)得充實(shí),讀書(shū)讓我懂得了什么是美麗善良,什么是狡猾丑陋。

  每當(dāng)我看一本書(shū),總會(huì)把書(shū)包上書(shū)皮,看完以后再放入書(shū)箱中。就這樣,我看了很久的書(shū)依然這么新,似剛剛才買的一樣。為了加深我對(duì)每本書(shū)的印象,每看完一本書(shū),我都會(huì)把學(xué)到的知識(shí)跟自己的感悟?qū)懗勺x書(shū)筆記。

  不同的書(shū)把我?guī)蛄瞬煌木辰。童話?shū),把我?guī)У搅肆钊松裢南删;科技?shū),在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)肓藰屃謴椨甑膽?zhàn)場(chǎng)。吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。書(shū)包里,經(jīng)常放著一本《四庫(kù)全書(shū)》;書(shū)箱里,堆放著《論語(yǔ)》跟《水滸傳》等各類書(shū)籍。

  書(shū),是我最親密又忠實(shí)的伙伴;書(shū),使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往;書(shū),使我知識(shí)更加豐富。

  書(shū)是我知識(shí)淵博的師長(zhǎng);書(shū)是我行為的指南;書(shū)是我一生最好的伙伴。讀書(shū)豐富了我的課余生活,激起了我對(duì)知識(shí)的渴求。著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)吧,書(shū)給了你光明。當(dāng)我真正理解這話時(shí),我更加喜愛(ài)讀書(shū)了!

  【篇八:讀書(shū)的好處】

  你們喜歡讀書(shū)嗎?我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的學(xué)生。其實(shí)多讀書(shū)對(duì)我們今后是有幫助的。我們應(yīng)該“多讀書(shū),善讀書(shū),讀好書(shū)”。接下來(lái),讓我告訴你多讀書(shū)有什么樣的好處。

  多讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力。讀書(shū)多了,就可以培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力。這樣,在預(yù)習(xí)課文時(shí),就可以快速了解課文,復(fù)述課文。

  背課文很難,但只要多讀書(shū),這一問(wèn)題就解決了。為什么呢?一次看一自然段,多讀幾遍,直到記會(huì)每一詞、每一句就行了。

  多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作也有很大的幫助。因?yàn)樵谧x書(shū)的時(shí)候,往往會(huì)出現(xiàn)一些好詞佳句,我們把它積累起來(lái),用在自己的作文中,何樂(lè)而不為呢!我的小學(xué)老師就說(shuō)過(guò):“世界上的美文上千篇,就看你會(huì)用不會(huì)用!边@句話使我受益非淺,我的作文有了很大的提高。

  “標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是基礎(chǔ),用錯(cuò)它們要出丑!彼裕嘧x書(shū)就是對(duì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提升,這樣,在今后的寫(xiě)作中,你就不會(huì)“鬧笑話”了。

  多讀書(shū)也會(huì)提高你對(duì)社會(huì)的見(jiàn)解。如《論語(yǔ)》中就有一則是這樣寫(xiě)的:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹。“我覺(jué)得孔子說(shuō)得很好。三個(gè)人中,其中必定有我的老師?匆(jiàn)他的長(zhǎng)處,我就要向他學(xué)習(xí);看見(jiàn)他的短處,看看自身有沒(méi)有這種毛病,如果有,就要想辦法改掉。這就很好,在我們的人生中就多了一面鏡子,改掉自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,這不好嗎?

  我們也要讀好書(shū)。書(shū)當(dāng)然也有好壞之分,讀了好書(shū),有了理解、感悟與體會(huì),這才算讀了一本好書(shū)。讀了壞書(shū),可能會(huì)走上人生的歧途,所以,今后不要讀不健康的書(shū)。

  多讀書(shū)還有許多好處。生活中有許多知識(shí)都是從書(shū)中引來(lái)的。

  飯?zhí)弥,張貼著一條顯眼的標(biāo)語(yǔ):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!备嬲]我們要節(jié)約糧食。

  校園中,也有這樣一條標(biāo)語(yǔ):“此言可以終身行者之乎:己所不欲,勿施于人。”

  而在公交車上,又有一條標(biāo)語(yǔ):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!

  請(qǐng)大家讀書(shū)吧!讀書(shū)對(duì)我們今后都有好處!讓我們享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!祝大家愛(ài)上讀書(shū)!

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