四年級(jí)我的家作文600字
我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)美麗的地方；我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)心曠神怡。下面就為大家整理了四年級(jí)我的家作文600字，僅供參考！
篇1：四年級(jí)我的家作文600字
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我有個(gè)溫馨的家，我的家既不像高樓大廈的房子寬闊豪華，也不像鄉(xiāng)下村莊的房子古老破舊。每天我們家都被打掃得干干凈凈的，這都是媽媽的功勞。每天我都能吃到香甜可口的飯菜，這都是爸爸的功勞。而我有什么功勞呢？就是為這個(gè)家庭帶來(lái)了愉快的笑聲！
記得上二年級(jí)的時(shí)候，要去上學(xué)之前，媽媽總是替我收拾書包，幫我背書包，整理好我的衣角，囑咐我說(shuō)：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)作貢獻(xiàn)……”我總是淘氣的答應(yīng)一聲：“恩”。并不知道字字都蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期望。
到了六年級(jí)時(shí)，我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，想騎自行車去上學(xué)了，然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面交通亂，你一人騎車上學(xué)多不安全�！蔽衣�(tīng)后，感覺(jué)是爸爸讓我感到了父母對(duì)孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)，這是用金錢也買不到的財(cái)富。
現(xiàn)在我已經(jīng)初一了，是個(gè)中學(xué)生了，但爸爸每天早上都為我沖一杯牛奶，讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。雖然是杯小小的牛奶，但是這寄托了爸爸對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，真是“千里送鵝毛，禮輕情義重”，我被這濃濃的真情感動(dòng)了。
有一次，我背《憶讀書》這篇課文的選段，怎么樣也背不下來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她告訴我，背課文靠死記硬背是不行的，要掌握訣竅。真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”！我照著媽媽背書的方法，我一下子就背下來(lái)了。多虧了媽媽的方法，媽媽真好！
“兒行千里母擔(dān)憂”，“慈母手中線，游子身上衣�！边@都是贊美父愛(ài)、母愛(ài)的。充分體現(xiàn)出父母愛(ài)的無(wú)私、偉大和淳樸。
難道我還不該好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母嗎？同時(shí)，我還要報(bào)答父母給予我這溫馨的家！
篇2：四年級(jí)我的家作文600字
我的家是個(gè)小家，家里有三口人，爸爸、媽媽和我，我們幸福地生活在一起。
我的爸爸是個(gè)水利廠工人，他每天回到家都用尖刺般的胡須扎我，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得很疼，因?yàn)檫@是幸福的疼痛。我的爸爸很矮，很胖，每當(dāng)我有難題不會(huì)做時(shí)，他老是摸自己的“大西瓜”肚，我就問(wèn)他：“你摸它干什么？”他總是說(shuō)：“你不懂，這是最有名的‘教授肚’�！卑职痔焯煸谕饷婧染�，喝完回家后總是沒(méi)完沒(méi)了的吐。夜里還喜歡說(shuō)夢(mèng)話，這也是他的一個(gè)大毛病，希望它可以改掉這兩個(gè)毛病。
我的媽媽非常嚴(yán)厲，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也逃不過(guò)媽媽的火眼金睛。有一次，我在家里玩玩具，玩完后沒(méi)有及時(shí)把玩具放回它們的“家”里，于是媽媽發(fā)現(xiàn)后頓時(shí)訓(xùn)斥起來(lái)：“叫你天天把玩具放回到自己的玩具箱里，天天不收，等誰(shuí)收？玩具不見(jiàn)了，又說(shuō)哎呀我的玩具怎么又沒(méi)了？……”訓(xùn)罷，我就乖乖地把玩具清理好。她真厲害，我怕了。
我的媽媽還有一個(gè)絕活——數(shù)數(shù)，每當(dāng)我做錯(cuò)事，他不愿意看到的時(shí)候，總說(shuō)：“1（代表警告代表危險(xiǎn)已經(jīng)逼近代表忍無(wú)可忍就開(kāi)打我）�！蔽业膵寢屖遣皇呛軈柡ρ�？
接下來(lái)介紹的'就是我了。我是個(gè)陽(yáng)光少年，自信笑容是我必不可少的，每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，總是樂(lè)觀面對(duì)，因?yàn)樗计防蠋熣f(shuō)過(guò)：“遇到難題時(shí)，想想開(kāi)心事，心情就會(huì)慢慢的好起來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)我的字不好，希望有朝一日，我的字也能如我的人一樣漂亮、瀟灑就好了。
這就是我的家，一個(gè)快樂(lè)、幸福的家，我愛(ài)我家！
篇3：四年級(jí)我的家作文600字
你認(rèn)識(shí)我和我的家人嗎？一起進(jìn)入我們的世界吧！
家庭成員：爸爸、媽媽、我和弟弟。
人物個(gè)性。爸爸：他個(gè)子不高，不過(guò)很聰明，他有一個(gè)原則，該買的就買，不該買的就不要浪費(fèi)，所以常常被人視為“小氣”。媽媽：她是個(gè)急性子，嗓門還挺大，不過(guò)溫柔起來(lái)會(huì)像小綿羊的。弟弟：他是個(gè)調(diào)皮鬼，整天跑這跑那，經(jīng)常惹人生氣，但他有幽默感，體能也很好。我：那就不太好說(shuō)啦，不過(guò)用別人的話說(shuō)，那就是聰明、可愛(ài)、勤勞、乖巧。
家庭狀況：和和睦睦。在家里，我們互相尊重，在我們的字典里沒(méi)有“暴力”這個(gè)詞。在公園，“一個(gè)回旋球！”這是我們?cè)诖蛴鹈�，一個(gè)個(gè)大漢淋漓，笑容滿面。這是我們的假期，快樂(lè)的氛圍用不消失。暑假，我們一家人四處游玩，把歡樂(lè)撒向世界。老鷹抓小雞、捉迷藏、四個(gè)大字，這些游戲在我們家“發(fā)揚(yáng)光大”。爸爸是我的好老師，象棋、羽毛球，還有畫畫、讀書，我總是虛心學(xué)習(xí)，也學(xué)有所成。整理房間、烹飪、洗衣服，這些當(dāng)然少不了媽媽。
弟弟就是我們的開(kāi)心果，少了他，我們的樂(lè)趣就少大半了。
吵吵鬧鬧。有快樂(lè)，也有悲傷，這才是生活嘛，我和弟弟可算得上是死對(duì)頭了。無(wú)聊時(shí)你跑我追，不過(guò)愛(ài)賴皮的弟弟總會(huì)惹出一些禍?zhǔn)聛?lái)。而每當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，弟弟便失去了他的“男人氣概”，像個(gè)小姑娘似的哭了起來(lái)，迎而而來(lái)的不用說(shuō)，就是媽媽的一頓“口水彈”掃射。不過(guò)玩歸玩，過(guò)一會(huì)兒我們又笑瞇瞇的了。
家庭愿望：一家人和諧相處，永遠(yuǎn)快樂(lè)。也祝全國(guó)的無(wú)數(shù)家庭快快樂(lè)樂(lè)。
我期待著這個(gè)和睦的家庭。
篇4：四年級(jí)我的家作文600字
一提起家，爸爸、媽媽的形象就出現(xiàn)在眼前，就會(huì)想起家中那些溫馨而有趣的故事。
電視大王----老爸
“老爸，做個(gè)榜樣吧！不然，我就讓你‘有其父，必有其女’了！”我搖著爸爸的肩膀，著急地說(shuō)。哎呀，爸爸看電視迷到了極點(diǎn)，家中的一切活都不管了；把我的話也當(dāng)作耳旁風(fēng)，一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。
老爸，做個(gè)榜樣吧！不然，在你的“培養(yǎng)”下，我要成“電視二王”了。在家中，我也要成為“榜上有名”的小四眼了。
老爸呀，老爸！“電視大王”這個(gè)稱號(hào)，非你沒(méi)屬了。
減肥王----老媽
我的媽媽，經(jīng)常說(shuō)的一句口頭禪就是：“我真胖，得減肥了！”可是，左減右減，也看不出減了幾斤。
星期五的下午，我放學(xué)回來(lái)，媽媽正在包餃子。下完水餃，我津津有味地吃著。媽媽在客廳里，走來(lái)走去，我知道，這又在減肥了。媽媽高興地說(shuō)；“早上干了點(diǎn)活，可能會(huì)減半斤哩！”
晚飯后，媽媽習(xí)慣地躺在沙發(fā)上，歪著腦袋，舒舒服服地看起了電視�？磥�(lái)，媽媽又得長(zhǎng)半斤了。
磨蹭鬼----我
哎，我是全家的磨蹭鬼，寫一篇日記也得用半個(gè)小時(shí)。有一次，語(yǔ)文作業(yè)布置的少了一點(diǎn)。這么點(diǎn)作業(yè)，小菜一碟嗎！就看起了漫畫，心想；“就是看到八點(diǎn)半，我也會(huì)做完的�！�
八點(diǎn)半到了，開(kāi)始寫作業(yè)。
我邊寫邊玩，九點(diǎn)半了，還沒(méi)寫完。媽媽著急地喊起來(lái)：“還沒(méi)作完�。棵魈爝�上學(xué)不？你個(gè)磨蹭鬼！”
我們?nèi)陔m然性格各異，各有所長(zhǎng)；但我們互相關(guān)愛(ài)地生活在一起，是多么溫馨，是多么幸福��！
瞧，我們這一家子！
篇5：四年級(jí)我的家作文600字
我的家簡(jiǎn)單而又快樂(lè)，快樂(lè)而又憂慮。
“你一定要努力了，都初三了！成績(jī)還是不理想，你怎么去考學(xué)校？怎么去考重點(diǎn)高中，你要爭(zhēng)氣呀！”媽媽看見(jiàn)我又在看電視生氣地說(shuō)道，“別天天看電視！作業(yè)做完了么？你一天是要我為你操心死呀！你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？”“知道啦！知道啦！煩不煩嘛？天天都這么說(shuō)。”我應(yīng)聲不耐煩的說(shuō)道。但還是慢吞吞的走向書房拿起那語(yǔ)文課本望著那密密麻麻的字開(kāi)始默讀起來(lái)，突然眼角的余暉掃過(guò)書桌鮮紅的數(shù)字再一次映入我的眼簾或許對(duì)于小學(xué)生這是個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，但我是個(gè)中學(xué)生！是初中生！我以這樣的成績(jī)?nèi)タ几咧械脑捪攵紕e想！更莫去想上什么重點(diǎn)高中了！想到這，我不由得想了想如果以后沒(méi)考上高中咋辦，“唉……”望著我發(fā)呆的樣子?jì)寢尣唤p輕地嘆了口氣。我似乎感受到了媽媽的失望猛地被拉回現(xiàn)實(shí)，又繼續(xù)了“事業(yè)”。朗朗的讀書聲從書房中傳出來(lái)，媽媽聽(tīng)到這聲音也露出了久違的笑容……
“呀！兒子辛苦了！難得呀！今天讀了這么久，咱兒子也開(kāi)始懂事了呢！快，趁熱吃！今天費(fèi)了我好久才弄出來(lái)的喲！”聞著飯菜的清香心中有種說(shuō)不出的溫暖，拿著筷子我竟不知道先夾什么菜了……一會(huì)兒后我便滿足地坐在板凳上，口中卻還輕輕地念道：“唉！如果我的胃再大幾十倍該多好呀！這樣去我就能把那些美味吃完了，不過(guò)下頓我一定要把他們消滅掉！”說(shuō)到這我臉上露出了滿意的笑容，心中暗暗下定決心——該努力了！為了家人！更為了我自己！
該努力了！努力了，生活才會(huì)充實(shí)！理想才有可能實(shí)現(xiàn)！
篇6：四年級(jí)我的家作文600字
我有一個(gè)幸福的家，我的家里成員有四個(gè)，我就是其中的一個(gè)，也是最小的一個(gè)成員，又是最幸福的一個(gè)，姐姐的東西讓我吃，媽媽的關(guān)心給予我，爸爸的愛(ài)心給予我。這里有件事就能表明姐姐、爸爸、媽媽給予我的愛(ài)有多少？
今天，又是一明媚的早晨，我早早就起來(lái)了，因?yàn)榻裉煳覀円患胰艘ス霉眉依镒隹�。大概是九點(diǎn)多，我們就出發(fā)了。一路上我看到不少美麗的風(fēng)景。原來(lái)我們的祖國(guó)是多么的美麗。
一路奔波，終于到達(dá)了姑姑家，��！姑姑的家是多么漂亮。
大人在大廳里聊天，當(dāng)然我們小孩子在院子里玩游戲，這時(shí)，我的腳在玩游戲里不小心扭到了。我大叫了一聲。爸爸媽媽聽(tīng)到，急急忙忙跑了過(guò)來(lái)�？吹轿业哪_在流血，我感覺(jué)到爸爸媽媽的心也在流血。
爸爸不顧一切就吧我抱起，轉(zhuǎn)身就跑。在姑姑家的地方是很少車的。爸爸實(shí)在等不及就跑步送我到醫(yī)院，我看著爸爸氣喘吁吁的，我心有點(diǎn)難過(guò)，但是難過(guò)時(shí)，我的腳也在疼痛著。我實(shí)在忍不住了，變叫起來(lái)，爸爸聽(tīng)到我難過(guò)的聲音變跑的更快了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我包扎了傷口，說(shuō)：“你暫時(shí)不能走路，要完全好了，才能走路�！�
這時(shí)姐姐和媽媽都趕到了。在醫(yī)院里折騰了一個(gè)下午。我終于可以出院了。姐姐便背起我，走回了家�；氐郊液�，媽媽給我煮了一些清淡的東西給我吃。在家里人細(xì)心的照顧下，我可一走路了。
這就是我一個(gè)幸福的家！
篇7：四年級(jí)我的家作文600字
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)，然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我愛(ài)我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論是人還是一樣死物，只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我快樂(lè)的一面，也有令我悲傷的一面，在整間屋子里，我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜，一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺(jué)，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂(lè)。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園�；▓@里有翠綠的小草，爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
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