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關(guān)于贊美的作文（通用32篇）
每個(gè)人都渴望得別人的贊美，同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美他人，贊美是一縷春風(fēng)，吹綠荒蕪的山崗。下面是小編收集整理的關(guān)于贊美的作文，希望對(duì)你有所幫助！
贊美的作文 1
我們每天的生活就是一件件平凡小事的串燒，看似平淡卻也流露著贊賞，常說(shuō)一葉知秋，當(dāng)我們受到別人贊賞時(shí)，不免會(huì)有一種自豪感，自豪自己做對(duì)了一次正確的選擇……
那一年剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，我穿上厚厚的羽絨服，戴好圍巾和手套和媽媽全副武裝去水上公園滑雪。一進(jìn)大門，我就看到滑雪場(chǎng)人影晃動(dòng)，他們那輕快的身姿叫我不停地贊賞。于是，我迫不及待地套上雪板，坐在長(zhǎng)椅上正準(zhǔn)備換衣服……。
咦？一個(gè)硬邦邦的東西把我的屁股咯了一下，我扭身向坐位上看了一眼，原來(lái)是一個(gè)棕色的錢包，在那像我調(diào)皮的'地眨著眼。頓時(shí)，一連串的問(wèn)題涌上我的腦海：這是誰(shuí)的錢包？有誰(shuí)看見(jiàn)我屁股下坐著錢包呢？想著想著，把錢包據(jù)為己有的想法越發(fā)強(qiáng)烈了。我把手悄悄地挪近錢包，看準(zhǔn)邊上沒(méi)人，“嗖”地一下猛然抽出，塞進(jìn)口袋里。
我裝作若無(wú)其事的樣子站起身來(lái)，放好衣服和媽媽來(lái)到學(xué)場(chǎng)，悄悄地湊到媽媽耳邊說(shuō)：“媽媽，我拾到個(gè)錢包，里面鼓鼓的，好像有很多錢，這下我們可發(fā)財(cái)了！”這時(shí)，媽媽用慈愛(ài)而又嚴(yán)肅的目光看著我，我在媽媽的目光中倏地一下仿佛讀出了什么。我的臉“唰”的一下變紅了。這時(shí)媽媽輕聲而又堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，拾金不昧是一種美德，你想想，丟錢的人該有多著急呀！不是我們的，我們不能要。”聽(tīng)了媽媽的教育我為我自己剛才有過(guò)瞬間的非分之想而慚愧。于是拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，您說(shuō)的對(duì)，咱們把它交到失物招領(lǐng)處去吧。讓他們廣播一下尋找失主�！眿寢尭吲d地笑了，像一朵盛開(kāi)的薔薇花，她贊賞地說(shuō)道：“好孩子，你長(zhǎng)大了，媽媽真高興！”聽(tīng)了她的贊美、賞識(shí)，我不禁有一種自豪，因?yàn)槲乙哉\(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝了內(nèi)心的虛偽，受到了別人的贊賞。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是每當(dāng)我回想起來(lái)，總還有一種自豪感，自豪受了別人的贊賞，自豪自己做了一次正確的選擇，同時(shí)，這件事也使我明白：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)品德高尚的人并不難，只有踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩，受到他人的贊賞。
贊美的作文 2
贊賞是冬日里的一束陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；贊賞是久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了干涸的心田；贊賞是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)自己努力的付出成功時(shí)，你就會(huì)得到別人的贊賞。
“天哪！對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有打過(guò)網(wǎng)球的人來(lái)說(shuō)這也太困難了吧？”面對(duì)那一個(gè)個(gè)映入眼簾的綠色小球，我不禁感嘆。看到那么多球飛來(lái)，平時(shí)那個(gè)大膽的我如今也膽怯了，我心里開(kāi)始打鼓：“我能打的上嗎？”
大家開(kāi)始嘗試了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，我更緊張了。一下子就輪到我了，球也一個(gè)個(gè)落到了地上，我的手也開(kāi)始哆嗦起來(lái)心蹦蹦直跳，頭上的汗順著臉頰流了下來(lái)。但一向不服輸?shù)奈�，腦子里突然閃現(xiàn)：“只要努力付出，堅(jiān)持到底，勇往直前，成功之后不但能得到大家的贊賞，還能給別人起好榜樣�！焙芏鄷r(shí)候，只需要勇敢地邁出一步，那就是成功！雖然膽怯，但我比之前有了力量，我告訴自己：“堅(jiān)持，不多試幾次怎么知道一定不行呢？況且打網(wǎng)球也算不了什么絕境嘛！”我下定決心，準(zhǔn)備再試一試。
我按照教練教的那樣，握緊球拍，屈膝微蹲，看著球來(lái)的方向，看到那個(gè)綠色的小球向我飛了過(guò)來(lái)，我的心一下子就提到了嗓子啞，就在即將打上的一霎那，瞄準(zhǔn)球后用力一擊，我用力不夠，球拍偏了，球又滾到了界外�！鞍�，真夠笨的”，我埋怨著自己，“很好，方法是正確的，只要再多用一點(diǎn)力，球拍再斜一點(diǎn)，就能打中了�！苯叹毜馁澷p如同一陣微風(fēng)驅(qū)散了我心頭的烏云。雖然這次失敗了，但我知道我已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)邁出了第一步。
我鎮(zhèn)定了一下，穩(wěn)步走上去，雙手緊緊地握住球拍，控制好握拍的角度，擊球的時(shí)間，雙腿向下彎曲，身體重心前移，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作�！氨摹�！啊，我終于打上了，求不偏不斜的正好打入界內(nèi)。此時(shí)，場(chǎng)外響起了熱烈的'掌聲。這一刻，我好有成就感，因?yàn)槲易龅搅�，我�?zhàn)勝了困難，我成功了！
頓時(shí)，場(chǎng)外的觀眾和評(píng)委，同學(xué)老師和家長(zhǎng)，一同向我涌撲過(guò)來(lái)，媽媽給我溫暖的擁抱，同學(xué)和老師贊不絕口，觀眾投來(lái)贊賞的目光，評(píng)委們贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道，成功離不開(kāi)教練對(duì)我的贊賞和我的努力。在陽(yáng)光下，我?guī)е蠹业馁澷p，對(duì)自己付出的努力燦爛地笑了。
多少笑聲都是贊賞喚起的，多少眼淚都是贊賞揩干的，贊賞的港灣溫情征帆，灌溉投資它并不需要股息和分紅，有了贊賞，我便忘掉生活的煩惱，有了贊賞，我便懂得如何享受生活。
贊美的作文 3
贊賞是一種鼓勵(lì)。贊賞是一朵花，可以使你我聞到它的芬芳清香；贊賞是一朵花，可以鼓勵(lì)我不斷向前；贊賞是一朵花，可以使成功之花開(kāi)得更嬌艷。生活中，贊賞無(wú)處不在，化贊賞為勇氣。
太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了。這天早晨，我早早地起床，帶著滿懷的好心情去上舞蹈班，耳邊又回響起那句話來(lái)，我的心里思緒萬(wàn)千。那次，我報(bào)名參加了少年宮的舞蹈小組，我很早的來(lái)到學(xué)校，今天老師讓我們練習(xí)最難的基本功后踢它沒(méi)我想象的那樣一帆風(fēng)順了。自豪的心已經(jīng)被拋到九霄云外去了。我使勁向后踢腿，而每次都踢不到45度就感到酸疼，即使多努力，也是不令我滿意。我再也沒(méi)有耐心練下去了，我覺(jué)得這是把我扼殺在舞蹈天地中的一個(gè)克星。我無(wú)奈的攤在地上，眼淚都快流了出來(lái)。這時(shí)，老師微笑著輕輕走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“別氣餒，你踢得非常好，你是踢得最好的，你很有潛力，我相信你一定會(huì)成功！”我的心猶如有股泉水，流入我心田。我有潛力，我一定要堅(jiān)持練下去。我心中豁然開(kāi)朗：“我不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望和贊賞，我一定會(huì)成功！”
太陽(yáng)慢慢地落下來(lái)了。最后一縷光輝照在我的臉上。我一直堅(jiān)信著：我一定能成功。想到這，我又開(kāi)始練習(xí)，硬是扳著腿，笨拙地向上拽，忍著酸痛，使勁向上踢。我咬咬牙，左右不穩(wěn)地?fù)u晃了幾下，像個(gè)不倒翁。我心里倍感奇怪：“為什么這樣踢不上去呢？是不是因?yàn)榉椒ú粚?duì)？我看看周圍同學(xué)是怎樣踢的'，我先背對(duì)著架杠，笨拙的把腿架在上面，身子努力向后仰，先抻抻筋，腿感到十分酸痛，又十分麻木。盡管這樣我也毫不畏懼，老師贊賞了我，我不能辜負(fù)了它。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得差不多了，腿也漸漸地不再麻木。我伸展雙臂，先保持了平衡，在使勁向上踢，身子卻不由得向前傾斜，一下，兩下，盡管這樣，我也毫不畏懼，化贊賞為鼓勵(lì)，化鼓勵(lì)為勇氣。身子像一條飛機(jī)一樣如一條橫線，如果像千紙鶴一樣，就完美了。動(dòng)作一次比一次要好，終于成了90度，一次次，越來(lái)越高，100度、105度……我離千紙鶴越來(lái)越近了。終于，我像一只千紙鶴一樣，我的腿如它的尾巴踢得筆直又高，我伸展的雙臂如它的翅膀，我成功了，這時(shí)，老師微笑的走過(guò)來(lái)，滿是欣喜地贊賞我：“你真棒，真像一只千紙鶴一樣，我就說(shuō)你一定會(huì)成功！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了。帶來(lái)了成功的喜悅，帶來(lái)了老師對(duì)我的贊賞。生活中缺不了贊賞，贊賞鼓勵(lì)著我不斷向前。贊賞不正是一朵永不凋謝的鮮花嗎？
贊美的作文 4
贊美如一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心靈；贊美如一陣和風(fēng)，拂去我們的憂傷；贊美如一股暖流，溫暖著我們的心靈。在人生的路途中，我們會(huì)遇到挫折和磨難，但當(dāng)你戰(zhàn)勝困難得到贊美時(shí)，你會(huì)高興萬(wàn)分。
小時(shí)候，我看到其他小朋友在廣場(chǎng)上自由自在的滑滑板，我心里羨慕不已。爸爸知道后說(shuō)：“今天我教你學(xué)滑板！”我聽(tīng)后欣喜若狂，那顆心樂(lè)的想吃了蜜糖般的喜悅。
我和爸爸興致勃勃來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海，把路堵得水泄不通。我和爸爸找了一個(gè)空曠的地方開(kāi)始練習(xí)。我迫不及待才上滑板準(zhǔn)備滑，沒(méi)想到出師不利，一下子就摔倒啦。爸爸念念有詞道：“不能直接就滑，一定要有人扶，懂得一些要領(lǐng)……”我聽(tīng)后恍然大悟，猶如一只被捕的小蟲(chóng)釋放出來(lái)，覺(jué)得可以輕而易舉學(xué)會(huì)，得到爸爸的夸獎(jiǎng)，讓他美美的稱贊我?guī)拙�，我讓爸爸扶著，小心翼翼的踩上滑板，可我是初學(xué)者，連平衡都保證不了，滑板總是左右亂晃十分不聽(tīng)話，我嚇得快哭啦，眉頭緊鎖在一起，不一會(huì)兒我就摔倒啦。爸爸連忙說(shuō)：“不怕、不怕、再來(lái)。”我聽(tīng)后心想：“我要戰(zhàn)勝困難成為強(qiáng)者，得到贊美！”
我又踩上滑板，雙臂用力擺動(dòng)，雙腿用力向前滑�？刹灰粫�(huì)兒，就又摔倒了。我垂頭喪氣，看到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的嘲笑我，大樹(shù)爺爺無(wú)可奈何地?fù)u頭、嘆息�；▋菏箘艃旱臄[動(dòng)著身子，替我著急�！凹佑�！你一定能行！爸爸相信你！”爸爸的呼喚把我從灰心的世界拉了出來(lái)。我看了看爸爸說(shuō)：“嗯！爸爸我會(huì)成功的！”
我信心滿滿又一次踏上滑板，左腳踩上滑板，右腳用力蹬一下地面，踏上滑板。身子微微前傾，左腳掌握方向，右腳使勁用力作為動(dòng)力……我想著爸爸教我的`要領(lǐng)，不停的練著，一次次失敗沒(méi)有讓我灰心，我心想：“無(wú)論困難有多大，我都要戰(zhàn)勝它，得到大家的贊美。”終于在我一次一次的練習(xí)下，我學(xué)會(huì)了滑滑板，在人行中穿梭自如。“好�。≌姘�！”爸爸豎起了大拇指，贊美著我。其他人們看到我運(yùn)轉(zhuǎn)自如，也不禁贊美道：“真棒，真是棒極啦！”我感到贊美的力量好大！好溫暖！
贊美就是稱贊，贊揚(yáng)的境界。贊美是一句話語(yǔ)，讓我快樂(lè)無(wú)比；贊美是一束光，讓我感到溫暖無(wú)比；贊美是讓人進(jìn)步的階梯，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，我為什么這么快樂(lè)呢？是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難，得到贊美！
贊美的作文 5
贊美是同學(xué)們熱烈的掌聲，贊美是老師那滿意的笑容；贊美無(wú)處不在，只要你成功了，就會(huì)得到贊美。
一天，老師把我叫到了她的辦公室，在辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“下午的班會(huì)由你來(lái)主持，這是演講稿，回家好好背背。”我聽(tīng)了，立刻爽快地答應(yīng)了，覺(jué)得自己太幸運(yùn)了，可過(guò)了一會(huì)，我便后悔了：萬(wàn)一自己主持得不好怎么辦？萬(wàn)一緊張得說(shuō)不出話來(lái)怎么辦？萬(wàn)一自己被嘲笑了怎么辦？無(wú)數(shù)的怎么辦跑來(lái)?yè)v亂，心中的勇氣瞬間消失，只剩下緊張與膽怯，我剛想要放棄，這時(shí)，老師說(shuō)過(guò)的話回想在我耳畔：“機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，要緊緊抓住哦！”對(duì)，不要怕，困難想彈簧，你強(qiáng)它就弱。時(shí)間緊，任務(wù)重，我立刻開(kāi)始練習(xí)了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不用怕，你是最棒的，媽媽相信你！”得到了媽媽的贊美，我感到心情十分通暢。我讓媽媽當(dāng)我的聽(tīng)眾，自己一遍遍的練習(xí)。坐著讀、站著讀、躺著讀、走著還讀，我練習(xí)了很久，都能背了。
下午，我回到學(xué)校，站在教室的一角，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師的目光定格在我身上好像在說(shuō)：“你是最棒的！”勇氣與膽怯在我心中碰撞，勇氣逐漸占上風(fēng)。突然，鈴響了，我用微微發(fā)顫的'聲音說(shuō)：“主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。這聲音輕輕劃過(guò)我的指尖，流過(guò)我的發(fā)梢，流到了教室的每一個(gè)角落。我的朗讀越來(lái)越通暢，越來(lái)越響亮。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的掌聲越來(lái)越熱烈，老師臉上的笑容也越來(lái)越濃，我的朗讀更是越來(lái)越響亮！班會(huì)后，老師對(duì)我說(shuō)：“你這次主持得太好了！”聽(tīng)了老師稱贊的話語(yǔ)，我心里高興極了，細(xì)細(xì)享受著贊美的感覺(jué)。
這次，我感受到了贊美，這種感覺(jué)真好！
贊美的作文 6
贊美如一杯茶，苦而香，卻韻味十足；贊美如一朵玫瑰，清香而帶刺，卻羅曼蒂克；贊美如一朵小溪，細(xì)長(zhǎng)而緩流，卻綿綿不斷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去攀巖，當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，一蹦三尺高，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到目的`地——陽(yáng)光實(shí)踐基地。
首先，映入眼簾的是那一面陡壁，壁上有許多大小不一零亂不整的石塊。我嚇得后退了幾步，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我們不攀了，好不好？”，“那哪行？帶你來(lái)是為了鍛煉你，要是這么輕易放棄了，哪里像我閨女？”我向媽媽微笑了一下，一鼓作氣，決定攀上頂峰，工作人員幫我扣好安全鎖后，我開(kāi)始攀巖了。
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！蔽掖蟾攀菓�(yīng)了這句老話吧。由于我太小，個(gè)子又矮，第一塊巖石又高，我無(wú)論如何都無(wú)法踩穩(wěn)�！鞍�！”一聲，我腳下一滑，一屁股坐在地上。我一生氣，大聲叫道：“不攀了！”媽媽說(shuō)：“遇到困難要用微笑去面對(duì)，難道你要當(dāng)縮頭烏龜？”“誰(shuí)要當(dāng)縮頭烏龜，我要證明給你看！”我微笑著，又開(kāi)始攀巖，我用力一蹬，上去了。我沖媽媽微笑示意，我絕不退縮。攀了一會(huì)，我躊躇了，上面有一塊凹陷的石坑，而且沒(méi)有把手，我怎么也夠不到左上角的把手，我便向下面的媽媽使了個(gè)眼色，示意她“我攀不上去了。”媽媽見(jiàn)狀，沖我豎起大拇指：“加油，我相信你！你是最棒的！我看好你！”面對(duì)媽媽的信任，我深吸一口氣，用力一跳，握住了把手，我不禁為自己喝彩。抬頭看看山頂，只有一步之遙了。我一鼓作氣沖了上去�！斑诉恕笔莿倮蔫尡P被我敲響了。
抬頭看看天空，太陽(yáng)為我喝彩，白云沖我微笑，藍(lán)天好像在贊美我：“你成功了，你是勝利者！”在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)而艱巨的航程中，因?yàn)槲矣辛速澝赖脑捳Z(yǔ)，才會(huì)駛向終點(diǎn)。贊美，我因有你而精彩。
贊美的作文 7
生活中時(shí)常會(huì)遇到挫折和困難，我也常常被挫折和困難弄得失去信心，想要放棄。但往往在這時(shí)，父母總會(huì)給我贊美的目光，讓我重拾自信，朋友也會(huì)說(shuō)出一句句贊美的話，讓我繼續(xù)堅(jiān)持……每個(gè)人的贊美，都會(huì)使我變得更加出色，用更飽滿的狀態(tài)面對(duì)下一個(gè)困難。
每當(dāng)我想起父母和伙伴在我到達(dá)頂峰時(shí)，那一個(gè)個(gè)贊美的掌聲和句句贊美的話語(yǔ)時(shí)，就情不自禁地打開(kāi)了我記憶的百寶箱。
那是在寒假的一個(gè)早晨，我和爸爸、媽媽來(lái)到懷柔生存島練習(xí)攀巖。一下車，就看到在一座高達(dá)十余米的崖壁上，正有幾個(gè)人在努力地攀爬�！澳愀也桓易约涸囈幌拢俊卑职致詭翎叺貑�(wèn)我。“這有什么？不就是往上爬嗎？”我不服氣地說(shuō)。爸爸笑著說(shuō)：“那好，一言為定，相信你會(huì)成功的！”
我?guī)е赣H給我的鼓勵(lì)和贊美，穿戴好裝備，檢查好器械，默記教練教的要領(lǐng)，準(zhǔn)備進(jìn)行人生中的挑戰(zhàn)。腳蹬上第一塊突起的石頭，手攥緊繩子，因?yàn)槟懿鹊牡胤教×�，我只能很快地倒手倒腳，不一會(huì)兒，手心就冒出了汗，腳也踩得酸酸的。早知道這樣，就不在爸爸面前逞強(qiáng)了。我有些后悔了。
“喂，鼓起勇氣戰(zhàn)勝自己，你是最棒的！”是爸爸那贊美的話語(yǔ)又再鼓勵(lì)我。還真管用，我仿佛被注入一股力量，繼續(xù)攀巖。按教練的`指導(dǎo)，我把手翻過(guò)來(lái)抓，人也是緊貼在巖壁上，當(dāng)我往上攀的時(shí)候，人就一下子懸空掛在巖壁上，只靠著兩只手的力量支撐著身體的重量。如果生活中真的遇到這樣的危險(xiǎn)，已經(jīng)沒(méi)有退路了，我越來(lái)越?jīng)]信心，心想：成功地爬到峰頂，又能怎么樣？還要克服那么多困難，放棄吧，還落個(gè)輕松。我回過(guò)頭看看父親，他略作輕松地聳聳肩，沖我微微一笑，并做了一個(gè)“v”的姿勢(shì)，我又有了堅(jiān)持下去的信心，我繼續(xù)尋找新的支點(diǎn)，再借助手的力量，終于一點(diǎn)一點(diǎn)攀了上去。這時(shí)，我又遇到難題，頭上有一塊凹進(jìn)去的地方，只有指尖能勉強(qiáng)碰到，受力不夠，手抓不穩(wěn)，腳又很難移動(dòng)，身體也沒(méi)辦法動(dòng)一動(dòng)，更沒(méi)辦法貼在巖壁上，我感到腿發(fā)軟，心發(fā)慌，頭發(fā)暈。這時(shí)我又會(huì)想起爸爸剛才鼓勵(lì)我時(shí)的情形，頓時(shí)渾身充滿了無(wú)窮的力量。
我又仔細(xì)看了看巖壁，發(fā)現(xiàn)斜上方有一塊凸起的石頭，心里有了主意，左腳踩實(shí)，右腳輕輕抬起，身體往上一躥，手迅速而且牢牢地抓住那塊石頭，另一只腳也跟著踩過(guò)去。就這樣，我耐心地尋找每一個(gè)手抓點(diǎn)和立足點(diǎn)，全力以赴地向終點(diǎn)爬去。終于我握住了頂峰的紅旗，使勁揮揮手，我成功了！父母和教練一起鼓起掌來(lái)，“你是最棒的！”
這次寶貴的經(jīng)歷——攀巖，讓我感受到成功后的快樂(lè)與滿足。是父母那一個(gè)個(gè)贊美的手勢(shì)，教練那贊美的掌聲，讓無(wú)信心，想半途而廢的我又重拾信心，堅(jiān)持下去，達(dá)到成功的彼岸。感謝你們送給我的贊美。
贊美的作文 8
每個(gè)人都渴望得別人的贊美，同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美他人，贊美是一縷春風(fēng)，吹綠荒蕪的山崗；贊美是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望；贊美是一片暖陽(yáng)，溫暖冰冷的心房。沒(méi)有贊美，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒(méi)有贊美，生命的美麗便幡然西去。
贊美的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的閃閃發(fā)光的故事講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！小時(shí)候父母經(jīng)常出差，我漸漸地感到一種孤獨(dú)，變得很自卑，一想到他們，一種孤寂的`滋味便涌上心頭。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我上五年級(jí)的時(shí)候。剛開(kāi)學(xué)上英語(yǔ)課時(shí)，一個(gè)漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)的女教師出現(xiàn)在我面前，同學(xué)們議論紛紛，很快，我們便適應(yīng)了這位美麗的教師。一次，上英語(yǔ)課時(shí)，她要我們分組練習(xí)口語(yǔ)，兩人一組，我們?nèi)蝗�，我又是一個(gè)人小聲地讀英語(yǔ)，老師仿佛猜透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你讀得真不錯(cuò)，讀得多么有感情��！”她的話讓我一下子愣住了，我不禁回想起以前英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“你看看你，學(xué)習(xí)那么差，連練習(xí)也沒(méi)人愿意跟你在一起��？”此時(shí)，我抬起頭看看老師的眼睛，那是贊美的目光，老師教我讀英語(yǔ)，看著她那微笑的嘴，真像迷人的晚霞，我已不再是扎破了鼓不起來(lái)的氣球，我鼓足了勇氣，與老師一起讀英語(yǔ)，老師不停地夸獎(jiǎng)，贊美我，讓我充滿了自信。練習(xí)結(jié)束了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讓我讀英語(yǔ)，我讀得富有感情，同學(xué)都鼓勵(lì)我，贊美我，我走出了陰影，不再膽怯，從那以后我找回了自信，成績(jī)穩(wěn)步上升。
老師鼓舞、贊美我這件事，讓我領(lǐng)悟到：一個(gè)人只有有自信，不再懦弱，得到別人的贊美，就一定會(huì)成功，學(xué)會(huì)贊美吧！贊美他人是一種善行，能讓你感到無(wú)與倫比的快樂(lè)。
贊美的作文 9
贊賞別人，會(huì)使人感到快樂(lè)。因?yàn)閯e人會(huì)認(rèn)為你肯定了他的能力，而往往我們被他人贊賞后，會(huì)滿懷快樂(lè)。
“砰！砰！”一陣敲盆的音樂(lè)悄然升起，走進(jìn)廚房一望，原來(lái)是媽媽在攪餃子餡兒。我心想媽媽平時(shí)上班那么辛苦，還回來(lái)趕著做飯，多不容易呀！既然吃餃子，那我就幫媽媽砸蒜吧！
我邊想邊走進(jìn)廚房，迫不及待地從櫥柜里抽出缽子和錘子，放在案板上，把袖子往上提了提，仿佛要做一件偉大的事情。我把包好的蒜瓣倒進(jìn)缽子里，抄起旁邊的錘子朝著這群小家伙砸去，“砰！砰！……”連續(xù)使勁砸了幾下，我急切地往里面看了看：一個(gè)個(gè)白白胖胖的蒜瓣安然地依偎在缽底，那缽子卻成了我的“替死鬼”。這次我瞅準(zhǔn)蒜瓣舉錘再試，依然如舊。我看著旁邊的刀，忽然想起，應(yīng)該拍扁蒜瓣再砸。
我恍然大悟，舉起槌子，倒出蒜瓣，側(cè)握菜刀，對(duì)準(zhǔn)方向，刀底朝著蒜瓣光滑的面，卻毫不留情地拍了下去。拍了幾下后，我再抬起菜刀，高興地發(fā)現(xiàn)它們被我拍扁了。我欣喜若狂，趕緊把它們紛紛接進(jìn)缽體里，充滿自信地說(shuō)：“只要砸好它，媽媽就一定會(huì)高興，表?yè)P(yáng)我的！”一邊想一邊抄起槌子，對(duì)準(zhǔn)缽底的一個(gè)個(gè)小家伙，猛烈地砸去，隨之“乒乒乓乓”的音樂(lè)交響曲也傳遍了廚房，它雖不及激昂的'音樂(lè)優(yōu)美，但它一直鼓舞著我，那清脆的音響也好像有節(jié)奏地伴隨著我，好像在夸我：“不錯(cuò)！加油，我相信你的能力！”得到缽子的贊賞，我心中更是暗暗鼓著勁兒。我不停地砸，交響樂(lè)也不曾停息，一直回蕩在我的耳旁。汗水也如斷線的珠子一般順著腦袋流到案板上，可我仍堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑牢乙坏┰页伤�，媽媽一定�?huì)開(kāi)心，贊賞我的能力！不知音樂(lè)持續(xù)到了多久，我砸麻的手臂松開(kāi)了槌子，把它提起來(lái)，發(fā)現(xiàn)缽底原先白胖胖的蒜瓣早就不見(jiàn)了蹤影，現(xiàn)在呈現(xiàn)眼前的是蒜泥。它們看起來(lái)黏黏的，我嘗試著用筷子攪拌了一下，驚奇地發(fā)現(xiàn)蒜泥卻粘在了筷子上，就如同出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。此時(shí)，媽媽正要過(guò)來(lái)煮餃子，我自豪地舉起它們說(shuō)：“媽！看我的成品，我以后可以做更多的事了！媽媽高興得抱住了我，贊賞我：“你真棒！你的生活能力不錯(cuò)！我十分看好你呦！”。聽(tīng)了媽媽的贊賞，我也甜甜地笑了……
被人贊賞是一種快樂(lè)，因?yàn)槟銜?huì)從中發(fā)現(xiàn)自己與以前比更進(jìn)步了。不知你是否曾因這進(jìn)步而受到過(guò)他人的贊賞。而我這次真的感受到了被他人贊賞的快樂(lè)。
贊美的作文 10
贊美就是稱贊、頌揚(yáng)的意思。贊美詩(shī)在母親節(jié)你送給媽媽一張親手繪制的賀卡時(shí)，媽媽那輕輕的擁抱；贊美是在操場(chǎng)上，你隨手撿起地上的廢紙時(shí)，老師那滿意的笑容；贊美詩(shī)你熱心為班集體服務(wù)時(shí)，老師和同學(xué)對(duì)你豎起的大拇指；贊美詩(shī)在超市收銀臺(tái)前，你讓有急事的阿姨先結(jié)賬時(shí)，她那時(shí)感謝的話語(yǔ)……
暑假的一天，爸爸幫我報(bào)了一個(gè)興趣班——培養(yǎng)孩子廚藝，我每天都去那里與小伙伴們動(dòng)手實(shí)踐。有一天，興趣班老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)谥苣┯袀�(gè)比賽，叫“清涼夏”，可以做各式各樣的水果甜點(diǎn)，全區(qū)老師都會(huì)來(lái)觀看�！�
回到家我與爸爸商量，爸爸建議我做水果拼盤，說(shuō)是參加比賽首先要美觀，我似懂非懂地點(diǎn)了頭，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們馬上操作起來(lái)，爸爸先讓我切個(gè)水果實(shí)施，這一切不要緊，差點(diǎn)兒斷送了我的一根手指頭，看著被切得七零八落的蘋(píng)果，再看看我血淋淋的手指頭，心理懊悔極了。爸爸說(shuō)：“很多東西看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不是一蹴而就的，就像要把水果切成自己想要的形狀，需要不斷地努力練習(xí)，熟練掌握了技法，自然就容易了�！睕](méi)想到切水果也能切出這么多道理，我每天吃水果只是削了皮，至多一分為二，若天天都把它做成水果拼盤來(lái)享用，就不會(huì)這般出丑了，沒(méi)辦法，從頭開(kāi)始吧！
從此以后，我每天回家都努力練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，汗水不知流了多少，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。
比賽這天，我熟練地操作起來(lái)，一個(gè)半小時(shí)過(guò)后，我把水果拼盤交到老師手中，讓他品嘗，我觀察老師的行為，不一會(huì)兒，老師的臉上露出了滿意的.笑容。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做水果拼盤并不難，但做好一個(gè)人都非常難，你之所以做的這么棒，是因?yàn)槟阆鹿Ψ蛉W(xué)、去練了，所以，我給你滿分�！甭�(tīng)了老師的一番話，我會(huì)想起自己有多么辛苦地練習(xí)水果拼盤，不就是為了得到老師的一句贊美嗎？這次，我成功了。
贊美是生活中必不可少的一樣?xùn)|西，我們一定要努力讓別人贊美自己。
贊美的作文 11
雪，你好似一位美女，從天而降，親吻著大地，你那潔白的身體沒(méi)有一絲污濁的痕跡。
雪，你是無(wú)私的，你甘愿用你自己的身體去洗濯那頑皮的灰塵，那些灰塵見(jiàn)到了你不但沒(méi)有反抗反而乖乖的順從，可見(jiàn)你的魅力。
雪，你是胸懷寬大的，你不在意人們?nèi)ホ`踏你那較弱的身體，反而發(fā)出吱吱的讓人迷戀的音樂(lè)，讓人陶醉在這世外桃源般的仙境里。
雪，你是優(yōu)雅的，你從天上跳著獨(dú)特的舞蹈，輕輕的慢慢的落到人的臉上，地上和屋頂上，你那優(yōu)雅的舞步，讓無(wú)數(shù)人停下腳步，細(xì)細(xì)的觀賞。
雪，你是嬌弱的，你禁不住一點(diǎn)熱量，一旦和熱量相遇，你便退縮了變成了水，你是那么的柔弱，禁不起一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹雨打。
雪，你又像孩子手中拿得冰激凌，軟軟的.用舌尖沾一點(diǎn)雪，讓它融化在口水，涼涼的，甜甜的，好舒服。
雪，你從不同的姿態(tài)，向人們展示著你的風(fēng)采。你讓我好牽掛，明早醒來(lái)之后，你還在嗎?你還是那么潔白嗎？你那較弱的身體能否禁的住呢？明早的日光是否會(huì)將你融化為水，然后消失呢？雪呀那讓我好擔(dān)心！好牽掛！
贊美的作文 12
讀了《落花生》這篇課文后，我的心里就有這樣一個(gè)啟示：人要做有用的人，不能做華而不實(shí)的人。當(dāng)然，在我們的生活中也有很多這樣一個(gè)跟落花生一樣的東西——粉筆。
別小看粉筆短短的、細(xì)細(xì)的，感覺(jué)十分不起眼的.樣子，但他卻是老師們上課的必備品。
鄉(xiāng)村學(xué)校上課不像我們上課這樣，有功能繁多的電腦供我們更好理解上課內(nèi)容，有各式各樣的實(shí)驗(yàn)器材讓我們上科學(xué)課增加動(dòng)手能力，還有種類繁多的體育設(shè)施讓我們鍛煉身體，但是它們都是價(jià)格不菲。而一支小小的粉筆雖價(jià)格便宜，但他們可以隨時(shí)能讓老師上課時(shí)在黑板上寫(xiě)下最重要的知識(shí)點(diǎn)供學(xué)生學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生掌握要領(lǐng)。
別說(shuō)鄉(xiāng)村，就連我們城市里上課也經(jīng)常用到粉筆。雖然我們城市里有電腦可以輔助講解教學(xué)。但還得依靠粉筆來(lái)給我們記錄板書(shū)。這就是他小巧輕便，方便實(shí)用的好處，容易在黑板上留下痕跡，并且還有許多種顏色。老師布置作業(yè)，我們記錄班級(jí)班級(jí)紀(jì)律都能用到它。
所以我們也要像粉筆一樣，即使你再不起眼，但也要做個(gè)有用的人！
贊美的作文 13
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫孫浩，他有一雙亮晶晶的眼睛，個(gè)子很高。孫浩的優(yōu)點(diǎn)有很多，其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂(lè)。
有一年的秋天，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我怎么也找不到數(shù)學(xué)書(shū)。我翻過(guò)書(shū)包，找過(guò)其它地方，但是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。馬上數(shù)學(xué)老師就要過(guò)來(lái)了，我當(dāng)時(shí)就非常緊張，全身出汗發(fā)抖。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)非常熟悉的聲音說(shuō)：“我們一起看數(shù)學(xué)書(shū)吧!”我回頭一看，是愛(ài)幫助人的孫浩。我連忙說(shuō)：“謝謝�！�
還有一件事也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上，那天輪到我值日。掃完了，我拎著垃圾桶去倒垃圾，忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，垃圾飛的到處都是。當(dāng)時(shí)我就大吃一驚，連忙去拾紙。紙一會(huì)兒飛一會(huì)落，我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的.時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)身影在幫我拾紙，我過(guò)去一看，是孫浩。他的臉凍得發(fā)紫，但還在幫我拾紙，當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。
回家的路上我跟孫浩說(shuō)了聲：“謝謝。”他笑了笑對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！钡郊液�，我還想著那件事情，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
贊美的作文 14
今天上課的時(shí)候，老師教我們?nèi)绾慰洫?jiǎng)別人。老師告訴我們：“用贊賞的眼光看別人，別人會(huì)更美；用贊賞的眼光看世界，世界會(huì)更美!”
課堂上，老師讓同學(xué)們都對(duì)著自己的.同桌笑一笑，還讓我們說(shuō)說(shuō)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。雖然我和同桌關(guān)系處得不錯(cuò)，但是要當(dāng)著她的面夸獎(jiǎng)她，我還真有點(diǎn)兒難為情。不過(guò)，我還是試著開(kāi)了口，我對(duì)她說(shuō)：“你每天中午為班級(jí)搞衛(wèi)生，每次都把講臺(tái)擦得很干凈，閃閃發(fā)亮的!”接著，同桌也開(kāi)始夸我了，她說(shuō)：“你上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，我要向你學(xué)習(xí)!”我們聽(tīng)了對(duì)方的夸獎(jiǎng)，都開(kāi)心地笑了。
老師還問(wèn)我們，除了夸獎(jiǎng)同桌。還可以夸獎(jiǎng)?wù)l呢?有同學(xué)說(shuō)自己的爸爸媽媽，有同學(xué)說(shuō)老師，大家七嘴八舌地說(shuō)著自己心里想夸獎(jiǎng)的人。老師說(shuō)：“那我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家是怎么夸老師的。”這下，同學(xué)們說(shuō)得更多了，再也沒(méi)有一開(kāi)始的害羞了。老師說(shuō)：“聽(tīng)了大家這么多的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的!”看到老師的笑臉，我們都明白了夸獎(jiǎng)別人會(huì)帶給別人快樂(lè)，以后，我一定要多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，還要告訴他：“你真棒!”
贊美的作文 15
水，是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的，它流過(guò)山川和峽谷。
水，有礦泉水，它能解渴；河水，她能養(yǎng)魚(yú)，雨水，能澆灌田地，使數(shù)枝發(fā)芽，使花兒開(kāi)花。自來(lái)水，它能洗衣做飯�？梢�(jiàn)水在生活中無(wú)處不見(jiàn)，同時(shí)，它也對(duì)人類是多重要。那水是哪兒來(lái)的呢？
原來(lái)水資源也是有限的，如果天空長(zhǎng)久不下雨，河中的水就會(huì)慢慢的少下去。水在低于冰點(diǎn)環(huán)境下會(huì)凝結(jié)成小冰晶。我們用的自來(lái)水又是從哪兒來(lái)的呢？自來(lái)水是從河流中抽入?房，又通過(guò)?房流入沉淀池，又從沉淀池流入過(guò)濾池到消毒池，又從池子流到了清水池，又流進(jìn)磅房，最后流入每家每戶。
純凈的水在正常的狀態(tài)下是無(wú)色無(wú)味的透明液體，但它不是一成不變的。它喜歡變，有時(shí)它變成水蒸汽升到天空；有時(shí)變成雨落下來(lái)；有時(shí)變成雪，飄下來(lái)；有時(shí)又變成雹子砸向大地。
水是有限的，它對(duì)我們那么重要，我們?nèi)绾喂?jié)約它呢？我們應(yīng)該不把垃圾丟入河道，洗簌用下來(lái)的`水可以利用拖地板，洗刷馬桶等，居民生活中的排污水被利用清掃馬路……。
水是我們生活中必不可少的一部分。保護(hù)水資源對(duì)人類以及人類的朋友——?jiǎng)又参锒嗝吹闹匾。?/p>
贊美的作文 16
大家都應(yīng)該知道蠟燭吧！說(shuō)到蠟燭，它只是一個(gè)普通、被人瞧不起的東西。但是它卻有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，令人敬佩。
今天，我在房間里寫(xiě)作業(yè)。突然，四周黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，原來(lái)是停電了。這時(shí)，門外突然有亮光，原來(lái)是媽媽把蠟燭拿來(lái)了，媽媽把蠟燭放到我的桌子上，好讓我安心寫(xiě)作業(yè)。
終于寫(xiě)完了，我抬頭看了一下桌子上的蠟燭，這時(shí)蠟燭已經(jīng)燒得只剩下一半了。于是，我聚精會(huì)神地看著蠟燭，我不禁被蠟燭的這種精神給打動(dòng)了。雖然它的外表普通，但卻有著我們?nèi)祟惖木�。就在此時(shí)，我對(duì)這外表普通的`蠟燭改變了我以前的看法，它不再是一個(gè)不起眼的蠟燭了，而是一個(gè)被人值得贊美的蠟燭。它不求名利，從來(lái)沒(méi)有替自己著想過(guò)，它把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了我們，這就是蠟燭的精神。
在這次的停電的時(shí)間里，是蠟燭犧牲自己，給人們照亮，可以這么說(shuō)，蠟燭這一生算是有價(jià)值的了。
蠟燭雖平凡，但卻有著無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。同學(xué)們，讓我們一起努力，向蠟燭學(xué)習(xí)吧！
贊美的作文 17
在高聳入云的黃山上，有四大奇觀：他們分別是奇松、怪石、云海、溫泉。大家都會(huì)問(wèn)，在這種地方，人們都不能生活，為什么松樹(shù)可以在這種地方存活呢？那是因?yàn)樗蓸?shù)的性格，在高聳如云的黃山上，松樹(shù)從石縫中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，在石縫長(zhǎng)出粗壯的枝，長(zhǎng)出翠綠的葉子，那都是因?yàn)樗蓸?shù)的堅(jiān)強(qiáng)不屈喝和堅(jiān)持不懈，使它成為了黃山的四大奇觀之一，然而它的頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈在我們周圍處處可見(jiàn)。
在殘奧會(huì)上，那些運(yùn)動(dòng)員們努力地奮斗，為的不僅僅是一枚獎(jiǎng)牌，而是為了自己能像正常人一樣的生活而堅(jiān)持不懈的`奮斗，他們就像長(zhǎng)在石縫里的松樹(shù)一樣，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，為的是能像在溫室里的花朵一樣，長(zhǎng)的漂亮，活的精彩，甚至更好。他們要努力奮斗才能長(zhǎng)得漂亮、活的精彩而且不被凍死，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)就放棄。相反，就是因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有愛(ài)，所以才活的精彩。
每個(gè)人都有缺陷，有時(shí)這個(gè)缺陷可能大的無(wú)法彌補(bǔ)，它就是人生路上的一塊石子，當(dāng)它們?nèi)慷际歉≡�，越過(guò)它，努力的成長(zhǎng)，你一定會(huì)長(zhǎng)的漂亮，當(dāng)然一定還會(huì)活的精彩。
我愛(ài)你松樹(shù)，更愛(ài)你的頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈。
贊美的作文 18
有人贊美生命力頑強(qiáng)的小草，有人贊美高貴文雅的茉莉花，有人贊美熱情奔放的玫瑰花，可我卻最愛(ài)那普通，平凡的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng)，但它卻把自己的畢生精力獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”，這該是多么枯燥乏味呀！但它卻沒(méi)有半句怨言，每天努力、勤懇地工作。
它教會(huì)了我們生字新詞，教會(huì)了我們加減乘除，教會(huì)了我們英語(yǔ)ABC。它帶領(lǐng)我們?cè)诔缟骄䦷X的.山路上奮勇向前，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋了探索奧妙。然而，它自己最終變成粉末，這種默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的精神是多么可敬啊！
我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎？他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的下一代成為國(guó)家的棟梁，嘔心瀝血。夜深人靜時(shí)，當(dāng)我們沉沉入睡時(shí)，老師還在燈下備課、批改作業(yè)。有時(shí)生病了，他們也決不耽誤一節(jié)課……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)生成為祖國(guó)的棟梁之才，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)，老師的頭發(fā)早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們毫無(wú)怨言。
試問(wèn)，當(dāng)你在人生的道路上取得了成就時(shí)，還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎？
我贊美粉筆，更贊頌可歌可泣的人民教師，是他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步奉獻(xiàn)出自己所有的光和熱！
贊美的作文 19
世界上沒(méi)有草可以襯托世界的顏色好嗎？不可能。因?yàn)榫G色是世界上最不可缺少的顏色。今天，我想談?wù)勎易钕矚g的.植物——草。
草，多么平凡的名字！但是它對(duì)我們的貢獻(xiàn)有多大！足球運(yùn)動(dòng)員每天踩在草地上，它傷痕累累，卻無(wú)怨無(wú)悔。草經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，從來(lái)沒(méi)有顯得脆弱過(guò)。他們多強(qiáng)啊！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)多少！
春天，草發(fā)出綠葉，剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)�！肮彼犻_(kāi)眼睛，看見(jiàn)幾只燕子在藍(lán)天上飛翔。他知道春天來(lái)了。他探出頭，慢慢長(zhǎng)大。慢慢地，慢慢地.
夏天，草長(zhǎng)得旺盛，變得強(qiáng)壯，慢慢長(zhǎng)大，也慢慢老去。慢慢地，慢慢地.
秋天，草慢慢枯萎，今年它的生命走到了盡頭。清潔工把草都燒成了灰，但它的根還在地下，真的可以用白居易的《草》來(lái)形容：平原上蒼茫的草，每個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去。野火不會(huì)把它燒光，春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。
冬天，雪覆蓋了草地，但明年它又長(zhǎng)了起來(lái)。這種頑強(qiáng)的生命力值得我們贊美！
小草，你從冬天來(lái)到春天，我們踩你，你卻什么都不說(shuō)，因?yàn)槟阍谶@個(gè)世界上，這個(gè)世界會(huì)變得那么美好。我歌頌?zāi)�，草。我贊美你，草。我�?ài)你，小草！
贊美的作文 20
小草，我想對(duì)你說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
自從你出現(xiàn)在我家花園，我就體會(huì)到了你頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念。不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是打雷還是下雪，你總是那么堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折毫不動(dòng)搖。都說(shuō)植物的力量是強(qiáng)大的`，我也見(jiàn)證了這個(gè)道理。
只不過(guò)是一顆種子掉進(jìn)了墻縫，你竟然在堅(jiān)硬的石縫中探出了腦袋，像世人展示你頑強(qiáng)的生命力！小草，你還想對(duì)你說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮�！庇錾弦盎鹉阋膊慌拢退闵砩系囊路勘粺饬�，你也能勇敢地面對(duì)，自己慢慢地療養(yǎng)傷口，一旦身體康復(fù)你又會(huì)站起身來(lái)。無(wú)論給你多大的打擊，你總是昂著挺胸，毫不屈服。
有個(gè)成語(yǔ)叫斬草除根，如果不將你整個(gè)連根拔起，第二年你又會(huì)直起腰桿，為大地添上一絲綠色，為人們帶來(lái)新的希望。在我們生活中，也有許多像小草這樣的人，在困難面前，他們勇敢地面對(duì)，毫不退縮，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
但也有一些人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)阻力就放棄原有的希望。所以，我想對(duì)你說(shuō)，我們都要像小草一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，不向困難低頭。
贊美的作文 21
蠟燭是生活中最平常不過(guò)的東西了。它其貌不揚(yáng)，又有誰(shuí)注意過(guò)它的重要性呢?它燃燒了自己，照亮了別人，為我們驅(qū)散了黑暗的恐懼。但它卻從不圖回報(bào)。
蠟燭一直在為人類服務(wù)，給我們帶來(lái)了光明。還刻有一次夜晚，我獨(dú)自一人在家里做作業(yè)，爸媽都不在家，等我的作業(yè)做完了，突然，房間里一下子黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。原來(lái)是停電了，我望著整個(gè)房間，心里恐懼一下子提到嗓子眼兒。我仿佛看見(jiàn)了幾個(gè)披頭散發(fā)的人，張牙舞爪地向我撲來(lái)�！鞍�!不要!”我被嚇得心驚肉跳，快要哭出來(lái)，但還是強(qiáng)忍著眼淚。忽然，我想到了蠟燭，便摸著黑，踮著腳，小心翼翼地拿出了蠟燭，又拿出了打火機(jī)，點(diǎn)燃了它，哇!整個(gè)房間頓時(shí)燈火通明，我心中的.恐懼一下子被驅(qū)散了，看著墻上那些有趣的影子，我開(kāi)心了。躺在舒服的床上。忽然想起了一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭在我們最需要它的時(shí)候，默默地燃燒了自己，為我們帶來(lái)了無(wú)限的光明，它多么像我們敬愛(ài)的老師啊!
贊美的作文 22
春天來(lái)了，花開(kāi)了，人們都稱贊花兒美麗，而你，曾經(jīng)注意過(guò)你腳下踩的泥土嗎？
泥土，是那樣的平凡，是的，泥土沒(méi)有鮮花高貴，泥土沒(méi)有花兒鮮艷，然而，你可曾想過(guò)，花兒之所以像現(xiàn)在這樣美麗，是因?yàn)榛▋河辛四嗤�。是泥土給予了花兒營(yíng)養(yǎng)，讓它在大地上扎根，呼吸世界萬(wàn)物的氣息。有了泥土，花兒才能更加顯示出它的美麗，泥土沒(méi)有鮮花有姿態(tài)，沒(méi)有人們的稱贊，可泥土卻是花兒的一個(gè)忠實(shí)伙伴，它總是默默無(wú)聞，卻給予了花兒最大的幫助。
人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵，人們常把老師比作辛勤的園丁，而我更愿意把老師比作泥土。
老師教給了我們知識(shí)，就像泥土給了花兒營(yíng)養(yǎng)。老師辛苦的.工作卻從不言說(shuō)“辛苦”二字：哪個(gè)同學(xué)取得了進(jìn)步，老師會(huì)給她投去一個(gè)鼓勵(lì)的眼光，讓他再接再厲；哪個(gè)同學(xué)取得了榮譽(yù)，老師會(huì)給他一個(gè)會(huì)心的微笑；哪個(gè)同學(xué)退步了，老師會(huì)給他投去一個(gè)嚴(yán)厲的目光……
老師在平凡的崗位上做著不平凡的工作，就像泥土從事這一個(gè)平凡的不能再平凡的工作。
��！泥土，你是多么的平凡而偉大！
我愿做一片小小的泥土。
贊美的作文 23
母愛(ài)是黑夜中的北極星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視了它的存在，直至一天，我們難辨方向，微微抬頭一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。媽媽對(duì)我的愛(ài)，是對(duì)我的無(wú)限期望。
我書(shū)桌上的書(shū)不可計(jì)數(shù)，一排排試題像高山似的屹立在眼前，母親總說(shuō)：“孩子，你學(xué)習(xí)可不是為我學(xué)的”。我懂得，望子成龍，望女成鳳是每個(gè)家庭都所期望的。
記得有一次外面下著嘩啦啦的大雨，母親還沒(méi)有回家，我在屋里走來(lái)走去，焦急的等待著。忽然，母親嬌小的背影從一片漆黑中出現(xiàn)在院中，母親滿身都被淋濕了，進(jìn)到客廳里，身上的雨水還在不停的'“噠噠噠”地落在地板上，母親全然不顧自己被淋濕的衣服，高興地從懷里取出一本語(yǔ)文滿分試卷，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“這次總算買到了，排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)呢！”我既心疼又氣憤，自言自語(yǔ)道：“我作業(yè)還沒(méi)做完呢，沒(méi)有時(shí)間做試卷啊�！闭f(shuō)完，便回了房間，在書(shū)桌上埋頭苦干。
我的家庭并不富裕，所有的試卷及課外書(shū)目都是母親節(jié)節(jié)儉下來(lái)買給我的，厚厚的試卷寄托著母親對(duì)我的期望，小小的書(shū)桌承載著母親對(duì)我的夢(mèng)想。我知道母親一心為我，我感謝母親對(duì)我的無(wú)私付出，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人。
贊美的作文 24
每天，在我們燒的菜里面，總會(huì)有一些蔥。我們一般很少注意它，但它卻平凡中透露著偉大。
蔥有一個(gè)瘦小的翠綠的身軀，它的全身都可以吃。我家也有蔥，我跟它們一起生活了很久，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽炒菜，便不由得起了憐憫之心。蔥，它把一生奉獻(xiàn)給人類，讓人們消化，多么偉大；蔥，它在田地里可以長(zhǎng)數(shù)千根，甚至上萬(wàn)，而且隨處可見(jiàn)，多么平凡；蔥，它默默的出生，又默默的逝去，沒(méi)有人注意，沒(méi)有人在乎，沒(méi)有人懷念，多么不幸，多么可憐；它，像牛一樣，不求奢華，不求名欲，不求利益，只求一片土地，多么堅(jiān)強(qiáng)！
這蔥，使我陷入了回憶和思考，它讓我想起了生活中與它一樣的人：種地的農(nóng)民，老師，學(xué)生，工人，企業(yè)家，總統(tǒng)。甚至就是在我們身邊的父母，他們像蔥一樣，默默無(wú)聞，不求回報(bào)。但社會(huì)，如果缺少了他們，可能就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)：如果沒(méi)有農(nóng)民，就沒(méi)有糧食；如果沒(méi)有老師，學(xué)生就無(wú)法獲得知識(shí)；如果沒(méi)有學(xué)生，世界上所有的`人都是愚鈍的；如果沒(méi)有總統(tǒng)就無(wú)人來(lái)統(tǒng)治國(guó)家。
蔥，它為人類奉獻(xiàn)了一生，生活中也有這樣的人，他們?nèi)蝿谌卧�，無(wú)私奉獻(xiàn)。我一定要做一個(gè)像蔥一樣的人！
贊美的作文 25
“唰唰唰……”粉筆在黑板上劃出了一道美麗的弧線，可是自己卻在此刻化為烏有。
粉筆，就像農(nóng)夫在黑色的土地上耕耘，為了給人們帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)，寧可自己在烈日炎炎下汗流浹背，這是為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜吶！
粉筆，就像天空中那豆大的小雨滴，它降落在大地的`每一個(gè)角落。一滴雖小，微不足道，但是一場(chǎng)大雨呢？它滋潤(rùn)了禾苗，可自己卻在太陽(yáng)底下立刻化作了水蒸氣，飛到天空，和伙伴們一起變成了一座光彩奪目的彩虹橋，放松了大地上許多疲勞的大腦。
粉筆，就如同老師，為了我們多一些知識(shí)，寧可自己多添一根白發(fā)；為了讓我們得到好成績(jī)，寧可自己多一道皺紋。就如同父母，他們含辛茹苦，為的是讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我們出人頭地。
粉筆，只是一根短短的、用石灰做的小圓棒，可是，就是它和老師教會(huì)了我們知識(shí)，是這位“農(nóng)夫”種出了五彩果實(shí)，讓我們得到充分的營(yíng)養(yǎng)。
粉筆的一生是短暫的，可是它用這一生傳授了知識(shí)；粉筆的一生是光榮的，它舍己為人，寧可粉身碎骨，也要留下知識(shí)供我們學(xué)習(xí)。所以我們要學(xué)習(xí)粉筆這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
贊美的作文 26
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，我也這么覺(jué)得，媽媽那對(duì)我關(guān)愛(ài)的表情都記憶如新。
我記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)了39℃的高燒，所以也沒(méi)有去上學(xué)。媽媽知道我發(fā)燒了，也從單位請(qǐng)假回來(lái)陪我，還幫我買了一包藥。
媽媽在幫我泡藥的時(shí)候，看著我，露出了憐憫的表情來(lái)，她還多次說(shuō)：“要是你現(xiàn)在在上學(xué)聽(tīng)課，我在發(fā)燒也很開(kāi)心，因?yàn)槟銢](méi)事。”
中飯、晚飯媽媽也幫我燒的粥。她一天下來(lái)都沒(méi)有停過(guò)，卻每一刻喊過(guò)累。但從她的眼神里露出一絲可憐的.神情。
這時(shí)我只在我內(nèi)心深深的譴責(zé)著我自己：為什么我當(dāng)初就這么愛(ài)拖衣服，這么容易覺(jué)得熱。我當(dāng)初就不應(yīng)該這么不聽(tīng)爸爸媽媽外婆的話，不然現(xiàn)在也不用這么麻煩媽媽了。這時(shí)我只希望她好好地在上班，不用為我操心難過(guò)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的病情有了些好轉(zhuǎn)，不過(guò)這也是媽媽的功勞，如果沒(méi)有她，我現(xiàn)在會(huì)不會(huì)奄奄一息；如果沒(méi)有她，我現(xiàn)在會(huì)不會(huì)不能照顧好自己；如果沒(méi)有她，我會(huì)不會(huì)在中、晚餐時(shí)餓肚子；如果沒(méi)有她，我現(xiàn)在的狀況肯定慘不忍睹。
母愛(ài)不僅像一片大海，還是我們的一個(gè)靠山。她這十年為我們做出的奉獻(xiàn)是巨大的，然而我們也要珍惜。
贊美的作文 27
六年前，我?guī)е闷嫔踔粱炭值男那殚_(kāi)始我的小學(xué)生活。如今，我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開(kāi)那平易近人的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)和樸素美麗的母校――中四路小學(xué)。
今天是我最后一次踏入母校大門，一股眷念之情從我的心底油然而生。
走進(jìn)大門仍然是那熟悉的標(biāo)語(yǔ)牌：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！泵慨�(dāng)我們一看到它，就能時(shí)刻提醒自己：“要努力！”來(lái)到教室，我想起是老師的`諄諄教誨，使我從一名無(wú)知孩童成長(zhǎng)為一名六年級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生。望著窗外的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那一次次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的情景浮現(xiàn)在我的腦海里，那一張張的獎(jiǎng)狀里都凝聚著老師的心血。
走出教室站在操場(chǎng)上，望著那美麗的樹(shù)膠跑道，想起同學(xué)們?cè)?jīng)在這里朝氣蓬勃地做早操，曾經(jīng)在這里飛奔，曾經(jīng)在這里嬉戲，曾經(jīng)在這里這里的每一段路都有我們?cè)?jīng)走過(guò)的足跡，每一棵樹(shù)都曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)我們的成長(zhǎng)，每一寸土地都是我們的舞臺(tái)！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間，小學(xué)生活飛逝而過(guò)。六年來(lái)，每次歡笑，每滴淚水，每段故事，每次經(jīng)歷，每聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。
在即將告別母校時(shí)，我依依不舍，望著培育我六年的母校，我含著淚水，激動(dòng)地大聲說(shuō)：“母校，我愛(ài)你！”
贊美的作文 28
果子成熟了，莊稼豐收了。風(fēng)刮到我臉上涼涼的，街上的人們都穿上了秋裝。�。∏锕霉脕�(lái)了。
晨一起床，我看見(jiàn)天陰陰的，太陽(yáng)在家睡覺(jué)呢！還在打呼嚕呢。我等了一會(huì)兒，太陽(yáng)還是沒(méi)露出笑臉。不一會(huì)兒，天就下起了小雨。
上學(xué)的路上，人們有的穿上了雨衣，有的打著雨傘，還有沒(méi)拿雨具的'人們，急沖沖的向上班的地方跑去。我一低頭，小雨點(diǎn)兒一滴一滴地像水珠一樣，掉在地面上，圓加圓，圈加圈，非常漂亮，像盛開(kāi)的野菊花。這時(shí)一輛汽車從我身邊開(kāi)過(guò)，濺起一串串高高的水花。雨落在臟兮兮的房頂上，房頂馬上變的新了起來(lái)；雨落在枯黃的花草上，花草立刻變得干干凈凈！雨落在小平房的房檐兒上，串成一條條珍珠水簾，掛在一個(gè)個(gè)店鋪門前；雨點(diǎn)落在小貓身上，小貓喵喵叫，雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個(gè)涼快舒服的澡；雨點(diǎn)落到大海上，大海成了雨點(diǎn)的蹦蹦床！雨點(diǎn)落在大山上，大山成了雨點(diǎn)的滑滑梯。
我走進(jìn)教室，雨點(diǎn)打在玻璃上叭叭直響，教室外面霧蒙蒙的。
秋雨滋潤(rùn)著土地，滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，還滋潤(rùn)著莊稼，真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀！
贊美的作文 29
在生活中，我們的植物都少不了蚯蚓的幫助，蚯蚓可以給我們的植物松土。給我們的生活帶來(lái)了很多很多的幫助。
蚯蚓，它是一種無(wú)脊椎動(dòng)物，雖然你看著它像有骨骼，但是它沒(méi)有骨骼。
在老家的時(shí)候，我、表弟、姐姐進(jìn)場(chǎng)在爺爺?shù)?菜園里看見(jiàn)很多很多的蚯蚓，弟弟不聽(tīng)話，就拿著一塊磚頭把一只蚯蚓砸死了，那時(shí)候，我嚇得不得了，蚯蚓的血并不多，是五彩繽紛的，一般有紅色的、青色的、淡藍(lán)的還有玫瑰紅的，弟弟感覺(jué)非常很好玩，就對(duì)就說(shuō)：“姐姐，太好玩了，我看這種蟲(chóng)子放在爺爺?shù)牟藞@里就是害蟲(chóng)，你看他像個(gè)東西，我看它不是個(gè)東西，他長(zhǎng)得那么難看，還不如把他給砸死呢！”那時(shí)候我就看呆了，我就在那里跟他說(shuō)：“這種東西叫做蚯蚓，可以幫助爺爺?shù)牟烁雍贸�，可以長(zhǎng)得更快，你把他砸死了菜不就長(zhǎng)不快了,而且還不好吃了。”我看弟弟的眼圈紅了，就拿來(lái)了一個(gè)巧克力，弟弟一看見(jiàn)巧克力，就開(kāi)心地笑了。
蚯蚓的好處很多可以幫人們松土。它體內(nèi)含有豐富的維生素D以及鈣和磷等礦物質(zhì)元素。還可以遇到大雨或田間灌溉,泥土里浸滿了水,氧氣不足,它會(huì)爬到地面上來(lái)。
我們要想蚯蚓一樣，不怕風(fēng)吹雨打，所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕風(fēng)吹雨打!
贊美的作文 30
從北京往北４００公里就是美麗的壩上草原。我們坐著吉普車顛簸了６個(gè)小時(shí)才來(lái)到那里。聽(tīng)說(shuō)壩上草原夏季無(wú)暑，清新宜人，曾經(jīng)是康熙皇帝打獵的地方，非常有名。
草原真的很遼闊，一眼望不到邊。我在草原上看到了很多的羊、馬、牛，還有可愛(ài)的小毛驢。
它們有的在草地上悠閑地吃草，有的懶懶地趴在地上瞇著眼睛，還有的在相互說(shuō)著今天發(fā)生的`事情。我和媽媽一起騎著草地摩托在羊群間穿行，還有人在那里騎馬，更有趣的是：一只小狗一直跟在兩匹馬的后面走，也不怕馬踢著它。
晚上，招待我們的主人特地弄來(lái)一只剝了皮的羊，放在火上烤了吃。我也試著幫爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)整只羊的身體，這還是我第一次吃烤全羊呢。當(dāng)羊肉的香味飄出來(lái)的時(shí)候，我饞得口水直流。
第二天，下了場(chǎng)小雨。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，在草原上下雨很難得。雨后的草原真的很美，感覺(jué)天特別藍(lán)，云特別白，太陽(yáng)從云層透過(guò)，使遠(yuǎn)處的草原看上去像美麗的童話里一樣，馬群和牛群以及牧民就是童話里的主人公。
贊美的作文 31
月朗星稀的夏夜，我常常仰望在床上，伴著月光，凝視那令人充滿遐想的夜空。
迎著微熏的晚風(fēng)，滿天的繁星帶著我那幼小而充滿好奇的童心，飛上銀河，飛上了浩瀚的蒼穹。多靜的'夜�。《嗝赖男强瞻�！在我心中，那一直是個(gè)令人神往的世界。我放眼望去，遼闊的銀河綴滿星辰，像一條天上的街市正舉行燈展。黑色的幕布高懸在天際之間，星星們盤旋在上面，像一顆顆發(fā)光的奇異寶石，顯得縹緲、神秘而綺麗。
我真想把它們摘下來(lái)，穿成一串閃亮的珍珠項(xiàng)鏈。在那群星圍繞之中的是柔情似水的月亮。她步履輕盈，體態(tài)端莊，像一個(gè)有著傾城之貌少女的秀美面龐。月亮好像在與人捉迷藏，變化莫測(cè)。你看，剎那間，那溫柔的月亮立刻變得四分五裂，好像一顆奪目的珍珠破殼而出，月光如水般傾瀉而下。
我貪婪的享受著這星空的美麗景色，甚至不眨一下眼睛，害怕別人搶了去�？粗�，想著，眼前的景色模糊了，但月色依然。不知不覺(jué)，我酣然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我好像聽(tīng)見(jiàn)銀河在淙淙作響，和、給人以無(wú)盡的暇思……我愛(ài)那風(fēng)光百媚的月，更愛(ài)那有著“沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌的”的夏夜。
贊美的作文 32
在平臺(tái)上，我們養(yǎng)了許多花花草草，有：四季花、茉莉花、滿天星……可我喜歡的是你——美麗、夢(mèng)幻的薰衣草。
你的姿色給人一種神秘感。
你的藍(lán)紫色花序欣長(zhǎng)秀麗，顯得優(yōu)美典雅，給人一種浪漫唯美的感覺(jué)，散發(fā)著淡淡的味道。
你被視為純潔、清凈、保護(hù)、感恩與和平的象征，我想這些都沒(méi)有錯(cuò)，你是那么的.美好。
以前，聽(tīng)說(shuō)你很美麗、純潔，我便想養(yǎng)，看看你是不是真的美麗。爸爸知道了我這個(gè)小小的心愿，便去幫我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一株。那時(shí)的你很小，露出了點(diǎn)點(diǎn)淡紫，散發(fā)著絲絲清香。剛見(jiàn)到你，我就喜愛(ài)你，于是就在家里翻來(lái)翻去，找到了一個(gè)符合你的淡黃色花盆，把你放進(jìn)去，更加襯托出你的美。
由于我要上學(xué)，沒(méi)多少時(shí)間陪你，只能每次在放學(xué)后，去看看你，你一天天長(zhǎng)高了，長(zhǎng)美了，看得成熟了，每天陪著你看日落，聞著你的清香，真好！
薰衣草，我想贊美你，你純潔、清凈，你就是我夢(mèng)中的精靈，你不忘保護(hù)、感恩。
你的紫色真神秘。
你很讓我陶醉，以后我會(huì)喜愛(ài)你，關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你。
薰衣草，我贊美你，你既美麗，又純凈，有著我的最愛(ài)的紫色的外表，有著我最愛(ài)的清新，有著我最愛(ài)的品質(zhì)。
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