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秘密花園讀后感初中（精選18篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的秘密花園讀后感初中，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秘密花園讀后感初中 篇1
假期里，我讀了《秘密花園》這本書(shū)，它讓我感觸頗深，也讓我受益匪淺。
《秘密花園》的一個(gè)小主人公瑪麗，是個(gè)相貌平平、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘。在她9 歲時(shí)，一場(chǎng)瘟疫使她成了孤兒，被姑夫克拉文先生收養(yǎng)。克拉文先生有一座大莊園，一次偶然，瑪麗發(fā)現(xiàn)了莊園中被封閉了10 年的花園的鑰匙，并在一只旅鶇的指路下找到了花園，把它作為自己的秘密花園。后來(lái)，她還認(rèn)識(shí)了狄肯，一個(gè)神奇的男孩。他幫瑪麗救活了秘密花園，而瑪麗那顆幼小的心靈也像花園一樣恢復(fù)了生機(jī)。同樣的，故事的另外一個(gè)主人公柯林 ―― 克拉文先生的兒子 ―― 一個(gè)從未用雙腳走過(guò)路、又有大少爺脾氣的厭世的男孩，在狄肯和瑪麗的幫助和開(kāi)導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗起來(lái)，開(kāi)始接受外面的世界，開(kāi)始學(xué)著走路，而且他做到了。故事的`最后，一切都好了起來(lái)，一切都充滿(mǎn)了快樂(lè)與陽(yáng)光。
在一切都好起來(lái)后，柯林說(shuō)，這是魔力，魔力使他站了起來(lái)，魔力就在他們的身邊。的確，魔力就在他們身邊，在每個(gè)人身邊。這種魔力，是狄肯的魔力，是花園的魔力，是新鮮空氣的魔力，是大自然的魔力。這種魔力，充滿(mǎn)了生機(jī)與希望，它讓瑪麗改掉了倔脾氣，成為了一個(gè)可愛(ài)的女孩；它讓柯林站了起來(lái)，和所有健康的男孩一樣奔跑。那么，在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒(méi)有這種魔力呢？答案是肯定的，只要你還活著，只要你還有生活的希望，這種魔力就在你身邊。它是生機(jī)，是活力，是希望，就像努力生長(zhǎng)的綠色植物一樣。我想稱(chēng)它為 ―― 生命的魔力。生命的魔力，是每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一株植物都有的，就這樣源源不斷地散發(fā)著，感染著所有人，仿佛太陽(yáng)散發(fā)著光和熱。這種魔力，同樣也會(huì)給予人昂揚(yáng)向上的力量，使人充滿(mǎn)生命力和活力，甚至，讓奇跡發(fā)生。
讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保持并施展這生命的魔力，讓美好與奇跡在身邊綻放！
秘密花園讀后感初中 篇2
《秘密花園》是一部關(guān)于“內(nèi)心成長(zhǎng)秘密”的小說(shuō)，一部被公認(rèn)為無(wú)年齡界限的文學(xué)精品。
《秘密花園》的情節(jié)精彩曲折，語(yǔ)言平易近人而又極其傳神。文章主要講了在一場(chǎng)霍亂中使性情乖戾的瑪麗成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活�？巳R文先生傷心妻子之死，變得陰郁古怪消沉遁世，他的莊園里有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園�，旣愐馔獾卦谥B(niǎo)的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙，并且，她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲，吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在迪肯的幫助下，使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來(lái)。大自然的力量改變了一切，長(zhǎng)年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。
這本書(shū)告訴了世人：生活可以無(wú)比美好，也可以無(wú)限精彩，關(guān)鍵就在于你的態(tài)度。也正因?yàn)槿绱�，在這一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，這本書(shū)被不斷地再版，而且還拍攝成了各種各樣的電影、話(huà)劇。有無(wú)數(shù)的大人和孩子都非常熱愛(ài)這本書(shū)，這說(shuō)明，美好的.心靈是人類(lèi)永遠(yuǎn)也舍不得丟棄的。
這篇小說(shuō)的靈感來(lái)源很偶然。1909年，作家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特在布置自己家花園時(shí)，突發(fā)靈感，覺(jué)得那些盛開(kāi)的花草仿佛能讀懂人心靈的秘密，一部小說(shuō)的雛形開(kāi)始在腦中醞釀，這就是《秘密花園》。
通過(guò)了《秘密花園》這本書(shū)，讓我明白了通往理想和命運(yùn)的路不只是一條，明白了人們不能盲目的去相信那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、準(zhǔn)確判斷而得出的結(jié)論，它還使我懂得了真誠(chéng)、勇敢、善良、自信。這座心靈的花園，是一個(gè)魔鏡，折射著每個(gè)人的命運(yùn)。我們要找到那把埋藏的鑰匙，開(kāi)啟這座封閉的花園，讓它復(fù)蘇，讓它生長(zhǎng)，讓它生機(jī)盎然。
秘密花園讀后感初中 篇3
這是一部展現(xiàn)我們心靈的魔法書(shū)。這本書(shū)講得是一個(gè)小女孩瑪麗的故事�，旣愂莻�(gè)蠻橫、倔強(qiáng)、自私的小姑娘，在一場(chǎng)瘟疫中，她失去了親人，被送到了英國(guó)賽爾死維特莊園。在那里她遇到了一系列的稀奇古怪的事情。
她在那里有很多趣事…比如 ： 她在莊園中竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)封閉 10 年的秘密花園——在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)封閉 10 年之久的一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園。在她的細(xì)心好奇的性格，竟走到了一條兩旁都有月季花的小路。小路的.盡頭有一個(gè)小門(mén)，她推開(kāi)門(mén)聽(tīng)到了簫聲�，旣愅Ｏ履_步仔細(xì)看著。只見(jiàn)樹(shù)下坐著一個(gè)小男孩，大約十一二歲，長(zhǎng)得有點(diǎn)怪，但人卻挺干凈。他靠著大樹(shù)…瑪麗被男孩發(fā)現(xiàn)了，他揮了揮手輕聲說(shuō)：“別動(dòng)，你會(huì)嚇著它們。”瑪麗一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。等動(dòng)物離開(kāi)后，男孩說(shuō)：“我叫狹背，您是瑪麗小姐吧！我們差不多大�！蔽覀兘粋�(gè)朋友吧！一起照顧這個(gè)充滿(mǎn)花的“世界”吧 ！ 就這樣他們成了朋友。以后他們天天都到花園…
高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币槐緯�(shū)對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的，一本好書(shū)甚至能改變一個(gè)人的一生。所以我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
瑪麗的膽子可真大，她竟然偷偷進(jìn)入神秘花園。這要是我，我就不敢。她大膽倔強(qiáng)讓我很佩服。她可以違背長(zhǎng)輩的意思看整個(gè)宮殿的各處�？墒俏揖筒桓业綄m殿各處去看，尤其是晚上自己一個(gè)人不敢在家，在睡覺(jué)的時(shí)候就怕小偷進(jìn)來(lái)，一直到很晚才能睡著覺(jué)。
我的膽子特別小，還特別怕狗和貓等等一切喘氣的動(dòng)物，在上課的時(shí)候不敢舉手回答問(wèn)題，老師召喚我的時(shí)候說(shuō)話(huà)聲音很小，生怕說(shuō)錯(cuò)。
讀了這本書(shū)以后，我一定做一個(gè)像瑪麗一樣大膽的孩子，自己的事情自己做。只有大膽、勇敢才能取得成功。
秘密花園讀后感初中 篇4
《秘密花園》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者是19世紀(jì)末美國(guó)最著名的兒童文學(xué)作家 沸朗西絲？霍奇森？伯內(nèi)特。伯內(nèi)特1849年出生于英國(guó)曼徹斯特，1865年全家移民至美國(guó)。
伯內(nèi)特自幼愛(ài)園藝，花園是她經(jīng)常寫(xiě)作的地方。1909年，正是她位于紐約長(zhǎng)島家中的花園啟發(fā)了靈感，讓她創(chuàng)作出了一生中成就最高的作品——《秘密花園》。故事講述了失去父母的英國(guó)小女孩瑪麗？倫納科斯，在收養(yǎng)她的姑父家的莊園中，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)十年都沒(méi)人進(jìn)去的秘密花園。之后，她遇見(jiàn)了一個(gè)花匠叫本？維斯特夫，和一只知更鳥(niǎo)。知更鳥(niǎo)把秘密花園的鑰匙和門(mén)指引給了瑪麗，并由此引發(fā)了一連串曲折而奇妙的故事。與大自然的接觸讓自私暴躁的瑪麗變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，和農(nóng)家小子迪克恩一起把荒廢已久的秘密花園變成了一個(gè)美麗的花園。幫助莊園里病弱孤僻的科林少爺恢復(fù)了健康和自信。最終孩子們收獲了珍貴的`友誼，也使花園和它的主人們重獲新生。
《秘密花園》差不多是療傷童話(huà)，它可以把那脾氣暴躁的小女孩改變成活潑可愛(ài)的小女孩。 沒(méi)讀完這本書(shū)之前，也就還沒(méi)寫(xiě)到瑪麗發(fā)現(xiàn)秘密花園的時(shí)候我覺(jué)得這本書(shū)好無(wú)聊�。】煽吹胶竺嫖揖湍闷饋�(lái)放不下了。這本書(shū)也證明了一個(gè)事實(shí)—大自然與美好的心靈是我們每個(gè)人內(nèi)心都不曾丟棄的珍貴。也希望大家保護(hù)環(huán)境，讓草地變成滿(mǎn)是鮮花的地毯。
秘密花園讀后感初中 篇5
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《秘密花園》這本書(shū)嗎？它可是中外名著榜上很有名的書(shū)。這本書(shū)的作者是美國(guó)作家伯內(nèi)特。
這本書(shū)主要講了瑪麗出生在印度，瑪麗是一個(gè)脾氣非常怪的女孩，她的父母死于一場(chǎng)瘟疫，她被送到了姑父克拉文家里，在那里生活。那天夜里，他聽(tīng)到了別的房間傳來(lái)哭聲，她非常好奇，第二天，在那個(gè)房間中又傳來(lái)了哭聲，瑪麗循聲走去，發(fā)現(xiàn)了柯林，他倆都有怪脾氣，他倆成了朋友�，旣惻艿交▓@發(fā)現(xiàn)了本·威瑟斯塔夫，和一只紅脯旅鶇，那只紅脯旅鶇為瑪麗指路，讓她找到了秘密花園的鑰匙，并進(jìn)入了秘密花園。狄肯也來(lái)幫瑪麗種東西，柯林也忍不住要去那個(gè)秘密花園，在那個(gè)秘密花園里，瑪麗、狄肯和柯林天天在秘密花園中玩耍，被認(rèn)為是瘸子的柯林，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，而且能夠走得非常好。
這本書(shū)中最讓我難忘的是蘇珊·索爾比說(shuō)的.“地球像個(gè)橙子，這個(gè)橙子不屬于任何一個(gè)人。每個(gè)人都能擁有屬于他的一個(gè)角落。要想擁有整個(gè)橙子——連皮帶瓤——是荒唐的。要是你這樣做，很可能連籽兒都得不到，而籽兒是苦的，根本不能吃�！边@句話(huà)的意思是：把地球看作是是一個(gè)橙子，而這個(gè)橙子不屬于你、我、他任何一個(gè)人。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一片地，如果你想得到整個(gè)橙子的話(huà)，太荒唐了，如果你為了擁有整個(gè)橙子而奮斗的話(huà)，很有可能會(huì)導(dǎo)致你有一塊沒(méi)有用處的地。這是一個(gè)人生哲理，一個(gè)人權(quán)勢(shì)再大也不能擁有整個(gè)橙子。告訴我們?nèi)瞬灰园�，不要以為自己有錢(qián)就唯我獨(dú)尊，心中不想著別人，搞個(gè)人主義。
魔力潛藏在你的心底，如果你心中有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念，藏在你心底的魔力就會(huì)出現(xiàn)，這就是所謂的意念隨心而來(lái)，會(huì)讓你的想法成為現(xiàn)實(shí)。
秘密花園讀后感初中 篇6
瑪麗是一個(gè)沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的孩子，更不幸的是一場(chǎng)災(zāi)難讓瑪麗的父母去世了。接著瑪麗被莫德勞太太接到了舅舅家住�？蓱z的小瑪麗��！她沒(méi)有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)了。
聽(tīng)說(shuō)克蘭文太太（瑪麗的舅媽?zhuān)┦莻�(gè)大美人，可惜很早就去世了。在克蘭文太太生前，克蘭文先生（瑪麗的舅舅）為克蘭文太太建了個(gè)美麗花香的'大花園�？颂m文太太很喜歡這個(gè)花園。一次，克蘭文太太坐在花園里的樹(shù)干上，樹(shù)干不牢固，克蘭文太太不小心從樹(shù)干上掉下來(lái)了，一下就斷氣了�？颂m文先生恨那個(gè)花園，所以關(guān)上花園的門(mén)，親手埋了花園的鑰匙。
瑪麗聽(tīng)了后很好奇，不過(guò)瑪莎說(shuō)起了狄肯。
狄肯是一個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的男孩兒。一次他看見(jiàn)一只小狐貍，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)谑堑铱暇捅е『偦丶壹?xì)心地照著小狐貍漸漸的狐貍崽長(zhǎng)大了。還有一次狄肯在牧野，發(fā)現(xiàn)一只小綿羊，沒(méi)吃沒(méi)喝怪可憐，狄肯就裹著小綿羊回家。把它放到火邊烤火，喂東西給它吃。
一天，瑪麗決定找到花園的鑰匙。結(jié)果她真的找到哩！瑪麗和狄肯睜大眼睛看著花園。可是他們看到的花園是到處爬買(mǎi)玫瑰藤的花園。經(jīng)過(guò)了瑪麗和狄肯的努力，花園又變得美麗芬芳。小鳥(niǎo)忙著蓋屋子，有時(shí)還為了土地而爭(zhēng)吵呢！
瑪麗和狄肯見(jiàn)了這一目，會(huì)心的笑了。瑪麗現(xiàn)在的小臉蛋再也不是苦瓜臉了。是洋溢著燦爛的笑容的紅臉蛋。
我以后也要向瑪麗和狄肯學(xué)習(xí)。愛(ài)惜小動(dòng)物，做是不半途而廢，勇敢的克服困難，做一個(gè)快樂(lè)的小朋友。
秘密花園讀后感初中 篇7
故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)初，瑪麗8226;倫羅斯的父母在一場(chǎng)霍亂中喪生，從小性情古怪的瑪麗被人們從印度送往了英國(guó)的約克郡的密素斯特莊園和姨父克雷文先生一起生活。頓時(shí)，從小一直放任自流、任性而自私的小瑪麗被無(wú)助包圍了。她在知更鳥(niǎo)的指引下找到了塵封以久的花園，并在花園里結(jié)識(shí)了農(nóng)家小伙迪肯，并治好了科林少爺?shù)牟�。他們和花園在魔法下一起經(jīng)歷了一場(chǎng)詩(shī)意的復(fù)活。身處痛苦和絕望中的克雷文先生聽(tīng)到亡妻的神秘召喚，重返花園時(shí)，他找到了丟失以久的快樂(lè)，開(kāi)啟了通往從前、未來(lái)的門(mén)。
讀了此文使我深深的體會(huì)到痛苦是人心最堅(jiān)固的隱秘，人們往往不由自主地堅(jiān)守著。漫漫無(wú)期的沉郁，再加上歇斯底里的發(fā)作，不斷地侵蝕身心�？鞓�(lè)猶如花園中的'一片陽(yáng)光，也如迪肯的魔法，向人們傳遞著古老的寓言：對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納�？鞓�(lè)與痛苦不一樣，那是付出，而不是收獲；那是堅(jiān)持，而不是放棄；那是勇敢，而不是膽怯；那是冬日里的陽(yáng)光，而不是秋天的落葉。
同時(shí)，成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是彌足珍貴。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向永遠(yuǎn)的黑暗。反之，一如既往地維系希望——快樂(lè)需要勇氣。
快樂(lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅；沒(méi)有了失敗的淚水；沒(méi)有了失去后的珍惜；沒(méi)有了一切的情感。
花園是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于快樂(lè)。正如伯內(nèi)特所說(shuō)：有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就是希望！
秘密花園讀后感初中 篇8
這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)美好心靈的故事，小主人公叫瑪麗，是個(gè)自私刁蠻、脾氣暴躁的小姑娘，一場(chǎng)突如其來(lái)的巨大變故使她失去了雙親，于是她被送到米瑟爾斯韋符莊園投靠姑父克雷文先生。
任性自私的瑪麗開(kāi)始了新的生活，在知更鳥(niǎo)的指引下，小瑪麗進(jìn)入了一個(gè)禁閉已久的'“秘密花園”。她認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)動(dòng)物的少年迪肯，以及被痛苦河絕望環(huán)繞的少年珂林。在伙伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個(gè)美麗純潔的女孩，珂林虛弱的身體變得健康，大家終于懂得了什么是快樂(lè)。最后姑父也被他們影響了，一家人過(guò)上了幸福的生活……
人生不如意事就如滿(mǎn)天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀(guān)的人，可能會(huì)嘆聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂(lè)觀(guān)的人，則可能微笑著說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì)不同。
讀了《秘密花園》這本書(shū)后，我感受到了瑪麗、迪肯、珂林之間的美好友誼，感覺(jué)到了大自然神奇，這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命，不管遇到什么樣的困難，都要微笑面對(duì)，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天！
秘密花園讀后感初中 篇9
這段時(shí)間，我一直再閱讀《秘密花園》這本書(shū)，這本書(shū)深深吸引著我，我喜歡上了讀書(shū)。
這本書(shū)的作者是費(fèi)朗西斯 霍奇森 伯內(nèi)特。作者在少女時(shí)期就打工賺錢(qián)幫助家庭上的的困難。它從13歲開(kāi)始寫(xiě)文章。16歲就開(kāi)始投稿，為了有錢(qián)買(mǎi)紙盒郵票，她甚至自己采野葡萄去賣(mài)。很多人都不相信，這個(gè)年輕的女孩可以寫(xiě)出這么好的.文章。
這本書(shū)主要講了一個(gè)印度小女孩的父母都死了她跟梅多里克太太去了一個(gè)她完全不知道的地方。這個(gè)小女孩就是瑪麗。瑪麗無(wú)意中找到了那個(gè)秘密花園在整整十年都沒(méi)人管理過(guò)它�，旣惖呐徒鞋斏，斏幸粋�(gè)叫迪克。迪克是一位能和小動(dòng)物說(shuō)話(huà)的小男孩。她認(rèn)識(shí)了迪克，在迪克的幫助下，花園邊的勃勃生機(jī)。瑪麗有一位舅舅他和他的夫人原來(lái)是這個(gè)秘密花園的主人，可夫人死后，舅舅克萊蒙非常的傷心，他還說(shuō)就讓之花園自生自滅吧。
有一天夜里瑪麗聽(tīng)到了一個(gè)哭聲便問(wèn)瑪莎，瑪莎卻吞吞吐吐的回答的上來(lái)。這更激起瑪麗的好奇心。她想來(lái)個(gè)巨宅探秘，可上上下下有1000多級(jí)房間，可后來(lái)她一打開(kāi)房間一看有一位小男孩叫柯林特別瘦小，也對(duì)自己沒(méi)有活下去的希望。在瑪麗的幫助下他嗎一家人漸漸想開(kāi)了。
讀了了這本書(shū)我知道我們一定要對(duì)生活充滿(mǎn)希望，什么是沒(méi)有做不好的。親情是所有人內(nèi)心深處最美好的東西!這本書(shū)讓我收益匪淺。
秘密花園讀后感初中 篇10
《秘密花園》這本書(shū)很有趣，今天我就來(lái)給大家分享分享吧。
瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國(guó)小女孩，她的父母整天忙于工作就把她完全交給了保姆，缺少父母關(guān)愛(ài)的瑪麗自幼性情頑劣，脾氣暴躁。一場(chǎng)霍亂之災(zāi)奪去了她父母的生命，她只能搬到姑父家住前往英國(guó)的一座古老莊園。莊園里充滿(mǎn)了神秘氣氛：一百年前一直上鎖的房間、一座十年從來(lái)不讓進(jìn)去的花園、深夜里不時(shí)傳來(lái)嬰兒的號(hào)哭聲······瑪麗決定弄明白這一切。后來(lái)瑪麗見(jiàn)到姑父的獨(dú)生子科林，一個(gè)身體虛弱，對(duì)生活失去信心而且蠻橫的小男孩。他們倆幾乎成了莊園的噩夢(mèng)，但當(dāng)另外一個(gè)鄉(xiāng)村男孩迪肯出現(xiàn)在他們的`生活中，并把他們領(lǐng)向充滿(mǎn)生機(jī)的大自然后，讓他們對(duì)生活又有了重新的認(rèn)識(shí)，一切都變了，所有的秘密都揭開(kāi)了。
迪肯、瑪麗和科林，他們雖然地位不同，生活不同，性格不同，但他們能夠熱情的互相幫助，最終建立了真摯的友誼。在瑪麗來(lái)到秘密花園后，迪肯對(duì)瑪麗的贊美和無(wú)條件幫助，讓瑪麗重新拾起信心，堅(jiān)信自己也是一個(gè)受人喜歡的孩子，對(duì)待科林，迪肯同樣如此，每天幫助他練習(xí)走路和練習(xí)肌肉，為他準(zhǔn)備食物，對(duì)于臥床的科林，瑪麗同樣熱情地開(kāi)導(dǎo)他，讓他對(duì)生命重新有了熱情。
他們之間的友誼是多么真摯啊，我們要向他們學(xué)習(xí)。
秘密花園讀后感初中 篇11
《秘密花園》講述的是三個(gè)孩子與一座花園的故事，文中的主人公瑪麗是多么古怪活潑，花園又是多么有魔力。
故事中，瑪麗失去了父母，柯林病魔纏身，迪肯自信陽(yáng)光，他們都期盼、憧憬著未來(lái)，向往著大自然。在書(shū)中，瑪麗進(jìn)入那個(gè)充滿(mǎn)未知的花園后，她不是想著怎么在花園里玩耍，而是如何去開(kāi)拓花園。她每天來(lái)花園翻土，播種、澆水，在那每天只有幾便士的情況下還一直照料著花園。另一個(gè)主人公柯林自小對(duì)生命的價(jià)值很模糊，他總認(rèn)為自己活不久，所以日復(fù)一日地歇斯底里。在第一次走出房門(mén)，走出樓房，第一次呼吸新鮮空氣后，他終于不再消極，想象著自己的未來(lái)。一個(gè)無(wú)生機(jī)的花園就在幾個(gè)小朋友的努力下充滿(mǎn)了生機(jī)，這無(wú)疑是令人震驚的，無(wú)論是枝丫上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的花，還是樹(shù)梢上嘰喳的知更鳥(niǎo)，都洋溢著孩子們對(duì)生命、大自然的向往。
故事的結(jié)尾是他們?cè)诨▓@里玩耍，我認(rèn)為這不單單是他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)，伴隨著的還有讀者們的喜悅。讀完這本書(shū)后，我不禁感嘆大自然的魔力�！睹孛芑▓@》激起了我們心靈的感動(dòng)，感動(dòng)于大自然，感動(dòng)于人們美好的.心靈，感動(dòng)于人與人間純潔的友誼。它使我明白，走進(jìn)大自然便可以喚起心底的每一份快樂(lè)，洗去平凡生活的乏味，陶冶我們的情操。
趁驕陽(yáng)正好，我們也正當(dāng)年少，一起走進(jìn)大自然聆聽(tīng)歌聲，沉浸于大自然的美妙吧！
秘密花園讀后感初中 篇12
今天我讀了《秘密花園》。
一個(gè)名叫瑪麗的小女孩，在一場(chǎng)可怕的病毒里居然活了下來(lái)。后來(lái)，她轉(zhuǎn)移到了英國(guó)的舅舅家生活。
在那里，她發(fā)現(xiàn)了一座花園的秘密，于是和兩個(gè)好朋友迪肯、克林一起在那里玩耍，共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。她自己也從以前的乖僻變成了現(xiàn)在的開(kāi)朗。
三個(gè)主人公中，我最喜歡的就是迪肯了。因?yàn)榈峡喜粌H熱愛(ài)小動(dòng)物，而且開(kāi)朗快樂(lè)，有責(zé)任心。告訴你們，他養(yǎng)了一只狐貍，一只烏鴉，兩只小松鼠和一只小羊羔。
當(dāng)然，我也喜歡瑪麗。她最喜歡一只胸脯紅紅的`畫(huà)眉鳥(niǎo)，這只畫(huà)眉鳥(niǎo)很可愛(ài)�，旣悇偝錾鷷r(shí)是病秧子，這個(gè)病還沒(méi)治好，另一個(gè)病又來(lái)找她了，真是一波未平一波又起呀！在印度的時(shí)候，她被她的奶媽?xiě)T得特別乖僻，但是到了英國(guó)，瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園，那個(gè)秘密花園就像有魔法一般，把她變得開(kāi)朗快樂(lè)起來(lái)了。
最后就是克林�？肆指旣愐粯�，也是個(gè)病秧子，但是他比瑪麗更乖僻。要是保姆和護(hù)士不聽(tīng)從他的命令，他就大哭特哭，嚷嚷著說(shuō)自己背上有鼓包，而且每次他哭完后都會(huì)生病。但是，當(dāng)他和瑪麗、迪肯一起生活的日子越來(lái)越久，他就慢慢改掉了這些毛病，不再像以前那樣乖僻了。
我從這本書(shū)中領(lǐng)會(huì)到了很多深?yuàn)W的道理，其中最重要的是不能乖僻，只有開(kāi)朗快樂(lè)，生活才會(huì)有意義。
秘密花園讀后感初中 篇13
有這樣一本書(shū)，你讀不膩。當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，讀它會(huì)讓你立刻變得開(kāi)朗。它的名字叫秘密花園。看完這本書(shū)，心里大為震驚。
這本書(shū)是關(guān)于霍亂的，霍亂使性格古怪的瑪麗成了孤兒。她不得不被送到米瑟西莊園居住，她的叔叔克蘭文住在英國(guó)很遠(yuǎn)的地方�？颂m文先生因?yàn)樗瘋钠拮拥娜ナ蓝兊藐幱艉凸殴�。在他的莊園里，有數(shù)百個(gè)密封的房間和秘密花園，十年內(nèi)任何人都不能進(jìn)入�，旣愒诹_賓的幫助下意外地找到了這個(gè)秘密花園的門(mén)和鑰匙，并聽(tīng)到了一聲神秘的叫喊，這吸引了她去探索莊園的奧秘。在迪肯的幫助下，瑪麗恢復(fù)了荒蕪的.花園。不久，被認(rèn)為離死亡不遠(yuǎn)的莊園主科林也加入了進(jìn)來(lái)。大自然的力量改變了一切，常年籠罩在陰影中的古老莊園和它的主人一起重生了。
看完這本書(shū)，我不禁想，如果我是瑪麗，我一定會(huì)恨所有人，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，父親整天不回家，而母親每天只去參加各種舞會(huì)，根本不在乎我的存在。在這樣的家庭里，誰(shuí)不會(huì)感到孤獨(dú)，誰(shuí)不會(huì)變得孤獨(dú)？
當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該像瑪麗一樣微笑著面對(duì)。只有樂(lè)觀(guān)和積極才能讓你快樂(lè)。同樣的情況，不同的心態(tài)，人生的軌跡也會(huì)不一樣。如果你對(duì)生活微笑，你會(huì)自信樂(lè)觀(guān)地克服困難。如果你有積極的態(tài)度，你會(huì)微笑著迎接幸福的明天！
秘密花園讀后感初中 篇14
在我的書(shū)柜里，仍然珍藏著一本書(shū)，一本神奇，充滿(mǎn)糖果香味的書(shū)——《秘密花園》。這是一本帶著魔法的書(shū)，置身其中，就仿佛投入大自然的懷抱里。
這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)美好心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中喪生，她被從印度送往英國(guó)，與古怪的姑父住在一個(gè)大莊園里。于是，自私任性的小瑪麗開(kāi)始了新的生活。再在旅鶇鳥(niǎo)的指引下，小瑪麗進(jìn)入一個(gè)禁閉已久的“秘密花園”。她認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)動(dòng)物的少年狄肯，以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持，共同努力下，瑪麗成了一個(gè)美麗活潑的`女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家終于懂了什么叫做快樂(lè)，最后姑父也被他們影響了，一家人過(guò)了幸福的生活……
書(shū)中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當(dāng)公主一樣呵護(hù)，那我們的童年呢？長(zhǎng)輩們的精心呵護(hù)猶如海上的避風(fēng)港，那里沒(méi)有風(fēng)暴。雙親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，給予我們最優(yōu)越的條件，盡量滿(mǎn)足我們的要求。然而，是否這樣的生活就能給我們快樂(lè)呢？不！快樂(lè)不是用金錢(qián)換來(lái)的，也正是無(wú)助的環(huán)境，造就了瑪麗對(duì)生活的積極態(tài)度，并找到真正的快樂(lè)，只要我們擁有生命的活力。丟下暴躁陰郁的心靈一角，便能走向心中的“秘密花園”。
讓我們用真誠(chéng)，勇敢，善良，自信這四把心靈鑰匙去開(kāi)啟心中的快樂(lè)花園，讓它放射出迷人的光彩吧！
秘密花園讀后感初中 篇15
《秘密花園》是美國(guó)著名的兒童文學(xué)家弗朗西斯。霍奇森。伯內(nèi)特創(chuàng)作的。讀了這本書(shū)，我沉思良久。
這本書(shū)的主人公是瑪麗，出生于印度，因父母早逝，成了孤兒，被送到英國(guó)和姑父生活。她相貌平平，脾氣不好，人見(jiàn)人厭。有一天，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園。這花園被關(guān)閉了10年之久，里面的植物大多數(shù)都枯死了。后來(lái)她遇見(jiàn)了迪肯，迪肯教她拔草、松土，她救活了花園中的花花草草，讓花園重新有了生機(jī)。瑪麗由此感受到了大自然的美好和溫暖，于是脾氣變好了，性格開(kāi)朗了，人們也不討厭她了。她還用自己的力量改變了病弱的柯林和厭世的姑父，讓秘密花園和所有人都重獲新生。
看完這本書(shū)，我悟出了三個(gè)道理。第一，其實(shí)我們生活的大自然處處都是美好的，只要我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)、用于探索的心，我們總能發(fā)現(xiàn)自然界美好的事物；第二，每當(dāng)我們處于逆境，心情到達(dá)低谷的時(shí)候，我們也不能氣餒，不能抱怨，因?yàn)槲覀兩钤谶@美好的.世界上，只要通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力，美好的一切還會(huì)回來(lái)的；第三，要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，我們?cè)?jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以當(dāng)別人也遇到不幸和困難的時(shí)候，我們可以用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去說(shuō)服和改變他們，傳遞我們的愛(ài)，讓他們也能重新振作，感受到世界的美好和溫暖。
《秘密花園》講的是小故事，但蘊(yùn)含的是大道理。細(xì)細(xì)讀來(lái)，耐人尋味。
秘密花園讀后感初中 篇16
瑪麗是故事的主人公，他是一個(gè)不招人喜歡的小女孩，他長(zhǎng)得又瘦又矮，他的父母每天都很忙，父母把它交給了保姆，他一出生就他一出生病就沒(méi)停過(guò)，他的頭發(fā)又黃又少，缺少父母愛(ài)的瑪麗從小就倔強(qiáng)，脾氣古怪。
一場(chǎng)霍亂使性格乖戾的瑪麗變成了孤兒。他只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的克萊蒙舅舅家一起生活，他舅舅克萊蒙一直沉浸在喪妻的悲痛之中，性格變得越來(lái)越陰郁，古怪。
瑪麗在舅舅家無(wú)意地發(fā)現(xiàn)莊園有上百間被鎖閉的房子，有十年不讓進(jìn)的花園，有深夜傳來(lái)的.哭聲，這些都吸引著她去探索莊園之謎。
在一個(gè)深夜，瑪麗聽(tīng)到了哭聲。他隨著哭聲來(lái)到了門(mén)前。他推開(kāi)門(mén)，看到一個(gè)男孩，他叫柯林。他是克萊蒙的獨(dú)生子，他身體虛弱，對(duì)生活失去信心，也是一個(gè)野蠻的小男孩。所有人都以為他離死不遠(yuǎn)了，可是柯林在瑪麗的幫助下，他感到了生活的溫暖與美好在。莊園內(nèi)，他學(xué)會(huì)了奔跑和大笑。
瑪麗的仆人瑪莎，他有一個(gè)弟弟叫迪克，瑪麗和迪克很快的成為了好朋友。在莊園玩耍的瑪麗，意外的在知更鳥(niǎo)的幫助下，找到了秘密花園的大門(mén)和鑰匙�，旣愒诘峡说膸椭�，使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。不久，莊園的小主人柯林也參入進(jìn)來(lái)，感受到了大自然的美好。大自然的力量改變了一切，常年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。
最終，小柯林變得健康又快樂(lè)，克萊蒙舅舅走出了陰影，瑪麗也變得更加可愛(ài)、活潑。整個(gè)克萊蒙莊園籠罩在一片歡樂(lè)溫馨的氣氛之中。
秘密花園讀后感初中 篇17
今天是星期六，我有機(jī)會(huì)看書(shū)了，今天我看了一本書(shū)叫《秘密花園》，讀完它之后，我深深地感到心靈受到極大地震撼。
一個(gè)小女孩，她的名字叫瑪麗，她生活在印度，在一次霍亂中，瑪麗的父母去世了，小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫(huà)眉園。畫(huà)眉園是一個(gè)古老而布滿(mǎn)神秘的地方，又是個(gè)被鎖了十年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩，而瑪麗的到來(lái)改變了一切。
當(dāng)瑪麗進(jìn)入那座封閉了十年的.花園時(shí)，更知鳥(niǎo)站在一枝常春藤上向她示好，謝了的玫瑰花正靜靜地重新開(kāi)花。幸運(yùn)的瑪麗找到一個(gè)屬于自己快樂(lè)自由的新天地！在這里，她熟悉了與動(dòng)物交朋友，會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)的迪肯，那個(gè)渾身帶著魔法一般的小男孩，吹奏的笛子，可以引來(lái)一只只善懂人心的動(dòng)物們。因?yàn)橛兴某霈F(xiàn)，瑪麗不再是以前的那個(gè)“兇惡專(zhuān)橫的小野豬”，更加幸運(yùn)的是在瑪麗發(fā)現(xiàn)柯林之后，三個(gè)性格完全不同的孩子聚在一起，發(fā)生了只有童話(huà)里才會(huì)出現(xiàn)的奇跡一般的事情，當(dāng)孩子們相信魔法的存在，柯林重新找到了生命的意義，坐在輪椅上瘦小的他，奇跡般的站在了這片屬于孩子們的天地的地方，一把鑰匙改變了兩個(gè)孩子的性格，脾氣。
有時(shí)候，希望是從快樂(lè)中得來(lái)的，有時(shí)候奇跡就會(huì)發(fā)生，因?yàn)槟阌行拍睿阌羞x擇，你不放棄，快樂(lè)就是給予，而不是索取，那是執(zhí)著，而不是輕言放棄，那是勇氣，而不是膽怯，那是春日溫暖的陽(yáng)光，而不是秋天的落葉。
秘密花園讀后感初中 篇18
從上�；貋�(lái)后，我就開(kāi)始看一本名叫《秘密花園》的書(shū)籍。這一本書(shū)讓我啟發(fā)很大也很好看。
這本書(shū)寫(xiě)的是有一個(gè)掘脾氣的“大公主”瑪麗從小就交給保姆照料，很少見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)Ｄ芬部偸亲屗S心所欲。到6歲，她就成了一個(gè)很自私的人。在她9歲那年，父母全病死了，她被送到了英國(guó)的舅舅家。舅舅家的莊園很大，但她卻感到很孤單。隨后，她去后院認(rèn)識(shí)了本爺爺和旅鶇。她還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花園，是鎖著的。原來(lái)，舅媽在花園里玩時(shí)，不小心身亡了，舅舅覺(jué)得這個(gè)花園不吉祥，就把花園鎖起來(lái)了，并將鑰匙埋了起來(lái)�，旣惡芎闷妫诼鸣叺膸椭�，找到了花園鑰匙，跟著旅鶇來(lái)到了花園里。她在花園里認(rèn)識(shí)了迪肯。她還循著一種哭聲發(fā)現(xiàn)了表弟柯林�？铝质莻�(gè)壞脾氣的男孩，總報(bào)怨自己不健康，快要死了，整天躺在床上，不出去。在瑪麗的幫助下，迪肯推輪椅將柯林帶進(jìn)了花園。從此，在瑪麗和柯林的身上發(fā)生了很大的變化。在迪肯和瑪麗的幫助下，柯林能站起來(lái)了，他們一起在花園里種植花草樹(shù)木，使原本荒蕪人煙的花園重新變得美麗起來(lái)了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得秘密花園真是一座有魔力的花園，它讓柯林從一個(gè)不健康、自私的'小男孩變成一個(gè)強(qiáng)壯、樂(lè)觀(guān)的男孩；使瑪麗從一個(gè)自私、暴燥的小女孩變成了一個(gè)溫和、樂(lè)于助人的女孩。秘密花園對(duì)他們的改變太大了，讓他們獲得了新生。我以后要多鍛煉身體，讓魔力永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。
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