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一次有趣的活動(dòng)作文600字(通用34篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一次有趣的活動(dòng)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 1
班會(huì)活動(dòng),是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們?cè)诨顒?dòng)中展開(kāi)藝術(shù)的前途,也讓我們?cè)谶@里揮舞想象的源泉!
星期一上午,老師說(shuō):“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng),請(qǐng)你們帶一些水果!蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛:“到底是什么活動(dòng)啊!真的好期待哦!”
下午,同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見(jiàn)幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤(pán)。我們見(jiàn)了情不自禁地鼓起掌來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們揮舞著大刀,創(chuàng)造自己的水果作品!澳憧,快樂(lè)小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實(shí)力小組的成員,個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的水果應(yīng)有盡有,顏色各異,看來(lái)這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了
每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤(pán)都做好了!一盤(pán)盤(pán)形態(tài)各異猶如游龍戲鳳,一盤(pán)盤(pán)顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤(pán)盤(pán)爭(zhēng)奇斗艷猶如孔雀開(kāi)屏。大家都為這一成就而感到自豪。
然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的'人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤(pán)獨(dú)特的水果拼盤(pán),在制作的過(guò)程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。
開(kāi)始吃拼盤(pán)了,大胃王李建邑一口一“盤(pán)”大家看了心痛。開(kāi)始瘋狂搶吃了!在“人山人海’’的教室里;我像一只小老鼠一樣跳來(lái)跳去,大家吃得高興極了!
是。“鄷(huì)活動(dòng)是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們?cè)跉g樂(lè)中渡過(guò)這一美好的時(shí)刻!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 2
6月1日,我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
下午,我早早地就來(lái)到了學(xué)校。剛一走進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)辦公樓旁圍滿(mǎn)了人。我便好奇地?cái)D了進(jìn)去看。哇!好多書(shū)呀!這些書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)桌上。有故事書(shū)、笑話(huà)書(shū)、漫話(huà)書(shū)、科技書(shū)……我想:主角一定是漫話(huà)書(shū)吧!因?yàn)樗鼣[放在最顯眼的地方,而且品種最多。不一會(huì)兒,各班的攤位也陸陸續(xù)續(xù)地?cái)[上了各式各樣的圖書(shū)。不久,活動(dòng)進(jìn)入了高潮,所有賣(mài)書(shū)的同學(xué)都費(fèi)盡了心思,廣告也都寫(xiě)得五花八門(mén)。有的寫(xiě)著買(mǎi)一送一,有的寫(xiě)著全場(chǎng)跳樓價(jià)十元一本,有的還設(shè)置了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。還有的同學(xué)干脆拿著一些書(shū)到處向別人推銷(xiāo)。買(mǎi)書(shū)的`同學(xué)也一個(gè)比一個(gè)機(jī)靈。一些同學(xué)一看到自己喜歡的書(shū),就開(kāi)始費(fèi)盡口舌地討價(jià)還價(jià)起來(lái)。我也不例外。
走了一圈,我終于看到了一本《喜洋洋與灰太狼》的漫畫(huà)書(shū),我非常喜歡這本書(shū)。但看著書(shū)后標(biāo)著昂貴的價(jià)格,我又有些愛(ài)不釋手。不過(guò),對(duì)付這樣的事情,我還是非常有辦法的喔!首先,我使用了第一招“找漏洞”。雖然,這本書(shū)是二手貨,不過(guò)還很新的嘛!于是,我迅速地把這本書(shū)翻了一遍又一遍,可始終沒(méi)有找到任何漏洞。接著,我又使出了第二招“討價(jià)還價(jià)”。我拿著這本書(shū),對(duì)賣(mài)的同學(xué)說(shuō):“這本書(shū)都是二手貨了,便宜賣(mài)兩元一本吧!”那同學(xué)聽(tīng)了后,直搖頭。我隨即又拿起一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)對(duì)他說(shuō):“我兩本一起買(mǎi),總該便宜一點(diǎn)吧!”那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我一次要兩本書(shū),高興極了,立刻以七元的價(jià)格成交了。
這次活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),而且還促進(jìn)了友誼。我希望以后多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 3
一個(gè)陽(yáng)光非常和藹的周三,我們上了一節(jié)非常特別的體育課。
一上課,體育老師就帶著神秘的微笑對(duì)我們說(shuō):“今天上課我們玩打鴨子。”同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)好消息,頓時(shí)歡呼起來(lái),感覺(jué)我們班突然變得像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了。胡老師立馬變了個(gè)臉色說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜,要不然我們繼續(xù)跑步!甭(tīng)到這話(huà),整個(gè)班級(jí)立時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。胡老師繼續(xù)說(shuō):“同學(xué)們,下面由我來(lái)說(shuō)下游戲規(guī)則,我要選4個(gè)獵人站在四周,除了獵人外,其他同學(xué)都扮演鴨子,獵人會(huì)向鴨子們?nèi)由嘲瑫r(shí)被兩個(gè)沙包打到的鴨子要立刻下場(chǎng),現(xiàn)在我要選4個(gè)獵人!
我把使勁踮起雙腳,伸長(zhǎng)胳膊用盡力氣把手舉高,都舉到老師的鼻子尖了,就怕老師不選我,結(jié)果老師還是沒(méi)選中我當(dāng)獵人,最后我只好垂頭喪氣地當(dāng)了鴨子。游戲開(kāi)始后我緊緊跟在其它同學(xué)后面,我反應(yīng)很快,所以我很自信我應(yīng)該是最后一個(gè)下場(chǎng)的人,然而過(guò)了一段時(shí)間我出汗了,身體開(kāi)始疲勞,漸漸地我腦子也開(kāi)始走神,忽然一個(gè)沙包像炸彈一樣飛速朝我投來(lái),我頓時(shí)有些驚慌失措,千鈞一發(fā)之際,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,將腰猛地向左一歪,沙包在離我身體一厘米的位置飛了過(guò)去。確認(rèn)沙包沒(méi)有把我打中,我才算松了口氣,經(jīng)歷這個(gè)危機(jī),我大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),終于找到了一個(gè)穩(wěn)妥的好主意:躲在人群的.角落里,這樣拿其它人當(dāng)擋箭牌,我就一定可以撐到最后一個(gè)下場(chǎng)。
我得意洋洋的想著,看同學(xué)們跑來(lái)跑去。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)沙包狠狠地砸中了我,我不得不垂頭喪氣地走下場(chǎng),看來(lái)人還真不能耍小聰明。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 4
在小學(xué)六年的時(shí)光里,我們舉行了許多有趣的活動(dòng)。讓我過(guò)目不忘的活動(dòng)就是剛舉行了不久的活動(dòng)——小組合作完成有關(guān)環(huán)保方面的'一份手抄報(bào)。這個(gè)活動(dòng)讓我充滿(mǎn)了快樂(lè)的回憶。
在一節(jié)語(yǔ)文課上,班主任拿著幾張跟報(bào)紙差不多大小的白紙站在講臺(tái)并鄭重地宣布:“今天我們班開(kāi)始舉行一次關(guān)于環(huán)保方面的手抄報(bào)活動(dòng)!”同學(xué)們聽(tīng)后都興奮不已,躍躍欲試。討論著怎么畫(huà),怎么分配。老師繼續(xù)發(fā)言:“這次活動(dòng)分成8組,每組6人,按照座位順序分組。”老師發(fā)言完畢,同學(xué)們拿到紙后,馬上開(kāi)始分工,他們都有各自的想法,想八仙過(guò)海,各顯神通。
我和小紅、小清、小茹、小黃、小莫一組。開(kāi)始,我叫小清查找資料,可小清是炒菜不放醬油——有言(鹽)在先,說(shuō):“我畫(huà)畫(huà)非常好,你卻讓我查資料,到時(shí)得不到獎(jiǎng),可別怪我呀!”沒(méi)辦法,我只好去查資料了。中午,我回去查完資料后,下午準(zhǔn)備叫小清去畫(huà)畫(huà)。來(lái)到教室時(shí),沒(méi)想到小清已經(jīng)畫(huà)好了。我看了看,贊嘆不已,幸好她沒(méi)有去負(fù)責(zé)查資料。小紅也打好了格子,真是有效率!叭f(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,就差小茹沒(méi)有把字抄好了。一個(gè)周末過(guò)去了,我們的手抄報(bào)大功告成了。
老師準(zhǔn)備宣布結(jié)果了,我們非常緊張,心里像裝了一只兔子,怦怦地跳。我望了望小紅,她瞇著眼,連續(xù)嘆氣,仿佛在祈禱著。
我們的結(jié)果不太理想,我很失落,其他人也一樣。老師說(shuō)我們畫(huà)的畫(huà)雖然很漂亮,整體感不錯(cuò),但是沒(méi)有符合環(huán)保的主題。
經(jīng)過(guò)這件事后,我悟出了一個(gè)道理:做什么事都要緊扣主題,不能偏離主題。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 5
今天早上,語(yǔ)文第一節(jié)課,大家都靜靜地等著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師拿著一個(gè)春風(fēng)走進(jìn)來(lái),好像他吃過(guò)桃子。我們對(duì)張耳和尚——更是不解。我不知道老師在玩什么把戲。這時(shí),老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“今天我們來(lái)玩一個(gè)鼻子的游戲”。突然,班級(jí)好像要爆炸了,老師說(shuō):“安靜!”大家都不說(shuō)話(huà)了,就按照老師宣布的游戲規(guī)則開(kāi)始玩游戲。
首先,前兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)了。他們似乎破釜沉舟,汗流浹背。男同學(xué)給男生加油,女同學(xué)給女生加油,第一輪就把大家逗樂(lè)了。男學(xué)生實(shí)際上把鼻子貼在嘴上。全班笑得合不攏嘴,有的笑著哭著,有的笑著傷著肚子,有的甚至捂著嘴或者放聲大笑。接下來(lái)第二輪,女生一點(diǎn)就打通了,說(shuō)我們是死駱駝。既生氣又好笑。我們像一個(gè)破碎的球一樣沮喪和憤怒?梢哉f(shuō)六月份的時(shí)候,我們穿著一件里外的皮襖發(fā)脾氣。這時(shí)男同學(xué)愛(ài)吹牛,上唇觸天,下唇觸地的夏斌說(shuō)話(huà)了。他說(shuō):“不是我們讓你來(lái)的,誰(shuí)怕誰(shuí)?”他的話(huà)能激發(fā)男孩們的信心。讓我們男生化敗為勝!接下來(lái)的.幾輪終于發(fā)生了戲劇性的變化,女生打敗仗,男生士氣大增。輪到我點(diǎn)頭了。我想我會(huì)盡我所能,為了男生打女生。我平靜地觀察地形和方向,向我的鼻子中心走去。我很開(kāi)心。
比賽結(jié)束,男生贏了,都很興奮。夏斌對(duì)每個(gè)人做了個(gè)鬼臉,讓全班同學(xué)再次大笑;顒(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我受到了極大的啟發(fā):驕者必?cái)。潋溄湓,才能取得最后的成功;團(tuán)結(jié)就是力量!怎么辦,一定要一起努力,就像剛才的女生,贏了就驕傲,所以堅(jiān)持不到最后的勝利;而男生們則在不利的開(kāi)局下緊緊團(tuán)結(jié)在一起,取得了最后的勝利!皥F(tuán)結(jié)就是力量”是男生獲勝的根本原因。這門(mén)語(yǔ)文活動(dòng)課不僅有趣,而且具有重要的教育意義。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 6
今天,我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心活動(dòng)。
這次活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是水利車(chē)探秘,我們的老師先告訴我們一些關(guān)于水利車(chē)的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們,靠著水利車(chē)的動(dòng)力生活:水轉(zhuǎn)動(dòng)了水車(chē),水車(chē)帶動(dòng)水槽運(yùn)轉(zhuǎn),磨米機(jī)帶動(dòng)磨槽運(yùn)轉(zhuǎn),米槽砸好米,制成了年糕,磨槽把麥子磨成了面粉,黃豆磨成了豆粉,黑芝麻磨成了芝麻粉……隨后,老師就讓我們也動(dòng)手拼搭一個(gè)模擬的水利車(chē)。
開(kāi)始制作啦!我迫不及待地打開(kāi)箱子,和王晴一起拼搭起來(lái)了,在一陣手忙腳亂的拼搭下,一個(gè)水利車(chē)模型就竣工啦!瞧,有磨米機(jī),有石磨……..真是好逼真!我拿起水杯,盛了一杯水,按老師指點(diǎn)的方向,向水車(chē)澆去,可是,水車(chē)轉(zhuǎn)到一半,卻怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)了!我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:怎么會(huì)這樣呢?是不是水力不夠大?這時(shí)老師走過(guò)來(lái),我向老師求助,老師告訴我,原來(lái)是因?yàn)榘阉垩b反了。我更正過(guò)來(lái),又用水澆水車(chē),啊,水車(chē)轉(zhuǎn)得可歡了!水力帶動(dòng)齒輪,頓時(shí),整個(gè)“村莊”運(yùn)轉(zhuǎn)了!好一片繁忙的景象!石磨呼呼地轉(zhuǎn)著,米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發(fā)出“吧嗒吧嗒”的.聲音…….正當(dāng)我們沉浸在成功的喜悅中時(shí),下課鈴響了,我們只好依依不舍離開(kāi)了教室。我想:這時(shí)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,這個(gè)活動(dòng)也讓我們了解了輪軸和杠桿原理,真讓人受益匪淺。
隨后,我們又進(jìn)行了DV制作,我們按動(dòng)鼠標(biāo),敲打鍵盤(pán),按老師所交的步驟,挑選自己喜歡的圖片,錄像,插入到DV里,不一會(huì)兒,一組組精美的DV就在我們手中誕生了!我們自豪極了。
吃過(guò)午飯,我們又學(xué)習(xí)了關(guān)于太陽(yáng)能的知識(shí)與竹蜻蜓的制作,最后,我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這次活動(dòng),這真是一次有意義的活動(dòng)呀!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 7
烈日炎炎,碧藍(lán)的天空像魔界深淵,吞噬著白云,只有那一兩片殘?jiān)七在遙不可及的天際悠緩的飄蕩。盡管天氣很熱,但我和奶奶村里的小伙伴還是在一片樹(shù)蔭下興高采烈地玩著“貼大餅”。
每?jī)蓚(gè)人為一豎排,共圍成了3排,由小雨先來(lái)追小玲。開(kāi)始了!小玲像膽小的老鼠見(jiàn)到張牙舞爪的貓似的,仿佛離弦的箭一般飛奔出去;而小雨則如同饑餓的狼遇到肥碩的綿羊一般,在后面緊追不舍。我在小一前面,我們都宛如看戲般,津津有味的欣賞這場(chǎng)追逐戲。我們和所有人一樣,希望小玲能貼到自己的后面,于是跳著、轉(zhuǎn)著、盯著,心中的石頭還漂浮不定。小玲繞了幾圈之后,體力好似有些不支了,便找準(zhǔn)一個(gè)良機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,瞬間貼到小怡后面。小怡前面的小華肯定走神了,竟然沒(méi)注意到,被小雨逮了個(gè)正著兒。小雨又從餓狼變成正在被獵狗搶奪食物的`豹子,馬上往回跑。小華回過(guò)神來(lái),見(jiàn)小雨已跑遠(yuǎn),馬上追趕。只見(jiàn)兩人間的距離越來(lái)越近,看來(lái)小雨馬上就要貼了!終于,我們都按捺不住了,大喊:“貼我貼我!快貼呀!”我也“拉票”:“小雨,只要你貼我,我送你一本書(shū)!”小雨又從豹子變?yōu)橹胰,貼到了小一后面。我馬上沖出,小華也迅速反應(yīng)過(guò)來(lái):“哪里逃?”追逐戰(zhàn)就這樣持續(xù)著。突然,我停了下來(lái),小華知道不可“輕舉妄動(dòng)”,也立馬停下來(lái)。他小心地試探著,腳卻本能地疾速退回去,這是被追者的一種“反追捕”大招!我跑累了,便找了個(gè)“宿主”......
歡笑聲此起彼伏,我真希望這樣有趣的活動(dòng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束......
一次有趣的活動(dòng)作文600字 8
一次作文課上,可可老師經(jīng)不住我們的苦苦哀求,帶我們到戶(hù)外進(jìn)行了一次有趣而又特別的活動(dòng),那就是“花式比賽”,大家都很開(kāi)心。
那天是星期六,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云?煽衫蠋煄е覀儊(lái)到了一小片郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃的樹(shù)下玩游戲。溫和的.陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉映到地上,印出斑斑點(diǎn)點(diǎn),顯得十分美麗;風(fēng)帶著絲絲的溫?zé)釗涞轿覀兩砩,暖洋洋的,令人感到十分舒服?/p>
隨后,老師將我們分成兩組,便開(kāi)始介紹游戲規(guī)則。規(guī)則十分有趣——這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節(jié),哪一組最先完成就獲勝了。第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了,我們要先捏著鼻子原地轉(zhuǎn)十圈,再開(kāi)始跑。我們一個(gè)個(gè)像一米多高的陀螺在地上旋轉(zhuǎn),卷起絲絲塵土,吸起片片落葉。這時(shí),參賽者就要用盡全力奔跑到參加第二輪比賽的選手那里,就像接力一樣,并與第二輪選手擊掌。擊完掌,隨著奔跑的速度,地上的塵土吹起來(lái),好像在為第二輪選手鼓掌加油。與此同時(shí),天上起舞的落葉似乎在讓我們放松下來(lái),不再為比賽感到緊張。
我們組的小張扳起一條腿隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),回首一看,另一組的人離第二個(gè)人還有好遠(yuǎn),我們都哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“真是一群菜鳥(niǎo)!”就是這時(shí),小張如離弦之箭一般沖向?qū)γ,落葉與塵土像龍卷風(fēng)一樣卷向二隊(duì),阻撓了他們前行的路。我們笑道:真是天助爾等!
二隊(duì)可倒了大霉,我們趁機(jī)發(fā)力,一舉沖到了第四輪。我們忽然看見(jiàn)周?chē)幸蝗号d致盎然的觀賽者:有老人、嬰兒,婦女等等。他們眼睛瞪得大大的,似乎在心里對(duì)我們加油鼓勁兒,不一會(huì)兒我們這組就奪冠了。
第二輪我們吸取教訓(xùn),于是又贏了一局。就在這樣緊張的氣氛下,游戲結(jié)束了,今天玩的可真盡興。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 9
今天是皮革皮具藝術(shù)節(jié),我一大就起床了,來(lái)到學(xué)校,我就去音樂(lè)室拿笛子,因?yàn)槲沂切⊙輪T,拿好笛子后,我就去老師那,我和豎笛班的人排好隊(duì)以后,老師就開(kāi)始點(diǎn)名,人已經(jīng)齊了,老師就帶我們上車(chē),到了皮革城,我非常緊張,因?yàn)槲乙吓_(tái)去表演豎笛演奏。
進(jìn)了皮革城里面,老師就叫我們找個(gè)位置坐下,老師就幫我們化妝,同學(xué)們都化得好漂亮,都認(rèn)不出他們來(lái)了,化好妝后,老師就讓我們?nèi)ベI(mǎi)東西,每個(gè)檔口都布置得很漂亮,名字起得很有意思:花花世界、小精靈、巧手編、頭頭鈽道……賣(mài)的東西可真多啊,小售貨員就給我推薦了一個(gè)小包包,可我看那個(gè)小包包有點(diǎn)臟,然后小售貨員有給我推薦了一對(duì)小發(fā)夾,我仔細(xì)地看看那對(duì)小發(fā)夾,小售貨員看我還呆呆地站在那,就說(shuō):“你買(mǎi)一對(duì)吧,很便宜,我們的`義賣(mài)得的錢(qián)能讓那些貧窮的同學(xué)買(mǎi)筆或本子等學(xué)習(xí)用品,聽(tīng)了這番話(huà),覺(jué)得很有道理,就買(mǎi)下了那對(duì)小發(fā)夾了。
時(shí)間到了,要表演了,我就到后臺(tái)把大衣脫下來(lái),就準(zhǔn)備表演了,我們是第四個(gè)表演的,到了第三個(gè)節(jié)目后,老師就叫我們排好隊(duì)準(zhǔn)備上臺(tái),我心里非常的緊張,我站在我隔壁的同學(xué)說(shuō),不要緊張,吸一口氣就沒(méi)那么緊張了。到我們表演了,在臺(tái)上排好隊(duì)就準(zhǔn)備開(kāi)始了,我看看臺(tái)下,好多觀眾啊,我手心都出汗,開(kāi)始吹了,那個(gè)打鼓的同學(xué)說(shuō)預(yù)備,我們就把笛子放在嘴里吹,吹了一下,我就不緊張了,快結(jié)束了,我要數(shù)一二三他們就把笛子放下,然后我們就鞠了一個(gè)躬,下面的觀眾就拍起了手掌,好熱烈的掌聲!我們開(kāi)心地笑了,然后我們就慢慢地下臺(tái)了。
我今天真是太開(kāi)心了,因?yàn)檫@是我第一次參加這么有趣的表演!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 10
“哇!好快。 薄榜R上就復(fù)原了!”“手速好快。 甭(tīng)到同學(xué)這一句句驚嘆的聲音,你猜到底發(fā)生什么了?原來(lái),班里正在舉行魔方大比拼的比賽呢!具體內(nèi)容,請(qǐng)聽(tīng)本解說(shuō)員為你詳細(xì)解說(shuō)。
這個(gè)魔方比賽一共兩輪,規(guī)則很簡(jiǎn)單,誰(shuí)最先拼完,那么誰(shuí)就是冠軍。
比拼的三個(gè)同學(xué)分別是王曈、高程、王楠,三人手中各拿著一個(gè)三階魔方,老師一聲令下,比賽正式開(kāi)始。現(xiàn)在可以看到,王瞳、高程、王楠三人正用他們靈巧的手指飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,等等!讓我們注意一下王瞳同學(xué),這位同學(xué)竟因?yàn)樽约恨D(zhuǎn)魔方的速度太快,而沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)魔方層,想利用它轉(zhuǎn)魔方的速度來(lái)蒙混過(guò)關(guān),可終究沒(méi)有逃過(guò)同學(xué)們的法眼。好的!再讓我們把注意力放到另外兩位同學(xué)手上,在這場(chǎng)緊張又激烈的比賽中,高程同學(xué)也感受到了無(wú)形的壓力,這無(wú)形的'壓力讓他眉頭緊鎖。而另一位王楠同學(xué)卻在這激烈的比賽和對(duì)手的緊張狀態(tài)中凸顯得尤為冷靜。
“快看!王楠拼完了!”什么?王楠同學(xué)已經(jīng)拼完了!只見(jiàn)他一臉輕松地向鏡頭展示他的成品,很顯然,冠軍已經(jīng)誕生了,讓我們恭喜王楠同學(xué)!
好的,再讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向圍觀的同學(xué)們,我們可以看到,現(xiàn)在,五(4)班的同學(xué)有的一臉不可置信,有的滿(mǎn)臉都是“我不理解”的表情,還有的正在……好的,這不重要,我們繼續(xù)回到賽場(chǎng),老師正在讓王楠同學(xué)進(jìn)行更高難度的表演。這時(shí),王楠同學(xué)手里正拿著一個(gè)四階魔方,他是否能挑戰(zhàn)成功呢?讓我們拭目以待。哦!他成功了!看班里的同學(xué),有的喊著“王楠牛逼!”有的喊著“太牛了!”掌聲,歡呼聲,贊揚(yáng)聲,沸騰了整個(gè)教室。再看看我們的冠軍,就像剛打完勝仗的將軍似的,一臉得意!
比賽到此結(jié)束,謝謝收看!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 11
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了那“跳蚤市場(chǎng)”。我十分興奮,同學(xué)們也容光煥發(fā),跟換了個(gè)人似的,所有煩勞都已拋到了九霄云外,一起高高興興地迎接這次活動(dòng)。
那天陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光投射進(jìn)每個(gè)人的心田,太陽(yáng)公公也露出了會(huì)心的微笑,云朵也演繹著他們那動(dòng)人的.舞蹈。
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”美妙的音樂(lè)響起了。咦?怎么同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艹隽私淌夷?不是還沒(méi)有開(kāi)始嗎?原來(lái)是趕來(lái)布置場(chǎng)地的同學(xué)。我也忍不住去幫助同學(xué)了。我來(lái)到操場(chǎng)上,直奔會(huì)場(chǎng),看見(jiàn)了同學(xué)們精心布置了一番的“商鋪”,幾個(gè)女同學(xué)還在商量,怎么擺放才吸引大家的目光。一旁的我也跟著動(dòng)了起來(lái)。不大一會(huì)兒,“商鋪”被我們布置好了。我們也從緊張的氣氛中放松了。隨之,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從教學(xué)樓里走出來(lái),他們不停地歡呼著,歡呼聲一浪高過(guò)一浪。整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧極了,蜂擁而至的人群朝我們班的“商鋪”撲了過(guò)來(lái)。大家看著,挑著,買(mǎi)著。
好動(dòng)的我不愿待在“商鋪”,想到處走走。于是,我找小妍一起到處銷(xiāo)售。當(dāng)銷(xiāo)售的時(shí)候,我才明白原來(lái)不是這么容易的。我們找到了一群小妹妹,把漫畫(huà)書(shū)推薦跟她們,她們還在討價(jià)還價(jià),最后終于妥協(xié)了。漫畫(huà)書(shū)賣(mài)光了,我們又去拉客人。我一整天都在奔忙中,但卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲疲倦,整天我都非常高興。
漸漸地,“跳蚤市場(chǎng)”快接近尾聲了,我卻還未回過(guò)神來(lái),還沉浸在其中,仿佛還未結(jié)束。
這真的是一次有趣的活動(dòng),它讓我收獲頗多,得到了更多的實(shí)踐能力,我也明白了,做一件事只要認(rèn)真、堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功,銷(xiāo)售也是一樣。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 12
前不久,我們班開(kāi)展了一次活動(dòng)――泡泡大PK,有趣極了!
“當(dāng)當(dāng)嘀嘀......”隨著這美妙的音樂(lè)聲響起,同學(xué)們便停止一切課間活動(dòng),快速地跑回自己的座位,靜息好,等待著老師的到來(lái)。隨后,蔣老師笑容滿(mǎn)掬,大步流星地走進(jìn)教室來(lái),她和藹地我們說(shuō):“同學(xué)們,我讓你們帶的東西帶了嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“帶了!贝蠹乙贿呎f(shuō)一邊拿出東西,有的拿出了泡泡槍?zhuān)械哪贸隽艘粋(gè)瓶子,里面附著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。老師說(shuō):“那我們今天就來(lái)一個(gè)‘泡泡大PK’,馬上準(zhǔn)備好,開(kāi)始吹!贝蠹议_(kāi)始認(rèn)真吹起來(lái),我心里很激動(dòng),一下子就吹出來(lái)了一個(gè)特大的泡泡,泡泡離開(kāi)吸管,在空中飄動(dòng)著,好像是急著去找‘伙伴’似的'。我深吸一口氣,又接連吹出了好幾個(gè)大泡泡,嘴里不停地小聲念到:“泡泡,變大,變大,別破,別破......”看看其他同學(xué),王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個(gè)“雙胞胎”;何炫為李磊燙出了一個(gè)五顏六色的發(fā)型;粗心的何福蘭吹出了一個(gè)比皮球還大的泡泡,看他小心翼翼的樣子,我情不自禁地說(shuō)道:“咦,粗心的人也有細(xì)心的一面呀,難得,難得......”教室上空飄浮著許多五彩泡泡,這里真是泡泡的天堂!
也許是泡泡嫌我不太專(zhuān)心的緣故,接下來(lái),我一連好幾次都沒(méi)有吹出泡泡,連小的都沒(méi)有,我感到很氣憤,我準(zhǔn)備放棄時(shí),是好友周吉利在一旁不停地鼓勵(lì)我,我才勉強(qiáng)堅(jiān)持了下來(lái)。也許“泡泡兄弟們”被我的誠(chéng)心感動(dòng)了,又與我“親密合作”起來(lái)。我又吹出了特大號(hào)的泡泡。在比賽結(jié)束時(shí),我贏得了“泡泡大PK”第一名,那高興勁就甭提了。
通過(guò)那次活動(dòng),我悟出了一個(gè)道理:做事要持之以恒,不要被一時(shí)的困難嚇到。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 13
今天,我們舉行了一次有趣的活動(dòng):學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。
上課鈴一響,老師就笑瞇瞇地說(shuō):‘‘這堂課呢,我們要舉行一次活動(dòng),做壽司,下面我把做壽司的步驟寫(xiě)在黑板上,大家記得做好壽司后來(lái)給我嘗一下哦!’’于是,我們便開(kāi)始做壽司了。湯樂(lè)拿出了蒸好的糯米團(tuán)和壽司竹簾,這時(shí),周浩宇問(wèn):‘‘誒,糯米團(tuán)在哪里呀?’’‘‘在保鮮盒里呢!’’沈萌說(shuō)。正當(dāng)湯樂(lè)要把竹簾直接放在桌上時(shí),我大叫一聲:‘‘且慢!’’我拿出保鮮膜,把它放在桌上,然后說(shuō):‘‘現(xiàn)在可以了!’’‘‘沒(méi)有海苔怎么能行呢?海苔登!芎朴钜贿咈湴恋卣f(shuō)一邊把海苔小心地放在竹簾上,接著,湯樂(lè)把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀!還沒(méi)做好就令人饞涎欲滴了,做好了的話(huà),嘻嘻!‘‘輪到我出場(chǎng)了!’’沈萌沾沾自喜地說(shuō),只見(jiàn)他拿出了四五個(gè)保鮮袋,解開(kāi)其中兩個(gè)保鮮袋,在上面放上了從袋里拿出來(lái)的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條,然后又往上面擺了火腿腸條。我說(shuō):‘‘為了使這個(gè)壽司更加美味、營(yíng)養(yǎng),我還要在上面放點(diǎn)肉松和色拉醬!谑,我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬,又往上鋪了一層松松軟軟的肉松,然后把竹簾拎起,把壽司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹簾把它壓實(shí),把竹簾抽出,這時(shí),沈萌舞著大刀說(shuō):‘‘我來(lái)了!’’他往刀上沾點(diǎn)水,然后隔兩厘米切一刀。最后,我把切好的壽司在盤(pán)子里擺了一個(gè)愛(ài)心,老師走過(guò)來(lái)嘗了一個(gè),說(shuō):‘‘不錯(cuò),很好吃哦!’’聽(tīng)了這話(huà),我也吃了一個(gè),真美味呀!
這真是一次有趣的活動(dòng)!它既讓我嘗到了美味的壽司,又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的.本領(lǐng),我喜歡這一次有趣的活動(dòng)!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 14
上個(gè)星期六下午的大山語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師開(kāi)展了一次名為“猜成語(yǔ)”的活動(dòng)。
它的活動(dòng)規(guī)則是:首先,老師在幾張紙條上寫(xiě)幾則成語(yǔ),再選三名同學(xué)上臺(tái),第一個(gè)選一張紙條,根據(jù)上面的成語(yǔ)做動(dòng)作表演,第二個(gè)同學(xué)接著做,第三個(gè)同學(xué)不但要表演,而且要猜出成語(yǔ)來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了,老師先選出了三位男同學(xué),讓第一個(gè)男生來(lái)拿紙條。只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)臉笑得像一朵鮮花而似的。幾棵大門(mén)牙露在外面,樣子十分好笑。
當(dāng)他拿著一張小紙條的時(shí)候,旁邊的同學(xué)都笑嘻嘻的探這頭,斜著身子,都望著那張紙條。好像就要看到上面的成語(yǔ)了!
那個(gè)男同學(xué)看完了那張紙條,若有所思的那么想了幾秒鐘,便交上了紙條,開(kāi)始表演:
只見(jiàn)他頭低了低,左手撓著后腦勺上的頭發(fā)。嘴里不時(shí)囔囔的說(shuō)著什么。他的眼睛瞇成了縫,鼻子不停的動(dòng)著,嘴巴斜在一邊,依舊露著幾顆大大的、白板兒的大牙齒。他的`雙手一起上,不停地抓著那圓圓的腦袋,好像頭上有十幾個(gè)跳蚤。
那個(gè)同學(xué)做完后,第二個(gè)同學(xué)便開(kāi)始了他的表演。和第一個(gè)同學(xué)不同的是,第二個(gè)同學(xué)頭低的更低,面無(wú)表情,一刻不停的在撓頭!我們看的都笑起來(lái)。他的動(dòng)作表演,真有點(diǎn)兒像傳說(shuō)中的“洗頭功”!
接下來(lái)便是第三個(gè)同學(xué)了,他只是象征性的撓了幾下頭和臉。然而,當(dāng)老師問(wèn)他成語(yǔ)是什么的時(shí)候,他胸有成竹的說(shuō):“是‘抓耳撓腮!”
只見(jiàn)老師笑瞇瞇的說(shuō):“啊!居然猜對(duì)了!”
怎么樣,這次“猜成語(yǔ)”活動(dòng)有趣吧!不過(guò),通過(guò)這次活動(dòng),我知道了我們平時(shí)一定要多積累成語(yǔ)詞語(yǔ),這樣才能豐富我們的大腦,使我們的學(xué)習(xí)“更上一層樓”!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 15
“加油!加油!……”“加油!你能行的!”“快一點(diǎn)兒,還有一些時(shí)間!边?是誰(shuí)在興奮地大喊大叫呢?原來(lái),是六(2)班的同學(xué)們?cè)谂e行一堂關(guān)于仰臥起坐的活動(dòng)課呢!
第二節(jié)課上課,老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天我們要舉行一個(gè)活動(dòng)——仰臥起坐!蔽覀円宦(tīng),按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),興奮地大聲歡呼起來(lái)。
仰臥起坐開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都想大展身手。在老師的一聲令下,有的同學(xué)像機(jī)器一樣快速地運(yùn)動(dòng)著;有的同學(xué)才做了幾個(gè)就不行了;有的同學(xué)勻速地做著,既不快也不慢。我看到這樣一番景象,心想:他們做的數(shù)量可真多,我也要盡力去做才行。
終于輪到我了,我首先躺在了軟軟的`墊子上,雙腿并攏彎曲,兩手交叉緊緊地抱住后腦勺,整個(gè)身子成“N”字形。一切準(zhǔn)備就緒,我心想:我一定要多做幾個(gè),不給我們這隊(duì)拖后腿!伴_(kāi)始!敝宦(tīng)老師的一聲令下,我的腰和手同時(shí)用力,收腹坐起,兩個(gè)肘尖觸碰到膝蓋,這樣就完成了一個(gè)仰臥起坐的動(dòng)作。我心里嘀咕到:好像也沒(méi)有我想象得那么難嘛!轉(zhuǎn)眼間,我做到了15個(gè),我感覺(jué)腰酸痛極了,手也沒(méi)勁了,額頭冒出了絲絲汗珠。我焦急萬(wàn)分,想到:不行,我不能放棄。于是,我再一次做了起來(lái),我做到27個(gè)時(shí),我感覺(jué)全身的力氣都被抽空了一樣,手掌心也冒出了冷汗,心跳“呯呯”直響,像打雷似的。我心想:不行了,我實(shí)在沒(méi)力了。“加油!你行的!”一旁的隊(duì)友為我加油,于是,我咬緊牙關(guān),把肚子死死挺住,搖搖晃晃地再做了兩個(gè)。“時(shí)間到。”比賽終于結(jié)束了,我上氣不接下氣地爬了起來(lái)。我做了29個(gè),我們這隊(duì)贏了!
從這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理——只要持之以恒,就總會(huì)成功的。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 16
一個(gè)秋日周五的上午,我們將要去參觀科普特生態(tài)農(nóng)業(yè)園。出發(fā)前一天晚上看了行程安排,知道在那里可以種菜、捉泥鰍……我想:那一定是個(gè)有趣的地方。
果然,到了生態(tài)農(nóng)業(yè)園,我們做的第一件事就是”種土豆“。我拿了一把鏟子,袁著挑了一顆土豆,然后我們找了一塊空地,拿著鏟子挖起來(lái),剛挖了一個(gè)淺坑,還沒(méi)來(lái)得及把土豆種下去,導(dǎo)游就在催促我們排隊(duì)離開(kāi)。我們不情愿地把鏟子放在地上,土豆也扔進(jìn)籮筐里,垂頭喪氣地走了……終于等到最有趣的活動(dòng)——捉泥鰍啦!我們把褲腿卷起來(lái),再準(zhǔn)備好一個(gè)塑料瓶拿在手里裝泥鰍。女生們像一只只小鴨子”撲通“、”撲通“地跳進(jìn)水池里,可是,連一條泥鰍的'蹤影也沒(méi)看見(jiàn)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍,”騰“的一聲,我撲了一米多遠(yuǎn),摁住了那條膽大妄為的泥鰍,它在我手中拼命地掙扎著,好像在說(shuō):”放開(kāi)我,快放開(kāi)我!“那條泥鰍趁我高興得不知所措的時(shí)候靈機(jī)一動(dòng),從我手里滑了出去。
這時(shí),越來(lái)越多的泥鰍從角落里大搖大擺地游出來(lái)。于是,導(dǎo)游讓男同學(xué)也跳進(jìn)池子里,大家沉浸在捉泥鰍的歡樂(lè)氣氛中……突然間,我又發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍,就這樣,我拼命地追著這個(gè)小家伙,可還是被聰明伶俐的黃曦抓住了。不過(guò),我也有不少”戰(zhàn)利品“,它們都裝進(jìn)了瓶子里。
因?yàn)榻裉鞗](méi)能種成土豆,我用幾張糧票買(mǎi)了了一包土豆種子。我要把它帶回家種在花盆里,這樣就能了解土豆生長(zhǎng)的過(guò)程了。
除了捉泥鰍、種菜,農(nóng)業(yè)園里還有許多有趣的地方,讓你了解有關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)。這次秋游的收獲真不少,如果有機(jī)會(huì),我還想再去一次生態(tài)農(nóng)業(yè)園。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 17
今天下午的最后一節(jié)課是體活課。剛剛上完間操、滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們立刻讓好整齊的隊(duì)伍,裝模作樣地開(kāi)始練習(xí)向左向在轉(zhuǎn),這當(dāng)然是為活動(dòng)做準(zhǔn)備了……
活動(dòng)開(kāi)始了。我們要不遺余力地度過(guò)這一天中最快樂(lè)的時(shí)光。我們盡情地歡笑著,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。
我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組,中間的為一組,是要躲沙包的,如果哪個(gè)不巧被沙包打中,那就算輸了。兩邊為一組,是投沙包的,如果打中間的人,就算贏。我剛好是投沙包的。開(kāi)始投時(shí),我緊緊地抓住沙包,掄圓了胳膊,盯住目標(biāo),使勁將沙包扔了出去。只見(jiàn)小小的沙包就像一支離弦的箭一樣,從王孟佳的.耳邊“唰”地擦了過(guò)去。只見(jiàn)她被嚇得瞪大了眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣,好像在說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍 本瓦@樣,我們的沙包來(lái)回地傳著,中間的同學(xué)大呼小叫地左躲右閃著,幾個(gè)回合下來(lái),我們投沙包的都興奮到了極點(diǎn)。我向?qū)γ娴幕锇槭沽藗(gè)眼色,我的同伙會(huì)地將沙包快速地傳了過(guò)來(lái),我一把將沙包穩(wěn)穩(wěn)地接住,這可是個(gè)千載難適的機(jī)會(huì),我大喝一聲:“不許動(dòng)!”只見(jiàn)中間的同學(xué)一個(gè)個(gè)像木頭人一樣,呆呆地看著我,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我的武器就這樣飛出去了,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的沙包就打中了目標(biāo),可是它打中的地方有點(diǎn)敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺(jué)自己有點(diǎn)兒勝之不武,但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。
輪到我們上場(chǎng)時(shí),沙包一次又一次地與我擦肩而過(guò),真是又驚又險(xiǎn)。不知是被嚇得還是跑累了,我真是汗流浹背。
這次丟沙包的游戲,我們玩得真過(guò)癮!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 18
上周五下午第三節(jié)課,我們班隆重舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。這次比賽,我們班總共有20位同學(xué)報(bào)名參加。老師把20名選手分成四組,我也報(bào)名參加了這次比賽,而且還是我們組里的“先鋒”呢!
本次比賽規(guī)則是,由老師說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ),選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把正確答案寫(xiě)在答題板上,答對(duì)一題給該小組加10分。
“比賽開(kāi)始!崩蠋熞宦暳钕,場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),空氣也變得凝固了,教室里鴉雀無(wú)聲,就連一枚針掉在地上,也能聽(tīng)到聲音。
我們組派我出戰(zhàn)打“頭陣”,我緊張的似乎能聽(tīng)到自己的心跳,我做了個(gè)深呼吸來(lái)壓制自己緊張的情緒。老師開(kāi)始報(bào)了,“蜿蜒盤(pán)旋”,哎呀!一緊張腦子一片空白,別的組的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了,“冷靜,冷靜,不難的。”我安慰自己,突然腦子里靈光一閃,我趕緊奮筆疾書(shū),寫(xiě)好了仔細(xì)看了看,確定無(wú)疑,提交了。時(shí)間到了,老師出示了正確答案。耶,對(duì)了!太棒了!我首戰(zhàn)告捷,頓時(shí)信心大增,變得異常冷靜!罢(qǐng)聽(tīng)題,流水潺潺”。老師話(huà)音剛落,我便提筆寫(xiě)出了答案,我們組士氣大增。一連六題,我都沒(méi)有失誤,分?jǐn)?shù)目前領(lǐng)先。
這時(shí)第二組換上第二名選手,竟然是他——老師最得意的門(mén)生,好在第一輪我們占了優(yōu)勢(shì),接下來(lái)的第二輪幾乎沒(méi)有任何懸念,第二組獲勝了。
時(shí)間一分一分的溜走了,可大家仍然沉浸在緊張激烈的比賽中。最后我們組僅僅以領(lǐng)先10分險(xiǎn)勝。
名次并不是最主要的,主要的`是我們通過(guò)活動(dòng)對(duì)漢字平添了許多興趣,也讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是的力量,更讓我明白,遇事需要冷靜頭腦,切勿緊張。
好一次有趣的活動(dòng)啊!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 19
走廊上,同學(xué)們聚成一團(tuán),正在寫(xiě)著什么,這是我們?cè)诓轮i呢。最近,我們年級(jí)舉行了一次有趣的猜謎活動(dòng)。
一天下課,我走出教室,看見(jiàn)實(shí)習(xí)老師與同學(xué)們正認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)地往窗上貼一些花花綠綠的紙片。我湊近一看,是猜謎題。原來(lái),這是在為我們即將舉行的猜謎活動(dòng)做準(zhǔn)備呢。
猜謎活動(dòng)開(kāi)始了,我拿著小凳子,走在走廊上。先去哪里呢?字謎,不,還是先去看圖猜成語(yǔ)吧。我來(lái)到那兒坐下,腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,一個(gè)、兩個(gè)……我很快就猜出了一列。正當(dāng)我得意地望向下一題時(shí),突然愣住了。這道題畫(huà)的是什么呢,我用手托著臉,伸長(zhǎng)了脖子,想看得更清楚。不知不覺(jué),我竟越過(guò)了規(guī)定的禮儀線(xiàn)。!終于看清楚了。原來(lái),在女人的'肚子上寫(xiě)著六個(gè)“甲”呀,那一定是“身懷六甲”啦!安鲁鰜(lái)了!”我興奮地叫道,并飛快地將答案寫(xiě)在紙上。很快,我猜完了所有的成語(yǔ)。
接下來(lái),我要去猜謎語(yǔ)了。字謎前,同學(xué)們擠作一團(tuán),有的交頭接耳,急切地討論著謎題;有的抓耳撓腮,漲紅了臉也想不出來(lái);還有的正奮筆疾書(shū),恨不得馬上把所有題目都猜出來(lái)。謎語(yǔ)真難呀!我思前想后卻只寫(xiě)出了一兩個(gè)。實(shí)在沒(méi)法子,只好穿過(guò)擠成一團(tuán)的同學(xué),來(lái)到了我的好朋友陳梔身邊。“哎,這題謎語(yǔ)是什么呀?”我問(wèn)她!笆谴笙!彼卮鹫f(shuō),“那道題你猜出來(lái)了嗎,是什么呢?”我們倆一起談?wù)撈饋?lái)。
在我努力的思考下,在同學(xué)的幫助下,很快,我寫(xiě)出了一大串答案。這次有趣的猜謎活動(dòng)雖然結(jié)束了,但它帶給我的快樂(lè)永遠(yuǎn)印在我的心中。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 20
在上學(xué)期的一個(gè)天氣明朗的星期日,我來(lái)到學(xué)校參加興趣小組。上課鈴一響,趙老師邁著輕盈的步子走進(jìn)教室,面帶微笑的站在講臺(tái)上,用她那清脆明亮的聲音對(duì)我們說(shuō);“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,今天學(xué)校決定搞一次活動(dòng)——跳繩比賽!巴瑢W(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都?xì)g呼起來(lái)。
我們像箭一般的飛出教室,來(lái)到比賽點(diǎn),老師把跳繩拿給林黎杭和菲云,還順便把比賽的規(guī)則說(shuō)明了一下“比賽時(shí)間為1分鐘,誰(shuí)跳的次數(shù)最多誰(shuí)就獲勝!拔铱雌云比翑S韜幾吡撕枚,肯定會(huì)獲勝,于是我決定為林黎杭當(dāng)拉拉隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們兩自行地筆直的站在比賽點(diǎn)上,兩手握緊繩棒,把那大約兩米長(zhǎng)的跳繩放在自己的腳根的后面,仿佛心里在想:“你們看著吧!我一頂會(huì)獲勝的,到時(shí)候你們就等著為我喝彩吧!“
比賽終于開(kāi)始了。聽(tīng)見(jiàn)老師“霍“的一聲哨響,兩位同學(xué)開(kāi)始跳起來(lái)。她們一會(huì)兒慢跳,一會(huì)兒快跳,一會(huì)兒雙腳跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒兩手交叉跳。真是有趣極了。你瞧!她們兩手中的跳繩有多么的快,就像一道彩環(huán)上下翻飛圍著她們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,她們的身體就像一只活波可愛(ài)的小燕子在飛舞著它那翅膀,就像在跳拉丁舞,地上也時(shí)時(shí)發(fā)出“噠噠噠噠“的聲音。她們?cè)教娇,就像一個(gè)熟練的音樂(lè)家。
這時(shí),不光是比賽激烈,喝彩的拉拉隊(duì)可更是不得了,一個(gè)個(gè)同學(xué)比比賽的同學(xué)還要緊張呢!。有的.還站在比賽的同學(xué)的旁邊喊到:“加油!加油!你可不能輸呀!“
時(shí)間過(guò)得飛快,1分鐘的時(shí)間馬上就過(guò)去了最后圃埔97次的優(yōu)異成績(jī)贏得了冠軍。大家都為她歡呼。
這次跳繩比賽可真有趣呀!希望下次還能夠有這樣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 21
今天放學(xué),一切跟往常一樣,但是,到車(chē)庫(kù)時(shí),媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“先別急著回家,跟我走。”“又要去買(mǎi)菜?”我嘀咕著走了出來(lái)。走出車(chē)庫(kù)后,媽媽遞給我一把深紅色的羽毛球拍,“打羽毛球?”我大叫,媽媽含著微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)關(guān)系,我當(dāng)年不是練成了秘方“打羽毛球十八□”嗎?怕啥,我想。于是,一場(chǎng)羽毛球之戰(zhàn)開(kāi)始了。我先發(fā)球,我把球往空中一拋,舉起球拍奮起一擊,羽毛球像離弦的箭一樣沖向媽媽?zhuān)瑡寢寘s輕而易舉的擊過(guò)球,羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),向我飛來(lái)!巴炅,這么高!蔽业刮艘豢跊鰵狻_@時(shí),羽毛球擊中了房梁,“哈哈,真是天賜良機(jī)呀!蔽议_(kāi)心地大叫。在羽毛球快要落地的`剎那間,我使出了“賴(lài)皮十八□”之賴(lài)貓撲鼠,成功地將球投進(jìn)了媽媽的“陣地”,媽媽沒(méi)有接住!芭兑亿A了!蔽姨鹆俗跃幍奈。媽媽和藹可親地說(shuō):“兒子,走,我們到外面去打。”在外面,我的形勢(shì)好了起來(lái),餓虎撲食加驚險(xiǎn)一擊與鏟球三大絕招配合得天衣無(wú)縫,與媽媽大得不亦樂(lè)乎。有一次,我用“餓虎撲食”打出奮力一擊,想把媽媽打個(gè)措手不及?墒,球飛歪了,直奔?吭谂赃叺钠(chē)而去。“!”我悲傷的大叫,“唉,又是一個(gè)犧牲品。”我和媽媽正要掃興歸去,這時(shí),球又慢悠悠地滾了下來(lái)。于是,我們又繼續(xù)拼搏。幾個(gè)回合下來(lái),我們打得不分上下。不知不覺(jué)中,時(shí)針指向了五點(diǎn),我的玩性還正濃呢,央求媽媽再戰(zhàn)幾個(gè)回合?墒牵瑡寢寯蒯斀罔F地說(shuō):“不,五點(diǎn)了,必須回家寫(xiě)作業(yè)!”我只好戀戀不舍的離開(kāi)了球場(chǎng)。今天我玩得真開(kāi)心呀!通過(guò)這個(gè)既能健身又能娛樂(lè)的體育項(xiàng)目,我這個(gè)平時(shí)不是特別喜歡體育的小朋友也對(duì)體育有了濃厚的興趣。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 22
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課啦!正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備沖出教室的時(shí)候,劉老師當(dāng)即決定來(lái)一場(chǎng)魔方大戰(zhàn),鼓勵(lì)大家踴躍參加,頓時(shí)我們齊聲高呼,一窩蜂地又回到了座位上。
只見(jiàn)有三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他們手拿三階魔方,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),然后又打亂魔方,一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。只聽(tīng)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。大家伸著脖子,探著腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地看他們表演。只見(jiàn)左邊的王浩楠同學(xué)手指靈活,速度極快,其他兩人還在仔細(xì)觀察的時(shí)候他刷刷刷幾下就完成了基本操作,右邊的兩位同學(xué)更是不甘示弱,聚精會(huì)神地?cái)Q著魔方,聽(tīng)摩擦的聲音,感覺(jué)魔方在他們手里玩得如魚(yú)得水一般游刃有余。激烈的比賽還在繼續(xù),三個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后,觀眾席上也紛紛發(fā)出了加油助威的口號(hào)。哇塞!王浩楠同學(xué)竟然拼好了魔方,其他兩位同學(xué)顯然有些失落,但大家也同樣送上了掌聲。王浩楠向鏡頭展示了6個(gè)一色的平面,頓時(shí),同學(xué)們沸騰了起來(lái),不停地歡呼,激動(dòng)地為勝利者鼓掌喝彩。
很快,第2輪開(kāi)始,王浩楠拿出了4階魔方,開(kāi)始了個(gè)人挑戰(zhàn)。只見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷地沖到了前頭,把他圍了起來(lái),有的同學(xué)翹首觀看,有的同學(xué)踮著腳尖,還有的同學(xué)甚至站在了桌子上,喊道:“加油,奧利給!”所有的同學(xué)都來(lái)觀看他精彩的.表演。不到三分鐘,一個(gè)拼好的魔方又呈現(xiàn)在了大家眼前,同學(xué)們?cè)僖淮谓蛔“l(fā)出了勝利的尖叫聲,我也不禁嘖嘖贊嘆,真是太厲害啦!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲,魔方大賽就這樣在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕……
一次有趣的活動(dòng)作文600字 23
昨天老師讓我們帶材料做一個(gè)“房間”四個(gè)人一個(gè)小組我和李凱麟、王溪林、李佳璇一組,他們選我當(dāng)組長(zhǎng),我讓李凱琳拿鞋盒當(dāng)“房間”王溪林和李佳璇袋裝飾品,我那材料做家具。回到家我高興地摘下書(shū)包,把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我準(zhǔn)備了了三個(gè)藥盒和一個(gè)藥瓶。
第二天的第四節(jié)課我們開(kāi)始做“房間”,誰(shuí)知王溪林帶了鞋盒,李凱麟也帶了鞋盒。這該怎么辦,這該怎么辦,我自言自語(yǔ)地說(shuō),大家絞盡腦汁的在那想,我想起來(lái)了!我興高采烈的說(shuō),把王溪林的鞋盒當(dāng)“房間”,如果我們的材料不夠就用李凱麟的剪下來(lái)當(dāng)做材料。
開(kāi)始做手工了,我先用我的藥盒當(dāng)電視,但是因?yàn)檎床簧纤晕液屠顒P麟拼命地拿雙面膠沾,終于沾上去了,又掉下去了,我們的歡呼聲“飛走”了。我仔細(xì)一看,原來(lái)是下邊沒(méi)有粘膠,沾上去了,我們的歡呼聲又“飛回來(lái)”了,過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)王溪林要做飲水機(jī),她拿我的'藥盒和藥瓶做飲水機(jī),怎么粘都粘不上,我急急忙忙地說(shuō):“把藥瓶插在藥盒里不就行了!闭f(shuō)完,我啪的一下把藥瓶拍到藥盒里。
我看到“房間”里一片空虛,想起來(lái)賽爾號(hào)里的海報(bào),我就想用貼畫(huà)當(dāng)海報(bào),我們他們有沒(méi)有“海報(bào)”,李凱麟爬到桌洞里把貼畫(huà)都擺出來(lái),李佳璇帶的小花也貼上,顯得格外漂亮,然后把另外的貼畫(huà)貼在電視上這就是視頻。
再做椅子,椅子用王溪林的貝殼來(lái)做,我提出建議說(shuō):“我們應(yīng)該再做個(gè)茶幾!贝蠹矣钟梦业乃幒小@顒P麟的鞋盒是時(shí)候了出場(chǎng)了,兩位女生拿出卡紙一個(gè)做被子一個(gè)做枕頭,板子坐床,我忙的是手忙腳亂本想做個(gè)衛(wèi)生間,但是由于沒(méi)有空間來(lái)做,又把衛(wèi)生間的擋門(mén)換成出口的門(mén)。
終于做好了,我們趕緊上去,得了第三名的好成績(jī),真高興!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 24
元旦到了,我們學(xué)校舉行了游藝會(huì)。首先,我們先來(lái)到升旗臺(tái)前聽(tīng)校長(zhǎng)致詞、剪彩。然后,我們?cè)诎嗌蠌碾娨暽峡戳嗣總(gè)年級(jí)表演的節(jié)目。最后,我們每人拿著一張游藝卷去三至四年級(jí)的八個(gè)游戲室玩。
我們這個(gè)年級(jí)有“動(dòng)物大碰撞”、“撿珍珠”、“喵嗚國(guó)”、“螃蟹過(guò)橋”、“敲生肖”等,足有八項(xiàng)。每一項(xiàng)游藝室前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我玩什么呢?對(duì),釣魚(yú)很簡(jiǎn)單,我去玩“喵嗚國(guó)”。
我站在隊(duì)伍中,邊排隊(duì)邊觀看,他們用桌子圍了個(gè)半圈,貼著墻放著,圈內(nèi)有共八條魚(yú)。它們個(gè)個(gè)身披金甲,好漂亮。魚(yú)嘴上都掛著個(gè)鐵絲圈。桌子上放著四根竹桿,竿上拴著一米長(zhǎng)的`線(xiàn)。釣魚(yú)的人站在桌邊,垂下竹竿釣魚(yú)。線(xiàn)上拴著一個(gè)魚(yú)鉤。
這時(shí),輪到我了。我握住竹竿,隨著老師一聲令下,我立刻把魚(yú)竿垂了下去。我看準(zhǔn)了一條又肥又大的大鯉魚(yú),我先把魚(yú)竿慢慢垂下,然后,我把魚(yú)鉤鉤在鐵絲上,用力一提,我本以為這次會(huì)成功,可提上來(lái)一看,魚(yú)鉤上空空如也。我一看,氣壞了,還好,還有時(shí)間。我這樣在心里安慰自己。我又一次垂下魚(yú)鉤,這一次我鉤住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我釣起來(lái)了。我高高興興地來(lái)到老師那兒,讓老師給我蓋了個(gè)章。隨后,我來(lái)到四(1)班,玩了“螃蟹過(guò)橋”,我和顧育嘉合作的很好,完成了任務(wù),又蓋了一個(gè)章。我接著又去打保齡球。真可惜,沒(méi)有成功。玩“撿珍珠”又沒(méi)成功。“咳,沒(méi)時(shí)間了,我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)吧!”顧育嘉對(duì)我說(shuō),我們十分婉惜地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
今天的游戲活動(dòng)既緊張,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那該多好啊!今天我雖然只領(lǐng)到了兩樣獎(jiǎng)品,但下次活動(dòng)我一定會(huì)得到更多的獎(jiǎng)品,但最重要的還是要參與。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 25
暑假的一天,天還朦朧朧亮,我就被媽媽叫醒了。我睜開(kāi)惺忪的眼睛問(wèn)道:“今天又不上學(xué),為什么起這么早?讓我再多睡一會(huì)兒吧!眿寢尨舐暯械溃骸敖裉煳覀円マr(nóng)場(chǎng)參加活動(dòng),你也不看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,還睡!”于是,我趕忙起床刷牙洗臉,吃完早餐就跟媽媽興致勃勃地向新地農(nóng)場(chǎng)出發(fā)了。
到了農(nóng)場(chǎng),我情不自禁地發(fā)出尖叫:“哇,這個(gè)新地農(nóng)場(chǎng)好大啊!”我們跟著其他的小伙伴興高采烈地準(zhǔn)備參加農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)。
你瞧,那成熟的稻穗多像金色的海洋。微風(fēng)吹過(guò),稻穗好像在翩翩起舞,歡迎我們的到來(lái)。聽(tīng)完工作人員講解割禾的方法后,大家爭(zhēng)先恐后地戴好裝備,便沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。于是,我馬上戴上草帽和手套,拿起鐮刀準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。頓時(shí),稻田里一片熱火朝天的景象,個(gè)個(gè)揮汗如雨。
起初,我還覺(jué)得割禾挺好玩的,可是慢慢地就有些疲倦了。到了最后,我累得筋疲力盡,干脆坐在地上,不想起來(lái)了。我向后一看,才割了一點(diǎn)稻穗,卻汗如雨下。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么樣?你體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯種糧食的的辛苦了吧,看你以后還敢不敢再浪費(fèi)糧食了!
割完禾后,我就和媽媽一起去農(nóng)場(chǎng)的餐廳吃飯,不知道為什么,那頓的午飯,我覺(jué)得格外的好吃,格外的美味,格外的.香甜……
吃完飯后,我就和小朋友們跑到了游樂(lè)園玩耍。那里有許多游戲,走獨(dú)木橋,蕩繩子,敲鑼鼓……我們盡情地蹦呀,跳呀,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),大家玩得不亦樂(lè)乎!
不知不覺(jué),太陽(yáng)公公下山了,夕陽(yáng)為大地鍍上一層金色的陽(yáng)光,美好的一天就要結(jié)束了。雖然我還想在那里多玩一會(huì)兒,但還是要戀戀不舍地回家了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天的農(nóng)場(chǎng)活動(dòng),它給我的假期生活帶來(lái)了許多美好的回憶。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 26
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽她們幼兒園的小朋友一起向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā),去參加一次有趣的活動(dòng)。我和小朋友們上了公交車(chē),去往“草莓村”。在路上,我們看見(jiàn)了一大片一大片金黃色的油菜花。這些油菜花像一條長(zhǎng)龍,好像怎么也看不到頭,微風(fēng)一吹,掀起了層層金色的波浪。
不一會(huì)兒,我們到了“草莓村”(不知什么村,就這么叫吧)大家下車(chē)一看,哇!好多草莓樹(shù)啊。春天真是草莓的收獲季節(jié),一串串草莓就像一顆顆亮晶晶的紅寶石在微風(fēng)中忽隱忽現(xiàn)。聽(tīng)農(nóng)民伯伯講:草莓是一種寄根植物,花是白色的,葉子是橢圓形的,邊上有鋸齒狀。我站在草莓叢中,只見(jiàn)草莓有的熟透了,仿佛是一個(gè)個(gè)小娃娃紅彤彤的小臉蛋;有的半紅半綠,好像一個(gè)雙面人。它的外形是雞心形的,頭上還戴著一頂小綠帽子呢,身上還長(zhǎng)滿(mǎn)了芝麻粒似的小籽,細(xì)絨絨地小毛密密麻麻的布滿(mǎn)在草莓身上。這時(shí),一股香甜的味道鉆到了我的鼻子里,頓時(shí)我的口水都流下來(lái)了。
我和小朋友們一起開(kāi)始摘草莓。剛開(kāi)始,我怎么也摘不好,我看到一個(gè)大的,馬上用手一抓,結(jié)果就抓爛了,再看到一個(gè)大的草莓,就又用手一抓,又把草莓抓爛了,鮮紅的汁水流到了我的手上。我只好看別人是怎么抓的。原來(lái)要把它的`枝根摘下來(lái),才能得到一顆完整的草莓,我終于學(xué)會(huì)了摘草莓。熟透了的草莓真好吃,咬一口像蜜一樣。
我和小朋友們開(kāi)開(kāi)心心的玩了大半天,還多了一份勞動(dòng)果實(shí)————草莓,我要帶回家給大家嘗嘗。
這一天我不僅感受了田園的風(fēng)光,也經(jīng)歷了收獲的喜悅,真是一次有趣的活動(dòng)!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 27
今天,媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部;顒(dòng)中心里共有六大主題教育館,有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館,里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖,還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們?cè)诟鱾(gè)星球上量來(lái)量去,最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重,就連瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕,只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館,我們又去了交通安全館,里面有安全帶大作用、過(guò)馬路、騎自行車(chē)和模擬交警。通過(guò)這些游戲,我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己,如行人過(guò)馬路要看紅綠燈、走斑馬線(xiàn)。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館,那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中,給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯,爬到模擬房頂上,然后爬過(guò)了逃生通道,最后再順著那根黃色的`柱子滑了下來(lái);臅r(shí)候,我緊張極了,心臟猛烈得跳個(gè)不停,手抹了點(diǎn)口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒(méi)有,才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子,然后把一條腿也搭了上去,最后把另一條腿也搭了上去,“呼。”我順著柱子順利地滑了下去。耶!我的逃生計(jì)劃成功了。
參觀完體驗(yàn)觀后,所有的揚(yáng)子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我意猶未盡,我跟媽媽講:“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了,下次我還要來(lái)!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 28
今天的活動(dòng)課有趣極了。老師帶領(lǐng)我們玩了“你演我猜”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:“裁判給表演者詞語(yǔ),讓猜者猜詞語(yǔ)是什么,看1分鐘之內(nèi)可以猜出幾個(gè)詞語(yǔ)。
讓我印象最深刻的便是“捧腹大笑”、“打草驚蛇”和“奶茶”這三個(gè)詞語(yǔ)了。
捧腹大笑是我和李老師表演的。老師先伸出了4根手指,說(shuō):“4個(gè)字。第3個(gè)字是……”老師一邊把胳膊平舉,將腿叉開(kāi),一邊說(shuō)。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)出了“大”,這個(gè)字。老師興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著又彎下腰,捧著肚子笑個(gè)不停。我立馬脫口而出:“哈哈大笑!崩蠋熤钡?cái)[了擺手,還說(shuō):“你看我的動(dòng)作,我在干什么?”我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想到了捧腹大笑這個(gè)成語(yǔ),接著脫口而出:“捧腹大笑。”老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
打草驚蛇是由小朱和小陳表演。小朱說(shuō):“我先表演第一個(gè)字!币贿呎f(shuō)一邊做出打的動(dòng)作,“后2個(gè)字是……”一邊說(shuō)還一邊做出受到驚嚇的表情,接著他趴在地上,扭動(dòng)著“笨重”的身軀,發(fā)出了像蛇一樣“嘶嘶——”的聲音。觀眾們見(jiàn)小朱這么賣(mài)力的表演,都哈哈大笑。小朱也不好意思地笑了。
最后一個(gè)詞,“奶茶”是由我和小朱表演的.。我迫不及待地說(shuō):“2個(gè)字,后一個(gè)字是……我一邊倒水一邊喝,我的表演讓小朱摸不清頭腦。我繼續(xù)描述:“第一個(gè)字,奶牛產(chǎn)出的東西!币(jiàn)小朱無(wú)動(dòng)于衷,我用手假裝捧起杯子,咕嘟咕嘟開(kāi)始吸。但小朱依舊在摸頭傻笑著,還是猜不出到底是什么。見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng),我急了,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的東西,你怎么猜不出來(lái)呢!”觀眾們都哈哈大笑起來(lái)。
今天,我們度過(guò)了一節(jié)既有趣又有收獲的活動(dòng)課。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 29
前幾天學(xué)校組織了一場(chǎng)有趣的“我是小巧手”實(shí)踐活動(dòng),到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!
接到活動(dòng)任務(wù)后,我就興致勃勃地準(zhǔn)備了一些水果(其實(shí)只有一些橘子),由于疫情期間不能出門(mén),在水果方面,我們家可謂是“彈盡糧絕”了。
翻箱倒柜,找到水果后,我三步并作兩步,沖到樓上,開(kāi)始創(chuàng)作我的奇思妙想。我略一構(gòu)思,心中立刻有了一個(gè)有趣的想法。
我先取了一個(gè)橘子,小心翼翼地脫下它那充滿(mǎn)金黃色的“外衣”。接著我從中間把它一分為二,之后用橘子皮剪成了一個(gè)小長(zhǎng)方形和穂子若干。最后,我用了失傳已久的絕學(xué)“無(wú)影神爪”,不一會(huì)兒,一個(gè)造型完美的燈籠就做好了。
接下來(lái)我用了第一個(gè)橘子的“殘軀”當(dāng)成軀干,做成魚(yú)身,之后我又剝了一個(gè)橘子的皮,誰(shuí)讓你落入我手中呢?把它分成小塊,用四塊擺在軀干尾部,當(dāng)做魚(yú)尾,再用我的無(wú)敵神刀把一瓣橘子一分為二,放在軀干兩側(cè),這是魚(yú)鰭,小魚(yú)大功告成!最后再用無(wú)影剪做出了幾個(gè)小氣泡,擺在小魚(yú)嘴巴旁,像不像小魚(yú)在悠閑自得的吐泡泡?最后又從油菜上采下一把小花灑在下面制成點(diǎn)綴,一個(gè)名曰“鴻運(yùn)當(dāng)頭”的`水果拼盤(pán)就大功告成了!只見(jiàn)一條小魚(yú)在水草旁悠然自得的吐著泡泡,上面大紅燈籠高高掛起,好一幅喜慶吉祥的“鴻運(yùn)當(dāng)頭,年年有余”圖呀!
欣賞完我的作品,我又使出了一個(gè)神功“大胃王”,只見(jiàn)我雙手各一半橘子不停的吞咽起來(lái),不一會(huì)兒一盤(pán)水果就在我的狼吞虎咽下,不復(fù)存在了不能浪費(fèi)水果呀!
今天我不僅學(xué)會(huì)了如何制作水果拼盤(pán),也品嘗到了自己的勞動(dòng)成果,真是一場(chǎng)既有趣又有意義的活動(dòng)!
一次有趣的活動(dòng)作文600字 30
陽(yáng)光明媚的星期六早晨,小記者舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)------跳蚤市場(chǎng)。我們興致勃勃的來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地金鷹南門(mén)廣場(chǎng)。到了那兒主持人給我們每人發(fā)了一件T恤,T恤穿好后我們就把自己帶來(lái)的二手物品擺放好,過(guò)了一會(huì)活動(dòng)就開(kāi)始了。
我們都使出了渾身解數(shù),招引人群來(lái)買(mǎi)自己的東西。我的物品好像很招惹人,不一會(huì)兒就來(lái)了好多顧客,其中有一位老板樣子的人,他看中了我飾品盒里的一個(gè)閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。我覺(jué)得他很喜歡,便向他要價(jià)8元,沒(méi)想到他很爽快的把8元錢(qián)給了我說(shuō):“我要了!比缓蟾吲d的離開(kāi)了。我心理也暗暗的偷笑著,告訴你吧,本來(lái)我是準(zhǔn)備賣(mài)5元的喲!在看看對(duì)面的'三個(gè)小女孩在那兒喊:“買(mǎi)五塊錢(qián)就表演、買(mǎi)五塊錢(qián)就表演……”。這一吆喝可把人們都吸引過(guò)來(lái)買(mǎi)東西了,一個(gè)小女孩賣(mài)東西,另外兩個(gè)小女孩在表演女神和女漢子,那場(chǎng)面可精彩了。旁邊的兩個(gè)男孩子生意不太好,便模仿了那兩個(gè)女孩子獻(xiàn)藝。他們一邊彈吉它,一邊賣(mài)東西,不一會(huì)兒也吸引了好多顧客,好像收獲也不小噢!
我做了一會(huì)兒生意,感覺(jué)收獲已經(jīng)不少了,東西也差不多賣(mài)完了,便請(qǐng)旁邊的同學(xué)幫我看會(huì)兒攤,自己去逛了逛。我拿著自己賺的錢(qián),開(kāi)心的左看看,右瞧瞧,買(mǎi)了好多自己喜歡的東西。有漫畫(huà)、扇子、毛絨玩具等。逛了一圈后,我想起了我的生意還沒(méi)做完呢,趕緊回去。一看,幫我看攤的同學(xué)還幫我賺了一筆錢(qián)呢,太開(kāi)心了。
這時(shí),跳蚤市場(chǎng)的人群漸漸的疏散了,我們也準(zhǔn)備收攤回家了。我感覺(jué)今天的收獲很大,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做生意。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 31
上周,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng),內(nèi)容是:低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)分別動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)。我作為高年級(jí)學(xué)生中的一員,可以選擇的是做菜和做水果拼盤(pán)。
我仔細(xì)一想,做菜我可不拿手,要是讓我來(lái)保準(zhǔn)炸廚房,再不然就是黑暗料理的誕生。我只好做水果拼盤(pán)嘍!可是,要怎樣才能做得與眾不同呢?我思來(lái)想去,還是決定先上網(wǎng)查一下,找找靈感。
我找了半天,在一瞬間看到了一幅《小傘擋雨圖》,就是你了!我一瞧材料,需要檸檬!沒(méi)有檸檬該怎么辦呢?眼一瞥,我又瞧見(jiàn)了那紅彤彤的蘋(píng)果。我眼前一亮,用蘋(píng)果做也行!我馬上就去準(zhǔn)備材料:香蕉干、蘋(píng)果、吸管、南瓜子。
拿出盤(pán)子和水果刀,洗了洗手,就開(kāi)始做了。首先把蘋(píng)果拿出來(lái),左手扶著蘋(píng)果,右手握著水果刀,沿著蘋(píng)果的高從中間切了下去。我拿起一半蘋(píng)果仔細(xì)揣摩了下:跟傘不太像,不,簡(jiǎn)直就是跟傘差了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢。要怎么切呢?我又來(lái)回轉(zhuǎn)著蘋(píng)果想著要怎樣做成半圓形。當(dāng)我把這半蘋(píng)果倒過(guò)來(lái)看時(shí),咦?這半個(gè)蘋(píng)果的下半部分不就是個(gè)類(lèi)似半圓的形狀嘛!我把那部分切了下來(lái),越看越像。我把傘面先放在了盤(pán)子上。接著把吸管的.兩頭分別剪剪,把一頭的一小部分在傘面下,當(dāng)作是傘柄。然后拿出香蕉干,布在傘的上方,再點(diǎn)綴上幾個(gè)南瓜子,就OK了。最后拍了張照,在上面配了段文字:嘀嗒嘀嗒下起了小雨,小紅傘打開(kāi),遮擋住雨水。
配上這段文字后,我卻仍感到單調(diào)。于是就又加上了一個(gè)暖色的濾鏡,畫(huà)了兩條虛線(xiàn),這下子,看起來(lái)可算是不單調(diào)了。
我到班級(jí)群里一看,有好多同學(xué)都做得比我做得好,看來(lái),我還是要再多鍛煉鍛煉自己的動(dòng)手能力。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 32
星期二下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向文化城走去。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,臉上洋溢著燦爛的笑容。
文化城坐落在世紀(jì)廣場(chǎng)的東邊。它威嚴(yán)雄偉,如同一座宮殿,外墻的四周雕刻著許多精美的圖畫(huà),有愚公移山、女?huà)z補(bǔ)天……還有一些我們不知名的畫(huà)。
我們從文化城的東門(mén)口進(jìn)入,一個(gè)古銅色的地球儀撲入眼簾,它高高地懸掛在半空中,四周用幾根鐵鏈連接著天花板。工作人員熱情地向我們介紹:“文化城是濟(jì)源的'標(biāo)志性建筑,是濟(jì)源的文化藝術(shù)交流中心。它分為四部分:大劇院、老年活動(dòng)中心、青少年活動(dòng)中心和書(shū)畫(huà)展廳……”在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是栩栩如生的石雕壁畫(huà)和惟妙惟肖的老虎畫(huà)。石雕壁畫(huà)長(zhǎng)16.8米,高6.5米。上面分別雕著九里溝、王屋山、太行山和小浪底的風(fēng)景。一座座石山重重疊疊,像波浪起伏的大海一樣;一排排浪花以排山倒海之勢(shì)向堤岸沖去。此時(shí),我仿佛看見(jiàn)了那峰巒起伏的山嶺,聽(tīng)見(jiàn)了那浪花撞擊堤岸的聲音。老虎畫(huà)上的老虎個(gè)個(gè)精神抖擻,活靈活現(xiàn)。有的張著血盆似的大嘴,好像在說(shuō):“我要吃了你!”有的老虎威風(fēng)凜凜地站在山頂上傲視著蔥郁的山林,彰顯著獸中之王的風(fēng)范。還有的小老虎趴在虎媽媽的背上,虎媽媽機(jī)警地注視著四周,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢欺負(fù)我的孩子!”……每當(dāng)我看到它們,都不寒而栗。http://./
時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間就要返回學(xué)校了。再回學(xué)校的路上,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆:“這真是一次有趣的活動(dòng)!”
一次有趣的活動(dòng)作文600字 33
“加油!加油!加油……”
聽(tīng)!是什么聲音?原來(lái)啊,是五四班正舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的魔方比賽呢!
最開(kāi)始,老師挑選了一些會(huì)玩魔方的同學(xué),然后經(jīng)過(guò)同學(xué)們的“過(guò)審”只挑出三個(gè)——分別是“數(shù)學(xué)小能手”、“吉他小能手”和“歌唱小能手”。他們各自拿著自己的“法寶”躍躍欲試——
比賽開(kāi)始了,隨著魔方的轉(zhuǎn)動(dòng),同學(xué)們的眼睛瞪的`大大的,真讓我想到那句歌詞:眼睛瞪得像銅鈴-哈哈哈!不說(shuō)了,回到比賽現(xiàn)場(chǎng)。只聽(tīng)同學(xué)們大聲喊著自己支持者的名字。不用問(wèn),肯定是“數(shù)學(xué)小能手”名氣最大唄!或許是有了很多人的支持,他動(dòng)力十足,只見(jiàn)他沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就拼好了。在他復(fù)原的那一刻,全班都沸騰了,熱烈的掌聲中交雜著叫好聲……
再看看旁邊兒孤零零的兩人,只有幾個(gè)好兄弟加油打氣。只見(jiàn)他倆皺著眉頭,抿著嘴,一副沉思的樣子。又過(guò)了一小會(huì)兒,“吉他小能手”終于也拼完了。只見(jiàn)他把復(fù)原的魔方高高舉在頭頂,仿佛自己干了一番大事業(yè)。同學(xué)們不由自主的愣了一下,隨即也爆發(fā)出熱烈的掌聲。掌聲漸漸停止,在全班注視下“歌唱小能手”也終于拼好了。
但同學(xué)們還沒(méi)看夠,又讓冠軍來(lái)了個(gè)個(gè)人才藝秀。只見(jiàn)他拿出四階魔方,大家涌上前去瞪大雙眼,恨不得鉆進(jìn)魔方里。我被擠得無(wú)奈,只能坐回座位上。剛坐下只聽(tīng)哇的一聲,嚇了我一跳,我立馬站到椅子上,看了一眼我也不由得佩服起來(lái)。那雜亂無(wú)章的魔方變得每一面都一模一樣。
最后,“數(shù)學(xué)小能手”被老師譽(yù)為“魔方小王子”,其他兩人被老師稱(chēng)為“魔方小能手”。瞬間我對(duì)魔方也產(chǎn)生了濃郁的興趣。
一次有趣的活動(dòng)作文600字 34
隨著哈哈大笑的聲音,我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的一場(chǎng)游戲,叫做“你來(lái)畫(huà)我來(lái)猜”。
規(guī)則是兩個(gè)人參加,一個(gè)人比劃,另一個(gè)人猜;限時(shí)兩分鐘,比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是不能說(shuō)出其中帶有的字;猜不出可喊過(guò),期間可以過(guò)兩次;觀眾不能提示。
宣布規(guī)則之后,就開(kāi)始進(jìn)入到游戲當(dāng)中了。我和一位女同學(xué)一組,她來(lái)比劃我來(lái)猜,剛開(kāi)始,我懷著擔(dān)心的心情上場(chǎng),上到場(chǎng)后,我就在心里禱告起來(lái):“時(shí)間老人,讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)吧!”
開(kāi)始了,第一個(gè)詞是“奧特曼”,她說(shuō):“是一部動(dòng)畫(huà)片。”那么多動(dòng)畫(huà)片。我都不知道是哪一部了。于是我讓他做動(dòng)作,但他露出一副難為的.表情,她看到了我這焦急的神情,然后不情愿的做了一個(gè)超人的動(dòng)作。我茅塞頓開(kāi),激動(dòng)叫道:“是奧特曼!”老師高興地說(shuō)了:“對(duì)!”這時(shí),我心里的焦急立刻被喜悅沖得煙飛云散了。我和那位女同學(xué)的臉上也露出了微笑。第二個(gè)開(kāi)始了,那位女同學(xué)開(kāi)心地說(shuō):“這是泰國(guó)的國(guó)寶!蔽衣(tīng)成是澳大利亞的國(guó)寶,叫到:“是袋鼠!蔽疫@么一叫把全場(chǎng)給笑彎了腰了。只有那位女同學(xué)氣得一邊跺腳,一邊氣急敗壞地說(shuō)是:“泰國(guó)的國(guó)寶,是泰國(guó)!”聽(tīng)清楚了,這時(shí)我脫口而出:“是大象!”又對(duì)了一個(gè),幸好,后面兩個(gè)不難,我都猜出來(lái)了,可最后一個(gè)卻讓我冥思苦想。
那位女同學(xué)說(shuō)是一個(gè)數(shù)字詞還有一雙反義詞,我想了又想去,終于想出來(lái)了,是九死一生,可時(shí)間也剛剛用完了。
這節(jié)課真有趣,我知道了同學(xué)之間是要配合,課后還要多積累好詞佳句,這樣我們才能配合得更好。
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