幼兒教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？以下是小編為大家整理的幼兒教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。
幼兒教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料 篇1
她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能認(rèn)真履行教師職責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的好評(píng)。
在示范校建設(shè)工作期間，由她負(fù)責(zé)的農(nóng)醫(yī)和德辦素養(yǎng)材料，每一個(gè)課題都整理出案例分析、感悟及反思等內(nèi)容，并認(rèn)真詳實(shí)的收集、歸類(lèi)。將學(xué)校所有學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)佐證材料建立并完善，將國(guó)家示范校專(zhuān)任教師分類(lèi)型統(tǒng)計(jì)表及素養(yǎng)教師的檔案補(bǔ)充完整，形成了正規(guī)的體系。在進(jìn)行素養(yǎng)教材編寫(xiě)前利用休息日將樣稿提前編寫(xiě)，為素養(yǎng)教師編寫(xiě)教材起到示范的作用。根據(jù)要求對(duì)所開(kāi)設(shè)的素養(yǎng)課的上課及崗前培訓(xùn)教案、課件進(jìn)行整理，并親自到班級(jí)授課，經(jīng)實(shí)踐證明教學(xué)效果良好，深受學(xué)生們的歡迎。
作為一名素養(yǎng)委員會(huì)成員的她積極參加例會(huì)，并提出多項(xiàng)建設(shè)性意見(jiàn)。對(duì)開(kāi)設(shè)的素養(yǎng)課的上課及崗前培訓(xùn)教案、課件進(jìn)行了整理。新生入學(xué)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了主控的青春期教育講座和適應(yīng)新環(huán)境的講座。對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)中需注意的問(wèn)題講座。本學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，她在對(duì)新生進(jìn)行素養(yǎng)培訓(xùn)的同時(shí)，又連續(xù)幾日加班加點(diǎn)制作課件，為其他素養(yǎng)教師上課提供內(nèi)容并親自到班級(jí)授課，取得良好的教學(xué)效果。
作為素養(yǎng)教研組長(zhǎng)，她積極組織集體備課，常利用下班后的業(yè)余時(shí)間制作統(tǒng)一教案、PPT課件。配合教研主任檢查教案，并有針對(duì)性給全體素養(yǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn)及制作了電子教案樣本。
作為素養(yǎng)辦一員的她，盡量做到眼到、心到、手到。想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，輔助領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)工作。
在教學(xué)工作方面，她是一位充滿活力的教師。作為素養(yǎng)教師，上學(xué)期擔(dān)任多個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，每次都認(rèn)真?zhèn)湔n，以飽滿的熱情和激情上課，是學(xué)生喜歡的老師之一。在素養(yǎng)課無(wú)教材的情況下，她注重從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，以素養(yǎng)教育的“四成、四會(huì)、四有”為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生生活自理、學(xué)習(xí)自覺(jué)、行為自律、做人自尊為教育導(dǎo)向，將知識(shí)重新進(jìn)行了歸納和總結(jié)，有針對(duì)性的進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟，真正將理論與實(shí)踐相結(jié)合，收到了良好的效果。
依據(jù)示范校建設(shè)關(guān)于教學(xué)改革的要求，在教務(wù)科的組織和帶領(lǐng)下，將行為導(dǎo)向教學(xué)法中的七種方法和思維導(dǎo)圖教學(xué)法應(yīng)用于課堂教學(xué)中，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)，解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了對(duì)講授課程的理解，真正做到了“學(xué)中做，做中學(xué)”。在課下，她關(guān)注每名同學(xué)的動(dòng)態(tài)，從學(xué)生的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、從一句話、一個(gè)行動(dòng)入手。課下與學(xué)生談心，觀察學(xué)生情緒變化，及時(shí)與班主任溝通。學(xué)生都視她如親人一般。
她上課最大的特點(diǎn)是在課堂上與學(xué)生進(jìn)行零接觸、零教育，和學(xué)生談?wù)撍麄兏信d趣的問(wèn)題。并且把自己積極向上的人生觀與道德觀滲透給學(xué)生。能很敏銳地抓住教育學(xué)生的契機(jī)，幫助他們做好職業(yè)規(guī)劃。她還特別注重與學(xué)生進(jìn)行交流，把學(xué)生放在一個(gè)平等的交流平臺(tái)上，她所任教的班級(jí)，師生之間的關(guān)系特別融洽，學(xué)生之間特別團(tuán)結(jié)向上。
作為素養(yǎng)教師的她積極與班主任溝通，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，積極幫助、激勵(lì)學(xué)生。作為一名黨員，她時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教書(shū)育人這平凡崗位上默默耕耘，認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行了一名黨員的神圣責(zé)任，以高尚的師德、敬業(yè)的精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)、一流的業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。
幼兒教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料 篇2
我是的一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但在深山區(qū)這片教育沃土上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表，在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)、同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛(ài)戴。
在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種教育教研活動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。
我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，熱愛(ài)學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的`結(jié)合，特別注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，在班級(jí)管理中也特別注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。由于工作突出，在20xx年被評(píng)為師市級(jí)優(yōu)秀班主任20XX年被評(píng)為師魅力輔導(dǎo)員。我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。
在教學(xué)中，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好合作小組的學(xué)習(xí)，選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)周記，寫(xiě)身邊事，寫(xiě)心里話，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，使他們健康成長(zhǎng)。
擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文科組長(zhǎng)工作，深知肩頭的責(zé)任重大，工作中事事走在前頭，虛心請(qǐng)教。認(rèn)真開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)語(yǔ)文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織語(yǔ)文教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)，各項(xiàng)工作均取得較好的成績(jī)。
我認(rèn)真履行教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作。在生活中也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地，快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。
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