有關(guān)小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字 篇1
我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快樂(lè)的時(shí)光,但對(duì)應(yīng)的,也有傷心一面,同時(shí)也鬧出了許多笑話。
小的時(shí)候,我滑過(guò)旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰是件很簡(jiǎn)單的事情,不以為然,可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開(kāi)始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)?晌覄偛懦鋈ヒ荒_,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開(kāi)了花。因此我小心翼翼地扶著欄桿走,可沒(méi)走幾次就摔一腳,于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶著欄桿走,技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天,我感覺(jué)找到了平衡,一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子,朝場(chǎng)地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……終于有一天,我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……終于有一天,我能風(fēng)馳電掣地滑了,耳邊風(fēng)聲呼呼,可是一不小心……
有一次,我在馬路上碰見(jiàn)了一個(gè)老外,他用英文問(wèn)我:“廁所在那里?”我回答:“飯店在那里!崩贤獗晃腋愕媚涿。(外國(guó)人喜歡把此所稱(chēng)作“restroom”,而飯店正好是“restaurant”,發(fā)音很相像。)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。
這就是我的“成長(zhǎng)”。
小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字 篇2
星期六,讓人心驚膽戰(zhàn)的一天。
今天,我的薩克斯要考4級(jí),而我一緊張,腦子會(huì)一片空白。怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……我心急如焚,全身都在顫抖,異常緊張。
來(lái)到了考級(jí)場(chǎng)所,那里人山人海,已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。我提著薩克斯排到了最后,一個(gè)喜訊傳來(lái):“薩克斯考級(jí)先來(lái)拿準(zhǔn)考證!蔽掖颐Φ淖哌^(guò)去,報(bào)到了我的名字,我拿了準(zhǔn)考證,一看,上面寫(xiě)了名字,要考幾級(jí),那個(gè)琴行等等。我極速提著薩克斯往2樓趕,生怕遲到,不能考級(jí)。
服務(wù)的姐姐把我領(lǐng)到了最后一間房間。讓我坐第三個(gè)位置。前面已經(jīng)有兩個(gè)仁兄在等了。我坐在那里,第一件事就是把書(shū)拿出來(lái),趕緊翻閱,把不會(huì)的地方再看一遍,旁邊的人也都在嚴(yán)肅的復(fù)習(xí)著。我們相互詢(xún)問(wèn)考幾級(jí),大部分都是3級(jí),只有個(gè)別是4級(jí)。有一個(gè)和藹可親的老人來(lái)了,他問(wèn)道:“準(zhǔn)備好沒(méi)?”我們異口同聲問(wèn)道:“你是考官嗎?”老人笑著說(shuō):“是啊,緊不緊張?”一個(gè)戴眼鏡的人說(shuō):“緊張!”老人拍拍他的肩膀,笑著說(shuō):“小伙子,別緊張,很快就考完了!笨粗脊龠@么和善,我們也就不緊張了,心情豁朗起來(lái),甚至有人哼起了歌。
看著前面2個(gè)人進(jìn)去,下一個(gè)就到我了,我心里又外甥打燈籠——照舅變得緊張起來(lái),看到第2個(gè)人出來(lái),我該進(jìn)去了,老師悄悄的對(duì)我說(shuō):“進(jìn)去要問(wèn)老師好,不要緊張!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,提著薩克斯進(jìn)去了。
一個(gè)寬闊大房間里,擺設(shè)十分簡(jiǎn)樸,散發(fā)著一種清香,而且還開(kāi)著空調(diào),墻壁上貼了一種黑色的棉花,凹凹凸凸?脊僮谀牵f(shuō):“開(kāi)始吧。”聞到這種清香,感覺(jué)全身放松了,我吹了起來(lái),因?yàn)槔蠋煹哪蛔髀,我順利的吹完了考?jí)的曲子。我吐了一口氣,有些趔趄的走到外面,還差點(diǎn)摔了一跤。
唉,終于考完級(jí)了,我可以好好放松了!
小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字 篇3
大家都有成長(zhǎng)的故事吧!今天,我給大家講兩件我成長(zhǎng)的故事。一件是我寫(xiě)字,另一件是練長(zhǎng)笛。
先說(shuō)我寫(xiě)字吧。我一年級(jí)時(shí),字是班上最差的。在家里,父母讓我去練書(shū)法。在學(xué)校,老師又想盡辦法讓我的字寫(xiě)好?墒,不管她們?cè)趺磁,我?字總是寫(xiě)不好。有一天,老師在班上宣布:“鉛筆字寫(xiě)得好的可以寫(xiě)圓珠筆,圓珠筆字寫(xiě)得好的可以寫(xiě)鋼筆,但是誰(shuí)要是寫(xiě)不好,就要退一級(jí)!本瓦@樣,我使勁努力,在二年級(jí)下學(xué)期我可以寫(xiě)圓珠筆了,我繼續(xù)努力,終于在三年級(jí)上學(xué)期末寫(xiě)上了鋼筆。我現(xiàn)在上四年級(jí),老師在每一次作文批改后寫(xiě)上:“字寫(xiě)得 。文面 !弊屪约航o自己評(píng)價(jià)一下。這樣我可以知道自己的字寫(xiě)得怎么樣。
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)練長(zhǎng)笛。我是在二年級(jí)下學(xué)期學(xué)的長(zhǎng)笛。開(kāi)始的時(shí)候我愉快得很,后來(lái)才知道吹長(zhǎng)笛是一件很令人頭痛的事。我吹長(zhǎng)笛時(shí)經(jīng)常會(huì)嘴酸、頭昏,所以吹得沒(méi)有其他同學(xué)的好。爸爸鼓勵(lì)我堅(jiān)持練下去。我練了幾個(gè)月后,成績(jī)有了明顯的提高,能吹國(guó)歌、出旗曲、退旗曲、少先隊(duì)隊(duì)歌等許多歌曲。教長(zhǎng)笛的老師就讓我到他家里練習(xí),還教我認(rèn)五線譜。
同學(xué)們,你們也一定有許多成長(zhǎng)的故事,趕快講一講吧!
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