小學(xué)難忘的作文600字集合六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)難忘的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)難忘的作文600字 篇1
從一年級到六年級,我上了無數(shù)接語文課,可一直對語文課感過興趣。課堂上我就像木頭人,不發(fā)言?晌┆(dú)的一堂口語交際課,卻給我留下了的印象,
這次來聽楊老師講課的人可真多?礂罾蠋熌蔷o張的樣子,就知道這堂課非比尋常,也都增添了幾分懼怕,幾分緊張。我呢!更是忐忑不安,一連好幾個問題都被“小神童”——向伊明同學(xué)搶走了,沒我的份,只能坐著等下機(jī)會了!皨寢屜聧徚,心中喪氣,你該如何勸慰媽媽重新振作起來呢?”馬上一只只手舉了起來,我也舉起手來,一位同學(xué)又把我的答案說了出去,老師怎么不叫我呢?看來,我是“發(fā)言權(quán)”了。想到這,我不禁有點(diǎn)灰心。要知道,這堂課,我連電視都沒看,在電腦上查資料查了好幾個小時呢!時候我用功過?楊老師似乎對同學(xué)們的答案還不太滿意,還在耐心地等待的發(fā)言?擅鲾[著,好的勸慰的話都說了,還有?我又思索起來:媽媽下崗了,下崗了還可以再上崗呀!難道嗎?于是我充滿自信地舉起了手!昂,你來說!”楊老師把話筒給了我,我激動極了,用顫抖的聲音說:“媽媽,其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是失敗后再也爬不起來,您下崗了,那么您可不可以再找一份工作呢?當(dāng)然可以。您不要覺得工作難找,俗話說“世上無難事,只怕有心人”,只要不懈地去尋找,就會找比以前的工作!”“謝謝你的勸說,說得真好,媽媽很感動!睏罾蠋熀芸隙ǖ乇頁P(yáng)我,一邊用鼓勵的眼光注視著我。頓時,全班同學(xué)向我投來了贊許的目光。我心里別提有多高興了!
課后,老師說的非常好,所有在課堂上發(fā)言過的都獎勵一本作文本,并且全班同學(xué)都不用做家庭作業(yè),大家別提有多高興了!
后來老師又說:“很少在課堂上發(fā)言的女同學(xué)也發(fā)言了,像:米晗、曾婷、孫微芬~~~等等!”
我聽到老師表揚(yáng)我,心中高興的“開花”了!
你們說,這節(jié)語文課,我能忘呢?
小學(xué)難忘的作文600字 篇2
一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地生機(jī)。一件平凡小事,都會讓我有所感悟,有所啟發(fā),終身受益。
在五年級的校運(yùn)動會上,我心不在焉地跳高時,拿了個第二;然后,又毫不情愿地加入了校挑選的體訓(xùn)隊(duì),由于我不愿意訓(xùn)練,所以每天下午幾乎都在“逃亡”,直到10月26日的前一個星期之后。
那一天,老師把田徑隊(duì)所有隊(duì)員都集中起來,告訴我們一個消息:一個星期后,我們將參加20xx年青山湖區(qū)第36屆中小學(xué)生田徑區(qū)運(yùn)動會。我一聽就蒙了,從加入田徑隊(duì)到現(xiàn)在,我總共才訓(xùn)練了不到10次,怎么比?我連忙問老師:“那我要參加什么項(xiàng)目?”老師低頭看了看表,說:“跳高,接力,跳遠(yuǎn)!甭牶螅覈樀貌铧c(diǎn)滑一跤,要說跳高也就算了,怎么還有接力和跳遠(yuǎn)呢?唉,沒辦法,好好訓(xùn)練一個星期吧,好歹要比賽了!于是,我正正經(jīng)經(jīng)地訓(xùn)練了一個星期。
一個星期后,我們來到了師專體育場。剛到那兒,50米預(yù)賽就要開始了,我正好沒事,就當(dāng)起了啦啦隊(duì)和后勤隊(duì)。一聲槍響,參加50米的“陶子”沖了出去,在這短短的8秒里,我們都緊張極了。3、2、1!梅思夢第一名!我和“燕燕”歡呼起來,我走到“陶子”身邊,扶住她說:“決賽還要加油哦!”她狠狠瞪我一眼:“我都累得腳都發(fā)軟了!”然后,我們兩個人開懷大笑起來,旁邊的女生也笑了起來。
我參加的跳高預(yù)賽馬上就要開始了,我連忙換上釘鞋,準(zhǔn)備比賽。剛開始,站在起跑線上的我腦子一片空白,把老師的話忘到十萬八千里之后去了。結(jié)果,十分可惜,我只拿了第二名,沒有進(jìn)入決賽。接力和跳遠(yuǎn)的成績都更別說了。
運(yùn)動會結(jié)束后,我回到家里,呆呆地望著屋頂,總覺得心里少了些什么。不是沒有拿獎的遺憾,也不是結(jié)束后的`輕松,而在田徑隊(duì)訓(xùn)練時一心想著偷懶,身體上的苦,比其他田徑隊(duì)的朋友的苦少得多,那時我可是在心里沾沾自喜。一想到今后不能和朋友們一邊跑步一邊談笑;不能硬著頭皮聽老師的訓(xùn)斥;不能再追著體訓(xùn)隊(duì)的男隊(duì)員大喊著要揍人。我開始后悔當(dāng)初為什么要逃跑、躲避訓(xùn)練。如果我早看到,看清這一點(diǎn),就會早點(diǎn)醒悟了吧。
只有努力了才會有收獲,機(jī)會是不停留的。不要等逝去才后悔當(dāng)時的一切!且?yàn)檫@許許多多的第一次,才讓我們明白人生的道理。
小學(xué)難忘的作文600字 篇3
有生以來,我不知道經(jīng)歷多少個課間10分鐘。在這么多個課間10分鐘內(nèi),有悲傷的,有快樂的,有充實(shí)的,也有空虛的------它們像1只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中,那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。
我清楚地記得,那是1個冬天的下午。第1節(jié)課后,我們班35個同學(xué)紛紛涌出教室,跑向操場。要上體育課去了啦?不是!你瞧,大家都眉頭緊鎖,哭喪著臉呢!我們以百米沖刺的速度來到校道。咦?車呢?不是說1:30分才走的嗎?明白了嗎?我們是要去送與我們朝夕相處4個星期的實(shí)習(xí)老師。我們不顧北風(fēng)刺骨,跑到校門口,發(fā)現(xiàn)4個老師已經(jīng)上了車。老師也看見了我們,10分感動地打開窗探出頭伸出手來。我們爭先恐后地涌向車窗,搶著把手中的禮物送給老師們。這時,同學(xué)們心里只有被依依離情,原來想好要祝福老師的話早已忘得1干2凈,代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過淚膜依戀地看者老師,只見3位女老師勉強(qiáng)擠出1點(diǎn)笑容來,可她們那淚珠早已流到了腮邊,很顯然,她們也很難忍受離別的痛苦,但她們希望留下1個美麗的微笑。那唯1的男老師----顧老師,他平時在同學(xué)眼力是堂堂大男子漢。但是今天他的眼圈也是紅紅的。我的心1酸,那不爭氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時,不知誰帶頭唱起了4位老師教我們的1首歌《我愛我家》。我們1起唱了起來。因?yàn)閭,每個字都唱得很吃力、含糊,但這唱的是我們和老師深深的師生情。
這時,上課鈴聲無情地響了,車子也開始啟動了。我們隨車跑了幾步,眼睜睜地看著4位老師對著我們努力的笑,然后埋下頭去;眼睜睜地看著車子遠(yuǎn)去,消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠(yuǎn)去的方向,渾然不顧現(xiàn)在已經(jīng)在上課了。
這短短的10分鐘,我卻覺得像過了數(shù)萬年那么漫長,這短短的10分鐘,在我腦子里產(chǎn)生了不可磨滅的印象。
小學(xué)難忘的作文600字 篇4
馬上就要畢業(yè)了,望著熟悉的校園、老師、同學(xué),一幕幕往事浮上心頭,爽朗的笑聲,跳躍的腳步,穿梭的身影……這一切的一切就如一根鐵鏈把我拽入對母校的濃濃情意。
笑聲永不斷!肮、哈……”每次走進(jìn)丁校的數(shù)學(xué)思維課,我也就感覺不到奧數(shù)的乏味,枯燥,他總是帶給我們歡笑。凡是從他嘴里讀出來的題可以千變?nèi)f化,“甲”可以說成“甲這個悶兜兒”每當(dāng)聽到這些話,全班同學(xué)都會爆發(fā)出笑聲,甚至一笑不止。“一天,甲這個悶兜兒和乙這個悶兜兒走啊走啊……”丁校樂此不疲地一直說著,“請問,這段路程是多少?”他眼里閃過狡黠的目光,一些同學(xué)拿起筆就飛速地寫著,不過他們個個都皺起了眉,臉上剛才的自信消失了。但丁校卻忍不住笑了起來,接著拿起粉筆在題中添了個分?jǐn)?shù)。原來丁校在耍我們,此時我們恍然大悟,雖然如此,但我們心底卻絲毫沒有憤怒的火氣,反而我們個個開懷大笑。笑得那么爽朗,如陽光般燦爛,笑容成了我心里最美好的回憶。
跳躍的腳步永不停歇。學(xué)校一年一度的運(yùn)動會又開始了,跳繩也逐漸拉開了序幕!皡①愓邷(zhǔn)備”,“嘭”槍聲響起,場上只剩下繩的甩動聲,跳躍的腳步一上一下,在這個操場上,無數(shù)只腳正在跳躍。加油!我的手不停地舞,腳不停地蹦,繩在腳與地之間來回穿梭。場上陣陣吶喊聲化作了無窮的動力,我們跳得更快樂,繩在我們手中仿佛成了一條神鞭,不停地抽打著大地這野馬。我的手僵了,腿也軟了,但我不能停,竭盡全力加油。末了,我那顆心卻永遠(yuǎn)跳躍著,久久不能平息。這腳步不是匆忙的腳步,不是急躁的腳步。而是快活的“舞步”。
童年的話匣一旦打開,所不住的笑聲傳來,老師的教誨,科學(xué)的實(shí)驗(yàn),體育的嬉戲……一切都是童年美好的回憶,這美麗的回憶,化作了我對母校的濃濃情意,久久地回蕩在我童年的話匣中。
小學(xué)難忘的作文600字 篇5
在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過許多老師,她們都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象,但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。
孟老師是一位中年教師,中等個子,她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,顯得更有學(xué)問。
記得剛升入五年級的時候,我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴(yán)厲,對我們要求十分嚴(yán)格,即使有點(diǎn)空余時間,她也不放過。
那一次,我們中午吃過飯后,正準(zhǔn)備到操場上休息,老師那嚴(yán)厲的一句話擊碎了我們興奮的心情。“都不許出去,回到自己的位上坐好,拿出語文書來,開始背誦課文!”聽到這句話,我們唉聲嘆氣的,無精打采的我們回到座位上,“真是的,連這點(diǎn)休息時間都不留給我們!”“煩死了,還要背誦課文!”“唉,老師怎么這么不善解人意!”……頓時,教室里充滿了我們抱怨老師的話語,看著同學(xué)們從我們教室外面走過,聽著同學(xué)們在操場上喧鬧玩耍的聲音,我們十分嫉妒。老師在這種情形下,又安慰我們;“咱們付出的比他們多,那咱們收獲的也肯定比他們要多,先苦后甜,趕緊看書!”望著老師那嚴(yán)厲的眼神,我們又連忙把頭埋進(jìn)書本當(dāng)中。
孟老師就是這樣一位嚴(yán)厲的老師,正是在她孜孜不倦,辛勤教導(dǎo)下,我們班在六年級的期末考試中,成績排在年級第一。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛!
但老師也有她溫柔慈祥的一面。課堂上,那幽默的地方會使我們?nèi)炭〔唤瑫r我們也記住了一個知識點(diǎn),可想而知,設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧啊;紅歌比賽前,她一遍遍指導(dǎo)我們的手勢,動作和表情;有同學(xué)生病時,她不知打了多少個電話;天氣變凉時,她又不忘提醒我們多穿衣服……
我的小學(xué)班主任孟老師,她的嚴(yán)厲而又慈祥讓我難忘,作為這樣一位盡職盡責(zé)的老師的學(xué)生,我感到榮幸。
小學(xué)難忘的作文600字 篇6
記得一年級上期時,半期考試,語文考了97.5分,數(shù)學(xué)考了100分,向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午,學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì),走上觀禮臺,心情非常激動。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾,我向大哥哥行對禮。
我想我是一名少先隊(duì)員了,以后不但要聽老師的話,而且要聽爸爸媽媽的話。上課時要認(rèn)真聽講,回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完,多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級上期時,半期考試,語文考了97.5分,數(shù)學(xué)考了100分,向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午,學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì),走上觀禮臺,心情非常激動。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾,我向大哥哥行對禮。
我想我是一名少先隊(duì)員了,以后不但要聽老師的話,而且要聽爸爸媽媽的話。上課時要認(rèn)真聽講,回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完,多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級上期時,半期考試,語文考了97.5分,數(shù)學(xué)考了100分,向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午,學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì),走上觀禮臺,心情非常激動。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾,我向大哥哥行對禮。
我想我是一名少先隊(duì)員了,以后不但要聽老師的話,而且要聽爸爸媽媽的話。上課時要認(rèn)真聽講,回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完,多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級上期時,半期考試,語文考了97.5分,數(shù)學(xué)考了100分,向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午,學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì),走上觀禮臺,心情非常激動。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾,我向大哥哥行對禮。
我想我是一名少先隊(duì)員了,以后不但要聽老師的話,而且要聽爸爸媽媽的話。上課時要認(rèn)真聽講,回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完,多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得一年級上期時,半期考試,語文考了97.5分,數(shù)學(xué)考了100分,向老師讓我加入少先隊(duì)。那天下午,學(xué)校組織我們新隊(duì)員入隊(duì),走上觀禮臺,心情非常激動。哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾,我向大哥哥行對禮。
我想我是一名少先隊(duì)員了,以后不但要聽老師的話,而且要聽爸爸媽媽的話。上課時要認(rèn)真聽講,回家后要認(rèn)真把自己的作業(yè)做完,多讀一讀課外書。要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
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