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關(guān)于小的作文

小學(xué)生故事作文500字

時(shí)間:2021-05-31 12:31:45 關(guān)于小的作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生故事作文500字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生故事作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)生故事作文500字8篇

小學(xué)生故事作文500字 篇1

  “不吃!不吃!我才不吃那黑乎乎的泥鰍呢!哼!”我望著碗里的泥鰍,大聲嚷嚷著。“這么美味的東西你都不吃,真是太可惜了——不過(guò),說(shuō)起泥鰍,我倒想起一件趣事兒。”媽媽說(shuō)著,臉上洋溢著歡欣!澳圉q還有新鮮事?”我一點(diǎn)兒也不相信,“媽媽?zhuān)熘v給我聽(tīng)吧!”在我的催促下,媽媽滔滔不絕地講了起來(lái)——

  “我們小時(shí)候沒(méi)什么吃的,只得自己去小河里捉些泥鰍啊,黃鱔啊,來(lái)‘一飽口!。記得有一次,我和你舅舅一起去捉泥鰍。我們先用干泥巴把喝水的一端堵住,然后用水盆把被我們堵住了的水舀出去,等把那段河水舀干之后,你舅舅再把河底的泥巴扒開(kāi),我們真幸運(yùn)——一扒就扒到了三四只泥鰍。我見(jiàn)了眼紅,就也嚷著要扒泥鰍。你舅舅無(wú)可奈何地說(shuō):‘誰(shuí)讓你是女孩兒呢,讓讓你吧。’我彎下腰,挽起袖子,用手把泥土扒開(kāi),嘴里還念叨著:‘泥鰍阿泥鰍,你快出來(lái)吧,我在這兒等著你呢……’”“那你捉到了幾只泥鰍呀?”我打斷了媽媽的話(huà),好奇地問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō):“你不要心急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。”

  “忽然,我摸到了一個(gè)感覺(jué)很細(xì),又有些發(fā)軟的東西,‘咦?這是……’你舅舅瞪著眼喊:‘別磨磨蹭蹭的,快啦呀!’‘好的,馬上就拉出來(lái)了!’我鼓足了勁兒,‘一,二,三!。 鰜(lái)一看,我尖叫起來(lái)——我摸到的竟然是條泥蛇!我們來(lái)不及細(xì)看,撒腿就跑,連之前捉的泥鰍也忘了拿。到了家,你舅舅笑得前仰后合,而我卻是哭笑不得……”

  “哈哈哈……媽媽……你們……你們當(dāng)時(shí)真是太狼狽啦……連泥鰍也忘了拿……”我笑得氣喘吁吁!笆前,那是,為了這事兒你舅舅還訓(xùn)了我一頓呢,誰(shuí)讓我那時(shí)那么倒霉呢——竟然摸到了一條泥蛇!”媽媽也同我一起放聲大笑。

  童年就像一束五顏六色的鮮花,鮮明艷麗;童年猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,裝滿(mǎn)幻想,裝滿(mǎn)奇妙。媽媽的童年雖然和我不一樣,但是,我們的童年都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!

小學(xué)生故事作文500字 篇2

  當(dāng)我剛降臨到這個(gè)世界上時(shí),我感謝的是媽媽?zhuān)划?dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),鼓勵(lì)我的媽媽?zhuān)划?dāng)我考試成績(jī)好時(shí),臉上有著燦爛笑容并告訴我不要驕傲的還是媽媽。十年多來(lái),我與媽媽之間發(fā)生了許多事,有喜有悲,有笑有淚,現(xiàn)在就讓我們打開(kāi)“媽媽與我”十年珍藏版的精彩故事匣子吧。

  匣子分為五層,因?yàn)槲椰F(xiàn)在上五年級(jí),一年就是一層,一層中又裝了許多可愛(ài)的五彩小豆豆,不用說(shuō)這些豆豆就是我與媽媽之間的故事啦!

  在匣子的第二層中有一顆中等大小卻閃爍著金色光芒的豆豆,現(xiàn)在讓我們打開(kāi)它。二年級(jí)時(shí)這件事浮現(xiàn)在了我的眼前。三年前,特別流行“紅眼病”,當(dāng)時(shí)身體不好的我不幸被傳染上了,這下可急壞了媽媽?zhuān)教幵?xún)問(wèn)治療的方法,于是一個(gè)個(gè)藥店中增加了她那疲憊的身影。她每天都會(huì)帶回一大包眼藥膏,眼藥水,盡管把這些東西放入眼中睡覺(jué)很難受,但我知道她比我更難受。一天天過(guò)去了,我的眼睛還是沒(méi)有一點(diǎn)好進(jìn)展,媽媽就讓醫(yī)生給我配了一瓶激素眼藥水讓我滴用,誰(shuí)知比滴其它眼藥更難受。一天夜里,我被難受的從夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)媽媽正坐在我的床邊,我說(shuō):“媽媽?zhuān)业难劬冒W、好疼!”媽媽眼里閃著淚花說(shuō):“寶貝不哭,媽媽知道寶貝難受,媽媽給寶貝講故事,從前有一條河……”工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的苦苦治療,我的眼病痊愈了!而媽媽的眼中卻多了幾根血絲。

  關(guān)上匣子,我想了許多,媽媽現(xiàn)在這么關(guān)心我,我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答她!

小學(xué)生故事作文500字 篇3

  這個(gè)暑假,我讀了一篇令我終生難忘的書(shū)———《三個(gè)虎仔的故事》。 書(shū)上講的是1954年,小朋友虎仔,獵犬狗虎仔,以及他們住的小山村里發(fā)生的事。 話(huà)說(shuō)1954年,全國(guó)爆發(fā)虎患(華南虎),各地紛紛組建打虎隊(duì),上山獵虎;⒆凶〉拇遄右渤闪⒘舜蚧㈥(duì),他爸爸就是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。縣上還為小山村調(diào)來(lái)一個(gè)打虎王——陳茂老爹。 有一天,虎仔不慎掉入一個(gè)陷井。從那以后,虎仔發(fā)現(xiàn),自己竟能聽(tīng)的懂任何動(dòng)物的話(huà),而動(dòng)物也聽(tīng)得懂他的話(huà),虎仔便把這件事告訴了明旺老師。 一天,陳茂老爹無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老虎的腳印,急忙集合打虎隊(duì),上山獵虎。經(jīng)過(guò)一天的圍捕,終于將老虎殺死,抬回村落。膽小的虎仔不敢摸老虎,只敢看老虎身上的花紋。又過(guò)了幾天,虎仔發(fā)現(xiàn)了一只真正的小虎仔。小虎仔告訴虎仔,自己的媽媽就是陳茂老爹打死的那只老虎。于是,虎仔便把這件事告訴了明旺老師以及姐姐招弟,此事就成為了他們?nèi)说拿孛。他們?jì)劃幾天后再把小虎仔送回山里?苫⒆邪l(fā)現(xiàn),小虎仔太調(diào)皮了,老是從藏身點(diǎn)里跑出來(lái)玩,他怕哪一天,虎仔跑出來(lái)玩時(shí),被獵人殺死。于是虎仔借口摘山楂,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于把小虎仔送回了山里。 看完這本書(shū)我很感動(dòng),特別是虎仔對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)心。有一次,有一只蜻蜓飛到我的桌子上,我毫不猶豫的吧蜻蜓捉住,結(jié)果把蜻蜓活活餓死,現(xiàn)在想起來(lái),我非常慚愧,如果人們都像虎仔一樣,與小動(dòng)物和平共處,也沒(méi)有什么剝貓皮事件了。

小學(xué)生故事作文500字 篇4

  自從藍(lán)鼻子小女巫幫助了我后,我便擁有了人類(lèi)的各種表情,不會(huì)再有人冤枉我了。小木偶這樣想著,朝著熱鬧的大街,興沖沖地跑去。

  小木偶走在繁華的大街上,左瞧瞧,右瞧瞧,看得眼花繚亂。四處都是吆喝聲,只有一塊兒暗暗的角落里,傳來(lái)了求助的聲音:“先生,小姐,請(qǐng)您給我一塊錢(qián)吧,求求您了,我實(shí)在是餓極了!”小木偶好奇地向那個(gè)地方走去。只見(jiàn)那個(gè)角落里有一只骨瘦如柴黑不溜秋的小貓跪在那里,手里拿著一只破舊的小碗。

  小貓看到小木偶朝他這里走了過(guò)來(lái),就又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),可憐巴巴地對(duì)小木偶說(shuō):“木偶先生求求您給我一元錢(qián)吧,我已經(jīng)三天三夜沒(méi)有吃東西了,現(xiàn)在已經(jīng)快要餓暈了,求您幫幫我吧!”

  但是小木偶并不知道那只向他求助的小貓?jiān)诟墒裁矗谑且荒樢苫蟮膯?wèn)他:“小貓,你到底在干什么呀?”

  小貓見(jiàn)小木偶有心幫助他,就把自己家里所遭遇的不幸一五一十的告訴了小木偶:“我的妻子得了重病,到哪兒都治不好,終于找到了治療的方法?墒鞘中g(shù)費(fèi)竟然需要五千元。對(duì)一些人來(lái)說(shuō),這只是一點(diǎn)點(diǎn)兒小錢(qián)而已?墒俏覀兗以缫褯](méi)有了錢(qián),現(xiàn)在吃飯都成問(wèn)題呀!所以我才迫不得已到大街上來(lái)請(qǐng)求別人的幫助。可沒(méi)有想到,世態(tài)炎涼啊!竟沒(méi)有一個(gè)人肯幫我,求您幫幫我!”

  小木偶聽(tīng)了,很是同情他,但是小木偶不知道什么是錢(qián)。忽然,小木偶想起來(lái),老木匠在他的紅背包里裝了一種好像叫錢(qián)的東西。小木偶在背包里找來(lái)找去,終于找到了這種叫錢(qián)的東西。他雙手遞給小貓,就馬上拿起他的紅背包跑開(kāi)了。又一次開(kāi)始了他的異地之旅。

小學(xué)生故事作文500字 篇5

  我想大家都有一個(gè)知心的好朋友吧。這個(gè)好朋友就是書(shū)。書(shū)就像我們的良師益友,在我們遇到困難之時(shí)幫助我們;書(shū)就像一盞指示明燈,在我們迷失方向之時(shí)為我們指引方向;書(shū)就像我們勇攀高峰的'階梯,為我們的攀登鋪路。

  書(shū)對(duì)我們的好處有很多。當(dāng)我們對(duì)寫(xiě)作文愁眉苦臉的時(shí)候,我們的“好朋友”會(huì)來(lái)幫助我們度過(guò)困難。當(dāng)我們不會(huì)解題的時(shí)候,它還會(huì)跑來(lái)幫助我們使我們能迎刃而解。書(shū)能陶冶我們的情操,書(shū)還能提高我們的修養(yǎng)?傊覀冇龅绞裁词露夹枰獣(shū)的幫助。我和書(shū)之間還有一些有趣的故事。

  在我很小的時(shí)候,每到爺爺家,我都會(huì)找?guī)妆緯?shū)看。我最?lèi)?ài)看《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《一千零一頁(yè)》等,這些書(shū)都是妹妹的,我每次都會(huì)跟她搶著看。我每次都會(huì)看的津津有味,別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。這些啟蒙書(shū)對(duì)我起了很大的作用,讓我知道了很多的道理。那時(shí)的我雖然只認(rèn)識(shí)拼音,但是大致的意思還能懂得。

  上學(xué)以后的我更喜歡書(shū),除了老師發(fā)的那幾本書(shū),我還讓媽媽為我買(mǎi)了好幾本書(shū)。當(dāng)我讀到《西游記》的時(shí)候,我被孫悟空的那種誓死保衛(wèi)師傅,被師傅誤解時(shí)不離開(kāi)師傅的品質(zhì)所感動(dòng),同時(shí)我也很想學(xué)習(xí)他那種勇敢以及聰明,但是我也對(duì)唐僧那種不分青紅皂白感到生氣。書(shū)中的人物品質(zhì)對(duì)我有著很大的影響,從此我對(duì)書(shū)更加愛(ài)不釋手,每天都會(huì)看幾本。有時(shí)媽媽叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn)。有一次為了看一本書(shū),正看著睡著了。媽媽看著我這樣的用功,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。媽媽告訴我后,我也為自己的這種用心露出了滿(mǎn)意的笑容。

  當(dāng)你沉浸在書(shū)海之中,你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)與幸福,你才能領(lǐng)略書(shū)的神奇。書(shū)可以陶冶你的情操,提高你的品性道德;書(shū)還可以帶你進(jìn)入另一個(gè)世界。

  記住冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!睍(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中的能量無(wú)窮無(wú)盡。你如果想成為成功的人,那就從現(xiàn)在開(kāi)始以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的態(tài)度去讀書(shū),讓我們一起為自己而努力吧!

小學(xué)生故事作文500字 篇6

  夢(mèng)蝶舞爬起來(lái),后面的七彩九尾翹了起來(lái)!皦(mèng)蝶舞,你醒了!”夢(mèng)蝶舞光注意自己是什么了,沒(méi)想到旁邊有一只紫色的八尾狐。她一臉關(guān)切的詢(xún)問(wèn)。

  “你是誰(shuí)?”夢(mèng)蝶舞傻傻的問(wèn)。

  “夢(mèng)蝶舞!我是‘夢(mèng)月’呀!我是你姐姐!”那只八尾狐急切的說(shuō)。

  “姐……姐……姐姐?!”夢(mèng)蝶舞一臉疑惑。

  “嗚嗚……夢(mèng)蝶舞!你……你一定……一定是……失憶了……嗚嗚……”夢(mèng)月傷心的哭起來(lái)。

  “這是哪?”夢(mèng)蝶舞用小爪子拍拍夢(mèng)月,問(wèn)。

  “妹妹!你真的不記得了嗎?”夢(mèng)月兩個(gè)淡紫色的眼睛望著夢(mèng)蝶舞,滿(mǎn)懷希望的問(wèn)。

  “額……我……我頭有點(diǎn)疼……”夢(mèng)蝶舞無(wú)奈的裝病起來(lái),作勢(shì)要暈倒。

  “啊呀!”夢(mèng)月手忙腳亂的扶著夢(mèng)蝶舞,小心翼翼的把她背起,跑到了一個(gè)被藤蔓圍起來(lái)的一塊地方。夢(mèng)蝶舞瞇著眼,看見(jiàn)這里面竟然全是千奇百怪的狐貍:有的一尾,有的兩尾,有的白色,有的黃色……

  “參見(jiàn)公主殿下!”所有狐貍在看見(jiàn)了夢(mèng)月,無(wú)一例外的全部下跪了。

  “快!帶我見(jiàn)父王!”夢(mèng)月叫起一只白色的八尾狐貍!霸趺戳!”那個(gè)狐貍奇怪的看著她。

  “妹妹!”夢(mèng)月把我輕輕弄下背,說(shuō),“妹妹!醒醒!”夢(mèng)蝶舞緊閉雙眼,不敢睜開(kāi)!拔疫@帶你見(jiàn)父王!”白色狐貍急急忙忙的跑走了。夢(mèng)月背著我,緊隨其后。…………

  “夢(mèng)蝶舞怎么了。。 眽(mèng)蝶舞躺在一個(gè)精致的床上,聽(tīng)見(jiàn)了一聲怒吼!案浮竿酢瓑(mèng)蝶舞……他……好像是……失憶了……”夢(mèng)月害怕的聲音傳來(lái)。

  “恩?”一只淺藍(lán)的九尾公狐貍緩緩的推門(mén)而入。

  “哎呀……”夢(mèng)蝶舞假裝是剛剛醒來(lái),緩緩睜開(kāi)了眼。

  “夢(mèng)蝶舞,你怎么了?”那只狐貍問(wèn)我。

  “你……你是誰(shuí)!”夢(mèng)蝶舞假裝失憶,惶恐的問(wèn)。

  “夢(mèng)蝶舞,是爸爸呀!”那個(gè)狐貍說(shuō)話(huà)了。

  “爸……爸……爸爸?”夢(mèng)蝶舞疑惑的問(wèn)。

  “哎!夢(mèng)蝶舞,你失憶了!”那個(gè)狐貍沮喪的說(shuō),“來(lái)人!叫狐仙來(lái)!”

  不一會(huì)兒,一個(gè)碧綠的七尾狐貍走了進(jìn)來(lái),“狐王!

小學(xué)生故事作文500字 篇7

  話(huà)說(shuō)有只雞,博覽群書(shū),知識(shí)淵博,以拿下博士學(xué)位。

  一天,她讀書(shū)讀累了,想去做SPA放松放松?墒牵u爸爸這幾天出差,留雞寶寶在家也不放心啊。正在她不知所措的時(shí)候,看見(jiàn)了書(shū)桌上的《三國(guó)演義》,眼睛一亮,計(jì)上心來(lái),她學(xué)諸葛亮用起了空城計(jì),就這樣她一步三回頭地走出了家門(mén)。

  雞媽媽前腳走,黃鼠狼后腳到。他見(jiàn)大門(mén)敞開(kāi),心想:母雞搞什么鬼?為何大門(mén)敞開(kāi)?是不是搞什么詭計(jì),故意引我上當(dāng)?黃鼠狼猶豫再三,還是餓著肚子走了。

  雞媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)小雞一直也沒(méi)少,真是心花怒放。

  第二天,雞媽媽想去燙頭發(fā),順便再染個(gè)色。這次,他是三步一回頭地走出了家門(mén)。雞媽媽剛走,黃鼠狼又來(lái)了?吹揭琅f敞開(kāi)的大門(mén),黃鼠狼滿(mǎn)腦子疑惑,母雞這幾天到底搞什么名堂?有心闖進(jìn)去,可又怕中了圈套?刹贿M(jìn)去,自己已經(jīng)餓得前心貼后背了。最終,黃鼠狼沒(méi)有膽量進(jìn)去,只好無(wú)可奈何地走了。

  雞媽媽回來(lái)一看,小雞們又安然無(wú)恙,他真是高興,心里直夸諸葛亮的空城計(jì)好。

  第三天,雞媽媽要去超市買(mǎi)米。這次,她放心大膽的走了。黃鼠狼也準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了母雞家的門(mén)口。兩天沒(méi)進(jìn)食的它,餓得眼冒金星,站都站不穩(wěn)了。他想:與其餓死,不如試試運(yùn)氣。黃鼠狼小心翼翼地進(jìn)去了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)屋里有幾只雞寶寶時(shí),簡(jiǎn)直是喜出望外,他貪婪地抓走了所有的雞寶寶。

  雞媽媽哼著小曲兒回來(lái)了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)雞寶寶都不見(jiàn)了時(shí),一屁股跌坐在地上,悔恨交加。

  看來(lái)空城計(jì)只能用一次,用多了就不靈啦!

小學(xué)生故事作文500字 篇8

  誠(chéng)信不但是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本。如果我們沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于失去了一切。

  記得有一次,同學(xué)周末約我出去玩,在校門(mén)口集合。她早早來(lái)到了校門(mén)口,而我卻早已把這事拋在腦后了,還在家里悠然自得地畫(huà)畫(huà)。直到約定時(shí)間5分鐘過(guò)后,我才想起來(lái)。我急急忙忙跑到了校門(mén)口,她生氣地說(shuō):“你究竟怎么搞得,這么慢!以后再這樣我不叫你出來(lái)玩了!”我很后悔,我和她到了歉。從那以后我再也沒(méi)失約過(guò)。在友情里,誠(chéng)信原來(lái)這么重要!

  還記得以前每次考試,有一個(gè)同學(xué)都作弊,卻從沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)過(guò),日久天長(zhǎng),這已成為了他的習(xí)慣。一次大考,老師特別囑咐我們:“千萬(wàn)不要作弊!這次有兩個(gè)老師,一個(gè)在前面一個(gè)站后面,被發(fā)現(xiàn)就是0分處置!”那個(gè)同學(xué)卻把這話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),一如既往地作弊。不料,被老師發(fā)現(xiàn)了,他卻狡辯。最后還是還被請(qǐng)了家長(zhǎng),寫(xiě)了檢查,他在老師辦公室時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師也教導(dǎo)他:“考多少分,很重要嗎?老師希望的并不是你成績(jī)有多好多好,老師希望的是你真正地掌握了知識(shí)啊!分?jǐn)?shù)低了,可以努力;而誠(chéng)信沒(méi)了,你就會(huì)失去老師,同學(xué)們對(duì)你的信任,你要明白呀……”他低下了頭。從那以后他再也沒(méi)敢作弊過(guò)。原來(lái)誠(chéng)信這么重要!

  不要漠然地說(shuō)這些與我無(wú)關(guān),與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),在考場(chǎng)抄襲作弊,這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎?小事不成,如何成大事?俗話(huà)說(shuō),人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。一個(gè)人若有了誠(chéng)信,別人就會(huì)欣賞他,接近他。若沒(méi)有,大家都會(huì)疏遠(yuǎn)他,不看好他。而國(guó)家也是一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家也將是荒蕪凄涼的國(guó)家。誠(chéng)信的力量如此強(qiáng)大,那我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。

  還有一句俗話(huà)說(shuō),一言既出,駟馬難追。這句話(huà)讓我明白了說(shuō)話(huà)要算數(shù),當(dāng)然,我會(huì)永遠(yuǎn)把這句話(huà)記在心里,珍藏心底。

  誠(chéng)信原來(lái)在友情和生活當(dāng)中,如此重要!所以,我們要對(duì)身邊的人坦誠(chéng)相待,付出真誠(chéng)與信任,收獲友誼和尊重!

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