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競(jìng)聘競(jìng)選

系主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-05-31 12:29:02 競(jìng)聘競(jìng)選 我要投稿

系主任競(jìng)聘演講稿范文匯總九篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的系主任競(jìng)聘演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

系主任競(jìng)聘演講稿范文匯總九篇

系主任競(jìng)聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好

  在決定參加這次競(jìng)聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠(yuǎn),此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺(tái),希望通過(guò)這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。

  按照競(jìng)聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì),三、工作設(shè)想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  1980.1出生,于20xx年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自03年畢業(yè)以來(lái)先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作,先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。20xx.12調(diào)入我系擔(dān)任機(jī)電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機(jī)電工程系黨總支第一教工支部書(shū)記、機(jī)電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)及機(jī)修07-1班班主任等職務(wù)。

  二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來(lái),在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng)

  1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

  三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:)

  第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

  第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請(qǐng)大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!

系主任競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

  說(shuō)實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來(lái),我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂(lè)。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競(jìng)聘,為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見(jiàn)識(shí)更大的世界,不去試試,將來(lái)一定會(huì)感到遺憾。

  那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是:一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠(chéng)的人;一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛(ài)。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理咨詢環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人,我在工作中總是通過(guò)多做功課來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(zhǎng),我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn),由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門(mén)課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門(mén)都能口若懸河,他們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。

  我在護(hù)理教研室工作了十二年,見(jiàn)證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無(wú)論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來(lái)的發(fā)展,我滿懷憧憬!

  假如我能夠競(jìng)聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。

  未來(lái)的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系,我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。

系主任競(jìng)聘演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好在決定參加這次競(jìng)聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠(yuǎn),此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺(tái),希望通過(guò)這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。按照競(jìng)聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì),三、工作設(shè)想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來(lái),在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng):

  1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

  三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

系主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  一、個(gè)人基本情況

  本人xx。中共黨員、教授職稱、高級(jí)工程師,地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人,建工系教學(xué)辦主任。

  20xx年出生,xx年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學(xué)院采礦工程系,畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作,擔(dān)任項(xiàng)目工程部長(zhǎng)、項(xiàng)目總工等職。20xx年調(diào)入我校工作;20xx年擔(dān)任系副主任,20xx年擔(dān)任系教學(xué)辦主任至今。

  社會(huì)學(xué)術(shù)兼職與榮譽(yù):全國(guó)軌道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家、中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)隧道與地下工程分會(huì)理事、遼寧省巖土學(xué)會(huì)理事、遼寧省建設(shè)工程項(xiàng)目評(píng)標(biāo)專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。

  二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  1、有很強(qiáng)的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。

  本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),在工作中從未出過(guò)嚴(yán)重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門(mén)的好評(píng)。

  2、有較強(qiáng)的改革意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。

  本人組織申報(bào)了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻(xiàn)。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財(cái)政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬(wàn)元項(xiàng)目的申報(bào)工作。

  在專業(yè)建設(shè)中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進(jìn)行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際,制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式,在一個(gè)專業(yè)試點(diǎn)成功后,已在全系各專業(yè)推廣。

  3、有較強(qiáng)的教研和科研能力。

  20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。

  20xx年,主持完成一項(xiàng)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教研課題。

  20xx年本人主持完成一項(xiàng)交通廳80萬(wàn)元科研項(xiàng)目。

  所取得的成果為我系建工專業(yè)評(píng)為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的佐證材料。

  三、工作思路

  如果我這次能競(jìng)聘成功,將開(kāi)展以下幾方面的工作:

  1、更好的為全系教師服務(wù),以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化二級(jí)督導(dǎo)的作用。

  2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門(mén)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  3、協(xié)助系主任和總支書(shū)記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當(dāng)好他們的參謀。

  4、深化校企合作,增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能。

  5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),尤其是年輕教師隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)他們實(shí)踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

  6、加強(qiáng)系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團(tuán)結(jié)在一起,形成一個(gè)積極進(jìn)取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個(gè)和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來(lái)而努力工作。

  謝謝大家!

系主任競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  一、個(gè)人基本情況

  本人張x。今天我想在哲理競(jìng)聘系主任的崗位工作。

  二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  1、有很強(qiáng)的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。

  本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),在工作中從未出過(guò)嚴(yán)重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門(mén)的好評(píng)。

  2、有較強(qiáng)的改革意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。

  本人組織申報(bào)了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè),為建工系的`發(fā)展壯大做出了突出貢獻(xiàn)。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財(cái)政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬(wàn)元項(xiàng)目的申報(bào)工作。

  在專業(yè)建設(shè)中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進(jìn)行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際, 制定了"2+1"的人才培養(yǎng)模式,在一個(gè)專業(yè)試點(diǎn)成功后,已在全系各專業(yè)推廣。

  3、有較強(qiáng)的教研和科研能力。

  20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。

  20xx年,主持完成一項(xiàng)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教研課題。

  20xx年本人主持完成一項(xiàng)交通廳80萬(wàn)元科研項(xiàng)目。

  所取得的成果為我系建工專業(yè)評(píng)為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的佐證材料。

  三、工作思路

  如果我這次能競(jìng)聘成功,將開(kāi)展以下幾方面的工作:

  1、更好的為全系教師服務(wù),以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化二級(jí)督導(dǎo)的作用。

  2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門(mén)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  3、協(xié)助系主任和總支書(shū)記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當(dāng)好他們的參謀。

  4、深化校企合作,增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能。

  5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),尤其是年輕教師隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)他們實(shí)踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

  6、加強(qiáng)系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團(tuán)結(jié)在一起,形成一個(gè)積極進(jìn)取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個(gè)和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來(lái)而努力工作。

  謝謝大家!

系主任競(jìng)聘演講稿 篇6

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn),由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門(mén)課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門(mén)都能口若懸河,他們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。

  我在護(hù)理教研室工作了十二年,見(jiàn)證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無(wú)論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來(lái)的發(fā)展,我滿懷憧憬!

  假如我能夠競(jìng)聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。

  未來(lái)的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系,我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。

  “兩個(gè)突出”:程申報(bào)精品課程,以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。

系主任競(jìng)聘演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  在決定參加這次競(jìng)聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠(yuǎn),此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺(tái),希望通過(guò)這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。

  按照競(jìng)聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì),三、工作設(shè)想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  XXXX.1出生,于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自畢業(yè)以來(lái)先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作,先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。.12調(diào)入我系擔(dān)任機(jī)電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機(jī)電工程系黨總支第一教工支部書(shū)記、機(jī)電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)及機(jī)修07-1班班主任等職務(wù)。

  二、特長(zhǎng)

  勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來(lái),在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng):

  1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

  三、工作

  工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:

  第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

  第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請(qǐng)大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!

系主任競(jìng)聘演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好

  在決定參加這次競(jìng)聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠(yuǎn),此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺(tái),希望通過(guò)這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。

  按照競(jìng)聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì),三、工作設(shè)想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  1980.1出生,于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自畢業(yè)以來(lái)先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作,先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。.12調(diào)入我系擔(dān)任機(jī)電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機(jī)電工程系黨總支第一教工支部書(shū)記、機(jī)電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)及機(jī)修07-1班班主任等職務(wù)。

  二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來(lái),在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng)

  1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

  三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:

  第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

  第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請(qǐng)大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!

系主任競(jìng)聘演講稿 篇9

  你們好!

  我由衷地感謝你們給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我×××,現(xiàn)年××歲,19××年畢業(yè)于××大學(xué)××系,本科學(xué)歷、獲得了學(xué)士學(xué)位,199×年××大學(xué)××學(xué)院師從××教授,獲得了碩士學(xué)位。199×年被學(xué)校評(píng)、聘為副教授。教齡二十幾年,F(xiàn)為××系臨時(shí)負(fù)責(zé)人。

  在學(xué)校工作的日日夜夜里,在你們的關(guān)懷和幫助下,我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。記得學(xué)院黨委書(shū)記楊××同志說(shuō)過(guò)的一句話:“給想干的人一個(gè)平臺(tái),給干事的人一個(gè)舞臺(tái),給成事的人一片天空”。我深受鼓舞,因?yàn)槲沂前殡S著學(xué)校從早期的蘋(píng)果計(jì)算機(jī)教室到現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)的發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的,為學(xué)院在計(jì)算機(jī)及現(xiàn)代化方面做了一些事,學(xué)校的發(fā)展有我的心血,激勵(lì)著我今天充滿信心的走上了這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)。

  我競(jìng)聘的工作崗位是××主任。我將客觀地說(shuō)明我個(gè)人的基本情況、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)以及我的主要工作思路。并將心悅誠(chéng)服的接受各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的評(píng)判。

  一、個(gè)人基本情況

  我在學(xué)院一直從事教學(xué)、科研、計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備維護(hù)任務(wù),先后承擔(dān)過(guò)本科班、函授本科《××××》、《××××》、《××××》等課的教學(xué)任務(wù)。我的心血和汗水,帶來(lái)了一次又一次的榮譽(yù),多次被評(píng)為院校的“優(yōu)秀教師”。我熱愛(ài)我的崗位,為此撰寫(xiě)發(fā)表了許多論文。在任××系臨時(shí)負(fù)責(zé)人期間,做好上傳下達(dá),完成了計(jì)算機(jī)室搬遷等任務(wù)。個(gè)人主要業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

  19XX年在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參與了《××教學(xué)質(zhì)量評(píng)估》軟件的開(kāi)發(fā)并設(shè)計(jì)了部分程序。1990年參與了《××教育質(zhì)量評(píng)估課題的研制與開(kāi)發(fā)。

  19XX年獨(dú)立設(shè)計(jì)了《學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》、《工資管理系統(tǒng)》軟件,現(xiàn)已運(yùn)行了十幾年。

  19XX年由我設(shè)計(jì)規(guī)劃了校園網(wǎng),撰寫(xiě)了《××校園網(wǎng)規(guī)劃綱要》得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。并參與安裝、測(cè)試、驗(yàn)收的全過(guò)程。在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過(guò)程中,能獨(dú)立處理各種問(wèn)題。

  19XX年在區(qū)教育廳組織的×× “亞龍杯”計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽中,培訓(xùn)、輔導(dǎo)的學(xué)生獲競(jìng)賽第二名。本人獲教育廳“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。

  在任教研組組長(zhǎng)的十幾年中,教研活動(dòng)扎實(shí)有效,至今從未中斷過(guò)。先后組織了計(jì)算機(jī)漢字錄入比賽和計(jì)算機(jī)制圖學(xué)習(xí),一些學(xué)生因此找上理想的工作;組織學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念,推廣了任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、探究法等新型教學(xué)法;組織教研組剖析教材,編寫(xiě)教材等等。使得教師愿意積極參加教研活動(dòng)。

  200 年在院領(lǐng)導(dǎo)的指示和領(lǐng)導(dǎo)下,參與了學(xué)院的遷建工作。任綜合布線小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)校園網(wǎng)、一卡通、校園廣播、電話等弱電系統(tǒng)的招標(biāo)、監(jiān)理、驗(yàn)收等工作。大家知道我院計(jì)算機(jī)人才可是人才濟(jì)濟(jì),有專業(yè)技術(shù)強(qiáng)的、也有經(jīng)營(yíng)優(yōu)秀的……,我把他們團(tuán)結(jié)在綜合布線小組中,令施工方敬畏,使得綜合布線和校園網(wǎng)在技術(shù)上可靠、資金節(jié)省。

  200 年組織完成了學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè),現(xiàn)運(yùn)行良好。

  200 年在院領(lǐng)導(dǎo)的指示下、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織完成了我院學(xué)生384人的信息產(chǎn)業(yè)部oa辦公自動(dòng)化軟件認(rèn)證工作。年初完成了多功能教室的建設(shè),運(yùn)行良好,深得教師喜愛(ài)。

  當(dāng)然,以上成績(jī)離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下和同事們的幫助,為此,我謝謝大家!

  二、我對(duì)競(jìng)聘崗位認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備

  我要競(jìng)聘的崗位起著上下級(jí)的中介和橋梁作用,我仍然堅(jiān)信應(yīng)以“認(rèn)認(rèn)真真做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條。我做人的原則是:立上等品,享下等福;做事的原則是:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。

  對(duì)于我今天競(jìng)聘的崗位,我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,我覺(jué)得多年來(lái)的工作磨礪,使我具備了承擔(dān)這項(xiàng)重任的條件。

  1.我的專業(yè)和我的好學(xué),使我具備了本專業(yè)所必需的較為扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我也深深喜愛(ài)這項(xiàng)工作。

  2.具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  20多年來(lái),我一直在從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、管理和設(shè)備維護(hù)工作,通過(guò)多年實(shí)踐與工作,深知網(wǎng)絡(luò)化地位與作用,知道××系工作者的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范。明白其所必備的素質(zhì)和要求,悟出一些搞好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電教工作和機(jī)電設(shè)備的方法策略。

  3.經(jīng)過(guò)學(xué)院一次又一次計(jì)算機(jī)教室及網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),自己的綜合寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力以及判斷分析能力,都有了很大提高。

  特別是學(xué)院的遷建過(guò)程中,承擔(dān)的綜合布線、校園網(wǎng)建設(shè)等工作中,使我的綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力得到了發(fā)揮和鍛煉。在組織協(xié)調(diào)中沒(méi)有發(fā)生不該出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,做到了政令的準(zhǔn)確傳達(dá)及基層信息客觀真實(shí)的反饋,保證了遷建工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4.具有先進(jìn)的管理思想和教學(xué)理念,特別是在量化管理上有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  5.我年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。

  三、我對(duì)競(jìng)聘崗位的工作設(shè)想

  1.作好上傳下達(dá),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的信息源、建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。

  2.及時(shí)準(zhǔn)確地掌握系里的工作動(dòng)態(tài),注重調(diào)查,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

  3.打造團(tuán)隊(duì)精神,凝聚積極、向上、進(jìn)取、創(chuàng)新精神。主動(dòng)協(xié)調(diào)系里工作人員的積極性,一道共同搞好工作,力爭(zhēng)在技術(shù)服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  4.對(duì)系里的每一工作,要知情會(huì)用。

  5.科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。

  宏觀掌控,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做,事事?tīng)?zhēng)榮光。以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。

  6.采取多種方式加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和教研活動(dòng),發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。如:定期組織教研活動(dòng)或不定期舉辦學(xué)術(shù)講座等等。

  7.加強(qiáng)系專業(yè)建設(shè)。

  未來(lái)的建筑是智能建筑,智能建筑是建立在電子機(jī)械與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)之上的。我們應(yīng)結(jié)合建筑特點(diǎn)打造以樓宇智能化、建筑電氣、建筑資料員、計(jì)算機(jī)制圖等就業(yè)為主的專業(yè)。通過(guò)幾年的努力打造為我院的品牌專業(yè)。

  8.完善學(xué)院網(wǎng)站、挖掘潛力、擴(kuò)大影響。

  確保以信息搜集為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成信息引導(dǎo)工作。

  9.加強(qiáng)電教室工作。

  依托系的技術(shù)力量,依靠各部門(mén)的支持,錄制編輯課件、vcd等,以達(dá)到滿意的教學(xué)效果。

  10.營(yíng)建校園數(shù)字化圖書(shū)館。

  結(jié)合校園網(wǎng)建設(shè),建立一座可靠、快速、安全的數(shù)字化圖書(shū)館。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備者,我充滿信心。因?yàn)槲乙讶苋氲健痢料抵小?/p>

  謝謝大家!

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