《小豬變形記》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《小豬變形記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《小豬變形記》讀后感1
《小豬變形記》是一本繪本書(shū)。它向我們講述一只小豬突然覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有,它就想體驗(yàn)別的動(dòng)物那有趣的生活。于是,他滿腦子奇異的想象,然后用各種辦法模仿長(zhǎng)頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥(niǎo)等動(dòng)物。但遺憾的是,這些創(chuàng)舉都以失敗告終。正當(dāng)小豬被一連串失敗打擊得失去信心時(shí),它又受到另一頭豬啟發(fā),找到了真正屬于豬的樂(lè)趣。這本書(shū)利用一種奇妙的方式為我們展示了一只豬“認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人”的過(guò)程。
這本書(shū)與其說(shuō)是一本兒童讀物,不如說(shuō)是一本哲學(xué)書(shū)。它通過(guò)孩子的視角,用最簡(jiǎn)單易懂的方法告訴我們一個(gè)深刻的哲學(xué)道理:學(xué)別人很累,做自己最幸福,最快樂(lè)!
小豬和我們的學(xué)生多象!他們成長(zhǎng)的世界正在變化著,一切正目不暇接的.在眼前涌過(guò),這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該告訴學(xué)生作自己,是我們認(rèn)識(shí)世界中重要的一步,小豬最終發(fā)現(xiàn)作自己最快樂(lè),我們要正確認(rèn)識(shí)自己,評(píng)價(jià)自己。
我們很多學(xué)生,在生活中時(shí)常像小豬一樣羨慕別人,覺(jué)得自己有很多不如意的地方,他們就會(huì)像小豬一樣不斷的在努力改變自己向別人看齊,可結(jié)果往往是我們既不能變成別人,又丟失了自己。通過(guò)這個(gè)小故事讓我們很容易就明白只有結(jié)合我們自身?xiàng)l件和客觀實(shí)際找準(zhǔn)自我,才能真正實(shí)現(xiàn)自我,找到快樂(lè)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在世界上,我們自己是獨(dú)一無(wú)二的,所以在生活中,應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不要拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)去比,也不要去模仿別人,失去了自我,成為了別人。要知道當(dāng)自己才是最快樂(lè)的,最重要的!我們可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),但一定不要盲目模仿別人,要結(jié)合自身實(shí)際和社會(huì)現(xiàn)實(shí),造就一個(gè)真實(shí)的自我。也只有這樣我們才能找到屬于我們的快樂(lè)。
讀完這個(gè)故事我最大的收獲就是:做自己才最快樂(lè)!
《小豬變形記》讀后感2
從小就喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,而在工作后,因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)是一名幼兒教師,每天和孩子們?cè)谝黄穑谖迥昵拔议_(kāi)始喜歡上了繪本,喜歡上了小小圖畫(huà)書(shū)中,所蘊(yùn)含的大道理。每每出門(mén)逛街,總是會(huì)到書(shū)店扎一腳,首選的閱讀書(shū)類(lèi)也有“懸疑”變成了“兒童讀物”。在和孩子們的相處中,每當(dāng)輪到我?guī)О,我也?huì)從文庫(kù)找很多繪本的ppt來(lái)跟我的娃娃們一起分享。
今天我跟孩子們分享了一個(gè)新的繪本故事《小豬變形記》。這本繪本講述了一頭小豬因?yàn)橛X(jué)得生活很沒(méi)意思,就想體驗(yàn)其他動(dòng)物的有趣生活。于是,它開(kāi)啟了自己的奇妙想象之旅,用盡各種方法“變身”長(zhǎng)頸鹿、斑馬、小鳥(niǎo)、袋鼠等小動(dòng)物,但遺憾的是它卻一直沒(méi)能變身成功,反而變得更加不快樂(lè),絞盡腦汁的一番行動(dòng)之后,它還是體會(huì)到了當(dāng)一只豬,在泥潭里打滾時(shí),自己是最快樂(lè)、最自由的。
這雖然只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物,但卻告訴了我們一個(gè)大道理,每當(dāng)看到這種繪本,都會(huì)讓我覺(jué)得生活美好,滿滿的都是正能量,這可能也是我喜歡各種繪本的原因吧!我們現(xiàn)在的生活或許很忙碌,幼兒園的教育或許很繁瑣,雖然自信,有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得是不是可以模仿一下別人,但我一直堅(jiān)持的就是做自己,做最快樂(lè)的自己,堅(jiān)持自我,保持自我,正確認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己。這樣,我們才能擁有孩子般簡(jiǎn)單、快樂(lè)、幸福,滿滿正能量的人生。
愿我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,認(rèn)識(shí)我、不認(rèn)識(shí)我的人,都可以做最快樂(lè)、最幸福的自己,愿每天都生活在滿滿的正能量中!
《小豬變形記》讀后感3
今天下午,我和媽媽一起讀了繪本《小豬變形記》。
這本書(shū)的主人公是一只可愛(ài)的、粉嘟嘟的小豬。這只小豬總覺(jué)得自己不快樂(lè),于是他就想找點(diǎn)事干。小豬碰見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿,就想做長(zhǎng)頸鹿。他做了一對(duì)高蹺,踩在上邊,斑馬看見(jiàn)了說(shuō)他是一只踩著高蹺的小豬。小豬很生氣,突然又想做斑馬。于是,他用油漆把自己身上刷上了斑馬花紋。大象看見(jiàn)了說(shuō)他是一只畫(huà)著斑馬花紋的小豬。小豬又想做大象,他找了一根塑料管子和兩片大樹(shù)葉,綁在自己的鼻子和耳朵上。袋鼠看見(jiàn)了說(shuō)他是一只綁著塑料管子的小豬。小豬又想做袋鼠,他找了兩根彈簧綁在自己腳上,鸚鵡看見(jiàn)了說(shuō)他是一只綁著彈簧的小豬。小豬突然又想做鸚鵡,他找來(lái)羽毛和貝殼給自己做了一對(duì)翅膀和一個(gè)大鳥(niǎo)嘴。小猴子看見(jiàn)了說(shuō)他是一只披著羽毛的小豬,不會(huì)飛。小豬一飛就掉進(jìn)了泥坑,他很煩惱,覺(jué)得做什么都做不好。突然,他聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“我就是小豬,我在泥潭里面打滾,可開(kāi)心了!”于是,小豬也開(kāi)始在泥潭里滾來(lái)滾去,他越滾越臟,越滾越開(kāi)心。最后,他覺(jué)得還是做一只小豬最快樂(lè)!
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),小豬看到了每種動(dòng)物的優(yōu)勢(shì),就羨慕他們,也想做他們?墒,他每一次都做不好,都失敗了,所以他還是不快樂(lè)。后來(lái),他學(xué)那只小豬在泥潭里打滾,才終于找到了屬于自己的快樂(lè)。最后,他覺(jué)得還是做自己,最快樂(lè)!
以前,我也羨慕媽媽能穿高跟鞋,能燙頭發(fā),我也想做媽媽。讀了這本書(shū)以后我不再羨慕媽媽了,因?yàn)槲耶?dāng)小孩可以每天讓媽媽照顧著,還可以寫(xiě)作業(yè)、跳舞、拉琴、玩沙子,也有很多快樂(lè)的事情,F(xiàn)在,我也覺(jué)得做自己,最快樂(lè)!
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