門(mén)初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的門(mén)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
門(mén)初中作文1
淡淡的月光灑下，蟬兒不知疲憊地叫著，叫醒了對(duì)面的荷塘的一只青蛙，跑入水中，打破了那輪圓月，支離破碎地蕩漾。
時(shí)值六月，夜半微寒，我看見(jiàn)院子前有個(gè)坐著凳子對(duì)著對(duì)面稻田發(fā)呆的背影。一個(gè)紅煙點(diǎn)，口里飄過(guò)一縷青煙。我料想是父親，便起下床來(lái)，端了杯熱茶，向他走去。
青煙從他嘴里吐出，緩緩上飄，掠過(guò)他那滄桑的短發(fā)，月光映照下，他前額發(fā)光，使飄上的白煙，如在水中潑墨，飄散，飄散……那煙，如空里流霜，似縷縷仙霧，就像父親此時(shí)的心，盡情地在月光下釋放。我不愿意在這蟬聲和蛙鳴中，添加一點(diǎn)腳步聲，打攪了他的一點(diǎn)安逸。
我就在院子門(mén)前靠著，看著他發(fā)呆，捧著杯熱茶。
父親，從小并不是那么地心疼我的。我三四歲的時(shí)候，才見(jiàn)到他第一面。他和母親結(jié)婚后就獨(dú)自一人在外漂零了三四年。也許，是沒(méi)有改變一個(gè)男人成家以前的習(xí)慣，他的脾氣一向都不怎么好。那個(gè)時(shí)候，家里比較窮，以致于做什么事都不很方便，就連54作文網(wǎng)用水就要到河里挑。那時(shí)，垸里有人家買(mǎi)了臺(tái)彩電，垸里的小孩都天天去湊熱鬧看新鮮，尤其是看動(dòng)畫(huà)片。我也不例外，有次，我在那戶(hù)人家里看電視到天黑了，正盡興，他跑來(lái)了，喘著大氣，焦急地說(shuō)：“你在這兒呀，我找你好久了！”用一只手提起我，一邊回家一邊打……把我提回家我已泣不成聲了。
后來(lái)，他在我心目中就是個(gè)惡魔，我見(jiàn)到這個(gè)男人就害怕。不管做什么，我總有點(diǎn)回避他。我也不斷長(zhǎng)大了，心里的陰影總揮之不去。我總是希望他早點(diǎn)出去打工，晚點(diǎn)回來(lái)。
“咳咳……”驚了一下我，父親咳了幾聲。十幾歲的青春，對(duì)父親仍有些朦朧的我，總是聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)父親是偉大的。于是，我咬緊了牙關(guān)，把那杯茶端著，走到他背后……
那根煙的紅點(diǎn)，仍在不斷飄出青煙，蟬聲更沒(méi)有掩蓋我的腳步聲。
“兒子呀，怎么還不睡。”
“我給你端茶來(lái)了，爸�！蔽艺f(shuō)。他接過(guò)了茶。
“孩子，爸欠你好多，這怎么多年我也沒(méi)好好疼過(guò)你。爸是個(gè)粗人，也不懂什么，也打了你一些，但是我還是相信棒打出人才的，你理解爸嗎？我希望你能像前面的秧苗樣茁壯成長(zhǎng)，走直路，做好人，明白嗎？”
煙霧，模糊了我的雙眼。
晶瑩的淚珠折射了月光，我撕心地說(shuō)：“我懂了，爸！”
月光，父親，兒子，就是世界。
門(mén)初中作文2
時(shí)間匆匆地來(lái)了，時(shí)間又匆匆地走了。轉(zhuǎn)眼之間有幾道大門(mén)擺在了我面前。
晃忽之間時(shí)間她催促著我盡快地開(kāi)啟一扇門(mén)，我在命運(yùn)前面徘徊著，不知道該如何去做選擇。時(shí)間揮起手中的鞭子抽了一下子，我在不經(jīng)意間把那扇門(mén)推開(kāi)了，時(shí)間把我給無(wú)情地踢了進(jìn)去。進(jìn)入了那扇門(mén)之后我突然感覺(jué)進(jìn)對(duì)了門(mén)。
來(lái)到初中，一切的景象令我目不睱接初中生活到來(lái)了，她使我感到十分累，大滴的汗水像洪水一般向我沖來(lái)，我在汗水里掙扎著，初中生活雖然累，但是在初中生活中，我也是如花草一般吸收著陽(yáng)光給予的溫暖，推開(kāi)那扇門(mén)之后我發(fā)覺(jué)。我有了獨(dú)立自由的能力，知道了生活中所經(jīng)歷的感受，一切都向我沖來(lái)，我只有一個(gè)個(gè)慢慢地吸收掉，英語(yǔ)這個(gè)陌生人卻使我犯起了迷糊，她如吸鐵石一般與我對(duì)吸，猛的一瞬間我就覺(jué)得她十分強(qiáng)大，忽然又覺(jué)得她十分弱小。
推開(kāi)中學(xué)的門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那離我遙望不可及的知識(shí)向我走來(lái)，推開(kāi)了中學(xué)的門(mén)所有的壓力撲過(guò)來(lái)，讓我們?cè)谏钪邪褖毫D(zhuǎn)換為動(dòng)力，讓我們?cè)趬毫χ谐砷L(zhǎng)，推開(kāi)了中學(xué)的門(mén)，我們似乎變得成長(zhǎng)一些，我們的成長(zhǎng)是在汗水與淚花中涌出來(lái)的，推開(kāi)那扇門(mén)只要努力奮斗，用自己的汗水就會(huì)澆開(kāi)理想之花。
時(shí)間匆匆地來(lái)了，時(shí)間又匆匆地走了。轉(zhuǎn)眼之間有幾道大門(mén)擺在了我面前。
晃忽之間時(shí)間她催促著我盡快地開(kāi)啟一扇門(mén)，我在命運(yùn)前面徘徊著，不知道該如何去做選擇。時(shí)間揮起手中的鞭子抽了一下子，我在不經(jīng)意間把那扇門(mén)推開(kāi)了，時(shí)間把我給無(wú)情地踢了進(jìn)去。進(jìn)入了那扇門(mén)之后我突然感覺(jué)進(jìn)對(duì)了門(mén)。
來(lái)到初中，一切的景象令我目不睱接初中生活到來(lái)了，她使我感到十分累，大滴的汗水像洪水一般向我沖來(lái)，我在汗水里掙扎著，初中生活雖然累，但是在初中生活中，我也是如花草一般吸收著陽(yáng)光給予的溫暖，推開(kāi)那扇門(mén)之后我發(fā)覺(jué)。我有了獨(dú)立自由的能力，知道了生活中所經(jīng)歷的感受，一切都向我沖來(lái)，我只有一個(gè)個(gè)慢慢地吸收掉，英語(yǔ)這個(gè)陌生人卻使我犯起了迷糊，她如吸鐵石一般與我對(duì)吸，猛的一瞬間我就覺(jué)得她十分強(qiáng)大，忽然又覺(jué)得她十分弱小。
推開(kāi)中學(xué)的門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那離我遙望不可及的知識(shí)向我走來(lái)，推開(kāi)了中學(xué)的門(mén)所有的壓力撲過(guò)來(lái)，讓我們?cè)谏钪邪褖毫D(zhuǎn)換為動(dòng)力，讓我們?cè)趬毫χ谐砷L(zhǎng)，推開(kāi)了中學(xué)的門(mén)，我們似乎變得成長(zhǎng)一些，我們的成長(zhǎng)是在汗水與淚花中涌出來(lái)的，推開(kāi)那扇門(mén)只要努力奮斗，用自己的汗水就會(huì)澆開(kāi)理想之花。
門(mén)初中作文3
仲夏7月，我、媽媽、爸爸和表哥一起去廈門(mén)玩。我們?cè)缟想x開(kāi)了上海，來(lái)到了廈門(mén)。我們一走出飛機(jī)，就直奔機(jī)場(chǎng)出口。一出門(mén)，就熱氣逼人，滿(mǎn)頭大汗，廈門(mén)真熱��！我們趕緊打了一輛出租車(chē)，真想回賓館好好休息一下。
第二天，我們?nèi)チ酥墓睦藥Z。到了碼頭，上了船，開(kāi)始看風(fēng)景。不一會(huì)兒就到了鼓浪嶼。爸爸說(shuō)鼓浪嶼那兒有海灘，我可想去海灘玩了，所以，我哭著鬧著對(duì)爸爸說(shuō)：“ 我要去看海嘛……！”爸爸說(shuō)：“好吧，好吧。”我們走啊走啊，走到一個(gè)會(huì)噴水的拱門(mén)前，媽媽讓我們拿著傘去闖一闖，表哥先走了過(guò)去，看他那副欣喜的樣子，就知道肯定很好玩。我迫不及待的把傘搶了回來(lái)，跑到門(mén)前，撐好傘，憋足了氣，生怕水濺到我臉上。我一下子跑了過(guò)去只聽(tīng)傘上“嘩嘩”幾聲響，我就來(lái)到門(mén)的另一面來(lái)了。摸一摸臉，哈，一滴水也沒(méi)有。再摸一摸裙子，哎呀，下半部分全是水，就像只落湯雞！我趕緊告訴媽媽這件事，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，一會(huì)兒到沙灘，那邊的太陽(yáng)可厲害呢，肯定能把裙子曬干�！蔽易叩奖砀缒抢铮豢此难澴�，打趣地說(shuō)：“原來(lái)你的褲子也濕啦！”“那還用問(wèn)？你的裙子也不是一樣嗎”表哥也打趣說(shuō)。
在路上，我們吃了章魚(yú)，好香香�。�(╯▽╰)（舔舔嘴巴，流哈喇子）喝了正宗的無(wú)加工椰子汁，比加工過(guò)的椰子汁難喝一點(diǎn)點(diǎn)，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，缺點(diǎn)就是不甜。~(@^_^@)~一開(kāi)始我還以為椰子是褐色的呢，原來(lái)椰子是乳白色的呀！
走了好一會(huì)兒，終于到了沙灘，我和表哥脫掉鞋子，直奔沙灘。咱們又趕忙跑到海水沖過(guò)的地方，因?yàn)楸惶?yáng)烤過(guò)的沙灘太熱啦，所以要到海水冰一下�？墒呛ＫK啦，還不如被熱死好……我們趕緊跑上岸，說(shuō)還是去別的地方好。
接著，我們就開(kāi)始爬山，從山上望下去，海里漂著兩個(gè)“漂流瓶”，說(shuō)不定是誰(shuí)在島上呼救呢……山頂上有幾座漂亮的洋房，那里就是鋼琴博物館。那里有許多各式各樣的鋼琴，有正統(tǒng)的、有滑稽的、有精致的、還有粗糙的……非常漂亮。
下了山之后，我們來(lái)到一條小街上，品茶，吃東西，買(mǎi)特產(chǎn)，滿(mǎn)載而歸地回到了賓館。廈門(mén)游就到此一段落了。
門(mén)初中作文4
那之后，我一直都虛掩著門(mén)，雖然再?zèng)]人會(huì)進(jìn)來(lái)為我掖被角了。
奶奶開(kāi)始不愛(ài)和我睡，嫌我晚上睡姿不好，她一把年紀(jì)了，受不了成天被我這么折磨。我生氣了，嘟著嘴，跑回房間，一把把門(mén)關(guān)上了，自己睡就自己睡，我這么大人，難道還會(huì)害怕嗎？
入夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。數(shù)羊，數(shù)星星，唱搖籃曲，最后一曲《素顏》將我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天醒來(lái)，驕傲無(wú)比，急不可耐的的向奶奶炫耀：我自己一個(gè)人也可以，況且我又不踢被子，早上醒來(lái)我還是呆在溫暖的被窩里，被緊緊包裹著……奶奶并不急著回我，微笑著聽(tīng)我說(shuō)完，只是一個(gè)勁的說(shuō)：“好好好……”
今天，直到半夜，我始終沒(méi)有辦法入睡，自己正在努力拉攏周公時(shí)，突然，門(mén)鎖的一聲響動(dòng)使我完全恢復(fù)了清醒時(shí)的狀態(tài)。那是什么？貓？狗？老鼠？不不不，我家又不是動(dòng)物園……貞子？僵尸？還是咒怨里那個(gè)恐怖的小男孩？可他們不是編出來(lái)的嗎？大概，也許，八成，呃……不是吧！不是，嗎？那么，是小偷？我該怎么辦？一瞬間，我的腦袋飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，可身體卻僵硬地如同一具死尸，動(dòng)彈不得。我一心往被子里鉆，嚇得直發(fā)抖。
伴隨著一聲清脆而刺耳的“咔嚓”聲，門(mén)，打開(kāi)了，腳步聲越來(lái)越近，然后，在床邊停住了，我感到“它”在扯我的被子，我屏住呼吸，直冒冷汗，卻有一陣輕微的嘆息聲傳入耳朵里，好熟悉，是奶奶!是奶奶在幫我蓋被子？我又驚又喜，趕緊從被子里被子里爬出來(lái)，果真是她！奶奶好像是被我嚇到了，我問(wèn)，：“奶奶，你來(lái)我房間干什么？你不是不想和我睡嗎？難道，你反悔了？”奶奶“撲哧”一聲笑出來(lái)，慢慢跟我解釋?zhuān)骸拔沂菫榱顺运�，順便進(jìn)來(lái)……”“藥？什么藥？”奶奶的話(huà)被我打斷�！澳憧焖桑笕说氖滦『⑸俟苎��！�，說(shuō)著，不顧我一臉迷茫，奶奶匆匆走出房間，順手帶上了房門(mén)。我想起奶奶最近臉色不太好，心想也許就是不想讓我擔(dān)心吧，倒頭就睡了。
幾周后，奶奶突然病發(fā)，就這樣告別了這個(gè)世界。病的名字很長(zhǎng)，我記不住，只是，我哭了整整一天，想清楚了奶奶不想跟我睡，或許就是怕我擔(dān)心吧，又或許，每天早上醒來(lái)，溫暖的被窩、虛掩的房門(mén)，是奶奶每晚來(lái)我房間后留下的痕跡……
愛(ài)，這個(gè)字很難說(shuō)，但可以肯定的是，那之后，我一直都虛掩著門(mén)，雖然再?zèng)]人會(huì)進(jìn)來(lái)為我掖被角了。
門(mén)初中作文5
今年暑假，我和老爸老媽一塊兒來(lái)到了美麗的“鷺島”廈門(mén)游玩。
廈門(mén)是一個(gè)美麗的島嶼，是一座名譽(yù)全球的國(guó)際花園城市。在廈門(mén)我玩了許多景點(diǎn)：有山清水秀、綠樹(shù)成蔭的萬(wàn)石植物園；有雄偉壯觀的胡里山炮臺(tái)；有凝結(jié)了海外華僑心血的華僑博物館；還有聞名中外、造型精美的閩南佛教圣地之一的南普陀寺。但是，人們常說(shuō)：“不到鼓浪嶼不算到廈門(mén)�！彼裕谝粋�(gè)天氣涼爽的早晨，我們一家來(lái)到了“鋼琴之鄉(xiāng)”——鼓浪嶼。
走下輪渡，我們仿佛置身在一個(gè)與城市隔絕的山林，沒(méi)有高樓大廈，只有一棟棟古樸、典雅的小別墅；沒(méi)有城市的喧嘩，只有悅耳的琴聲；沒(méi)有汽車(chē)的尾氣，取而代之的是一陣陣清涼的海風(fēng)在耳邊……。
我們先來(lái)到了為記念中國(guó)著名婦產(chǎn)科專(zhuān)家林巧稚大夫而建的“毓園”，這兒展示了林大夫平凡的而又偉大的一生。在園中還有林大夫的雕像和一些林大夫生前的生活用品及國(guó)內(nèi)外知名人士贈(zèng)送禮品……
“不登日光巖，不算到廈門(mén)”，我們接著來(lái)到了有92。68米高的日光巖腳下。日光巖聳峙與鼓浪嶼的中偏南部，巨石聳立，樹(shù)木蔥蘢。沿著島上曲折的小路向上而行，四周的石壁上盡是歷代書(shū)法家題的字，有的眉飛鳳舞；有的四四方方；有的線(xiàn)條各異；還有的像畫(huà)畫(huà)一樣千姿百態(tài)。走著走著，我們看見(jiàn)了一條窄窄的縫、只容一個(gè)人通行，我擠過(guò)去后，眼前豁然開(kāi)朗，一座古堡和山寨聳立在眼前，有一種“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花名又一村”的感覺(jué)，那里山勢(shì)險(xiǎn)要，軍事設(shè)施布局嚴(yán)密，只有一條小路通向山寨，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”呀！可是這樣巧奪天工的建筑是誰(shuí)建造的呢？原來(lái)這就是我國(guó)“民族英雄”鄭成功屯兵的山寨。
在巨石的“百米高臺(tái)”的指引下，我沿著石梯，向那日光巖最高點(diǎn)吹起了“沖鋒號(hào)”。望著上面光溜溜的大石頭，再看看腳下那萬(wàn)丈深淵，我的心不禁寒了，腿也開(kāi)始發(fā)抖了，但是我一直在鼓勵(lì)自己：一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
終于，我登上了最高點(diǎn)，在高臺(tái)上俯視可以看見(jiàn)整個(gè)鼓浪嶼，海上岸邊、亭臺(tái)樓閣盡在眼底，真真切切，在高臺(tái)上看鼓浪嶼，整個(gè)仿佛是一個(gè)“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”，有飛檐角的廟宇、有閩南風(fēng)格的院子、還有十七世紀(jì)的西方領(lǐng)事館……。
走下日光巖，我們也將結(jié)束了一天的行程，鼓浪嶼真是一個(gè)迷人的小島呀，鼓浪嶼，你讓我終生難忘！
門(mén)初中作文6
哲學(xué)家說(shuō)：“昨天是通往自滿(mǎn)大門(mén)的鑰匙，明天是希望的眺望臺(tái)，只有今天是人生價(jià)值的所在。
在一次不幸中，我掉入不敷出一個(gè)充滿(mǎn)陷阱的迷宮。翻、爬、滾、打，我安然地度過(guò)了十五個(gè)春秋。這十五個(gè)春秋里的我沒(méi)有迷路，但此時(shí)我感覺(jué)前方的路十分黑暗，我開(kāi)始迷惑、害怕，甚至退縮，這時(shí)候我迷失了方向。
最后，傷痕累累的我來(lái)到了一重門(mén)前，在門(mén)緊閉，我無(wú)法預(yù)料門(mén)內(nèi)是怎樣的路，我在門(mén)外徘徊，猶豫，我該怎么辦？哪扇門(mén)才是我該打開(kāi)的呢。
終于，我鼓起勇氣推開(kāi)了第一扇門(mén)――過(guò)去。
我又回到了從前，仿佛獲得了重生，覺(jué)得一切都變得美好。再一次次回到那讓人難忘而美好的時(shí)光。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)生活枯燥無(wú)味�；氐綇那�，重溫過(guò)去，這樣的生活缺少了新鮮的感覺(jué)沒(méi)有了，刺激的味道，一切變得平凡，痛苦的往事也再次經(jīng)歷，傷口越傷越深，讓人活在過(guò)去的陰影中實(shí)在悲哀。犯過(guò)的錯(cuò)誤再次發(fā)生，卻一錯(cuò)再錯(cuò)，讓人喘不過(guò)氣。
無(wú)法主宰命運(yùn)，我瘋狂地沖出了“過(guò)去”的世界。
幾乎崩潰的我來(lái)到了第三扇門(mén)――未來(lái)。
正準(zhǔn)備迎接未來(lái)，探索未知的一切，走過(guò)去一推，才發(fā)現(xiàn)大門(mén)緊緊地封鎖住了，推不動(dòng)的。最后我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)不去了，被拒之門(mén)外的時(shí)候，只是呆呆地站在門(mén)外。終于，我明白了，沒(méi)有為未來(lái)付出過(guò)，沒(méi)有為未來(lái)拼搏過(guò)，沒(méi)有為未來(lái)賺取到未來(lái)大門(mén)的鑰匙，怎么能打開(kāi)未來(lái)呢？我真是太天真了。逃避現(xiàn)實(shí)的我此時(shí)已不能再逃了，我要打開(kāi)第二扇門(mén)――現(xiàn)在。
站在門(mén)外，我深深在吸了一品氣，瑞緩緩地把氣呼出來(lái)。我感覺(jué)舒服多了，緊握住門(mén)把手，一推，門(mén)開(kāi)了，我走了進(jìn)去。
盡管前方仍然迷茫，甚至可能是一個(gè)沒(méi)有盡頭的沙漠，但是我不會(huì)退縮，我只想擁有屬于自己的路，只想擁有現(xiàn)在。
在“現(xiàn)在”的世界里，我開(kāi)始尋找新的生活。我不再迷路，我將用畢生的努力奮斗來(lái)?yè)Q取未來(lái)的鑰匙。
昨天、今天、明天多么熟悉的字眼，多么熟悉的片斷，過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，生活中的每一個(gè)人都在嘗試推開(kāi)這人生的三重門(mén)。人們都會(huì)不由自主地回顧過(guò)去，幻想未來(lái)，但這只是一個(gè)天真的夢(mèng)。只有把握現(xiàn)在換取未來(lái)才會(huì)贏得最多的掌聲。
回顧過(guò)去的往事，從中吸取教訓(xùn)。把握現(xiàn)在的機(jī)會(huì)努力拼搏奮斗，未來(lái)的大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。
因此，我確信過(guò)去的教訓(xùn)加現(xiàn)在的機(jī)會(huì)絕對(duì)等于未來(lái)。
門(mén)初中作文7
外婆家的門(mén)到現(xiàn)在也還是那種很老的樣式，絳紅色有些斑駁的漆下面露出一點(diǎn)木屑。過(guò)年新帖上去的大紅色春聯(lián)依舊服帖的掛在上面掩蓋住一些陳舊的年月。卻依舊顯露出喜氣又好看的紅。
外婆早已習(xí)慣了吃完中飯便帶著狗出去搓搓麻將。而外公卻因腿腳不便很少走動(dòng)。他喜歡躺在椅子上戴著老花鏡看著那些紅色的歲月，好像年輕時(shí)外公還很意氣風(fēng)發(fā)的在兵營(yíng)里做過(guò)老師。小時(shí)候遇到不會(huì)做的應(yīng)用題他也都會(huì)幫我解決。
那扇門(mén)在我的印象里一直都是虛掩著的，而且是很細(xì)心地被鎖住，好像怕一陣風(fēng)吹過(guò)去，門(mén)會(huì)被合上一般。逢年過(guò)節(jié)，有親戚來(lái)往的時(shí)候是虛掩的，小時(shí)候蹦蹦跳跳先跑上樓為外公留好的門(mén)事虛掩的。但是最讓人不能忘卻的是每次周六都會(huì)為我一個(gè)人虛掩著的那扇門(mén)。那是外婆走之前特意留好的門(mén)，因?yàn)榕峦夤贝掖业耐髓�匙而開(kāi)不了門(mén)。一般在我推門(mén)而入的時(shí)侯伴隨著的是外公叫我名字的聲音，然后簡(jiǎn)單地“嗯”一聲之后就飛跑到樓上扔掉書(shū)包開(kāi)始吃飯。外公會(huì)一步一步慢慢地走上來(lái)幫我熱這個(gè)熱那個(gè)，會(huì)把喜歡吃的都來(lái)給我。然后再一步一步走下去繼續(xù)看電視。因?yàn)橥夤饶_并不利索所以走的時(shí)候很艱難，他拐杖下面的那塊軟橡膠被磨的很厲害，四指彎曲推著的地方被磨合出幾個(gè)凹凸的波形，大拇指按壓的地方好像也出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，每次看到這根拐杖我都會(huì)對(duì)“滴水石穿”更加深信不疑。
小時(shí)候外公就對(duì)我很好，經(jīng)常起早去買(mǎi)小籠包給我吃，經(jīng)常去買(mǎi)草莓味的水果軟糖和漂亮的虎皮圈形奶油蛋糕�，F(xiàn)在每每再?lài)L卻總是不如當(dāng)年那個(gè)味道真切與香濃。也許是現(xiàn)在的東西都變得好吃了，不稀奇了。也許是吃的人心里依舊執(zhí)拗的認(rèn)為著吧。我更傾向于后者。
那扇虛掩的門(mén)后面不止外公行動(dòng)不便的`無(wú)奈，更伴隨著外公喚我名字確認(rèn)我歸來(lái)的心切和那一份被那扇門(mén)虛掩住的大愛(ài)。我所虛掩做的事情再簡(jiǎn)單不過(guò)：輕輕推開(kāi)那扇門(mén)，說(shuō)一句：“外公，我回來(lái)了�！�
那扇虛掩著的門(mén)絳紅色木門(mén)還會(huì)為我虛掩著，也許不會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)，但是我知道，這個(gè)禮拜回去的時(shí)候，它依舊會(huì)是為我虛掩著的，就夠了。以后的事情，交給記憶。
門(mén)初中作文8
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對(duì)能夠到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……
——題記
走在人生這條大路上，我們會(huì)遇到數(shù)不盡的分岔路口，在等待我們的選擇：一條是通向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，但有時(shí)又是崎嶇蜿蜒的、凹凸不平的大道;另一條是充滿(mǎn)平庸、墮落與黑暗但又平坦的小徑。
自以為有足夠信心面對(duì)挫折的我們，毫不猶豫地選擇了這條大道。走著走著，卻發(fā)現(xiàn)屢屢受挫后的淚水、失敗后的沮喪接踵而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。有的人開(kāi)始慢慢喪失了信心，他們放棄了，回頭走了。雖然我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，可不斷地有人轉(zhuǎn)身，剩下的越來(lái)越少……
然而，當(dāng)剩下的那些人歷盡千辛萬(wàn)苦走到盡頭，以為自己就要見(jiàn)到陽(yáng)光了，卻發(fā)現(xiàn)這是一條死路——映入眼簾的只有一扇大門(mén)，一扇上了鎖的大門(mén)。那銹跡斑斑的鐵鎖，在他們眼前耀武揚(yáng)威，似乎在譏笑著他們的愚蠢。絕望代替希望包裹了他們，有的人無(wú)力地跌在了地上，直直地盯著那扇上了鎖的大門(mén)，眼里無(wú)盡的絕望;有的人放聲痛哭，發(fā)泄著自己的悔恨，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有和那些人一樣掉頭回去，恨自己浪費(fèi)了這么多的時(shí)間與精力，得到的卻是一扇上了鎖的大門(mén)。
終于，他們“重整”了包袱，“啟程”回走。他們的身影漸漸消失……
雖然走了一大半人，但是還是有一些人留了下來(lái)。面對(duì)這沉重的無(wú)力感，他們沒(méi)有放棄，沒(méi)有回頭，即使這失望的感覺(jué)讓他們身心疲憊。懷抱著最后一絲希望，他們走向那扇上了鎖的大門(mén)，用盡了全身的力量奮力一推�！岸×帷ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了，一束陽(yáng)光透過(guò)縫隙照射進(jìn)來(lái)，照在他們身上，光束隨著喜悅慢慢擴(kuò)大，眼前充滿(mǎn)了光明。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，這銹跡斑斑的鐵鎖在這風(fēng)吹雨打下，早已成了擺設(shè)，失去了它的職責(zé)。其實(shí)真正鎖著那扇大門(mén)的是我們的心。那沒(méi)有了信念，沒(méi)有了堅(jiān)持，沒(méi)有了夢(mèng)想的心，幻化成了一把沉重的枷鎖，不僅鎖住了那扇大門(mén)，更鎖住了我們向前邁進(jìn)的步伐。
只要再堅(jiān)持一下，只要再?lài)L試一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，通往實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大門(mén)，它，其實(shí)開(kāi)著!
門(mén)初中作文9
要問(wèn)我人間天堂有多少？不知道。只知道天上的星星數(shù)也數(shù)不清。你要問(wèn)我人間最可愛(ài)的地方在哪里？告訴你，它在我心里，那就是我的第二故鄉(xiāng)。
當(dāng)我正蹣跚學(xué)步時(shí)就來(lái)到了這片土地。小小的我并不懂得，只是知道天空藍(lán)藍(lán)的，樓房高高的。
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，當(dāng)我開(kāi)始讀幼兒園時(shí)，我眼前那個(gè)貧窮落后的虎門(mén)在日日地變了：馬路代替了泥濘的古道，破舊的土屋變成了樓房幢幢；往日的泥濘街變成了整整潔齊的水泥路，路旁的商店打扮得多姿多樣，彩燈閃爍著，特別是在夜晚，燈火輝煌，流光溢彩，令人流連忘返。這一切是多么美好�。〈丝�，我感覺(jué)到虎門(mén)正在日新月異地變化著。
后來(lái)，我上了小學(xué)，發(fā)現(xiàn)車(chē)道上的車(chē)輛日益增多，發(fā)現(xiàn)樓房高了又高，發(fā)現(xiàn)電視的節(jié)目更新了一次又一次，發(fā)現(xiàn)學(xué)校裝修了又裝修，發(fā)現(xiàn)……
現(xiàn)在我上初中了。對(duì)虎門(mén)也更加的了解了。每當(dāng)走進(jìn)XX戰(zhàn)爭(zhēng)博物館、虎門(mén)林則徐紀(jì)念館，便想起民族英雄林則徐率領(lǐng)虎門(mén)軍民銷(xiāo)煙御敵，寫(xiě)下了悲壯的中國(guó)近代史第一頁(yè)；從抗日名將蔣光鼐的故居，到熱血灑虎門(mén)的民主革命戰(zhàn)士朱執(zhí)信紀(jì)念碑，無(wú)不輝映著這片英雄的土地！每當(dāng)走進(jìn)服裝交易會(huì)，又似乎看見(jiàn)了設(shè)計(jì)師們的汗滴，虎門(mén)人民的努力；每當(dāng)……
如今，英雄的虎門(mén)后人繼往開(kāi)來(lái)，一座充滿(mǎn)活力、動(dòng)感無(wú)限的現(xiàn)代化城市正在崛起。她，博古通今，不僅有XX戰(zhàn)爭(zhēng)的博物館、海戰(zhàn)館、威遠(yuǎn)炮臺(tái)等愛(ài)國(guó)主義教育基地，還有我國(guó)第一座大型懸索橋——“世界第一跨”虎門(mén)大橋；她，秀麗多姿，不僅擁有五星級(jí)的龍泉國(guó)際大酒店、豪門(mén)大飯店等完善的旅游度假設(shè)施，還有洋溢自然魅力的青山秀水；她，風(fēng)情萬(wàn)種，既有白沙油鴨、虎門(mén)膏蟹、南面麻蝦、獅子魚(yú)等風(fēng)味河鮮海鮮，又有龍舟競(jìng)渡、荔枝節(jié)等嶺南風(fēng)情民俗。
虎門(mén)的昨天和今天還有明天都在向新時(shí)代進(jìn)步。
一年一年，我在老師的精心培育下，一天天地成長(zhǎng)，知識(shí)也一天天地豐富，在更深的海洋里盡情地翱翔；虎門(mén)也陪伴著我成長(zhǎng)。
虎門(mén)就像我們小孩一樣，從閉塞走向暢達(dá)，從貧窮走向富裕，從荒涼走向繁華……
我已經(jīng)深深地愛(ài)上了你，我的第二故鄉(xiāng)——虎門(mén)
門(mén)初中作文10
老師會(huì)為他的學(xué)生留一扇門(mén)，永遠(yuǎn)不曾關(guān)上。
——題記
厚重的云翳遮住了天幕，給我的心蒙上了一層冰冷的寒霜。望著久久停滯在空中的手，望著眼前觸手可及的門(mén)，我最終還是選擇懦弱的放棄。
兩個(gè)小時(shí)前，數(shù)學(xué)課上。數(shù)學(xué)老師手握粉筆，在三尺講臺(tái)上滔滔不絕的講課，唾沫星子宛如流星雨般，不斷濺在了第一排的同學(xué)的臉上頭上。專(zhuān)心致志聽(tīng)講的我忽然被同桌如燕子呢喃般的笑聲吸引，我忍不住偷偷瞥了他一眼，發(fā)現(xiàn)他正在畫(huà)數(shù)學(xué)老師：丹鳳眼，臥蠶眉，只是皮膚白皙了些，不然就長(zhǎng)成老關(guān)公了，尤其是那星星點(diǎn)點(diǎn)的唾沫星子更為傳神。心中的笑意不由地涌上喉嚨，就像卡住的魚(yú)刺般咽不下去，吐不出來(lái)。
“噗嗤”我終于忍不住笑出了聲。
全班人的目光瞬間投了過(guò)來(lái)，當(dāng)然也包括老師那嚴(yán)厲的眼神。我趕忙止住笑，低著頭偷偷瞄向老師，只見(jiàn)她面色發(fā)青，額頭上醒目的川字紋宣泄著她的滔天大怒，那眼神就像要?dú)⑷艘话��？諝夥路鹉塘耍业男膮s在一塊巨石的重壓下跳得飛快。
“咔嚓”手中粉筆斷裂的聲音打破了令人窒息的寂靜。“下課到我辦公室來(lái)！”老師聲音低沉地向我吼道，之后便看都不看我一眼，繼續(xù)講課。只留下了座位上的我和那發(fā)燙的臉頰。(原創(chuàng)投稿 )
下課后，我站到了老師的辦公室門(mén)口。抬起手，想要敲門(mén)，卻兀然覺(jué)得這只手無(wú)比沉重，到嘴邊的那句“報(bào)告”也哽咽在喉中，怎么也說(shuō)不出口。一直站到上課，還是沒(méi)能跨過(guò)心中那道坎，只得怯怯離開(kāi)。
又一節(jié)下課，還是那個(gè)男孩，一只手緊握衣角，一只手滯留在空中，從下課站到上課，然后離去······
中午放學(xué)，我又一次站到老師辦公室門(mén)前。這次，我終于下定了決心，因?yàn)樘颖苁亲钆橙醯倪x擇。輕輕敲了一下門(mén)，正打算喊報(bào)告，門(mén)卻自己開(kāi)了，這時(shí)我才明白：原來(lái)門(mén)一直為我留著。辦公室里空無(wú)一人，數(shù)學(xué)老師也走了，卻在辦公桌上給我留了一張紙條：孩子，如果你看到這張紙條，說(shuō)明你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩著的了，老師的門(mén)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。切莫再做今日之事，希望能看到你的進(jìn)步，加油！
鼻子一酸，三兩滴淚珠從臉頰滑落。原來(lái)老師從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪、討厭過(guò)我啊。我也第一次理解了老師的良苦用心，更是理解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。播桃種李，是老師的事業(yè)；三尺講臺(tái)，是老師的世界；而每一位學(xué)生，都是老師永遠(yuǎn)的牽掛。
門(mén)初中作文11
對(duì)于成功，人們往往有不同的感嘆，有人感嘆成功后的幸福，也有人埋怨成功路上的艱辛。其實(shí)，成功就像是一扇門(mén)，一扇虛掩著的門(mén)，它向每個(gè)人散發(fā)著成功的氣息，只需你輕輕一推，迎接你的便是不一樣的天空。
小時(shí)候的我，快樂(lè)的生活著。那時(shí)我還沒(méi)有推開(kāi)門(mén)。
那是個(gè)“不知愁滋味”的年紀(jì)，非要說(shuō)有什么愁的話(huà)，就是媽媽天天讓我睡覺(jué)，那樣就沒(méi)有辦法發(fā)揮我多余的精力。記得有一段時(shí)間，我瘋狂的愛(ài)上了一件蠢事。我喜歡把門(mén)前多余的紅磚磨成碎末。我磨了好多好多，我叫這附近的小孩一起玩。我們玩的很開(kāi)心，甚至還互相比較誰(shuí)磨的更好。贏得榮譽(yù)的那個(gè)人會(huì)高興好一陣。后來(lái)，爸爸把我所有的勞動(dòng)成果都扔了，我鬧了好久的脾氣，卻只換回來(lái)一句孩子氣。每個(gè)大人都是從做孩子開(kāi)始的，然而，記得這事兒的有幾個(gè)呢？我總也長(zhǎng)不大，我卻天天盼望著長(zhǎng)大。那就像是一扇沒(méi)有光亮的門(mén)，迷茫，模糊，看不清楚，卻有著強(qiáng)大的誘惑力。
后來(lái)，我終于推開(kāi)了那扇沒(méi)有光亮的門(mén)，漸漸的長(zhǎng)大。我知道了三角形的內(nèi)角和是180度。我知道了，媽媽的鉆石和我的玻璃彈球是不一樣的。我還知道了文革，知道了什么是政治??我再也不能明白，當(dāng)初為什么會(huì)那么傻，會(huì)在冬天里，坐在在家外面地上，磨我的紅磚頭。不能明白，我為什么要刷一個(gè)好大的玻璃瓶，并決定要把它裝滿(mǎn)。再也不能明白我為什么要對(duì)爸爸發(fā)脾氣。再也不能明白那些并不漂亮磚末有多么重要??我不可避免的長(zhǎng)大了。我又懷念起童年，那個(gè)以為有糖果，不用上學(xué)就是幸福的年紀(jì)。
童年只有一次，過(guò)去了，就是過(guò)去了，可以懷念，但孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，依舊是要甩甩頭發(fā)繼續(xù)向前走，滿(mǎn)懷著對(duì)明天的期待，去努力，并且?jiàn)^斗。
每一個(gè)人生階段，都會(huì)有它的意義。我以為，童年的意義，就是讓我們能夠忍受“非童年”的一股力量。 于是我不再害怕長(zhǎng)不大，不再害怕會(huì)有爾虞我詐，不再害怕門(mén)外的青面獠牙怪獸。
只是每晚，我回家之后，我要休息的時(shí)候，會(huì)以嬰兒的睡姿，躺在記憶里。
輕輕推開(kāi)那扇門(mén)，需要有一種樂(lè)觀自信的笑容。尋求成功之路必然艱辛，也許有明媚的春光，也許有燦爛的笑臉，也許有難堪的冷遇??不管是成功的歡樂(lè)，還是失敗的痛苦，我們都要堅(jiān)信未來(lái)是美好的，我們要帶著自信的微笑去推開(kāi)成功的大門(mén)，無(wú)論將要面臨的是何種考驗(yàn)，都要自信地迎接它。輕輕推開(kāi)那扇成功的門(mén)，它在向你呼喚，不要遲疑，帶著你自信的笑容，伸出你自信的手，去推開(kāi)它。開(kāi)啟你成功之門(mén)的一瞬，世界也變了。
【門(mén)初中作文】相關(guān)文章：
關(guān)于門(mén)的初中作文07-09
門(mén)與路初中作文8篇06-02
門(mén)其實(shí)開(kāi)著初中生作文03-11
貝爾門(mén)畫(huà)藤葉初中作文06-29
三重門(mén)初中作文06-23
門(mén)01-31
關(guān)于門(mén)的作文01-01