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讀書(shū)的快樂(lè)作文400字(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀書(shū)的快樂(lè)作文400字,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 1
如果可以,我要在我的房間里塞滿陽(yáng)光,音樂(lè),清香,還有滿滿當(dāng)當(dāng)書(shū)。這是屬于我一個(gè)人的,隨時(shí)可以藏進(jìn)去,拋開(kāi)一切疲憊和煩惱。那些書(shū),是我心里永恒的音符。
我一直認(rèn)為,人識(shí)了字,最大的進(jìn)步就是讀書(shū)。愚蠢的人認(rèn)為讀書(shū)是無(wú)聊的,那么他就是無(wú)聊的,只要文字存在,書(shū)就存在;只要光明存在,書(shū)就存在。書(shū),以它本身的力量引導(dǎo)著一切,它是人類永恒的光明。
雖然我們知道要多讀書(shū),讀好書(shū)?蛇是有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)書(shū)產(chǎn)生興趣,興趣是我們每個(gè)人最好的老師。
用心閱讀,我們能體驗(yàn)中華五千年的韻味,能品味唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)的清幽和闊達(dá),能體驗(yàn)李太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪邁,能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的正義凜然,更能體驗(yàn)李清照“凄凄慘慘戚戚”的..憂愁和悲憤。
書(shū)是一艘小船,帶你遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是一把鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門;書(shū)是心靈的寄托,陪伴孤獨(dú)的你;書(shū)是一股清泉,解去內(nèi)心的干渴;書(shū)是一盞路燈,照亮前進(jìn)的方向;書(shū)是人生的路標(biāo),指引著我們的人生。
讀書(shū)使我清醒而快樂(lè),一本本書(shū)中,字里行間溢出快樂(lè)。這種快樂(lè),是精神自由的遨游,是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 2
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是巨大的力量。的確,生活中需要書(shū)和你相處,否則,一生將變得空虛乏味。下面,我就要說(shuō)說(shuō)為什么讀書(shū)會(huì)快樂(lè)了。
今年4月份的一天,我在家里看著一本成語(yǔ)書(shū),忽然想起有一個(gè)叫《唇亡齒寒》的成語(yǔ)沒(méi)有看完,于是我翻到目錄,找到了這個(gè)成語(yǔ)故事。
《唇亡齒寒》講的是這樣一個(gè)故事:晉獻(xiàn)公要攻打虢國(guó),就依大臣荀息一計(jì),將美玉和良馬送給虞國(guó)借路。虞國(guó)大夫?qū)m之奇說(shuō):“虢國(guó)與我國(guó)特別親密,同意給晉國(guó)借路,等晉國(guó)消滅了虢國(guó),就會(huì)來(lái)消滅我們!庇輫(guó)國(guó)君不聽(tīng),堅(jiān)持借路,晉國(guó)就消滅了虢國(guó),歸來(lái)又剿滅了虞國(guó)。整個(gè)故事通俗易懂,還讓我明白了不要貪圖小利的道理,所以我很快就把這個(gè)成語(yǔ)記住了。
在期末語(yǔ)文考試時(shí),就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的.寫(xiě)上了標(biāo)準(zhǔn)答案——唇亡齒寒?荚嚭,老師帶著同學(xué)們對(duì)到這道題的時(shí)候問(wèn):“唇亡齒寒這道填空題,誰(shuí)答錯(cuò)了?”一大半同學(xué)都舉起了手。我心想:如果沒(méi)有讀過(guò)這個(gè)成語(yǔ)故事的話,豈不是也得被難住而失分?我暗自慶幸,因?yàn)槎嘧x書(shū)而答對(duì)了這道題。我在心里對(duì)自己說(shuō):讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣一定要堅(jiān)持。
多讀書(shū),讀好書(shū)。這樣,我們才能做一個(gè)學(xué)富五車,知識(shí)淵博的人!
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 3
讀書(shū)給人快樂(lè),使人充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū),只要一走進(jìn)我的小屋,我就舍不得出來(lái)。拿上一本書(shū),坐在床上看上一小會(huì)兒,我就會(huì)十分滿足。沒(méi)有任何人的打擾,沒(méi)有噪音的干擾,一直沉浸在書(shū)的海洋里,體會(huì)書(shū)作者的.感情。
有一次,我正在讀《城南舊事》這本書(shū),和作者一起體會(huì)那過(guò)去的往事。
忽然,媽媽喊了一聲:“吃飯了。”我沒(méi)有去理會(huì)媽媽,繼續(xù)看我的書(shū)。
媽媽再三地叫我,可我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上看書(shū)。這時(shí),妹妹跑到了我的房間,爬上床,在我耳邊大嚷:“姐姐,吃飯了。”"我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),生氣地訓(xùn)斥道:“嚷什么嚷,我耳朵都聾了。"
這時(shí),我才放下書(shū),戀戀不舍地走出屋。吃完飯后,我又迫不及待地回到屋子,再一次沉浸在書(shū)的海洋里。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能給我快樂(lè),有時(shí)我為了讀一本書(shū),不知要開(kāi)口向人家借多少次。
我喜歡愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能讓我體會(huì)作者的心情。當(dāng)我看到緊張的情節(jié),不禁為作者捏了把汗,看到感人的情節(jié),我簡(jiǎn)直也想和作者一起哭。
我就是喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我成長(zhǎng),帶給我許多快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 4
知道生活的美好,書(shū)是人生最好的老師。
書(shū)是你生活中的朋友;
書(shū)把你帶到了人生的另一邊!
我覺(jué)得女生就是喜歡看書(shū)的女生。
我不喜歡讀書(shū),但有一件事改變了我。
暑假的一天,我在看電視劇。媽媽從臥室出來(lái),電視被媽媽關(guān)掉了。
然后,我從書(shū)架上拿出一些書(shū),放在手中。我沖我喊:“去讀書(shū)!”媽媽說(shuō)完就去了廚房。
我無(wú)奈的拿著這些書(shū),來(lái)到了我的“小世界”
隨便翻開(kāi)一本書(shū),看到的時(shí)候書(shū)名是《紙牌的秘密》。這是一本外國(guó)書(shū)。我硬著頭皮抬頭。漸漸的,我走進(jìn)了書(shū)的世界。
……
不知不覺(jué),肚子想讓我出主意;這時(shí),我放下手里的書(shū),只看到明媚的.陽(yáng)光照耀著我;明媚的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上的花盆上,盛開(kāi)的花朵是如此美麗多彩。
從此我成了一個(gè)自以為喜歡讀書(shū)的女生。
讀書(shū)的時(shí)候可以和作者一起娛樂(lè),一起悲傷。也可以和作者一起旅行,一起“生活”。
看到悲傷的故事,我有時(shí)會(huì)淚流滿面;
當(dāng)我看到喜劇的故事時(shí),我會(huì)被書(shū)海陶醉,我會(huì)忍不住笑。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 5
享受閱讀!
當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)享受閱讀!舉起一本歷史書(shū),看,看。讓眼淚變成笑臉!看,古長(zhǎng)城在笑;看,雄偉的故宮在笑;看,奔騰的長(zhǎng)江在笑。穿越時(shí)間隧道,遇見(jiàn)歷史人物;學(xué)會(huì)講一個(gè)歷史故事;了解一門歷史知識(shí)。這時(shí),我的嘴已經(jīng)漲了。
當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)享受閱讀!拿起一本童話書(shū),看,看……我的思緒被帶到草地上,兔子跳過(guò)去安慰我,鳥(niǎo)兒唱著輕快的歌,蝴蝶翩翩起舞,白云打著游戲……一切都那么美好,我為什么要擔(dān)心?我加入了他們的團(tuán)隊(duì),和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲。這時(shí),我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。
當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我會(huì)享受閱讀!拿著漫畫(huà)書(shū),看,看?鋸埖膭(dòng)作,搞笑的語(yǔ)言,有趣的舉止,都讓我笑了起來(lái),那些讓我郁悶的'事情都忘了。我只覺(jué)得我的身體變得那么輕,那么輕,然后飄到了屬于我的漫畫(huà)世界。我跟小蘭學(xué)過(guò)空手道,跟sa談過(guò),跟柯南破過(guò)案。這時(shí),我很沮喪。
享受閱讀!讓我們?cè)跁?shū)海中暢游,讓我們的生活多姿多彩!
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 6
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)世界的大門。通向知識(shí)的世界。書(shū)是一艘船在浩瀚的海洋里一艘在行走的船。帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)海洋。高爾基先生曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的人,讀起書(shū)來(lái)簡(jiǎn)直廢寢忘食。我感覺(jué)如果生活中沒(méi)有了書(shū),我就會(huì)缺少了什么似得,因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)是可以擴(kuò)寬我們的視野,可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。還可以陶冶我們的情操,這就是讀書(shū)的益處,但是一定要讀好書(shū),好書(shū)就是對(duì)你來(lái)說(shuō)有益的書(shū)。
我和書(shū)之間也發(fā)生了一些奇妙的故事,比如說(shuō)有一次媽媽讓我去買糖醋排骨的.糖,因?yàn)榧依餂](méi)有糖了,所以讓我去買糖,我極不情愿的出門。小心翼翼的拿著書(shū)看著。走啊,走到,買到了一包疑似糖的東西在小賣部那里。之后我就津津有味地看著書(shū)。又在走回家的路上,突然感覺(jué)身后一傾。后來(lái)感覺(jué)頭腦一會(huì)渾倒在了地上。后來(lái)好心人告訴我,我被車碰了。我說(shuō)這也太不小心了,下次我一定不會(huì)再這樣了,下次走路一定要看路!就這樣我就帶著我那包東西回家了。
之后就發(fā)生了搞笑的一幕,媽媽把那個(gè)東西打開(kāi)之后發(fā)現(xiàn)居然是鹽,最后我們吃了鹽醋排骨。
俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,只有讀書(shū)才能使找到你心靈的安放之處。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 7
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币槐竞脮(shū),常常蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,給我?guī)?lái)了遐想和快樂(lè)。
在我第一次進(jìn)書(shū)店的時(shí)候,映入眼簾的是那琳瑯滿目,花花綠綠的書(shū)籍,我急切地尋找自己愛(ài)看的書(shū)。這么多書(shū),我應(yīng)該選擇哪一本呢?我的眼睛停留在了《小鹿斑比》這本書(shū)上。抱著自己喜愛(ài)的書(shū),我坐在書(shū)店的一角,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),目不轉(zhuǎn)睛地開(kāi)始看,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我不顧周邊的一切,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就像一頭餓壞了的小豬,根本不能停下……有時(shí)斑比做的一些傻傻的動(dòng)作,逗得我哈哈大笑;有時(shí)森林伙伴們的.生命被人類奪去,我也會(huì)同它們一塊兒傷心;有時(shí)斑比的快樂(lè)和天真,帶給了我無(wú)限的溫暖……我仿佛就是斑比,和伙伴們一起玩耍,和朋友們一起面對(duì)種種困難……要回家了,我依依不舍地放下書(shū),走出了書(shū)店。
以后,我一有時(shí)間就會(huì)去書(shū)店,書(shū)也慢慢成為了我的朋友。的確,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們從讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,這是一件多么美妙的事情啊!
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 8
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。書(shū)是一件引人入勝的東西,是打開(kāi)智慧之門的鑰匙,是在知識(shí)的海洋中暢游的帆船。在書(shū)海中,我們可以貪婪地索取自己想要的`知識(shí)。有句話說(shuō):書(shū)是死的,人是活的,所以要活著看書(shū)。我不這么認(rèn)為。書(shū)就像圖畫(huà),把故事生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前。
書(shū)是我們最好的朋友,在任何情況下都不會(huì)離開(kāi)我們。書(shū)很棒,我們從中獲得豐富的“營(yíng)養(yǎng)”,卻沒(méi)有得到任何回報(bào);這本書(shū)內(nèi)容廣泛。當(dāng)我們不小心弄臟了它,它每次都會(huì)笑。
書(shū)是多么平凡的文字,多么不平凡。
無(wú)奈的時(shí)候,一本書(shū)是敲門磚;天黑的時(shí)候,一本書(shū)就是一盞照明燈;書(shū)干涸時(shí),是生命的一灣水;當(dāng)你努力的時(shí)候,書(shū)是最好的老師。
書(shū)籍豐富了我們的生活,點(diǎn)亮了我們的心靈。同時(shí)也要做一個(gè)快樂(lè)的讀者。每次看到這個(gè)朋友都不能皺眉。
書(shū)也有感情,能帶給我們歡樂(lè),憤怒,悲傷,喜悅。
好了,不多說(shuō)了,F(xiàn)在我準(zhǔn)備去拜訪我們的朋友。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 9
有一名非洲諺語(yǔ):“智慧是倒不了的山,知識(shí)是挖不盡的礦!蹦悄闶欠裣脒^(guò),怎樣去挖這些“礦”呢?
這其實(shí)是個(gè)很薄淺的問(wèn)題。獲取知識(shí)泊方法有很多,除了自己去觀察,去探索,還可以通過(guò)查找資料,詢問(wèn)長(zhǎng)輩等。但要問(wèn)我的`知識(shí)大都從哪里來(lái),我會(huì)回答——讀書(shū)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)是多么重要。高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睅缀跛械闹R(shí)都能從茫茫書(shū)海中找到。書(shū),儼然就是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)。
但讓我愛(ài)上讀書(shū)的,不僅僅是如此。
清晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歡唱,捧一本好書(shū),細(xì)細(xì)品味,那是多么愜意舒適。∵@字里行間似乎有著魔力一般,讓我著迷,讓我不肯放下它。讀完一本好書(shū),就像一口氣喝完一碗雞湯般,回味無(wú)窮。
在讀書(shū)中,我也結(jié)束了許多“書(shū)友”。我的同桌“沅沅”(小名)也愛(ài)讀書(shū)。每天中午,我都會(huì)和她一起賞讀好書(shū),交流讀書(shū)的感想。因此,我和她的友誼又拉近了……
讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)拉近了我與朋友的友誼,讀書(shū)也讓我受益了很多……
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 10
其實(shí)在很小的時(shí)候我很不喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)是一件很乏味沒(méi)有意思的事情。但是我的爸爸媽媽老師都說(shuō)"讀書(shū)可以讓自己成為一名充滿智慧、有學(xué)問(wèn)、有所作為的人。"你們想知道我是怎么喜歡上讀書(shū)的嗎?下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢的道來(lái)吧!
記得有一天我和媽媽在家,突然媽媽說(shuō):"卓寶,你在家沒(méi)事兒干,咱們?nèi)D書(shū)館吧?"我說(shuō)"不要不要,還是在家看電視好"。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)"看書(shū)能讓我們學(xué)到很多的知識(shí),小小年紀(jì)不看書(shū)可不行,快穿好衣服。"聽(tīng)了媽媽的話,我們穿好衣服,就出發(fā)。來(lái)到圖書(shū)館"哇,好多的小朋友。。⑽亿s快跑向兒童區(qū),幾個(gè)小朋友笑著對(duì)我說(shuō):"你這么大了還來(lái)兒童區(qū)。"媽媽有些不好意思的'帶我上了二樓,二樓是少年區(qū),"好沒(méi)意思的書(shū),"我說(shuō),媽媽說(shuō)"沒(méi)意思也要堅(jiān)持看。"我看了起來(lái),發(fā)現(xiàn)還是很有意思的。我津津有味的看了起來(lái)。到了晚上,媽媽喊我走,我還依依不舍不想離開(kāi)。
這就是我很喜歡讀書(shū)的開(kāi)始原因,大家知道了嗎?對(duì)了,大家也要愛(ài)看書(shū),讀書(shū)哦。讓我們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 11
一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝?那就是讀書(shū)。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致 、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有靜夜讀書(shū)的清幽。
每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的.異地,一次次的起程,一次次的出發(fā),渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?墒牵覀兛梢宰屪约旱 心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的是一卷好書(shū);總希望在喧囂繁復(fù)之后,留一 隅書(shū)香,讓心情飛揚(yáng)吟唱。
書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在雅致的書(shū)桌上。別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書(shū)!
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 12
它是知識(shí)的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識(shí)海洋的舟;它就是我最好的朋友——書(shū)。有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè)的一刻,是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。
——題記
書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū),蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè)無(wú)窮。啊,我讀書(shū),我快樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書(shū)是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書(shū)是多彩的`筆,映證我心中的每一幅畫(huà)。書(shū)像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;書(shū)像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè);書(shū)像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書(shū)更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 13
讀書(shū)給人快樂(lè),使人充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū),只要一走進(jìn)我的小屋,我就舍不得出來(lái)。拿上一本書(shū),坐在床上看上一小會(huì)兒,我就會(huì)十分滿足。沒(méi)有任何人的打擾,沒(méi)有噪音的干擾,一直沉浸在書(shū)的海洋里,體會(huì)書(shū)作者的感情。
有一次,我正在讀《城南舊事》這本書(shū),和作者一起體會(huì)那過(guò)去的往事。
忽然,媽媽喊了一聲:“吃飯了!蔽覜](méi)有去理會(huì)媽媽,繼續(xù)看我的書(shū)。
媽媽再三地叫我,可我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上看書(shū)。這時(shí),妹妹跑到了我的'房間,爬上床,在我耳邊大嚷:“姐姐,吃飯了!"我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),生氣地訓(xùn)斥道:“嚷什么嚷,我耳朵都聾了。"
這時(shí),我才放下書(shū),戀戀不舍地走出屋。吃完飯后,我又迫不及待地回到屋子,再一次沉浸在書(shū)的海洋里。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能給我快樂(lè),有時(shí)我為了讀一本書(shū),不知要開(kāi)口向人家借多少次。
我喜歡愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能讓我體會(huì)作者的心情。當(dāng)我看到緊張的情節(jié),不禁為作者捏了把汗,看到感人的情節(jié),我簡(jiǎn)直也想和作者一起哭。
我就是喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我成長(zhǎng),帶給我許多快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 14
讀書(shū)是一件令人十分快樂(lè)的事。它不僅可以陶冶我的情操,而且開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
這天,我拿著剛從圖書(shū)館里買來(lái)的書(shū),興致勃勃地走在回家的.路上。為了防止書(shū)被灰塵弄臟,我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛(ài)的書(shū)我不禁眉飛色舞,時(shí)而手舞足蹈。心里十分激動(dòng),要知道,這本書(shū)可是我精心挑選的呢!
回到家,我快速換了一身衣服,迫不及待跑進(jìn)書(shū)房細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
時(shí)間飛逝,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我感到有點(diǎn)困了。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著了,手機(jī)還拿著心愛(ài)的書(shū)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了書(shū)中的牧羊少年,他正趴在綿羊身上睡覺(jué)哩!后來(lái)的夢(mèng)斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢!我作業(yè)還沒(méi)做完,我立刻動(dòng)身,說(shuō)干就干,一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè),趕在爸媽回來(lái)之前寫(xiě)完了。
對(duì)了,老師說(shuō)的每天看課外書(shū)的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀我心愛(ài)的書(shū)嘍!沒(méi)有任何人能打攪我。
書(shū),像是一種營(yíng)養(yǎng)品,讓我們吸收到更多知識(shí),不用出門,就能看見(jiàn)外面的大千世界。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 15
我領(lǐng)略過(guò)玩游戲的快樂(lè),領(lǐng)會(huì)過(guò)刷抖音的不亦樂(lè)乎,但我最喜歡的是讀書(shū)的快樂(lè)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂终J(rèn)同這句話。這正說(shuō)明了讀書(shū)的好處。我最近正在看四大名著之一《水滸傳》。里面的人物什么的,我都記住了,也知道了一些故事和文言文的`一些古今異意,對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)十分有幫助。讀書(shū)確實(shí)讓我的文言文水平提升,使我在做文言文閱讀時(shí)不會(huì)犯難,對(duì)我的語(yǔ)感也有很大的幫助。
讀書(shū)是快樂(lè)的,每當(dāng)拿起一本書(shū)看時(shí),總有一種身臨其境的感覺(jué)。我完全沉浸在書(shū)中,無(wú)法自拔。當(dāng)我看到李陸板斧鬧江洲時(shí),看得我心里十分緊張,生怕有什么閃失,看完了又聽(tīng)了一遍評(píng)書(shū),覺(jué)得越發(fā)精彩。這本《水滸》講了梁山好漢的興與衰,我會(huì)一直銘記著他們的。
我又看了很多書(shū),為諸葛亮的死而感到悲傷,為高俅的奸詐而憤恨。
當(dāng)一個(gè)人完全沉浸在書(shū)中時(shí),才會(huì)真正感受到讀書(shū)的快樂(lè),為人物心驚膽戰(zhàn),為人物百感交集,為人物的生死擔(dān)憂,這才是真正地讀書(shū)的快樂(lè)。既能獲取知識(shí),又能了解古文,這難道不是一舉兩得的事情嗎?
讀書(shū)是十分快樂(lè)的事情,我會(huì)一直讀書(shū),都說(shuō)“活到老,學(xué)到老!蔽乙欢〞(huì)繼續(xù)做這種快樂(lè)的事情。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 16
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類文明的“生長(zhǎng)果”;書(shū)是一個(gè)朋友,一個(gè)家……俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,每一個(gè)人都有讀書(shū)的經(jīng)歷,都體會(huì)到書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
我,是一個(gè)小書(shū)迷,有一天,我一個(gè)人在家里,正津津有味地看著《動(dòng)物的武器》。呀,原來(lái)響尾蛇的武器是尾巴,它還是毒蛇中的毒王,真可怕!啄木鳥(niǎo)的武器是尾巴,它那天然的“手術(shù)刀”,它被稱為“森林醫(yī)生”,真了不起!變色龍的武器是那長(zhǎng)長(zhǎng)的有伸縮能力的舌頭,它還有個(gè)本領(lǐng)——變色,還被人們稱為“非洲魔術(shù)師”,真有趣!“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”,一陣陣敲門聲傳來(lái),我看書(shū)看的'太入迷了,下了一跳,連忙去開(kāi)門。哦,是弟弟呀!弟弟抱怨這說(shuō):“姐姐,我都敲了10次門了,手都敲疼了,哼!”我呢,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)弟弟的抱怨,還在想這剛剛看的書(shū)呢!里面的知識(shí)都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的,真是太有趣了!
我覺(jué)得好書(shū)呀,就像一位良師,一位益友,就是一個(gè)人進(jìn)步的階梯,它讓我們超越了自己,鍛煉了自己,挑戰(zhàn)了自己。它讓我們?cè)跁?shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西,讓大家在只是的海洋李遨游,在浩瀚的書(shū)中探索新的奧秘……
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 17
我每天早上和晚上都讀書(shū)。我很喜歡讀書(shū)。我看過(guò)很多本書(shū),如:好心的鳥(niǎo)兒,咕咚來(lái)了,金烏鴉,仙鵝報(bào)恩書(shū)里面讓我學(xué)會(huì)了感恩。我每天都打卡讀書(shū),發(fā)到班級(jí)群里。除了讀課外書(shū),我還經(jīng)常讀語(yǔ)文書(shū)。書(shū)里面讓我學(xué)到許許多多的知識(shí)和智慧。通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何做人做事。除了讀書(shū),我還喜歡跳舞,打籃球、踢足球、跳繩、蕩秋千,丟沙包。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,愛(ài)讀書(shū)更快樂(lè)!
書(shū),能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。書(shū),能陪我到天涯海角。書(shū),能讓我們把煩惱忘掉。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
每個(gè)人都讀過(guò)書(shū),也許是幾本,也許是幾十本,也許是幾百本。讀一本書(shū)就會(huì)有收獲,很久之前我其實(shí)不喜歡讀書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊,還不如看電視呢,我覺(jué)得語(yǔ)文和讀書(shū)沒(méi)有關(guān)系,為什么還要看書(shū)呢?所以老師讓我們讀書(shū)我一次也不讀,老師讓寫(xiě)作文的時(shí)候他們都寫(xiě)完了我還沒(méi)寫(xiě)完。我得了一個(gè)良,別人的都是優(yōu)。以后我一定好好讀書(shū)。
常常聽(tīng)大人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。雖然這個(gè)道理我完全不懂,但是我卻喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我同學(xué)母親曾行萬(wàn)里讀書(shū),不僅能使我長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能給我?guī)?lái)極大的`樂(lè)趣。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 18
小時(shí)候媽媽給我買過(guò)許多書(shū),例如:《安徒生童話》、《小故事大道理》、《成語(yǔ)故事等》。那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不夠多,媽媽總是耐心地把故事讀給我聽(tīng),我覺(jué)得非?鞓(lè),后來(lái)我上了小學(xué)。學(xué)會(huì)了拼音,媽媽就又給我訂購(gòu)了更多的雜質(zhì),如:《快樂(lè)作文》、《快樂(lè)數(shù)學(xué)》等。現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字也跟隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的越來(lái)越多,于是媽媽又在網(wǎng)上訂購(gòu)了一些書(shū),比如:《作文百分百》、《爸爸媽媽不容易》等等。我被這些書(shū)里的故事迷住了,常常看得忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。
書(shū),是我在成長(zhǎng)中的好伙伴,閑暇時(shí)我常常隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)。津津有味的看起來(lái)記得有一次。我從《爸爸媽媽不容易》中看到了一個(gè)真實(shí)又感人的故事。《兩千毫升母親血》。里面有一位母親賣了兩千毫升的血。卻也沒(méi)有把她的兩個(gè)兒子的病治好小兒子比大兒子要聰明一點(diǎn),她決定把小兒子送進(jìn)學(xué)校里,村里的鄰居們都勸她不要把小兒子送到學(xué)校去,可她不聽(tīng)偏要把她的兒子送進(jìn)學(xué)校。后來(lái)我把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng)媽媽都被感動(dòng)哭了。
讀書(shū)真是一件無(wú)比快樂(lè)的'事情,如果說(shuō)書(shū)是浩瀚的海洋,我愿意做一葉扁舟。在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 19
我是一個(gè)小書(shū)迷,各種各樣的書(shū)都是我閱讀的目標(biāo),下面就是我讀書(shū)的故事。
記得有一次,我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),用余光掃了掃書(shū)柜,發(fā)現(xiàn)了一本我沒(méi)看過(guò)的書(shū),我的好奇心使我打開(kāi)看了看,名字叫《西點(diǎn)軍校》,哈哈!今天晚上又有書(shū)看了!正當(dāng)我高興時(shí),媽媽似乎看透了我的心似的,說(shuō)道:“快去給我睡覺(jué)!否則明天起不來(lái)!”“好!好!”我表面上對(duì)媽媽?xiě)?yīng)了聲好,其實(shí)心里根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),待會(huì)兒照舊看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了媽媽的關(guān)門聲,便迅速地打開(kāi)了燈。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只饑餓的老虎,貪婪地讀著《西點(diǎn)軍!。深夜十一點(diǎn)半,我睡意朦朧時(shí),才肯罷休。我小心翼翼地把書(shū)放回原處,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次,那時(shí)正好我在上培訓(xùn)班,奶奶也在。晚上,等奶奶和媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,我從書(shū)柜里取出《百科全書(shū)》。我瘋狂地讀著,好像有讀不完的'知識(shí)等著我去看似的。我手滑了一下,書(shū)便掉到了地上,奶奶被聲音吵醒了,我見(jiàn)情況不妙,馬上將燈關(guān)了,要是吵醒了媽媽,可就慘了。
這就是我,一個(gè)小書(shū)迷,與家長(zhǎng)斗志斗勇,為了看書(shū),不愿睡覺(jué)。文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò),要寫(xiě)好文章,最重要的還是要多看書(shū)。因此,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),積累詞語(yǔ),增長(zhǎng)知識(shí),把文章寫(xiě)好。
讀書(shū)的快樂(lè)作文400字 20
學(xué)生一定要知道一件事,那就是書(shū)!
書(shū)籍可以帶給我們快樂(lè)和知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行,讓我們獲得很多知識(shí)。有很多名人都夸過(guò)書(shū)!例如,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書(shū)本。這是一些著名的`文字。
也有很多靠書(shū)出成績(jī)的名人。比如劉翔,高爾基。
“書(shū)里有顏如玉,書(shū)里有金屋!蔽矣浀糜幸淮危以谧x一本英語(yǔ)書(shū),我媽媽在看書(shū),突然她說(shuō)她弄錯(cuò)了。我心想,“|照一本書(shū)怎么會(huì)看錯(cuò)呢?”我?guī)е粋(gè)大大的問(wèn)號(hào)問(wèn)我媽。她說(shuō)這個(gè)地方不對(duì),我就看了看英語(yǔ)書(shū),發(fā)現(xiàn)我看的明明是對(duì)的,我媽只是說(shuō)我看錯(cuò)了。于是我拿出英語(yǔ)書(shū)給媽媽看。直到那時(shí)她才知道我讀的是正確的。原來(lái)是我媽學(xué)這個(gè)單詞的時(shí)候讀錯(cuò)了,今天成了大錯(cuò)。媽媽說(shuō):“謝謝你幫我找到這個(gè)錯(cuò)誤!不然以后讀錯(cuò)了。”
從這個(gè)事件中,我們知道閱讀是有用的,但它也告訴我們很多知識(shí),可以幫助別人知道他們不知道的問(wèn)題的正確答案。這不正是高爾基說(shuō)的:“生命的意義在于給予,而不是索取!睅椭鷦e人不是一種付出嗎?所以要多幫助別人!讓別人改正錯(cuò)誤,讓自己知道什么是對(duì)的。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
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