我的科幻作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的科幻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今天看見魚小姐的博客中說起了自己的理想。雖然看了之后也笑了，但是我卻想起了自己在初中作文課里寫的科幻作文。因為它鬧了一場小笑話。

　　那天是隨堂寫作，老師出的題目是"三十年后的同學會"。我想大家都寫過，但是不知道是不是和我一樣？

　　當時我剛剛看完《福爾摩斯探案全集》，開始看日本漫畫。受到其中那些超現(xiàn)實的幻想的影響，我這樣寫了我的.作文。三十年后的我已經(jīng)結(jié)婚，有一個兒子，一個老公。是不是很傳統(tǒng)？

　　現(xiàn)在的大家看了可能覺得沒什么。其實本來也沒什么，但是那天正好不是老師判作文。而是由同學們來判�？吹轿业淖魑�，大家都愣了。常常取笑我的同學這下來勁了，說我真沒有志氣。怎么會這么寫？

　　但是老師卻說這是正常的。呵呵！

　　下一級回憶：

　　寫到這，我又想起來了一次作文課。那時才上小學五年級，老師要我們寫朋友之間的感情。那時哪有什么很深刻的事情來寫。

　　這時我正在關(guān)注價格比較便宜的漫畫雜志——《北京卡通》，不知道有幾個人看過。但是那時的銷量應(yīng)該還不錯。否則我們這個小地方也不會有。在那上面我發(fā)現(xiàn)了一個小故事。

　　很簡單的內(nèi)容，一個生活受挫的女孩子在雨夜的公園里傷心的哭泣。這是遇到了患絕癥的另一個女孩。于是一段因為感動而被拯救的故事就這樣發(fā)生了。

　　說不上剽竊，應(yīng)該說是臨摹學習。于是我的作文就有了內(nèi)容。想想我們的人生就是這樣的，總是在學習和臨摹，才有了自己的東西。

　　但是這一次又不是老師檢閱的，而是我當時已經(jīng)有點成熟的好朋友——班長同志批閱。她居然說我早戀，只因為我利用了題目《傘》的拆分——仁平作為那個朋友的名字。于是……不說自明了。

　　現(xiàn)在想想也是那么的想笑。小時候真好，不用在意這么多。那時只是想著，朋友就是一把傘，隨時出現(xiàn)在你心里下雨的時候。

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