關(guān)于小學(xué)學(xué)作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
不知不覺(jué)中，古箏，已經(jīng)陪我七年了。
仍記得古箏給我的第一印象是柔美，悠長(zhǎng)----- 一位琴者，坐在白玉的琴椅上，緩和、低沉的調(diào)子，清亮的“搖指”，就那樣用她的雙手在二十一根弦上翩翩起舞。那首曲子是《漁舟唱晚》，當(dāng)夕陽(yáng)西下，漁者一路載歌而歸，夕陽(yáng)的晚霞印著他疲憊而歡愉的面龐，那樣美的場(chǎng)景，也許只有古箏才描繪的出吧。那時(shí)的我這樣想著，古箏便和古樸，優(yōu)雅，柔美畫上了等號(hào)。
隨著學(xué)習(xí)的曲子越來(lái)越多，彈奏的技巧也越來(lái)越復(fù)雜，卻總是體會(huì)到自己不能像老師那樣駕馭要彈奏的曲子。往往自己彈奏的曲子缺少一種氣勢(shì)與力度。偶然一次聽(tīng)老師彈琴，才發(fā)現(xiàn)古箏不僅僅可以彈奏《高山流水》、《漁舟唱晚》，古箏也可以彈奏出《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》那樣張揚(yáng)不羈的曲調(diào)。它可以變現(xiàn)出小橋流水人家的安寧，也可以讓我們感受到人與自然災(zāi)害拼搏抗擊時(shí)所表現(xiàn)的一種團(tuán)結(jié)，一種堅(jiān)定的意志，一份敢于和臺(tái)風(fēng)叫板的勇氣。不再是清亮的搖指，而是低沉的喑啞的“掃”、“搖”，不再是緩和的節(jié)奏，而是緊密的快板。也許在那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)古箏也有那樣亢奮激昂的一面，于是帶著這樣的理解去彈琴，曲子也越彈越好了。
再到后來(lái)，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越重，自己彈琴的時(shí)間越來(lái)越少，也只是在節(jié)假日或寒暑假偶爾彈奏幾曲。多數(shù)時(shí)間是按部就班的照著曲譜去彈奏。直到一個(gè)假日的下午，彈琴時(shí)偶然留意窗外，明媚的陽(yáng)光、近在眼前清晰的秦嶺、樓宇下悠閑買菜賣菜的人們，于是一串串音符就那樣自然的從指間淌出，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)別扭。一首曲子將要終了，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在問(wèn)我：“你剛才彈的什么曲子？聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)哦”我楞了一下，“什么曲子也不是，我隨便彈奏的自創(chuàng)曲目�！蔽液鋈灰庾R(shí)到，這大概就是走出曲譜后的創(chuàng)作吧，把自己的情感用音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)。
這才是真正的彈古箏吧，當(dāng)我不再依靠既有的曲譜去彈琴時(shí)，我便走出了曾經(jīng)困住我的“曲譜”的院墻，那樣彈出自我，把自己的心情融入音樂(lè)去彈琴，便是我曾經(jīng)可望而不可及的院墻外的天空吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
奶奶喜歡養(yǎng)花，我可能受到傳染吧，因此我也愛(ài)養(yǎng)花，特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表，而是它的精神。
那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如萬(wàn)里長(zhǎng)空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形，墨綠色。千頭菊的花最引人注目，花是金黃色，像一枚一角般大小，中間是黃黃的花蕊，邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝***放像千百朵金黃色的小太陽(yáng)。每次澆花的時(shí)候，一種淡淡的藥香撲鼻而來(lái)，使人陶醉。
我喜歡菊花，因?yàn)樗诎倩ㄓ?jì)幾乎全謝的深秋傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名，但它們只能在暖季開(kāi)放，還沒(méi)看到秋天的影子就凋零了，菊花雖艷不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其他的花永遠(yuǎn)也比不上的。因此，自古以來(lái)有多少詩(shī)人贊揚(yáng)過(guò)它的精神。我愛(ài)它，更愛(ài)它的精神!沒(méi)有誰(shuí)不喜歡花的，誰(shuí)要問(wèn)我最喜愛(ài)什么花，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，菊花是我的最愛(ài)。
我家就養(yǎng)了兩盆菊花，現(xiàn)在正是菊花開(kāi)放的時(shí)候，那小小的葉片襯托著他那小小的黃色花朵好看極了!一旦等到花開(kāi)放，它就會(huì)變得更美，美得自然，美得樸實(shí)。他沒(méi)有迷人的嬌艷，但到深秋初冬的時(shí)候，當(dāng)別的花凋謝的時(shí)候，它就會(huì)慢慢地獨(dú)自開(kāi)放。所謂“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！辟澝赖木褪蔷栈�。論香氣，它散發(fā)出來(lái)的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的清香，這種想起讓我感到很爽快，清晨的時(shí)候聞到一整天都會(huì)覺(jué)得心曠神怡，精神飽滿。
菊花，他沒(méi)有蒼松那樣高大，那樣挺拔;沒(méi)有像草那樣頑強(qiáng)的生命力。但是他的淡淡的清香，不怕寒冷的不怕孤獨(dú)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。唐代元稹在《菊花》一詩(shī)中也寫了了菊花這種堅(jiān)貞的品格。
菊花的性格不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
今天是一個(gè)特殊的日子，它是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一——大年夜。當(dāng)然，今天晚上我也吃到了盼望已久的年夜飯。
下午三點(diǎn)時(shí)，伯伯、伯母、姑姑、姑父等好多我的親戚就已經(jīng)來(lái)到湖塘爺爺、奶奶的家里，有一大半都進(jìn)廚房開(kāi)始準(zhǔn)備幾小時(shí)以后的年夜飯了。五點(diǎn)半左右，菜就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地上桌了。接著，就剩下奶奶和二姑姑在廚房忙了，其他人都到齊了，飯局開(kāi)始！
爺爺最為年長(zhǎng)，自然先由他夾菜，他剛夾完一筷，看著大魚大肉忍不住直流口水的我，就一下夾了塊又大又肥的紅燒肉。
哥哥看了，就對(duì)我說(shuō)：“先別急著吃菜，你不能光揪著紅燒肉干，后面的好菜還多著呢！現(xiàn)在紅燒肉把你撐飽了，待會(huì)兒只能看著好菜流口水�！�
“我知道，我知道！”我嚼著肉，“我知道后面還有好菜，你看，我這不只夾了一塊肉嗎？”
“你說(shuō)你知道后面還有好菜，那說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)，有什么？”哥哥問(wèn)。
我一聽(tīng)，這有啥難的？便把我知道的肉圓、雞腿、扁魚全說(shuō)了出來(lái)。
可哥哥卻說(shuō)：“不對(duì)，這里面好多菜年夜飯上不會(huì)有，還有好多年夜飯上必有的菜你沒(méi)說(shuō)到。”
接著，哥哥告訴我，扁魚年夜飯上不會(huì)有，因?yàn)橐狭硪坏啦耍乎q魚。為什么要上鮭魚而不上其它魚呢？因?yàn)轷q魚有著富貴之意，愿人們能在新的一年里成為貴人，做出貴事，同時(shí)，也希望“年年有余”�？磥�(lái)這菜和人們的愿望、期盼是分不開(kāi)的呀!哥哥又給我講了一道也是有著人們美好期盼的菜：湯圓。今天我們吃的湯圓真是又大又圓，這正好表明了人們希望過(guò)年時(shí)一家人都能團(tuán)聚，過(guò)一個(gè)“團(tuán)圓年”，同時(shí)也盼著在外地打工的親人們能�；丶铱纯�，陪陪家人，不要再一直奔波在外了。然后，哥哥又跟我講了過(guò)年要吃發(fā)糕，祝人們這一年能“發(fā)”一下，同時(shí)祝大家步步“糕”升；還講了過(guò)年要吃長(zhǎng)壽面，祝大家新的一年能身體健康，壽比南山……
看來(lái)，我國(guó)的傳統(tǒng)文化真是很有趣啊，就連年夜飯上的菜都寄托著一個(gè)個(gè)祝福，一個(gè)個(gè)心愿。愿新的一年里，我們真的能實(shí)現(xiàn)那些愿意，步步登高！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
時(shí)間總是從我們身邊悄然溜走，不經(jīng)意間一個(gè)寒假已過(guò)去了。新學(xué)期開(kāi)始了，帶給我們的是新事物，新課程，新時(shí)光……
剛開(kāi)學(xué)，課業(yè)的安排就十分緊湊，上課時(shí)我們總是目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，認(rèn)真地聽(tīng)老師講解。下課后，分秒必爭(zhēng)地做完各科的作業(yè)。上完晚自習(xí)后便拖著一身的疲憊回到家。
我們整日投身于學(xué)習(xí)的大潮中，被各科作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，總是說(shuō)一些泄氣的話，但我清楚地知道，現(xiàn)在才是剛剛開(kāi)始�，F(xiàn)在僅僅只是忙碌罷了，而今后等待我們的將會(huì)更具有挑戰(zhàn)性，更能磨煉我們的意志。我們今后的路還很長(zhǎng)，而且會(huì)遇到更多的艱難困苦。
現(xiàn)在我們首先要做的就是樹(shù)立一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。20xx年，史蒂夫喬布斯在斯坦福大學(xué)演講說(shuō)時(shí)有過(guò)這樣一句話“Stay Foolish ，Stay Hungry”。意思是：求知若渴，虛心若愚。這句話成為了我學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則與態(tài)度，只有不斷地求知和虛心請(qǐng)教，才會(huì)使我們的學(xué)習(xí)精益求精，有所進(jìn)步。
藏書不難，能看為難；看書不難，能讀為難；讀書不難，能用為難。我們應(yīng)該學(xué)以致用，不能單純?yōu)榭荚嚩x書。在閑暇時(shí)間里，我會(huì)看各種各樣的課外書，小說(shuō)，名著，詩(shī)集，讀過(guò)之后盡管有的詩(shī)詞記不住，但也算有所收獲。有人說(shuō)看課外書是在浪費(fèi)時(shí)間，但在我看來(lái)，有一定的閱讀量是必要的。或許我的語(yǔ)文并不是學(xué)得最好的，最認(rèn)真的，但我卻是最愛(ài)閱讀的。我始終堅(jiān)信這樣一句話“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”。從現(xiàn)在立下自己的志向，并為之不懈奮斗，我向往上海的復(fù)旦和同濟(jì)，我相信只要不斷拼搏進(jìn)取，我的愿望終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
踮腳張望的時(shí)光是過(guò)去、是現(xiàn)在，是將來(lái)。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。把握好現(xiàn)在的每一分每一秒，方能在未來(lái)不后悔，踮腳張望的時(shí)光才會(huì)更美好，更令人憧憬。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
5月17日，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然天氣十分炎熱，驕陽(yáng)似火，可是一點(diǎn)都沒(méi)有影響同學(xué)們對(duì)校運(yùn)會(huì)的期待。校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式就伴隨著“每天鍛煉一小時(shí)，幸�？鞓�(lè)一輩子”這句話結(jié)束了，每個(gè)精彩、激烈、緊張的比賽項(xiàng)目都深深銘記在了我的心中。我們一來(lái)到東校，開(kāi)幕式剛結(jié)束，實(shí)心球比賽就很快地開(kāi)始了。
我們立即跑到比賽地點(diǎn)檢錄，快排到我時(shí)，我心里像揣了一只兔子一樣的，“通通”直跳，緊張極了。終于到我了，我立即拿起2斤的實(shí)心球，擺好姿勢(shì)，在心里默數(shù)“1、2、3”，便使出了吃奶的勁往遠(yuǎn)處、高處投。結(jié)果，因?yàn)閷?shí)心球?qū)嵲谑怯悬c(diǎn)重，所以我只投了“5。80”米。最后也沒(méi)有排上名次。有一種勝利叫堅(jiān)持，最振奮人心的就是五、六年級(jí)30人越野長(zhǎng)跑了。30人一共分為5個(gè)小隊(duì)分別出發(fā)，等第一小隊(duì)所有人員都沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，第二小隊(duì)才能出發(fā)，以此類推，用時(shí)最短的班級(jí)勝出，全長(zhǎng)約700米。比賽開(kāi)始了，我們班第一小隊(duì)的每個(gè)人都使出了全力跑，只見(jiàn)黎詩(shī)穎為了保存體力，開(kāi)始一直把速度保持在中速，當(dāng)別人都沒(méi)有力氣的時(shí)候，她使出全力沖向終點(diǎn)，奪得了第一，不過(guò)第一小隊(duì)還是落后了。第二小隊(duì)開(kāi)始跑了，這一次他們每個(gè)人都十分賣力，終于超過(guò)了其他的5個(gè)班，并遙遙領(lǐng)先。
當(dāng)最后一隊(duì)出發(fā)時(shí)，我們都十分緊張，奮力地喊道：“本五（1），加油！本五（1）加油！”可能是隊(duì)員們聽(tīng)到加油聲，便更加賣力地朝終點(diǎn)沖去，當(dāng)最后一個(gè)人沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我們班沸騰了起來(lái)。更高興的是，當(dāng)我們班沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，6班才剛剛出發(fā)，所以這讓我們更加興奮。最后，我們班終于用6分多鐘獲得了年級(jí)第一！啊，運(yùn)動(dòng)員們，我為你們感到自豪！通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣，才能讓我們跨越心里那條勝利的終點(diǎn)線。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
雷峰塔，一座雄偉壯觀的塔，一座馳名中外的塔，一座擁有著數(shù)千年到數(shù)萬(wàn)年歷史的塔。
這座華麗雄壯的塔矗立在杭州南部的雷峰上面，與北山上纖細(xì)俊俏的保俶塔遙遙相對(duì)。
順著階梯走進(jìn)雷峰塔，雷峰塔舊址立即撲入眼簾。那一堵堵殘?jiān)珨啾冢粔K塊殘損的陶磚，讓人想起勞動(dòng)人民的艱辛，抗倭者戚繼光的英勇，以及那倭寇的霸道。
想當(dāng)年，成千上萬(wàn)的人民用自己的智慧與汗水凝聚成了雷峰塔，偉大的抗倭英雄戚繼光也用自己那愛(ài)國(guó)男兒沸騰的熱血澆灌過(guò)雷峰塔�？墒�，倭寇的殘忍卻使雷峰塔轟然倒塌。
戰(zhàn)爭(zhēng)終于停止了，飛揚(yáng)起的.塵土也平息了。南宋慶元年間，大家在舊址塔基上重新建起一座雷峰塔。它既有舊塔的儀重端莊，又有新式的富麗堂皇，使得游人絡(luò)繹不絕，驚嘆萬(wàn)千。
雷峰新塔建成了。它裝飾典雅、陳設(shè)精美、功能完善，是一座八面、五層的樓閣式塔。各層蓋銅瓦，轉(zhuǎn)角處設(shè)銅斗拱，飛檐翹角下掛著銅風(fēng)鈴，風(fēng)姿優(yōu)美，古色古韻。在中國(guó)風(fēng)景保護(hù)和建設(shè)史冊(cè)上留下了四項(xiàng)“天下第一”：塔類建筑采用鋼材框架作為建筑支撐、承重主體的天下第一。塔類建筑中采用銅件最多、銅飾面積最大的天下第一。塔類建筑內(nèi)部活動(dòng)空間最寬敞的天下第一。塔類建筑內(nèi)部文化陳設(shè)最豐富的天下第一。
進(jìn)入雷峰塔內(nèi)部，乘著電梯來(lái)到第四層，再走上天宮。只見(jiàn)四處的壁畫都栩栩如生、惟妙惟肖：畫出了許仙與白娘子感人的傳說(shuō)故事，畫出了倭寇侵城的心狠手辣……每一面墻上都刻畫得很逼真。抬頭一望，塔頂佛光普照、金光閃閃。
站在陽(yáng)臺(tái)上展望，此時(shí)杭州的一切都是那樣的美好與安詳，眼前美不勝收的景色已經(jīng)成為了色彩明麗的人間仙境。
一層一層的往下走，便可發(fā)現(xiàn)每一層都金碧輝煌，讓人眼前煥然一新，真是美呀！
逐漸遠(yuǎn)去，看著那郁郁蔥蔥的樹(shù)林，高大挺拔的塔身，我心中不覺(jué)已生出一絲敬意。
“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，鶯歌燕舞鳥(niǎo)來(lái)鴻。習(xí)氣微微倚春風(fēng)，朝夕雙塔一片紅……”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
還記得十年前的我，便對(duì)媽媽嚷嚷著要參加幼稚園的兒童畫班，我也不知當(dāng)時(shí)連筆都拿不穩(wěn)的稚嫩的小手是怎么畫出圖像來(lái)的，但那一張張當(dāng)年的“大作”現(xiàn)在還保存在家里，偶爾翻看卻能從那歪扭的五色線條中感覺(jué)到童真與童趣。再次對(duì)媽媽嚷嚷著要學(xué)畫，就是三年級(jí)的時(shí)候了，那時(shí)候的我剛剛接觸漫畫，便愛(ài)上了這種藝術(shù)，于是吵鬧著要學(xué)。于是從那時(shí)起，繪畫便陪著我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，從漫畫、水彩到素描、國(guó)畫，從此一發(fā)而不可收拾。
升入初中后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)忽然加重，因此繪畫也成了一種奢侈，但它還是一直陪伴在我身邊，穿插在各種試卷習(xí)題的暇隙中——當(dāng)我偶爾從忙碌勞累的學(xué)習(xí)中閑暇下來(lái)的時(shí)候，就會(huì)不由自主地拿起畫筆。哪怕有時(shí)候時(shí)間實(shí)在緊迫，我也會(huì)忙里偷閑地上網(wǎng)欣賞一些大師的作品。不為別的，只為讓那細(xì)膩入微的筆觸觸動(dòng)我緊張的心情，讓那精美絕倫的色彩洗滌我身心的疲倦。每當(dāng)此刻，便會(huì)感受到一種由衷的敬佩、一種內(nèi)心的溫暖、一種感官的享受，甚至一種靈魂的升華。
從與繪畫結(jié)緣至今已過(guò)七年。而學(xué)畫時(shí)的各種逸事，比如畫素描時(shí)粘了鉛的手在臉上亂抹成花貓，為了配合所畫人物的動(dòng)作而歪七扭八手舞足蹈，還有某個(gè)晚上拿起畫筆后忘了時(shí)間等到醒悟時(shí)天已將明……等等這些事情現(xiàn)在想來(lái)仿佛還在昨天。而我對(duì)繪畫的付出也經(jīng)常能獲得它的回報(bào)，比如各種繪畫比賽的名次和獎(jiǎng)狀。不過(guò)相比那些印著金字的硬紙，更讓我珍視的則是右手上那大大小小的老繭，我絲毫沒(méi)有覺(jué)得它們礙事或難看，反而會(huì)自豪地伸出手對(duì)別人說(shuō)：“看，這些繭是我畫畫磨出來(lái)的！”因?yàn)樗鼈儗?duì)我來(lái)說(shuō)更像是一顆顆勛章，見(jiàn)證著我畫技的逐漸成熟與我對(duì)繪畫的無(wú)盡熱愛(ài)。
我這七年來(lái)的生活因?yàn)橛欣L畫的陪伴而顯得相當(dāng)充實(shí)與溫暖，我也確信以后它會(huì)一直陪伴著我。直到老，直到死，直到永恒…
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
在20xx年9月30日那天，我們舉行了國(guó)慶歌詠比賽。雖然我們沒(méi)有得到好的名次，但這次比賽給我留下了深刻的印象。
首先，四位主持人上了臺(tái)，有聲有色地說(shuō)著對(duì)祖國(guó)的贊美，不知不覺(jué)中，節(jié)目開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀冄莩�。只�?jiàn)他們邁著輕盈的步伐上了臺(tái)，唱起了歡快的歌。歌聲充滿整個(gè)校園，連小草和花兒都輕輕擺著頭跳著舞。
第二個(gè)節(jié)目過(guò)去了，第三個(gè)節(jié)目過(guò)去了……第十二個(gè)節(jié)目也悄然而過(guò)，這時(shí)，我們?cè)缇驮诤竺孀龊脺?zhǔn)備了。十四號(hào)唱完后，我們既興奮又緊張，既鎮(zhèn)定又有點(diǎn)兒慌張。十五號(hào)表演結(jié)束后，我們帶著要放七天大假的那種愉快的心情，自豪地上了舞臺(tái)。
我先示意吹口哨的同學(xué)，等他們一吹完，我就跟著鋼琴伴奏指揮起來(lái)，另外的同學(xué)跟著音樂(lè)歡快地?fù)u著頭，這時(shí)領(lǐng)唱開(kāi)始唱了，洪亮的歌聲震動(dòng)了整個(gè)校園，連五星紅旗的五顆星星也似乎活了，在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽(tīng)我們唱歌的觀眾們，也跟著我們一起拍手。有的輕輕拍，有的手都拍紅了，還有的一邊拍手一邊搖頭。最后，在掌聲中，我們的節(jié)目結(jié)束了。
我最喜歡的節(jié)目要數(shù)四·一班的《山谷靜悄悄》了，他們唱得有聲有色，我都聽(tīng)入了迷，恍如身臨其境，好像自己親自到了山谷，享受到了山谷的寧?kù)o，雖然他們的聲音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一個(gè)節(jié)目時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們班贏得了陣陣掌聲，也得到了很高的評(píng)價(jià)。
節(jié)目表演結(jié)束后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，趙主任開(kāi)始宣布結(jié)果了，當(dāng)趙主任念到：“下面宣布四年級(jí)組的結(jié)果……”時(shí)，我們的心提到了嗓子眼兒，不知道我們表現(xiàn)的怎么樣，趙主任念道：“四·三班二等獎(jiǎng)，四·四班二等獎(jiǎng)，四·二班一等獎(jiǎng)，四·一班一等獎(jiǎng)。”天啊!二等獎(jiǎng)就是最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)啊!我們是最后一名，心里真不是滋味，我們有的垂頭喪氣，有的由晴變陰，還有的悶著不說(shuō)話。
但這件事讓我明白：失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利!
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