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有關(guān)小學(xué)生寫校園的作文700字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生寫校園的作文700字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫校園的作文700字 篇1
向陽(yáng)學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在向陽(yáng)學(xué)校讀書，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我成長(zhǎng)的搖籃。 聽大人們說，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場(chǎng)，那時(shí)只有籃球場(chǎng)，如果天上下雨，操場(chǎng)上就有黃黃的泥水，就會(huì)把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機(jī)會(huì)。
如今我們的校園變得干凈了，只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪，還有一到秋天桂花樹上就綴滿了密密麻麻的小黃點(diǎn)，使整個(gè)校園飄滿了桂花的香味，校園內(nèi)體育設(shè)施非常齊全，有長(zhǎng)長(zhǎng)地跑道，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)！等等，我們每天享受著運(yùn)動(dòng)的'快樂！ 校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓，綜合樓里有衛(wèi)星接軌的多媒體教室，有我們學(xué)生盼望的電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科
學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識(shí)的海洋里暢游！
我愛我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。
河水變渾濁了
你發(fā)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在的河水變渾濁了，青翠的草變枯黃了，高大挺拔的大樹也沒了精神，還有美麗嬌艷的鮮花也推動(dòng)了色澤，這個(gè)世界變成灰蒙蒙的了。
聽大人們說：現(xiàn)在渾濁的河水原來是非常清澈的，清得可以看見小魚和小蝦。春天，河岸上的桃花、梨花爭(zhēng)妍斗艷；夏天，小朋友們套著五顏六色的游泳圈在河里暢游；秋天，一片片金黃色的葉子漂浮在河里，仿佛一支艦隊(duì)在前進(jìn)；冬天，小朋友們穿著溜冰鞋在上面溜來溜去……
不知什么時(shí)候起，河水開始慢慢地變渾濁了、變黑了，黑得如墨、如硯。之所以小朋友們不愿意來這里暢游，是因?yàn)榉褐啄暮用嫔掀≈吏~、死鳥和各種生活垃圾，散發(fā)出難聞的惡臭。
你知道河水為什么會(huì)就渾濁？讓我來告訴你吧：因?yàn)楹芏喙S為了自身的利益，不搞好清潔工作，直接把污水、廢物倒入河中；還有汽車排放的廢氣，煙囪冒出的黑煙……都飛到天上，和水珠形成了酸雨，落到了河面上，把河水污染了。
我要向大自然疾呼：“地球需要干凈！請(qǐng)你們保護(hù)小河！保護(hù)大自然！
小學(xué)生寫校園的作文700字 篇2
我們黃旗小學(xué)始建于1982年，經(jīng)歷了近三十年的風(fēng)雨磨礪，校舍也幾經(jīng)變更，一路坎坷一路歌走到了今天，也終于迎來了今天的新氣象、新局面；迎來了今天的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。
我們黃旗小學(xué)的變化之大、之快，讓人倍感驚奇。站在寬敞明亮的新教學(xué)樓前，孩子們難掩心中的興奮，張張笑臉上閃動(dòng)著希望的表情。而作為曾經(jīng)在這里求學(xué)，又回到這里工作的我來說，心中卻是感慨萬千�？吹綅湫碌慕虒W(xué)樓，寬敞明亮的教室，音樂教室、美術(shù)教室、圖書室等專業(yè)教室應(yīng)有盡有，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備也走進(jìn)了昔日鄉(xiāng)村小學(xué)的校園，操場(chǎng)東側(cè)的乒乓球活動(dòng)區(qū)更是為學(xué)校錦上添花�；叵朐�(jīng)求學(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)覺得我們的校園很美，很樸素，讓我們很舒服，可與今日的校園相比，當(dāng)初我們的環(huán)境是何等的蒼白！我們剛參加工作時(shí)，上公開課用的是小黑板，或者是畫在膠片上的幻燈片，用的是像臺(tái)燈一樣的投影機(jī)，簡(jiǎn)陋、笨重、效果差，而今天，多媒體教室為師生學(xué)習(xí)提供了現(xiàn)代化的教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)生搭建了探索新知的現(xiàn)代舞臺(tái)；昔日，我們教師備課收集素材只能是借助書籍、身邊實(shí)體，而今天，電子備課室?guī)覀冏呦蚴澜�，讓我們可以在網(wǎng)絡(luò)的浩瀚海洋中尋覓目標(biāo)，充實(shí)教學(xué)，把豐富多彩的世界提取出來，帶給消息相對(duì)閉塞的鄉(xiāng)村
中那渴求新知的孩子們！
帶著激動(dòng)的心情，走進(jìn)校園，走在大地磚上，環(huán)視四周美景，感覺就是“美”。工作起來就是有用不完的力氣。凡是到過學(xué)校的人無不因優(yōu)美的校園環(huán)境而贊嘆。學(xué)生們每天都要在教室里學(xué)習(xí)、生活，無疑這個(gè)環(huán)境對(duì)他們有著潛移默化的影響。教室里窗明幾凈，一塵不染，講臺(tái)上整整齊齊，室內(nèi)物品擺放井然有序，爽心悅目。
圖書室是同學(xué)們探索求知的地方，圖書上萬冊(cè)，各種不同類型的書籍，應(yīng)有盡有，每到閱讀課時(shí)間便都沉浸在書的海洋里，如饑似渴的讀著，汲取著書的芬芳；實(shí)驗(yàn)室里更是一片緊張而忙碌，在這里，同學(xué)們聚精會(huì)神、孜孜不倦地探索科學(xué)的奧秘；體育室里的活動(dòng)器材種類齊全，課外活動(dòng)時(shí)間同學(xué)們可以選擇自己喜歡的活動(dòng)盡情的娛樂。
小學(xué)生寫校園的作文700字 篇3
一進(jìn)我們這所農(nóng)村中學(xué)的校門，扎你眼的，可不是兩行垂柳的翠綠柔條，應(yīng)該是，在那隨風(fēng)拂動(dòng)的翠綠柔條下面，盛開著的一簇簇粉紅的太陽(yáng)花。隨你腳步的邁進(jìn)，綻放的太陽(yáng)花，都會(huì)把一抹抹淡淡的清香，送入你鼻孔，帶給你一天的好心情。
清晨的校園，空氣清新，陽(yáng)光明媚。各班的值日生，正打掃每個(gè)角落的衛(wèi)生。在剛剛掃過的潔凈的地面上，躺著一枚清煙繚繞的煙頭。有一位可敬的老師，剛剛走過。值日的學(xué)生，只是白了那老師一眼，小聲嘟囔道：“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈�！敝螅瑨鹉钦贾臒燁^，放入垃圾桶。
在大課間，一位教師，為自己哭鬧的三歲孩子，買來了一塊巧克力雪糕。那小孩挺頑皮的，撕下雪糕紙，隨手把它扔在了地上，恰好一陣風(fēng)吹過，卷起了雪糕紙，雪糕紙打著旋兒飄了老遠(yuǎn)。而那位教師，對(duì)雪糕紙，卻熟視無睹，驚詫了許多路過學(xué)生的目光。其實(shí)就在昨天，這位教師剛給自己的學(xué)生，做了不準(zhǔn)在校園里亂扔垃圾的訓(xùn)誡。
下午放學(xué)后，兩個(gè)學(xué)生正奶奶娘的大聲對(duì)罵，恰有兩位教師從他們身邊經(jīng)過，而這兩位教師，卻做充耳不聞視而不見狀，各自安靜地走開。那兩個(gè)學(xué)生繼續(xù)旁若無人地展開更激烈的對(duì)罵。
以上，是我給大家回放的，發(fā)生在不同時(shí)間不同地點(diǎn)的一組鏡頭。不知你看后，會(huì)做何感想？
平時(shí)，有些教師總是抱怨一些學(xué)生的言談舉止越來越不文明，卻很少用心思過問，造成這一現(xiàn)狀的真正原因到底是什么。我們?cè)谝髮W(xué)生遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度時(shí)，往往忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn)，那就是對(duì)自己不文明行為缺乏規(guī)范的約束。這種“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”的規(guī)章制度，不但起不到春風(fēng)化雨的教育效果，而且更不利學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。我們一貫強(qiáng)調(diào)的“學(xué)高為師，身正為范”，可不是但從口頭上，說給別人聽的。另外，在自己以身作則的同時(shí)，也不能忽視了對(duì)學(xué)生日常不文明行為的管理與監(jiān)督。否則，就起不到既教書又育人的效果。
讓我們真正從思想和行動(dòng)上，為學(xué)生做出學(xué)習(xí)的榜樣，只有這樣，我們的規(guī)章制度，才具有強(qiáng)勁的生命力，那一簇簇文明的太陽(yáng)花，才會(huì)香溢校園。
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